KR100358712B1 - 문답식 학습 방법 및 그 프로그램을 기록한 기록매체 - Google Patents

Abstract

본 발명은 수험자가 문제풀이를 통해 학습을 하고자 할 경우에 수험자의 단말기를 통해 문제 및 답안 입력란을 제공받아, 상기 답안 입력란을 작성하여 테스트 수단으로 전송하면, 수험자가 틀린 문제에 대해 자세한 해설을 제공함과 동시에 틀린 문제로 재구성된 문제를 반복하여 풀도록 함으로써 수험자가 모든 문제를 완전히 이해하고 습득할 수 있도록 하는 문답식 학습 방법 및 그 프로그램을 기록한 기록매체에 관한 것이다.

따라서, 수험자가 틀린 문제에 대해서는 문제해설과 함께 정답이 입력될 때까지 반복적으로 재시험을 제공하므로 학습 효과가 증진되는 이점이 있으며 또한, 각 문제마다 또는 전체 문항수에 따라 시간이 배정되어 있으므로 사용자의 시간활용능력 및 문제해결능력을 향상시킬 수 있는 효과를 제공한다.

Description

문답식 학습 방법 및 그 프로그램을 기록한 기록매체{QUESTION AND ANSWER METHOD FOR LEARNING AND STORAGE MEDIA HAVING PROGRAM SOURCE THEREOF}

본 발명은 수험자가 컴퓨터 학습을 실시할 때의 학습 방법 및 그 프로그램을 기록한 기록매체에 관한 것으로서,특히, 틀린 문제 또는 모르는 문제에 대해 자세한 해설을 제공하고 사용자로 하여금 반복하여 풀도록 함으로써 수험자가 완전히 이해하고 습득할 수 있도록 하는 문답식 학습 방법 및 그 프로그램을 기록한 기록매체에 관한 것이다.

현재 상용되고 있는 학습지는 우편배달 또는 방문 교사가 각 가정을 직접 방문하여 학습지를 전달하면서 채점 및/또는 문제해설을 해 주는 방식이 실시되고 있으며, 이때 학습지 수거 및 채점 후 재배달에 따른 인력낭비 및 시간낭비를 초래할 수 있다.

상기와 같은 문제를 보완하기 위해 일반 각 가정에서 온라인 가능한 단말기를 보유하여 학습지 운영업체와 학습지 및 채점결과 정보를 상호 교환함으로써 인력과 시간낭비를 최소화하려 하고 있다.

상기에서 온라인 가능한 단말기는 전화기, 팩시밀리 또는 통신 가능한 개인용 컴퓨터나 노트북을 통칭한다.

그러나, 상기 온라인 가능한 단말기를 통한 방법은 사용자가 학습지 업체의 사람과 통화하는 것에 대해 거부감을 가질 수 있으며, 사용자와 업체간에 송수신되는 질의/응답에는 한계가 있을 수 있고, 상호간 통신 요금에 대한 부담을 가질 수 있다.

또한, 사용자가 모르던 문제나 틀린 문제에 대해 해설을 듣거나 읽고도 정확히 이해를 했는지를 스스로 테스트할 수 있는 방법이 없었다.

본 발명은 상기와 같은 문제점을 해결하기 위해 안출된 것으로서, 본 발명의 목적은 사용자가 타인의 도움이 없이 스스로 문제풀이를 실시하고 그 결과가 디스플레이되면 사용자의 요구에 따라 틀린 문제에 대한 해설을 제공하고, 그 후에 틀린 문제만으로 재구성된 문제를 반복하여 제공함으로써 틀린 문제가 없을 때까지 상기와 같은 과정을 실시토록 하여 잘 모르던 문제를 정확히 이해 및 습득할 수 있도록 하는 문답식 학습 방법 및 그 프로그램을 기록한 기록매체를 제공함에 있다.

상기의 목적을 달성하기 위하여 본 발명의 일 실시 예는, 단말기와, 다수의 문제와 정답이 저장되는 데이터베이스 및/또는 수험자에 대한 개인 정보가 저장되는 회원정보 데이터베이스를 포함하며 상기 수험자 단말기와 데이터를 송수신하고, 상기 회원정보 데이터베이스의 데이터를 누적 및 관리하는 테스트 수단으로 이루어지는 문답식 학습 시스템을 이용하여 상기 수험자 단말기를 통해 입력되는 개인 정보를 판독하여 상기 회원정보 데이터베이스의 정보를 관리하고, 상기 테스트 수단의 데이터베이스에 저장된 정보를 판독하여 수험자 단말기로 상기 문제와 답안 입력란을 포함하는 문서텍스트를 제공하고, 상기 답안 입력란 및/또는 상기 문서텍스트의 일부가 상기 수험자에 의해 편집되는지를 확인하여, 그 편집정보에 반응해서 상기 답안 입력란에 입력된 답과 정답을 비교하여 채점하고, 상기 채점 결과에 따른 결과텍스트를 작성하여 상기 수험자에게 제공하며, 상기 결과텍스트를 기초로 하는 상기 수험자의 새로운 문서텍스트 요구에 반응하여 오답이 입력된 문제에 대한 해설텍스트를 수험자에게 제공하는 문답식 학습 방법에 있어서, 각 문제의 난이도에 따라 시간이 일정하게 배정되며, 배정된 시간내에만 상기 답안 입력란에 입력이 가능하도록 하는 문서텍스트를 제공하는 과정; 및 상기 수험자의 새로운 문서 텍스트요구에 반응하여 오답이 입력된 문제들로 재구성한 재시험 문서텍스트를 수험자에게 제공하는 과정을 포함하여 이루어지는 것을 특징으로 하는 문답식 학습 방법을 제공한다.

상기의 목적을 달성하기 위하여 본 발명의 다른 실시 예는, 수험자 단말기를 통해 직접 및/또는 네트워크 상에 연결된 수험자 단말기로부터 간접 발생되는 수험자의 입,출력 요구에 반응하여 문제와 답안 입력란이 포함된 문서텍스트를 제공하고, 상기 수험자 단말기를 통해 편집된 문서텍스트를 체크하여 그 결과를 다시 수험자 단말기를 통해 제공하는 문답식 학습 처리과정을 기록한, 상기 수험자 단말기에 탑재된 프로그램 제품 및/또는 상기 네트워크 상에 올려놓거나 또는 그로부터 내려받아 판독 가능한 프로그램 제품에 있어서, 상기 수험자 단말기를 통해 제공되는 상기 문서텍스트가 작성된 후 테스트 수단으로 전송되면, 상기 답안 입력란 및/또는 상기 문서텍스트의 일부가 상기 수험자에 의해 편집되는지를 확인하여, 그 편집정보에 반응해서 상기 답안 입력란에 입력된 답과 정답을 비교하여 채점하는 모듈; 상기 정답 채점 결과에 따른 결과텍스트를 상기 수험자에게 제공하고, 상기 결과텍스트를 기초로 하는 상기 수험자의 새로운 문서텍스트 요구에 반응하여 오답이 입력된 문제에 대한 해설텍스트를 수험자에게 제공하는 문제해설 모듈을 포함하는 것을 특징으로 하는 그 프로그램을 기록한 기록매체를 제공한다.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 시스템 구성도

도 2는 본 발명의 다른 실시예에 따른 시스템 구성도

도 3은 본 발명의 개략적인 동작 흐름도

도 4a, 도 4b는 본 발명의 상세한 동작 흐름도

<도면 주요 부분에 대한 부호의 설명>

10, 12, 14, 16 : 수험자 단말기

20 : 테스트 수단 40 : 테스트 서버

22, 42 : 회원정보 DB 24, 44 : 문제,정답 DB

26, 46 : 문제해설 DB

이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명의 바람직한 실시예를 상세히 설명한다.

도 1과 도2는 본 발명의 실시 예에 따른 각각의 시스템 구성도를 나타낸다.

도 1을 참조하면, 본 발명의 일 실시예는 회원정보 데이터베이스(22)와 문제 및 정답이 저장되는 데이터베이스(24), 각 문제에 대한 해설이 저장되는 문제해설 데이터베이스(26)를 포함하는 테스트 수단(20)에 하나 이상의 수험자 단말기(10, 12)가 연결되는 구성을 나타낸다.

상기와 같은 구성을 갖는 시스템은 학교 또는 학원과 같이 여러 명의 수험자가 사용하고자 할 때 더욱 효과적이며, 여기서의 상기 테스트 수단(20)은 주컴퓨터의 메모리에 저장되는 본 발명의 프로그램 제품을 지칭하며 상기 주컴퓨터는 다수의 수험자 단말기와 LAN으로 연결되어 있다.

또한 상기 테스트 수단(20)은 CD-ROM과 같은 보조메모리에 저장이 가능하며 수험자가 상기 CD-ROM을 개인적으로 소유하여 개인 단말기를 통해 상기 프로그램 제품을 실행할 수 있다.

상기와 같이 다수의 수험자가 주컴퓨터에 연결되어 상기 프로그램 제품을 공동으로 사용하는 경우에는 수험자에게 각각 ID와 패스워드를 부여하여, 각자 자신이 실시한 문제풀이에 대한 정보를 저장하도록 함으로써 이후에 동일한 ID가 입력되면 이전에 실시한 문제와 실시하지 않은 문제를 구분하여 수험자에게 제공함으로써 수험자가 문제를 선택하는 데 있어서 좀더 효과적이도록 하는 것이 바람직하다.

이때에는 학교나 학원에서 담당 교사가 수험자들의 문제풀이 실시 현황을 주기적으로 체크하여 수험자들의 학습 진도 상황을 파악하고 있는 것이 바람직하다.

도 2는 네트워크 통신상에서 PC통신이나 인터넷 통신을 통해 문답식 학습을 실시하고자하는 시스템 구성도이다. 상기 일 실시예와 상이한 점은, 상기 수험자 단말기(14, 16)와 회원정보 데이터베이스(42), 문제 및 정답 데이터베이스(44), 문제해설 데이터베이스(46)를 포함하는 테스트 서버(40)가 네트워크로 연결되어 있어, 통신 온라인 상태에서 수험자 단말기와 테스트 서버간에 데이터를 송/수신하게 된다.

상기 테스트 서버(40)는 상기 회원정보 데이터베이스(42), 문제 및 정답 데이터베이스(44) 및 문제해설 데이터베이스(46)에 포함된 정보를 기반으로 인터넷 사이트를 운영하며, 특히 상기 테스트 수단(20)에 포함되는 프로그램 제품을 저장하여 수험자가 통신 온라인 상태에서 상기 프로그램 제품을 다운로드 받거나, 또는 상기 문제와 정보를 제공하는 인터넷 사이트를 통해 통신 온라인 상태에서 문제풀이와 문제해설에 관한 모든 데이터가 다수의 수험자 단말기와 상기 테스트 수단간에 송/수신되는 것을 특징으로 한다.

상기 회원정보 데이터베이스(22, 42)에는 수험자가 문제풀이를 실시하는 날짜와, 수험자의 성명, 학교, 학년 등을 포함하는 개인정보와, 수험자가 실시한 문제풀이의 결과 및 점수가 저장된다.

상기 문제 및 정답 데이터베이스(24, 44)와 문제해설 데이터베이스(26, 46)에는 단계별 또는 등급별, 과목별, 난이도별로 분류된 다수의 문제와 정답 및 각 문제에 대해 수험자의 이해를 돕는 상세한 해설이 각각 저장된다.

도 3은 본 발명의 개략적인 동작의 흐름도이다. 이를 참조하면, 문제 풀이를 위해 수험자는 단말기에 문제와 함께 답안 입력란을 제공받아, 상기 답안 입력란을 작성하여 테스트 수단으로 전송한다(S120, S130). 이때 테스트 수단은 상기 수험자 단말기로부터 전송된, 답안 입력란에 입력된 답과 상기 문제 및 정답 데이터베이스에 저장되어 있는 정답을 비교하여, 그 결과 및 상기 결과를 점수로 환산한 데이터를 수험자에게 디스플레이한다(S140).

상기 답안 입력란의 채점 결과 틀린 문제가 있을 경우, 수험자의 요구에 따라 틀린 문제에 대한 상세한 해설을 순차적으로 디스플레이하고(S150, S160), 틀린문제에 대한 모든 해설이 완료되면 테스트 수단은 틀린 문제에 대한 재시험을 실시할 것인지를 묻는 입력란을 디스플레이한다(S170). 상기 수험자가 재시험을 요구하면, 상기 수험자가 틀린 문제만으로 재구성된 문제가 상기 수험자 단말기로 제공되고(S200), 상기 S130 ~ S170의 과정이 반복되게 된다.

상기 수험자의 1차 문제풀이에서 틀린 문제가 없거나, 또는 수험자가 틀린 문제에 대한 재시험을 요구하지 않을 경우에는 현재 실시한 문제와 정답 및/또는 문제해설을 수험자의 요구에 따라 프린트한 후 저장한다(S180, S190, S210).

상기와 같은 문답식 학습 방법은, 수험자가 여러 차례에 걸쳐 틀린 문제에 대한 재시험 문제 풀이를 실시하여 더 이상 틀린 문제가 발생하지 않을 때 그 문제풀이를 완료하는 것을 원칙으로 한다.

도 4a, 도 4b는 본 발명의 상세한 동작 흐름도이며, 이를 참조하여 문답식 학습 방법을 상세히 설명하기로 한다.

먼저, 수험자는 단말기를 통해 수험자가 선택할 수 있는 각 단계별, 등급별, 과목별 문제에 대한 여러 가지 유형을 제공받고, 수험된 시간으로 설정 및 초기화되면서 1번 문제가 디스플레이된다(S300, S310). 이때 문제는 하나 이상의 문항수로 구성되며, 본 실시 예에서는 수험자가 영어 과목의 20문항에 해당하는 문제유형을 선택하고, 상기 20문항의 문제 풀이를 하는 데 배정된 시간은 30분으로 설정된다고 가정한다. 상기 총 문제풀이 시간은 문제의 난이도와 수험자의 문제해결능력 등을 분석한 결과에 따라 배정되는 것이 바람직하다.

상기 수험자 단말기에는 한 문제씩 1번부터 순차적으로 답안 입력란과 함께디스플레이되며, 수험자는 문제에 대한 답안 입력란을 작성한다. 상기 답안 입력란은 문제에 따라 객관식, 주관식을 입력하도록 구성되며, 사용자가 알지 못하는 문제에 대해서는 객관식 문제인 경우에 아무거나 하나를 입력하는 것을 방지하기 위해서 "답을 모름"에 해당하는 입력란이 동시에 제공되며, 1번 문제에 대한 답안 입력을 완료하면 2번 문제로 이동할 수 있도록 형성된 "다음 문제" 입력란을 선택한다(S320~S340).

상기에서 다음 문제로 이동될 때마다 배정된 시간이 남아 있을 경우에는 다음 문제가 디스플레이되도록 카운팅되고(S350, S360), 배정된 시간이 완료되면 문제 풀이가 완료되지 않은 경우라도 현재의 문제풀이를 완료하도록 하는 것이 바람직하다.

상기 수험자가 선택한 문제의 마지막 문제 20번까지 문제풀이를 실시하여, 설정되어 있는 시간 30분 이내에 답안 입력이 완료되었다면, 상기에서 수험자가 "답을 모름"을 입력했던 문제를 작은 문항 번호부터 순차적으로 디스플레이함으로써 수험자가 정확히 알지 못하는 문제에 대해 다시 한번 문제 풀이를 할 수 있도록 기회를 부여한다(S370, S380).

상기와 같은 과정으로 "답을 모름"이 입력되었던 문제가 디스플레이되다가 설정된 시간 30분이 완료되면, 또는 수험자가 상기 "답을 모름"을 입력했던 문제에 대해 문제풀이를 다시 실시하고자 하지 않을 경우에는 상기 문제와 답안 입력란이 저장되면서 테스트 수단으로 전송된다(S390~S430).

상기 수험자 단말기로부터 전송받은 문제와 답안 입력란은 상기 테스트 수단에 포함되어 있는 문제 및 정답 데이터베이스에 저장된 정답 데이터와 상호 비교 및 판단되어 문제 각각에 대해 결과가 디스플레이되고, 전체 문제에 대한 점수도 함께 수험자에게 제공된다(S440, S450). 이때에 점수에 대한 결과는 음성으로 발성됨으로써 수험자에게 청각적인 효과를 줄 수도 있다.

상기 결과에 따라 틀린 문제가 있을 경우에는 틀린 문제에 대해 해설을 제공하되, 작은 문항번호부터 또는 수험자의 요구에 따라 디스플레이된다(S460, S470). 틀린 문제에 대한 해설이 완료되면, 수험자의 요구에 따라 틀린 문제만으로 재구성된 문제가 수험자에게 다시 제공되고, 이때 틀린 문제 중에서 가장 작은 문항번호부터 수험자에게 제공되며 수험자는 더 이상 틀린 문제가 나오지 않을 때까지 실시하는 것이 바람직하며(S480~S520), 따라서 수험자가 틀린 문제에 대해 정확히 이해하고 넘어갈 수 있도록 도와준다.

상기 틀린 문제로 재구성된 문제가 제공될 때 그 문제가 객관식인 경우에는 처음에 제공되었던 보기의 번호를 변경하여 수험자가 단순히 답을 외워서 입력하는 것을 방지하도록 한다.

상기에서 수험자가 재시험을 실시하지 않을 경우에는 문제풀이의 결과를 저장하고 수험자의 요구에 따라 프린트를 실시한다(S540~S560).

특히, 상기 문제해설 데이터베이스에 저장되는 각 문제에 대한 해설은, 하나의 문제에 해설을 단계별로 구분하여 저장함으로써 수험자가 첫 번째 단계의 해설을 통해서도 그 문제에 대해 완전히 이해하지 못하면, 좀더 쉬운 해설을 통해 수험자가 완전한 이해를 얻을 수 있도록 하는 것이 바람직하다.

상기 도 4의 실시 예와 다른 실시 예는, 총 문제에 대해 일정한 시간을 배정하는 대신 하나의 문제마다 각각 시간을 배정하는 것이다. 이는 각각의 문제의 난이도에 따라 시간 배정을 달리 함으로써 수험자가 빠른 시간에 문제를 해결할 수 있도록 도와준다.

상기에서 디스플레이되는 문제는 배정된 시간내에만 답안이 입력되도록 하고, 시간이 완료되면 다음 문제가 디스플레이 되거나 마지막 문제일 경우에는 문제풀이를 종료한다.

또한, 각 문제마다 시간이 배정되어 있으므로 정답을 정확히 알지 못하여 갈등할 경우에는 그만큼 답을 입력하는 시간이 지체되므로 이러한 점을 감안하여 사용자의 문제해결 능력 및 수험자의 취약한 분야를 분석할 수 있다.

이상의 본 발명은 상기에 기술된 실시예들에 의해 한정되지 않고, 당업자들에 의해 다양한 변형 및 변경을 가져올 수 있으며, 이는 첨부된 청구항에서 정의되는 본 발명의 취지와 범위에 포함된다.

이상에서 살펴본 바와 같이, 본 발명은 사용자가 각각의 단말기를 통해 문제를 풀이하여 답안을 작성하고, 작성된 답안을 전송하면 빠른 시간내에 그 결과를 알 수 있으며 결과에 따라 사용자가 모르는 문제 및 틀린 문제는 문제해설과 함께 정답이 입력될 때까지 반복적으로 재시험을 제공하므로 학습 효과가 증진되는 이점이 있으며 또한, 각 문제마다 또는 전체 문항수에 따라 시간이 배정되어 있으므로사용자의 시간활용능력 및 문제해결능력을 향상시킬 수 있다.

또한, 사용자가 취약한 부분에 대한 정보를 데이터베이스에 기록하여 분석 및 제공함으로써 사용자는 집중적으로 그 분야에 대해 교육받을 수 있는 이점이 있다.

Claims (15)

1. 삭제
2. 수험자 단말기와, 다수의 문제와 정답이 저장되는 데이터베이스 및/또는 수험자에 대한 개인 정보가 저장되는 회원정보 데이터베이스를 포함하며 상기 수험자 단말기와 데이터를 송수신하고, 상기 회원정보 데이터베이스의 데이터를 누적 및 관리하는 테스트 수단으로 이루어지는 문답식 학습 시스템을 이용하여 상기 수험자 단말기를 통해 입력되는 개인 정보를 판독하여 상기 회원정보 데이터베이스의 정보를 관리하고, 상기 테스트 수단의 데이터베이스에 저장된 정보를 판독하여 수험자 단말기로 상기 문제와 답안 입력란을 포함하는 문서텍스트를 제공하고, 상기 답안 입력란 및/또는 상기 문서텍스트의 일부가 상기 수험자에 의해 편집되는지를 확인하여, 그 편집정보에 반응해서 상기 답안 입력란에 입력된 답과 정답을 비교하여 채점하고, 상기 채점 결과에 따른 결과텍스트를 작성하여 상기 수험자에게 제공하며, 상기 결과텍스트를 기초로 하는 상기 수험자의 새로운 문서텍스트 요구에 반응하여 오답이 입력된 문제에 대한 해설텍스트를 수험자에게 제공하는 문답식 학습 방법에 있어서,

   (a) 각 문제의 난이도에 따라 시간이 일정하게 배정되며, 배정된 시간내에만 상기 답안 입력란에 입력이 가능하도록 하는 문서텍스트를 제공하는 과정; 및

   (b) 상기 수험자의 새로운 문서 텍스트요구에 반응하여 오답이 입력된 문제들로 재구성한 재시험 문서텍스트를 수험자에게 제공하는 과정을 더 포함하는 것을 특징으로 하는 문답식 학습 방법.
3. 삭제
4. 제 2항에 있어서, 상기 (a)과정에서 제공되는 문서텍스트는,

   다음 문제로의 이동을 위한 입력란 및/또는 수험자가 모르는 문제임을 표시할 수 있는 입력란을 더 포함하는 것을 특징으로 하는 문답식 학습 방법.
5. 제 4항에 있어서, 상기 (a)과정에서 제공되는 문서텍스트는,

   전체 문제 풀이를 위한 일정한 시간이 배정되며, 마지막 문제 풀이 완료 후에 배정된 시간이 남아 있는 경우에는, 배정된 시간 이내에 상기 모르는 문제임이 표시된 문제로 구성된 문제가 순차적으로 수험자에게 제공되는 것을 특징으로 하는 문답식 학습 방법.
6. 제 2항에 있어서, 상기 재시험 문서텍스트는 수험자가 정답만을 기억하여 상기 답안 입력란을 작성하는 것을 방지하기 위해 일정 기간이 지난 후에 수험자에게 제공되는 것을 특징으로 하는 문답식 학습 방법.
7. 제 2항에 있어서, 상기 (a)과정은,

   상기 수험자의 개인정보와 문제풀이 시간과 문제풀이 결과에 대한 정보가 저장되는 회원정보 데이터베이스를 구축하는 과정을 더 포함하는 것을 특징으로 하는 문답식 학습 방법.
8. 제 7항에 있어서, 상기 (a)과정은,

   상기 회원정보 데이터베이스에 저장되어 있는 정보를 분석하여, 문제풀이 시간이 지체된 문제와 다수의 틀린 문제가 해당하는 분야를 수험자가 취약한 분야로 판단하고, 상기 분야에 대한 문제로 구성된 문서텍스트를 수험자 단말기로 제공하는 과정을 더 포함하는 것을 특징으로 하는 문답식 학습 방법.
9. 수험자 단말기를 통해 직접 및/또는 네트워크 상에 연결된 수험자 단말기로부터 간접 발생되는 수험자의 입,출력 요구에 반응하여 문제와 답안 입력란이 포함된 문서텍스트를 제공하고, 상기 수험자 단말기를 통해 편집된 문서텍스트를 체크하여 그 결과를 다시 수험자 단말기를 통해 제공하는 문답식 학습 처리과정을 기록한, 상기 수험자 단말기에 탑재된 프로그램 제품 및/또는 상기 네트워크 상에 올려놓거나 또는 그로부터 내려받아 판독 가능한 프로그램을 기록한 기록매체에 있어서,

   상기 수험자 단말기를 통해 제공되는 상기 문서텍스트가 작성된 후 테스트 수단으로 전송되면, 상기 답안 입력란 및/또는 상기 문서텍스트의 일부가 상기 수험자에 의해 편집되는지를 확인하여, 그 편집정보에 반응해서 상기 답안 입력란에입력된 답과 정답을 비교하여 채점하는 문서텍스트 작성 및 채점 모듈;

   상기 정답 채점 결과에 따른 결과텍스트를 상기 수험자에게 제공하고, 상기 결과텍스트를 기초로 하는 상기 수험자의 새로운 문서텍스트 요구에 반응하여 오답이 입력된 문제에 대한 해설텍스트를 수험자에게 제공하는 문제해설 모듈을 포함하는 것을 특징으로 하는 문답식 학습 프로그램을 기록한 기록매체.
10. 제 9항에 있어서, 상기 오답이 입력된 문제들로 재구성한 재시험 문서텍스트를 수험자에게 제공하는 모듈을 더 포함하는 것을 특징으로 하는 문답식 학습 프로그램을 기록한 기록매체.
11. 제 9항에 있어서, 상기 테스트 수단은,

    상기 문제와 정답 및 각 문제에 해당하는 해설에 대한 정보가 저장된 데이터베이스를 포함하는 것을 특징으로 하는 문답식 학습 프로그램을 기록한 기록매체.
12. 제 9항에 있어서, 상기 테스트 수단은,

    네트워크 통신상에서 상기 수험자 단말기와 연결되며, 상기 데이터베이스에 포함된 정보를 기반으로 인터넷 사이트를 운영하는 웹서버인 것을 특징으로 하는 문답식 학습 프로그램을 기록한 기록매체.
13. 제 9항에 있어서, 상기 문서텍스트 작성 및 채점 모듈은,

    각 문제의 난이도에 따라 일정 시간이 배정되는 문서 배정된 시간 내에만 답안 입력란에 입력이 가능하고, 및/또는 가능한 시간 내에만 상기 문서텍스트를 디스플레이 하도록 제어하는 시간제어 모듈을 포함하는 것을 특징으로 하는 문답식 학습 프로그램을 기록한 기록매체.
14. 제 9항에 있어서, 상기 문서텍스트 작성 및 채점 모듈은,

    다음 문제로의 이동을 위한 입력란 및/또는 수험자가 모르는 문제임을 표시할 수 있는 입력란을 갖는 문서텍스트의 편집을 제어하는 입력제어 모듈을 더 포함하는 것을 특징으로 하는 문답식 학습 프로그램을 기록한 기록매체.
15. 제 14항에 있어서, 상기 수험자에게 제공되는 문서텍스트의 문제는,

    전체 문제 풀이를 위한 일정한 시간이 배정되며, 마지막 문제 풀이 완료 후에 배정된 시간이 남아 있는 경우에는, 배정된 시간 이내에 상기 모르는 문제임이 표시된 문제가 순차적으로 수험자에게 제공되는 것을 특징으로 하는 문답식 학습 프로그램을 기록한 기록매체.