JPH06308875A - 電子学習機 - Google Patents
電子学習機Info
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- JPH06308875A JPH06308875A JP9265793A JP9265793A JPH06308875A JP H06308875 A JPH06308875 A JP H06308875A JP 9265793 A JP9265793 A JP 9265793A JP 9265793 A JP9265793 A JP 9265793A JP H06308875 A JPH06308875 A JP H06308875A
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- 238000012360 testing method Methods 0.000 abstract description 15
- 238000000605 extraction Methods 0.000 abstract 1
- 238000010586 diagram Methods 0.000 description 9
- 238000012545 processing Methods 0.000 description 8
- 238000000034 method Methods 0.000 description 4
- 230000000694 effects Effects 0.000 description 2
- 230000003247 decreasing effect Effects 0.000 description 1
- 238000012986 modification Methods 0.000 description 1
- 230000004048 modification Effects 0.000 description 1
- 238000005728 strengthening Methods 0.000 description 1
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- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
- Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
Abstract
(57)【要約】
【目的】 難易度の他に問題を抽出するための情報を付
加することによって、同じ難易度の中でも問題の抽出方
法を変えることができる電子学習機を提供する。 【構成】 学習したい教科を選択後、前回学習した部分
の簡単な復習テストを行う。その後、復習結果を基にし
てその使用者の難易度の他にランクをつける。このラン
クとは同じ難易度内でつける。又、復習テストの出来具
合で難易度の更新も行う。そしてその難易度とランクを
基にして、ランクが「Ａ」であればその難易度の問題７
０％と１つ上の難易度の問題３０％、ランクが「Ｂ」で
あればその難易度の問題１００％、ランクが「Ｃ」であ
ればその難易度の問題７０％と１つ下の難易度の問題３
０％を抽出して出題する。
加することによって、同じ難易度の中でも問題の抽出方
法を変えることができる電子学習機を提供する。 【構成】 学習したい教科を選択後、前回学習した部分
の簡単な復習テストを行う。その後、復習結果を基にし
てその使用者の難易度の他にランクをつける。このラン
クとは同じ難易度内でつける。又、復習テストの出来具
合で難易度の更新も行う。そしてその難易度とランクを
基にして、ランクが「Ａ」であればその難易度の問題７
０％と１つ上の難易度の問題３０％、ランクが「Ｂ」で
あればその難易度の問題１００％、ランクが「Ｃ」であ
ればその難易度の問題７０％と１つ下の難易度の問題３
０％を抽出して出題する。
Description
【０００１】
【産業上の利用分野】本発明は、電子学習機に関する。
【０００２】
【従来の技術】従来、電子学習機は、複数の問題群とそ
れらに対する解答やヒント等を記憶しており、使用者が
学習したい単元やページ数、難易度等を入力し出題指示
をすることによって、指定された単元・ページ数・難易
度等に適する問題を絞り込んで出題し、その後出題され
た問題に対する解答を読み出して、学習することによっ
て得られた解答と比較して正誤を判定するという学習を
行っていた。
れらに対する解答やヒント等を記憶しており、使用者が
学習したい単元やページ数、難易度等を入力し出題指示
をすることによって、指定された単元・ページ数・難易
度等に適する問題を絞り込んで出題し、その後出題され
た問題に対する解答を読み出して、学習することによっ
て得られた解答と比較して正誤を判定するという学習を
行っていた。
【０００３】
【発明が解決しようとする課題】しかしながら、上述し
た従来の電子学習機は、出題される問題が使用者の成績
とは関連がなく、範囲・難易度が一致すれば使用者の成
績の優劣に関係なく同じ問題を出力してしまうという問
題点があった。
た従来の電子学習機は、出題される問題が使用者の成績
とは関連がなく、範囲・難易度が一致すれば使用者の成
績の優劣に関係なく同じ問題を出力してしまうという問
題点があった。
【０００４】本発明は、上述した問題点を解決するため
になされたものであり、難易度の他に問題を抽出するた
めの情報を付加することによって、同じ難易度の中でも
問題の抽出方法を変えることができる電子学習機を提供
することを目的とする。
になされたものであり、難易度の他に問題を抽出するた
めの情報を付加することによって、同じ難易度の中でも
問題の抽出方法を変えることができる電子学習機を提供
することを目的とする。
【０００５】
【課題を解決するための手段】この目的を達成するため
に本発明の電子学習機は、図１に示すごとく、問題出力
の指示を行う指示手段１１と、複数の問題群とそれらに
対応する解答や前回学習した各種の情報が記憶されてい
たり、前記指示手段１１によって指示された問題出力前
に行う復習問題解答結果を記憶する記憶手段１２と、そ
の記憶手段１２に記憶されている情報を基にして、その
記憶手段１２から指定の問題を検索する検索手段１３
と、その検索手段１３によって検索された問題を提示さ
せる制御手段１４と、前記検索手段１３によって検索さ
れた問題を提示する提示手段１５を備えている。
に本発明の電子学習機は、図１に示すごとく、問題出力
の指示を行う指示手段１１と、複数の問題群とそれらに
対応する解答や前回学習した各種の情報が記憶されてい
たり、前記指示手段１１によって指示された問題出力前
に行う復習問題解答結果を記憶する記憶手段１２と、そ
の記憶手段１２に記憶されている情報を基にして、その
記憶手段１２から指定の問題を検索する検索手段１３
と、その検索手段１３によって検索された問題を提示さ
せる制御手段１４と、前記検索手段１３によって検索さ
れた問題を提示する提示手段１５を備えている。
【０００６】
【作用】上記の構成を有する本発明の電子学習機では、
指示手段１１によって問題出題が指示されたら、前回学
習終了時に記憶手段１２に記憶した学習情報、難易度、
ランク等を基にしてその記憶手段１２から検索手段１３
によって提示問題が検索され、その検索手段１３によっ
て検索された問題が復習問題として提示手段１５に提示
される。復習問題が終了すると、その解答結果が記憶手
段１２に記憶され、その記憶手段１２に記憶された復習
問題解答結果を基にして、記憶手段１２に記憶されてい
る難易度、ランク等を更新し、その更新された難易度、
ランク等を基にして記憶手段１２から検索手段１３によ
って出題問題が検索され、その検索手段１３によって検
索された問題が制御手段１４によって提示手段１５に提
示される。
指示手段１１によって問題出題が指示されたら、前回学
習終了時に記憶手段１２に記憶した学習情報、難易度、
ランク等を基にしてその記憶手段１２から検索手段１３
によって提示問題が検索され、その検索手段１３によっ
て検索された問題が復習問題として提示手段１５に提示
される。復習問題が終了すると、その解答結果が記憶手
段１２に記憶され、その記憶手段１２に記憶された復習
問題解答結果を基にして、記憶手段１２に記憶されてい
る難易度、ランク等を更新し、その更新された難易度、
ランク等を基にして記憶手段１２から検索手段１３によ
って出題問題が検索され、その検索手段１３によって検
索された問題が制御手段１４によって提示手段１５に提
示される。
【０００７】
【実施例】以下、本発明を具体化した一実施例を図面を
参照して説明する。
参照して説明する。
【０００８】図２は本発明の一実施例の構成を示すブロ
ック図、図６乃至図９は本発明の一実施例の作用に供す
るフローチャートである。
ック図、図６乃至図９は本発明の一実施例の作用に供す
るフローチャートである。
【０００９】本発明の一実施例における電子学習機は、
中央処理装置（ＣＰＵ）２１、ブートストラッププログ
ラムを記憶させたＲＯＭ２２、ＲＡＭ２３、読み出し・
書き込み可能な不揮発性の外部記憶装置２４、キー入力
装置２５、表示装置２６、プリンタ２７を備えている。
中央処理装置（ＣＰＵ）２１、ブートストラッププログ
ラムを記憶させたＲＯＭ２２、ＲＡＭ２３、読み出し・
書き込み可能な不揮発性の外部記憶装置２４、キー入力
装置２５、表示装置２６、プリンタ２７を備えている。
【００１０】外部記憶装置２４は学習機の制御手順が制
御されている教授部領域２４ａ、問題・解答データが格
納されている問題・解答データ領域２４ｂ、学習のため
に必要な問題に対する情報テーブルが格納されている問
題情報領域２４ｃ、問題毎に付加してある難易度を記憶
しているテーブルが格納されている難易度情報領域２４
ｄ、学習終了時に終了直前に学習した単元情報を記憶し
ている学習記録領域２４ｅを備えており、例えばフレキ
シブルディスク記憶装置で構成されている。問題情報領
域２４ｃに格納されているテーブルは図３に示す問題テ
ーブル３１であり、問題テーブル３１には単元情報３１
ａとその単元の問題番号３１ｂが格納されている。
御されている教授部領域２４ａ、問題・解答データが格
納されている問題・解答データ領域２４ｂ、学習のため
に必要な問題に対する情報テーブルが格納されている問
題情報領域２４ｃ、問題毎に付加してある難易度を記憶
しているテーブルが格納されている難易度情報領域２４
ｄ、学習終了時に終了直前に学習した単元情報を記憶し
ている学習記録領域２４ｅを備えており、例えばフレキ
シブルディスク記憶装置で構成されている。問題情報領
域２４ｃに格納されているテーブルは図３に示す問題テ
ーブル３１であり、問題テーブル３１には単元情報３１
ａとその単元の問題番号３１ｂが格納されている。
【００１１】難易度情報領域２４ｄに格納されているテ
ーブルは図４に示す難易度テーブル４１であり、難易度
テーブル４１には問題番号４１ａとその問題が属する単
元番号４１ｂとその問題に付加されている難易度値４１
ｃが格納されている。学習記録領域２４ｅに格納されて
いるテーブルは図５に示す学習記録テーブル５１であ
り、学習記録テーブル５１には教科名５１ａとその教科
の最終学習単元値５１ｂとその教科の最終学習難易度数
５１ｃが格納されている。尚、問題テーブル３１・難易
度テーブル４１・学習記録テーブル５１は学習可能な教
科の数分用意されている。尚、まだ学習がされていない
時は、学習記録テーブル５１内の最終学習難易度数５１
ｃには「３」が格納されている。
ーブルは図４に示す難易度テーブル４１であり、難易度
テーブル４１には問題番号４１ａとその問題が属する単
元番号４１ｂとその問題に付加されている難易度値４１
ｃが格納されている。学習記録領域２４ｅに格納されて
いるテーブルは図５に示す学習記録テーブル５１であ
り、学習記録テーブル５１には教科名５１ａとその教科
の最終学習単元値５１ｂとその教科の最終学習難易度数
５１ｃが格納されている。尚、問題テーブル３１・難易
度テーブル４１・学習記録テーブル５１は学習可能な教
科の数分用意されている。尚、まだ学習がされていない
時は、学習記録テーブル５１内の最終学習難易度数５１
ｃには「３」が格納されている。
【００１２】ＲＡＭ２３には外部記憶装置２４に対応し
て教授部領域２４ａに記憶されている学習機の制御手順
を記憶させるための教授部領域２３ａ、問題・解答デー
タ領域２４ｂの内容の一部を記憶させるための出題問題
・解答データ領域２３ｂ、問題情報領域２４ｃの内容の
一部を記憶させるための問題情報領域２３ｃ、難易度情
報領域２３ｄの内容の一部を記憶させるための難易度情
報領域２３ｄ、学習記録領域２４ｅの内容の一部を記憶
させるための学習記録領域２３ｅ、問題発行前に行う復
習テストでの解答結果やその解答結果を基にして付けら
れたランクを格納するための復習結果領域２３ｆを備え
ている。
て教授部領域２４ａに記憶されている学習機の制御手順
を記憶させるための教授部領域２３ａ、問題・解答デー
タ領域２４ｂの内容の一部を記憶させるための出題問題
・解答データ領域２３ｂ、問題情報領域２４ｃの内容の
一部を記憶させるための問題情報領域２３ｃ、難易度情
報領域２３ｄの内容の一部を記憶させるための難易度情
報領域２３ｄ、学習記録領域２４ｅの内容の一部を記憶
させるための学習記録領域２３ｅ、問題発行前に行う復
習テストでの解答結果やその解答結果を基にして付けら
れたランクを格納するための復習結果領域２３ｆを備え
ている。
【００１３】その他に表示装置２６およびプリンタ２７
に出力するべき画面情報を編集する表示用ＲＡＭ領域２
３ｇを備えており、電源投入により外部記憶装置２４の
教授部領域２４ａの記憶内容がＲＡＭ２３の教授部領域
２３ａに書き込まれ、さらに後述するキー入力装置２５
からの出力信号にともなって問題・解答データ領域２４
ｂの記憶内容の一部がＲＡＭ２３の出題問題・解答デー
タ領域２３ｂに書き込まれたり、問題情報領域２４ｃの
記憶内容の一部がＲＡＭ２３の問題情報領域２３ｃに書
き込まれたり、難易度情報領域２４ｄの記憶内容の一部
が難易度情報領域２３ｄに書き込まれたり、学習記録領
域２４ｅの記憶内容の一部がＲＡＭ２３の学習記録領域
２３ｅに書き込まれたりする。
に出力するべき画面情報を編集する表示用ＲＡＭ領域２
３ｇを備えており、電源投入により外部記憶装置２４の
教授部領域２４ａの記憶内容がＲＡＭ２３の教授部領域
２３ａに書き込まれ、さらに後述するキー入力装置２５
からの出力信号にともなって問題・解答データ領域２４
ｂの記憶内容の一部がＲＡＭ２３の出題問題・解答デー
タ領域２３ｂに書き込まれたり、問題情報領域２４ｃの
記憶内容の一部がＲＡＭ２３の問題情報領域２３ｃに書
き込まれたり、難易度情報領域２４ｄの記憶内容の一部
が難易度情報領域２３ｄに書き込まれたり、学習記録領
域２４ｅの記憶内容の一部がＲＡＭ２３の学習記録領域
２３ｅに書き込まれたりする。
【００１４】キー入力装置２５には、数字キー２５ａ〜
２５ｊ、カーソルキー２５ｋ、実行キー２５ｌ、印刷キ
ー２５ｍ等を備えている。数字キー２５ａ〜２５ｊは教
科を選択したり、発行物を選択したり、解答を入力した
りするためのキー、カーソルキー２５ｋは画面に表示さ
れたカーソル（教科を指定したり、発行物を指定したり
するため）を移動させるためのキー、実行キー２５ｌは
カーソルキー２５ｋによって示されている教科や発行物
を指定したり、数字キー２５ａ〜２５ｊによって入力さ
れた解答の照合を開始したりするためのキー、印刷キー
２５ｍは学習したい問題や学習した問題に対する解答の
印刷を行うためのキーである。
２５ｊ、カーソルキー２５ｋ、実行キー２５ｌ、印刷キ
ー２５ｍ等を備えている。数字キー２５ａ〜２５ｊは教
科を選択したり、発行物を選択したり、解答を入力した
りするためのキー、カーソルキー２５ｋは画面に表示さ
れたカーソル（教科を指定したり、発行物を指定したり
するため）を移動させるためのキー、実行キー２５ｌは
カーソルキー２５ｋによって示されている教科や発行物
を指定したり、数字キー２５ａ〜２５ｊによって入力さ
れた解答の照合を開始したりするためのキー、印刷キー
２５ｍは学習したい問題や学習した問題に対する解答の
印刷を行うためのキーである。
【００１５】上記のごとく構成された本発明の一実施例
における作用を図６乃至図９のフローチャートに従って
説明する。
における作用を図６乃至図９のフローチャートに従って
説明する。
【００１６】電源投入によりＲＯＭ２２に記憶されたブ
ートストラッププログラムにともなって、教授部領域２
４ａの記憶内容が教授部領域２３ａに書き込まれ、教科
選択処理ルーチンにより学習する教科の選択がされる
（ステップＳ６１、以下単にＳ６１とし、その他のステ
ップについても同様とする）。この表示画面は図１０に
示す。図１０において教科の選択がされると、前回学習
した単元の復習テストが復習処理ルーチンによって行わ
れる（Ｓ６３）。この復習テストとは使用者が前回学習
した単元を本当に理解しているかどうかを確認するごく
簡単なテストであり、ディスプレイ上で行うものとす
る。この復習テストの一例を図１１に示す。
ートストラッププログラムにともなって、教授部領域２
４ａの記憶内容が教授部領域２３ａに書き込まれ、教科
選択処理ルーチンにより学習する教科の選択がされる
（ステップＳ６１、以下単にＳ６１とし、その他のステ
ップについても同様とする）。この表示画面は図１０に
示す。図１０において教科の選択がされると、前回学習
した単元の復習テストが復習処理ルーチンによって行わ
れる（Ｓ６３）。この復習テストとは使用者が前回学習
した単元を本当に理解しているかどうかを確認するごく
簡単なテストであり、ディスプレイ上で行うものとす
る。この復習テストの一例を図１１に示す。
【００１７】復習テストが終了すると、教授部領域２３
ａに記憶されたメニュー画面が表示用ＲＡＭ領域２３ｇ
で画面表示用のデータに展開されて表示装置２６の画面
上に表示される（Ｓ６４）。この表示画面は図１２に示
す。ここで問題発行指示がされると（Ｓ６５）、問題発
行処理ルーチンにより問題が印刷される（Ｓ６６）。問
題発行が終了すると、メニュー画面に戻る（Ｓ６４）。
メニュー画面において解答発行指示がされると（Ｓ６
７）、直前に発行した問題に対する解答が印刷される
（Ｓ６８）。解答発行が終了した時、もしくは問題発行
指示でも解答発行指示でもない時は、教科選択画面に戻
る（Ｓ６１）。ここで終了を選択すると、学習を終了す
る（Ｓ６２）。
ａに記憶されたメニュー画面が表示用ＲＡＭ領域２３ｇ
で画面表示用のデータに展開されて表示装置２６の画面
上に表示される（Ｓ６４）。この表示画面は図１２に示
す。ここで問題発行指示がされると（Ｓ６５）、問題発
行処理ルーチンにより問題が印刷される（Ｓ６６）。問
題発行が終了すると、メニュー画面に戻る（Ｓ６４）。
メニュー画面において解答発行指示がされると（Ｓ６
７）、直前に発行した問題に対する解答が印刷される
（Ｓ６８）。解答発行が終了した時、もしくは問題発行
指示でも解答発行指示でもない時は、教科選択画面に戻
る（Ｓ６１）。ここで終了を選択すると、学習を終了す
る（Ｓ６２）。
【００１８】上記作用で呼ばれる教科選択画面ルーチン
は、教授部領域２３ａに記憶された制御プログラムによ
って学習できる教科の一覧データが表示用ＲＡＭ領域２
３ｇで画面表示用のデータに展開され、表示装置２６の
画面上に表示される（Ｓ７１）。教科選択画面で教科が
選択されたら（Ｓ７２）、問題情報領域２４ｃから指定
された教科の問題テーブル３１をＲＡＭ２３の問題情報
領域２３ｃにコピーし（Ｓ７４）、難易度情報領域２４
ｄの難易度テーブル４１から指定された教科の情報をＲ
ＡＭ２３の難易度情報領域２３ｄにコピーし、学習記録
領域２４ｅの学習記録テーブル５１から指定された教科
の情報をＲＡＭ２３の学習記録領域２３ｅにコピーする
（Ｓ７５）。
は、教授部領域２３ａに記憶された制御プログラムによ
って学習できる教科の一覧データが表示用ＲＡＭ領域２
３ｇで画面表示用のデータに展開され、表示装置２６の
画面上に表示される（Ｓ７１）。教科選択画面で教科が
選択されたら（Ｓ７２）、問題情報領域２４ｃから指定
された教科の問題テーブル３１をＲＡＭ２３の問題情報
領域２３ｃにコピーし（Ｓ７４）、難易度情報領域２４
ｄの難易度テーブル４１から指定された教科の情報をＲ
ＡＭ２３の難易度情報領域２３ｄにコピーし、学習記録
領域２４ｅの学習記録テーブル５１から指定された教科
の情報をＲＡＭ２３の学習記録領域２３ｅにコピーする
（Ｓ７５）。
【００１９】復習処理ルーチンでは、前記教科選択処理
ルーチンで学習記録領域２３ｄにコピーされた単元情報
と難易度情報を基に問題テーブル３１内の問題Ｎｏ３１
ｃを検索し、検索された問題番号で問題アドレステーブ
ル３２内のアドレスポインタ３２ｂを参照して、外部記
憶装置２４の問題・解答データ領域２４ｂから抽出され
た問題とその解答がＲＡＭ２３の問題・解答データ領域
２３ｂにコピーされ（Ｓ８１）、その抽出された問題が
全て出題されるまで（Ｓ８２）ディスプレイに問題が提
示され（Ｓ８３）、使用者がその問題を解いて解答を入
力し（Ｓ８４）、Ｓ８１によって抽出された解答と比較
して解答を提示する（Ｓ８５）という処理を繰り返す。
ルーチンで学習記録領域２３ｄにコピーされた単元情報
と難易度情報を基に問題テーブル３１内の問題Ｎｏ３１
ｃを検索し、検索された問題番号で問題アドレステーブ
ル３２内のアドレスポインタ３２ｂを参照して、外部記
憶装置２４の問題・解答データ領域２４ｂから抽出され
た問題とその解答がＲＡＭ２３の問題・解答データ領域
２３ｂにコピーされ（Ｓ８１）、その抽出された問題が
全て出題されるまで（Ｓ８２）ディスプレイに問題が提
示され（Ｓ８３）、使用者がその問題を解いて解答を入
力し（Ｓ８４）、Ｓ８１によって抽出された解答と比較
して解答を提示する（Ｓ８５）という処理を繰り返す。
【００２０】抽出された問題が全て出題されたら（Ｓ８
２）、復習テストの正解率が算出され（正解数／出題
数）、ＲＡＭ２３の復習結果領域２３ｆに格納される
（Ｓ８６）。その正解率によって（Ｓ８７）、正解率が
１１％以上４０％未満であれば「ランクＣ」、４０％以
上７０％未満であれば「ランクＢ」、７０％以上９０％
未満であれば「ランクＡ」がＲＡＭ２３の復習結果領域
２３ｆに格納される（Ｓ８８）。正解率が９０％以上で
あれば、その難易度の問題は十分理解しているとみなし
てＲＡＭ２３の学習記録領域２３ｅに格納されている難
易度を１プラスし、正解率が１０％未満であれば、その
難易度の問題は難しすぎるとみなしてＲＡＭ２３の学習
記録領域２３ｅに格納されている難易度を１マイナスす
る。尚、ランクはどちらとも「Ｂ」とする。
２）、復習テストの正解率が算出され（正解数／出題
数）、ＲＡＭ２３の復習結果領域２３ｆに格納される
（Ｓ８６）。その正解率によって（Ｓ８７）、正解率が
１１％以上４０％未満であれば「ランクＣ」、４０％以
上７０％未満であれば「ランクＢ」、７０％以上９０％
未満であれば「ランクＡ」がＲＡＭ２３の復習結果領域
２３ｆに格納される（Ｓ８８）。正解率が９０％以上で
あれば、その難易度の問題は十分理解しているとみなし
てＲＡＭ２３の学習記録領域２３ｅに格納されている難
易度を１プラスし、正解率が１０％未満であれば、その
難易度の問題は難しすぎるとみなしてＲＡＭ２３の学習
記録領域２３ｅに格納されている難易度を１マイナスす
る。尚、ランクはどちらとも「Ｂ」とする。
【００２１】問題発行処理ルーチンでは、前記復習処理
ルーチンでＲＡＭ２３の学習記録領域２３ｅと復習結果
領域２３ｆに格納された難易度・ランクの情報を基に、
問題テーブル３１内の問題Ｎｏ３１ｃを検索し、検索さ
れた問題番号で問題アドレステーブル３２内のアドレス
ポインタ３２ｂを参照して、外部記憶装置２４の問題・
解答データ領域２４ｂから抽出された問題とその解答が
ＲＡＭ２３の問題・解答データ領域２３ｂにコピーされ
る（Ｓ９１）。例えば、使用者の難易度が「３」であっ
たとし、復習テストによってランクが「Ａ」であれば難
易度３の問題が７０％と難易度４の問題が３０％、ラン
クが「Ｂ」であれば難易度３の問題が１００％、ランク
が「Ｃ」であれば難易度３の問題が７０％と難易度２の
問題が３０％という具合に抽出される。そして問題・解
答データ領域２３ｂにコピーされた問題がプリンタ２７
で印刷される（Ｓ９２）。
ルーチンでＲＡＭ２３の学習記録領域２３ｅと復習結果
領域２３ｆに格納された難易度・ランクの情報を基に、
問題テーブル３１内の問題Ｎｏ３１ｃを検索し、検索さ
れた問題番号で問題アドレステーブル３２内のアドレス
ポインタ３２ｂを参照して、外部記憶装置２４の問題・
解答データ領域２４ｂから抽出された問題とその解答が
ＲＡＭ２３の問題・解答データ領域２３ｂにコピーされ
る（Ｓ９１）。例えば、使用者の難易度が「３」であっ
たとし、復習テストによってランクが「Ａ」であれば難
易度３の問題が７０％と難易度４の問題が３０％、ラン
クが「Ｂ」であれば難易度３の問題が１００％、ランク
が「Ｃ」であれば難易度３の問題が７０％と難易度２の
問題が３０％という具合に抽出される。そして問題・解
答データ領域２３ｂにコピーされた問題がプリンタ２７
で印刷される（Ｓ９２）。
【００２２】以上、説明したように、本実施例の電子学
習機では、学習を開始する前に前回学習した部分の復習
テストを行い、その復習テスト結果によって同じ難易度
の中でも異なった問題の発行を行うことができ、使用者
に対して自動的に次の問題の適切な発行を行なうことが
できることにより、使用者自身が成績・弱点等を管理す
る必要がなく、弱点強化を気づかぬうちに行なうことが
できる効果を奏するものである。
習機では、学習を開始する前に前回学習した部分の復習
テストを行い、その復習テスト結果によって同じ難易度
の中でも異なった問題の発行を行うことができ、使用者
に対して自動的に次の問題の適切な発行を行なうことが
できることにより、使用者自身が成績・弱点等を管理す
る必要がなく、弱点強化を気づかぬうちに行なうことが
できる効果を奏するものである。
【００２３】尚、本発明は以上詳述した実施例に限定さ
れるものではなく、その趣旨を逸脱しない範囲の変更は
可能である。
れるものではなく、その趣旨を逸脱しない範囲の変更は
可能である。
【００２４】
【発明の効果】以上、説明したように、本発明の電子学
習機では、学習を開始する前に前回学習した部分の復習
テストを行い、その復習テスト結果によって同じ難易度
の中でも異なった問題の発行を行うことができ、使用者
に対して自動的に次の問題の適切な発行を行なうことが
できることにより、使用者自身が成績・弱点等を管理す
る必要がなく、弱点強化を気づかぬうちに行なうことが
できる効果を奏するものである。
習機では、学習を開始する前に前回学習した部分の復習
テストを行い、その復習テスト結果によって同じ難易度
の中でも異なった問題の発行を行うことができ、使用者
に対して自動的に次の問題の適切な発行を行なうことが
できることにより、使用者自身が成績・弱点等を管理す
る必要がなく、弱点強化を気づかぬうちに行なうことが
できる効果を奏するものである。
【図１】本発明の構成を示すクレーム対応図である。
【図２】本実施例の電子学習機の構成を示すブロック図
である。
である。
【図３】問題テーブルと問題アドレステーブルの関係を
表わす説明図である。
表わす説明図である。
【図４】問題毎に付加された難易度を記憶しているテー
ブルを表わす説明図である。
ブルを表わす説明図である。
【図５】学習結果を格納するテーブルを表わす説明図で
ある。
ある。
【図６】本実施例の作用の説明に供するフローチャート
である。
である。
【図７】本実施例の作用の説明に供するフローチャート
である。
である。
【図８】本実施例の作用の説明に供するフローチャート
である。
である。
【図９】本実施例の作用の説明に供するフローチャート
図である。
図である。
【図１０】教科を選択する画面の一例を示す説明図であ
る。
る。
【図１１】復習テストの画面の一例を示す説明図であ
る。
る。
【図１２】発行物を選択する画面の一例を示す説明図で
ある。
ある。
２１ ＣＰＵ ２２ ＲＯＭ ２３ ＲＡＭ ２４ 外部記憶装置 ２５ キーボード ２６ 表示装置 ２７ プリンタ
Claims (1)
- 【請求項１】 問題出力の指示を行う指示手段と、 複数の問題群とそれらに対応する解答や前回学習した各
種の情報が記憶されていたり、前記指示手段によって指
示された問題出力前に行う復習問題解答結果を記憶する
記憶手段と、 その記憶手段に記憶されている情報を基にして、その記
憶手段から指定の問題を検索する検索手段と、 その検索手段によって検索された問題を提示させる制御
手段と、 前記検索手段によって検索された問題を提示する提示手
段とを備えたことを特徴とする電子学習機。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP9265793A JP3551440B2 (ja) | 1993-04-20 | 1993-04-20 | 電子学習機 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP9265793A JP3551440B2 (ja) | 1993-04-20 | 1993-04-20 | 電子学習機 |
Publications (2)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| JPH06308875A true JPH06308875A (ja) | 1994-11-04 |
| JP3551440B2 JP3551440B2 (ja) | 2004-08-04 |
Family
ID=14060547
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| JP9265793A Expired - Fee Related JP3551440B2 (ja) | 1993-04-20 | 1993-04-20 | 電子学習機 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| JP (1) | JP3551440B2 (ja) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| JP2009258756A (ja) * | 2009-07-31 | 2009-11-05 | Eduwel:Kk | 個別学習プリント作成システムおよびそのプログラム |
-
1993
- 1993-04-20 JP JP9265793A patent/JP3551440B2/ja not_active Expired - Fee Related
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| JP2009258756A (ja) * | 2009-07-31 | 2009-11-05 | Eduwel:Kk | 個別学習プリント作成システムおよびそのプログラム |
Also Published As
| Publication number | Publication date |
|---|---|
| JP3551440B2 (ja) | 2004-08-04 |
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