KR101247505B1 - 구구단 게임 세트 및 이를 응용한 온라인 구구단 게임 방법 - Google Patents

구구단 게임 세트 및 이를 응용한 온라인 구구단 게임 방법 Download PDF

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KR101247505B1 KR1020040081382A KR20040081382A KR101247505B1 KR 101247505 B1 KR101247505 B1 KR 101247505B1 KR 1020040081382 A KR1020040081382 A KR 1020040081382A KR 20040081382 A KR20040081382 A KR 20040081382A KR 101247505 B1 KR101247505 B1 KR 101247505B1
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Abstract

본 발명은 구구단 게임 세트 및 이를 응용한 온라인 구구단 게임 방법에 관한 것으로서, 특히 재미있을 뿐 아니라 어린이의 지능개발, 숫자학습 등에 효과적인 구구단 게임 세트 및 이를 응용한 온라인 구구단 게임 방법에 관한 것이다.
이의 달성을 위해, 본 발명에서는, 가로 및 세로의 비율이 2대1로서 소정 두께를 갖는 다수의 장방형 칩으로 이루어진 구구단 게임 세트에 있어서, 상기 각 칩의 중앙에 세로로 구획선이 그려지고, 상기 구획선을 기준으로 좌측면에는 1부터 M(M은 자연수)까지의 각 숫자가 해당 단을 나타내는 숫자로서 칩에 각각 표시되어 있고, 상기 구획선을 기준으로 우측면에는 해당 칩 상의 각 단을 의미하는 좌측에 표시된 숫자에 1부터 9까지 차례로 각각 곱한 숫자가 표시되어, 전체 M×9 개의 칩이 하나의 세트를 이루는 것을 특징으로 하는 구구단 게임 세트가 개시된다.
보드게임, 구구단, 게임, 퍼즐, 칩, 온라인 게임

Description

구구단 게임 세트 및 이를 응용한 온라인 구구단 게임 방법{Multiplication game set and online multiplication game method using thereof}
도 1a 및 도 1b 는 본 발명에 따른 구구단 게임 세트의 일 실시예를 나타내는 도면,
도 2a 내지 도 2d 는 각각 본 발명의 각 구성요소를 설명하는 도면,
도 3a 내지 도 3e 는 본 발명을 이용한 구구단 게임을 설명하는 평면도,
도 4 은 본 발명에 따른 온라인 구구단 게임 방법을 구현하기 위한 시스템 구성도이다.
<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명>
10: 칩 11: 테두리선
12: 구획선 13: 돌출단
13h: 홈부 20: 게임보드
21: 게임판 21a: 격자구획선
21b: 시작점
50: 사용자 단말기 60: 데이터 통신망
70: 게임서비스 서버 71: 회원관리 모듈
72: 게임서비스 모듈 73: 회원정보 DB
74: 게임정보 DB
본 발명은 구구단 게임 세트 및 이를 응용한 온라인 구구단 게임 방법에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 어린이의 지능개발은 물론 일반인 누구나 쉽게 즐길수 있도록 한 숫자를 이용한 구구단 게임 세트와, 그리고 상기 구구단 게임을 온라인 상에서 구현한 온라인 구구단 게임 방법에 관한 것이다.
종래, 어린이 지능개발용 퍼즐 게임은 다양하게 나와 있으나, 놀이와 학습을 겸비한 퍼즐 게임은 매우 드문 것이 현실이며, 특히 어린이의 지능개발을 도와줄 뿐 아니라 어린이와 성인이 함께 즐길 수 있는 퍼즐 게임이란 전무한 실정이다.
따라서, 본 발명의 목적은, 구구단 학습을 게임에 적용함으로써 어린이들이 게임을 통해 자연스럽고 재미나게 구구단을 암기할 수 있도록 하고 어린이의 학습능력 향상과 지능개발을 도모하며, 나아가 성인에게는 제한된 시간 내에 구구단을 되새기며 퍼즐을 만들어내는 스릴과 재치를 통해 게임의 재미를 느끼도록 하는 구구단 게임 세트와 및 이를 응용한 온라인 구구단 게임 방법을 제공하는데 있다.
상기 목적을 달성하기 위해, 본 발명은, 가로 및 세로의 비율이 2대1로서 소정 두께를 갖는 다수의 장방형 칩으로 이루어진 구구단 게임 세트에 있어서, 상기 각 칩의 중앙에 세로로 구획선이 그려지고, 상기 구획선을 기준으로 좌측면에는 1부터 M(M은 자연수)까지의 각 숫자가 해당 단을 나타내는 숫자로서 칩에 각각 표시되어 있고, 상기 구획선을 기준으로 우측면에는 해당 칩 상의 각 단을 의미하는 좌측에 표시된 숫자에 1부터 9까지 차례로 각각 곱한 숫자가 표시되어, 전체 M×9 개의 칩이 하나의 세트를 이루는 것을 특징으로 하는 구구단 게임 세트를 제공한다.
또한, 상기 목적을 달성하기 위해, 본 발명은, 구구단 게임을 온라인 상에서 하는 방법에 있어서, 단말기의 게임 전용 어플리케이션이 실행됨에 따라, 일면의 구획선을 중심으로 일측에 1부터 M(M은 자연수)까지의 숫자 중 어느 하나가 제1 숫자로써 표시되고 타측에 상기 제1 숫자에 1~9까지의 숫자 중 어느 하나를 곱한 숫자가 제2 숫자로써 표시된 칩들이 게임 참가자의 인원수에 따라 분배되는 제1 단계와, 상기 칩 중 게임 참가자에게 분배되지 않은 어느 하나의 칩이 시작칩으로 정해지고, 게임 참가자들의 게임진행순서가 결정되는 제2 단계와, 상기 게임진행순서에 해당하는 게임 참가자의 순서에서 제한시간의 카운트다운이 시작되는 제3 단계와, 상기 게임진행순서에 해당하는 게임 참가자의 칩 중 하나의 칩이 선택 후 드래그되어 격자구획선에 의해 다수의 칩 배치영역이 형성된 게임판의 어느 한 칩 배치영역에 배치되는 제4 단계와, 상기 제4 단계에서 상기 게임판의 칩 배치영역에 배치된 칩이 구구단의 곱셈 식을 기준으로 한 게임룰에 따라 먼저 배치된 다른 칩에 상기 게임룰에 맞게 어어붙여져 배치되었는지 여부를 판단하는 제5 단계와, 상기 제5 단계에서 칩이 상기 게임룰에 맞게 배치된 경우 계속 게임을 진행시키고, 칩이 상기 게임룰에 맞게 배치되지 않은 경우 드래그된 칩을 원래의 위치로 복귀시킨 후 해당 게임 참가자가 다시 게임을 진행하도록 하는 제6 단계와, 상기 제한시간이 경과되면 다음 게임 참가자가 게임을 진행하도록 하는 제7 단계와, 게임 참가자 중 칩을 소유하지 않은 게임 참가자가 있는지 판단하는 제8 단계와, 제8 단계의 판단 결과 칩을 소유하지 않은 게임 참가자가 있는 경우 해당 게임 참가자를 게임우승자로 표시하고 게임을 종료한 후 다른 참가자들의 소유하고 있는 칩에 표시된 숫자를 더하여 다른 참가자들의 순위를 결정 후 통보하는 제9 단계로 이루어진 온라인 구구단 게임 방법을 제공한다.
삭제
이하 첨부도면을 참고하여 본 발명에 대해 상세히 설명하기로 한다.
본 발명에 따른 구구단 게임 세트의 일실시예는, 도 1a 에 도시된 바와 같이, 전체 81개의 칩(10)과 게임보드(20) 그리고 모래시계로 이루어져 있다.
상기 칩(10)에는 상기 구획선(12)을 중심으로 좌, 우측에 숫자가 표시되어 있다. 각 칩(10)에는 1단에서 9단까지의 구구단 숫자가 표시되는데, 구획선(12)의 좌측에는 1에서 9까지의 숫자가 표시된 칩이 각각 9개씩 있고, 상기 구획선(12)의 우측에는 그 좌측에 표시된 숫자에 1에서 9까지 곱한 숫자가 각기 표시된다. 즉, 좌측의 숫자가 1인 경우 그 우측에는 1에서 9까지의 숫자가 표시된 9개의 칩으로 되며, 좌측의 숫자가 2인 경우 그 우측에는 2, 4, 6.....18까지의 숫자가 표시된 9개의 칩으로 된다. 따라서, 구구단의 1단부터 9단까지 각각 9개씩의 칩이 존재하므로 전체 81개의 칩이 된다.
그리고, 상기 칩(10)은, 도 2a 에 도시된 바와 같이 가로 및 세로의 비율이 2:1로 형성되어, 4×2(cm)의 치수를 갖고 있으며, 두께는 1cm 의 값을 갖는다. 상기 칩(10)의 표면에는 각각의 칩(10)을 구별하기 위하여 적정 색을 갖게 테두리선(11)이 그어져 있고, 중앙에는 세로방향으로 구획선(12)이 그어져 있다.
또한, 상기 칩(10)은 도 2b 에 도시된 바와 같이 가로 및 세로의 비율이 4:1로 형성될 수도 있다. 즉, 8×2(cm)의 치수를 갖고 있으며, 두께는 1cm 의 값을 갖는다. 상기 칩(10)의 표면에는 각각의 칩(10)을 구별하기 위하여 적정 색을 갖게 테두리선(11)이 그어져 있고, 중앙에는 세로방향으로 구획선(12)이 그어져 있다. 그리고, 상기 칩(10)의 아래측 둘레부에는 안쪽으로 단턱이 형성되어 돌출단(13)을 구비하고 있으며, 상기 돌출단(13)의 중심부에는 세로방향으로 홈부(13h)가 형성되어 있다. (도 2d 참조)
상기 게임보드(20)는, 도 1b 에 도시된 바와 같이 상판이 가로 세로 각 21.3cm×21.3cm 내외의 정사각형 모양을 하고, 이러한 정사각형이 4개가 상호 연결되어 42.6cm×42.6cm 의 치수를 갖는다. 여기서, 각각의 게임보드(20)는 상호 자력에 의해 탈부착될 수 있도록 접합면 중심부에는 자석이 형성되고 상기 자석의 양측에는 상호 결합될 수 있는 접합구가 각각 형성된다. 상기 접합구는 일측면에는 凹 형상으로 형성되고 타측면에는 凸 형상으로 형성된다. 그러므로, 각각의 게임보드(20)를 자석의 자력과 대응되는 요철에 의해 결합시켜 보관과 이동이 용이하다.
즉, 각각의 게임보드(20)는 접하는 두 측면 중앙에 각각 극이 다른 자석을 구비하고 어느 한 측면에는 凹부와 형성되고 다른 측면에는 凸부가 형성되어 상호 결합되고 이런식으로 다른 2개의 게임보드(20)도 동일한 방법으로 한 쌍으로 이루어진 각각을 결합시켜 하나로 마련되는 것이다.
그리고, 상기 게임보드(20)의 게임판(21)은 바둑판 모양과 유사한 격자구획선(21a)이 구비되어 있다. 상기 게임판(21)은 하나의 격자가 가로 세로가 2cm×2cm 의 사이즈를 가지므로, 상기 게임판(21)의 전체 격자 개수는 가로 세로 각 20×20, 즉 총 400개로 이루어져 있다. 여기서, 격자의 개수는 한정하지 않고 다양한 변형 실시가 가능하다.
그리고, 상기 게임판(21) 중앙의 4개 격자에는 중앙부를 식별할 수 있는 별도의 색으로 칠해져 시작점(21b)을 이루며, 여기에는 후술하는 바와 같이 게임의 시작칩(10)을 두는 위치가 된다.
한편, 상기 게임판(21)의 격자구획선(21a)은, 도 2c 및 도 2d 에 도시된 바와 같이 돌출형성되어 있으며, 칩(10)이 상기 게임판(21) 상에 놓여질 때 상기 칩(10)의 홈부(13h)가 상기 격자구획선(21a)에 끼어진다. 마찬가지로, 상기 칩(10) 하부의 돌출단(13)은 상기 격자구획선(21a)으로 구획되는 각 격자 내부에 삽입하여 결합된다. 이러한 결합구조에 의해, 게임중 상기 칩(10)이 게임판(21) 상에서 움직이지 못하도록 하여 원활하게 게임진행이 이루어지도록 할 수 있다.
한편, 상기 게임보드(20)는, 도면에 도시하지 않았지만 일체로 형성되어 보관 및 운반이 편리하도록 접이식으로 구비할 수도 있다.
이상과 같은 구성을 갖는 구구단 게임 세트를 이용한 게임 방법을 설명하면 다음과 같다.
본 구구단 게임은 2~4명이 하고, 분배하고 남는 칩의 개수가 항상 21개가 되도록 하는 것이 바람직하다. 즉, 참가자의 수와 이에 대하여 각각 분배되는 칩의 수, 남는 칩의 수는 다음 표의 기준에 의하도록 한다.
참가자수 1인당 칩분배수 남는 칩
2 30 21
3 20 21
4 15 21
먼저, 칩의 숫자면이 바닥을 향하도록 하고 섞은 후, 상기 표를 기준으로 하여 게임의 참가자의 수에 따라 칩을 나누어 가진다.
이상과 같은 칩 분배는 게임의 소요시간이 약 25분 이내로 되도록 하여 게임이 너무 빨리 끝나거나 어린이에게 지루하지 않도록 고려하여 경험적으로 산출된 값이다. 상기 표에서 남는 칩은 참가자가 벌칙으로 가져가는 칩으로 사용된다.
다음으로, 게임 진행순서를 정한 다음, 상기 남는 칩에서 임의의 칩을 골라 시작 칩으로 삼아 테이블 가운데의 시작점(도 1 의 21b 참조)에 둔다. 상기 시작점(21b)은 4개의 격자로 이루어져 있으므로, 시작 칩은 시작점(21b)의 4개 격자 중 임의의 이웃한 2개의 격자에 걸쳐 놓으면 된다.
게임의 진행은, 각 참가자가 자신에게 주어진 1분 동안 상기 시작 칩을 시작으로 가지고 있는 칩을 가능한 한 많이 이어붙일 수 있는 만큼 이어붙이는 것이다. 이 때, 이어붙일 수 있는 칩이란 테이블에 놓여진 칩과 자신이 가진 칩 하나를 이용해 곱셈을 일직선상으로 만들 수 있는 것을 말한다.
칩을 이어붙이기 위한 곱셈의 진행은 다음의 예와 같다.
만약, 시작 칩이 도 3a와 같이 (3, 12)로 나왔다면, 게임을 시작할 참가자는 먼저 모래시계를 뒤집어 엎은 다음, 제한시간 내에 칩을 이어나가기 시작한다. 곱셈으로 3과 12가 이어져야 하므로, 도 3b 에서와 같이, 3과 이어지도록 (5, 15)의 칩을 상기 3에 이어놓았다. 즉, 3×5=15가 되어 규칙에 맞게 되는 것이다.
다음으로, 도 3c 에 도시된 바와 같이, 상기 (3, 12)의 12에 이어지도록 (2, 6)의 칩을 이어놓았다. 즉, 2×6=12로 되므로 게임규칙에 맞도록 이은 것이다. 여기서, 숫자를 잇는 방법은 이을 숫자가 출발숫자가 되든 결과숫자가 되든 관계없으며, 배열된 숫자들 중 어느 곳에라도 연결할 공간이 있는 한 이어 놓을 수 있다. 그러나, 도 3d 에서와 같이, 상기 (2, 6)을 12 아래에 놓을 수도 있겠으나, 이 경우에는 그 옆에 놓여진 (5, 15)와 나란히 위치되는 바, 본 게임 규칙으로 이런 경우를 금하도록 한다. 따라서, 상기 (2, 6)은 상기 12의 위나 오른편에는 놓일 수 있으나, 그 아래쪽으로는 놓을 수 없다.
이상과 같은 본 게임의 규칙을 보기 쉽게 하기 위해, 도 3d 에 도시된 바와 같이 칩(10)상의 파란색 테두리선(11)과 이웃하는 칩(40)의 테두리선(41)이 서로 접하도록 칩(10,40)을 두는 경우에는 규칙에 맞게 된 것으로 하고, 상기 칩(10)이 나란히 이웃하도록 둔 칩(50)은 칩(10,50) 중앙의 빨간색의 구획선(12,52)이 서로 만나도록 칩(50)을 두는 경우에는 규칙에 어긋나는 것으로 하여 보다 쉽게 상기 규칙의 준수 여부를 식별할 수 있도록 한다.
다음으로, 도 3e의 6 좌측으로 (3, 18)의 칩을 놓을 수 있다(즉, 6×3=18로 규칙 만족).
만약, 제한시간 1분이 경과한 경우에는 다음 차례인 참가자가 상기 모래시계를 뒤엎은 다음 칩 이어놓기를 계속한다.
한편, 자신의 차례에 단 한 개의 칩도 이어붙이지 못했다면, 벌칙으로 남는 칩에서 하나를 가져와야 한다. 만약, 더 이상 가져올 칩이 없다면 가져오지 않아도 된다.
이상과 같은 방법으로 게임을 진행하여 자신이 가진 모든 칩을 이어붙인 사람이 승리하게 되는 것이다.
한편, 이상과 같은 게임의 규칙에는 다음과 같은 다양한 규칙이 있을 수 있 다.
어린이용 버전으로서 구구단 칩을 붙이는 경우에서 도 3d 에서와 같이 나란히 위치하는 경우를 금하는 규칙을 없애도록 한다. 보다 쉽게 게임을 할 수 있도록 한다. 즉, 곱셈의 문제와 답을 이룰 수 있는 경우라면 어떠한 경우라도 칩을 붙일 수 있도록 한다. 그리고 1분용 모래시계를 한 번 더 뒤집어 총 2분을 제한시간으로 한다.
다음은 프로버전으로서 게임 판 가장자리에서 가로. 세로 각각 2칸씩을 구구단 칩을 붙일 수 없도록 한다. 즉, 게임 판 크기를 줄여서 진행한다.
또는 모래시계를 1분이 아닌, 30초로 제한을 한다. 위의 두 경우를 선택해서
하나의 경우만을 취하던지 아니면 두 경우 모두를 취해 게임을 진행한다.
다음은 점수제 버전으로서 총 3판으로 게임을 진행하며, 각 판의 끝은 한 플레이어가 자신의 구구단 칩을 다 붙인 경우 끝이 난다. 아울러 각 판이 끝나자마자 점수계산에 들어간다. 점수계산은 자신의 남아있는 구구단 칩 각각에 적혀있는 숫자를 곱해서, 그 곱을 다 더하고, 더한 그 값을 마이너스 점수로 획득한다. 그래서 3판이 끝난 다음, 자신의 총 마이너스 점수를 계산해 가장 마이너스 점수가 적은 플레이어가 게임의 승자가 된다.
(예를 들어, 판이 끝났을 때 어떤 한 플레이어에게 남아있는 칩이
Figure 112004046273774-pat00001
Figure 112004046273774-pat00002
인 경우 이 판에 그 플레이어가 얻은 마이너스 점수는 3×12=36, 2×4=8 그래서 36+8=44가 된다.)
다음은 팀플레이 버전으로서 2명씩 한 팀을 이루어 4명의 플레이어가 게임을 한다. 게임의 진행 방식은 일반규칙에서 2명의 플레이어가 게임을 하는 경우와 같이 칩을 나누어 가지고, 1명이 아닌 2명이 같이 게임을 진행하면 된다. 아울러 점수제 버전을 도입해 3판을 진행해 가장 적은 마이너스 점수를 얻은 팀이 승리하는 것으로 해도 된다. 즉, 전체 3게임을 수행하여 각 게임마다 순위를 정하되, 매게임마다 우승한 사람을 제외한 나머지 사람들은 각각 남은 칩에 표시된 숫자를 모두 합산한다. 3게임이 끝난 뒤 상기 합산된 숫자가 가장 적은 사람이 전체 우승을 차지하는 것으로 한다. 또한, 게임 참가자의 숙달 정도에 따라 상기 제한시간은 30초로 할 수도 있다.
본 발명에 따른 구구단 게임을 응용한 온라인 구구단 게임 방법의 일실시예는 다음과 같다. 본 발명에서 단말기라 함은 PC, PDA(Personal Digital Assistant), 핸드헬드(handheld) PC, 핸드폰 등과 같이 소정의 통신 모듈을 구비하고 소정의 마이크로프로세서를 탑재함으로써 소정의 연산 능력을 갖춘 단말기를 통칭하는 개념이다.
본 발명에 따른 온라인 구구단 게임 방법을 구현하기 위한 서비스 시스템의 구성은, 도 4 에 도시된 바와 같이, 사용자 단말기(60), 인터넷, 왑 등과 같은 유무선 데이터 통신망(70), 게임서비스 서버(80)를 포함한다.
사용자 단말기(60)는 다수의 컴퓨터 또는 개인 휴대 단말기를 포함하여 구성된다.
컴퓨터 및 소정의 연산 능력을 보유한 개인 휴대 단말기는 사용자의 조작에 따라 이동 통신망 또는 유무선 인터넷 망인 데이터 통신망(70)을 통해 게임서비스 서버(80)에 접속하여 게임기능을 수행하는 전용 어플리케이션을 다운로드받아 저장시키고, 사용자가 전용 어플리케이션을 선택하여 실행시키는 경우 상기 게임서비스 서버(80)와 온라인 접속이 이루어지도록 한 후 구구단 게임이 서비스되도록 한다.
게임서비스 서버(80)는 회원의 서비스 사용에 관한 정보를 관리하기 위한 회원관리 모듈(81), 게임서비스를 제공하는 게임서비스 모듈(82), 사용자의 개인 신상 정보를 저장하는 회원정보DB(83), 구구단 게임과 관련된 정보를 저장하는 게임정보DB(84)를 포함한다.
게임의 진행은, 우선 게임 참가자가 사용자단말기(60)에 미리 탑재된 게임 어플리케이션을 이용하여 게임서비스 서버(80)에 접속을 하면, 상기 게임서비스 서버(80)는 회원정보를 확인하고 게임서비스 모듈(82)을 통해 게임을 실행시킨다.
게임이 시작되면, 게임서비스 모듈(82)은 게임의 참가자 수에 따라 칩을 분배하고, 남는 칩에서 임의의 하나를 선정하여 시작칩으로 결정하고 게임의 진행순서를 정한다.
다음으로, 해당 순서의 참가자에 대하여 먼저 제한시간 1분이 주어지고 카운트 다운이 시작된다. 그리고, 상기 해당 순서의 참가자의 칩 중에서 상기 시작칩과 매칭되는 칩이 있는지 판단하여 매칭되는 칩을 회전시킬 수 있도록 구비된 소정의 선택칸에 위치시킨 다음 회전버튼을 이용하여 매칭할 각도로 회전시킨 다음, 시작칩에 드래그시켜 연결시키면 게임서비스 모듈(82)은 정상적으로 게임이 진행되었는지를 판단한다. 즉, 칩을 매칭시킬 때 매칭 룰은 곱셈규칙에 따라 이어지도록 매칭되는 숫자가 아닌 다른 숫자가 기재된 칩부분이 연결되면 게임 규칙상 매칭이 이루 어지지 않는 것으로 판단하여 게임 오류를 표시하는 한편, 칩이 원래의 위치로 복귀되도록 하여 참가자가 제한시간 내에 다시 게임을 진행할 수 있도록 지원한다.
상기 제한시간이 경과된 경우 게임서비스 모듈(82)은 다음 게임 참가자가 게임을 진행할 수 있도록 지원한다.
한편, 게임 진행 중 해당 참가자가 소유하고 있는 칩으로 더 이상 게임을 진행할 수 없다고 판단되는 경우 칩 추가 소유 메뉴항목을 클릭하면 게임서비스 모듈(82)은 현재 남아있는 칩 중 하나의 칩을 임의로 선택하여 지급되도록 한다.
상기와 같은 방식으로 게임이 진행되도록 하여 소정 참가자가 소유하고 있는 칩이 없을 경우 게임서비스 모듈(82)은 게임이 종료되도록 하고 참가자들의 순위를 정한 후 그에 매칭되는 점수가 지급되도록 한다.
상기와 같이 구구단 게임이 진행되고 나면, 게임서비스 모듈(82)은 참가자들의 정보에 매칭시켜 게임 결과 정보들을 게임정보DB(84)에 등록시킨다. 그리고, 참가자가 다시 게임을 진행하고자 하는 경우 상기 게임정보DB(84)에 등록된 참가자의 게임정보를 읽어들여 게임이 진행되도록 하고, 또 결정된 게임 결과에 따라 상기 게임정보DB(84)에 등록된 게임 결과 정보를 업그레이드시킨다.
이상 설명한 바와 같이, 본 발명에 따른 구구단 게임 세트 및 이를 응용한 온라인 구구단 게임 방법에 의하면, 구구단 학습을 게임에 적용함으로써 어린이들이 게임을 통해 자연스럽고 재미나게 구구단을 암기할 수 있고 어린이의 학습능력 향상과 지능개발을 도모하며, 나아가 성인에게는 제한된 시간 내에 구구단을 되새기며 퍼즐을 만들어내는 스릴과 재치를 통해 게임의 재미를 느끼도록 할 수 있다.

Claims (10)

  1. 가로 및 세로의 비율이 2대1인 다수의 장방형 칩을 포함하는 구구단 게임 세트에 있어서,
    상기 칩은,
    일면에 세로 방향의 구획선이 표시되어 상기 구획선을 중심으로 양쪽에 숫자가 각각 표시되되 한쪽의 숫자를 제1 숫자 나머지 한쪽의 숫자를 제2 숫자로 정할 때 상기 제1 숫자는 1부터 M(M은 자연수)까지의 숫자 중 어느 하나이고 상기 제2 숫자는 1부터 상기 M까지의 숫자 중 어느 하나에 1~9의 숫자 중 어느 하나를 곱한 숫자이며, 상기 제1 숫자와 제2 숫자를 표시한 일면의 반대쪽 타면에 내측으로 돌출단이 형성되어 상기 돌출단의 중심부에 세로 방향으로 홈부가 형성되고, 자연수인 상기 M에 9를 곱한 개수를 한 세트로 하여 제공되며,
    상기 칩이 놓이는 게임판을 더 포함하되,
    상기 게임판은 일면에 상기 칩의 제1 숫자를 표시한 일면 또는 제2 숫자를 표시한 일면과 동일 크기의 칩 배치영역이 돌출 형태의 격자구획선에 의해 구획되어 형성되되 상기 칩 배치영역은 상기 칩 모두의 상기 제1 숫자와 제2 숫자 개수를 합한 개수 이상으로 형성되고, 상기 격자구획선은 상기 칩의 홈부에 삽입되며, 상기 돌출단은 상기 격자구획선에 의해 구획되어 칩 배치영역을 형성하는 격자에 삽입되는 것을 특징으로 하는 구구단 게임 세트.
  2. 제 1 항에 있어서,
    상기 M은 9인 것을 특징으로 하는 구구단 게임세트.
  3. 제 1 항에 있어서,
    상기 게임판은 게임보드의 일면에 형성되며,
    상기 게임보드는 측면의 자석 및 요철형 접합구에 의해 서로 탈착 가능하게 연결되는 복수로 형성되어 각 게임보드의 일면에 상기 게임판이 형성되되, 상기 게임보드 각각의 게임판은 게임보드 연결과 동시에 서로 연결되어 하나의 게임판을 형성하는 것을 특징으로 하는 구구단 게임세트.
  4. 삭제
  5. 제 1 항 내지 제 3 항 중 어느 한 항에 있어서,
    상기 칩은 그 상면의 테두리부에 테두리선이 그려진 것을 특징으로 하는 구구단 게임 세트.
  6. 구구단 게임을 온라인 상에서 하는 방법에 있어서,
    단말기의 게임 전용 어플리케이션이 실행됨에 따라, 일면의 구획선을 중심으로 일측에 1부터 M(M은 자연수)까지의 숫자 중 어느 하나가 제1 숫자로써 표시되고 타측에 상기 제1 숫자에 1~9까지의 숫자 중 어느 하나를 곱한 숫자가 제2 숫자로써 표시된 칩들이 게임 참가자의 인원수에 따라 분배되는 제1 단계;
    상기 칩 중 게임 참가자에게 분배되지 않은 어느 하나의 칩이 시작칩으로 정해지고, 게임 참가자들의 게임진행순서가 결정되는 제2 단계;
    상기 게임진행순서에 해당하는 게임 참가자의 순서에서 제한시간의 카운트다운이 시작되는 제3 단계;
    상기 게임진행순서에 해당하는 게임 참가자의 칩 중 하나의 칩이 선택 후 드래그되어 격자구획선에 의해 다수의 칩 배치영역이 형성된 게임판의 어느 한 칩 배치영역에 배치되는 제4 단계;
    상기 제4 단계에서 상기 게임판의 칩 배치영역에 배치된 칩이 구구단의 곱셈 식을 기준으로 한 게임룰에 따라 먼저 배치된 다른 칩에 상기 게임룰에 맞게 어어붙여져 배치되었는지 여부를 판단하는 제5 단계;
    상기 제5 단계에서 칩이 상기 게임룰에 맞게 배치된 경우 계속 게임을 진행시키고, 칩이 상기 게임룰에 맞게 배치되지 않은 경우 드래그된 칩을 원래의 위치로 복귀시킨 후 해당 게임 참가자가 다시 게임을 진행하도록 하는 제6 단계;
    상기 제한시간이 경과되면 다음 게임 참가자가 게임을 진행하도록 하는 제7 단계;
    게임 참가자 중 칩을 소유하지 않은 게임 참가자가 있는지 판단하는 제8 단계;
    제8 단계의 판단 결과 칩을 소유하지 않은 게임 참가자가 있는 경우 해당 게임 참가자를 게임우승자로 표시하고 게임을 종료한 후 다른 참가자들의 소유하고 있는 칩에 표시된 숫자를 더하여 다른 참가자들의 순위를 결정 후 통보하는 제9 단계로 이루어진 온라인 구구단 게임방법.
  7. 제 6 항에 있어서,
    상기 제5 단계에서, 게임 참가자가 소유하고 있는 칩 중 게임 진행 중인 게임판의 다른 칩에 상기 게임룰에 따라 이어붙일 수 있는 칩이 존재하지 않는 경우 추가 칩을 더 요구하는 칩 추가 소유 메뉴항목을 통해 게임 참가자에게 칩을 추가로 제공하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 온라인 구구단 게임방법.
  8. 제 6 항에 있어서,
    상기 제5 단계에서, 상기 게임룰은 동일한 숫자를 갖는 2개의 칩을 이어붙이는 매칭 과정에서 매칭될 숫자가 아닌 다른 숫자가 기재된 칩부분이 다른 칩과 서로 나란히 배열되면 매칭 오류로 판단하여 게임 참가자에게 이를 통보하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 온라인 구구단 게임 방법.
  9. 제 6 항에 있어서,
    게임 진행 중 상기 단말기의 게임 화면 일측에 모래시계가 표시되어 게임 참가자에게 게임 진행 시간을 알려주는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 온라인 구구단 게임방법.
  10. 삭제
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