TH7334A3 - สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแท่งไม้และตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมเจาะรูตรงกลางแสดงตัวเลขฐานสอง - Google Patents
สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแท่งไม้และตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมเจาะรูตรงกลางแสดงตัวเลขฐานสองInfo
- Publication number
- TH7334A3 TH7334A3 TH1003000633U TH1003000633U TH7334A3 TH 7334 A3 TH7334 A3 TH 7334A3 TH 1003000633 U TH1003000633 U TH 1003000633U TH 1003000633 U TH1003000633 U TH 1003000633U TH 7334 A3 TH7334 A3 TH 7334A3
- Authority
- TH
- Thailand
- Prior art keywords
- wooden
- trapezoidal
- base
- hole
- mathematics
- Prior art date
Links
- 239000000463 material Substances 0.000 title claims abstract 8
- 239000002023 wood Substances 0.000 claims 1
Abstract
DC60 (30/04/55) สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด แท่งไม้และตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมเจาะรูตรงกลางแสดงตัว เลขฐานสอง เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมู โดยด้านหน้าของฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมู เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าลาดชันเล็กน้อย ด้านบนของฐานไม้ทรง สี่เหลี่ยมคางหมู เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ด้านข้างของฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมูเป็นรูปสี่เหลี่ยมคางหมู และด้านหลังของฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมูเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า บริเวณด้านบนของฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยม คางหมู เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าและมีแท่งไม้ทรงกระบอกจำนวนสี่แท่ง ปักบนฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมู ซึ่งแต่ละแท่งไม้ทรงกระบอกแต่ละแท่งปักบนฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมูมีระยะห่างเท่ากันทุกแท่ง และ มีตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมทำสีที่เจาะรูตรงกลางเพื่อสามารถใส่ในแท่งไม้ทรงกระบอกได้ และมีกล่องไม้ ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากที่มีฝาปิดไว้ ใส่ตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมทำสีที่เจาะรูตรงกลาง ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้ มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่องระบบตัวเลขฐานสอง และการเขียนระบบตัวเลขฐานสอง และอำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียน ในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้อง ตามหลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่จะต้อง ประดิษฐ์สื่อหลาย ๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดี ในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้ สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด แท่งไม้และตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมเจาะรูตรงกลางแสดงตัว เลขฐานสอง เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมู โดยด้านหน้าของฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมู เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าลาดชันเล็กน้อย ด้านบนของฐานไม้ทรง สี่เหลี่ยมคางหมู เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ด้านข้างของฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมูเป็นรูปสี่เหลี่ยมคางหมู และด้านหลังฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมูเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า บริเวณด้านบนของฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยม คางหมู เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าและมีแท่งไม้ทรงกระบอกจำนวนสี่แท่ง ปักบนฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมู ซึ่งแต่ละแท่งไม้ทรงกระบอกแต่ละแท่งปักบนฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมูมีระยะห่างเท่ากันทุกแท่ง และ มีตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมทำสีที่เจาะรูตรงกลางเพื่อสามารถใส่ในแท่งไม้ทรงกระบอกได้ และมีกล่องไม้ ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากที่มีฝาปิดไว้ ใส่ตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมทำสีที่เจาะรูตรงกลาง ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้ มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่องระบบตัวเลขฐานสอง และการเขียนระบบตัวเลขฐานสอง และอำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียน ในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้อง ตามหลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่จะต้อง ประดิษฐ์สื่อหลาย ๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดี ในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้
Claims (1)
1. สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด แท่งไม้และตัวเล่นที่เป็นไม้ทางกลมเจาะรูตรงกลางแสดงตัว เลขฐานสอง โดยมีลักษณะเป็นฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมู (1) โดยด้านหน้าของฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมู (1) เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าลาดชันเล็กน้อย (2) ด้านบนของฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมู (1) เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า (5) ด้านข้างของฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมู (1) เป็นรูปสี่เหลี่ยมคางหมู (3) และด้านหลังของฐานไม้ทรง สี่เหลี่ยมคางหมู (1) เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า (4) บริเวณด้านบนของฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมู (1) เป็นรูป สี่เหลี่ยมผืนผ้า (5) มีแท่งไม้ทรงกระบอก (6) จำนวนสี่แท่ง ปักบนฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมู (1) ซึ่งแต่ละแท่งไม้ทรงกระบอก (6) แต่ละแท่งปักบนฐานไม้ทรงสี่เหลี่ยมคางหมู (1) มีระยะห่างเท่ากันทุกแท่ง และมีตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมทำสีที่เจาะรูตรงกลาง (7) เพื่อสามารถใส่ในแท่งไม้ทรงกระบอก (6) ได้ และมีกล่องไม้ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากที่มีฝาปิด (8) ไว้ ใส่ตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมทำสีที่เจาะรูตรงกลาง (6)
Publications (2)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
TH7334C3 TH7334C3 (th) | 2012-07-20 |
TH7334A3 true TH7334A3 (th) | 2012-07-20 |
Family
ID=
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
TH7334A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแท่งไม้และตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมเจาะรูตรงกลางแสดงตัวเลขฐานสอง | |
TH7334C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแท่งไม้และตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมเจาะรูตรงกลางแสดงตัวเลขฐานสอง | |
TH7281C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแผ่นไม้และตัวเล่นแม่เหล็กแสดงแผนภูมิแท่ง | |
TH10757C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดจำนวนนับ 21-100 (วิธีปฏิบัติที่ 2) | |
TH6203C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดสมบัติการบวกของความไม่เท่ากัน | |
TH6203A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดสมบัติการบวกของความไม่เท่ากัน | |
TH10757A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดจำนวนนับ 21-100 (วิธีปฏิบัติที่ 2) | |
TH5776C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดการบวกและการลบเศษส่วนเมื่อตัวส่วนไม่เท่ากัน | |
TH5776A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดการบวกและการลบเศษส่วนเมื่อตัวส่วนไม่เท่ากัน | |
TH7209C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดกระดานไม้และตัวเล่นไม้แสดงทฤษฎีบทพีทาโกรัส | |
TH11447A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดปริมาตรของพีระมิด (ชุดปฏิบัติวิธีที่ 3 ) | |
TH6627C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด การบวกและการลบเศษส่วนเมื่อตัวส่วนเท่ากัน | |
TH5684A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดความหมายของเศษส่วน | |
TH6627A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด การบวกและการลบเศษส่วนเมื่อตัวส่วนเท่ากัน | |
TH11447C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดปริมาตรของพีระมิด (ชุดปฏิบัติวิธีที่ 3 ) | |
TH5684C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดความหมายของเศษส่วน | |
TH6533C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดสมบัติการคูณ | |
TH6533A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดสมบัติการคูณ | |
TH9064C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ การเรียงลำดับจากมากไปน้อยหรือจากน้อยไปมาก | |
TH5808A3 (th) | ||
TH5808C3 (th) | ||
TH6658C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด การเปรียบเทียบเศษส่วน | |
TH16379A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดการแสดงหลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย | |
TH8967A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด ปริมาตรของพีระมิด (วิธีปฏิบัติที่ 1) | |
TH8967C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด ปริมาตรของพีระมิด (วิธีปฏิบัติที่ 1) |