DE908246C - Ordner mit fester Unterlage und festem Deckel sowie mit einer Klemmvorrichtung - Google Patents

Description

• Ordner mit fester Unterlage und festem Deckel sowie mit einer Klemmvorrichtung Die bisher gebräuchlichen Schulhefte haben erhebliche Nachteile für die Schüler und auch für die Lehrer. Die Vielzahl der Hefte, deren im Laufe eines Schuljahres für jedes einzelne Fachgebiet mehrere erforderlich sind, erschwert den Schülern die Übersicht über den durchgearbeiteten Lernstoff und den Lehrern die Übersicht über die Leistungen der Schüler. Zudem gehen die Hefte leicht verloren, werden ihres leichten Einbandes wegen schnell unansehnlich und schmutzig. Die Hefte sind sehr bald vollgeschrieben, und der häufige Kauf neuer Hefte bringt den Eltern finanzielle Belastungen.
• Gemäß der Erfindung werden daher eine Anzahl oder alle Hefte eines Schülers durch einen Ordner ersetzt, bei dem zwischen Registerdeckblättern für die verschiedenen Fächer lose Blätter eingehängt und herausgenommen werden können, die innerhalb des Ordners durch Führungen und Klemmvorrichtungen in bekannter Weise zusammengehalten werden. Die Einlegeblätter, die Klemmvorrichtung und den Ordner selbst kann man noch in besonderer Weise den Anforderungen der Schule entsprechend ausgestalten.
• Die Benutzung von Registern in Ordnern ist zwar schon längst bekannt. Neu ist aber, daß die Vielzahl der Hefte eines Schülers durch einen Ordner mit Register für die Unterrichtsfächer der Schule und daß die Seiten der Schulhefte durch zwischen das Register zu legende Blätter ersetzt werden.
• In der Zeichnung ist der Ordner schematisch dargestellt, ohne daß die Erfindung jedoch auf diese Ausführungsform beschränkt sein soll.
• Im Innern eines Ordners befindet sich eine an sich bekannte Klemmvorrichtung, die z. B. aus einer Klemmschnene i und eng gewickelten Spiralfedera 2 besteht, die zum Festklemmen umgebogen und unter eine Aushebung 3 der Klemmschiene gelegt werden. In der Klemmvorrichtung ist ein Register q., vorzugsweise aus Karton, festgehalten, dessen einzelne Blätter in bekannter Weise mit Löchern versehen und auf die Spiralfedern 2 aufgereiht sind.
• Das Register ist für die Aufnahme der Keimworte der einzelnen Lehrfächer bestimmt, wie Sprachlehre, Naturkunde od. dgl., deren Art und Reihenfolge durch die Lehrpläne der verschiedenen Schulen bestimmt werden.
• Zwischen den Registern werden die von den Schülern zu beschreibenden Blätter 5 in die Klemmvorrichtung eingehängt. Es ist vorteilhaft, die Einlegeblätter nicht mit Löchern zu versehen, sondern mit Ein- oder Ausschnitten 6, die vom Rand 7 der Blätter z. B. zunächst rechtwinklig und dann parallel zum Rand verlaufen bis zu der Stelle, wo sie von den Spiralfedern 2 durchstoßen werden. Man kann dann die einzelnen Blätter herausnehmen und einordnen, ohne die darüberliegenden Blätter abheben zu müssen. Der Ausschnitt kann jedoch auch in anderer Form ausgeführt sein, um diesen Zweck zu erfüllen. In der Nähe der Ein- oder Ausschnitte können die Einlegeblätter verstärkt werden. Im allgemeinen wird man zwei Spiralfedern und zwei Ausschnitte vorsehen; es kann jedoch auch vorteilhaft sein, zumal bei größeren Formaten, mehr als zwei Spiralfedern und Ausschnitte anzubringen.
• Um dem Ordner eine genügende innere Steifigkeit zu geben, ist es angebracht, seine Unterlage S mit Randleisten 9 zu versehen. Diese Randleisten verhindern einmal das Brechen des Ordners, zum anderen aber dienen sie als Begrenzung für das eingeheftete Register und die eingehefteten Blätter, so daß sich diese nicht in ihrer Lage verschieben können. Derartige Randleisten io kann man auch auf dem Deckel i i oder auch auf den Längsseiten des Ordners anbringen.
• Die Randleisten können aus Pappe, Holz, Metall, Preßstoff oder aus sonst einem geeigneten Material bestehen. Man kann sie auch als hohle Rinnen ausgestalten zur Aufnahme von Federhaltern, Bleistiften od. dgl. und sie gegebenenfalls mit einem kleinen Schub- oder Klappdeckel versehen.
• Um auch bei aufgeklapptem Ordner und umgeschlagenen Blättern die Ruhestellung der nach links geklappten Blätter und diese selbst gegen Herausfallen zu sichern, kann man auf der Innenseite des Deckels kleine Sockel 12 und 1ß vorsehen, an denen d-ie Klemmschiene i, ,in der sich die etwas verbreiterten Spitzen der Spiralfeder 2 befinden, bei aufgeklapptem Ordner befestigt wird. Die Sockel 12 und 13 brauchen nur so hoch zu sein, daß die verbreiterten Spitzen der Spiralfeder unter der Klemmschiene Platz haben, jedoch sollte die Länge der Spiralfeder etwas größer sein als bisher üblich.
• Es ist vorteilhaft, den Ordner, z. B. auf der inneren Deckelseite, mit Personalangaben des Schülers zu versehen, z. B. Angabe der Schule und Klasse, der Vor- und Familiennamen, Geburtsort und -daten, Name, Beruf und Wohnung der Eltern usw.
• Die andere Seite des Deckels und eine oder beide Seiten der Unterlage kann man ebenfalls zu irgendwelchen Angaben ausnutzen, z. B. zur Anbringung eines Inhaltsverzeichnisses, eines Stundenplans od. dgl.
• Vorteilhaft ist es auch, die Flächen der Registerblätter, von denen für Registerzwecke ja nur der rechte Rand benutzt wird, für Hinweise auf den Lehrstoff oder den Inhalt des betreffenden Registerteiles auszunutzen oder, falls das nicht erforderlich ist, für Werbezwecke.
• Ein derartiger Schulordner bietet gegenüber den bisher gebräuchlichen Schulheften erhebliche Vorteile: Er stellt ein einziges Arbeitsbuch für alle Fächer in dauerhafter Ausführung dar, deshalb ist er in der Anschaffung, z. B. einmal im Jahr, erheblich billiger als die bisherige Vielzahl der Schulhefte. Durch die leichte Auswechslungsmöglichkeit der einzelnen Blätter lassen sich unansehnliche und mißglückte Blätter durch bessere ersetzen. Seine vielseitige Verwendbarkeit fördert die Gestaltungs- und Ausschmückungskraft des Kindes, hebt seine Arbeitsfreudigkeit durch Schaffung eines selbst erarbeiteten Buches und erzieht es zur Wahrung von Ordnung und Übersicht.
• Auch dem Lehrer wird seine Arbeit erleichtert, weil er den Leistungsstand jedes Schülers in einem Ordner zusammengefaßt findet.
• Der Ordner eignet sich für alle Schulen, Universitäten und sonstigen Bildungsanstalten, weil das Register jedem Lehrplan leicht angepaßt werden kann.
• Es ist auch leicht möglich, Landkarten, Anschauungsbilder, Zeitungsausschnitte od. dgl. mit einzuordnen und für jedes Fach das passende Papier zu verwenden.
• Sofern die Einlegeblätter nicht gleich mit den Ausschnitten 6 geliefert werden, kann man diese mit einem den Löchern ähnlichen Gerät herstellen, das nötigenfalls einen längeren Hebelarm hat und dessen Stanzvorrichtung und Auflage dem auszustanzenden Ausschnitt 6 entsprechen.
• Den Ordner kann man in verschiedenen Größen je nach den praktischen Erfordernissen herstellen und sein Register so ausgestalten, daß er auch für Büro- und andere Zwecke verwendbar ist.

Claims (3)

1. PATENTANSPRÜCHE: i. Ordner mit fester Unterlage und festem Deckel sowie mit einer Klemmvorrichtung, die vorzugsweise aus einer mit einer Aushebung versehenen Klemmschiene besteht, in die eine den zu ordnenden Papieren als Führung dienende Spiralfeder gelegt wird, dadurch gekennzeichnet, daß er mit einem für die Unterrichtsfächer der Schule geeigneten Register () zum Dazwischenlegen von Schreibblättern versehen ist.
2. 2. Ordner nach Anspruch i, dadurch gekennzeichnet, daß der Deckel (ii) und/oder der Boden (b) des Ordners am Längs- und/oder Querrand mit Leisten (9 bzw. io) aus Pappe, Holz, Metall, Kunststoffen od. dgl. versehen ist. 3. Ordner nach Anspruch 2, dadurch gekennzeichnet, daß die Randleisten (9 bzw. io) hohl und als Behälter für Schreibmaterial, wie Bleistifte, Federhalter usw., ausgebildet sind. d.. Ordner nach Anspruch i, 2 oder 3, dadurch gekennzeichnet, daß die Klemmvorrichtung aus an sich bekannten, jedoch längeren Spiralfedern (2) mit verbreiterten Spitzen besteht, die von Ausladungen (3) einer Klemmschiene (i) in Klemmstellung gehalten sind.
3. 3. Ordner nach Anspruch .4, dadurch gekennzeichnet, daß an der inneren Deckelseite (i i) ein oder mehrere Sockel (i2 und 13) befestigt sind, an denen die Spiralfedern (2) mit oder ohne Klemmschiene (i) bei aufgeklapptem Deckel befestigt werden. 6. Ordner nach einem der vorhergehenden Ansprüche, dadurch gekennzeichnet, daß an einer geeigneten Stelle, z. B. auf der inneren Deckelseite, Felder für Personalangaben des Inhabers vorgesehen sind. 7. Ordner nach einem der vorhergehenden Ansprüche, dadurch gekennzeichnet, daß an geeigneter Stelle, z. B. auf der inneren Seite der Unterlage, Felder für ein Inhaltsverzeichnis od. dgl. vorgesehen sind. B. Ordner nach Anspruch 4., dadurch gekennzeichnet, daß auf den einzelnen Registerblättern Felder für Hinweise auf den Inhalt des betreffenden Registerteiles bzw. auf dessen Lehrstoff oder für Werbung vorgesehen sind. 9. Einlegeblatt für einen Ordner nach Anspruch q., dadurch gekennzeichnet, daß es mit Ein- oder Ausschnitten (6) zwischen dem der Klemmvorrichtung nächstliegenden Rand (7) ur_d ihrer Führungsöffnung im Einlegeblatt versehen ist. io. Einlegeblatt nach Anspruch 9, dadurch gekennzeichnet, daß der Ausschnitt (6) vom Rand (7) aus entweder im spitzen Winkel zum Rand direkt oder rechtwinklig indirekt zur Führungsöffnung verläuft. ii. Einlegeblatt nach Anspruch 9 oder io, dadurch gekennzeichnet, daß der Ausschnitt (6) zunächst rechtwinklig vom Rand (7) abgeht und dann vorzugsweise auf der Höhe des Führungsloches senkrecht zu diesem umbiegt. 12. Einlegeblatt nach Anspruch 9, 1o oder i i, dadurch gekennzeichnet, daß es zwei oder mehr Ein- oder Ausschnitte enthält. 13. Einlegeblatt nach Anspruch 9 oder folgenden Ansprüchen, dadurch gekennzeichnet, daß es in der Nähe des Ein- oder Ausschnittes verstärkt ist. 1q.. Locher für das Einlegeblatt nach Anspruch 9 oder folgenden Ansprüchen, dadurch gekennzeichnet, daß er mit einer oder mehreren Lochstanzen und entsprechenden Auflagen für die Ein- oder Ausschnitte versehen ist.