CZ33411U1 - Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách - Google Patents

Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách Download PDF

Info

Publication number
CZ33411U1
CZ33411U1 CZ201936813U CZ201936813U CZ33411U1 CZ 33411 U1 CZ33411 U1 CZ 33411U1 CZ 201936813 U CZ201936813 U CZ 201936813U CZ 201936813 U CZ201936813 U CZ 201936813U CZ 33411 U1 CZ33411 U1 CZ 33411U1
Authority
CZ
Czechia
Prior art keywords
maps
aids
reading bar
map
alignment marks
Prior art date
Application number
CZ201936813U
Other languages
English (en)
Inventor
Helena Prášilová
Jan Prášil
Ondřej Prášil
Original Assignee
Prasilova Helena
Prasil Jan
Prasil Ondrej
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Prasilova Helena, Prasil Jan, Prasil Ondrej filed Critical Prasilova Helena
Priority to CZ201936813U priority Critical patent/CZ33411U1/cs
Publication of CZ33411U1 publication Critical patent/CZ33411U1/cs

Links

Classifications

    • GPHYSICS
    • G03PHOTOGRAPHY; CINEMATOGRAPHY; ANALOGOUS TECHNIQUES USING WAVES OTHER THAN OPTICAL WAVES; ELECTROGRAPHY; HOLOGRAPHY
    • G03CPHOTOSENSITIVE MATERIALS FOR PHOTOGRAPHIC PURPOSES; PHOTOGRAPHIC PROCESSES, e.g. CINE, X-RAY, COLOUR, STEREO-PHOTOGRAPHIC PROCESSES; AUXILIARY PROCESSES IN PHOTOGRAPHY
    • G03C9/00Stereo-photographic or similar processes
    • G03C9/08Producing three-dimensional images
    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B29/00Maps; Plans; Charts; Diagrams, e.g. route diagram
    • G09B29/10Map spot or coordinate position indicators; Map reading aids

Landscapes

  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Mathematical Physics (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)

Description

Oblast techniky
Technické řešení se týká výroby pomůcky pro výuku čtení výškopisných značek v kartografii
Dosavadní stav techniky
Čtení 2D map je činnost náročná na představivost. Při výuce představit si prostor vyjádřený výškopisnými značkami se používá 3D map vyrobených tvarováním mapou potištěných plastů a následně vakuově tvarovaných podle vyfřézované matrice. Díky tomu je možné studujícími použít při i hmat. Tyto pomůcky jsou velmi efektivní a žádané. Jsou však náročné na skladování a manipulaci.
Další velmi efektivní pomůckou jsou zdánlivě 3D mapy vyrobené lentikulámí technologií s prostorovým efektem. Ty se používají pro vytváření srovnávání dvou prostorově identických částí - jedna část je 2D mapa s 2D výškopisným značením a druhá část je zdánlivě 3D mapa s prostorovým efektem a s 3D výškopisným značením. Lentikulámí 3D mapy s prostorovým efektem se používají jak neprůhledné, tak i průhledné, které umožňuji studujícímu vnímat v jednom okamžiku reliéf 3D mapy a zároveň v průhledu reliéf 2D mapy, je-li 3D na 2D položen.
Tyto pomůcky s lentikulámími obrázky s prostorovým efektem jsou také velmi efektivní, nejsou náročné na skladování a manipulaci. Jejich nevýhoda tkví v tom, že jejich použití je stále omezené a záběr řešeného problému je také omezený.
Podstata technického řešení
Uvedenou nevýhodu současného stavu částečně odstraňuje vyučovací pomůcka podle tohoto technického řešení, jehož podstata spočívá v tom, že pomůcka je vytvořena pomocí lentikulámí fólie s využitím zdánlivě 3D prostorového efektu s dílčími obrazy v počtu 10 až 12 pro tloušťku lentikulámí fólie 0,35 až 0,5 mm, u níž je počet čoček na palec v rozmezí 75 až 100 a rozdíl v pozici objektů u mezních snímků je 0,75 až 0,85 cm na pozadí a 0,65 až 0,75 cm v popředí výsledného 3D zobrazení.
lato pomůcka obsahuje mapu určitého prostora, měřítka a kartografického obsahu spolu s výškopisem vyjádřeným čárovou a zároveň výškopisem vyjádřeným plošnou výškopisnou značkou, přičemž plošná výškopisná značka je průhledná.
Příklad uskutečnění technického řešení
Je zapotřebí zhotovit pomůcku, která by pomohla naučit studenty číst výřez z 2D turistické mapy Krkonoše 1:25 000 v prostoru centrálních Krkonoš. Vzhledem k tomu, že studentům dělá velký problém představit si prostor daný vrstevnicemi, je přistoupeno k realizaci pomůcky pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách.
Tato pomůcka je vyrobena z lentikulámí fólie s využitím zdánlivě 3D prostorového efektu.
Do pohledového prostora studujícího tvořeného pracovní plochou stolu o velikosti 1 m x 1,8 m je umístěn lentikulámí obrázek o velikosti 14 cm x 14 cm.
- 1 CZ 33411 U1
Obrázek obsahuje 3D mapu centrálních Krkonoš 1:25 000 s obsahem obecně kartografických dat pro turistiku. V rámci těchto dat jsou obsažena i výškopisná data. V turistických mapách se obecně používá čárová značka - vrstevnice. V této pomůcce je však použito zároveň i plošné značky a to svahovitosti, která je zde průhledná. Souběžné použití těchto výškopisných značek má za následek vytvoření silnější pamětní stopy nežli při použití jednotlivé čárové značky, nebo jednotlivé plošné značky.
Efektivita výuky pomocí manipulace se zdánlivě 3D lentikulámími mapami tkví v tom, že u těchto zdánlivě 3D obrázků studující vnímá o 1 třetinu více informací (výška, délka, šířka), nežli u 2D mapy (délka, šířka). Vytváří se tak kvalitativně silnější pamětní stopa, která je při vybavování preferovaná před pamětní stopou vzniklou vnímáním 2D.
Průmyslová využitelnost
Zařízení podle tohoto technického řešení je možno využít při výrobě pomůcek pro výuku čtení čárových a plošných značek v kartografických dílech.
NÁROKY NA OCHRANU

Claims (1)

1. Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách, vyznačující se tím, že je vytvořena pomocí lentikulámí fólie s využitím zdánlivě 3D prostorového efektu s dílčími obrazy v počtu 10 až 12 pro tloušťku lentikulámí fólie 0,35 až 0,5 mm, u níž je počet čoček na palec v rozmezí 75 až 100 a rozdíl v pozici objektů u mezních snímků je 0,75 až 0,85 cm na pozadí a 0,65 až 0,75 cm v popředí výsledného 3D zobrazení, přičemž tato pomůcka obsahuje mapu určitého prostora, měřítka a kartografického obsahu spolu s výškopisem vyjádřeným čárovou značkou a zároveň výškopisem vyjádřeným plošnou výškopisnou značkou s tím, že plošná výškopisná značka je průhledná.
CZ201936813U 2019-10-29 2019-10-29 Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách CZ33411U1 (cs)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CZ201936813U CZ33411U1 (cs) 2019-10-29 2019-10-29 Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CZ201936813U CZ33411U1 (cs) 2019-10-29 2019-10-29 Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách

Publications (1)

Publication Number Publication Date
CZ33411U1 true CZ33411U1 (cs) 2019-11-19

Family

ID=68617432

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CZ201936813U CZ33411U1 (cs) 2019-10-29 2019-10-29 Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách

Country Status (1)

Country Link
CZ (1) CZ33411U1 (cs)

Similar Documents

Publication Publication Date Title
KR101598428B1 (ko) 수학교습도구
JP2022519135A (ja) 作図補助具
CZ33411U1 (cs) Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách
CZ2019662A3 (cs) Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách
CZ32872U1 (cs) Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající průhlednou lentikulární fólii
KR200482787Y1 (ko) 입체놀이 가능한 학습용 자
CZ2019171A3 (cs) Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající lentikulární fólii a formu skládanky
CZ33012U1 (cs) Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající formu skládanky neprůhledných map
CZ202048A3 (cs) Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách s využitím formy skládačka
CZ34744U1 (cs) Pomůcka pro výuku dovednosti číst čárové výškopisné značky v mapách využívající lentikulární produkt s funkcí obměny zdánlivě 3D a 2D mapových obrazů
CZ2019211A3 (cs) Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající formu skládanky neprůhledných map
CZ33366U1 (cs) Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající průhlednou lentikulární fólii a formu skládanky
CZ32870U1 (cs) Pomůcka pro výuku čtení výškopisných čárových a plošných značek v kartografii
CZ34355U1 (cs) Pomůcka pro výuku čtení čárových a plošných výškopisných značek v mapách s využitím formy skládačka
CZ2020646A3 (cs) Pomůcka pro výuku dovednosti číst čárové výškopisné značky v mapách využívající lentikulární produkt s funkcí obměny zdánlivě 3D a 2D mapových obrazů
CZ38048U1 (cs) Pomůcka pro výuku kartografie využívající průhlednou 3D mapu
CZ2019110A3 (cs) Pomůcka pro výuku čtení výškopisných čárových a plošných značek v kartografii
CZ2019553A3 (cs) Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající lentikulární technologi
CZ37453U1 (cs) Pomůcka pro výuku geografie využívající zdánlivě 3D mapy a vakuově 3D tvarované mapy
CZ33317U1 (cs) Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající lentikulární technologii
CZ2020106A3 (cs) Pomůcka pro výuku dovednosti číst čárové výškopisné značky ve složitých kartografických dílech
CZ34236U1 (cs) Pomůcka pro výuku dovednosti číst čárové výškopisné značky ve složitých kartografických dílech
CZ37248U1 (cs) Pomůcka pro výuku geografie využívající tří vakuově tvarovaných fyzicky trojrozměrných map
KR200476540Y1 (ko) 미분과 적분 원리를 이용한 미술 연습 도구
CZ2019215A3 (cs) Pomůcka pro prezentaci geoinformací

Legal Events

Date Code Title Description
FG1K Utility model registered

Effective date: 20191119

MH1K Utility model surrendered

Effective date: 20220708