JP3384497B2 - 集団音声学習装置及び集団音声学習装置の制御方法 - Google Patents

Description

【発明の詳細な説明】

【０００１】

【目次】以下の順序で本発明を説明する。 産業上の利用分野 従来の技術 発明が解決しようとする課題 課題を解決するための手段（図１及び図６） 作用（図１及び図６） 実施例 （１）全体構成（図１） （２）音声データフオーマツト（図２〜図４） （３）学習装置の基本動作（図１、図２及び図５） （４）ドリルモニタ処理（図６） （５）実施例の動作（図１） （６）実施例の効果 発明の効果

【０００２】

【産業上の利用分野】本発明は学習装置に関し、特に音
声教材を用いる学習装置に適用して好適なものである。

【０００３】

【従来の技術】従来、ＬＬ（ランゲージラボラトリ）シ
ステムを用いた学習装置においては、教材として音声教
材が用いられ、音声教材の記録再生をする手段としてメ
モリを用いるものがある（特開昭59-129889 号公報、特
開昭59-224892 号公報、特開平３−78783 号公報) 。

【０００４】この種の学習装置においては、メモリに記
憶する際に音声教材を所定の音声単位ごとに分割し、記
録順序データを付してそれぞれ順次メモリの所定記憶領
域に記録するようになされている。従つて当該音声教材
は予め決められた再生順序に従つて再生されるようにな
されている。

【０００５】また生徒は当該音声教材を一旦再生して聴
いた後、当該音声教材に沿つて発音練習を行なつて当該
練習音声を記録し、これを再生することにより練習結果
を確認するようになされている。

【０００６】

【発明が解決しようとする課題】ところが、この種の学
習装置においては、教師が生徒の練習音声を確認しよう
とする場合、生徒が練習している音声を直接モニタする
ようになされており、生徒が一旦記録した練習音声を再
生し得ず、使い勝手が悪い問題があつた。

【０００７】本発明は以上の点を考慮してなされたもの
で、生徒が記録した練習音声を教師が任意に聴くことが
できる学習装置を提案しようとするものである。

【０００８】

【課題を解決するための手段】かかる課題を解決するた
め本発明においては、所定の記録媒体４７に対して音声
教材を記録又は記録媒体４７から音声教材を再生する教
師用機器１６と、記録媒体４７から音声教材を再生する
と共に生徒の練習音声を記録媒体４７に記録する複数の
生徒用機器１５とが通信路ＢＵＳ１、ＢＵＳ２を介して
相互に接続された集団音声学習装置１０において、教師
用機器１６は、複数の生徒用機器１５のうち任意の生徒
用機器１５からの練習音声をリアルタイムに聞くための
リアルタイムモニタ用指令手段２２、２３、２４と、所
定の操作パネル２２上に複数の生徒と1対１に対応して
設けられた選択ボタン９０Ａ〜９０ｎの操作に応じて記
録媒体４７に記録された全生徒の練習音声のうち、任意
の生徒の練習音声を再生するためのドリルモニタ用指令
手段２２、２３、２４とを有し、リアルタイムモニタ用
指令手段２２、２３、２４からのリアルタイムモニタ用
指令に応じて任意の生徒用機器１５からの練習音声を教
師用機器１６へリアルタイムに出力しているリアルタイ
ムモニタ中に、選択ボタン９０Ａ〜９０ｎの操作に応じ
てドリルモニタ用指令手段２２、２３、２４からの再生
指令があつたときは、当該再生指令に対応した任意の生
徒の練習音声を記録媒体４７から再生して教師用機器１
６へ出力するドリルモニタに切り替え、当該ドリルモニ
タ中に選択ボタン９０Ａ〜９０ｎの操作に応じた再度の
再生指令があつたときは当該ドリルモニタを中止する主
制御部１１を設けるようにする。

【０００９】また本発明においては、所定の記録媒体４
７に対して音声教材を記録又は記録媒体４７から音声教
材を再生する教師用機器１６と、記録媒体４７から音声
教材を再生すると共に生徒の練習音声を記録媒体４７に
記録する複数の生徒用機器１５とが通信路ＢＵＳ１、Ｂ
ＵＳ２を介して相互に接続された集団音声学習装置１０
の制御方法において、複数の生徒用機器１５の中から選
択された任意の生徒用機器１５による練習音声を教師用
機器１６からのリアルタイムモニタ用指令に応じて教師
用機器１６へリアルタイムに出力するリアルタイムモニ
タステツプと、所定の操作パネル２２上に複数の生徒と
１対１に対応して設けられた選択ボタン９０Ａ〜９０ｎ
の操作に応じた教師用機器１６からの再生指令に応じて
任意の生徒用機器が当該再生指令に対応した任意の生徒
の練習音声を再生して教師用機器１６へ出力するドリル
モニタステツプと、リアルタイムモニタ中に、選択ボタ
ン９０Ａ〜９０ｎの操作に応じて教師用機器１６からの
再生指令があつたときは、任意の生徒用機器が当該再生
指令に対応した任意の生徒の練習音声を記録媒体４７か
ら再生して教師用機器１６へ出力するドリルモニタに切
り替え、当該ドリルモニタ中に選択ボタン９０Ａ〜９０
ｎの操作に応じた再度の再生指令があつたときは当該ド
リルモニタを中止する制御ステツプとを設けるようにす
る。

【００１０】

【００１１】

【作用】教師用機器１６からのリアルタイムモニタ指令
に応じて任意の生徒用機器１５を選択し、当該任意の生
徒用機器１５からの練習音声を教師用機器１６へリアル
タイムに出力しているリアルタイムモニタ中に、選択ボ
タン９０Ａ〜９０ｎの操作に応じた教師用機器１６から
の再生指令があつたときは、当該再生指令に対応した任
意の生徒の練習音声を記録媒体４７から再生して教師用
機器１６へ出力するドリルモニタに切り替え、当該ドリ
ルモニタ中に当該選択ボタン９０Ａ〜９０ｎの操作に応
じた再度の再生指令があつたときは当該ドリルモニタを
中止することにより、生徒用機器１５を介して生徒が練
習している練習音声をその場でリアルタイムにモニタリ
ングしながら、選択ボタン９０Ａ〜９０ｎの操作に応じ
て任意に指定した生徒の練習音声の再生出力に切り替え
ると共に、当該選択ボタン９０Ａ〜９０ｎの操作に応じ
た再度の再生指令によつて再生出力を停止することがで
きるので、生徒の練習音声を記録媒体４７に記録するこ
とを妨げることなく任意のタイミングでリアルタイムモ
ニタからドリルモニタへ瞬時且つ容易に切り替えること
ができると共に、記録媒体４７に記録済みの練習音声の
再生又は停止を自在に制御することができる。

【００１２】

【実施例】以下図面について、本発明の一実施例を詳述
する。

【００１３】（１）全体構成 図１において１０は全体として学習装置を示し、教師が
操作するコンソール部１６及び当該コンソール部１６か
らの指令に基づいて当該学習装置１０全体を制御する主
制御部１１、音声を記憶するための音声記憶部１２、外
部記憶装置５２（光磁気デイスク装置）を制御するため
の外部記憶装置制御部１３、生徒側に設けられ当該生徒
が操作する子機１５及び当該子機１５を制御するための
子機インタフエイス１４によつて構成され、主制御部１
１、音声記憶部１２、外部記憶装置制御部１３及び子機
インタフエイス１４はそれぞれ制御データ転送用バスＢ
ＵＳ１及び音声データ転送用バスＢＵＳ２に接続されて
いる。

【００１４】コンソール部１６においては、教師が操作
する入力装置２２から制御データが制御部２３及び制御
回路２４を介して主制御部１１の直列入出力インタフエ
イス３３に送出される。主制御部１１は制御回路２４か
らの制御データを直列入力インタフエイス３３を介して
制御回路４１に送出する。

【００１５】制御回路４１は共有ＲＡＭ（random acces
s memory) ４２を介して制御データ転送用バスＢＵＳ１
との間で制御データを送受するようになされている。ま
た制御データ転送用バスＢＵＳ１の制御データは共有Ｒ
ＡＭ４２、制御回路４１、直列入出力インタフエイス３
３、制御回路２４、制御部２３を介してコンソール部１
６の表示部２１に入力される。

【００１６】またコンソール部１６にはヘツドフオンセ
ツト２５が設けられており、教師の音声は当該ヘツドフ
オンセツト２５のマイクロフオンから増幅回路２６を介
して主制御部１１のアナログデイジタル変換回路（Ａ／
Ｄ）３６に送出され、デイジタル化された音声データと
して音声データ転送用バスＢＵＳ２に送出される。

【００１７】また音声データ転送用バスＢＵＳ２の音声
データは、主制御部１１のデイジタルアナログ変換回路
（Ｄ／Ａ）３７を介してアナログ音声信号に変換され、
コンソール部１６の増幅回路２７を介してヘツドフオン
セツト２５のスピーカ部に送出される。

【００１８】従つて主制御部１１はコンソール部１６か
らの制御データに基づいて、音声記憶部１２への音声デ
ータの記憶及び当該音声記憶部１２からの音声データの
再生を指示し得るようになされている。

【００１９】また主制御部１１は外部に設けられた再生
装置３２の再生信号を増幅回路３４を介してアナログデ
イジタル変換回路３８に入力し、これをデイジタル音声
データに変換した後、音声転送用バスＢＵＳ２に送出す
ると共に、音声転送用バスＢＵＳ２の音声データをデイ
ジタルアナログ変換回路３９を介してアナログ音声信号
に変換し、増幅回路３５を介して外部拡声装置３１に送
出する。

【００２０】また音声記憶部１２は、音声データ転送用
バスＢＵＳ２の音声データをタイムスイツチ（ＴＳＷ）
４８を介して音声記憶メモリ（ＲＡＭ）４７に入力する
と共に、制御データ転送用バスＢＵＳ１の制御データを
共有ＲＡＭ４９を介してタイムスイツチ４８及び制御回
路４５に入力する。

【００２１】タイムスイツチ４８は共有ＲＡＭ４９を介
して入力される制御データに基づいて、音声データ転送
用バスＢＵＳ２及び音声記憶メモリ４７間で音声データ
の送受を行うようになされている。また制御回路４５は
共有ＲＡＭ４９を介して入力される制御データに基づい
て音声記憶メモリ４７に対する音声データの格納及び読
出しを制御するようになされており、アドレス計算部４
６において音声記憶メモリ４７の記憶領域を算出するよ
うになされている。

【００２２】また外部記憶装置制御部１３は、音声デー
タ転送用バスＢＵＳ２の音声データを音声記憶メモリ
（ＲＡＭ）５６及び外部記憶装置駆動部５４に入力する
と共に、制御データ転送用バスＢＵＳ１の制御データを
共有ＲＡＭ５１を介してアドレス計算部５５、制御回路
５３及び外部記憶装置駆動部５４に入力する。

【００２３】制御回路５３は共有ＲＡＭ５１を介して入
力される制御データに基づいて音声記憶メモリ５６に対
する音声データの格納及び読出しを制御するようになさ
れており、アドレス計算部５５において音声記憶メモリ
５６の記憶領域を算出するようになされている。また外
部記憶装置駆動部５４は制御データに基づいて外部記憶
装置５２及び音声データ転送用バスＢＵＳ２間で音声デ
ータを送受するようになされている。

【００２４】また子機１５は、生徒が操作する入力装置
６２から制御データが制御部６３及び制御回路６４を介
して子機インタフエイス１４の直列入出力インタフエイ
ス６８に送出される。子機インタフエイス１４は制御回
路６４からの制御データを直列入力インタフエイス６８
を介して制御回路７２に送出する。

【００２５】制御回路７２は共有ＲＡＭ７３を介して制
御データ転送用バスＢＵＳ１との間で制御データを送受
するようになされている。また制御データ転送用バスＢ
ＵＳ１の制御データは共有ＲＡＭ７３、制御回路７２、
直列入出力インタフエイス６８、制御回路６４、制御部
６３を介して子機１５の表示部６１に入力される。

【００２６】また子機１５にはヘツドフオンセツト６５
が設けられており、生徒の音声は当該ヘツドフオンセツ
ト６５のマイクロフオンから増幅回路６７を介して子機
インタフエイス１４のアナログデイジタル変換回路（Ａ
／Ｄ）７１に送出され、デイジタル化された音声データ
として音声データ転送用バスＢＵＳ２に送出される。

【００２７】また音声データ転送用バスＢＵＳ２の音声
データは、子機インタフエイス１４のデイジタルアナロ
グ変換回路（Ｄ／Ａ）６９を介してアナログ音声信号に
変換され、子機１５の増幅回路６６を介してヘツドフオ
ンセツト６５のスピーカ部に送出される。

【００２８】従つて子機インタフエイス１４は子機１５
又はコンソール部１６からの制御データに基づいて、音
声記憶部１２への音声データの記憶及び当該音声記憶部
１２からの音声データの再生を指示し得るようになされ
ている。

【００２９】（２）音声データフオーマツト 図２は学習装置１０の音声記憶メモリ４７、５６及び外
部記憶装置５２への音声データの記憶フオーマツトを示
し、センテンス単位でなる音声データ間の相互の関係を
示すリストデータＤＡＴＡ１、ＤＡＴＡ２、……（図２
（Ａ））及び、当該リストデータのセルナンバと音声デ
ータの対応付けを行うセルデータＡＤ（図２（Ｂ））及
び、音声データＳＤ（図２（Ｃ））及び、無音圧縮情報
を記述した無音圧縮データＮＤ（図２（Ｄ））によつて
構成され、音声データＳＤは音声記憶メモリ４７、５６
に記憶されると共にリストデータＤＡＴＡ１、ＤＡＴＡ
２、……、セルデータＡＤ、無音圧縮データＮＤはそれ
ぞれ主制御部１１の制御回路４１に記憶される。

【００３０】すなわちリストデータＤＡＴＡ１は当該リ
ストデータＤＡＴＡ１を表すリストナンバＬＮ１と、当
該リストデータＤＡＴＡ１についてそれぞれ固有のフア
イル名ＦＮ１と、当該リストデータＤＡＴＡ１によつて
指定される音声データ領域のアドレスを指定するセルナ
ンバＳＮ１と、当該リストデータＤＡＴＡ１に対応した
５つのコメント音声データのリストナンバをそれぞれ指
定する第１リストナンバＬＮ１１、第２リストナンバＬ
Ｎ１２、第３リストナンバＬＮ１３、第４リストナンバ
ＬＮ１４、第５リストナンバＬＮ１５と、音声データの
記憶順として当該リストデータＤＡＴＡ１の前に記憶さ
れている音声データを指定するリストナンバを表す第６
リストナンバＬＮ１６と、当該リストデータＤＡＴＡ１
の次に記憶されている音声データを指定するリストナン
バを表す第７リストナンバＬＮ１７とによつて構成され
る。

【００３１】従つて当該リストデータＤＡＴＡ１のセル
ナンバＳＮ１によつてセルデータＡＤのスタートアドレ
スデータＡＤ１を指定し、さらに当該スタートアドレス
データＡＤ１によつて音声記憶メモリ４７及び５６のア
ドレスを指定するようになされている。

【００３２】また音声データとして無音データがある場
合、当該無音データは音声記憶メモリ４７及び５６のア
ドレスＮＤＡ１及び無音時間ＮＤＮ１を表す無音圧縮デ
ータＮＤとして記憶され、これにより音声記憶メモリ４
７及び５６の指定されたアドレスを所定の無音時間分だ
け指定するようになされている。ここで一連の連続した
音声データは、単位センテンスごとに音声記憶メモリ４
７及び５６に記憶されるようになされているがこの記憶
アドレスは単位センテンスごとにランダムに指定され
る。

【００３３】また当該音声データの記憶アドレスを指定
するリストデータについても同様にして音声データの順
番に従つて順次記憶されることなく、ランダムに記憶さ
れるようになされている。従つて当該リストデータの順
番は各リストデータＤＡＴＡ１、ＤＡＴＡ２、……の第
７リストナンバＬＮ１７、ＬＮ２７、……によつて指定
されている。

【００３４】従つて例えば第１のリストデータＤＡＴＡ
１のセルナンバＳＮ１が指定する音声データを再生した
場合、その再生が終了すると当該リストデータＤＡＴＡ
１の第７リストナンバＬＮ１７で示されるリストデータ
を読み出し、続いて当該リストデータのセルナンバが指
定する音声データを再生する。これを順次繰り返して一
連の音声教材が再生される。

【００３５】またコメントの再生は、現在再生中のセン
テンスの第１のコメントが指定されると、当該コメント
を指定する第１リストナンバＬＮ１１で示されるリスト
データを読み出し、当該リストデータのセルナンバが指
定する音声データを再生する。

【００３６】ここで図３は音声記憶メモリ（ボイスメモ
リ）４７における音声データＳＤの記録領域を示し、音
声教材及び教師のコメントを記録する第１の記録領域Ａ
ＲＡ及び、各生徒に割り当てられ、当該生徒の練習音声
を記録する練習音声記録領域（ドリル部ＡＲＢ）ＳＴＵ
１、ＳＴＵ２、……、ＳＴＵｎが形成されている。

【００３７】また各生徒に割り当てられた練習音声記録
領域ＳＴＵｘにおいては、それぞれ図４に示すように例
えば記録領域の先頭位置から順次練習音声（ＳＥＮ１、
ＳＥＮ２、ＳＥＮ３）を単位センテンスごとに記録する
ようになされている。ここで第３のセンテンスの練習音
声ＳＥＮ３を記録中に、当該記録領域が不足すると再び
当該記録領域の先頭位置に戻つて記録を開始するように
なされている。

【００３８】従つて当該練習音声記録領域ＳＴＵｘに
は、練習音声が循環式に連続して記録される。このよう
にすれば、新しく記録された練習音声ＳＥＮ２を消去せ
ずにそれ以前に記録された練習音声ＳＥＮ１から順次上
書きされることにより、新しく記録された練習音声をす
ぐに消去しないようにしながら、限られた記録領域を有
効に使用することができる。

【００３９】（３）学習装置の基本動作 学習装置１０において音声教材の準備を行う場合、コン
ソール部１６において教材準備の操作がなされると、主
制御部１１の制御回路４１に当該操作指令が送出され
る。

【００４０】主制御部１１の制御回路４１は外部記憶装
置制御部１３の制御回路５３に対して音声データ転送用
バスＢＵＳ２を介して音声記憶メモリ４７に音声データ
を送出するように指示する。またこれと同時に外部記憶
装置５２からセルデータＡＤ及びリストデータＤＡＴＡ
１、ＤＡＴＡ２、……を制御データ転送用バスＢＵＳ１
を介して主制御部１１の制御回路４１のＲＡＭに格納す
る。

【００４１】従つて外部記憶装置制御部１３は、外部記
憶装置５２に記憶されている音声データを音声記憶メモ
リ４７に送出する。

【００４２】さらに子機１５が音声教材を再生する場
合、子機１５において再生スイツチが操作されると、当
該操作指令が子機インタフェイス１４に送出される。子
機インタフェイス１４は制御データ転送用バスＢＵＳ１
を介して当該操作指令を主制御部１１の制御回路４１に
送出する。

【００４３】主制御部１１の制御回路４１は当該操作指
令に基づいて、リストデータ及びセルデータから音声デ
ータの再生アドレスを読み取り、音声記憶部１２に当該
アドレスの再生を指示する。このときタイムスイツチ４
８を当該操作指令を送出した子機１５に切り換える。従
つて音声記憶部１２は当該指令に基づいてタイムスイツ
チ４８を切り換え、指示されたメモリを再生する。

【００４４】ここで図５は学習装置１０におけるコンソ
ール部１６の操作部２２の一部を示し、複数の子機１５
に対応したドリルモニタキー９０Ａ〜９０ｎが設けられ
ている。このドリルモニタキー９０Ａ〜９０ｎを操作す
ることにより、対応した子機１５の練習音声記録状態を
モニタすることができる。

【００４５】（４）ドリルモニタ処理 図６は一旦子機１５から音声記憶メモリ４７に記録され
た生徒の練習音声を教師側のコンソール部１６において
再生するためのドリルモニタ処理手順を示し、主制御部
１１はステツプＳＰ１においてキー入力があるか否かを
判断する。ここで肯定結果が得られると主制御部１１は
ステツプＳＰ２に移つて当該操作キーがモニタ用のキー
（図示せず）であるか否かを判断する。

【００４６】ここでモニタ用のキーは一旦押圧操作する
とモニタ状態となり、再び押圧操作するとモニタ停止状
態となるようないわゆるトグルスイツチでなり、ステツ
プＳＰ２において肯定結果が得られると、主制御部１１
はステツプＳＰ３において当該モニタ指定された子機１
５がモニタ中であるか否かを判断する。

【００４７】ここで肯定結果が得られると、主制御部１
１はステツプＳＰ４においてタイムスイツチ４８の子機
１５から主制御部１１への接続をオフ状態に制御した
後、ステツプＳＰ５においてモニタフラグをオフ操作
し、上述のステツプＳＰ１に戻る。

【００４８】これに対してステツプＳＰ３において否定
結果が得られると、主制御部１１はステツプＳＰ６に移
つてタイムスイツチ４８の子機１５から主制御部１１へ
の接続をオン操作した後、ステツプＳＰ７においてモニ
タフラグをオン操作し、上述のステツプＳＰ１に戻る。
従つてコンソール部１６のモニタキーを操作したモニタ
状態に制御することにより、現在生徒が練習中の練習音
声を直接モニタすることができる。

【００４９】これに対してステツプＳＰ２において否定
結果が得られると、主制御部１１は続くステツプＳＰ８
に移つて操作されたキーがドリルモニタキー９０Ａ〜９
０ｎ（図５）であるか否かを判断する。ここで肯定結果
が得られると、主制御部１１はステツプＳＰ９において
モニタフラグがオン状態であるか否かを判断し、肯定結
果が得られると、続くステツプＳＰ１０においてドリル
モニタフラグがオン状態であるか否かを判断する。

【００５０】ここでドリルモニタキー９０Ａ〜９０ｎは
一旦押圧操作するとドリルモニタ状態となり、再び押圧
操作するとドリルモニタ停止状態となるようないわゆる
トグルスイツチでなり、ステツプＳＰ１０において肯定
結果が得られると、このことはドリルモニタ中のドリル
モニタキー９０Ａ〜９０ｎを再び操作してドリルモニタ
停止状態としたことを表しており、このとき主制御部１
１はステツプＳＰ１１に移つてタイムスイツチ４８を子
機１５から主制御部１１に接続し、ステツプＳＰ１２に
おいてドリルモニタフラグをオフ操作した後、上述のス
テツプＳＰ１に戻る。

【００５１】これに対してステツプＳＰ１０において否
定結果が得られると、このことはドリルモニタが実行さ
れていない状態においてドリルモニタキー９０Ａ〜９０
ｎが操作され、ドリルモニタ状態に制御されることを表
しており、このとき主制御部１１はステツプＳＰ１３に
おいてタイムスイツチ４８を音声記憶メモリ４７から主
制御部１１に接続した後、ステツプＳＰ１４において音
声記憶メモリ４７における練習音声記録領域（ドリル
部）ＳＴＵ１、ＳＴＵ２、……、ＳＴＵｎのうちドリル
モニタキー９０Ａ〜９０ｎによつて指定された生徒の記
録練習音声を再生し、続くステツプＳＰ１５においてド
リルモニタフラグをオン操作した後、上述のステツプＳ
Ｐ１に戻る。

【００５２】かくしてコンソール部１６において教師
は、操作部のドリルモニタキー９０Ａ〜９０ｎを操作す
ることにより、音声記憶メモリ４７に記憶されている生
徒の練習音声を任意に聴くことができる。

【００５３】（５）実施例の動作 以上の構成において、子機１５においてドリル記録キー
（図示せず）が押圧操作されると、当該操作指令が子機
インタフエイス１４に送出される。子機インタフエイス
１４は当該操作指令を制御データ転送用バスＢＵＳ１を
介して主制御部１１に送出する。

【００５４】主制御部１１は音声記憶部１２の制御回路
４５に対して、タイムスイツチ４８を切り換えて子機１
５の音声を音声記憶メモリ４７に送出するように指示す
る。この結果子機１５から入力される練習音声は音声記
憶メモリ４７に記録される。

【００５５】さらにコンソール部１６の入力部２２にお
いてドリルモニタキー９０Ａ〜９０ｎが操作されると、
主制御部１１の制御回路４１は音声記憶部１２の制御回
路４５に音声記憶メモリ４７の練習音声記録領域（ドリ
ル部）を再生するように指示し、これと同時にタイムス
イツチ４８を主制御部１１側に切り換える。かくして音
声記憶メモリ４７のドリル部に記録されている生徒の練
習音声はコンソール部１６のドリルモニタキー９０Ａ〜
９０ｎを操作することにより、任意に再生することがで
きる。

【００５６】（６）実施例の効果 以上の構成によれば、音声記憶メモリ４７に記録された
各生徒の練習音声を教師側のコンソール部１６において
再生することができることにより、教師は任意かつ生徒
の練習状態から独立して記録済の練習音声を再生するこ
とができる。

【００５７】従つて音声記憶メモリ４７に記録された練
習音声を再生するにつき、生徒の練習を中断するといつ
た煩雑な手間を回避することができる。

【００５８】また音声記憶メモリ４７としてＩＣメモリ
を用いたことにより、生徒の記録済練習音声を容易にア
クセスすることができる。因に教師及びコンソール部１
６及び子機１５間に通話機能を設けることにより、特定
の生徒の記録された練習音声を他の生徒が再生すること
もできる。

【００５９】

【発明の効果】上述のように本発明によれば、教師用機
器からのリアルタイムモニタ指令に応じて任意の生徒用
機器を選択し、当該任意の生徒用機器からの練習音声を
教師用機器へリアルタイムに出力しているリアルタイム
モニタ中に、選択ボタンの操作に応じた教師用機器から
の再生指令があつたときは、当該再生指令に対応した任
意の生徒の練習音声を記録媒体から再生して教師用機器
へ出力するドリルモニタに切り替え、当該ドリルモニタ
中に当該選択ボタンの操作に応じた再度の再生指令があ
つたときは当該ドリルモニタを中止することにより、生
徒用機器を介して生徒が練習している練習音声をその場
でリアルタイムにモニタリングしながら、選択ボタンの
操作に応じて任意に指定した生徒の練習音声の再生出力
に切り替えると共に、当該選択ボタンの操作に応じた再
度の再生指令によつて再生出力を停止することができる
ので、生徒の練習音声を記録媒体に記録することを妨げ
ることなく任意のタイミングでリアルタイムモニタから
ドリルモニタへ瞬時且つ容易に切り替えることができる
と共に、記録媒体に記録済みの練習音声の再生又は停止
を自在に制御し得る集団音声学習装置及び集団音声学習
装置の制御方法を実現することができる。

【図面の簡単な説明】

【図１】本発明による学習装置の一実施例を示すブロツ
ク図である。

【図２】本発明によるデータフオーマツトを示す略線図
である。

【図３】音声記憶メモリの記録領域を示す略線図であ
る。

【図４】ドリル用記録領域を示す略線図である。

【図５】コンソール部の操作部の一部を示す平面図であ
る。

【図６】ドリルモニタ処理手順を示すフローチヤートで
ある。

【符号の説明】

１０……学習装置、１１……主制御部、１２……音声記
憶部、１３……外部記憶装置制御部、１４……子機イン
タフエイス、１５……子機、１６……コンソール部、４
７……音声記憶メモリ、８１Ａ〜８１Ｅ……コメント記
録キー、８５Ａ〜８５Ｅ……コメント再生キー、ＢＵＳ
１……制御データ転送用バス、ＢＵＳ２……音声データ
転送用バス。

Claims (2)

(57)【特許請求の範囲】
1. 【請求項１】所定の記録媒体に対して音声教材を記録又
   は上記記録媒体から上記音声教材を再生する教師用機器
   と、上記記録媒体から上記音声教材を再生すると共に生
   徒の練習音声を上記記録媒体に記録する複数の生徒用機
   器とが通信路を介して相互に接続された集団音声学習装
   置において、 上記教師用機器は、上記複数の生徒用機器のうち任意の
   生徒用機器からの上記練習音声をリアルタイムに聞くた
   めのリアルタイムモニタ用指令手段と、所定の操作パネ
   ル上に複数の生徒と1対１に対応して設けられた選択ボ
   タンの操作に応じて上記記録媒体に記録された全生徒の
   練習音声のうち、任意の生徒の練習音声を再生するため
   のドリルモニタ用指令手段とを有し、 上記リアルタイムモニタ用指令手段からのリアルタイム
   モニタ用指令に応じて上記任意の生徒用機器からの上記
   練習音声を上記教師用機器へリアルタイムに出力してい
   るリアルタイムモニタ中に、上記選択ボタンの操作に応
   じて上記ドリルモニタ用指令手段からの再生指令があつ
   たときは、当該再生指令に対応した上記任意の生徒の練
   習音声を上記記録媒体から再生して上記教師用機器へ出
   力するドリルモニタに切り替え、当該ドリルモニタ中に
   上記選択ボタンの操作に応じた再度の上記再生指令があ
   つたときは当該ドリルモニタを中止する主制御部を具え
   ることを特徴とする集団音声学習装置。
2. 【請求項２】所定の記録媒体に対して音声教材を記録又
   は上記記録媒体から上記音声教材を再生する教師用機器
   と、上記記録媒体から上記音声教材を再生すると共に生
   徒の練習音声を上記記録媒体に記録する複数の生徒用機
   器とが通信路を介して相互に接続された集団音声学習装
   置の制御方法において、 上記複数の生徒用機器の中から選択された任意の生徒用
   機器による練習音声を上記教師用機器からのリアルタイ
   ムモニタ用指令に応じて上記教師用機器へリアルタイム
   に出力するリアルタイムモニタステツプと、 所定の操作パネル上に複数の生徒と１対１に対応して設
   けられた選択ボタンの操作に応じた上記教師用機器から
   の再生指令に応じて上記任意の生徒用機器が当該再生指
   令に対応した任意の生徒の練習音声を再生して上記教師
   用機器へ出力するドリルモニタステツプと、 上記リアルタイムモニタ中に、上記選択ボタンの操作に
   応じて上記教師用機器からの再生指令があつたときは、
   上記任意の生徒用機器が当該再生指令に対応した上記任
   意の生徒の練習音声を上記記録媒体から再生して上記教
   師用機器へ出力するドリルモニタに切り替え、当該ドリ
   ルモニタ中に上記選択ボタンの操作に応じた再度の上記
   再生指令があつたときは当該ドリルモニタを中止する制
   御ステツプとを具えることを特徴とする集団音声学習装
   置の制御方法。