TH6199A3 - สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน - Google Patents
สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้านInfo
- Publication number
- TH6199A3 TH6199A3 TH903001394U TH0903001394U TH6199A3 TH 6199 A3 TH6199 A3 TH 6199A3 TH 903001394 U TH903001394 U TH 903001394U TH 0903001394 U TH0903001394 U TH 0903001394U TH 6199 A3 TH6199 A3 TH 6199A3
- Authority
- TH
- Thailand
- Prior art keywords
- player
- right triangle
- triangle
- wooden
- block
- Prior art date
Links
- 239000000463 material Substances 0.000 title claims abstract 9
- 239000002023 wood Substances 0.000 claims abstract 2
- 239000002131 composite material Substances 0.000 claims 1
Abstract
DC60 สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ภายในมีการทำบล็อกด้านซ้ายเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก เพื่อใส่ตัว เล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยมมุมฉาก จำนวน 1 ชิ้น โดยด้านตรงข้ามมุมฉากมีการสกรีนเส้นบน ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยมมุมฉากและบนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 1 ขีด ด้านประกอบมุมฉากด้านหนึ่งมีการสกรีนเส้นบนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยมมุมฉากและบน กระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 2 ขีด และบริเวณมุมฉากของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูป สามเหลี่ยมมุมฉากมีตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่แสดงการเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก และมีการทำบล็อกด้านขวาเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยม มุมฉาก จำนวน 1 ชิ้น โดยด้านตรงข้ามมุมฉากมีการสกรีนเส้นบนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูป สามเหลี่ยมมุมฉากและบนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 1 ขีด ด้านประกอบมุมฉากด้าน หนึ่งมีการสกรีนเส้นบนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยมมุมฉากและบนกระดานไม้รูป สี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 2 ขีด และบริเวณมุมฉากของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยมมุมฉากมี ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่แสดงการเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก ที่เท่ากันทุกประการ กับตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยมมุมฉากในบล็อกด้านซ้าย ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยม มุมฉากทั้งสองชิ้นและตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่แสดงการเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก ทั้งสองชิ้นทำสีทั้งสองด้าน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยมมุมฉากและตัวเล่นที่เป็นแผ่น ไม้รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่แสดงการเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉากสามารถถอดตัวเล่นออกจากบล็อกแล้ว นำไปวางอีกบล็อกพอดีและสามารถพลิกกลับด้านได้ ในการอธิบายและแสดงความสัมพันธ์ของ รูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน จะใช้การวางตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ รูปสามเหลี่ยมมุมฉากและตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่แสดงการเป็นรูปสามเหลี่ยมมุม ฉากบล็อกทางซ้ายมือกับบล็อกทางขวามือ ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็น สื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่องรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน และอำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของ นักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่ มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและ ลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์สื่อหลาย ๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิด สร้างสรรค์และทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้ สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ภายในมีการทำบล็อกด้านซ้ายเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก จำนวน1 ชิ้น โดยด้านตรงข้ามมุมฉากมีการสกรีนเส้นบนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉากและบนกระดานไม้ทรง สี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 1 ขีด ด้านประกอบมุมฉากด้านหนึ่งมีการสกรีนเส้นบนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉากและบนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 2 ขีด และบริเวณมุมฉากของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉากมีตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่แสดงการเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก และมีการทำบล็อกด้านขวาเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก จำนวน 1 ชิ้น โดยด้านตรง ข้ามมุมฉากมีการสกรีนเส้นบนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก และบนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าจำนวน 1 ขีด ด้านประกอบมุมฉากด้านหนึ่งมีการสกรีนเส้นบนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม่ทรงสามเหลี่ยมมุมฉากและบนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 2 ขีด และบริเวณมุมฉากของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉากมีตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่แสดงการเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก ที่เท่ากันทุกประการกับตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉากในบล็อกด้านซ้าย ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉากทั้งสองชิ้นและตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่แสดงการเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉากทั้งสองชิ้นทำสีทั้งสองด้าน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่แสดงการเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉากสามารถถอดตัวเล่นออกจากบล็อกแล้วนำไปวางอีกบล็อกพอดีและสามารถพลิกกลับด้านได้ ในการอธิบายและแสดงความสัมพันธ์ของรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน จะใช้การวางตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่แสดงการเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉากบล็อกทางซ้ายมือกับบล็อกทางขวามือ ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่องรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน และอำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสมสร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่นามธรรมเป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์สื่อหลายๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้
Claims (4)
1. สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน โดยมีลักษณะเป็นกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (7) มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (1) (4) ภายในมีการทำบล็อกด้านซ้ายเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก (13) โดยด้านตรงข้ามมุมฉากมีการสกรีนเส้น (9)บนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก (10) และบนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (7) จำนวน 1 ขีด ด้านประกอบมุมฉากด้านหนึ่งมีการสกรีนเส้น (11) บนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก (7) และบนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (11) จำนวน 2 ขีด และมีการทำ บล็อกด้านขวาเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก (6) โดยด้านตรงข้ามมุมฉากมีการสกรีนเส้น (5) บนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก (3)และบนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (7)จำนวน 1 ขีด ด้านประกอบมุมฉากด้านหนึ่งมีการสกรีนเส้น (8) บนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก (3) และบนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (8) จำนวน 2 ขีด ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสามเหลี่ยมมุมฉาก(3) (10)ทั้งสองชิ้นและตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (2) (12)สามารถถอดตัวเล่นออกจากบล็อกแล้วนำไปวางอีกบล็อกพอดี
2.สื่อการเรียนรู้คณิตศาตร์ ชุดสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน ตามข้อถือสิทธิที่ 1 ซึ่งสื่อการเรียนรู้คณิตศาตร์ชุดสามเหลี่ยมสองรูปเท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน มีลักษณะเฉพาะของกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (7) มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (1) (4) ภายในมีการทำบล็อกด้านซ้ายเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก (13)
3. สื่อการเรียนรู้คณิตศาตร์ชุดสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน ตามข้อถือสิทธิที่ 1 ซึ่งสื่อการเรียนรู้คณิตศาตร์ชุดสามเหลี่ยมสองรูปเท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน มีลักษณะเฉพาะของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก (10) จำนวน 1 ชิ้น โดยด้านตรงข้ามมุมฉากมีการสกรีนเส้นบนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉากและบนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (9) จำนวน 1 ขีด ด้านประกอบ มุมฉากด้านหนึ่งมีการสกรีนเส้นบนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก และบนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (11) จำนวน 2 ขีด และบริเวณมุมฉากของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก (10) มีตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส (12) ที่แสดงการเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก และมีการทำบล็อกด้านขวาเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก (6) เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก (3) จำนวน 1 ชิ้น โดยด้านตรงข้ามมุมฉากมีการสกรีนเส้นบนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉากและบนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (5) จำนวน 1 ขีด ด้านประกอบมุมฉากด้านหนึ่งมีการสกรีนเส้นบนตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมด้านเท่า และบนกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (8) จำนวน 2 ขีด และบริเวณมุมฉากของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก (3) มีตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก (10) ในบล็อกด้านซ้าย
4. สื่อการเรียนรู้คณิตศาตร์ชุดสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน ตามข้อถือสิทธิที่ 1 ซึ่งสื่อการเรียนรู้คณิตศาตร์ชุดสามเหลี่ยมสองรูปเท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน มีลักษณะเฉพาะของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก (3) (10) ทั้งสองชิ้นและตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส(2) (12) ที่แสดงการเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉากทั้งสองชิ้นทำสีทั้งสองด้าน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก (3) (10) และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (2) (12) ที่แสดงการเป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉากสามารถถอดตัวเล่นออกจากบล็อกแล้วนำไปวางอีกบล็อกพอดีและสามารถพลิกกลับด้านได้
Publications (2)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
TH6199A3 true TH6199A3 (th) | 2011-05-10 |
TH6199C3 TH6199C3 (th) | 2011-05-10 |
Family
ID=
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
TH6199A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน | |
TH6199C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ฉาก-ด้าน-ด้าน | |
TH6201A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ด้าน-ด้าน-ด้าน | |
TH6201C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ ด้าน-ด้าน-ด้าน | |
TH6202C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม | |
TH7209A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดกระดานไม้และตัวเล่นไม้แสดงทฤษฎีบทพีทาโกรัส | |
TH6202A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการแบบ มุม-ด้าน-มุม | |
TH6198C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดเส้นขนานที่มีเส้นตรงตัด | |
TH7850C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแทนแกรม | |
TH5842C3 (th) | สื่อคณิตศาสตร์ ชุดสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน | |
TH6198A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดเส้นขนานที่มีเส้นตรงตัด | |
TH5808A3 (th) | ||
TH5808C3 (th) | ||
TH7850A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแทนแกรม | |
TH5842A3 (th) | สื่อคณิตศาสตร์ ชุดสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน | |
TH5807C3 (th) | สื่อคณิตศาสตร์ ชุดการแยกตัวประกอบ (ผลต่างกำลังสอง ชุดที่ 1) | |
TH7266C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการ แบบ ด้าน-มุม-ด้าน | |
TH7209C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดกระดานไม้และตัวเล่นไม้แสดงทฤษฎีบทพีทาโกรัส | |
TH8485A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดเส้นขนานกับมุมภายนอกและมุมภายใน | |
TH8909C3 (th) | ||
TH8909A3 (th) | ||
TH5807A3 (th) | สื่อคณิตศาสตร์ ชุดการแยกตัวประกอบ (ผลต่างกำลังสอง ชุดที่ 1) | |
TH7727C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแบบรูปและความสัมพันธ์ | |
TH7727A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแบบรูปและความสัมพันธ์ | |
TH6197A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดการแยกตัวประกอบผลบวกทั้งหมดยกกำลังสองและผลต่างทั้งหมดยกกำลังสอง |