RU199638U1 - Устройство (стреловидная фишка) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти - Google Patents

Устройство (стреловидная фишка) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти Download PDF

Info

Publication number
RU199638U1
RU199638U1 RU2020119575U RU2020119575U RU199638U1 RU 199638 U1 RU199638 U1 RU 199638U1 RU 2020119575 U RU2020119575 U RU 2020119575U RU 2020119575 U RU2020119575 U RU 2020119575U RU 199638 U1 RU199638 U1 RU 199638U1
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
base
patients
restoration
spatial memory
training
Prior art date
Application number
RU2020119575U
Other languages
English (en)
Inventor
Леонид Евгеньевич Селявко
Original Assignee
Леонид Евгеньевич Селявко
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Леонид Евгеньевич Селявко filed Critical Леонид Евгеньевич Селявко
Priority to RU2020119575U priority Critical patent/RU199638U1/ru
Application granted granted Critical
Publication of RU199638U1 publication Critical patent/RU199638U1/ru

Links

Images

Classifications

    • A—HUMAN NECESSITIES
    • A61—MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
    • A61B—DIAGNOSIS; SURGERY; IDENTIFICATION
    • A61B5/00—Measuring for diagnostic purposes; Identification of persons
    • A61B5/16—Devices for psychotechnics; Testing reaction times ; Devices for evaluating the psychological state
    • A—HUMAN NECESSITIES
    • A61—MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
    • A61H—PHYSICAL THERAPY APPARATUS, e.g. DEVICES FOR LOCATING OR STIMULATING REFLEX POINTS IN THE BODY; ARTIFICIAL RESPIRATION; MASSAGE; BATHING DEVICES FOR SPECIAL THERAPEUTIC OR HYGIENIC PURPOSES OR SPECIFIC PARTS OF THE BODY
    • A61H99/00—Subject matter not provided for in other groups of this subclass
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B1/00—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass

Landscapes

  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Life Sciences & Earth Sciences (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • Public Health (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Veterinary Medicine (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • Animal Behavior & Ethology (AREA)
  • Developmental Disabilities (AREA)
  • Psychology (AREA)
  • Physical Education & Sports Medicine (AREA)
  • Entrepreneurship & Innovation (AREA)
  • Pain & Pain Management (AREA)
  • Child & Adolescent Psychology (AREA)
  • Epidemiology (AREA)
  • Hospice & Palliative Care (AREA)
  • Psychiatry (AREA)
  • Rehabilitation Therapy (AREA)
  • Social Psychology (AREA)
  • Biophysics (AREA)
  • Pathology (AREA)
  • Biomedical Technology (AREA)
  • Heart & Thoracic Surgery (AREA)
  • Medical Informatics (AREA)
  • Molecular Biology (AREA)
  • Surgery (AREA)
  • Instructional Devices (AREA)

Abstract

Полезная модель «Устройство для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти» относится к медицине, к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти у больных неврологической клиники.Полезная модель содержит плоское пластиковое основание (1) стреловидной конфигурации, передняя часть которого имеет форму ромба со скругленными углами, которая переходит в заднюю часть, имеющую прямоугольную форму; при этом по периметру лицевой и оборотной стороны основания (1) выполнены буртики (2) одинаковой высоты, формирующие на каждой из сторон основания (1) ячейку-углубление (3), причем ячейки-углубления (3) выполнены с возможностью вписывания в них водным маркером изображений различных фигур и стрелок, а на торцевой поверхности основания (1) выполнено ушко (4) со сквозным отверстием.Таким образом, «Устройство» за счет своих конструктивных элементов обеспечивает возможность проведения долгосрочных курсов групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти с широким контингентом больных неврологической клиники, включая больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.Заявленное «Устройство» вносит в процесс восстановительных занятий элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных нейропсихологический тренинг.Благодаря простоте конструкции и удобству использования «Устройство» может найти широкое применение в клинической практике.

Description

Настоящая полезная модель относится к медицине, к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти у больных неврологической клиники с органическими поражениями головного мозга различной этиологии.
Важное значение для эффективности восстановительного обучения играют формы его организации, используемые в ходе занятий с больными неврологической клиники, имеющими нарушения различных психических функций.
Методы и формы организации восстановительного обучения должны учитывать социальную природу человека и создавать условия для максимального использования всех возможностей и способностей человека, использования влияния социальной среды и других социальных факторов на заболевшего человека (Цветкова Л.С. Афазия и восстановительное обучение. М.; Московский психолого-социальный институт Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2001, стр. 81, 82).
Одной из форм организации восстановительного обучения, в основе которой лежит использования социальной среды и других социальных факторов является групповая форма занятий, которая способствует повышению эффективности восстановления нарушенных психических функций, расширяя и дополняя индивидуальные занятия со специалистом и самостоятельные занятия больных во время их нахождения в неврологической клинике.
Групповые занятия позволяют реализовать, прежде всего, деятельность общения и воздействия на личность больного через механизмы малой социальной группы: межличностное взаимодействие, сотрудничество, кооперацию, соревновательность и т.д. (Цветкова Л.С. Афазия и восстановительное обучение. М.; Московский психолого-социальный институт Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2001, стр. 9).
Согласно специалисту по групповой динамике Марвину Шоу малая социальная группа представляет собой сообщество, состоящее из двух и более взаимодействующих и влияющих друг на друга индивидов (Майерс Д. Социальная психология. - СПб.: Питер, 1997).
Использование групповой формы занятий способствует повышению эффективности восстановительного обучения и при работе над восстановлением у больных неврологической клиники различных видов памяти, в том числе и пространственной памяти.
Пространственная память представляет собой один из видов памяти, который направлен на запоминание пространственного расположения предметов, людей, физических стимулов (Национальная психологическая энциклопедия, Пространственная память, найдено 10.06.2020 г. в сети интернет по адресу http://vocabulary.ru/termin/prostranstvennaja-pamjat.html).
Как и другие виды памяти человека, пространственная память нарушается при различных неврологических заболеваниях, связанных в первую очередь с поражением третичных теменно-височно-затылочных отделов коры головного мозга.
В настоящее время для занятий по восстановлению нарушенной пространственной памяти у больных неврологической клиники используются различные устройства и тренажеры.
Так, из существующего уровня техники известно устройство «Тренажер-круг для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти методом запоминания направлений» (Патент RU 192184 U1 от 05.09.2019 г.).
Конструктивно данное устройство представляет собой закрепленное на ручке пластиковое основание круглой формы, на обеих сторонах которого выполнены шестнадцать разнонаправленных стрелок-углублений.
В ходе занятий один из больных выделяет водным маркером часть стрелок-углублений на лицевой стороне основания, после чего другой больной запоминает направление данных стрелок, и по памяти выделяет соответствующие стрелки-углубления на другой стороне основания.
Недостатком данного устройства при его использовании для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти являются:
а) необходимость постоянно передавать устройство в ходе занятий от одного больного к другому;
б) необходимость удерживания устройства в процессе занятий за ручку.
Также, из существующего уровня техники известно устройство «Треугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники» (Патент RU 196354 U1 от 26.02.2020 г.).
Конструктивно данное устройство представляет собой пластиковое основание треугольной формы, на каждой из сторон которой выполнена ячейка-углубление, в одну из которых одним из больных вписывается какое-либо изображение, после чего другой больной запоминает данное изображение и вписывает его по памяти в ячейку-углубление другой стороны основания.
Недостатком данного устройства при его использовании в ходе групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти является то, что оно предназначено, прежде всего, для работы со зрительной памятью и не предназначено для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти.
С целью преодоления вышеперечисленных недостатков и расширения арсенала устройств и тренажеров, предназначенных для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти разработано «Устройство для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти» (далее по тексту «Устройство»).
Задачами, на решение которых направлено заявленное техническое решение являются:
а) обеспечение возможности проведения с больными неврологической клиники групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти;
б) обеспечение комфортности занятий с «Устройством» за счет отсутствия необходимости удерживания его в руке больного, а также удобства подъема с поверхности рабочего стола;
в) обеспечение возможности использования «Устройства» неограниченное количество раз за счет того, что оно выполнено из пластика, а графические действия выполняются на поверхностях его сторон посредством легко стирающегося водного маркера;
г) обеспечение возможности проведения долгосрочных курсов восстановления пространственной памяти за счет неограниченного количества заданий, формирование которых осуществляется самими больными;
д) обеспечение возможности проведение занятий для больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук за счет того, что ячейки «Устройства» выполнены в виде углублений, не позволяющих стержню водного маркера выходить за их пределы;
е) простота конструкции «Устройства», способствующая его широкому внедрению в клиническую практику.
Техническим результатом заявленной полезной модели является расширение арсенала устройств, предназначенных для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти, способствующее поддержанию интереса больных к процессу занятий и обеспечиваемое за счет конструктивных элементов заявленного «Устройства», обеспечивающих комфортность и удобство проведения долгосрочных курсов групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти с широким контингентом больных неврологической клиники, включая больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.
Данный технический результат обеспечивается за счет того, что «Устройство» содержит плоское пластиковое основание стреловидной конфигурации, передняя часть которого имеет форму ромба со скругленными углами, которая переходит в заднюю часть, имеющую прямоугольную форму, при этом по периметру лицевой и оборотной стороны основания выполнены буртики одинаковой высоты, формирующие на каждой из сторон основания ячейку-углубление, причем ячейки-углубления выполнены с возможностью вписывания в них водным маркером изображений различных фигур и стрелок, а на торцевой поверхности основания выполнено ушко со сквозным отверстием.
В предпочтительном варианте «Устройства» ячейки-углубления выделены цветом, отличающимся от цвета основания.
Сущность полезной модели «Устройство для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти» поясняется чертежами, на которых изображено:
На фиг. 1 - общий вид «Устройства» с лицевой стороны;
На фиг. 2 - вид «Устройства» сбоку.
Заявленное «Устройство» представляет собой плоское пластиковое основание (1) стреловидной конфигурации, передняя часть которого имеет форму ромба или квадрата со скругленными углами, которая переходит в заднюю часть, имеющую прямоугольную форму.
Ромб представляет собой параллелограмм, у которого все стороны равны. Частным случаем ромба является квадрат (Википедия. Ромб, найдено 10.06.2020 г. в сети интернет по адресу https://ru.wikipedia.org/wiki/Ромб).
По периметру лицевой и оборотной стороны основания (1) выполнены буртики (2) одинаковой высоты, формирующие на каждой из сторон основания (1) ячейку-углубление (3), предназначенную для вписывания водным маркером изображений различных составных фигур или групп разнонаправленных стрелок в ходе проводимых занятий.
Указанные ниже размеры данного конкретного «Устройства» не являются признаками, сужающими объем правовой защиты, поскольку могут меняться в процессе его создания.
Длина основания (1) «Устройства» составляют 40-100 мм, а ширина в широкой части равна 30-80 мм.
Ширина основания (1) в узкой части составляет 50-80 процентов от его ширины в широкой части.
Толщина основания (1) «Устройства» (без учета буртиков), равна 2-4 мм.
Буртики (2) имеет одинаковую ширину, составляющую 3-6 мм и одинаковую высоту, равную 1-2 мм.
Таким образом, конструктивные особенности буртиков (2) обеспечивают реализацию следующих функций:
а) служат границами для пишущего элемента водного маркера при вписывании изображений в ячейки-углубления (3), обеспечивая возможность проведения занятий для больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук;
б) защищают от стирания изображение, вписанное в ячейку-углубление (3), при переворачивании «Устройства» в ходе занятия;
в) увеличивают толщину основания (1) «Устройства», обеспечивая удобство его подъема с поверхности рабочего стола;
г) придают дополнительную жесткость основанию (1) «Устройства».
При этом небольшая высота буртиков (2) не препятствует удаления вписанных в ячейки-углубления (3) изображений посредством губки, предназначенной для стирания водных маркеров.
На торцевой поверхности основания (1) выполнено ушко (4) со сквозным отверстием, которое может располагаться в любом из углов основания (1) или на торцевой поверхности любой из его сторон.
"Ушко - приспособление сбоку у различных предметов для более удобного их подъема, держания, подвешивания и т.п." (Толковый словарь русского языка Ефремовой. Значение слова ушко, найдено 10.06.2020 г. в сети интернет по адресу https://www.efremova.info/word/ushko.html#.XkdSQxtn3IU).
Ширина ушка (4) составляет 8-14 мм, а его толщина равна толщине основания (1) «Устройства».
Диаметр сквозного отверстия ушка (4) составляет 4-8 мм.
Таким образом, ушко (4) обеспечивает реализацию следующих функций:
а) обеспечивает пространственную ориентацию «Устройства» в ходе проведения занятий;
б) позволяет установить в него металлическое кольцо, которое обеспечивает дополнительное удобство при подъеме «Устройства» с поверхности рабочего стола;
в) обеспечивает возможность продевания шнурка, связывающего несколько «Устройств» друг с другом в случае проведения группового занятия с одновременным использованием нескольких «Устройств».
Для удобства подъема «Устройства» с поверхности рабочего стола при его переворачивании, на торцевой поверхности основания (1) выполнены насечки (5).
Для удобства проведения занятий с использованием «Устройства», на поверхность лицевой стороны основания (1), нанесена (например, темной краской) метка (6), которая может быть выполнена, например, в виде круга.
Для лучшего восприятия больными ячеек-углублений (3), они выделены цветом (например, посредством краски), отличающимся от цвета основания (1).
Работа с полезной моделью «Устройство для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти» осуществляется следующим образом.
Перед началом проведения занятий, специалист формирует группу из двух больных, имеющих примерно одинаковую степень нарушения пространственной памяти.
При этом один из больных группы назначается специалистом формирующим задание, а другой больной - выполняющим задание.
Далее, больной, формирующий задание, придерживая за буртики (2) расположенное на рабочем столе «Устройство», вписывает водным маркером изображение составной фигуры или группы разнонаправленных стрелок в ячейку-углубление (3) на лицевой стороне основания (1).
При этом сложность вписываемых изображений определяется специалистом и увеличивается по мере достижения больными положительных результатов в восстановлении пространственной памяти.
После этого больной, выполняющий задание, в течение заданного специалистом интервала времени (от 15 и более секунд) запоминает изображение, выписанное в ячейку-углубление (3) на лицевой стороне основания (1).
Далее, больной, формирующий задание, переворачивает «Устройство», поворачивая ее при этом на определенный угол (например, 90 градусов), после чего больной, выполняющий задание, должен попытаться воспроизвести запомненное им изображение (с учетом угла поворота), вписывая его по памяти в ячейку-углубление (3) на оборотной стороне основания (1) таким образом, чтобы изображение располагалось так же как и на лицевой стороне основания (1).
В случае возникновения затруднений, больной, выполняющий задание, может на короткое время перевернуть расположенное на рабочем столе «Устройство», получив, таким образом, подсказку.
Проверка правильности выполнения задания осуществляется путем сравнения изображений, вписанных в ячейки-углубления (3) на обеих сторонах основания (1) «Устройства».
Далее, все вписанные в ячейки-углубления (3) изображения удаляются губкой для стирания водных маркеров, больной, формирующий задание, и больной, выполняющий задание, меняются ролями, и вся последовательность действий повторяется заданное специалистом количество раз.
Наряду с вышеописанным методом, групповые занятия могут осуществляться другим методом, основанном на одновременном использовании нескольких (от 2 до 5) «Устройств».
В данном случае, больной, формирующий задание, вписывает изображения в ячейки-углубления (3) на лицевых сторонах нескольких «Устройств», расположенных в ряд на поверхности рабочего стола.
После этого больной, выполняющий задание, в течение заданного специалистом интервала времени (от 20 и более секунд) запоминает изображение на каждом «Устройстве».
Далее, больной, формирующий задание, переворачивает «Устройства», поворачивая при этом каждое из них на какой-либо угол, кратный 45 градусам, после чего больной, выполняющий задание, должен воспроизвести каждое из запоминаемых им изображений, вписав его по памяти в ячейку-углубление (3) соответствующего «Устройства» таким образом, чтобы изображения располагались так же как и на лицевой стороне основания (1).
Проверка правильности выполнения задания осуществляется путем последовательного сравнения изображений на обеих сторонах основания (1) каждого «Устройства».
Для удобства занятий больных с использованием нескольких «Устройств», через ушко (4) каждого из них может быть продет шнурок, связывающий их друг с другом.
После освоения работы с использованием «Устройства» под руководством специалиста, больные получают возможность проведения с ним самостоятельных групповых занятий.
Наряду с занятиями по восстановлению пространственной памяти, «Устройство» предназначено также и для использования в ходе групповых занятий по профилактической тренировке пространственной памяти больных с незначительными нарушениями данного вида памяти.
Эффективность использования «Устройства» в ходе групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти обеспечивается тем, что в процесс занятий включаются социальные факторы воздействия на психическую сферу больных неврологической клиники через механизмы малой социальной группы: межличностное взаимодействие, сотрудничество, кооперацию, соревновательность и др. Важное значение имеет и то, что в случае недостаточности мотивации к занятиям у одного больного группы, происходит его побуждение к занятиям со стороны другого больного.
Наряду с занятиями по восстановлению пространственной памяти у больных неврологической клиники, «Устройство» может эффективно использоваться и в ряде других случаев:
а) при проведении коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющими нарушения формирования пространственной памяти;
б) при проведении нейропсихологических тренингов с людьми пожилого и старческого возраста;
в) в качестве фишки развивающей игры, направленной на развитие и тренировку пространственной памяти у здоровых детей;
г) в качестве сувенирного изделия, например, брелка для ключей или сумок, обеспечивающего возможность тренировки пространственной памяти в различных условиях.
Таким образом, «Устройство» за счет своих конструктивных элементов обеспечивает возможность проведения долгосрочных курсов групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти с широким контингентом больных неврологической клиники, включая больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.
Заявленное «Устройство» вносит в процесс восстановительных занятий элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных нейропсихологический тренинг.
Благодаря простоте конструкции и удобству использования «Устройство» может найти широкое применение в клинической практике.

Claims (2)

1. Устройство для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти, характеризующееся тем, что содержит плоское пластиковое основание стреловидной конфигурации, передняя часть которого имеет форму ромба со скругленными углами, которая переходит в заднюю часть, имеющую прямоугольную форму, при этом по периметру лицевой и оборотной стороны основания выполнены буртики одинаковой высоты, формирующие на каждой из сторон основания ячейку-углубление, причем ячейки-углубления выполнены с возможностью вписывания в них водным маркером изображений различных фигур и стрелок, а на торцевой поверхности основания выполнено ушко со сквозным отверстием.
2. Устройство по п. 1, отличающееся тем, что ячейки-углубления выделены цветом, отличающимся от цвета основания.
RU2020119575U 2020-06-14 2020-06-14 Устройство (стреловидная фишка) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти RU199638U1 (ru)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2020119575U RU199638U1 (ru) 2020-06-14 2020-06-14 Устройство (стреловидная фишка) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2020119575U RU199638U1 (ru) 2020-06-14 2020-06-14 Устройство (стреловидная фишка) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти

Publications (1)

Publication Number Publication Date
RU199638U1 true RU199638U1 (ru) 2020-09-11

Family

ID=72513426

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
RU2020119575U RU199638U1 (ru) 2020-06-14 2020-06-14 Устройство (стреловидная фишка) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти

Country Status (1)

Country Link
RU (1) RU199638U1 (ru)

Cited By (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU202272U1 (ru) * 2020-12-03 2021-02-09 Леонид Евгеньевич Селявко Устройство (фишка-профиль лица) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке памяти на лица
RU202669U1 (ru) * 2020-12-06 2021-03-02 Леонид Евгеньевич Селявко Устройство (фишка-контур листа) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительного восприятия и зрительной памяти
RU202883U1 (ru) * 2020-12-16 2021-03-11 Леонид Евгеньевич Селявко Устройство (фишка-контур рыбы) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительного восприятия и зрительной памяти
RU203430U1 (ru) * 2020-12-21 2021-04-05 Леонид Евгеньевич Селявко Устройство (фишка-контур дерева) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительного восприятия и зрительной памяти
RU203638U1 (ru) * 2020-12-14 2021-04-14 Леонид Евгеньевич Селявко Устройство (фишка-контур бабочки) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительного восприятия и зрительной памяти

Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU195569U1 (ru) * 2019-12-17 2020-01-31 Леонид Евгеньевич Селявко Круглая фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники
RU195571U1 (ru) * 2019-12-31 2020-01-31 Леонид Евгеньевич Селявко Шестиугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники
RU196218U1 (ru) * 2019-12-15 2020-02-19 Леонид Евгеньевич Селявко Четырехугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники
RU196242U1 (ru) * 2020-01-07 2020-02-21 Леонид Евгеньевич Селявко Пятиугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники
RU196354U1 (ru) * 2019-12-20 2020-02-26 Леонид Евгеньевич Селявко Треугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники

Patent Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU196218U1 (ru) * 2019-12-15 2020-02-19 Леонид Евгеньевич Селявко Четырехугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники
RU195569U1 (ru) * 2019-12-17 2020-01-31 Леонид Евгеньевич Селявко Круглая фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники
RU196354U1 (ru) * 2019-12-20 2020-02-26 Леонид Евгеньевич Селявко Треугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники
RU195571U1 (ru) * 2019-12-31 2020-01-31 Леонид Евгеньевич Селявко Шестиугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники
RU196242U1 (ru) * 2020-01-07 2020-02-21 Леонид Евгеньевич Селявко Пятиугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники

Cited By (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU202272U1 (ru) * 2020-12-03 2021-02-09 Леонид Евгеньевич Селявко Устройство (фишка-профиль лица) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке памяти на лица
RU202669U1 (ru) * 2020-12-06 2021-03-02 Леонид Евгеньевич Селявко Устройство (фишка-контур листа) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительного восприятия и зрительной памяти
RU203638U1 (ru) * 2020-12-14 2021-04-14 Леонид Евгеньевич Селявко Устройство (фишка-контур бабочки) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительного восприятия и зрительной памяти
RU202883U1 (ru) * 2020-12-16 2021-03-11 Леонид Евгеньевич Селявко Устройство (фишка-контур рыбы) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительного восприятия и зрительной памяти
RU203430U1 (ru) * 2020-12-21 2021-04-05 Леонид Евгеньевич Селявко Устройство (фишка-контур дерева) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительного восприятия и зрительной памяти

Similar Documents

Publication Publication Date Title
RU195571U1 (ru) Шестиугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники
RU195569U1 (ru) Круглая фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники
RU199638U1 (ru) Устройство (стреловидная фишка) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти
RU196218U1 (ru) Четырехугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники
RU189018U1 (ru) Тренажер-пластина для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники
RU197008U1 (ru) Круглая фишка с круговыми секторами для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти
RU197525U1 (ru) Прямоугольная фишка с прямоугольными ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти
RU198924U1 (ru) Устройство (фишка-футбольный мяч) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти
RU196242U1 (ru) Пятиугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники
RU197432U1 (ru) Прямоугольная фишка с круглыми ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти
RU198920U1 (ru) Устройство (фишка с выступом) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти
RU197522U1 (ru) Фишка с шестиугольными ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти
RU191578U1 (ru) Тренажер-пластина для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности, а также пространственной памяти методом запоминания последовательностей
RU197414U1 (ru) Треугольная фишка с треугольными ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти
RU198879U1 (ru) Устройство (восьмилучевая фишка с ячейками двух типов) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти
RU196354U1 (ru) Треугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники
RU193617U1 (ru) Тренажер-восьмиугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в треугольных ячейках
RU196447U1 (ru) Тренажер-круг с кольцевыми секторами для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти
RU192583U1 (ru) Тренажер-круг для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в кольцевых секторах
RU192207U1 (ru) Тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в квадратных ячейках
RU198921U1 (ru) Устройство (шестиугольная фишка с ячейками двух типов) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти
RU198704U1 (ru) Устройство (прямоугольная фишка с квадратными ячейками) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти
RU198685U1 (ru) Устройство (треугольная фишка с четырехугольными ячейками) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти
RU198925U1 (ru) Устройство (фишка-баскетбольный мяч) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительной памяти
RU198130U1 (ru) Восьмилучевая фишка для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти

Legal Events

Date Code Title Description
MM9K Utility model has become invalid (non-payment of fees)

Effective date: 20201029