JP3868946B2 - 学習プログラム及び学習装置 - Google Patents
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Description
また、不正解の問題を再表示して復習する番数を、学習者が自己の集中力に合わせて設定できるので、学習意欲を減退させることなく、学習を続けさせることができる。
更に、学習者が復習時期を知ることができるので、効果的な復習を促して、学習効果を向上できる。
請求項2又は8に記載の発明によれば、脳科学的に長期的な記憶を得ることができる。
制御手段1は、コンピュータ全体の動作を制御する。
なお、本発明の学習プログラムによる学習には、(A)手動トレーニング学習、(B)自動トレーニング学習、(C)択一問題学習、(D)キーボード入力学習、(E)テストゲーム学習がある。学習(A)、(B)、(C)は本発明の学習プログラムによる基本的学習であり、学習(D)、(E)は付加的学習である。学習(A)、(B)、(C)は任意の順番で連続して行われるようになっている。
学習プログラムを起動させると(ステップ(以下Sと略す)1)、図11に示すメイン画面101がディスプレイ93に表示される。次に、設定ボタン201をマウス95で左クリックすると、図12に示す設定画面102が表示される(S2)。なお、既に設定されている条件を変更しない場合には、設定ボタン201をクリックしない。
(1)順番ボタン202によって(A)、(B)、(C)の学習の順番を設定できる。学習(B)は3回繰り返して行うこととなっている。また、ここでは、学習(D)も含まれている。ここでは、学習(A)→3回の学習(B)→学習(C)→学習(D)という順番に設定している。
(2)色の設定ボタン203によって、背景色を設定できる。
(3)消去時間設定ボタン204によって、学習(A)における問題及びその正解の消去時間を設定できる。ここでは、遅、中、速の3段階に設定できる。
(4)自動トレーニング設定ボタン205によって、学習(B)における表示の切換え時間を設定できる。ここでは、1回目の学習(B)を1秒間に設定した基本時間の1分の1秒間に、2回目の学習(B)を同じく4分の1秒間に、3回目の学習(B)を7分の1秒間に、それぞれ設定している。これは、主として移行時間選択手段64に基づくものである。
(5)学習量設定ボタン206によって、(A)又は(C)又は(D)の学習において、消去されていない学習問題とその正解の表示、又は、消去されていない択一問題の表示、又は、消去されていない問題とその解答の表示を、その問題の後の何番目に再表示するかを設定できる。ここでは、10番目を設定している。これは、主として再表示番数設定手段65に基づくものである。
95のポインターを合わせると、図13に示すように、小画面209に、当該学習分野の内容が表示される。また、既に学習した学習分野の選択ボタン208にポインターを合わせると、図14に示すように、小画面209に、学習履歴が表示される。既に学習した学習分野の選択ボタン208はボタンの色が他のボタンと異なっている。表示される学習履歴は、学習日、チェックテスト日、チェック得点、時間、ランクである。
メイン画面101(図11)において、ゲーム用ボタン213の任意の1つを左クリックすると、1つの学習分野が選択され、学習(E)が開始される。学習(E)は、予め定められた所定時間内に所定数の四択問題を正解した場合に1ステージをクリアしたこととし、予め定められた複数のステージを全てクリアするのに要した時間を測定して、その時間に基づいてランク付けを行い、その結果を表示するものである。例えば、1ステージは60秒間15問である。
Claims (12)
- コンピュータを、
多数の学習分野別に、多数の、学習問題及びその正解を、記憶する、記憶手段、
入力手段を介して選択された学習分野の、学習問題及びその正解を、記憶手段から取得して、1問ずつ、出力手段に表示させる、表示手段、
入力手段を介した指示を受けて、表示手段を制御して、学習問題と、当該学習問題及びその正解と、を前者を先に後者を後に表示させるようにするとともに、学習問題の表示から当該学習問題及びその正解の表示への移行を行わせ、また、学習問題及びその正解の表示から他の学習問題の表示への移行を行わせ、また、所定の、学習問題と、当該学習問題及びその正解と、の表示を消去させる、第1表示制御手段、
表示手段を制御して、学習者が正解した学習問題と、当該学習問題及びその正解と、の表示を消去させ、学習者が不正解した学習問題と、当該学習問題及びその正解と、の表示を消去させないこととし、選択された学習分野の、全ての、学習問題とその正解との表示が、消去されるまで、消去されていない学習問題とその正解との表示を繰り返し行わせる、制御手段、
入力手段を介した指示を受けて、表示手段を制御して、消去されていない学習問題とその正解の表示、又は、消去されていない択一問題の表示を、その問題の後の何番目に再表示するかを設定する、再表示番数設定手段、及び
学習履歴を学習分野毎に記憶手段に記憶させ、一度学習した学習分野について少なくとも3回の復習日を、学習分野選択ボタンの表示を色分け表示することによって、知らせるようになっており、最初の学習日から第1所定期間経過後である第1回復習日が来た場合には学習分野選択ボタンを第1色で表示し、第1回復習日から第2所定期間経過後である第2回復習日が来た場合には学習分野選択ボタンを第2色で表示し、第2回復習日から第3所定期間経過後である第3回復習日が来た場合には学習分野選択ボタンを第3色で表示し、第1色、第2色、及び第3色がそれぞれ異なる色である、復習指摘手段、として機能させることを特徴とする学習プログラム。 - 復習指摘手段が、3回の復習日を知らせるようになっており、第1所定期間が略1週間、第2所定期間が略2週間、第3所定期間が略4週間である、請求項1記載の学習プログラム。
- コンピュータを、更に、
表示手段を制御して、学習問題と、当該学習問題及びその正解と、を前者を先に後者を後に表示させるようにするとともに、学習問題の表示から当該学習問題及びその正解の表示への移行、及び、学習問題及びその正解の表示から他の学習問題の表示への移行を、所定の移行時間間隔にて、自動で連続して行わせる、第2表示制御手段、として機能させる、請求項1記載の学習プログラム。 - 記憶手段に記憶される上記学習問題が、択一問題であり、
コンピュータを、更に、
表示された択一問題において入力手段を介して選択された解答を、記憶手段に記憶されている当該択一問題の正解と比較して、解答の正否を判定し、その正否を表示手段により出力手段に表示させる、第1判定手段、として機能させる、請求項1記載の学習プログラム。 - コンピュータを、更に、
表示された学習問題に対する入力手段を介した解答を文字認識する認識手段、及び、
認識手段によって認識された解答を、記憶手段に記憶されている当該学習問題の正解と比較して、解答の正否を判定し、その正否を表示手段により出力手段に表示させる、第2判定手段、として機能させる、請求項1記載の学習プログラム。 - コンピュータを、更に、
入力手段を介した指示を受けて、学習者が正解した学習問題と、当該学習問題及びその正解と、の表示の消去を、取り消す、表示消去取消手段、として機能させる、請求項1記載の学習プログラム。 - 多数の学習分野別に、多数の、学習問題及びその正解を、記憶する、記憶手段と、
入力手段を介して選択された学習分野の、学習問題及びその正解を、記憶手段から取得して、1問ずつ、出力手段に表示させる、表示手段と、
入力手段を介した指示を受けて、表示手段を制御して、学習問題と、当該学習問題及びその正解と、を前者を先に後者を後に表示させるようにするとともに、学習問題の表示から当該学習問題及びその正解の表示への移行を行わせ、また、学習問題及びその正解の表示から他の学習問題の表示への移行を行わせ、また、所定の、学習問題と、当該学習問題及びその正解と、の表示を消去させる、第1表示制御手段と、
表示手段を制御して、学習者が正解した学習問題と、当該学習問題及びその正解と、の表示を消去させ、学習者が不正解した学習問題と、当該学習問題及びその正解と、の表示を消去させないこととし、選択された学習分野の、全ての、学習問題とその正解との表示が、消去されるまで、消去されていない学習問題とその正解との表示を繰り返し行わせる、制御手段と、
入力手段を介した指示を受けて、表示手段を制御して、消去されていない学習問題とその正解の表示、又は、消去されていない択一問題の表示を、その問題の後の何番目に再表示するかを設定する、再表示番数設定手段と、
学習履歴を学習分野毎に記憶手段に記憶させ、一度学習した学習分野について少なくとも3回の復習日を、学習分野選択ボタンの表示を色分け表示することによって、知らせるようになっており、最初の学習日から第1所定期間経過後である第1回復習日が来た場合には学習分野選択ボタンを第1色で表示し、第1回復習日から第2所定期間経過後である第2回復習日が来た場合には学習分野選択ボタンを第2色で表示し、第2回復習日から第3所定期間経過後である第3回復習日が来た場合には学習分野選択ボタンを第3色で表示し、第1色、第2色、及び第3色がそれぞれ異なる色である、復習指摘手段と、を備えていることを特徴とする学習装置。 - 復習指摘手段が、3回の復習日を知らせるようになっており、第1所定期間が略1週間、第2所定期間が略2週間、第3所定期間が略4週間である、請求項7記載の学習装置。
- 更に、
表示手段を制御して、学習問題と、当該学習問題及びその正解と、を前者を先に後者を後に表示させるようにするとともに、学習問題の表示から当該学習問題及びその正解の表示への移行、及び、学習問題及びその正解の表示から他の学習問題の表示への移行を、所定の移行時間間隔にて、自動で連続して行わせる、第2表示制御手段、を備えている、請求項7記載の学習装置。 - 記憶手段に記憶される上記学習問題が、択一問題であり、
更に、
表示された択一問題において入力手段を介して選択された解答を、記憶手段に記憶されている当該択一問題の正解と比較して、解答の正否を判定し、その正否を表示手段により出力手段に表示させる、第1判定手段、を備えている、請求項7記載の学習装置。 - 更に、
表示された学習問題に対する入力手段を介した解答を文字認識する認識手段と、
認識手段によって認識された解答を、記憶手段に記憶されている当該学習問題の正解と比較して、解答の正否を判定し、その正否を表示手段により出力手段に表示させる、第2判定手段と、を備えている、請求項7記載の学習装置。 - 更に、
入力手段を介した指示を受けて、学習者が正解した学習問題と、当該学習問題及びその正解と、の表示の消去を、取り消す、表示消去取消手段、を備えている、請求項7記載の学習装置。
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