CZ2019211A3 - Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající formu skládanky neprůhledných map - Google Patents
Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající formu skládanky neprůhledných map Download PDFInfo
- Publication number
- CZ2019211A3 CZ2019211A3 CZ2019-211A CZ2019211A CZ2019211A3 CZ 2019211 A3 CZ2019211 A3 CZ 2019211A3 CZ 2019211 A CZ2019211 A CZ 2019211A CZ 2019211 A3 CZ2019211 A3 CZ 2019211A3
- Authority
- CZ
- Czechia
- Prior art keywords
- map
- opaque
- elevation
- maps
- background
- Prior art date
Links
- 230000000694 effects Effects 0.000 claims abstract description 10
- 238000005516 engineering process Methods 0.000 claims abstract description 6
- 239000004922 lacquer Substances 0.000 claims 1
- 239000000758 substrate Substances 0.000 claims 1
- 239000011159 matrix material Substances 0.000 description 1
- 230000008447 perception Effects 0.000 description 1
- 229920003023 plastic Polymers 0.000 description 1
- 239000004033 plastic Substances 0.000 description 1
- 238000007493 shaping process Methods 0.000 description 1
Classifications
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A63—SPORTS; GAMES; AMUSEMENTS
- A63F—CARD, BOARD, OR ROULETTE GAMES; INDOOR GAMES USING SMALL MOVING PLAYING BODIES; VIDEO GAMES; GAMES NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
- A63F9/00—Games not otherwise provided for
- A63F9/06—Patience; Other games for self-amusement
- A63F9/10—Two-dimensional jig-saw puzzles
-
- G—PHYSICS
- G03—PHOTOGRAPHY; CINEMATOGRAPHY; ANALOGOUS TECHNIQUES USING WAVES OTHER THAN OPTICAL WAVES; ELECTROGRAPHY; HOLOGRAPHY
- G03C—PHOTOSENSITIVE MATERIALS FOR PHOTOGRAPHIC PURPOSES; PHOTOGRAPHIC PROCESSES, e.g. CINE, X-RAY, COLOUR, STEREO-PHOTOGRAPHIC PROCESSES; AUXILIARY PROCESSES IN PHOTOGRAPHY
- G03C9/00—Stereo-photographic or similar processes
- G03C9/08—Producing three-dimensional images
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B29/00—Maps; Plans; Charts; Diagrams, e.g. route diagram
- G09B29/10—Map spot or coordinate position indicators; Map reading aids
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Mathematical Physics (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Multimedia (AREA)
- Instructional Devices (AREA)
- Stereoscopic And Panoramic Photography (AREA)
Abstract
Pomůcka pro výuku čtení výškopisných čárových a plošných značek v kartografii sestává ze dvou stejně velkých mapových částí položených na sebe. První - podkladová část je neprůhledná zdánlivě 3D mapa určitého prostoru, určitého měřítka a kartografického obsahu s výškopisem vyjádřeným čárovou značkou, zpracovaná lentikulární technologií s prostorovým efektem. Druhá část, která je umístěná na podklad, je neprůhledná 2D mapa s týmž prostorem jako 3D, s týmž kartografickým obsahem, měřítkem a výškopisem vyjádřeným stejnou čárovou značkou. Dalším znakem této druhé části je, že je rozřezána na určitý počet dílků, nejméně však dva, které jsou určeny k rozhození do všech stran a následnému skládání tak, aby bylo dosaženo výchozího stavu.
Description
Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající formu skládanky neprůhledných map
Oblast techniky
Vynález se týká výroby pomůcky pro výuku čtení výškopisných značek v kartografii
Dosavadní stav techniky
Čtení 2D map je činnost náročná na představivost a nácvik této činnosti je velmi problematický. 3D prostorje ve 2D mapách vyjádřen pomocí výškopisných značek, které jsou buď čárového nebo plošného charakteru.
Při výuce představit si prostor vyjádřený výškopisnými značkami se používá 3D map vyrobených tvarováním mapou potištěných plastů a následně vakuově tvarovaných podle vyfrézované matrice. Díky tomu je možné studujícími použít při i hmat. Tyto pomůcky jsou velmi efektivní a žádané. Jsou však náročné na skladování a manipulaci.
Další velmi efektivní pomůckou jsou zdánlivě 3D mapy vyrobené lentikulámí technologií s prostorovým efektem. Ty se používají pro vytváření srovnávání dvou prostorově identických částí - jedna část je 2D mapa s 2D výškopisným značením a druhá část je zdánlivě 3D mapa s prostorovým efektem a s 3D výškopisným značením. Lentikulámí 3D mapy s prostorovým efektem se používají jak neprůhledné, tak i průhledné, které umožňuji studujícímu vnímat v jednom okamžiku reliéf 3D mapy a zároveň v průhledu reliéf 2D mapy, je-li 3D na 2D položen.
Tyto pomůcky s lentikulámími obrázky s prostorovým efektem jsou také velmi efektivní, nejsou náročné na skladování a manipulaci. Jejich nevýhoda tkví v tom, že jejich použití je stále omezené a také záběr řešeného problému je omezený.
Podstata vynálezu
Uvedenou nevýhodu současného stavu částečně odstraňuje vyučovací pomůcka podle tohoto vynálezu, jehož podstata spočívá v tom, že sestává ze dvou stejně velkých mapových částí položených na sebe. Podkladová část je neprůhledná zdánlivě 3D mapa zpracovaná lentikulámí technologií s prostorovým efektem s dílčími obrazy v počtu 10 až 12 pro tloušťku lentikulámí fólie 0,35 až 0,5 mm, u níž je počet čoček na palec v rozmezí 75 až 100 a rozdíl v pozici objektů u mezních snímků je 0,75 až 0,05 cm na pozadí a 0,65 až 0,75 cm v popředí výsledného 3D zobrazení, je to mapa určitého prostoru, měřítka a kartografického obsahu s výškopisem vyjádřeným čárovou značkou nebo plošnou značkou.
Druhá část, která je umístěná na podklad, je neprůhledná 2D mapa s týmž prostorem jako 3D, s týmž kartografickým obsahem a výškopisem vyjádřeným čárovou nebo plošnou značkou.
Tato 2D neprůhledná mapa je rozřezána na určitý počet dílků, nejméně dva. Tyto dílky j sou určeny k rozhození do všech stran tak, že dílky zcela opustí podkladový prostor 3D mapy. Dílky jsou určeny k následnému skládání tak, že jsou kladeny nato místo v podkladové neprůhledné 3D mapě, které odpovídá příslušnému obsahu tak dlouho, až je složena celá neprůhledná 2D mapa, která zakryje podkladovou 3D mapu.
- 1 CZ 2019-211 A3
Příklad uskutečnění vynálezu
Úkolem pomůcky je naučit studujícího číst výřez z 2D turistické mapy Krkonoše střed 1:25 000 o velikosti A4.
K výuce je použito dvou výřezů o velikosti A4. Oba dva výřezy obsahují mimo rozdílné výškopisné značky identickou náplň turistické mapy Krkonoše střed 1:25 000 a jsou položeny tak, že 3D mapa je podklad a 2D mapa je umístěna přesně na 3D s tím, že obě dvě mapy jsou neprůhledné.
3D výřez je zpracován lentikulámí technologií na zdánlivě 3D zobrazení s prostorovým efektem s dílčími obrazy v počtu 10 až 12 pro tloušťku lentikulámí fólie 0,35 až 0,5 m, u níž je počet lentikulár na palec v rozmezí 75 až 100 a rozdíl v pozici objektů u mezních snímků je 0,75 až 0,85 cm na pozadí a 0,65 až 0,75 cm v popředí výsledného 3D zobrazení a obsahuje výškopisnou značku vrstevnice.
2D výřez je papírová mapa, která obsahuje mimo turistickou náplň výškopisnou značku svahovitost a je rozřezána na 8 dílku.
Studující rozhodí rukou všech 8 dílků 2D mapy do všech stran tak, že 2D dílky opustí stávající A4 prostor nad 3D výřezem a v centru pozornosti studujícího se objeví celá 3D mapa s reliéfem vrstevnic.
Poté studující sbírá jednotlivé 2D dílky a klade je zpět na 3D mapu tak, že 2D dílky se svahovitostí zakryjí jim odpovídající 3D obsah.
Po ukončení skládání je sestavena celá 2D mapa, která zcela překrývá 3D mapu.
Efektivita výuky pomocí manipulace se zdánlivě 3D lentikulámími mapami tkví v tom, že u těchto zdánlivě 3D obrázků studující vnímá o 1 třetinu více informací (výška, délka, šířka), nežli u 2D mapy (délka, šířka). Vytváří se tak kvalitativně silnější pamětní stopa, která je při vybavování preferovaná před pamětní stopou vzniklou vnímáním 2D.
Průmyslová využitelnost
Zařízení podle tohoto vynálezu je možno využít při výrobě pomůcek pro výuku čtení výškopisu v 2D mapách.
Claims (1)
- PATENTOVÉ NÁROKY1. Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající formu skládanky neprůhledných map, vyznačující se tím, že sestává ze dvou stejně velkých mapových částí položených na sebe, přičemž podkladová část je neprůhledná zdánlivě 3D mapa zpracovaná lentikulámí technologií s prostorovým efektem s dílčími obrazy v počtu 10 až 12 pro tloušťku lentikulámí fólie 0,35 až 0,5 mm, u níž je počet čoček na palec v rozmezí 75 až 100 a rozdíl v pozici objektů u mezních snímku je 0,75 až 0,85 cm na pozadí a 0,65 až 0,75 cm v popředí výsledného 3D zobrazení, tato mapa zobrazuje určitý prostor, určitého měřítka a kartografického obsahu s výškopisu vyjádřeného čárovou značkou nebo plošnou značkou a druhá část, která je umístěná na podklad, je neprůhledná 2D mapa s týmž prostorem jako 3D, s týmž kartografickým obsahem a výškopisem vyjádřeným čárovou nebo plošnou značkou a následně je tato neprůhledná 2D mapa rozřezána na určitý počet dílků, nejméně však dva, které jsou určeny k rozhození do všech stran tak, že dílky zcela opustí podkladový prostor 3D mapy a následně jsou skládány tak, že jsou kladeny na to místo v podkladové neprůhledné 3D mapě, které odpovídá příslušnému obsahu lak dlouho, až. je složena celá neprůhledná 2D mapa, která zakryje podkladovou 3D mapu.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CZ2019-211A CZ2019211A3 (cs) | 2019-04-03 | 2019-04-03 | Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající formu skládanky neprůhledných map |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CZ2019-211A CZ2019211A3 (cs) | 2019-04-03 | 2019-04-03 | Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající formu skládanky neprůhledných map |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CZ2019211A3 true CZ2019211A3 (cs) | 2020-10-14 |
Family
ID=72747322
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CZ2019-211A CZ2019211A3 (cs) | 2019-04-03 | 2019-04-03 | Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající formu skládanky neprůhledných map |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CZ (1) | CZ2019211A3 (cs) |
-
2019
- 2019-04-03 CZ CZ2019-211A patent/CZ2019211A3/cs unknown
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| CZ2019211A3 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající formu skládanky neprůhledných map | |
| CZ33366U1 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající průhlednou lentikulární fólii a formu skládanky | |
| CN210011518U (zh) | 能够进行立体游戏的学习用尺 | |
| CZ2019171A3 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající lentikulární fólii a formu skládanky | |
| CZ33012U1 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající formu skládanky neprůhledných map | |
| CZ2019110A3 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení výškopisných čárových a plošných značek v kartografii | |
| CZ202048A3 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách s využitím formy skládačka | |
| CZ33411U1 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách | |
| CZ2019553A3 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající lentikulární technologi | |
| CZ2019662A3 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách | |
| CZ32872U1 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající průhlednou lentikulární fólii | |
| CZ34355U1 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách s využitím formy skládačka | |
| CZ34744U1 (cs) | Pomůcka pro výuku dovednosti číst čárové výškopisné značky v mapách využívající lentikulární produkt s funkcí obměny zdánlivě 3D a 2D mapových obrazů | |
| CZ32870U1 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení výškopisných čárových a plošných značek v kartografii | |
| CZ34236U1 (cs) | Pomůcka pro výuku dovednosti číst čárové výškopisné značky ve složitých kartografických dílech | |
| CZ2020646A3 (cs) | Pomůcka pro výuku dovednosti číst čárové výškopisné značky v mapách využívající lentikulární produkt s funkcí obměny zdánlivě 3D a 2D mapových obrazů | |
| CZ2020106A3 (cs) | Pomůcka pro výuku dovednosti číst čárové výškopisné značky ve složitých kartografických dílech | |
| CZ32866U1 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající formu skládanky | |
| CZ33317U1 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající lentikulární technologii | |
| KR200476540Y1 (ko) | 미분과 적분 원리를 이용한 미술 연습 도구 | |
| CZ201972A3 (cs) | Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající formu skládanky | |
| CZ37456U1 (cs) | Pomůcka pro výuku geografie využívající zdánlivě 3D mapy a hmatového vnímání reliéfu 3D tvarovaných map | |
| CZ2019215A3 (cs) | Pomůcka pro prezentaci geoinformací | |
| CZ37248U1 (cs) | Pomůcka pro výuku geografie využívající tří vakuově tvarovaných fyzicky trojrozměrných map | |
| CZ38048U1 (cs) | Pomůcka pro výuku kartografie využívající průhlednou 3D mapu |