CN205513309U - 高中学生专用课桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于高中学生用辅助工具领域，具体涉及一种高中学生专用课桌，包括桌腿和桌体，其中，桌体的上方设有置书板，置书板上设有置书口，置书板上还设有与置书口相对应的不动挡板和滑动挡板，滑动挡板的外侧设有用具槽和两固定支撑架，两固定支撑架的两固定平台上均设有固定销，对应两固定销，在置书板上设有两排与固定销相匹配的固定孔；桌体上还设有与置书口相对应的置书槽，桌体的下方设有试卷槽；置书板的前侧设有一拉板槽，拉板槽内设有与之相匹配的拉板。本实用新型所述的高中学生专用课桌，在将书本竖立放置时，不影响学生观看黑板的视线；并且，增加了学生的书写区域面积，提高了学生的学习效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种高中学生专用课桌，属于高中学生用辅助工具领域。
背景技术
课桌是所有学校必须的教学用品，尤其对于高中生，学习科目多，压力大，每位学生都拥有大量的教科书以及一些辅助教材，为了方便拿取，高中生们往往将教科书和一些辅助教材直接放在桌面上，通常用书立夹持，但是，传统的书立结构简单，功能比较单一，当课本较多时，夹持度不够紧固，若不小心碰到，容易掉落到地上，非常不方便，并且，由于书本较长，竖立后容易影响学生看黑板的视线，影响学生学习效率；桌面上需要放置教科书、书写笔、橡皮等，一方面，使桌面非常凌乱，另一方面，造成高中生的书写区域面积变小，影响学生学习效率。
实用新型内容
根据以上现有技术中的不足，本实用新型要解决的技术问题是：提供一种在不影响学生看黑板视线的前提下，拿取课本方便，并可适当增加书写区域面积的高中学生专用课桌。
本实用新型所述的高中学生专用课桌，包括桌腿和桌体，其中，桌体的上方设有置书板，置书板上设有置书口，置书板上还设有与置书口相对应的不动挡板和滑动挡板，滑动挡板的外侧设有用具槽和两固定支撑架，两固定支撑架自然搭放在置书板上，两固定支撑架的两固定平台上均设有固定销，对应两固定销，在置书板上设有两排与固定销相匹配的固定孔；所述的桌体上还设有与置书口相对应的置书槽，桌体的下方设有试卷槽；所述的置书板的前侧设有一拉板槽，拉板槽内设有与之相匹配的拉板，拉板与拉板槽滑动配合。
所述的桌体上铰接一安全门，安全门上设有安全锁，增加了贵重物品存放的安全性。
所述的桌腿之间设有横杆，增加了结构稳定性。
所述的横杆上设有一层橡胶凸起，学生长时间的学习会让脚部感觉酸痛，将脚放在橡胶凸起上，可有效放松脚部肌肉，有利于学生身体健康，提高学习效率。
所述的不动挡板的外侧设有支撑块，增加了结构稳定性。
本实用新型与现有技术相比所具有的有益效果是：
本实用新型所述的高中学生专用课桌，设有置书槽，在将书本竖立放置时，不影响学生观看黑板的视线；设有用具槽、试卷槽，可增加桌面洁净度，适当增加了学生的书写区域面积，并且，设有拉板，进一步的增加了学生的书写区域面积，提高了高中学生的学习效率。
附图说明
图1是本实用新型结构示意图；
图2是图1中的a处的放大结构示意图；
图3是图1中的置书板的结构示意图；
图4是图1中的桌体的结构示意图。
图中：1、桌腿；2、横杆；3、橡胶凸起；4、试卷槽；5、桌体；6、拉板槽；7、置书板；8、置书口；9、置书槽；10、拉板；11、滑动挡板；12、安全门；13、安全锁；14、不动挡板；15、支撑块；16、固定孔；17、固定平台；18、固定销；19、固定支撑架；20、用具槽。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的实施例做进一步描述：
如图1至图4所示，本实用新型所述的高中学生专用课桌，包括桌腿1和桌体5，其中，桌体5的上方设有置书板7，置书板7上设有置书口8，置书板7上还设有与置书口8相对应的不动挡板14和滑动挡板11，滑动挡板11的外侧设有用具槽20和两固定支撑架19，两固定支撑架19自然搭放在置书板7上，两固定支撑架19的两固定平台17上均设有固定销18，对应两固定销18，在置书板7上设有两排与固定销18相匹配的固定孔16；所述的桌体5上还设有与置书口8相对应的置书槽9，桌体5的下方设有试卷槽4；所述的置书板7的前侧设有一拉板槽6，拉板槽6内设有与之相匹配的拉板10，拉板10与拉板槽6滑动配合。
优选实施例中：桌体5上铰接一安全门12，安全门12上设有安全锁13，增加了贵重物品存放的安全性；桌腿1之间设有横杆2，增加了结构稳定性；横杆2上设有一层橡胶凸起3，学生长时间的学习会让脚部感觉酸痛，将脚放在橡胶凸起3上，可有效放松脚部肌肉，有利于学生身体健康，提高学习效率；不动挡板14的外侧设有支撑块15，增加了结构稳定性。
本实用新型所述的高中学生专用课桌，设有置书槽9，在将书本竖立放置时，不影响学生观看黑板的视线；设有用具槽20、试卷槽4，可增加桌面洁净度，适当增加了学生的书写区域面积，并且，设有拉板10，进一步的增加了学生的书写区域面积，提高了高中学生的学习效率。
Claims (5)
1.一种高中学生专用课桌，包括桌腿(1)和桌体(5)，其特征在于：桌体(5)的上方设有置书板(7)，置书板(7)上设有置书口(8)，置书板(7)上还设有与置书口(8)相对应的不动挡板(14)和滑动挡板(11)，滑动挡板(11)的外侧设有用具槽(20)和两固定支撑架(19)，两固定支撑架(19)自然搭放在置书板(7)上，两固定支撑架(19)的两固定平台(17)上均设有固定销(18)，对应两固定销(18)，在置书板(7)上设有两排与固定销(18)相匹配的固定孔(16)；所述的桌体(5)上还设有与置书口(8)相对应的置书槽(9)，桌体(5)的下方设有试卷槽(4)；所述的置书板(7)的前侧设有一拉板槽(6)，拉板槽(6)内设有与之相匹配的拉板(10)，拉板(10)与拉板槽(6)滑动配合。
2.根据权利要求1所述的高中学生专用课桌，其特征在于：所述的桌体(5)上铰接一安全门(12)，安全门(12)上设有安全锁(13)。
3.根据权利要求1或2所述的高中学生专用课桌，其特征在于：所述的桌腿(1)之间设有横杆(2)。
4.根据权利要求3所述的高中学生专用课桌，其特征在于：所述的横杆(2)上设有一层橡胶凸起(3)。
5.根据权利要求1或2或4任一所述的高中学生专用课桌，其特征在于：所述的不动挡板(14)的外侧设有支撑块(15)。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201620261042.5U CN205513309U (zh) | 2016-03-31 | 2016-03-31 | 高中学生专用课桌 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201620261042.5U CN205513309U (zh) | 2016-03-31 | 2016-03-31 | 高中学生专用课桌 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN205513309U true CN205513309U (zh) | 2016-08-31 |
Family
ID=56785881
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN201620261042.5U Expired - Fee Related CN205513309U (zh) | 2016-03-31 | 2016-03-31 | 高中学生专用课桌 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN205513309U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN108741640A (zh) * | 2018-05-31 | 2018-11-06 | 广西第二课堂教育咨询有限公司 | 一种多功能学习桌 |
-
2016
- 2016-03-31 CN CN201620261042.5U patent/CN205513309U/zh not_active Expired - Fee Related
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| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN108741640A (zh) * | 2018-05-31 | 2018-11-06 | 广西第二课堂教育咨询有限公司 | 一种多功能学习桌 |
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| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
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