TH7281C3

TH7281C3 - สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแผ่นไม้และตัวเล่นแม่เหล็กแสดงแผนภูมิแท่ง

Info

Publication number: TH7281C3
Application number: TH1003000634U
Authority: TH
Inventors: โรจน์สราญรมย์ นายศักดิ์สิน
Filing date: 2010-07-16
Publication date: 2012-07-06

Abstract

DC60 (30/04/55) สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด แผ่นไม้และตัวเล่นแม่เหล็กแสดงแผนภูมิแท่ง เป็นสื่อที่ครูใช้ใน การเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสด้านในเป็นแผ่นแม่เหล็ก มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า บนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสด้านในเป็นแผ่นแม่เหล็ก มีการสกรีนเส้น สองเส้นที่เส้นที่หนึ่งอยู่ในแนวตั้งมีรูปลูกศรบริเวณปลายและอีกเส้นหนึ่งอยู่ในแนวนอนมีรูปลูกศร บริเวณปลาย มีตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส ด้านหลังตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยม จัตุรัสติดแผ่นแม่เหล็ก และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ที่ความยาวด้านเท่ากับความยาวของ ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสและความกว้างเท่ากับ เศษ1ส่วน2 ของความยาวของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส ด้านหลังตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าติดแผ่นแม่เหล็ก โดยตัวเล่นที่เป็น แผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ทำสีทั้งสอง ซึ่งตัวเล่นที่เป็น แผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ใช้วางบนกระดานไม้ทรง สี่เหลี่ยมจัตุรัสด้านในเป็นแผ่นแม่เหล็ก แล้วไม่หลุดออก และมีกล่องไม้ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากที่มีฝาปิดไว้ ใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่อง การนำเสนอข้อมูลด้วยแผนภูมิแท่ง และอำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนใน การสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฏีจากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตาม หลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุมีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์ สื่อหลาย ๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้ เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้ สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด แผ่นไม้และตัวเล่นแม่เหล็กแสดงแผนภูมิแท่ง เป็นสื่อที่ครูใช้ใน การเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสด้านในเป็นแผ่นแม่เหล็ก มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า บนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสด้านในเป็นแผ่นแม่เหล็ก มีการสกรีนเส้น สองเส้นที่เส้นที่หนึ่งอยู่ในแนวตั้งมีรูปลูกศรบริเวณปลายและอีกเส้นหนึ่งอยู่ในแนวนอนมีรูปลูกศร บริเวณปลาย มีตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส ด้านหลังตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยม จัตุรัสติดแผ่นแม่เหล็ก และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ที่ความยาวด้านเท่ากับความยาวของ ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสและความกว้างเท่ากับ 1/2 ของความยาวของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส ด้านหลังตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าติดแผ่นแม่เหล็ก โดยตัวเล่นที่เป็น แผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ทำสีทั้งสอง ซึ่งตัวเล่นที่เป็น แผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ใช้วางบนกระดานไม้ทรง สี่เหลี่ยมจัตุรัสด้านในเป็นแผ่นแม่เหล็ก แล้วไม่หลุดออก และมีกล่องไม้ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากที่มีฝาปิดไว้ ใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่อง การนำเสนอข้อมูลด้วยแผนภูมิแท่ง และอำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนใน การสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฏีจากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตาม หลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุมีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์ สื่อหลาย ๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้ เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้

Claims

1. สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด การนำเสนอข้อมูลด้วยแผนภูมิแท่ง โดยมีลักษณะเป็นกระดานไม้ ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (1) ด้านในเป็นแผ่นแม่เหล็ก มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (2) บนกระดานไม้ทรง สี่เหลี่ยมจัตุรัส (1) ด้านในเป็นแผ่นแม่เหล็ก มีการสกรีนเส้นสองเส้นที่เส้นที่หนึ่งอยู่ในแนวตั้ง (3) มีรูปลูกศรบริเวณปลายและอีกเส้นหนึ่งอยู่ในแนวนอน (4) มีรูปลูกศรบริเวณปลาย มีตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (5) ด้านหลังตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (5) ติดแผ่นแม่เหล็ก และ ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (6) ที่ความยาวด้านเท่ากับความยาวของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (5) และความกว้างเท่ากับ 1/2 ของความยาวของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (5) ด้านหลังตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (6) ติดแผ่นแม่เหล็ก โดยตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรง สี่เหลี่ยมจัตุรัส (5) และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (6) ทำสีทั้งสอง ซึ่งตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (5) และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (6) ใช้วางบนกระดานไม้ทรง สี่เหลี่ยมจัตุรัส (1) ด้านในเป็นแผ่นแม่เหล็ก แล้วไม่หลุดออก และมีกล่องไม้ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากที่มีฝาปิด (7) ไว้ใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (5) และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (6)