DE1944491B2 - Fachbildungsvorrichtung mit mindestens zwei Schafthubeinheiten System Hattersley pro Schaft - Google Patents

Description

Eine bekannte Schaftmaschine (Melliand-Textilbe- F i g. 2 ein Detail einer Fachbildungsvorrichtung

richte, 7/1967, S. 771 bis 782) weist eine solche Fach- mit einem bekannten Voraadelsystem zur mustergebildungsvorrichtung auf, um als Dreistellungs-Ma- 35 mäßen Steuerung der Platinen, schine dienen zu können. Bei dieser bekannten Drei- F1 g. 3 einen bekannten Antrieb des Messers einer

Stellungs-Schaftmaschine werden die beiden Ober- Platine,

messer und die beiden Untennesser der beiden Fig.4 das Arbeitsdiagramm der Messer einer

Schafthubeinheiten jeweils gleich gesteuert. Die Fachbildungsvorrichtung System Hatterslex nach Schäfte werden dort entweder in die Hochfachstel- 40 Fig. 1,

lung oder in die Mittelfachstellung oder in die Tief- F i g. 5 das Arbeitsdiagramm der Messer einer er-

fachstel lung gezogen. findungsgemäßen Fachbildungsvorrichtung,

Die Erfindung bezweckt, die Arbeitsgeschwindig- F i g. 6 bis 8 schematisch drei Stellungen der Mes-

keit von Schaftmaschinen mit einer Fachbildungsvor- ser, Platinen und Balancen der erfindungsgemäßen richtung der eingangs genannten Art erheblich stei- 45 Fachbildungsvorrichtung, welche Stellungen den im gern zu können. Sie geht dabei von dem Umstand Diagramm nach F i g. 5 mit VI, VII und VIII beaus, daß bei bekannten Maschinen nach dem Hat- zeichneten Zeitpunkten entsprechen. tersley-Prinzip die Platinen innerhalb der Fachstill- Vorerst wird der Aufbau einer bekannten Fachbil-

standszeit, innerhalb welcher das Zugmesser in der dungsvorrichtung System Hattersley erläutert, da die Grundstellung ist, zum Anhängen bzw. Nichtanhän- 50 meisten Einzelmechanismen bei der erfindungsgemägen am Zugmesser gesteuert werden müssen. Die ßen Fachbildungsvorrichtung ebenfalls in gleicher Dauer des Fachstillstandes beträgt bekanntlich im oder abgewandelter Form vorkommen. Mittel 120°, bezogen auf eine Umdrehung der Kur- Gemäß Fig. 1 werden vom Antrieb 1 aus über den

beiwelle der Webmaschine. Oft ist nun die für die Kreuzhebel 2 die beiden Messer 3 hin- und herbe-Umsteuerung benötigte Zeit größer als der Fachstill- 55 wegt. Zu jedem Messer 3 gehört eine Platine 4, die je stand, der von der Webmaschine für den Schußein- am Ende der Balance 5 schwenkbar angelenkt ist. In trag benötigt würde, so daß aus diesem Grunde ent- der Mitte der Balance greift der auf der Achse 6 geweder die Kapazität der Webmaschine nicht ausge- lagerte Schafthebel 7 an, der über die Zugseile 8 auf nützt werden kann oder in der Schaftmaschine bei den auf- und abbewegbaren Schaft 9 der Webmaverminderter Umsteuerzeit Steuerfehler auftreten 60 schine wirkt. Die dargestellte Maschine arbeitet nach können. dem Prinzip des Federrückzuges des Schaftes mittels

Der Erfindung liegt die Aufgabe zugrunde, bei der Federn 10. Über den Tasthebel 11 und die Stützeiner Fachbildungsvorrichtung der eingangs geschil- nadeln 12 werden die Platinen 4 von der mit Nocken derten Art die Steuerung der Messer und die Anord- versehenen Musterkarte 13 aus gesteuert, nung der Balancen und ihre Verbindung untereinan- 65 F i g. 2 zeigt eine Variante mit einem Vornadelsyder und mit dem Schafthebel so auszubilden, daß die stern zur bekannten mustergemäßen Steuerung der Arbeitsgeschwindigkeit der damit ausgerüsteten Platine 4, wie sie im schweizerischen Patent 356 097 Schaftmaschine wesentlich gesteigert werden kann. näher erläutert ist. Auch hier bedeutet 5 die Belance.

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3 die Messer und 13 die Musterkarte, die von den sers die Linie T, so bedeutet dies, daß das Messer Tastnadeln 14 abgelesen wird. Die Steuerung der über seine Grundstellung hinaus sich weiterbewegt, Platinen 4 erfolgt mittels der Stütznadeln 12, die von während das Ende der Balance an der feststehenden den Tastnadeln 14 über die Stoßnadeln 15 gesteuert Traverse anliegt. Es bildet sich das Einlesespiel zwiwerden. 5 sehen den Rastflächen von Messer und Platine fur

An Stelle des Kreuzhebels 2 für den Antrieb der die Steuerung der Platinen.

Messer3 (Fig. 1) kann, wie Fig. 3 zeigt, eine Kur- Aus dem Bewegungsdiagramm Fig. 5 ist ρ ent-

venscheibe 16 angeordnet sein, die mit der Welle 17 nehmen, daß die Messer A, B, C undD naeheiuaiwier rotiert und eine Schwingbewegung des Arme* 18 um ausgezogen werden, d. h., jedes Messer und damit den Zapfen 19 auslöst, wodurch das Messer 3 seine κ> jede daran angehängte Platine steht jeden vierten Hin- und Herbewegung ausführt unter Mitnahme der Schuß in ausgezogener Stellung. Da sieh die Hingesteuerten Platine4, die an der Balances angelenkt und Herschwingbewegung selbst über zwei Schusse isi. Das Messer 3 steht in der hinteren Totpunktlage. erstreckt und die Erstellung und Aufhebung des fcin-Nachdem das untere Ende der Balance 5 gegen die lesespieles ebenfalls ungefähr die Zeitdauer emes feststehende Traverse 20 zur Anlage gekommen ist, i$ Schusses beansprucht, verbleibt für die Steuerung ger hat sich das Zugmesser noch weiterbewegt und damit Platinen die Zeitdauer U eines ganzes Schusses oder das Einlesespiel für die Steuerung der Platine ge- — auf die Kurbelwelle bezogen — eine yjnsteuerschaffen. zeit U von gut 360° der KurbeiwelleBdrehung gegeil·

F ig. 4 zeigt das Bewegungsdiagrynm der Mes- über knapp HO⁹ bei de» bekannten Faebibjldungsser3 der Fachbildungsvorrichtung nach Fig. 1. Die 20 vorrichtungen.

Distanz Z bedeutet für die Webmaschine die Zeit Das Diagramm ist jenes einer Fachbildungsvor-

eines Schußeintrages und stimmt mit einer Kurbel- richtung, die einen Schaft nach dem Offenfach-Dopwellendrehung überein. Mit H bzw. T sind die Linien pelhub-Verfahren antreibt und so extrem ausgelegt für die Hochfach- bzw. Tieffachstellung der Messer ist, daß es keinen Fachstillstand mehr aufweist, bezeichnet. Unter Berücksichtigung des Fachstiil- 35 Zwecks zusätzlicher Erläuterung der Arbeitsweise Standes bedeutet h die benutzbare Hubhöhe für den der Messer zeigen die F i g. 6, 7 und 8 schematich Schußeintrag. Für jeden Schuß werden also die bei- die Stellung der Messer in den mit VI, VII und VIII den Messer 3 abwechslungsweise ausgezogen. Wenn bezeichneten Zeitpunkten im Diagramm F ig. 5. ein Messer ausgezogen ist, befindet sich das Gegen- In Fig. 6 (entspricht VI in Fig. 5) befinden sich

messer in der hinteren Totpunktlage. Währen 1 dieser 30 die beiden oberen Messer 33 A und B in der Kreu-Zeit muß die Steuerung der Platinen erfolgen. Je hö- zungsstelle der Hin- und Herbewegung. Die beiden her die Arbeitsgeschwindigkeit wird, desto kürzer unteren Messer 33 C und D sind in der Grundstelwird diese Steuerzeit, so daß Fehlsteuerungen ohne lung und weisen volles Einlesespiel E auf. Die beiden weiteres möglich sind. Einer weiteren Erhöhung der unteren Platinen sind für die Steuerung frei. Da Arbeitsgeschwindigkeit sind deshalb Grenzen gesetzt. 35 keine der beiden oberen Platinen 34 am Messer an-

Die in den F i g. 6 bis 8 dargestellte Fachbildungs- gehängt war, bleibt der Schaft im Tieffach stehen, vorrichtung für einen Schaft setzt sich aus zwei In F i g. 7 (entspricht VII in F i g. 5) befindet sich

Schafthubeinheiten System Hattersley zusammen. das Messer 33 B in der ausgezogenen Stellung. Das Die erste Schafthubeinheit besteht aus den von den Messer 33 C hat das Einlesespiel aufgehoben, die da-Messern 33 A, B betätigten zwei oberen Platinen 34 40 zugehörende Platine ist hochgesteuert, und das Mesmit der oberen Balance 32, an welcher in der Mitte ser 33 A bildet gerade sein Einlesespiel. Das Messer der obere Lenker31 angreift. Die zweite Schafthub- 33D blieb seit der Stellung gemäß Fig. 6 unveraneinheit besteht aus den von den Messern 33 C, D dert, d. h., es steht in seiner hintersten Grundstellung, betätigten zwei unteren Platinen 34 mit der unteren so das Einlesespiel E bildend. Die unterste Plaüne Balance 32, an welcher der untere Lenker 31 an- 45 wurde zum Anhängen gesteuert, greift. Die beiden Lenker 31 sind mit der Balance S In F i g. 8 (entspricht VIII in F i g. 5) hat das oberverbunden, an welcher in der Mitte der Schafthebel 7 ste Messer 33 A das Einlesespiel aufgehoben. Das angreift. Messer 33 B befindet sich in seiner hintersten Stel-

Sowohl die Messer 33 als auch die Platinen 34 lung, so ein Einlesespiel bildend, während das Meskönnen nun je einzeln mit den gleichen Mitteln wie 5° ser 33 C soeben seine Hin- und Herschwingbewein bekannten Schaftmaschinen gesteuert werden. gung abgeschlossen hat, um nun das Einlesespiel zu

Aus dem Diagramm Fig. 5 kann die Bewegung bilden. Das unterste Messer 33D befindet sich mit der vier Messer 33 relativ zueinander herausgelesen angehänger Platine in seiner ausgezogenen Stellung, werden, wobei im vorliegenden Beispiel das Dia- Der Schaft steht im Hochfach.

gramm aufgeteilt wurde, indem oben die Bewegungs- 55 Aus der Arbeitsweise ist ersichtlich, daß der An· kurven der beiden oberen Messer uad unter die Be- trieb der Messer 33 und die Steuerung der Halmen wegungskurven der beiden unteren Messer eingetra- 34 von den Ausführungen nach F1 g. 2 und .1 nicni gen sind. Die Messer und die dazugehörenden Kur- abweichen. Auch die Bildung des Einlcsespieles t erven sind mit A, B, C und D bezeichnet. Auch hier folgt nach dem Vorbild einer bekannten hacnoiientspricht die Distanz Z einem Schuß oder einer 60 dungsvorrichtung. . .

Kurbelwellendrehung. Die obere Linie H im Dia- Die Fachbildungsvorrichtung kann mit einem ein-

gramm entspricht der ausgezogenen Stellung des zigen Abtastmechanismus fur die Musterkarte ausge-Messers, d. h., bei angehängter Platine befindet sich rüstet sein. Es ist aber auch möglich, die zwei an der Schaft in der Hochfachstellung. Die untere Li- einer Nebenbalance angelenkten Platinen duren nie T im Diagramm entspricht der Grundstellung, 65 einen von zwei vorhandenen Ablesemechanismen_ zu d.h. der nicht ausgezogenen Stellung des Messers, steuern. Die Messer können von KurvenscneiDen wobei sich der Schaft in der Tieffachstellung befin- (F i g. 3) oder intermittierend drehend™ Kurbeln det. Unterschreitet eine Bewegungskurve eines Mes- (Fig. 1) angetrieben werden. Das Einlesespiel kann

von einer Vertiefung in der Kurvenscheibe oder von einer zusätzlichen Kurvenscheibe aus erzeugt werden.

Bei einer Ausführungsvariante der neuen Fachbildungsvorrichtung ist es möglich, nur an einem Lenker 31 eine Nebenbalance 32 anzuordnen, während der zweite Lenker 31 direkt als Platine mit zugehörigem Messer ausgebildet ist. Die Anordnung verlangt aber eine derart große Umkonstruktion der bekannten Fachbildungsvorrichtung und bringt einen derart unbedeutenden Vorteil, daß sich die Herstellung nicht lohnt. Schon die Musterkarte müßte vollständig abweichend von der bekannten Art det Musterkarten geschlagen werden.

Die wichtigsten Vorteile der beschriebenen Fach-Übungsvorrichtung können zusammengefaßt darin erblickt werden, daß viel Zeit zur Verfügung steht für die Erzeugung und Auflösung des Einlesespieles und die Steuerung der Platinen. Ein Fachstillstand ist für die Platinensteuerung nicht mehr notwendig, und die schußfolgerichtige Arbeit ist bei Verwendung des entsprechenden Ablesemechanismus gewährleistet. Die Arbeitsgeschwindigkeiten können auf 1000 Schuß/Min, und mehr gesteigert werden. Sowohl bei Federrückzug-Fachbildungsvorrichtungen als auch bei Gegenzug-Fachbildungsvorrichtungen kann die erfindungsgemäße Anordnung verwendet werden.

Die Erfindung wurde an Hand einer Schafthubein-

ao heit System Hattersley erläutert. Dieselbe erfindungsgemäße Wirkung kann aber mit jeder anderen bekannten Schafthubeinheit erzielt werden, indem zwischen Schaft und den mehrfach, vorzugsweise doppelt oder vierfach angeordneten Schafthubeinheiten Verbindungselemente eingebaut sind, über welche diese Vorrichtungen in einer bestimmten Reihenfolge auf ein und denselben Schaft wirken, während die dazwischen nichtarbeitenden Vorrichtungen für den Ablauf der Steuerfunktion zur Verfügung stehen.

Hierzu 2 Blatt Zeichnungen

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Claims (2)

Zur Lösung dieser Aufgabe sieht die Erfindung Patentansprüche: ^ daß dk steuerung der Messer der Schaftbubein-

1. Fachbildungsvorrichtung mit mindestens heilen derart erfolgt, daß jedes Messer zu einer andezwei Schafthubeinheiten System Hattersley pro ren Zeit seinen Arbeitshub ausfuhrt und daß die AnSchaft bei der die Balancen der Schafthubeinhei- 5 Ordnung der Balancen und ihre Verbindung untereinten mit den Enden einer mit dem Schafthebel ander und mit dem Schafthebel derart ist, daß das verbundenen Balance in Verbindung stehen d a - Verbringen des Schaftes aus dem Tief- in das Hochdurch gekennzeichnet, daß die Steue- fach bei jeweils einem Arbeitshub jedes Messers errung der Messer (33) der Schafthubeinheiten der- folgen kann.

art erfolgt daß jedes Messer (33) zu einer ande- io Durch diese Maßnahmen wird die mustergemäße ren Zeit seinen Arbeitshub ausführt und daß die Steuerung der Fachbildungsvorrichtung aus der Anordnung der Balancen (5, 32) und ihre Ver- Fachstillstandszeit der Webmaschine herausgenombindung untereinander und mit dem Schafthebel men und hauptsächlich in die Schaftbewegungszeit (7) derart ist daß das Verbringen des Schaftes und bei Möglichkeit und Vorhandensein auch noch aus dem Tief- in das Hochfach bei jeweils einem 15 zusätzlich in die Fachstillstandszeit verlagert, d. h., es Arbeitshub jedes Messers (33) erfolgen kann. werden die Steuerungszeiten bei einem gleichen

2. Fachbildungsvorrichtung nach Anspruch 1, Schaftbewegungszyklus aufgeteilt so daß für die dadurch gekennzeichnet daß die mustergemäße Steuerung der einzelnen Platinen bei einer Maschine Steuerung jeder Platine (34) während der Zeit er- mit vier Messern eine maximale Dauer von 720 Winfolgt in welcher sich die nicht dieser Platine zu- ao kelgraden oder zwei Umdrehungen der Antriebswelle geordneten Messer in Bewegung befinden. der Webmaschine zur Verfügung stehen.

Bei einer vorteilhaften Ausbildung der Fachbildungsvorricntung kann gemäß der Erfindung die mu-

stergemäße Steuerung jeder Platine während der Zeit

as erfolgen, in welcher sich die nicht dieser Platine zugeordneten Messer in Bewegung befinden.

Die Erfindung bezieht sich auf eine Fachbildungs- In der Zeichnung ist ein Ausführungsbeispiel nach

vorrichtung mit mindestens zwei Schafthubeinheiten der Erfindung dargestellt. System Hatterslex pro Schaft, bei der die Balancen Es zeigt

der Schafthubeinheiten mit den Enden einer mit dem 30 F i g. 1 den prinzipiellen Aufbau einer an eine Schafthebel verbundenen Balance in Verbindung ste- Webmaschine angebauten Fachbildungsvorrichtung ^nen· bekannter Bauart,