TH6202C3 - สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม - Google Patents

Abstract

DC60 สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ภายในมีการทำบล็อกด้านซ้ายเป็นรูปสามเหลี่ยมด้านไม่เท่า เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ส่วนที่หนึ่งเป็นตัวเล่นที่เป็น แผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านล่างซ้ายมือของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยม ส่วนที่สองเป็น ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านบนของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยม ส่วนที่สาม เป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยมที่ถูกตัดมุมของส่วน ที่หนึ่งและส่วนที่สองออก และมีการขีดเส้นสกรีนบนด้านระหว่างมุมของส่วนที่หนึ่งและ ส่วนที่สอง และมีการทำบล็อกด้านขวาเป็นรูปสามเหลี่ยมด้านไม่เท่าที่มีขนาดเท่ากับบล็อก ด้านซ้ายทุกประการ เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ส่วนที่หนึ่ง เป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านล่างซ้ายมือของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยม ส่วนที่สองเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านบนของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ รูปสามเหลี่ยม ส่วนที่สามเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ รูปสามเหลี่ยมที่ถูกตัดมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สองออก และมีการขีดเส้นสกรีนบนด้านระหว่างมุม ของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สอง โดยส่วนที่หนึ่งของบล็อกด้านซ้ายเท่ากับส่วนที่หนึ่งของบล็อก ด้านขวา ส่วนที่สองของบล็อกด้านซ้ายเท่ากับส่วนที่สองของบล็อกด้านขวา และส่วนที่สามของ บล็อกด้านซ้ายเท่ากับส่วนที่สามของบล็อกด้านขวา ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยมที่แบ่ง ออกเป็น 3 ส่วน ทำสีทั้งสองด้าน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน สามารถถอดตัวเล่นออกจากบล็อกแล้วนำไปวางอีกบล็อกพอดีและสามารถพลิกกลับด้านได้ ในการอธิบายและแสดงความสัมพันธ์ของรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม จะใช้การวางตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ระหว่างบล็อกทางซ้ายมือ กับบล็อกทางขวามือ ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน คณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่องรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม และ อำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนใน ชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตาม หลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่จะต้อง ประดิษฐ์สื่อหลาย ๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติ ที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้ สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าภายในมีการทำบล็อกด้านซ้ายเป็นรูปสามเหลี่ยมด้านไม่เท่า เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ส่วนที่หนึ่งเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านล่างซ้ายมือของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม ส่วนที่สองเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านบนของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม ส่วนที่สามเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่ถูกตัดมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สองออก และมีการขีดเส้นสกรีนบนด้านระหว่างมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สอง และมีการทำบล็อกด้านขวาเป็นรูปสามเหลี่ยมด้านไม่เท่าที่มีขนาดเท่ากับบล็อกด้านซ้ายทุกประการ เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ส่วนที่เป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านล่างซ้ายมือของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม ส่วนที่สองเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านบนของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม ส่วนที่สามเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรง สามเหลี่ยมที่ถูกตัดมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สองออก และมีการขีดเส้นสกรีนบนด้านระหว่างมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สอง โดยส่วนที่หนึ่งของบล็อกด้านซ้ายเท่ากับส่วนที่หนึ่งของบล็อกด้านขวา ส่วนที่สองของบล็อกด้านซ้ายเท่ากับส่วนที่สองของบล็อกด้านขวา และส่วนที่สามของบล็อกด้านซ้ายเท่ากับส่วนที่สามของบล็อกด้านขวา ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ทำสีทั้งสองด้าน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน สามารถถอดตัวเล่นออกจากบล็อกแล้วนำไปวางอีกบล็อกพอดีและสามารถพลิกกลับด้านได้ ในการอธิบายและแสดงความสัมพันธ์ของรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม จะใช้การวางตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ระหว่างบล็อกทางซ้ายมือกับบล็อกทางขวามือ ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่องรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม และอำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์สื่อหลายๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้

Claims (5)

1.สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม โดยมีลักษณะเป็นกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (7) มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (1) (2) ภายในมีการทำบล็อกด้านซ้ายเป็นรูปสามเหลี่ยมด้านไม่เท่า (9) เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ส่วนที่หนึ่งเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านล่างซ้ายมือของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (12) ส่วนที่สองเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านบนของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (10) ส่วนที่สามเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่ถูกตัดมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สองออก (13) และมีการขีดเส้นสกรีน (11) บนด้านระหว่างมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สอง และมีการทำบล็อกด้านขวาเป็นรูปสามเหลี่ยมด้านไม่เท่า (4) ที่มีขนาดเท่ากับบล็อกด้านซ้ายทุกประการ เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ส่วนที่หนึ่งเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านล่างซ้ายมือของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (8) ส่วนที่สองเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านบนของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (5) ส่วนที่สามเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่ถูกตัดมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สองออก (3) และมีการขีดเส้นสกรีน (6) บนด้านระหว่างมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สอง โดยส่วนที่หนึ่งเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านล่างซ้ายมือของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (12) ของบล็อกด้านซ้ายเท่ากับส่วนที่หนึ่งเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านล่างซ้ายมือของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (8) ของบล็อกด้านขวา ส่วนที่สองเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านบนของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (10) ของบล็อกด้านซ้ายเท่ากับส่วนที่สองเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านบนของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (5) ของบล็อกด้านขวา และส่วนที่สามเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่ถูกตัดมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สองออก (13) ของบล็อกด้านซ้ายเท่ากับส่วนที่สามเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่ถูกตัดมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สองออก (3) ของบล็อกด้านขวาตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ทำสีทั้งสองด้าน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วนสามารถถอดตัวเล่นออกจากบล็อกแล้วนำไปวางอีกบล็อกพอดีและสามารถพลิกกลับด้านได้ ในการอธิบายและแสดงความสัมพันธ์ของรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม จะใช้การวาง ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ระหว่างบล็อกทางซ้ายมือกับบล็อกทางขวามือ ในการเชื่อมโยงไปสูตรความสัมพันธ์ของรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม

2.สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม ตามข้อถือสิทธิที่ 1 ซึ่งสื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม มีลักษณะเฉพาะของกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (7) มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (1) (2) ภายในมีการทำบล็อกด้านซ้ายเป็นรูปสามเหลี่ยมด้านไม่เท่า (9) และมีการทำบล็อกด้านขวาเป็นรูปสามเหลี่ยมด้านไม่เท่า (4) ที่มีขนาด เท่ากับบล็อกด้านซ้ายทุกประการ

3.สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม ตามข้อถือสิทธิที่ 1 ซึ่งสื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม มีลักษณะเฉพาะ ของบล็อกด้านซ้ายเป็นรูปสามเหลี่ยมด้านไม่เท่า (9) ใส่ตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น3 ส่วน ส่วนที่หนึ่งเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านล่างซ้ายมือของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (12) ส่วนที่สองเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านบนของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (10) ส่วนที่สามเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่ถูกตัดมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สองออก (13) และมีการขีดเส้นสกรีน (11) บนด้านระหว่างมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สอง และบล็อกด้านขวาเป็นรูปสามเหลี่ยมด้านไม่เท่า (4) ที่มีขนาดเท่ากับบล็อกด้านซ้ายทุกประการใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ส่วนที่หนึ่งเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านล่างซ้ายมือของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (8) ส่วนที่สองเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านบนของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (5) ส่วนที่สามเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่ถูกตัดมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สองออก (3) และมีการขีดเส้นสกรีน (6) บนด้านระหว่างมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สอง

4.สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม ตามข้อถือสิทธิที่ 1 ซึ่งสื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม มีลักษณะเฉพาะของส่วนที่หนึ่งเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านล่างซ้ายมือของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (12) ของบล็อกด้านซ้ายเท่ากับส่วนที่หนึ่งเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านล่างซ้ายมือของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (8) ของบล็อกด้านขวา ส่วนที่สองเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านบนของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (10) ของบล็อกด้านซ้ายเท่ากับส่วนที่สองเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นมุมด้านบนของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยม (5) ของบล็อกด้านขวา และส่วนที่สามเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ที่มีลักษณะเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่ถูกตัดมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สองออก (13) ของบล็อกด้านซ้ายเท่ากับส่วนที่สามเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่น ไม้ที่มีลักษณะเป็นตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่ถูกตัดมุมของส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สองออก (3) ของบล็อกด้านขวา

5.สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม ตามข้อถือสิทธิที่ 1 ซึ่งสื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม มีลักษณะเฉพาะของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ทำสีทั้งสองด้าน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน สามารถถอดตัวเล่นออกจากบล็อกแล้วนำไปวางอีกบล็อกพอดีและสามารถพลิกกลับด้านได้