JPH05161440A

JPH05161440A - 電動リール

Info

Publication number: JPH05161440A
Application number: JP32937191A
Authority: JP
Inventors: Hiroaki Kuriyama; 博明栗山
Original assignee: Shimano Inc
Current assignee: Shimano Inc
Priority date: 1991-12-13
Filing date: 1991-12-13
Publication date: 1993-06-29

Abstract

(57)【要約】【目的】さそい学習途中であっても、任意に巻上げ操
作可能な電動リールを提供する点にある。【構成】さそい学習途中であっても、さそい学習モー
ドに優先して電動モータを強制的に連続巻上げ動作させ
ることが可能な、巻上げスイッチ１９を設けてある。

Description

【発明の詳細な説明】

【０００１】

【産業上の利用分野】本発明は釣り糸巻き取り用の回転
体を巻上げ作動させる電動モータと、前記電動モータの
作動・停止状態を制御するモータ制御手段と、電動モー
タが作動・停止を繰り返すさそいパターンを記憶する記
憶手段とを備え、前記さそいパターンに従って前記電動
モータを駆動するさそいモードを有し、そのさそいモー
ドに前記モータ制御手段を設定するさそいモード設定手
段を設けてある電動リールに関する。

【０００２】

【従来の技術】前記記憶手段にさそいパターンを記憶す
る方法として、従来、電動モータを人為的に発停制御さ
せるか、又は、ハンドル操作により回転体としてのスプ
ールを回転させるか何れかの方法で、模擬的にさそい動
作を作り出しそのさそい動作を前記記憶手段に記憶させ
る方法を採っていた。（特開昭５８−１７０４２１号公
報）このような記憶方法をさそい学習と称する。

【０００３】

【発明が解決しようとする課題】さそい学習において
も、実際には仕掛が上下して魚に誘いを掛ける動作を行
っているので、途中で、魚の当たりがあることがある。
そのような場合に前記公報においては具体的な対処手段
の提示はない。

【０００４】そこで、本出願人らにおいて、次のような
対処手段を提案した。つまり、図３に示すように、さそ
いモードとさそい学習モードとを設定するさそいスイッ
チ兼用のモードスイッチ１１、後記する底棚等を表示す
る表示スイッチ１２、底棚をセットするセットスイッチ
１３、及び、電動モータ３を強制的に連続巻上げ動作さ
せるスタートスイッチ１４を設け、次のような操作手順
を採っている。図６のフローチャートで示すように、モ
ードスイッチとしてそのさそいスイッチを操作してさそ
い学習モードに設定し、さそい学習途中で当たりがある
とモードスイッチを操作する（ステップ１）。そうする
とさそい学習が停止し、アラームが４秒間作動する。こ
の状態ではさそいモードとなっている。そこで、更に、
モードスイッチを操作することによって、さそいモード
を解除する（ステップ２）。この状態で、スタートスイ
ッチを操作すると、電動モータで連続まきあげが可能に
なる。（ステップ３）

【０００５】以上のような構成によって、さそい学習途
中であっても、魚の当たりに対して対処できるのである
が、さそい学習モードを解除して電動モータを連続巻上
げ作動させるまでに、モードスイッチに対して複数回の
操作を必要とし、迅速な操作性に欠ける面があった。本
発明の目的はさそい学習途中であっても、魚の当たりに
確実に対処できるとともに、迅速な対処が可能なものを
提供する点にある。

【０００６】

【課題を解決するための手段】本発明による特徴構成
は、前記電動モータを人為的に発停制御させて、模擬的
にさそいモードを作り出しそのさそいモードを前記記憶
手段に記憶させるさそい学習モードを有し、そのさそい
学習モードに前記モータ制御手段を設定するさそい学習
モード設定手段を設けるとともに、前記さそい学習モー
ド設定手段を操作した状態で、さそい学習モードに優先
して、前記電動モータを強制的に連続巻上げ動作させる
べく、前記モータ制御手段を作動させる強制巻上げモー
ド設定手段を設けてある点にあり、その作用効果は次の
通りである。

【０００７】

【作用】つまり、さそい学習途中で魚の当たりがある
と、強制巻上げモード設定手段が作動する為に、電動モ
ータは連続巻上げ状態になり、魚を引き上げることが出
来る。

【０００８】

【発明の効果】したがって、魚をとりにがすことがな
く、かつ、さそい学習途中で魚の当たりがあるという緊
急時であっても、落ち着いて対処出来る。

【０００９】

【実施例】以下、本発明の実施例を図面に基づいて説明
する。図３乃至図４に示すように、左右のサイドケース
１, １夫々の間に、釣り糸２を巻取る回転体として電動
モータ３内蔵のスプール４、及び、レベルワインド機構
５夫々を配置すると共に、右側のサイドケース１にドラ
グ操作具６、ハンドル７、クラッチレバー８夫々を備
え、又、左右のサイドケース１, １の上部同士の間に制
御ケース９を備えて電動リールを構成する。ドラグ操作
具６の指あて部６Ａ，６Ａをハンドル７側に突出させ
て、指当て面を大きく採るとともに、ハンドル７とドラ
グ操作具６とを近接して配置する為に、指当て部６Ａと
干渉するハンドル７の一部分（７Ａ）を凹入させてあ
る。

【００１０】前記制御ケース９には液晶ディスプレイ１
０、さそいスイッチに兼用されているモードスイッチ１
１、表示スイッチ１２、セットスイッチ１３、スタート
スイッチ１４、速度設定スイッチ１５夫々が備えられる
と共に、後記するツールＴをリールの所定位置に装着す
ると操作される巻上げスイッチ１９を、モードスイッチ
１１の横側方で、かつ、他のスイッチよりも操作面を突
出させた状態で設け、一対のリードスイッチで成る第１
センサ機構Ｓ₁、単一のリードスイッチで成る第２セン
サ機構Ｓ₂、電動モータ３を制御するモータ制御手段を
含む制御装置１６、記憶手段としてのＥ²ＰＲＯＭ１
７、及びアラーム１８が内装されている。各操作スイッ
チは操作時間によって、使い分け使用できる形態を採っ
ており、その詳細は次のようなものである。モードスイ
ッチ１１を３秒以上操作すると「さそい」学習モードに
なり、操作を３秒以内に止めると「さそい」モードにな
る。表示スイッチ１２を３秒以上操作すると巻上げ時の
自動停止位置（所謂船縁停止）の設定を変更できるモー
ドになり、操作を３秒以内に止めると液晶ディスプレイ
１０の表示値を底からの棚位置（所謂底棚表示）に切り
換えるモードにできる。セットスイッチ１３を３秒以上
操作すると液晶ディスプレイ１０の棚表示値をクリヤす
るモードになり、操作を３秒以内に止めると底棚セット
モードになる。巻上げスイッチ１９を３秒以内の操作す
ると「さそい」学習モードにおいて、「さそい」学習モ
ードを解消して即巻上げモードとなり、操作を３秒以上
継続すると糸巻きモードになるようにしてもよい。スタ
ートスイッチ１４についてはこのような形態は採ってお
らず巻上げモードだけである。

【００１１】図３に示すように、前記左側のケース１の
内部にはスプール４に形成されたギヤ４Ａと噛合して、
スプール４と連係して回転する第１ホイール２１が内装
され、前記第１センサ機構Ｓ₁は、この第１ホイール２
１に取付けたマグネットＭの磁気の作用を受ける。又、
このリールでは糸巻き学習動作を行う際には図３に示す
ツールＴを用いるよう構成され、このツールＴは、クラ
ンプ２２によって制御ケース９に固定されるツール本体
２３と、このツール本体２３に対して揺動自在に支持さ
れたアーム部２４とを有し、このアーム部２４にはスプ
ール４に巻回された釣り糸２に接触して回転するローラ
２５を有し、このローラ２５の回転量は複数のギヤ２６
・・を介して第２ホイール２７に伝えられ、この第２ホイ
ール２７に取付けたマグネットＭが第２センサ機構Ｓ₂
に磁気を作用させる。

【００１２】ここでは、糸巻き学習動作について説明す
る。図５に示すように、学習動作は前述のようにツール
Ｔを取付けて行うものであり、ツールＴを取付けた状態
でハンドル７、若しくは、電動モータ３の駆動により釣
り糸２の巻取りを開始した際には、第２センサ機構Ｓ₂
から極めて短い間隔でパルス信号が出力されるので、こ
の状態を判別して学習動作が自動的に開始される。又
は、ツールＴを装着すると、巻上げスイッチ１９が３秒
以上操作されることになり、これによって学習動作を自
動的に開始する構成を採ってもよい。(#201〜#206ステ
ップ)。尚、このリールでは#202, #203ステップで成る
ソフトウェアを動作切換手段Ａと称し、このように学習
動作が開始されると液晶ディスプレイ１０に「学習」の
文字等が表示される。又、この学習動作では第１、第２
センサ機構Ｓ₁,Ｓ₂からの信号に基づくデータがＥ²Ｐ
ＲＯＭ１７に転送されると共に、この動作が、モードス
イッチ１１、表示スイッチ１２、底棚のセットスイッチ
１３のいずれかが操作されるまで継続し(#207〜#209ス
テップ)、スイッチが操作されると、巻取った釣り糸２
の長さを表示し、「ＯＫ」の文字を表示し(#210,#211ス
テップ)、表示を「０」にセットした後終了する(#212,#
213ステップ)。尚、この学習動作はスプール４の単位回
転量に対する釣り糸２の出し入れ量の変化の特性を求め
るための処理であり、この処理を行うことにより、後述
する報知動作時においてはスプール４の回転量のみに基
づいてスプール４から繰出された釣り糸２の長さが求ま
る。

【００１３】図１に示すように、「さそい」学習動作は
モードスイッチ１１が３秒以上ＯＮ操作された際に、さ
そい学習モードに切換えられ、再度、モードスイッチ１
１がＯＮ操作されることで開始され、この開始時にはタ
イマが動作すると共に深さ表示部１０Ａにタイマの値と
して「19」という数字が表示され、又、「学習」の文字
も表示される(#101〜#105ステップ)。モードスイッチ１
１への操作が３秒以内であれば、さそいモードになり、
さそい動作による実釣りに入る(#114ステップ) 。この
「19」という数字は学習動作を行い得る最大の秒数であ
り、釣り人はモータ３の駆動、ハンドル７の操作、或い
は、夫々を併用した操作等を行うことで、釣り糸２の巻
上げ方向の動作がＥ²ＰＲＯＭ１７に転送され、データ
として保持され(#106 ステップ)、この学習動作はモー
ドスイッチ１１が再度ＯＮ操作される、若しくは、19秒
の時間が経過することにより終了し、「ＯＫ」の文字が
表示される(#109〜#113ステップ)。又、前述した学習動
作における学習形態の１つとして、釣りを行う以前にお
いて、前記クラッチレバー８の操作によりスプール４か
ら釣り糸２を繰出し得る状態にセットし、かつ、釣り糸
２の端部を家屋の柱等の固定物に結び付けた状態で釣り
竿をしゃくり操作し、この操作時にスプール４から繰出
される釣り糸２の長さ、繰出し速度等をデータとしてＥ
²ＰＲＯＭ１７に転送する形態も存在する。

【００１４】次に、「さそい」学習時に魚の当たりがあ
った場合の処理について説明する。学習時に魚の当たり
があったことを釣り人が気がついた場合には、巻上げス
イッチ１９を操作することによって、「さそい」学習モ
ード状態を解消し、即仕掛の巻上げを開始できる(#110
〜#111ステップ)。〔別実施例〕本発明の前記実施例ではスイッチ操作によ
り「さそい」学習動作を終了していたが、例えば、魚の
当たりを検出するセンサを設け、このセンサの検出結果
にもとずいて自動的に学習動作を終了させるよう実施す
ることも可能である。ここに、モードスイッチ１１を利
用した手動設定、又は、センサを利用してソフト上で設
定することを総称して、強制巻上げモード設定手段とい
う。また、同様に「さそい」動作及び「さそい」学習動
作においても、モードスイッチ１１を利用した手動設
定、又は、ソフト上で処理することを、夫々、「さそ
い」モード設定手段、「さそい」学習モード設定手段と
総称する。

【００１５】尚、特許請求の範囲の項に図面との対照を
便利にするために符号を記すが、該記入により本発明は
添付図面の構成に限定されるものではない。

【図面の簡単な説明】

【図１】さそいモードとさそい学習モードにおける強制
巻上げ動作を示すフロー図

【図２】制御構成図

【図３】電動リールの平面図

【図４】電動リールの縦断側面図

【図５】糸巻き学習動作を示すフロー図

【図６】さそい学習モードにおける強制巻上げ動作の比
較例を示すフロー図

【符号の説明】

３電動モータ４スプール１７記憶手段

Claims

【特許請求の範囲】

【請求項１】釣り糸巻き取り用の回転体（４）を巻上
げ作動させる電動モータ（３）と、前記電動モータ
（３）の作動・停止状態を制御するモータ制御手段と、
電動モータ（３）が作動・停止を繰り返すさそいパター
ンを記憶する記憶手段（１７）とを備え、前記さそいパ
ターンに従って前記電動モータ（３）を駆動するさそい
モードを有し、そのさそいモードに前記モータ制御手段
を設定するさそいモード設定手段を設けてある電動リー
ルであって、前記電動モータ（３）を人為的に発停制御させて、模擬
的にさそいモードを作り出しそのさそいモードを前記記
憶手段（１７）に記憶させるさそい学習モードを有し、
そのさそい学習モードに前記モータ制御手段を設定する
さそい学習モード設定手段を設けるとともに、前記さそ
い学習モード設定手段を操作した状態で、さそい学習モ
ードに優先して、前記電動モータ（３）を強制的に連続
巻上げ動作させるべく、前記モータ制御手段を作動させ
る強制巻上げモード設定手段を設けてある電動リール。