KR20180066709A - 동영상 강의를 재생하는 이동 단말 및 연관 동영상 재생 방법 - Google Patents

동영상 강의를 재생하는 이동 단말 및 연관 동영상 재생 방법 Download PDF

Info

Publication number
KR20180066709A
KR20180066709A KR1020160167851A KR20160167851A KR20180066709A KR 20180066709 A KR20180066709 A KR 20180066709A KR 1020160167851 A KR1020160167851 A KR 1020160167851A KR 20160167851 A KR20160167851 A KR 20160167851A KR 20180066709 A KR20180066709 A KR 20180066709A
Authority
KR
South Korea
Prior art keywords
lecture
moving picture
screen
video
displayed
Prior art date
Application number
KR1020160167851A
Other languages
English (en)
Inventor
김은솔
Original Assignee
김은솔
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by 김은솔 filed Critical 김은솔
Priority to KR1020160167851A priority Critical patent/KR20180066709A/ko
Publication of KR20180066709A publication Critical patent/KR20180066709A/ko

Links

Images

Classifications

    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06QINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00Systems or methods specially adapted for specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10Services
    • G06Q50/20Education
    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06QINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00Systems or methods specially adapted for specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10Services
    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06QINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00Systems or methods specially adapted for specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10Services
    • G06Q50/20Education
    • G06Q50/205Education administration or guidance
    • G06Q50/2057Career enhancement or continuing education service
    • HELECTRICITY
    • H04ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04NPICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/40Client devices specifically adapted for the reception of or interaction with content, e.g. set-top-box [STB]; Operations thereof
    • H04N21/47End-user applications
    • H04N21/488Data services, e.g. news ticker
    • H04N21/4886Data services, e.g. news ticker for displaying a ticker, e.g. scrolling banner for news, stock exchange, weather data

Landscapes

  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Tourism & Hospitality (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • Human Resources & Organizations (AREA)
  • Strategic Management (AREA)
  • Marketing (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • Primary Health Care (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • General Business, Economics & Management (AREA)
  • Economics (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Multimedia (AREA)
  • Signal Processing (AREA)
  • User Interface Of Digital Computer (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
  • Two-Way Televisions, Distribution Of Moving Picture Or The Like (AREA)

Abstract

본 발명에 따른 연관 동영상 재생 방법은, 자막 영역 내에 자막이 표시된 상태에서 동영상 강의가 재생되는 동영상 재생 단계; 상기 자막 중 특정 키워드(keyword)에 대한 사용자 선택을 수신하는 키워드 사용자 선택 수신 단계; 및 상기 키워드 및 상기 재생되는 동영상 강의와 연관된 연관 동영상을 선택하고, 상기 선택된 연관 동영상을 상기 재생되는 동영상의 화면의 일부 영역에 표시하는 연관 동영상 표시 단계를 포함하고, 사용자 입력에 따른 동영상 강의와 자막을 제공하고, 자막 내에서 사용자에 의해 선택된 핵심 키워드에 따라서 연관된 동영상 강의를 제공할 수 있다.

Description

동영상 강의를 재생하는 이동 단말 및 연관 동영상 재생 방법{MOBILE TERMINAL OF PLAYING MOVING PICTURE LECTURE AND METHOD OF PLAYING RELATED MOVING PICTURE}
본 발명은 동영상 강의를 재생하는 이동 단말 및 연관 동영상 재생 방법에 관한 것이다.
인터넷을 통한 동영상 강의는 획일적인 수동적 학습을 개선하고, 학습의 다양화 및 개인화를 도모할 수 있다.
그러나, 현재의 교육 서비스에 있어서, 동영상 강의는 과거의 학원이나 학교에서 이루어졌던 것처럼 단순한 정보나 학습자료, 풀이방법 제시의 형태를 벗어나지 못하고 있다. 또한, 사용자의 자발성, 개별성 및 상호작용이 무시된 채 기존의 교과서 또는 참고서를 인터넷에 옮겨 놓은 역할밖에는 수행하지 못하는 문제점이 있다.
또한, 사용자가 특정 주제에 대해서 학습을 원하는 경우에도, 이를 위하여 동영상 강의 전체를 수강하여야 한다는 문제점이 있다. 또한, 상기 동영상 강의 목록 중에서 원하는 특정 주제가 어느 강좌에 속하는지 알 수가 없었다. 또한, 상기 특정 주제가 어느 강좌에 속하는 지를 파악하였다 하더라도, 해당 강좌에서 해당 부분을 다시 파악하여야 한다는 문제점이 있다.
또한, 사용자가 특정 주제에 대해서 학습을 하는 경우에는 강사가 설명하는 내용을 청각에만 의존함에 따라 효율적인 학습에 어려움이 있었다. 이를 해결하기 위해 자막을 동영상 강의 내에 삽입하는 방법이 있을 수 있지만, 이러한 자막을 단순히 표시하는 것은 강사와 학습자 간의 상호 작용(interaction) 측면에서는 여전히 문제점이 있다.
본 발명은 이러한 문제점을 해결하기 위하여 제안된 것으로, 사용자가 원하는 특정 주제에 대한 동영상 강의를 검색하고 이에 대한 자막을 제공하는 데에 그 목적이 있다.
본 발명은 이러한 특정 주제에 대한 동영상 강의를 효과적으로 검색할 수 있는 방법 및 연관된 동영상을 제공하는 것을 또 다른 목적으로 한다.
이와 같은 목적을 달성하기 위한 본 발명에 따른 연관 동영상 재생 방법은, 자막 영역 내에 자막이 표시된 상태에서 동영상 강의가 재생되는 동영상 재생 단계; 상기 자막 중 특정 키워드(keyword)에 대한 사용자 선택을 수신하는 키워드 사용자 선택 수신 단계; 및 상기 키워드 및 상기 재생되는 동영상 강의와 연관된 연관 동영상을 선택하고, 상기 선택된 연관 동영상을 상기 재생되는 동영상의 화면의 일부 영역에 표시하는 연관 동영상 표시 단계를 포함하고, 사용자 입력에 따른 동영상 강의와 자막을 제공하고, 자막 내에서 사용자에 의해 선택된 핵심 키워드에 따라서 연관된 동영상 강의를 제공할 수 있다.
일 실시예에 따르면, 상기 연관 동영상 재생 방법은, 상기 연관 동영상 재생 방법은, 상기 연관 동영상이 표시되는 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택을 수신하는 일부 영역 사용자 선택 수신 단계; 및 상기 동영상 강의가 표시되었던 주 영역 상에 상기 연관 동영상 강의를 표시하고, 상기 동영상 강의는 상기 일부 영역 상에 표시하여, 화면 배치를 전환하는 화면 배치전환 단계를 더 포함할 수 있다.
일 실시예에 따르면, 상기 연관 동영상 재생 방법은, 상기 연관 동영상이 표시되는 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택을 수신하는 일부 영역 사용자 선택 수신 단계; 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택이 수신되면, 상기 연관 동영상 강의의 재생 여부와 관련된 사항을 사용자로부터 확인받는 재생 여부 확인 단계; 상기 연관 동영상 재생이 요청되지 않으면, 다른 연관 동영상 강의인 제2연관 동영상 강의를 추가 검색하기 위한 추가 검색어를 입력받는 추가 검색어 수신 단계; 및 상기 제2연관 동영상 강의를 상기 화면의 일부 영역에 표시하는 제2연관 동영상 표시 단계를 더 포함할 수 있다.
일 실시예에 따르면, 상기 연관 동영상 재생 방법은, 상기 연관 동영상 강의의 재생이 완료되면 상기 동영상 강의를 상기 주 영역 상에 배치되도록 화면 복귀하는 화면 복귀 단계; 및 상기 동영상 강의를 이전에 중단된 시점부터 자동으로 재생하는 동영상 강의 자동 재생 단계를 더 포함할 수 있다.
일 실시예에 따르면, 상기 동영상 재생 단계는, 상기 동영상이 재생되는 화면 영역 내에 사용자로부터 터치 입력이 있으면, 한글 자막/영어 자막/중국어 자막 선택 여부를 표시하고, 사용자로부터 상기 자막 선택을 수신하는 자막 선택 단계; 및 상기 선택된 자막을 상기 자막 영역 내에 표시하는 자막 표시 단계를 더 포함할 수 있다.
일 실시예에 따르면, 상기 연관 동영상 재생 방법은, 상기 자막이 표시된 동영상 강의를 제1화면에 표시하고, 상기 동영상 강의와 연관된 교재를 제2화면에 표시하는 동영상 강의/교재 표시 단계; 및 상기 교재가 표시되는 영역 내에 구비된 동영상 퀴즈 버튼의 터치 입력을 수신하면, 상기 동영상 강의와 연관된 동영상 퀴즈 강의를 상기 제1화면에 표시하고, 해당 퀴즈를 상기 제2화면에 표시하는 퀴즈/동영상 퀴즈 강의 표시 단계를 더 포함하고, 상기 제1 및 제2화면은 단말의 하나의 화면 내에 분할된 화면 영역일 수 있다.
본 발명의 다른 측면에 따른, 동영상 강의를 재생하는 이동 단말은, 화면을 표시하는 디스플레이; 및 자막 영역 내에 자막이 표시된 상태에서 동영상 강의가 상기 디스플레이에 표시되는 화면에 재생되도록 제어하고, 상기 자막 중 특정 키워드(keyword)에 대한 사용자 선택을 상기 디스플레이를 통해 수신하고, 상기 키워드 및 상기 재생되는 동영상 강의와 연관된 연관 동영상을 선택하고, 상기 선택된 연관 동영상을 상기 재생되는 동영상의 화면의 일부 영역에 표시하도록 구성되는 제어부를 포함한다.
일 실시예에 따르면, 상기 제어부는, 상기 연관 동영상이 표시되는 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택을 를 통해 수신하고, 그리고 상기 동영상 강의가 표시되었던 주 영역 상에 상기 연관 동영상 강의를 표시하고, 상기 동영상 강의는 상기 일부 영역 상에 표시하여, 화면 배치를 전환하도록 제어하도록 더 구성될 수 있다.
일 실시예에 따르면, 상기 제어부는, 상기 연관 동영상이 표시되는 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택을 수신하고, 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택이 수신되면, 상기 연관 동영상 강의의 재생 여부와 관련된 사항을 상기 디스플레이를 통해 사용자로부터 수신하고, 상기 연관 동영상 재생이 요청되지 않으면, 다른 연관 동영상 강의인 제2연관 동영상 강의를 추가 검색하기 위한 추가 검색어를 상기 디스플레이를 통해 사용자로부터 수신하고, 그리고 상기 제2연관 동영상 강의를 상기 화면의 일부 영역에 표시하도록 더 구성될 수 있다.
일 실시예에 따르면, 상기 제어부는, 상기 연관 동영상 강의의 재생이 완료되면 상기 동영상 강의를 상기 주 영역 상에 배치되도록 화면 전환하고, 그리고 상기 동영상 강의를 이전에 중단된 시점부터 상기 화면상에 자동으로 재생하도록 더 구성될 수 있다.
일 실시예에 따르면, 상기 제어부는, 상기 동영상이 재생되는 화면 영역 내에 사용자로부터 터치 입력이 있으면, 한글 자막/영어 자막/중국어 자막 선택 여부를 상기 화면에 표시하고, 사용자로부터 상기 화면을 통해 상기 자막 선택을 수신하고, 그리고 상기 선택된 자막을 상기 자막 영역 내에 표시하도록 더 구성될 수 있다.
일 실시예에 따르면, 상기 제어부는, 상기 자막이 표시된 동영상 강의를 제1화면에 표시하고, 상기 동영상 강의와 연관된 교재를 제2화면에 표시하고, 그리고 상기 교재가 표시되는 영역 내에 구비된 동영상 퀴즈 버튼의 터치 입력을 상기 제2화면을 통해 수신하면, 상기 동영상 강의와 연관된 동영상 퀴즈 강의를 상기 제1화면에 표시하고, 해당 퀴즈를 상기 제2화면에 표시하도록 더 구성되고, 상기 제1 및 제2화면은 단말의 하나의 화면 내에 분할된 화면 영역일 수 있다.
본 발명에 따르면, 사용자 입력에 따른 동영상 강의와 자막을 제공하고, 자막 내에서 사용자에 의해 선택된 핵심 키워드에 따라서 연관된 동영상 강의를 제공할 수 있는 장점이 있다.
본 발명에 따르면, 동영상 강의와 관련된 퀴즈 및 이와 관련된 동영상 퀴즈 강의를 제공하여, 효과적인 개인화된 학습을 제공할 수 있다는 장점이 있다.
도 1은 본 발명에 따른 자막이 포함된 동영상 강의와 연관된 동영상 강의를 제공하는 이동 단말의 상세한 구성을 도시하는 도면이다.
도 2는 본 발명에 따른 상기 동영상 강의 및 연관 동영상 강의 제공 방법과 관련된 서비스 구성을 도시한다.
도 3은 본 발명에 따른 상기 동영상 강의 및 연관 동영상 강의 제공 방법과 관련된 어플리케이션의 메인 화면과 기능 키를 도시한다.
도 4는 본 발명에 따른 검색어에 따른 동영상 목록 표시 및 선택된 동영상 재생 방법을 도시한다.
도 5는 본 발명에 따른, 자막이 표시되는 동영상 강의 제공 화면과 자막의 내용과 연관된 연관 동영상 제공 화면을 도시한다.
도 6은 본 발명에 따른 퀴즈와 이와 관련된 동영상 퀴즈 강의와 관련된 화면 구성을 도시한다.
도 7은 본 발명에 따른 연관 동영상 재생 방법의 흐름도를 도시한다.
도 8은 본 발명의 실시예에 따른, 사용자로부터 연관 동영상 재생 여부 확인과 관련한 연관 동영상 재생 방법의 흐름도를 도시한다.
도 9는 본 발명에 따른 자막 선택/표시 및 동영상 퀴즈 강의와 관련된 동영상 재생 방법의 흐름도를 도시한다.
상술한 본 발명의 특징 및 효과는 첨부된 도면과 관련한 다음의 상세한 설명을 통하여 보다 분명해 질 것이며, 그에 따라 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자가 본 발명의 기술적 사상을 용이하게 실시할 수 있을 것이다. 본 발명은 다양한 변경을 가할 수 있고 여러 가지 형태를 가질 수 있는바, 특정 실시 예들을 도면에 예시하고 본문에 상세하게 설명하고자 한다. 그러나 이는 본 발명을 특정한 개시형태에 대해 한정하려는 것이 아니며, 본 발명의 사상 및 기술범위에 포함되는 모든 변경, 균등물 내지 대체물을 포함하는 것으로 이해되어야 한다. 본 명세서에서 사용한 용어는 단지 특정한 실시 예들을 설명하기 위해 사용된 것으로, 본 발명을 한정하려는 의도가 아니다.
본 발명은 동영상 강의 검색 서비스를 제공하는 이동 단말기, 검색 서비스 방법 및 검색 서비스를 제공하는 서버 및 플랫폼을 제안한다.
이하, 본 발명에 따른 동영상 강의 검색 서비스를 제공하는 이동 단말기 및 서버와 상기 이동 단말기 및 서버를 포함하는 동영상 강의 검색 서비스 제공 시스템 및 플랫폼을 도면을 참조하여 보다 상세하게 설명한다.
도 1은 본 발명에 따른 자막이 포함된 동영상 강의와 연관된 동영상 강의를 제공하는 이동 단말의 상세한 구성을 도시하는 도면이다. 도 1을 참조하면, 상기 이동 단말(100)은 무선 통신부(110), 인터페이스부(120), 제어부(130), 디스플레이부(140) 및 메모리(150)를 포함한다.
상기 무선 통신부(110)는 동영상 제공 서버(미도시)로부터 동영상 강의에 관한 검색 결과 및 관련된 정보를 수신한다. 예를 들어, 상기 무선 통신부(110)는 이동 통신 모듈, WiFi 모듈 등을 포함할 수 있다.
상기 인터페이스부(120)는 사용자로부터의 입력을 수신한다. 이와 관련하여, 상기 인터페이스부(120)는 상기 디스플레이부(140) 상의 화면의 형태로 구현될 수 있다. 한편, 상기 인터페이스부(120)는 동영상 강의와 관련된 특정 키워드(keyword)에 대한 사용자 선택을 수신하도록 구성될 수 있다. 이와 관련하여, 상기 인터페이스부(120)는 화면 내에 표시되는 자막 중 특정 키워드(keyword)에 대한 사용자 선택을 수신하도록 구성될 수 있다.
상기 제어부(130)는 자막 영역 내에 자막이 표시된 상태에서 동영상 강의가 상기 디스플레이에 표시되는 화면에 재생되도록 제어하고, 상기 자막 중 특정 키워드(keyword)에 대한 사용자 선택을 상기 디스플레이를 통해 수신하고, 상기 키워드 및 상기 재생되는 동영상 강의와 연관된 연관 동영상을 선택하고, 상기 선택된 연관 동영상을 상기 재생되는 동영상의 화면의 일부 영역에 표시하도록 구성된다.
상기 디스플레이부(140)는 전술된 바와 같이 사용자로부터의 입력을 수신하거나, 또는 동영상 강의를 표시할 수 있다.
상기 메모리(150)는 상기 검색어, 상기 사용자 입력, 상기 동영상 강의, 퀴즈, 동영상 퀴즈에 관한 정보를 저장한다.
한편, 도 1에 도시된 바와 같이, 상기 이동 단말(100)은 동영상 강의 컨텐츠를 제공하는 서버(200)와 연동한다. 이때, 상기 서버(200)는 무선 통신부(210), 제어부(220) 및 메모리(230)를 포함한다.
한편, 상기 이동 단말(100)에 의해 수행되는 자막이 포함된 동영상 강의 및 연관 동영상 강의 제공 방법에 대해 상세히 살펴보기로 한다. 즉, 상기 동영상 강의 및 연관 동영상 강의 제공 방법에 대해 도 2 내지 도 6을 참조하여 상세히 검토하기로 한다.
먼저, 도 2는 본 발명에 따른 상기 동영상 강의 및 연관 동영상 강의 제공 방법과 관련된 서비스 구성을 도시한다. 도 2에 도시된 바와 같이, 이와 같은 서비스 방법과 관련된 기능 및 제공 방법은 '스토리 보드(Story board)'로 지칭될 수 있다. 도 2에 도시된 바와 같이, 상기 스토리 보드는 인트로, 홈, 기능키, 검색 화면, 추천강의, My 강의, 퀴즈, 교재/요약, 세팅 및 관리자 페이지로 구성될 수 있다. 먼저 '인트로'와 관련하여, 이는 인트로 화면, 로그인 화면, 및 홈페이지로 구성될 수 있다. 다음으로, '홈'과 관련하여, 이는 검색 화면, 메인 화면 및 메뉴 바로 구성될 수 있다. 다음으로, '기능키'와 관련하여, 이는 사용기간, 평가 및 강의 요청하기 등으로 구성될 수 있다. 다음으로, '검색 화면'과 관련하여, 이는 검색 화면, 검색 결과 및 화면 구성 등으로 구성될 수 있다. 다음으로, '추천강의'와 관련하여, 이는 우선 추천 강의, 추천강의 및 자막강의로 구성될 수 있다. 다음으로, 'My 강의'와 관련하여, 이는 강의 평가하기, 내 노트 보기 및 글쓰기 등으로 구성될 수 있다. 다음으로, '퀴즈'와 관련하여, 이는 동영상강의 퀴즈, QR코드 강의 및 강의보기 등으로 구성될 수 있다. 다음으로, '교재/요약'과 관련하여, 이는 교재보기, 노트보기 및 저장하기 등으로 구성될 수 있다. 다음으로, '세팅'과 관련하여, 이는 학년선택, 노트공개 및 강의선택 등으로 구성될 수 있다. 다음으로, '관리자페이지'와 관련하여, 이는 수강자 검색기능, 일/월 데이터 및 회원 관리 기능으로 구성될 수 있다.
다음으로, 도 3은 본 발명에 따른 상기 동영상 강의 및 연관 동영상 강의 제공 방법과 관련된 어플리케이션의 메인 화면과 기능 키를 도시한다.
도 3에 도시된 바와 같이, 상기 어플리케이션의 메인 화면은 다음과 같은 배치 형태를 갖도록 구성될 수 있다.
1) 기능 버튼
2) 검색창 화면
3) 우선 추천강의 버튼
4) 화면 전환 버튼
5) 추천 강의 버튼
6) My 강의 버튼
7) 퀴즈 버튼
8) 교재/요약 버튼
9) 세팅 버튼
다음으로, 상기 어플리케이션의 메인 화면에서 1) 기능 버튼을 터치한 경우, 도시된 바와 같은 하위 기능들이 표시될 수 있다.
1) 사용기간
2) 연장하기/등록하기
3) 수강권 보내기
4) 마이페이지
5) 평가
6) 내 정보
7) 강의요청하기
8) FAQ
9) 공지 사항
10) 이용 약관
11) 개인정보 동의
12) 로그아웃
한편, '검색 화면'과 관련하여, 도 3의 2) 검색 창 화면에서 두 글자 이상을 입력하면 연관 검색어들이 표시되도록 구성될 수 있다. 예를 들어, 사용자가 '부정사'라는 검색어로 동영상 강의를 검색하고자 할 때, '부정'이라는 단어를 입력할 수 있다. 이때, 부정문, 일반동사 부정문, 부정어, 부정의문문, 부정, 부정의문문 문제, 부정사, ... 와 같은 연관 검색어들이 팝업되면서 화면에 표시되고, 이들 중에서 사용자는 원하는 검색어인 '부정사'를 선택할 수 있다.
다음으로, 도 4는 본 발명에 따른 검색어에 따른 동영상 목록 표시 및 선택된 동영상 재생 방법을 도시한다.
도 4의 좌측 화면에 도시된 바와 같이, 사용자가 '부정사'라는 키워드를 선택한 경우, 관련된 동영상 목록들이 표시된다. 예를 들어, 상기 관련된 동영상 목록들은 to 부정사 명사적 용법, to 부정사 형용사적 용법, to 부정사 부사적 용법(목적, 조건, 감정, 판단) 및 to 부정사 부사적 용법 (결과) 등을 포함할 수 있다. 이들 중에서, 사용자는 1)to 부정사 명사적 용법을 선택할 수 있다.
사용자가 1)to 부정사 명사적 용법을 선택한 경우, 도 4의 우측 상단 화면이 이동 단말에 표시될 수 있다. 예를 들어, 도 4의 우측 상단 화면은 2)일반 크기 화면으로 표시된 화면일 수 있다. 3)화면 클릭시 자막, 무자막, 영어 자막, 중국어 자막 등을 선택할 수 있는 자막 선택 바가 화면에 표시될 수 있다. 이와 관련하여, 동영상 강의가 복수의 언어로 제공되는 경우, 상기 자막 선택에 따라 상기 동영상 강의는 서로 다른 언어로 재생될 수 있다.
도 4의 우측 하단 화면은 4) 안내 바 클릭시, 자막, 무자막, 영어 자막, 중국어 자막 중 선택된 화면으로 실시간 전환됨을 보여준다. 예를 들어, 사용자자 무자막 버튼을 선택한 경우이다. 사용자의 터치 입력에 따라, 상기 동영상 강의가 재생되는 화면은 5) 작은 화면 전환 바에 의해 작은 화면으로 전환될 수 있다. 또한, 상기 화면은 6) 큰 화면 전화 바에 의해 큰 화면으로 전환될 수 있다.
예를 들어, 이동 단말의 전체 화면 중 상단에 해당하는 제1화면에 동영상 강의가 표시되고, 하단에 해당하는 제2화면에 교재가 표시되는 형태가 상기 '작은 화면' 전환 상태라고 가정될 수 있다. 이때, 6) 큰 화면 전화 바에 의해 큰 화면으로 전환되면, 상기 동영상 강의가 전체 화면으로 표시될 수 있다.
한편, 상기 교재가 표시되는 상기 제2화면에는 도시된 바와 같이, '동영상 퀴즈'와 '글쓰기' 버튼이 배치될 수 있다. 이때, 상기 '동영상 퀴즈' 버튼이 터치되면, 해당 강의의 퀴즈 강의로 화면이 전환될 수 있다. 또한, 상기 '글쓰기' 버튼이 터치되면, 글쓰기 화면으로 전환될 수 있다. 예를 들어, 상기 글쓰기 화면은 상기 제2화면에 표시된 교재에 글쓰기가 가능한 모드일 수 있다. 또한, 상기 글쓰기 화면은 상기 제1화면에 표시된 동영상 강의 화면에 글쓰기가 가능한 모드일 수 있다. 상기 '동영상 퀴즈' 및 '글쓰기' 기능에 대해서는 아래에서 자세히 살펴보기로 한다.
한편, 상기 '글쓰기'와 관련하여, 상기 글쓰기가 가능한 모드에 대해 살펴보면 다음과 같다. 상기 교재가 표시되는 상기 제2화면이 전체 화면으로 전환되고, 상기 전체 화면의 상단 일부 영역에 펜 도구 열기/닫기 바가 표시될 수 있다. 예를 들어, 상기 펜 도구를 이용하여 사용자가 교재 내의 특정 워드, 예를 들어 '주어' 또는 '동사의 보어'라는 용어에 표시를 할 수 있다. 이와 관련하여, 상기 교재는 손가락 터치로 화면의 크기가 조절될 수 있고, 크기 조절이 된 상태로 글쓰기가 가능할 수 있다.
한편, 도 5는 본 발명에 따른, 자막이 표시되는 동영상 강의 제공 화면과 자막의 내용과 연관된 연관 동영상 제공 화면을 도시한다.
도 1 및 도 5를 참조하여, 상기 자막이 표시되는 동영상 강의 제공 화면과 자막의 내용과 연관된 연관 동영상 제공 화면에 대해 설명하기로 한다.
도 5의 상단 화면을 참조하면, 상기 제어부(130)는 자막 영역 내에 자막이 표시된 상태에서 동영상 강의가 재생되는 동영상 재생을 수행한다. 이때, 자막에는 도시된 바와 같이 '두번째로 동사의 목적어 자리에 오는 to부정사입니다'라는 강사의 설명이 표시될 수 있다. 이때, 사용자는 상기 자막에 표시된 설명 중에서 특정 키워드(keyword)에 대한 사용자 선택을 입력할 수 있다.
이와 관련하여, 도 5의 하단 화면을 참조하면, 상기 제어부(130)는 상기 자막 중 특정 키워드(keyword)에 대한 사용자 선택을 상기 디스플레이(140)를 통해 수신한다. 예를 들어, 도시된 바와 같이, 상기 키워드는 '목적어'일 수 있다.
이때, 상기 키워드 '목적어'가 선택되면, 상기 제어부(120)는 상기 키워드 및 상기 재생되는 동영상 강의와 연관된 연관 동영상을 선택할 수 있다. 이와 관련하여, 상기 제어부(120)는 상기 선택된 연관 동영상을 상기 재생되는 동영상의 화면의 일부 영역에 표시하도록 구성될 수 있다. 상기 화면의 일부 영역은 도시된 바와 같이, 전체 화면의 우측 하단의 일부 영역일 수 있지만, 이에 한정되는 것은 아니고 응용에 따라 자유롭게 선택될 수 있다.
이와 관련하여, 상기 제어부(130)에 의한 상세한 동작에 대해 살펴보면 다음과 같다.
상기 제어부(130)는 상기 연관 동영상이 표시되는 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택을 통해 수신하고, 상기 동영상 강의가 표시되었던 주 영역 상에 상기 연관 동영상 강의를 표시하고, 상기 동영상 강의는 상기 일부 영역 상에 표시하여, 화면 배치를 전환하도록 제어하도록 더 구성될 수 있다. 즉, 도 5의 하측 도면을 참조하면, 상기 연관 동영상은 전체 화면의 우측 하단 일부 영역에 표시될 수 있다. 이때, 사용자로부터 상기 우측 하단 일부 영역에 대하여 터치 입력이 수신되면, 상기 연관 동영상이 전체 화면으로 표시되고, 상기 일부 영역에는 원래 재생 중이었던 이전의 동영상 강의가 표시될 수 있다. 이때, 상기 연관 동영상이 자동으로 재생되고, 이전의 동영상 강의는 정지된 상태로 상기 일부 영역에 표시될 수 있다.
다른 실시예에 따르면, 상기 연관 동영상의 재생 여부에 대한 입력을 사용자로부터 수신한 이후에 상기 연관 동영상을 재생할 수 있다.
이와 관련하여, 상기 제어부(130)는, 상기 연관 동영상이 표시되는 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택을 수신하고, 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택이 수신되면, 상기 연관 동영상 강의의 재생 여부와 관련된 사항을 상기 디스플레이부(140)를 통해 사용자로부터 수신할 수 있다. 이때, 상기 제어부(130)는 상기 연관 동영상 재생이 요청되지 않으면, 다른 연관 동영상 강의인 제2연관 동영상 강의를 추가 검색하기 위한 추가 검색어를 상기 디스플레이부(140)를 통해 사용자로부터 수신할 수 있다. 또한, 상기 제어부(130)는 상기 제2연관 동영상 강의를 상기 화면의 일부 영역에 표시하도록 더 구성될 수 있다.
또 다른 실시예에 따르면, 상기 연관 동영상 강의의 재생이 완료되면 이전 화면으로 복귀할 수 있다. 이와 관련하여, 상기 제어부(130)는 상기 연관 동영상 강의의 재생이 완료되면 상기 동영상 강의를 상기 주 영역 상에 배치되도록 화면 전환할 수 있다. 또한, 상기 제어부(130)는 상기 동영상 강의를 이전에 중단된 시점부터 상기 화면상에 자동으로 재생하도록 더 구성될 수 있다.
한편, 전술된 자막 선택과 관련하여, 상기 제어부(130)는 상기 동영상이 재생되는 화면 영역 내에 사용자로부터 터치 입력이 있으면, 한글 자막/영어 자막/중국어 자막 선택 여부를 상기 화면에 표시할 수 있다. 이때, 상기 제어부(130)는 사용자로부터 상기 화면을 통해 상기 자막 선택을 수신하고, 상기 선택된 자막을 상기 자막 영역 내에 표시하도록 더 구성될 수 있다.
다음으로, 도 6은 본 발명에 따른 퀴즈와 이와 관련된 동영상 퀴즈 강의와 관련된 화면 구성을 도시한다. 도 4에 도시된 '동영상 퀴즈 버튼'을 클릭하면, 도 6의 좌측 화면과 같은 화면이 표시될 수 있다. 이와 관련하여, 상기 제어부(130)는 상기 자막이 표시된 동영상 강의를 제1화면에 표시하고, 상기 동영상 강의와 연관된 교재를 제2화면을 표시한다. 이때, 상기 제어부(130)는 상기 교재가 표시되는 영역 내에 구비된 동영상 퀴즈 버튼의 터치 입력을 상기 제2화면을 통해 수신하면, 상기 동영상 강의와 연관된 동영상 퀴즈 강의를 상기 제1화면에 표시하고, 해당 퀴즈를 상기 제2화면에 표시하도록 더 구성될 수 있다. 여기서, 상기 제1 및 제2화면은 단말의 하나의 화면 내에 분할된 화면 영역일 수 있다.
이상에서 전술된 동영상 강의를 재생하는 이동 단말에 대하여 살펴보았다. 아래에서는, 전술된 동영상 강의 및 연관 동영상을 재생하는 방법에 대해서 살펴보기로 하자. 이와 관련하여, 상기 동영상 강의를 재생하는 이동 단말에 관한 내용과 동영상 강의 및 연관 동영상을 재생하는 방법에 관한 내용은 서로 보완되어 이용될 수 있음은 물론이다.
이와 관련하여, 도 7은 본 발명에 따른 연관 동영상 재생 방법의 흐름도를 도시한다. 도 7을 참조하면, 상기 연관 동영상 재생 방법은 동영상 재생 단계(S100), 키워드 사용자 선택 수신 단계(S200), 연관 동영상 표시 단계(S300)를 포함한다. 또한, 상기 연관 동영상 재생 방법은, 일부 영역 사용자 선택 수신 단계(S400) 및 화면 배치전환 단계(S500)를 더 포함할 수 있다.
이와 관련하여, 상기 동영상 재생 단계(S100)는, 자막 영역 내에 자막이 표시된 상태에서 동영상 강의를 재생한다. 다음으로, 상기 키워드 사용자 선택 수신 단계(S200)는, 상기 자막 중 특정 키워드(keyword)에 대한 사용자 선택을 수신한다. 다음으로, 연관 동영상 표시 단계(S300)는 상기 키워드 및 상기 재생되는 동영상 강의와 연관된 연관 동영상을 선택하고, 상기 선택된 연관 동영상을 상기 재생되는 동영상의 화면의 일부 영역에 표시한다.
한편, 제1 실시예에 따른 연관 동영상 재생 방법은, 전술한 바와 같이 상기 일부 영역 사용자 선택 수신 단계(S400) 및 상기 화면 배치전환 단계(S500)를 더 포함할 수 있다.
상기 일부 영역 사용자 선택 수신 단계(S400)는, 상기 연관 동영상이 표시되는 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택을 수신한다. 다음으로, 상기 화면 배치전환 단계(S500)는 상기 동영상 강의가 표시되었던 주 영역 상에 상기 연관 동영상 강의를 표시하고, 상기 동영상 강의는 상기 일부 영역 상에 표시하여, 화면 배치를 전환한다.
한편, 제2 실시예에 따른 연관 동영상 재생 방법은, 사용자로부터 상기 연관 동영상 재생 여부를 문의하는 방식이다. 이와 관련하여, 도 8은 본 발명의 실시예에 따른, 사용자로부터 연관 동영상 재생 여부 확인과 관련한 연관 동영상 재생 방법의 흐름도를 도시한다.
상기 연관 동영상 재생 방법은, 상기 일부 영역 사용자 선택 수신 단계(S400)에 추가하여, 재생 여부 확인 단계(S420), 추가 검색어 수신 단계(S440) 및 제2연관 동영상 표시 단계(S460)를 더 포함할 수 있다.
상기 재생 여부 확인 단계(S420)는 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택이 수신되면, 상기 연관 동영상 강의의 재생 여부와 관련된 사항을 사용자로부터 확인받는다.
상기 추가 검색어 수신 단계(S440)는 상기 연관 동영상 재생이 요청되지 않으면, 다른 연관 동영상 강의인 제2연관 동영상 강의를 추가 검색하기 위한 추가 검색어를 입력받는다.
상기 제2연관 동영상 표시 단계(S460)는 상기 제2연관 동영상 강의를 상기 화면의 일부 영역에 표시한다.
한편, 제1 및 제2 실시예와 관련하여, 상기 연관 동영상 강의 재생이 완료되면 다음과 같은 단계를 더 수행할 수 있다. 이와 관련하여, 도 7을 참조하면, 상기 연관 동영상 재생 방법은 화면 복귀 단계(S600) 및 동영상 강의 자동 재생 단계(S650)를 더 포함할 수 있다.
상기 화면 복귀 단계(S600)는 상기 연관 동영상 강의의 재생이 완료되면 상기 동영상 강의를 상기 주 영역 상에 배치되도록 화면 복귀한다.
상기 동영상 강의 자동 재생 단계(S650)는 이전에 중단되었던 상기 동영상 강의를 이전에 중단된 시점부터 자동으로 재생한다.
다음으로, 도 9는 본 발명에 따른 자막 선택/표시 및 동영상 퀴즈 강의와 관련된 동영상 재생 방법의 흐름도를 도시한다.
먼저, 상기 자막 선택/표시와 관련하여, 상기 동영상 재생 방법은, 자막 선택 단계(S120) 및 자막 표시 단계(S140)를 더 포함할 수 있다.
상기 자막 선택 단계(S120)는 상기 동영상이 재생되는 화면 영역 내에 사용자로부터 터치 입력이 있으면, 한글 자막/영어 자막/중국어 자막 선택 여부를 표시하고, 사용자로부터 상기 자막 선택을 수신한다.
또한, 상기 자막 표시 단계(S140)는 상기 선택된 자막을 상기 자막 영역 내에 표시한다.
한편, 상기 동영상 퀴즈 강의와 관련하여, 상기 동영상 재생 방법은, 동영상 강의/교재 표시 단계(S720) 및 퀴즈/동영상 퀴즈 강의 표시 단계(S740)를 표시할 수 있다.
먼저, 상기 동영상 강의/교재 표시 단계(S720)는 상기 자막이 표시된 동영상 강의를 제1화면에 표시하고, 상기 동영상 강의와 연관된 교재를 제2화면에 표시한다.
다음으로, 퀴즈/동영상 퀴즈 강의 표시 단계(S740)는 상기 교재가 표시되는 영역 내에 구비된 동영상 퀴즈 버튼의 터치 입력을 수신하면, 상기 동영상 강의와 연관된 동영상 퀴즈 강의를 상기 제1화면에 표시하고, 해당 퀴즈를 상기 제2화면에 표시한다. 이때, 상기 제1 및 제2화면은 단말의 하나의 화면 내에 분할된 화면 영역일 수 있다.
본 발명의 실시예들 중 적어도 하나에 따르면, 사용자 입력에 따른 동영상 강의와 자막을 제공하고, 자막 내에서 사용자에 의해 선택된 핵심 키워드에 따라서 연관된 동영상 강의를 제공할 수 있는 장점이 있다.
본 발명의 실시예들 중 적어도 하나에 따르면, 동영상 강의와 관련된 퀴즈 및 이와 관련된 동영상 퀴즈 강의를 제공하여, 효과적인 개인화된 학습을 제공할 수 있다는 장점이 있다.
한편, 상기 도 1에 제시된 제어부는 하드웨어, 소프트웨어 및 이들의 조합에 의해 구현될 수 있다. 또한, 상기 제어부의 세부 구성 모듈 또한 하드웨어, 소프트웨어 및 이들의 조합에 의해 구현될 수 있다.
소프트웨어적인 구현에 의하면, 본 명세서에서 설명되는 절차 및 기능 뿐만 아니라 각각의 구성 요소들은 별도의 소프트웨어 모듈로도 구현될 수 있다. 상기 소프트웨어 모듈들 각각은 본 명세서에서 설명되는 하나 이상의 기능 및 작동을 수행할 수 있다. 적절한 프로그램 언어로 쓰여진 소프트웨어 어플리케이션으로 소프트웨어 코드가 구현될 수 있다. 상기 소프트웨어 코드는 메모리에 저장되고, 제어부(controller) 또는 프로세서(processor)에 의해 실행될 수 있다.
100: 이동 단말기
110: 무선 통신부 120: 인터페이스부
130: 제어부 140: 디스플레이부
150: 메모리

Claims (12)

  1. 자막 영역 내에 자막이 표시된 상태에서 동영상 강의가 재생되는 동영상 재생 단계;
    상기 자막 중 특정 키워드(keyword)에 대한 사용자 선택을 수신하는 키워드 사용자 선택 수신 단계; 및
    상기 키워드 및 상기 재생되는 동영상 강의와 연관된 연관 동영상을 선택하고, 상기 선택된 연관 동영상을 상기 재생되는 동영상의 화면의 일부 영역에 표시하는 연관 동영상 표시 단계를 포함하는, 연관 동영상 재생 방법.
  2. 제1항에 있어서,
    상기 연관 동영상이 표시되는 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택을 수신하는 일부 영역 사용자 선택 수신 단계; 및
    상기 동영상 강의가 표시되었던 주 영역 상에 상기 연관 동영상 강의를 표시하고, 상기 동영상 강의는 상기 일부 영역 상에 표시하여, 화면 배치를 전환하는 화면 배치전환 단계를 더 포함하는, 연관 동영상 재생 방법.
  3. 제1항에 있어서,
    상기 연관 동영상이 표시되는 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택을 수신하는 일부 영역 사용자 선택 수신 단계;
    상기 일부 영역 상에서 사용자 선택이 수신되면, 상기 연관 동영상 강의의 재생 여부와 관련된 사항을 사용자로부터 확인받는 재생 여부 확인 단계; 및
    상기 연관 동영상 재생이 요청되지 않으면, 다른 연관 동영상 강의인 제2연관 동영상 강의를 추가 검색하기 위한 추가 검색어를 입력받는 추가 검색어 수신 단계; 및
    상기 제2연관 동영상 강의를 상기 화면의 일부 영역에 표시하는 제2연관 동영상 표시 단계를 더 포함하는, 연관 동영상 재생 방법.
  4. 제2항에 있어서,
    상기 연관 동영상 강의의 재생이 완료되면 상기 동영상 강의를 상기 주 영역 상에 배치되도록 화면 복귀하는 화면 복귀 단계; 및
    상기 동영상 강의를 이전에 중단된 시점부터 자동으로 재생하는 동영상 강의 자동 재생 단계를 더 포함하는, 연관 동영상 재생 방법.
  5. 제1항에 있어서,
    상기 동영상 재생 단계는,
    상기 동영상이 재생되는 화면 영역 내에 사용자로부터 터치 입력이 있으면, 한글 자막/영어 자막/중국어 자막 선택 여부를 표시하고, 사용자로부터 상기 자막 선택을 수신하는 자막 선택 단계; 및
    상기 선택된 자막을 상기 자막 영역 내에 표시하는 자막 표시 단계를 더 포함하는, 연관 동영상 재생 방법.
  6. 제1항에 있어서,
    상기 자막이 표시된 동영상 강의를 제1화면에 표시하고, 상기 동영상 강의와 연관된 교재를 제2화면에 표시하는 동영상 강의/교재 표시 단계; 및
    상기 교재가 표시되는 영역 내에 구비된 동영상 퀴즈 버튼의 터치 입력을 수신하면, 상기 동영상 강의와 연관된 동영상 퀴즈 강의를 상기 제1화면에 표시하고, 해당 퀴즈를 상기 제2화면에 표시하는 퀴즈/동영상 퀴즈 강의 표시 단계를 더 포함하고,
    상기 제1 및 제2화면은 단말의 하나의 화면 내에 분할된 화면 영역인, 연관 동영상 재생 방법.
  7. 동영상 강의를 재생하는 이동 단말에 있어서,
    화면을 표시하는 디스플레이; 및
    자막 영역 내에 자막이 표시된 상태에서 동영상 강의가 상기 디스플레이에 표시되는 화면에 재생되도록 제어하고, 상기 자막 중 특정 키워드(keyword)에 대한 사용자 선택을 상기 디스플레이를 통해 수신하고, 상기 키워드 및 상기 재생되는 동영상 강의와 연관된 연관 동영상을 선택하고, 상기 선택된 연관 동영상을 상기 재생되는 동영상의 화면의 일부 영역에 표시하도록 구성되는 제어부를 포함하는, 동영상 강의 재생 이동 단말.
  8. 제7항에 있어서,
    상기 제어부는,
    상기 연관 동영상이 표시되는 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택을 통해 수신하고, 그리고
    상기 동영상 강의가 표시되었던 주 영역 상에 상기 연관 동영상 강의를 표시하고, 상기 동영상 강의는 상기 일부 영역 상에 표시하여, 화면 배치를 전환하도록 제어하도록 더 구성되는, 동영상 강의 재생 이동 단말.
  9. 제7항에 있어서,
    상기 제어부는,
    상기 연관 동영상이 표시되는 상기 일부 영역 상에서 사용자 선택을 수신하고,
    상기 일부 영역 상에서 사용자 선택이 수신되면, 상기 연관 동영상 강의의 재생 여부와 관련된 사항을 상기 디스플레이를 통해 사용자로부터 수신하고,
    상기 연관 동영상 재생이 요청되지 않으면, 다른 연관 동영상 강의인 제2연관 동영상 강의를 추가 검색하기 위한 추가 검색어를 상기 디스플레이를 통해 사용자로부터 수신하고, 그리고
    상기 제2연관 동영상 강의를 상기 화면의 일부 영역에 표시하도록 더 구성되는, 동영상 강의 재생 이동 단말.
  10. 제8항에 있어서,
    상기 제어부는,
    상기 연관 동영상 강의의 재생이 완료되면 상기 동영상 강의를 상기 주 영역 상에 배치되도록 화면 전환하고,
    상기 동영상 강의를 이전에 중단된 시점부터 상기 화면상에 자동으로 재생하도록 더 구성되는, 동영상 강의 재생 이동 단말.
  11. 제8항에 있어서,
    상기 제어부는,
    상기 동영상이 재생되는 화면 영역 내에 사용자로부터 터치 입력이 있으면, 한글 자막/영어 자막/중국어 자막 선택 여부를 상기 화면에 표시하고, 사용자로부터 상기 화면을 통해 상기 자막 선택을 수신하고, 그리고
    상기 선택된 자막을 상기 자막 영역 내에 표시하도록 더 구성되는, 동영상 강의 재생 이동 단말.
  12. 제8항에 있어서,
    상기 제어부는,
    상기 자막이 표시된 동영상 강의를 제1화면에 표시하고, 상기 동영상 강의와 연관된 교재를 제2화면에 표시하고, 그리고
    상기 교재가 표시되는 영역 내에 구비된 동영상 퀴즈 버튼의 터치 입력을 상기 제2화면을 통해 수신하면, 상기 동영상 강의와 연관된 동영상 퀴즈 강의를 상기 제1화면에 표시하고, 해당 퀴즈를 상기 제2화면에 표시하도록 더 구성되고,
    상기 제1 및 제2화면은 단말의 하나의 화면 내에 분할된 화면 영역인,동영상 강의 재생 이동 단말.
KR1020160167851A 2016-12-09 2016-12-09 동영상 강의를 재생하는 이동 단말 및 연관 동영상 재생 방법 KR20180066709A (ko)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020160167851A KR20180066709A (ko) 2016-12-09 2016-12-09 동영상 강의를 재생하는 이동 단말 및 연관 동영상 재생 방법

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020160167851A KR20180066709A (ko) 2016-12-09 2016-12-09 동영상 강의를 재생하는 이동 단말 및 연관 동영상 재생 방법

Related Child Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
KR1020180085513A Division KR20180088345A (ko) 2018-07-23 2018-07-23 동영상 강의를 재생하는 이동 단말 및 연관 동영상 재생 방법

Publications (1)

Publication Number Publication Date
KR20180066709A true KR20180066709A (ko) 2018-06-19

Family

ID=62790736

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
KR1020160167851A KR20180066709A (ko) 2016-12-09 2016-12-09 동영상 강의를 재생하는 이동 단말 및 연관 동영상 재생 방법

Country Status (1)

Country Link
KR (1) KR20180066709A (ko)

Cited By (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109712446A (zh) * 2018-07-11 2019-05-03 北京美高森教育科技有限公司 基于生词检测的语言学习方法
KR102173821B1 (ko) * 2020-02-26 2020-11-03 주식회사 진언스피치커뮤니케이션그룹 스피치 훈련 시스템
KR20210089333A (ko) * 2020-01-08 2021-07-16 (주)비상엠러닝 학습 지원 시스템 및 방법
KR20230036305A (ko) * 2021-09-07 2023-03-14 박명재 듀얼 사용자 인터페이스를 이용한 복수의 수학 강의 콘텐츠 제공 방법 및 장치
WO2023136511A1 (ko) * 2022-01-12 2023-07-20 유한회사 뮤레파코리아 온라인 교육 참여율 향상을 위한 솔루션 제공 장치 및 이를 포함하는 솔루션 제공 시스템

Citations (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20100041939A (ko) * 2008-10-15 2010-04-23 박인규 음성과 영상의 출력기능을 갖는 학습기 및 그의 서비스 방법

Patent Citations (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20100041939A (ko) * 2008-10-15 2010-04-23 박인규 음성과 영상의 출력기능을 갖는 학습기 및 그의 서비스 방법

Cited By (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109712446A (zh) * 2018-07-11 2019-05-03 北京美高森教育科技有限公司 基于生词检测的语言学习方法
KR20210089333A (ko) * 2020-01-08 2021-07-16 (주)비상엠러닝 학습 지원 시스템 및 방법
KR102173821B1 (ko) * 2020-02-26 2020-11-03 주식회사 진언스피치커뮤니케이션그룹 스피치 훈련 시스템
KR20230036305A (ko) * 2021-09-07 2023-03-14 박명재 듀얼 사용자 인터페이스를 이용한 복수의 수학 강의 콘텐츠 제공 방법 및 장치
WO2023136511A1 (ko) * 2022-01-12 2023-07-20 유한회사 뮤레파코리아 온라인 교육 참여율 향상을 위한 솔루션 제공 장치 및 이를 포함하는 솔루션 제공 시스템

Similar Documents

Publication Publication Date Title
US20230039696A1 (en) Event-driven streaming media interactivity
KR20180066709A (ko) 동영상 강의를 재생하는 이동 단말 및 연관 동영상 재생 방법
US8966402B2 (en) System and method for editing interactive three-dimension multimedia, and online editing and exchanging architecture and method thereof
CN102646346A (zh) 用于远程授课的移动视频播放系统和移动视频播放方法
JP2010511896A (ja) 部分イメージを活用した言語学習コンテンツ提供システム
US20140315179A1 (en) Educational Content and/or Dictionary Entry with Complementary Related Trivia
US9137483B2 (en) Video playback device, video playback method, non-transitory storage medium having stored thereon video playback program, video playback control device, video playback control method and non-transitory storage medium having stored thereon video playback control program
Otsuji et al. The translingual advantage: Metrolingual student repertoires
Moorefield-Lang Accessibility in online course design
CN102663907A (zh) 视频授课系统和视频授课方法
KR102036639B1 (ko) 동영상 강의를 재생하는 이동 단말 및 연관 동영상 표시 방법
KR20180088345A (ko) 동영상 강의를 재생하는 이동 단말 및 연관 동영상 재생 방법
Thompson Media player accessibility: Summary of insights from interviews & focus groups
JP2013109168A (ja) 電子教科書装置、教室システム、およびプログラム
JP2003250118A (ja) コンテンツ送信サーバシステム、コンテンツ送信方法、コンテンツ送信プログラム、及び記憶媒体
KR102165646B1 (ko) 동영상 강의 재생 방법 및 이를 제어하는 이동 단말기
JP7279754B2 (ja) 学習制御方法及び学習システム
KR20030049791A (ko) 언어학습장치, 언어학습방법 및 저장매체
Pemberton et al. Design Issues for Dual Device Learning: interactive television and mobile phone
US9253436B2 (en) Video playback device, video playback method, non-transitory storage medium having stored thereon video playback program, video playback control device, video playback control method and non-transitory storage medium having stored thereon video playback control program
JP2017054167A (ja) 情報端末装置およびプログラム
US20130244216A1 (en) Pop-up Content for Figurative Expressions and Complementary Related Trivia
KR20020033259A (ko) 인터넷상에서의 동영상을 이용한 언어학습 실행 방법
KR20050105104A (ko) 휴대단말기를 이용한 동영상 강의 제공 방법
KR20230175029A (ko) 동영상 강의 검색 및 미리 보기 방법

Legal Events

Date Code Title Description
E601 Decision to refuse application
E801 Decision on dismissal of amendment