CN114816149A - 一种电子班牌显示控制系统及控制方法 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及电子班牌领域，具体公开了一种电子班牌显示控制系统及控制方法，包括数据收集模块、信息编辑模块、界面控制模块、图片显示模块、视频显示模块和显示控制模块，所述数据收集模块将自动收集的数据信息储存并导入信息编辑模块，信息编辑模块通过输入设备录入信息后，通过界面控制模块、图片显示模块以及视频播放模块，将所需要显示的信息通过显示控制模块显示在电子班牌上，本发明针对校园以及班级所需显示信息的定制化模块优化，可以智能采集现有数据信息，编辑信息智能化辅助处理以及排版，显示信息可以套用现有模板或者自定义模板，从节省了教职人员编辑处理信息的时间以及人力成本，方便了信息的收集以及处理，进而丰富了电子班牌的显示内容，加强了校园的信息传达效率，促进了校园的信息化发展。
Description
技术领域
本发明涉及电子班牌领域，具体公开了一种电子班牌显示控制系统及控制方法。
背景技术
随着信息技术与数字技术的发展，数字设备与信息技术正在不断地改变人民生活的方方面面。教育是人类文明延续的基石，学校教育是人生中最重要的一个阶段。在校园教育的信息化改造中，数字设备以及信息系统的应用越来越广泛。
传统班牌普遍采用印刷品张贴在班级内，用以显示印刷的内容，改方法信息容量少、更换内容麻烦、成本高，针对该缺点，电子班牌应运而生。然而，现有的电子班牌信息系统，如公开号为CN110459128A所公开的一种电子班牌及电子班牌的控制方法，在整体技术方案中缺少方便、全面的配套显示控制模块，显示内容的编辑麻烦而缺乏效率，导致想要显示的内容不能及时的录入并显示在电子班牌中。
发明内容
为了克服现有的电子班牌信息系统功能单一、操作复杂以及编辑效率底下的问题，本发明提供一种电子班牌显示控制系统及控制方法。
本发明提供的一种电子班牌显示控制系统所采用的技术方案是，包括：
用于自动从互联网以及校园信息系统中收集数据信息的数据收集模块；
用于辅助教职人员进行信息录入以及信息辅助加工的信息编辑模块；
用于套用模板以及进行显示内容排版的界面控制模块；
用于对图片信息进行储存、处理以及显示的图片显示模块；
用于对视频信息进行录入、剪裁以及播放的视频显示模块；
用于对显示内容进行切换以及手动控制的显示控制模块；
所述信息编辑模块包括视频文件输入剪辑模块、图片剪切色彩调整模块以及用于辅助各类文字信息输入的文字信息录入模板；所述数据收集模块将自动收集的数据信息储存并导入信息编辑模块，所述信息编辑模块通过输入设备录入信息后，通过界面控制模块、图片显示模块以及视频播放模块，将所需要显示的信息通过显示控制模块显示在电子班牌上。
作为优选的，所述数据收集模块自动从互联网上收集时间信息以及当地天气信息，并从学校的其他OA系统中自动提取班级信息、学生信息、新闻内容以及排名评分信息。
优选的，所述的视频文件输入剪辑模块根据系统预设的编码以及用户确定的时间，对视频进行剪辑并压缩。
优选的，所述的图片剪切色彩调整模块用于将系统获取的图片资料进行辅助处理以及自动处理，其中学员以及教师的头像照片将自动固定高宽比并进行滤镜处理，用于各信息显示模块的图片将固定高宽比后，根据内容直接将图像剪裁成固定尺寸或者辅助教职人员对图片进行缩放并剪裁成模板所需的尺寸。
优选的，所述的文字信息录入模板包含预设模板以及自定义的文字输入模板，文字输入模板用于辅助教职人员在录入文字信息时自动改变输入光标的位置，自动进行文字排版并显示排版结果。
优选的，所述的界面控制模块包括预设模板、自定义模板、自动排版模块以及用于辅助教职人员进行排版的辅助工具。
优选的，所述的自动排版模块通过预设模板或者用户自定义的显示模板，根据信息的标签自动将对应信息填写录入。
优选的，所述的显示控制模块包括升旗模块、流动红旗模块、教师信息显示模块、班级数据显示模块、新闻列表模块以及用于在班牌上直接触摸控制显示内容的显示操控按钮模块。
本发明提供的一种电子班牌显示控制方法所采用的技术方案是，包括以下步骤：
步骤S1数据收集，由数据收集模块自动从互联网以及校园信息系统中收集时间信息、天气信息、班级信息、学生信息、新闻内容信息和评分信息的数据并导入至信息编辑模块；
步骤S2信息编辑，由信息编辑模块辅助教职人员进行信息录入以及信息辅助加工编辑，信息数据为视频文件则进入步骤S2.1，信息数据为图片文件则进入步骤S2.2，信息数据为文字数据则进入步骤S2.3；
步骤S2.1视频文件编辑，若信息数据为视频文件，则由视频文件输入剪辑模块根据系统预设的编码以及用户确定的时间，对视频进行剪辑和压缩，并通过视频播放模块将所需要显示的信息由显示控制模块显示在电子班牌上；
步骤S2.2图片文件编辑，若信息数据为图片文件，则由图片剪切色彩调整模块将系统获取的图片资料进行辅助处理以及自动处理，其中学员以及教师的头像照片将自动固定高宽比并进行滤镜处理，用于各信息显示模块的图片将固定高宽比后，根据内容直接将图像剪裁成固定尺寸或者辅助教职人员对图片进行缩放并剪裁成模板所需的尺寸，通过图片显示模块将所需要显示的信息通过显示控制模块显示在电子班牌上；
步骤S2.3文件数据编辑，若信息数据为文字数据，则通过文字信息录入模板辅助教职人员在录入文字信息时自动改变输入光标的位置，自动进行文字排版并显示排版结果，并通过界面控制模块将所需要显示的信息由显示控制模块显示在电子班牌上。
本发明的有益效果是：本发明所提供的电子班牌显示控制系统中，针对校园以及班级所需显示信息的定制化模块进行优化，可以智能采集现有数据信息，编辑信息智能化辅助处理以及排版，显示信息可以套用现有模板或者自定义模板，从而节省了教职人员编辑处理信息的时间以及人力成本，方便了信息的收集以及处理，进而丰富了电子班牌的显示内容，加强了校园的信息传达效率，促进了校园的信息化发展。
附图说明
图1是本发明的系统模块关系图。
图2是本发明的架构示意图。
图3是本发明的硬件基础连接关系示意图。
具体实施方式
参见图3所示，为发明的硬件基础连接关系示意图，电子班牌支持各种尺寸与分辨率的电子显示屏或者触摸显示屏，数据处理软件支持在电脑、服务器、电子班牌以及移动终端上进行编辑处理，将数据保存在服务器上，并在电子班牌上显示电子班牌的界面。
参见图1和图2，本发明所述电子班牌显示控制系统包括：
用于自动从互联网以及校园信息系统中收集数据信息的数据收集模块；
用于辅助教职人员进行信息录入以及信息辅助加工的信息编辑模块；
用于套用模板以及进行显示内容排版的界面控制模块；
用于对图片信息进行储存、处理以及显示的图片显示模块；
用于对视频信息进行录入、剪裁以及播放的视频显示模块；
用于对显示内容进行切换以及手动控制的显示控制模块；
所述信息编辑模块包括视频文件输入剪辑模块、图片剪切色彩调整模块以及用于辅助各类文字信息输入的文字信息录入模板；所述数据收集模块将自动收集的数据信息储存并导入信息编辑模块，所述信息编辑模块通过输入设备录入信息后，通过界面控制模块、图片显示模块以及视频播放模块，将所需要显示的信息通过显示控制模块显示在电子班牌上。
本发明提供的一种电子班牌显示控制方法包括以下步骤：
步骤S1数据收集，由数据收集模块自动从互联网以及校园信息系统中收集时间信息、天气信息、班级信息、学生信息、新闻内容信息和评分信息的数据并导入至信息编辑模块；
步骤S2信息编辑，由信息编辑模块辅助教职人员进行信息录入以及信息辅助加工编辑，信息数据为视频文件则进入步骤S2.1，信息数据为图片文件则进入步骤S2.2，信息数据为文字数据则进入步骤S2.3；
步骤S2.1视频文件编辑，若信息数据为视频文件，则由视频文件输入剪辑模块根据系统预设的编码以及用户确定的时间，对视频进行剪辑和压缩，并通过视频播放模块将所需要显示的信息由显示控制模块显示在电子班牌上；
步骤S2.2图片文件编辑，若信息数据为图片文件，则由图片剪切色彩调整模块将系统获取的图片资料进行辅助处理以及自动处理，其中学员以及教师的头像照片将自动固定高宽比并进行滤镜处理，用于各信息显示模块的图片将固定高宽比后，根据内容直接将图像剪裁成固定尺寸或者辅助教职人员对图片进行缩放并剪裁成模板所需的尺寸，通过图片显示模块将所需要显示的信息通过显示控制模块显示在电子班牌上；
步骤S2.3文件数据编辑，若信息数据为文字数据，则通过文字信息录入模板辅助教职人员在录入文字信息时自动改变输入光标的位置，自动进行文字排版并显示排版结果，并通过界面控制模块将所需要显示的信息由显示控制模块显示在电子班牌上。
数据收集模块自动从互联网上收集时间信息以及当地天气信息，并从学校的其他OA系统中自动提取班级信息、学生信息、新闻内容以及排名评分信息。
班级信息具体包括班级的评分、荣誉奖励、课程表、值日安排等信息。
学生信息具体包括学生的姓名、照片、班级、成绩、出勤和标兵评选等信息。
新闻内容具体将自动收集学校OA系统以及教育局系统上的与教育相关的新闻文字以及图片和视频新闻。
视频文件输入剪辑模块根据系统预设的编码以及用户确定的时间，对视频进行剪辑并压缩。
图片剪切色彩调整模块用于将系统获取的图片资料进行辅助处理以及自动处理，其中学员以及教师的头像照片将自动固定高宽比并进行滤镜处理，用于各信息显示模块的图片将固定高宽比后，根据内容直接将图像剪裁成各模板显示时所需要的固定尺寸，或者辅助教职人员对图片进行大小缩放后，剪裁成模板所需的尺寸，以此保证在电子班牌上显示的图片高宽比固定，大小尺寸合适。
文字信息录入模板包含预设模板以及自定义的文字输入模板，文字输入模板用于辅助教职人员在录入文字信息时自动改变输入光标的位置，自动进行文字排版并显示排版结果；例如班级或者考场的座位人名输入模板，新闻文字的输入模板，菜谱输入模板等。
界面控制模块包括预设模板、自定义模板、自动排版模块以及用于辅助教职人员进行排版的辅助工具，例如班级时间天气显示模板、视频播放模板、新闻显示模板、班级荣誉以及佳作展示模板、公告模板、值日生模板等。
自动排版模块通过预设模板或者用户自定义的显示模板，根据信息的标签自动将对应信息填写录入。
显示控制模块包括升旗模块、流动红旗模块、教师信息显示模块、班级数据显示模块、新闻列表模块以及用于在班牌上直接触摸控制显示内容的显示操控按钮模块。
升旗模块包括用于在升国旗时，播放红旗上升的动画以及播放国歌。
流动红旗模块是在班级获得流动红旗时，在电子班牌上显示在界面上移动的流动红旗图片，点击可以收起。
班级数据显示模块可以显示班级的考勤数据、学生的成绩数据图表等信息。
学生与教职人员可以通过触摸屏或者鼠标点击界面上的按钮来切换显示界面的内容以及进行简单的操作。
Claims (9)
1.一种电子班牌显示控制系统，其特征在于，所述电子班牌显示控制系统包括：
用于自动从互联网以及校园信息系统中收集数据信息的数据收集模块；
用于辅助教职人员进行信息录入以及信息辅助加工的信息编辑模块；
用于套用模板以及进行显示内容排版的界面控制模块；
用于对图片信息进行储存、处理以及显示的图片显示模块；
用于对视频信息进行录入、剪裁以及播放的视频显示模块；
用于对显示内容进行切换以及手动控制的显示控制模块；
所述信息编辑模块包括视频文件输入剪辑模块、图片剪切色彩调整模块以及用于辅助各类文字信息输入的文字信息录入模板；所述数据收集模块将自动收集的数据信息储存并导入信息编辑模块，所述信息编辑模块通过输入设备录入信息后，通过所述界面控制模块、图片显示模块以及视频播放模块，将所需要显示的信息通过所述显示控制模块显示在电子班牌上。
2.根据权利要求1所述的一种电子班牌显示控制系统，其特征在于：所述数据收集模块包括时间信息模块、天气信息模块、班级信息模块、学生信息模块、新闻内容收集模块以及评分排名模块；所述时间信息模块、天气信息模块分别自动从互联网上收集时间信息以及当地天气信息，所述班级信息模块、学生信息模块、新闻内容收集模块以及评分排名模块从学校的其他OA系统中分别自动提取班级信息、学生信息、新闻内容以及排名评分信息。
3.根据权利要求1所述的一种电子班牌显示控制系统，其特征在于：所述视频文件输入剪辑模块根据系统预设的编码以及用户确定的时间，对视频进行剪辑并压缩。
4.根据权利要求1所述的一种电子班牌显示控制系统，其特征在于：所述图片剪切色彩调整模块用于将系统获取的图片资料进行辅助处理以及自动处理，其中学员以及教师的头像照片将自动固定高宽比并进行滤镜处理，用于各信息显示模块的图片将固定高宽比后，根据内容直接将图像剪裁成固定尺寸或者辅助教职人员对图片进行缩放并剪裁成模板所需的尺寸。
5.根据权利要求1所述的一种电子班牌显示控制系统，其特征在于：所述文字信息录入模板包含预设模板以及自定义的文字输入模板，文字输入模板用于辅助教职人员在录入文字信息时自动改变输入光标的位置，自动进行文字排版并显示排版结果。
6.根据权利要求1所述的一种电子班牌显示控制系统，其特征在于：所述的界面控制模块包括预设模板、自定义模板、自动排版模块以及用于辅助教职人员进行排版的辅助工具。
7.根据权利要求6所述的一种电子班牌显示控制系统，其特征在于：所述的自动排版模块通过预设模板或者用户自定义的显示模板，根据信息的标签自动将对应信息填写录入。
8.根据权利要求1所述的一种电子班牌显示控制系统，其特征在于：所述的显示控制模块包括升旗模块、流动红旗模块、教师信息显示模块、班级数据显示模块、新闻列表模块以及用于在班牌上直接触摸控制显示内容的显示操控按钮模块。
9.一种电子班牌显示控制方法，其特征在于，包括以下步骤：
步骤S1数据收集，由数据收集模块自动从互联网以及校园信息系统中收集时间信息、天气信息、班级信息、学生信息、新闻内容信息和评分信息的数据并导入至信息编辑模块；
步骤S2信息编辑，由信息编辑模块辅助教职人员进行信息录入以及信息辅助加工编辑，信息数据为视频文件则进入步骤S2.1，信息数据为图片文件则进入步骤S2.2，信息数据为文字数据则进入步骤S2.3；
步骤S2.1视频文件编辑，若信息数据为视频文件，则由视频文件输入剪辑模块根据系统预设的编码以及用户确定的时间，对视频进行剪辑和压缩，并通过视频播放模块将所需要显示的信息由显示控制模块显示在电子班牌上；
步骤S2.2图片文件编辑，若信息数据为图片文件，则由图片剪切色彩调整模块将系统获取的图片资料进行辅助处理以及自动处理，其中学员以及教师的头像照片将自动固定高宽比并进行滤镜处理，用于各信息显示模块的图片将固定高宽比后，根据内容直接将图像剪裁成固定尺寸或者辅助教职人员对图片进行缩放并剪裁成模板所需的尺寸，通过图片显示模块将所需要显示的信息通过显示控制模块显示在电子班牌上；
步骤S2.3文件数据编辑，若信息数据为文字数据，则通过文字信息录入模板辅助教职人员在录入文字信息时自动改变输入光标的位置，自动进行文字排版并显示排版结果，并通过界面控制模块将所需要显示的信息由显示控制模块显示在电子班牌上。
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