KR20140000063U - 접이식 자석 학습판 - Google Patents

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Abstract

본 고안의 목적은 양면 화이트보드를 펼치면 사용면적이 넓고, 벽에 설치된 지지부재에 걸어서 사용할 수도 있어 작업능률 및 학습능률을 향상시킬 수 있으며, 편리하고 용이하게 사용할 수 있을 뿐만 아니라, 가벼우며, 구조가 단순하여 용이하게 제조할 수 있으며, 제조원가를 절감할 수 있는 접이식 자석 학습판을 제공하는 데 있다.

Description

접이식 자석 학습판{FOLDING MAGNETIC LEARNING BOARDING}
본 고안은 접이식 자석 학습판에 관한 것으로서, 특히 양면 화이트보드를 펼치면 사용면적이 넓고, 벽에 설치된 지지부재에 걸어서 사용할 수도 있어 작업능률 및 학습능률을 향상시킬 수 있으며, 편리하고 용이하게 사용할 수 있을 뿐만 아니라, 가벼우며, 구조가 단순하여 용이하게 제조할 수 있으며, 제조원가를 절감할 수 있는 접이식 자석 학습판에 관한 것이다.
종래로부터 널리 사용되고 있는 화이트 보드로서는 대한민국 등록실용신안공보 제20-0177454호(2000년 04월 15일)에 개시되어 있다.
상기 대한민국 등록실용신안공보 제20-0177454호에 개시되어 있는 화이트 보드는 강의내용을 메모할 수 있도록 제작된 소정크기를 갖는 금속재의 화이트 보드 원판과, 상기 화이트 보드 원판을 벽면에 부착하는 자성을 띄고 있는 마그네틱 고무판과, 상기 마그네틱 고무판을 벽면에 부착하는 접착재 및 벽면에 부착된 화이트 보드 원판의 테두리를 감싸 고정하는 고정틀을 구비하고 있다.
이와 같이 구성된 종래의 화이트 보드는 벽체와 화이트 보드 원판의 사이에 마그네틱 고무판을 장착하면 비금속재인 벽체와 금속재인 화이트 보드 원판의 열팽창 계수의 차이로 인해 발생되는 표면의 굴곡현상이 방지되어 높은 평탄도를 유지할 수 있으며, 설치 및 유지보수가 용이하다는 장점이 있다.
그런데, 상기와 같이 구성된 종래의 화이트 보드는 테두리(베젤)의 폭이 넓어서 사용면적이 좁다는 문제점이 있으며, 폭이 넓은 테두리에 낙서를 할 경우 면적이 넓어서 해도 용이하게 지울 수 없으며, 구조가 복잡하여 용이하게 제조할 수 없을 뿐만 아니라, 제조원가를 절감할 수 없다는 등의 여러 가지 문제점이 있었다.
따라서, 본 고안은 상기 여러 가지 문제점을 해결하기 위하여 이루어진 것으로서, 본 고안의 목적은 양면 화이트보드를 펼쳐면 사용면적이 넓고, 가벼운 접이식 자석 학습판을 제공하는 데 있다.
본 고안의 다른 벽에 설치된 지지부재에 걸어서 사용할 수도 있어 작업능률 및 학습능률을 향상시킬 수 있고, 편리하고 용이하게 사용할 수 있는 접이식 자석 학습판을 제공하는 데 있다.
본 고안의 또 다른 목적은 용이하게 제조할 수 있고, 구조가 단순한 접이식 자석 학습판을 제공하는 데 있다.
본 고안의 제조원가를 절감할 수 있는 접이식 자석 학습판을 제공하는 데 있다.
본 고안은 상기와 같은 목적을 달성하기 위하여 이루어진 것으로서, 본 고안의 접이식 자석 학습판은 제1 양면 화이트보드의 세로방향 우측 베젤의 우측면과 제2 양면 화이트보드의 세로방향 우측 베젤의 좌측면을 각각 결합하는 제1 힌지와; 상기 제2 양면 화이트보드의 세로방향 좌측 베젤의 우측면과 제3 양면 화이트보드의 세로방향 좌측 베젤의 좌측면을 각각 결합하는 제2 힌지와; 벽 또는 고정부재에 설치된 지지부재에 걸 수 있도록 상기 제1 내지 제3 양면 화이트보드의 상부에 일정 간격을 두고 각각 설치된 한쌍의 고정부재에 양단부가 각각 결합되는 로프;를 구비하고 있는 것을 특징으로 한다.
또한, 본 고안의 접이식 자석 학습판은 제1 양면 화이트보드와 제2 양면 화이트보드를 접었다 펼칠 수 있도록 제1 양면 화이트보드의 상부 및 하부 베젤의 상부면 및 하부면 우측에 각각 형성된 관통홈과 제2 양면 화이트보드의 상부 및 하부 베젤의 상부면 및 하부면 좌측에 각각 형성된 관통홈에 내에 각각 끼워지는 C자 형상의 고리부가 각각 형성되며, 상기 고리부를 결합하는 결합봉을 구비한 제1 브라켓을 고정하고, 제2 양면 화이트보드와 제3 양면 화이트보드를 접었다 펼칠 수 있도록 제2 양면 화이트보드의 상부 및 하부 베젤의 상부면 및 하부면 우측에 각각 형성된 관통홈과 제3 양면 화이트보드의 상부 및 하부 베젤의 상부면 및 하부면 좌측에 각각 형성된 관통홈에 내에 각각 끼워지는 C자 형상의 고리부가 각각 형성되며, 상기 고리부를 결합하는 결합봉을 구비한 제2 브라켓을 고정한 것을 특징으로 한다.
본 고안의 일 실시예에 따른 접이식 자석 학습판에 의하면, 사용면적이 넓고, 가벼우며, 베젤에 낙서해도 용이하게 지울 수 있고, 용이하게 제조할 수 있으며, 구조가 단순할 뿐만 아니라, 제조원가를 절감할 수 있다는 등의 여러 가지 뛰어난 효과가 있다.
도 1은 본 고안의 일 실시예에 따른 접이식 자석 학습판을 개략적으로 도시한 사시도이다.
도 2는 도 1을 분해해서 도시한 분해사시도이다.
도 3은 도 1을 펼치는 상태를 개략적으로 도시한 도면이다.
도 4는 본 고안의 일 실시예에 따른 접이식 자석 학습판에 적용되는 양면 화이트보드를 개략적으로 도시한 사시도이다.
도 5는 도 4의 일부분 분해사시도이다.
도 6은 본 고안의 일 실시예에 따른 접이식 자석 학습판에 적용되는 양면 화이트보드의 판체에 결합용 고정브라켓을 결합하는 방법을 설명하는 분해단면도이다.
도 7은 본 고안의 일 실시예에 따른 접이식 자석 학습판에 적용되는 양면 화이트보드의 판체에 결합용 고정브라켓에 베젤을 결합하는 방법을 설명하는 일부분 단면도이다.
도 8은 본 고안의 일 실시예에 따른 접이식 자석 학습판에 적용되는 양면 화이트보드의 판체에 결합된 결합용 고정브라켓에 베젤이 결합된 상태를 개략적으로 도시한 부분 단면도이다.
도 9는 본 고안의 다른 실시예에 따른 접이식 자석 학습판에 적용되는 양면 화이트보드의 판체에 베젤이 결합된 상태를 개략적으로 도시한 단면도이다.
도 10은 본 고안의 다른 실시예에 따른 접이식 자석 학습판을 개략적으로 도시한 사시도이다.
이하, 본 고안의 일 실시예에 따른 접이식 자석 학습판에 관하여 첨부 도면을 참조하여 상세히 설명한다.
도 1 내지 도 8에 도시한 바와 같이 본 고안의 일 실시예에 따른 접이식 자석 학습판은 제1 양면 화이트보드(20)의 세로방향 우측 베젤(11)의 우측면과 제2 양면 화이트보드(20)의 세로방향 우측 베젤(11)의 좌측면을 각각 결합하는 제1 힌지(22)와; 상기 제2 양면 화이트보드(20)의 세로방향 좌측 베젤(11)의 우측면과 제3 양면 화이트보드(20)의 세로방향 좌측 베젤(11)의 좌측면을 각각 결합하는 제2 힌지(24)와; 벽 또는 고정부재에 설치된 지지부재(예를 들면 못 또는 볼트, 도시하지 않음)에 걸 수 있도록 상기 제1 내지 제3 양면 화이트보드(20,20,20)의 상부에 일정 간격을 두고 각각 설치된 한쌍의 고정부재(24)에 양단부가 각각 결합되는 로프(26, 또는 끈 또는 체인);를 구비하고 있다.
상기 설명에 있어서, 제1, 제2 및 제3 양면 화이트보드(20)는 형상과 구조가 동일한 것이다.
본 고안의 일 실시예에 따른 접이식 자석 학습판에 적용되는 제1 내지 제3 양면 화이트보드(20,20,20)는 테두리 면의 중앙부를 따라 일정 간격을 두고 절결부(1a)가 형성된 판체(1)와; 상기 판체(1)의 상부면 및 하부면에 각각 적층된 철판(3,3a)과; 상기 철판(3,3a)의 상부면 및 하부면에 각각 코팅된 백색 코팅층(5,5a)과; 쓰여진 문자 또는 그린 그림을 화이트보드용 지우개로 지울 수 있도록 상기 백색 코팅층(5,5a)의 상부에 각각 도포된 투명 코팅층(7,7a)과; 상기 판체(1)의 테두리 단면을 따라 형성된 절결부(1a)에 결합된 후에 이탈되지 않도록 외주면에 일정간격을 두고 단면이 삼각형 형상의 원형을 이루는 다수의 돌기부(9a)가 형성됨과 동시에, 내주면에 원추 형상의 오목홈(11b)이 형성된 결합용 고정브라켓(9)와; 길이방향을 따라 자 형상의 오목홈(11a)을 이루며, 상기 결합용 고정브라켓(9)의 내주면에 일정 간격을 두고 형성된 단면이 삼각형 형상을 이루는 제1 오목홈(9b)에 결합되어 위치고정되도록 상기 오목홈(11a)의 바닥면에 일정간격을 두고 수직되게 돌출형성되며, 상기 결합용 고정브라켓(9)의 제1 오목홈(9b)에 결합되도록 외주면에 일정 간격을 두고 단면이 삼각형 형상을 이루는 돌기(11b)가 형성된 다수의 돌출부(11c)를 구비한 가로방향 및 세로방향 베젤(11 ; bezel)과; 상기 가로방향 및 세로방향 베젤(11)이 만나는 각 코너부를 결합하는 다수의 결합브라켓(13);을 포함하고 있다.
상기 판체(1)는 목재, MDF, 합성수지, 강화플라스틱, 베이클라이트 또는 아크릴 중에서 선택된 어느 하나로 이루어진 것이다.
상기 투명 코팅층(7,7a)은 긁히지 않도록 투명시트, 페인트 도포 또는 범랑으로 이루어지는 것이 바람직하다.
상기 설명에 있어서 상기 베젤(11)의 외주면이 평탄면을 이루는 것을 예로 들어 설명하였으나, 본 고안은 이에 한정되는 것은 아니며 예를 들면 상기 베젤(11)의 길이방향을 따라 외주면의 중앙부가 오목하게 함몰된 함몰부(11d)가 형성되어 있어도 본 고안의 개념에 포함되는 것은 물론이다.
상기 설명에 있어서 상기 베젤(11)은 강화 플라스틱, 합성수지, 스테인레스 스틸, 알루미늄 또는 이들의 합금 중에서 선택된 어느 하나로 이루어진 것을 사용할 수 있다.
도면에서 H는 본 고안의 양면 화이트보드의 작업대 테두리에 노출되는 폭으로서, H는 1 내지 2mm이다.
다음에, 이와 같이 구성된 본 고안의 일 실시예에 따른 접이식 자석 학습판의 작용에 관하여 설명한다.
이와 같이 구성된 본 고안의 일 실시예에 따른 접이식 자석 학습판은 양면 화이트보드(20)의 6배의 작업면을 넓게 사용할 수 있고, 벽에 설치된 지지부재에 걸어서 사용할 수 있어 작업능률 및 학습능률을 향상시킬 수 있고, 편리하고 용이하게 사용할 수 있다.
먼저, 판체(1)의 테두리 면의 중앙부를 따라 일정 간격을 두고 절결부(1a)가 형성되어 있고, 상기 판체(1)의 상부면 및 하부면에 철판(3)이 각각 적층되고 , 상기 철판(3)의 상부면 및 하부면에 백색 코팅층(5,5a)과 투명 코팅층(7,7a)이 순차적으로 각각 적층되어 있고, 이들 테두리를 베젤(11)로 둘러싸고, 가로방향 베젤(11)과 세로방향 베젤(11)이 만나는 각 코너부에 다수의 결합브라켓(13)에 의해 각각 결합되어 있으므로, 본 고안의 양면 화이트보드의 작업대 테두리가 1 내지 2mm의 폭으로 둘러싸여서 양면 화이트보드(20)의 사용면적이 넓고, 가볍고, 낙서 면적이 좁아서 용이하게 지울 수 있고, 용이하게 제조할 수 있으며, 구조가 단순할 뿐만 아니라, 제조원가를 절감할 수 있다.
다시 말하면, 상기 판체(1)의 가장자리 테두리 단면을 따라 형성된 절결부(1a)에 결합용 고정브라켓(9)을 끼워서 삽입하면, 상기 결합용 고정브라켓(9)의 외주면에 형성된 상기 결합용 고정브라켓(9)의 내주면에 형성된 원추 형상의 오목홈(11b)이 상부는 넓게 형성되고, 하부는 좁게 형성되어 있으므로, 상기 판체(1)에 형성된 절결부(1a) 내에 용이하게 삽입할 수 있으며, 또한 상기 결합용 고정브라켓(9)의 외주면에 형성된 돌기부(9a)가 판체(1) 내에 깊게 매립되어 견고하게 고정설치된다.
상기 판체(1) 내에 깊게 매립된 상기 결합용 고정브라켓(9)의 외주면에 형성된 돌기부(9a)가 상기 판체(1) 내에 깊게 매립된 후에, 상기 결합용 고정브라켓(9)의 내주면에 형성된 원추 형상의 오목홈(11b) 내에 베젤(11)에 일체적으로 형성된 돌출부(11c)를 끼우면 원추 형상의 오목홈(11b)이 상부는 넓게 형성되고, 하부는 좁게 형성되어 있으므로, 상기 베젤(11)의 돌출부(11c)를 용이하게 끼울 수 있을 뿐만 아니라, 상기 베젤(11)의 돌출부(11c)가 상기 결합용 고정브라켓(9)의 내주면에 형성된 단면이 삼각형 형상을 이루는 원형의 오목홈(9a) 내주면에 형성된 단면이 삼각형 형상을 이루는 원형의 또 다른 제2 오목홈(9c) 내에 상기 베젤(11)의 돌출부(11c) 외주면에 형성된 단면이 삼각형 형상의 원형의 돌기(11b)가 삽입되어 상기 결합용 고정브라켓(9)과 상기 베젤(11)이 견고하게 결합된다.
다음에, 본 고안의 다른 실시예에 따른 접이식 자석 학습판에 관하여 첨부 도면을 참조하여 상세히 설명한다.
도 9 및 도 10에 도시한 바와 같이 본 고안의 다른 실시예에 따른 접이식 자석 학습판은 제1 양면 화이트보드(20)와 제2 양면 화이트보드(20)를 접었다 펼칠 수 있도록 제1 양면 화이트보드(20)의 상부 및 하부 베젤(11)의 상부면 및 하부면 우측에 각각 형성된 관통홈(부호 표시하지 않음)과 제2 양면 화이트보드(20)의 상부 및 하부 베젤(11)의 상부면 및 하부면 좌측에 각각 형성된 관통홈(부호 표시하지 않음)에 내에 각각 끼워지는 C자 형상의 고리부(30a,30a)가 각각 형성되며, 상기 고리부(30a,30a)를 결합하는 결합봉(30b)을 구비한 제1 브라켓(30)을 고정하고, 제2 양면 화이트보드(20)와 제3 양면 화이트보드(20)를 접었다 펼칠 수 있도록 제2 양면 화이트보드(20)의 상부 및 하부 베젤(11)의 상부면 및 하부면 우측에 각각 형성된 관통홈(부호 표시하지 않음)과 제3 양면 화이트보드(20)의 상부 및 하부 베젤(11)의 상부면 및 하부면 좌측에 각각 형성된 관통홈(부호 표시하지 않음)에 내에 각각 끼워지는 C자 형상의 고리부(32a,32a)가 각각 형성되며, 상기 고리부(32a,32a)를 결합하는 결합봉(32b)을 구비한 제2 브라켓(32)을 고정한 것이다. 상기 제1 양면 화이트보드(20), 상기 제2 양면 화이트보드(20) 및 상기 제3 양면 화이트보드(20)는 동일한 구조로 되어 있고, 또한 상기 제1 브라켓(30) 및 상기 제2 브라켓(32)은 동일한 구조로 되어 있다.
상기 제1 양면 화이트보드(20), 상기 제2 양면 화이트보드(20) 및 상기 제3 양면 화이트보드(20)의 구조 및 동작에 대해서는 본 고안의 일 실시예에서 설명하였으므로 중복되는 설명은 생략한다.
제1 양면 화이트보드(20)와 제2 양면 화이트보드(20)를 접었다 펼칠 수 있도록 제1 양면 화이트보드(20)의 상부 및 하부 베젤(11)의 상부면 및 하부면 우측에 각각 형성된 관통홈(부호 표시하지 않음)과 제2 양면 화이트보드(20)의 상부 및 하부 베젤(11)의 상부면 및 하부면 좌측에 각각 형성된 관통홈(부호 표시하지 않음) 내에 제1 브라켓(30)의 결합봉(30b) 양단부에 일체적으로 설치된 C자 형상의 고리부(30a,30a)를 각각 끼운다.
다음에, 제2 양면 화이트보드(20)와 제3 양면 화이트보드(20)를 접었다 펼칠 수 있도록 제2 양면 화이트보드(20)의 상부 및 하부 베젤(11)의 상부면 및 하부면 우측에 각각 형성된 관통홈(부호 표시하지 않음)과 제3 양면 화이트보드(20)의 상부 및 하부 베젤(11)의 상부면 및 하부면 좌측에 각각 형성된 관통홈(부호 표시하지 않음)에 내에 제2 브라켓(32)의 결합봉(32b) 양단부에 일체적으로 설치된 C자 형상의 고리부(32a,32a)를 각각 끼운다.
이와 같이 끼운 상태에서 제1 브라켓(30)의 결합봉(30b) 양단부에 일체적으로 설치된 C자 형상의 고리부(30a,30a)를 각각 끼우고, 또한 제2 브라켓(32)의 결합봉(32b) 양단부에 일체적으로 설치된 C자 형상의 고리부(32a,32a)를 각각 끼운 후에 도 10에 도시한 바와 같이 제1 브라켓(30)의 결합봉(30b)을 중심으로 제1 양면 화이트보드(20)를 반시계 방향으로 회전시키고, 제2 브라켓(32)의 결합봉(32b)을 중심으로
제3 양면 화이트보드(20)를 반시계 방향으로 회전시키면 도 10에 도시한 바와 같이 제1 양면 화이트보드(20), 제2 양면 화이트보드(20) 및 제3 양면 화이트보드(20)가 일직선으로 펼쳐진다.
이에 따라 본 고안의 다른 실시예에 따른 접이식 자석 학습판은 양면 화이트보드(20)의 6배의 작업면을 사용할 수 있으므로, 편리하고 용이하게 사용할 수 있다.
또한, 가로방향 베젤(11)과 세로방향 베젤(11)이 만나는 각 코너부에는 결합브라켓(13)에 의해 결합되어 있으므로, 사용면적이 넓고, 가벼우며, 베젤(11)에 낙서해도 베젤(11)의 테두리에 노출되는 면적이 좁으므로, 낙서를 용이하게 지울 수 있고, 조립이 용이하므로 용이하게 제조할 수 있으며, 구조가 단순할 뿐만 아니라, 제조원가를 절감할 수 있다.
상기 설명에 있어서, 양면 화이트보드에 관하여 설명하였으나, 본 고안은 이에 한정되는 것은 아니며, 예를 들면 한쪽 면은 화이트보드로 하고, 다른 쪽 면은 다른 컬러의 보드로 변경할 수도 있으며, 이와 같이 색상을 변경하는 것도 본 고안의 청구범위에 포함되는 것은 물론이다.
상기 설명에 있어서, 특정 실시예를 들어서 도시하고 설명하였으나, 본 고안은 이에 한정되는 것은 아니며, 예를 들면 본 고안의 개념을 이탈하지 않는 범위내에서 이 기술 분야의 통상의 지식을 가진 자에 의해 여러 가지로 설계변경할 수 있음은 물론이다.
1:판체 1a:절결부
3,3a:철판 5,5a:백색 코팅층
7,7a:투명 코팅층 9:결합용 고정브라켓
9a:돌기부 9b:제1 오목홈
9c:제2 오목홈 11:베젤 11a:오목홈 11b:돌기
11c:돌출부 11d:함몰부
11e:관통홈 11f:관통홈
13:결합브라켓 20:양면 화이트보드
22:제1 힌지 24:제2 힌지 25:고정부재 26:로프(또는 유연한 체인) 30:제1 브라켓 30a:고리부 30c:결합봉 32:제2 브라켓 32a:고리부 32c:결합봉

Claims (6)

  1. 제1 양면 화이트보드(20)의 세로방향 우측 베젤(11)의 우측면과 제2 양면 화이트보드(20)의 세로방향 우측 베젤(11)의 좌측면을 각각 결합하는 제1 힌지(22)와;
    상기 제2 양면 화이트보드(20)의 세로방향 좌측 베젤(11)의 우측면과 제3 양면 화이트보드(20)의 세로방향 좌측 베젤(11)의 좌측면을 각각 결합하는 제2 힌지(24)와;
    벽 또는 고정부재에 설치된 지지부재에 걸 수 있도록 상기 제1 내지 제3 양면 화이트보드(20,20,20)의 상부에 일정 간격을 두고 각각 설치된 한쌍의 고정부재(24)에 양단부가 각각 결합되는 로프(26);를 구비하고 있는 것을 특징으로 하는 접이식 자석 학습판.
  2. 제1 양면 화이트보드(20)와 제2 양면 화이트보드(20)를 접었다 펼칠 수 있도록 제1 양면 화이트보드(20)의 상부 및 하부 베젤(11)의 상부면 및 하부면 우측에 각각 형성된 관통홈과 제2 양면 화이트보드(20)의 상부 및 하부 베젤(11)의 상부면 및 하부면 좌측에 각각 형성된 관통홈에 내에 각각 끼워지는 C자 형상의 고리부(30a,30a)가 각각 형성되며, 상기 고리부(30a,30a)를 결합하는 결합봉(30b)을 구비한 제1 브라켓(30)을 고정하고,
    제2 양면 화이트보드(20)와 제3 양면 화이트보드(20)를 접었다 펼칠 수 있도록 제2 양면 화이트보드(20)의 상부 및 하부 베젤(11)의 상부면 및 하부면 우측에 각각 형성된 관통홈과 제3 양면 화이트보드(20)의 상부 및 하부 베젤(11)의 상부면 및 하부면 좌측에 각각 형성된 관통홈에 내에 각각 끼워지는 C자 형상의 고리부(32a,32a)가 각각 형성되며, 상기 고리부(32a,32a)를 결합하는 결합봉(32b)을 구비한 제2 브라켓(32)을 고정한 것을 특징으로 하는 접이식 자석 학습판.
  3. 제1항 또는 제2항에 있어서, 상기 양면 화이트보드(20)는 테두리 면의 중앙부를 따라 일정 간격을 두고 절결부(1a)가 형성된 판체(1)와; 상기 판체(1)의 상부면 및 하부면에 각각 적층된 철판(3,3a)과; 상기 철판(3,3a)의 상부면 및 하부면에 각각 코팅된 백색 코팅층(5,5a)과; 쓰여진 문자 또는 그린 그림을 화이트보드용 지우개로 지울 수 있도록 상기 백색 코팅층(5,5a)의 상부에 각각 도포된 투명 코팅층(7,7a)과; 상기 판체(1)의 테두리 단면을 따라 형성된 절결부(1a)에 결합된 후에 이탈되지 않도록 외주면에 일정간격을 두고 단면이 삼각형 형상의 원형을 이루는 다수의 돌기부(9a)가 형성됨과 동시에, 내주면에 원추 형상의 오목홈(11b)이 형성된 결합용 고정브라켓(9)와; 길이방향을 따라 자 형상의 오목홈(11a)을 이루며, 상기 결합용 고정브라켓(9)의 내주면에 일정 간격을 두고 형성된 단면이 삼각형 형상을 이루는 제1 오목홈(9b)에 결합되어 위치고정되도록 상기 오목홈(11a)의 바닥면에 일정간격을 두고 수직되게 돌출형성되며, 상기 결합용 고정브라켓(9)의 제1 오목홈(9b)에 결합되도록 외주면에 일정 간격을 두고 단면이 삼각형 형상을 이루는 돌기(11b)가 형성된 다수의 돌출부(11c)를 구비한 베젤(11)과; 가로방향 베젤(11)과 세로방향 베젤(11)이 만나는 각 코너부를 결합하는 다수의 결합브라켓(13);을 포함하는 것을 특징으로 하는 접이식 자석 학습판.
  4. 제1항 또는 제2항에 있어서, 상기 판체(1)는 목재, MDF, 합성수지, 강화플라스틱, 베이클라이트 또는 아크릴 중에서 선택된 어느 하나로 이루어진 것을 특징으로 하는 접이식 자석 학습판.
  5. 제1항 또는 제2항에 있어서, 상기 베젤(11)은 그 길이방향을 따라 외주면의 중앙부가 오목하게 함몰된 함몰부(11d)가 형성되어 있고, 강화 플라스틱, 합성수지, 스테인레스 스틸, 알루미늄 또는 이들의 합금 중에서 선택된 어느 하나로 이루어진 것을 특징으로 접이식 자석 학습판.
  6. 제1항 또는 제2항에 있어서, 상기 코팅층(7,7a)은 긁히지 않도록 투명시트, 페인트 도포 또는 범랑으로 이루어진 것을 특징으로 접이식 자석 학습판.






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