CN108682235B - 一种经济教学用财务凭证展示教具 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种经济教学用财务凭证展示教具，包括展示板、底座和立柱，所述立柱固定连接在底座的顶部中心位置，立柱的顶部固定连接有固定块，固定块的侧面固定套接有转轴，转轴远离固定块的一端活动插接有限定块，限定块远离固定块的一侧固定连接有微调装置，且微调装置与展示板的背面相连，展示板的正面边线处固定连接有对称的灯槽。本发明通过设有的微调装置，能够实现对展示板的水平方向和竖直方向的展示角度进行调节，以降低因观测角度差异对教学效果造成的不利影响，同时在对展示板水平方向的展示角度进行调节的过程中，能够对展示板正面设有的照明设备的照射光线进行调节，以降低因观测光线差异对教学效果造成的不利影响。

Description

一种经济教学用财务凭证展示教具

技术领域

本发明涉及财务教学教具设备技术领域，尤其涉及一种经济教学用财务凭证展示教具。

背景技术

财务凭证是指按一定格式编制的用以登记会计账簿的书面证明。主要用来记载经济业务的发生，明确经济责任，作为记账根据的书面证明。有原始凭证和记账凭证之分。目前，财务教学中财务凭证涉及较多，传统的财务教学中一般采用PPT或是模拟凭证来进行教学，然而这两种教学方式均存在缺陷，采用PPT教学必须配备计算机、投影仪、等多种设备，这不仅会增加教学工作量和教学成本，且存在使用不方便的问题；而采用模拟凭证进行教学，则无法展示财务凭证的真实状态，这就容易造成学生无法对财务凭证进行直观的感受，导致教学效果差的问题。

而采用展示板进行财务教学时，通过工具将需要展示的财务凭证固定在展示板上，供学生进行观察和学习，然而这种教学方式虽然解决了PPT教学存在的教学工作量大、教学成本高以及使用不便的问题，解决了模拟教学教学效果差的问题。但是由于学生坐在展示板前的不同位置进行观察，会存在观测角度和观测光线差异，而现有的展示板在板体的角度调节方面存在调节不便的问题，进而影响到实际的教学效果。

发明内容

本发明的目的是为了解决采用展示板进行财务凭证教学时，存在展示板的展示角度调节不便和观察光线不合理，进而影响教学效果的问题，而提出的一种经济教学用财务凭证展示教具。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种经济教学用财务凭证展示教具，包括展示板、底座和立柱，所述立柱固定连接在底座的顶部中心位置，所述立柱的顶部固定连接有固定块，所述固定块的侧面固定套接有转轴，所述转轴远离固定块的一端活动插接有限定块，所述限定块远离固定块的一侧固定连接有微调装置，且所述微调装置与展示板的背面相连；所述展示板的正面边线处固定连接有对称的灯槽，所述灯槽上开设有多个均匀分布的安装槽，所述安装槽内连接有微型LED灯管，所述微型LED灯管穿过安装槽并连接有连接轴，所述连接轴通过铆钉铰接有弹性杆；所述展示板的背面边线处固定连接有对称分布的滑轨槽，所述滑轨槽内滑动连接有移动块，所述弹性杆远离连接轴的一端通过连接柱与移动块铰接，所述微调装置和滑轨槽之间设有对称的递进装置，所述递进装置包括第一支杆、第一滑轮、第二支杆和第二滑轮，所述第一滑轮连接在第一支杆上，所述第二滑轮连接在第二支杆上，所述第一滑轮和第二滑轮上绕接有刚性绳，所述刚性绳的两端分别通过挂钩与微调装置和移动块固定相连。

优选的，所述固定块为圆柱型实体块，所述固定块的侧面开设有多个呈环形矩阵分布的限位孔，所述限定块靠近固定块的一侧连接有与限位孔相匹配的限位柱。

优选的，所述微调装置包括第一活塞缸、第二活塞缸、套筒、第一活动板、第二活动板和伸缩块，所述第一活塞缸和第二活塞缸的数量均为两个，且呈正方形固定连接在展示板的背面，所述第一活塞缸沿水平方向分布，所述第二活塞缸沿竖直方向分布，所述第一活塞缸和第二活塞缸的输出端均通过活塞杆与伸缩块相连，所述第一活塞缸和第二活塞缸的侧壁固定连接有对称分布的导轨槽，两个所述导轨槽之间卡接有移动板，所述活塞杆穿过移动板并与伸缩块固定相连，所述套筒固定连接在限定块上，所述套筒外壁周向开设有四个均匀分布的条形孔，所述第一活动板和第二活动板分别安装在沿套筒径向分布的两个条形孔，所述第一活动板与沿水平方向分布的两个第一活塞缸位置对应，所述第二活动板与沿竖直方向分布的两个第二活塞缸位置对应，所述第一活动板和第二活动板的两端均通过转轴转动连接有过渡板，所述过渡板通过铆钉与伸缩块相连；所述刚性绳的一端与移动块相连，所述刚性绳的另一端与移动板相连。

优选的，所述第一活动板和第二活动板均为近似U型的金属板，所述条形孔的内壁连接有上下对称分布的弹簧，所述弹簧远离条形孔的一端与第一活动板或第二活动板固定相连。

优选的，所述第一支杆和第二支杆的长度不等，且第一支杆的长度大于第二支杆的长度。

优选的，所述限定块通过轴承套接在转轴上。

与现有技术相比，本发明提供了一种经济教学用财务凭证展示教具，具备以下有益效果：

1、该经济教学用财务凭证展示教具，限定块通过轴承套接在转轴上，在需要对展示板进行转动时，利用限定块的转动带动微调装置以及展示板进行相应的转动，同时利用限定块的限位柱与固定块上的限位孔的匹配实现对展示板进行固定。

2、该经济教学用财务凭证展示教具，通过设有微调装置，在需要对展示板在水平方向的展示角度进行调节时，推动第一活动板在条形孔内转动，第一活动板利用其两端的过渡板推动伸缩块移动，伸缩块进而通过移动板带动第一活塞缸上的活塞杆做伸缩运动，以推动展示板沿水平方向倾斜展示，从而实现对展示板在水平方向的展示角度进行调节；同时移动板在导轨槽内移动的过程中，通过绕接在递进装置上刚性绳带动移动块在滑轨槽内移动，移动块在移动的过程中带动弹性杆进行形变，弹性杆远离移动块的一端通过连接轴带动灯槽内的微型LED灯管在安装槽内摆动，从而实现对微型LED灯管的照射光线进行调节，以实现对教学时的观测光线进行调节；同理，在需要对展示板在竖直方向的展示角度进行调节时，推动第二活动板在条形孔内转动，第二活动板利用其两端的过渡板推动伸缩块移动，伸缩块进而通过移动板带动第二活塞缸上的活塞杆做伸缩运动，以推动展示板沿竖直方向倾斜展示，从而实现对展示板在竖直方向的展示角度进行调整。

该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现，本发明结构简单，操作方便，通过设有的微调装置，能够实现对展示板的水平方向和竖直方向的展示角度进行调节，以降低因观测角度差异对教学效果造成的不利影响，同时在对展示板水平方向的展示角度进行调节的过程中，能够对展示板正面设有的照明设备的照射光线进行调节，以降低因观测光线差异对教学效果造成的不利影响。

附图说明

图1为本发明提出的一种经济教学用财务凭证展示教具的结构示意图；

图2为本发明提出的一种经济教学用财务凭证展示教具的侧视图；

图3为本发明提出的一种经济教学用财务凭证展示教具展示板背面的结构示意图；

图4为本发明提出的一种经济教学用财务凭证展示教具套筒的结构示意图；

图5为本发明提出的一种经济教学用财务凭证展示教具灯槽的结构示意图；

图6为本发明提出的一种经济教学用财务凭证展示教具固定块的结构示意图；

图7为本发明提出的一种经济教学用财务凭证展示教具限定块的结构示意图；

图8为本发明提出的一种经济教学用财务凭证展示教具A部分的结构示意图。

图中：1展示板、2底座、3立柱、4固定块、5转轴、6限定块、7微调装置、8灯槽、9安装槽、10微型LED灯管、11连接轴、12弹性杆、13滑轨槽、14移动块、15递进装置、16第一支杆、17第一滑轮、18第二支杆、19第二滑轮、20刚性绳、21限位孔、22限位柱、23第一活塞缸、24第二活塞缸、25套筒、26第一活动板、27第二活动板、28伸缩块、29导轨槽、30移动板、31条形孔、32过渡板、33弹簧。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本发明的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、 “外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。

参照图1-8，一种经济教学用财务凭证展示教具，包括展示板1、底座2和立柱3，立柱3固定连接在底座2的顶部中心位置，立柱3的顶部固定连接有固定块4，固定块4的侧面固定套接有转轴5，转轴5远离固定块4的一端活动插接有限定块6，限定块6远离固定块4的一侧固定连接有微调装置7，且微调装置7与展示板1的背面相连；展示板1的正面边线处固定连接有对称的灯槽8，灯槽8上开设有多个均匀分布的安装槽9，安装槽9内连接有微型LED灯管10，微型LED灯管10穿过安装槽9并连接有连接轴11，连接轴11通过铆钉铰接有弹性杆12；展示板1的背面边线处固定连接有对称分布的滑轨槽13，滑轨槽13内滑动连接有移动块14，弹性杆12远离连接轴11的一端通过连接柱与移动块14铰接，微调装置7和滑轨槽13之间设有对称的递进装置15，递进装置15包括第一支杆16、第一滑轮17、第二支杆18和第二滑轮19，第一滑轮17连接在第一支杆16上，第二滑轮19连接在第二支杆18上，第一滑轮17和第二滑轮19上绕接有刚性绳20，刚性绳20的两端分别通过挂钩与微调装置7和移动块14固定相连。

固定块4为圆柱型实体块，固定块4的侧面开设有多个呈环形矩阵分布的限位孔21，限定块6靠近固定块4的一侧连接有与限位孔21相匹配的限位柱22，有利于通过限位柱22与限位孔21的匹配实现限定块6与固定块4可靠连接。

微调装置7包括第一活塞缸23、第二活塞缸24、套筒25、第一活动板26、第二活动板27和伸缩块28，第一活塞缸23和第二活塞缸24的数量均为两个，且呈正方形固定连接在展示板1的背面，第一活塞缸23沿水平方向分布，第二活塞缸24沿竖直方向分布，第一活塞缸23和第二活塞缸24的输出端均通过活塞杆与伸缩块28相连，第一活塞缸23和第二活塞缸24的侧壁固定连接有对称分布的导轨槽29，两个导轨槽29之间卡接有移动板30，活塞杆穿过移动板30并与伸缩块28固定相连，套筒25固定连接在限定块6上，套筒25外壁周向开设有四个均匀分布的条形孔31，第一活动板26和第二活动板27分别安装在沿套筒25径向分布的两个条形孔31，第一活动板26与沿水平方向分布的两个第一活塞缸23位置对应，第二活动板27与沿竖直方向分布的两个第二活塞缸24位置对应，第一活动板26和第二活动板27的两端均通过转轴转动连接有过渡板32，过渡板32通过铆钉与伸缩块28相连；刚性绳20的一端与移动块14相连，刚性绳20的另一端与移动板30相连。

第一活动板26和第二活动板27均为近似U型的金属板，条形孔31的内壁连接有上下对称分布的弹簧33，弹簧33远离条形孔31的一端与第一活动板26或第二活动板27固定相连，弹簧3的存在有利于将第一活动板26和第二活动板27活动连接在条形孔31内。

第一支杆16和第二支杆18的长度不等，且第一支杆16的长度大于第二支杆18的长度，便于刚性绳20两端分别跨过第一滑轮17和第二滑轮19且分别与微调装置7和移动块14相连。

限定块6通过轴承套接在转轴5上，便于固定块6在转轴5上转动。

本发明中，使用时，在需要对展示板1进行转动时，利用限定块6的转动带动微调装置7以及展示板1进行相应的转动，同时利用限定块6的限位柱22与固定块4上的限位孔21的匹配实现对展示板1进行固定；在需要对展示板1在水平方向的展示角度进行调节时，推动第一活动板26在条形孔31内转动，第一活动板26利用其两端的过渡板32推动伸缩块28移动，伸缩块28进而通过移动板30带动第一活塞缸23上的活塞杆做伸缩运动，以推动展示板1沿水平方向倾斜展示，从而实现对展示板1在水平方向的展示角度进行调节；同时移动板30在导轨槽29内移动的过程中，通过绕接在递进装置15上刚性绳20带动移动块14在滑轨槽13内移动，移动块14在移动的过程中带动弹性杆12进行形变，弹性杆12远离移动块14的一端通过连接轴11带动灯槽8内的微型LED灯管10在安装槽9内摆动，从而实现对微型LED灯管10的照射光线进行调节，以实现对教学时的观测光线进行调节；同理，在需要对展示板1在竖直方向的展示角度进行调节时，推动第二活动板27在条形孔31内转动，第二活动板27利用其两端的过渡板32推动伸缩块28移动，伸缩块28进而通过移动板30带动第二活塞缸24上的活塞杆做伸缩运动，以推动展示板1沿竖直方向倾斜展示，从而实现对展示板1在竖直方向的展示角度进行调整。

以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种经济教学用财务凭证展示教具，包括展示板（1）、底座（2）和立柱（3），所述立柱（3）固定连接在底座（2）的顶部中心位置，其特征在于，所述立柱（3）的顶部固定连接有固定块（4），所述固定块（4）的侧面固定套接有转轴（5），所述转轴（5）远离固定块（4）的一端活动插接有限定块（6），所述限定块（6）远离固定块（4）的一侧固定连接有微调装置（7），且所述微调装置（7）与展示板（1）的背面相连；所述展示板（1）的正面边线处固定连接有对称的灯槽（8），所述灯槽（8）上开设有多个均匀分布的安装槽（9），所述安装槽（9）内连接有微型LED灯管（10），所述微型LED灯管（10）穿过安装槽（9）并连接有连接轴（11），所述连接轴（11）通过铆钉铰接有弹性杆（12）；所述展示板（1）的背面边线处固定连接有对称分布的滑轨槽（13），所述滑轨槽（13）内滑动连接有移动块（14），所述弹性杆（12）远离连接轴（11）的一端通过连接柱与移动块（14）铰接，所述微调装置（7）和滑轨槽（13）之间设有对称的递进装置（15），所述递进装置（15）包括第一支杆（16）、第一滑轮（17）、第二支杆（18）和第二滑轮（19），所述第一滑轮（17）连接在第一支杆（16）上，所述第二滑轮（19）连接在第二支杆（18）上，所述第一滑轮（17）和第二滑轮（19）上绕接有刚性绳（20），所述刚性绳（20）的两端分别通过挂钩与微调装置（7）和移动块（14）固定相连。

2.根据权利要求1所述的一种经济教学用财务凭证展示教具，其特征在于，所述固定块（4）为圆柱型实体块，所述固定块（4）的侧面开设有多个呈环形矩阵分布的限位孔（21），所述限定块（6）靠近固定块（4）的一侧连接有与限位孔（21）相匹配的限位柱（22）。

3.根据权利要求1所述的一种经济教学用财务凭证展示教具，其特征在于，所述微调装置（7）包括第一活塞缸（23）、第二活塞缸（24）、套筒（25）、第一活动板（26）、第二活动板（27）和伸缩块（28），所述第一活塞缸（23）和第二活塞缸（24）的数量均为两个，且呈正方形固定连接在展示板（1）的背面，所述第一活塞缸（23）沿水平方向分布，所述第二活塞缸（24）沿竖直方向分布，所述第一活塞缸（23）和第二活塞缸（24）的输出端均通过活塞杆与伸缩块（28）相连，所述第一活塞缸（23）和第二活塞缸（24）的侧壁固定连接有对称分布的导轨槽（29），两个所述导轨槽（29）之间卡接有移动板（30），所述活塞杆穿过移动板（30）并与伸缩块（28）固定相连，所述套筒（25）固定连接在限定块（6）上，所述套筒（25）外壁周向开设有四个均匀分布的条形孔（31），所述第一活动板（26）和第二活动板（27）分别安装在沿套筒（25）径向分布的两个条形孔（31），所述第一活动板（26）与沿水平方向分布的两个第一活塞缸（23）位置对应，所述第二活动板（27）与沿竖直方向分布的两个第二活塞缸（24）位置对应，所述第一活动板（26）和第二活动板（27）的两端均通过转轴转动连接有过渡板（32），所述过渡板（32）通过铆钉与伸缩块（28）相连；所述刚性绳（20）的一端与移动块（14）相连，所述刚性绳（20）的另一端与移动板（30）相连。

4.根据权利要求3所述的一种经济教学用财务凭证展示教具，其特征在于，所述第一活动板（26）和第二活动板（27）均为近似U型的金属板，所述条形孔（31）的内壁连接有上下对称分布的弹簧（33），所述弹簧（33）远离条形孔（31）的一端与第一活动板（26）或第二活动板（27）固定相连。

5.根据权利要求1所述的一种经济教学用财务凭证展示教具，其特征在于，所述第一支杆（16）和第二支杆（18）的长度不等，且第一支杆（16）的长度大于第二支杆（18）的长度。

6.根据权利要求1所述的一种经济教学用财务凭证展示教具，其特征在于，所述限定块（6）通过轴承套接在转轴（5）上。