CN219749345U - 一种书写练习台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种书写练习台,包括主板,所述主板上表面内嵌固定有书写白板,所述主板两侧通过隐形铰链转动连接有侧托板,所述主板上表面两侧开设有两个T型滑槽,两个所述T型滑槽内部均滑动连接有T型滑块,且T型滑块顶端开设有活动槽。本实用新型中,设置有主板和两个侧托板,主板表面固定嵌设有书写白板,书写白板表面设有基准线用于英语单词的规范书写,两个侧托板可以从主板下表面转动打开用于支撑手臂,主板上表面还设置有用于放置手机或平板电脑的转动板,转动板的角度可以调节,从而调节手机和平板电脑的角度。其次,主板表面还设有可以移动的板擦,可以快速将书写的内容全部擦除,使用起来更加简单方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及学习工具技术领域,尤其涉及一种书写练习台。
背景技术
英语是世界上使用地区最广的语言,也是国际通用语言之一,因此我国对英语的学习也是非常重视,因此英语在高考中也占据重要部分,为了提高学生的英语成绩,目前从幼儿园和小学就开始进行英语教学。
对于小儿童来说,英语的书写是学习英语的重要环节,现在随着平板的普及,学生们练习书写英语都是在平板上进行书写,但是平板的屏幕比较光滑,书写的质感与在黑板和纸张上完全不同,很影响儿童书写英语的工整性,并且平板电脑采用金属材质做外壳,光滑且不易固定,对此公开号为CN202980865U的实用新型提出一种用于英语词汇学习的练习桌板,其通过设置练习桌板,可方便地把平板电脑固定在桌板的左端而不至于滑落,同时练习者能够利用右端的习书写台练习英文单词的书。但是该练习台不能调节平板的角度,使得儿童在书写时,不能以最佳角度观看平板上的单词。其次,该练习台是将练习纸夹在练习桌板表面书写,这就需要频繁地更换练习纸,对于年龄较小的儿童来说,如果在练习纸上乱写乱画也会浪费纸张,因此需要进一步改进。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种书写练习台。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种书写练习台,包括主板,所述主板上表面内嵌固定有书写白板,且书写白板表面设有基准线,所述主板两侧通过隐形铰链转动连接有侧托板,所述主板上表面两侧开设有两个T型滑槽,两个所述T型滑槽内部均滑动连接有T型滑块,且T型滑块顶端开设有活动槽,两个所述T型滑块顶端的活动槽内共同滑动连接有U型架,所述U型架底端内部固定有板擦,所述主板上表面顶部两侧固定有两个固定座,且两个固定座之间设有转动板,所述转动板顶端开设有用于放置手机或平板的放置槽,所述转动板底端两侧均固定有转轴,两个所述固定座靠近转动板的一侧均开设有用于穿插转轴的插槽,且转轴与插槽转动连接。
进一步的,所述书写白板上表面与主板上表面平齐,所述主板的厚度与侧托板的厚度相同,当侧托板从主板两侧转动打开时,该练习台整个表面平齐,更便于儿童在练习台表面书写。
进一步的,所述侧托板靠近铰链一侧的侧壁和主板两侧的侧壁均内嵌固定有第一磁铁,通过第一磁铁的吸合,可以使得转动打开的侧托板固定在主板两侧,所述侧托板背面远离铰链的一侧和主板背面中部均内嵌固定有第二磁铁,通过第二磁铁的吸合,可使得侧托板固定在主板背面。
进一步的,所述板擦两侧通过螺栓与U型架两侧固定连接,且板擦下表面与书写白板表面贴合通过移动和向下那也板擦,可以将书写白板表面的字擦掉。
进一步的,所述插槽顶端开设有螺纹孔,且螺纹孔内部转动连接有锁紧螺栓,转动板可以通转轴转动,拧紧锁紧螺栓可以对转动板和转轴进行固定。
进一步的,所述主板侧边且远离转动板一侧开设有收纳槽,所述收纳槽内部滑动连接有收纳盒,收纳盒可用于收纳书写笔。
进一步的,所述侧托板靠近收纳盒一侧开设有开槽,通过手卡入开槽内可以转动侧托板。
本实用新型的有益效果:
本实用新型在使用时,通过设置主板和两个侧托板,主板表面固定嵌设有书写白板,书写白板表面设有基准线用于英语单词的规范书写,两个侧托板可以从主板下表面转动打开用于支撑手臂,主板上表面还设置有用于放置手机或平板电脑的转动板,转动板的角度可以调节,从而调节手机和平板电脑的角度。其次,主板表面还设有可以移动的板擦,可以快速将书写的内容全部擦除,使用起来更加简单方便。
附图说明
图1为本实用新型的整体立体图;
图2为本实用新型的正面俯视图;
图3为本实用新型的背面俯视图;
图4为本实用新型的局部剖视图;
图5为本实用新型的局部立体图。
图例说明:
1、主板;2、侧托板;3、第一磁铁;4、书写白板;5、T型滑槽;6、T型滑块;7、活动槽;8、U型架;9、板擦;10、固定座;11、转动板;12、转轴;13、插槽;14、锁紧螺栓;15、收纳槽;16、收纳盒;17、开槽;18、第二磁铁。
具体实施方式
如图1-图5所示,涉及一种书写练习台,包括主板1,主板1上表面内嵌固定有书写白板4,且书写白板4表面设有基准线,主板1两侧通过隐形铰链转动连接有侧托板2,主板1上表面两侧开设有两个T型滑槽5,两个T型滑槽5内部均滑动连接有T型滑块6,且T型滑块6顶端开设有活动槽7,两个T型滑块6顶端的活动槽7内共同滑动连接有U型架8,U型架8底端内部固定有板擦9,主板1上表面顶部两侧固定有两个固定座10,且两个固定座10之间设有转动板11,转动板11顶端开设有用于放置手机或平板的放置槽,转动板11底端两侧均固定有转轴12,两个固定座10靠近转动板11的一侧均开设有用于穿插转轴12的插槽13,且转轴12与插槽13转动连接。由于书写白板4表面设有基准线,可以将白色放在书写白板4,基准线可以透在白纸上,也可以在白纸上进行书写单词。
书写白板4上表面与主板1上表面平齐,主板1的厚度与侧托板2的厚度相同,侧托板2可以对儿童手部进行支撑,增加书写的舒适性。
侧托板2靠近铰链一侧的侧壁和主板1两侧的侧壁均内嵌固定有第一磁铁3,第一磁铁3可以将侧托板2固定在主板1两侧,侧托板2背面远离铰链的一侧和主板1背面中部均内嵌固定有第二磁铁18,第二磁铁18可以将侧托板2固定在主板1背面。
板擦9两侧通过螺栓与U型架8两侧固定连接,使得板擦9可以拆卸更换,且板擦9下表面与书写白板4表面贴合,U型架8可以沿着活动槽7有上下移动的余量,因此在移动板擦9和U型架8时,可以下压U型架8,从而使得板擦9能将书写白板4表面的单词擦掉。
插槽13顶端开设有螺纹孔,且螺纹孔内部转动连接有锁紧螺栓14,通过拧紧锁紧螺栓14可以对转轴12和转动板11固定。
主板1侧边且远离转动板11一侧开设有收纳槽15,收纳槽15内部滑动连接有收纳盒16。侧托板2靠近收纳盒16一侧开设有开槽17。由于侧托板2会通过第一磁铁3或第二磁铁18与主板1固定吸合,此时就可以通过手插入开槽17的方式来转动打开或合拢侧托板2
使用时:先将侧托板2从主板1下表面转动至主板1两侧,然后将手机或平板放在转动板11顶端的放置槽内,再调节转动板11角度使得平板或手机处于最佳观看角度,接着拧紧锁紧螺栓14即可,这样就可以通过平板或手机播放练习的单词。然后拉开收纳槽15取出书写笔,就可以在书写白板4上进行单词书写练习,书写结束后可以移动并按压U型架8,利用板擦9将书写白板4表面的单词擦掉。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种书写练习台,其特征在于:包括主板(1),所述主板(1)上表面内嵌固定有书写白板(4),且书写白板(4)表面设有基准线,所述主板(1)两侧通过隐形铰链转动连接有侧托板(2),所述主板(1)上表面两侧开设有两个T型滑槽(5),两个所述T型滑槽(5)内部均滑动连接有T型滑块(6),且T型滑块(6)顶端开设有活动槽(7),两个所述T型滑块(6)顶端的活动槽(7)内共同滑动连接有U型架(8),所述U型架(8)底端内部固定有板擦(9),所述主板(1)上表面顶部两侧固定有两个固定座(10),且两个固定座(10)之间设有转动板(11),所述转动板(11)顶端开设有用于放置手机或平板的放置槽,所述转动板(11)底端两侧均固定有转轴(12),两个所述固定座(10)靠近转动板(11)的一侧均开设有用于穿插转轴(12)的插槽(13),且转轴(12)与插槽(13)转动连接。
2.根据权利要求1所述的一种书写练习台,其特征在于:所述书写白板(4)上表面与主板(1)上表面平齐,所述主板(1)的厚度与侧托板(2)的厚度相同。
3.根据权利要求1所述的一种书写练习台,其特征在于:所述侧托板(2)靠近铰链一侧的侧壁和主板(1)两侧的侧壁均内嵌固定有第一磁铁(3),所述侧托板(2)背面远离铰链的一侧和主板(1)背面中部均内嵌固定有第二磁铁(18)。
4.根据权利要求1所述的一种书写练习台,其特征在于:所述板擦(9)两侧通过螺栓与U型架(8)两侧固定连接,且板擦(9)下表面与书写白板(4)表面贴合。
5.根据权利要求1所述的一种书写练习台,其特征在于:所述插槽(13)顶端开设有螺纹孔,且螺纹孔内部转动连接有锁紧螺栓(14)。
6.根据权利要求1所述的一种书写练习台,其特征在于:所述主板(1)侧边且远离转动板(11)一侧开设有收纳槽(15),所述收纳槽(15)内部滑动连接有收纳盒(16)。
7.根据权利要求1所述的一种书写练习台,其特征在于:所述侧托板(2)靠近收纳盒(16)一侧开设有开槽(17)。
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