KR100314591B1 - 캡션데이타가저장된외국어학습용비디오씨디 - Google Patents

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Abstract

본 발명은 개인용 컴퓨터에서 외국어학습용 비디오 씨디를 재생시킬 때 효과적인 외국어학습을 위해 캡션제어코드를 사용하여 영화의 캡션데이타를 다양하게 활용할 수 있도록 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에 관한 것으로, 본 발명의 방식으로 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디를 이용하는 경우에는 영화에 나오는 영화대사들이 법률용어, 기술적인 용어, 자연과학, 정치적인 용어, 인간의 감정표현들의 실제 쓰이고 있는 다양한 상황을 재현하고 있으므로, 외국어 학습용으로 활용할 수 있는 우수한 잇점이 있다.

Description

캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디
본 발명은 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디(Video CD)에 관한 것으로, 특히 외국어학습에 필요한 특정규격의 제어코드를 캡션데이타에 삽입하여 원하는 캡션자막을 용이하게 재생할 수 있는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에 관한 것이다.
통상적으로 개인용 컴퓨터를 이용하여 영상매체의 하나인 비디오 씨디로 된 영화의 캡션데이타를 재생하는 방법으로는, 컴퓨터의 씨디-롬 드라이버에 비디오 씨디를 넣고 재생프로그램을 실행시키면 컴퓨터는 씨디-롬 드라이브(CD-ROM drive)에서 비디오 씨디의 내용을 읽어 하부디렉토리 내에 캡션데이타 파일의 존재여부를 조사한다. 만약, 캡션데이타라는 파일이 없으면 프로그램은 캡션데이타가 없는 비디오 씨디라고 판단하여 비디오 씨디의 엠피이지 디렉토리(MPEGAV)에 엠피이지 포맷(format)으로 압축되어 있는 영화데이타를 읽어 프로그램내의 엠피이지 디코딩부에서 원래의 영상데이타를 복원한 후, 컴퓨터 내의 브이지에이 카드(VGA card)를 통해 모니터(monitor) 상에 디스플레이(display)시킨다. 한편, 캡션데이타가 들어 있는 비디오 씨디라면 프로그램에서 비디오 씨디로부터 캡션데이타를 읽어 디스플레이되고 있는 영화의 대사를 동기시켜 통상의 캡션규격인 이아이에이(EIA)-608 사양에 준하여 화면 하단에 디스플레이 한다.
이와 같은 비디오 씨디의 영상 및 캡션데이타를 재생하는 장치의 일반적인 구성례를 도 1에 보여주고 있으며, 이를 참조하여 장치의 구성을 살펴보면, 크게는 영상매체로서 영상 또는 캡션데이타 파일들이 저장되어 있는 비디오 씨디(200)와, 상기 비디오 씨디(200)에 저장되어 있는 영상 및 캡션데이타를 처리하기 위한 캡션데이타처리부(100)와, 음성을 출력하기 위한 음성출력장치(21)와, 영상을 출력하는 영상출력장치(22)로 구성되어 있다.
상기 캡션데이타처리부(100)는 비디오 씨디(200)에 저장된 영상 및 음성데이타를 제어하기 위한 영상/음성 제어로직부(12)와, 상기 영상/음성 제어로직부(12)의 출력을 받아 영상 및 음성신호를 디코드하는 영상/음성 디코더부(14)와, 상기 비디오 씨디(200)에 저장된 캡션데이타를 제어하기 위한 캡션데이타 제어로직부(13)와, 상기 영상/음성 디코더부(14)에서 출력되는 영상신호와 상기 캡션데이타 제어로직부(13)에서 출력되는 캡션신호를 중첩하여 상기 영상출력장치(22)에 출력하여 외부의 모니터 화면에 표시해 주기 위한 영상중첩부(17)로 이루어진다. 여기에서, 상기에 언급된 캡션데이타처리부(100)와 그것을 구성하는 영상/음성 제어로직부(12), 캡션데이타 제어로직부(13), 영상/음성 디코더부(14) 및 영상중첩부(17)는 개인용 컴퓨터의 주기억장치(메모리)를 사용시 용도별로 사용하는 개념이다.
상기한 비디오 씨디에 저장된 영상 및 캡션데이타의 처리를 통해 영상과 함께 캡션자막을 모니터(monitor)에 표시하는 일반적인 과정을 도 2를 참조하여 설명하면 다음과 같다. 도 2에서 S는 스텝(step)을 표시한다.
상기한 구성의 외국어 학습용 비디오 씨디를 컴퓨터의 씨디 드라이버에 삽입하고 작동시키면, 컴퓨터의 중앙처리장치는 캡션데이타가 존재하는 가를 판단하여(S21) 캡션데이타가 없으면(아니오의 경우) 영상을 영상출력장치(22)에 출력함과 동시에 음성출력장치(21)에 음성을 출력하고(S25), 캡션데이타가 있는 경우(예일 경우)에는 캡션데이타 제어로직부(13)는 캡션데이타를 디코딩하게 된다 (S22). 이어서, 재생중인 영화의 캡션(대사)이 동기되면(S23), 영화화면 위에 캡션자막을 디스플레이 한다(S24).
컴퓨터의 중앙처리장치는 비디오 씨디(200)에 저장되어 있는 영상 및 캡션데이타를 추출하여 메모리장치(도시되지 않음)에 저장되고, 캡션데이타를 구성하는 제어코드와 캐릭터 코드(charactor code)를 디코드하여 캡션자막이 표시될 위치, 들여쓰기, 표시형태(속성) 등을 해독하고 또한 실제로 표시될 글자들을 해독하며, 이 해독결과를 영상출력장치(22)의 모니터에 공급한다. 즉, 캡션코드에 따른 디스플레이정보를 모니터 표시부의 영상메모리에 써주며, 상기 캐릭터 코드는 실제 문자로서 표시될 아스키(ASCII) 코드로서 해독한다.
따라서, 캡션자막은 제어코드에 의해 지시된 특정라인에 캐릭터 코드에 의해 지시된 문자들을 표시해 주는 것이다. 즉, 모니터 표시부가 상기와 같은 중앙처리장치의 디코드 결과에 따른 제어를 받아 내부의 폰트 메모리(font memory), 또는 외부의 캡션데이타를 저장한 비디오 씨디, 디지탈 비디오 디스크(DVD) 등을 액세스(access)하여 캡션자막 데이타를 출력하여 영상중첩부(17)를 통해 영상출력장치(22)의 화면 상에 캡션자막을 표시한다.
그러나, 이와 같은 종래의 캡션 자막표시장치에 의하면, 매장면마다 그 장면에 맞는 대사(캡션자막)가 짧은 시간동안 표시되고 장면이 전환될 때마다 화면에는 이전의 대사가 지워지고 새로운 장면의 대사가 표시되기 때문에 어학능력의 우열에 따라 통상의 시청자가 대사내용을 미처 이해하지 못하고 다음 장면으로 넘어가는 경우가 빈번하므로, 캡션비디오 시청에 오히려 불편을 느끼게 되며, 외국어학습시에 그 효율이 저하된다는 문제점이 있다.
또한, 일반적인 캡션자막 데이타를 출력하는 비디오 씨디(Video CD)는 영화 및 한국어가 캡션데이타의 형태로 저장되는 캡션저장부와, 영화 화면 및 음성데이타가 저장되는 영상/음성 저장부를 구비하고 있다. 이러한 비디오 씨디는 주로 영화감상에 사용되고 있으나, 비디오 씨디를 이용한 영화감상은 비디오 테이프에 비해 값이 비쌀뿐 아니라, 캡션데이타를 현재 상영되고 있는 영화의 대사음성과 동기시켜 화면의 하단에 디스플레이시키는 것이 전부였기 때문에, 외국어 학습에 캡션데이타를 충분히 활용하지 못하고 있으며, 외국어학습을 위한 다양한 캡션기능 및 수행모드를 구비하고 있지 않으므로 외국어학습에는 부적절하다는 문제점이 있었다.
따라서, 본 발명은 상술한 점을 감안하여 안출한 것으로서, 본 발명의 목적은 외국어학습에 필요한 특정규격의 제어코드와 데이타인 캡션데이타를 저장한 비디오 씨디를 통해 원하는 캡션자막을 용이하게 표시할 수 있는 캡션데이타가 저장된 씨디를 제공하는데 있다.
상기한 목적을 달성하기 위하여 본 발명은 캡션자막표시를 위한 다수의 캡션제어데이타를 일정한 파일형식으로 저장하는 캡션데이타저장부와, 캡션자막에 표시되는 다수의 관용어를 일정한 파일형식으로 저장하는 숙어저장부와, 중요한 숙어가 포함된 문장을 일정형식으로 강사가 해설하는 해설데이타가 일정한 파일형식으로 저장되는 스크린영어저장부와, 영화대사를 이용한 예문을 일정한 파일형식으로 저장하여 사용자의 선택에 따라 학습문제를 제시하는 문제저장부와, 중요단어가 포함된 대사문장이 일정형식으로 저장되는 중요단어저장부를 구비한 것을 특징으로 한다.
도 1은 종래 개인용 컴퓨터를 이용하여 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디의 영상 및 캡션데이타를 재상하는 재생장치의 일 구성례의 블럭도,
도 2는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디의 영상 및 캡션데이타를 재생하기 위한 일반적인 동작과정을 순차로 설명하는 흐름도,
도 3은 본 발명에 따른 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디의 영상 및 캡션데이타를 재생하는 재생장치의 일 구성례의 블럭도,
도 4는 본 발명에 따른 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디의 개략적인 메모리구성도
도 5는 본 발명에 따른 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디의 숙어(또는 관용어)저장부에 저장되어 있는 숙어데이타 파일형식을 도시한 도면,
도 6은 본 발명에 따른 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디의 스크린영어 저장부에 저장되어 있는 스크린영어 데이타 파일형식을 도시한 도면,
도 7은 본 발명에 따른 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디의 문제 저장부에 저장되어 있는 문제데이타 파일형식을 보여주고 있는 도면,
도8은 본 발명의 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에 저장된 영화대사 내의 숙어를 표시하기 위한 캡션제어코드를 삽입한 일례의 도면,
도 9는 본 발명에 따른 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에 저장된 영화대사 내의 장면을 제어하기 위한 캡션제어코드의 사용례를 나타내는 일례의 도면,
도 10은 본 발명에 따른 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에 저장된 영화대사의 중요도를 나타내기 위한 캡션제어코드의 사용례를 나타내는 일례의 도면,
도 11은 본 발명에 따른 일 실시예로서 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에 저장된 영화대사 내의 관용어 데이타를 추출하여 그 관용어에 대한 관용어해설을 화면에 디스플레이하는 방법을 순차로 도시한 흐름도,
도 12는 본 발명에 따른 다른 실시예로서 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에 저장된 캡션데이타를 이용하여 영화장면 중에서 원하는 장면으로 찾아가는 방법을 순차적으로 도시한 흐름도,
도 13은 본 발명에 따른 또 다른 실시예로서 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에 저장된 연습문제 데이타를 통해 연습문제를 출제하고 평가하는 방법을 순차적으로 도시한 흐름도.
도 14는 본 발명의 또 다른 실시예로서 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에 저장된 스크린영어의 강사해설 데이타를 통해 강사해설을 디스플레이하는 방법을 순차로 도시한 흐름도이다.
* 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명
100 : 캡션데이타처리부 200 : 비디오 씨디
12 : 영상/음성제어로직부 13 : 캡션데이타제어로직부
14 : 영상/음성 다코더부 15 : 캡션코드 판독/제어부
17 : 영상중첩부 21 : 음성출력장치
22 : 영상출력장치 31 : 캡션데이타 저장부
32 : 숙어저장부 33 : 스크린영어 저장부
34 : 문제저장부 35 : 중요단어 저장부
이하, 첨부도면을 참조하여 본 발명에 따른 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디의 영상 및 캡션데이타 재생장치에 대하여 상세히 설명한다.
본 발명에 따른 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디의 영상 및 캡션데이타를 재생하는 재생장치는 바람직한 일례의 구성례를 나타낸 블록도인 도 3을 참고하여 장치의 구성을 살펴보면, 크게는 전술한 바와 같이 영상매체로서 영상 또는 캡션데이타 파일들이 저장되어 있는 상기 비디오 씨디(200)에 저장되어 있는 영상 및 캡션기능을 처리하기 위한 캡션데이타처리부(100)와, 음성을 출력하기 위한 음성출력장치(21)와, 영상을 출력하는 영상출력장치(22)로 구성되며, 상기 캡션데이타처리부(100)는 비디오 씨디(200)에 저장된 영상 및 음성데이타를 제어하기 위한 영상/음성 제어로직부(12)와, 상기 영상/음성 제어로직부의 출력을 받아 영상 및 음성신호를 디코드하는 영상/음성 디코더부(14)와, 상기 비디오 씨디(200)에 저장된 캡션데이타를 제어하기 위한 캡션데이타 제어로직부(13)와, 상기 캡션데이타 제어로직부(13)에 포함되며 상기 비디오 씨디에 저장된 캡션데이타를 판독 및 제어하는 캡션코드 판독/제어부(15)와, 상기 영상/음성 디코더부(14)에서 출력되는 영상신호와 상기 캡션데이타 제어로직부(13)에서 출력되는 캡션신호를 중첩하여 상기 영상출력장치(22)에 출력함으로써 외부의 모니터 화면에 표시해 주기 위한 영상중첩부(17)로 이루어진다.
한편, 도 4에 도시된 바와 같은 본 발명에 따른 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디(200)에 메모리 구성은 캡션자막표시를 위하여 영화대사 속에 캡션제어코드를 삽입한 다수의 캡션데이타를 일정한 파일형식으로 저장하는 캡션데이타저장부(31)와, 상기 캡션제어코드에 의하여 영화대사 속에 포함된 관용어를 사용자의 선택에 따라 자동으로 추출하여 캡션자막에 표시되도록 다수의 관용어가 일정한 파일형식으로 저장되어 있는 숙어저장부(32)와, 사용자의 선택에 따라 중요한 숙어가 포함된 영화대사 문장에 대한 강사의 해설이 디스플레이 되도록 해설데이타가 일정한 파일형식으로 저장되어 있어 스크린영어저장부(33)와, 영화대사를 이용한 예문을 일정한 파일형식으로 저장하여 사용자의 선택에 따라 학습문제를 제시하는 문제저장부(34)와, 상기 캡션제어코드에 의하여 중요도가 표시된 단어가 포함된 대사문장이 일정형식으로 저장되는 중요단어저장부(35)를 구비하고 있다. 상기 비디오 씨디(200)는 캡션데이타제어로직부(13)에 포함되며 상기 비디오 씨디에 저장된 캡션데이타를 판독 및 제어하는 캡션코드 판독/제어부(15)를 통해 비디오 씨디에 저장된 영상 및 캡션데이타를 판독 및 제어하게 되는 것이다.
다시 도 3을 참고하여 보면, 상기 캡션데이타 제어로직부(13)는 상기 비디오 씨디(200)에 저장되어 잇는 캡션데이타를 추출하여 컴퓨터의 중앙처리장치의 제어에 따라 메모리장치(도시되지 않음)에 저장하고, 중앙처리장치는 캡션데이타를 구성하는 제어코드와 캐릭터 코드를 디코드하고 실제로 표시될 글자들을 해독하여, 이 해독결과를 영상출력장치(22)의 모니터에 표시한다. 즉, 캡션코드에 따른 표시정보를 모니터의 영상메모리에 써준다. 이와 같은 캡션데이타 중에서 제어코드는 화면상의 캐릭터 코드는 실제문자로서 표시될 아스키코드로서 해독한다.
따라서, 캡션자막은 제어코드에 의해, 즉 모니터 표시부가 상기와 같은 중앙처리장치의 디코드 결과에 따른 제어를 받아 내부의 폰트 메모리, 또는 외부의 비디오 씨디(200)나 디지탈 비디오 디스크 등을 액세스하여 캡션자막 데이타를 출력시켜 상기 영상중첩부(17)를 통해 모니터화면 상에 캡션자막을 표시해 주게 된다.
한편, 영상 또는 캡션데이타 파일들을 저장하기 위한 본 발명의 비디오 씨디는 일반 비디오 씨디와 구조적으로 동일하나, 영화대사 속에 캡션제어코드를 삽입한 캡션데이타가 캡션데이타 파일형식으로 하부디렉토리의 캡션데이타 저장부에 저장되어 있는 점에 특징이 있다. 삽입된 캡션제어코드로는 숙어(관용어) 제어코드, 스크린영어 제어코드, 문장중요도 제어코드, 영화장면 제어코드 등이 있다.
본 발명의 외국어 학습용 비디오 씨디에는 엠피이지(MPEG) 오디오(audio) / 비디오(video) 데이타, 정보데이타, 및 캡션데이타로 이루어진 비디오 씨디에 캡션제어코드를 추가하여 구성된다.
상기 캡션제어코드는 영어, 일어 등 외국어학습을 위한 교육용 캡션규격으로서, 기존의 청각장애자용 캡션규격을 확장하여 교육목적에 적합한 각종 기능을 추가한 교육용 캡션규격이다.
이에 반하여, 캡션제어코드를 사용하여 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디를 재생하면 종래의 기능 이외에 디스플레이된 영화대사를 초보자도 이해하기 쉽도록 모르는 관용어를 검색할 수 있다던지, 어떤 특정대사에 대해 심도있는 학습을 한다던지, 혹은 영화대사를 이용하여 영화의 특정부분을 찾아갈 수 있을 뿐만 아니라, 크로마-키(croma key)가 지원되는 컴퓨터내의 브이지에이 카드(VGA Card)를 이용하여 자막부분을 투명하게 처리함으로써 영화를 감상하는데 전혀 불편함을 주지 않는다.
본 발명에 따른 비디오 씨디를 이용하여 캡션데이타를 재생시키는 방법에 있어서, 비디오 씨디에 저장된 영화데이타를 읽어 영상출력장치(22)의 모니터화면에 디스플레이시키는 과정은 종래와 동일하다. 즉, 비디오 씨디에 재생프로그램을 실행시키게 되면, 컴퓨터는 씨디-롬 드라이버(driver)에서 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디의 내용을 읽어 하부 디렉토리 내에 캡션데이타 파일의 존재여부를 조사한다.
비디오 씨디에 캡션데이타라는 파일이 없으면 프로그램은 캡션데이타가 없는 비디오 씨디라고 판단하여 비디오 씨디의 엠피이지 디렉토리에 엠피이지 포맷으로 압축되어 있는 영화데이타를 읽어 프로그램내의 엠피이지 디코딩부에서 원래의 영상데이타를 복원한 후, 컴퓨터내의 브이지에이 카드(VGA card)를 통해 모니터 상으로 디스플레이시키게 되며, 만인 캡션데이타가 저장되어 있는 외국어학습용 비디오 씨디라면 프로그램에서 비디오 씨디로 부터 캡션데이타를 읽어 디스플레이되고 있는 영화와 대사를 동기시켜 통상의 캡션규격인 이아이에이-608 사양에 준하여 화면 하단에 디스플레이 한다.
본 발명에서는 상기한 바의 종래방식의 동작과정 이후, 화면의 하단에 자막을 표시할 때는 비디오 오버레이 로직(video overlay logic)이 내장된 브이지에이 카드의 크로마-키(혹은, 칼라-키)를 이용하여 캡션자막이 디스플레이되는 부분을 투명하게 처리하여 준다. 그리고, 화면하단에 표시하는 자막과 별도로 영화가 디스플레이되지 않는 부분에 영화대사를 검색할 수 있는 화면을 구성한다. 이 대사화면에서 관용어검색, 스크린 학습, 반복학습, 문장중요도 검색, 대사 따라하기 학습, 영화의 특정부분 찾아가기를 대화형으로 처리하는 것이다. 이러한 기능의 동작은 영화의 대사 내에 캡션제어코드를 포함하기 때문에 제어코드가 삽입된 영화대사를 마우스로 클릭하면 제어코드 각각에 할당된 해당기능을 실시간으로 처리하게 되는 것이다.
본 발명에 따른 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디(200)는 도 4에서 보는 바와 같이 캡션데이타저장부(31)와, 숙어저장부(32)와 스크린영어저장부(33)와, 문제저장부(34)와, 중요단어 저장부(35)ㆍㆍㆍ 등의 다수으 데이타 저장부로 구성되어 있으며, 이 비디오 씨디의 내부제어코드는 이아이에이(EIA)-608의 제어데이타를 대부분 수용하고 있다.
상기 캡션데이타저장부(31)에는 특정한 비디오 씨디를 인식할 수 있도록 하기 위해서는 옵셋 10의 위치에 특정한 표식(ID)이 추가된다. 여기서, 상기 옵셋은 캡션데이타가 저장되는 저장부의 캡션데이타 파일이 시작되는 기준점으로부터의 변위를 의미한다. 본 발명에 따른 외국어학습용 캡션데이타 디스플레이방법을 실행하기 위하여 상기 캡션데이타 저장부(31)에는, 숙어의 시작을 알리는 숙어시작코드, 숙어의 끝을 알리는 숙어종료코드, 중요단어의 시작을 표시하는 중요단어 시작코드, 상기 중요단어의 끝을 알리는 중요단어 종료코드, 영화의 각 장면에 대한 인덱스 스트링의 시작을 표시하는 장면시작코드, 장면의 인덱스 스트링의 끝을 알리는 장면종료코드, 캡션문단의 교육목적상 중요도를 알리기 위한 중요도코드 등의 제어코드가 포함되어 있다.
영화대사 내의 숙어를 표시하기 위한 캡션제어코드를 삽입한 예를 도시한 도 8에서와 같이, 상기 숙어시작을 알리는 코드데이타의 값은 cd1으로서 관용어구(neithor∼nor)의 시작을 의미하며, 숙어종료를 알리는 코드데이타의 값은 cd2로서 관용어의 끝을 의미한다. 상기 숙어종료코드는 상기 숙어시작코드와 결합되어 사용되며, 상기 숙어시작 및 종료코드 사이에는 하나 이상의 중요단어 시작코드 및 중요단어 종료코드쌍이 존재한다. 또, 상기 숙어종료코드는 하나 이상의 캡션문단에 걸쳐서 위치할 수 있다.
상기 중요단어는 관용어를 구성하는 한 요소이며, 중요단어 시작코드는 중요단어 시작을 의미하고, 중요단어 종료코드는 중요단어의 끝을 의미한다. 중요단어 종료코드는 중요단어 시작코드와 결합되어 사용되며, 중요단어시작 및 종료코드 사이에는 하나의 인덱스 스트링이 존재한다. 이때, 상기 중요단어시작코드 및 중요단어종료코드는 하나의 캡션문단 안에서만 유효하다.
또, 영화대사 내의 장면을 제어하기 위한 캡션제어코드의 사용예를 도시한 도 9를 참고하여 보면, 장면시작코드 05h(cd5)는 화면의 각 장면에 대한 타이틀 텍스트 스트링의 시작을 의미하고, 장면종료코드 06h(cd6)는 화면 텍스트 스트링의 끝을 의미한다. 상기 장면종료코드는 상기 장면종료코드와 결합되어 사용되며, 그 사이에는 하나의 텍스트 스트링이 존재한다. 이때, 상기 타이틀 텍스트 스트링은 문단의 시작부분에 위치해야 한다.
영화대사의 중요도를 나타내기 위한 캡션제어코드의 사용례를 도시한 도 10을 참고하여 보면, 상기 중요도코드는 캡션문단의 교육 목적상 중요도를 표시하기 위한 것으로 캡션문단의 시작부분에 07h(cd7)이라는 코드값으로 위치한다. 이 중요도코드의 뒤에는 1바이트의 중요도값(21h, 31h, 41h, 51h, 61h)을 반드시 수반하며, 이 중요도 값이 크면 클수록 더 중요한 의미를 나타낸다. 즉, 21h로 값을 갖는 캡션문단보다는 61h로 표시되는 캡션문단이 교육 목적상의 중요한 문단이 된다.
도 5에는 본 발명에 따른 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디의 숙어저장부(32)에 저장되어 있는 숙어데이타의 파일형식이 도시되어 있다. 인덱스 전체 사이즈는 이 숙어데이타 파일이 점유하고 있는 총 바이트의 크기로서 인덱스 전체사이즈의 바이트 크기는 포함하지 않는다.
상기 각 인덱스 데이타는 80바이트의 고정된 크기로 되어 있으며, 인덱스 전체 사이즈를 80으로 나누면 총 인덱스의 갯수를 알 수 있다. 또한, 각 인덱스 데이타는 1바이트의 스트링길이, 75바이트의 인덱스 스트링 및 4바이트의 해설옵셋의 데이타 값을 갖고 있으며, 숙어의 해설데이타의 실제 위치는 바로 상기 해설옵셋이 가르키는 위치에 있다.
도면에서 보는 바의 상기 스트링 길이는 0(null)을 포함하지 않는다. 또, 인덱스 스트링은 숙어의 해설위치를 찾아가기 위하여 검색하는 숙어 인덱스 스트링으로서 아스키즈(ASCIZ) 형태로 되어 있으며, 먼저 일치하는 인덱스 스트링을 찾고, 인덱스 스트링을 찾게 되면 그때의 해설옵셋이 해설데이타가 있는 곳의 화일위치를 가르키게 된다.
상기 인덱스 스트링 해설 전체사이즈는 숙어해설데이타의 총 바이트 크기를 나타내며, 자신의 사이즈는 포함하고 있지 않다. 도면에서의 기본형데이타, 설명데이타 및 예제데이타의 사이즈는 각 데이타의 바이트 크기로서 여기에서도 자신이 차지하고 있는 바이트 크기는 포함하지 않는다. 기본형 스트링데이타는 숙어의 기본형을 나타내며, 설명스트링 및 예제 스트링 데이타에는 각각 숙어의 기본형 설명과 그 예제가 아시크즈 형태로 저장되어 있다.
도 6은 스크린영어 저장부(32)에 저장되어 있는 스크린영어 데이타의 파일형식을 도시한 것이다. 하나의 스크린영어 해설을 위한 데이타 사이즈는 160바이트로 이루어지고, 스크린영어 해설데이타의 갯수만큼 160바이트의 데이타가 저장되어 있으며, 이 스크린영어의 데이타 파일은 스크린영어의 시작시간, 스크린영어의 종료시간, 제어코드의 갯수, 스크린영어 제어코드, 사이 제어코드가 의미하는 정보의 바이트 사이즈 및 상기 정보의 사이즈가 의미하는 데이타로 구성된다.
상기 스크린영어의 시작시간과 종료시간은 스크린영어의 시작시간 및 종료시간을 가르키며, 각각 3바이트로 구성되어 있다. 상기 제어코드의 갯수는 1바이트의 크기로서 해당하는 스크린영어의 정보를 나타내는 제어코드의 전체 갯수를 표시하며, 이 갯수만큼 제어코드의 데이타들이 있다. 스크린영어의 제어코드는 1바이트로서 해당하는 스크린영어의 정보를 나타내며, 스트링제어코드, 시간제어코드 및 다른 스트링제어코드를 구비하여 각각의 제어코드별로 다른 의미를 가진다.
상기 스트링제어코드의 데이타값은 01h로서 0(NULL)을 포함하는 아스키즈 형태의 스트링이 데이타이다. 상기 시간제어코드의 데이타 값은 02h로서, 이 스크린영어의 해설이 설명하고 있는 관용어가 사용된 대사의 위치를 시간으로 나타낸 것으로, 먼저 1바이트의 시간 갯수가 따르고 그 뒤로 3바이트의 시간들이 복수개 있을 수 있다. 상기 다른 스트링 제어코드의 데이타 값은 03h로서, 이 스크린영어의 해설과 관련이 있는 다른 스크린영어의 해설을 인덱스 값으로 나타내는 것으로, 먼저 1바이트의 인덱스 갯수가 따르고 그 뒤로 1바이트의 인덱스들이 복수개 있을 수 있다.
도 7은 본 발명의 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디의 문제저장부(34)에 저장되어 있는 문제데이타의 파일형식을 보여주고 있는 도면이다. 도 7에 보여주고 있는 문제데이타의 파일은 영화대사와 관련있는 외국어학습을 위한 문제의 출제, 평가 및 해설을 위한 데이타파일이다. 이 파일양식에 의하면 A라는 1개의 문제유형에 복수개의 문제가 출제될 수 있다. "문제유형"의 데이타는 1바이트 사이즈의 정보를 갖고 있으며, 문제의 유형으로는 예컨대, 1: 독해문제, 2: 듣기문제, 3: 문법/어휘문제가 있다. "예문화일옵셋"의 데이타는 4바이트로 되며, 화일시작으로 부터의 변위를 나타내는 것으로, 예문이 없는 경우에는 -1(0fffffffffh)가 된다.
"문제데이타의 전체사이즈"는 2바이트의 정보를 갖고 있으며, 1개의 문제를 구성하는 전체 데이타의 크기를 나타낸다. "문제에 보기유/무"는 1바이트 사이즈로 되어 문제내에 보기를 포함하고 있는지의 유/무를 "1" 또는 "0"으로 표시한다. "시간 유/무"는 1바이트 사이즈로 되어 듣기문제를 위한 영화시작 또는 영화종료 시간정보가 있는지의 유/무를 "1" 또는 "0"으로 표시한다. "보기형태" 또한 1바이트 사이즈로 되어 있으며, 보기의 형태, 보기의 갯수 및 각각의 보기의 크기를 포함한다.
이하에서는 첨부도면을 참조하여 상기한 본 발명에 따른 비디오 씨디를 이용한 외국어학습을 위한 캡션데이타 디스플레이방법을 설명한다.
종래의 비디오 씨디에서는 영화대사 중에 관용어가 섞여 있는 경우, 이 관용어의 뜻이나 해설을 보기 위해서는 사용자가 먼저 단어들을 관용어로 조합하고, 이렇게 조합된 단어들을 가지고 사전을 찾아 보아야 하는 번거러움을 거쳐야 했으며, 또한 어디에서부터 어디까지가 한개의 관용어를 이루고 있는지 알아내는 것도 용이하지가 않았으나, 본 발명에서는 이를 해결하기 위해 대사의 중간에 관용어 제어코드를 삽입한 캡션데이타 파일을 도 4에서와 같은 비디오 씨디의 캡션데이타 저장부(31)에 저장해 둠으로써, 상기 제어코드를 해독하는 프로세서를 통해 영화대사에 포함되어 있는 관용어를 자동으로 추출할 수 있게 되어 있다.
예를 들면, 영화대사 내의 숙어를 표시하기 위한 캡션제어코드를 삽입한 예를 나타낸 도 8에서 보는 바와 같이, 본 발명의 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에 저장된 영화대사 내의 숙어를 표시하기 위하여, 예컨대 영화대사의 중간에 있는 neither∼nor라는 단어들이 관용어임을 표시하기 위해서 관용어의 시작과 끝에 캡션코드인 01h(cd1), o2h(cd2)로 표시하여 관용어의 범위를 지정하고, 관용어를 이루는 단어의 시작과 끝은 캡션코드 03h(cd3), 04h(ced4)로 표시한다. 이렇게 만들어진 캡션데이타는 캡션제어코드의 규격을 이용해서 캡션데이타의 제작괴정과 반대로 01h(cd1), 02h(cd2), 03h(cd3), 04h(cd4) 코드를 해독하는 프로세서(prrcessor)를 이용함으로써 영화대사 중에 있는 관용어를 추출해 낼 수 있게 된다. 이렇게 추출한 관용어의 해설은 도 14의 형식으로 비디오 씨디의 숙어저장부(32)에 저장되어 있는 숙어데이타(idiom data)의 파일 안에 있는 수많은 관용어해설 중에 위치해 있다.
도 11은 본 발명에 따른 다른 실시예로서 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에 저장된 영화대사 내의 관용어를 추출하여 그 관용어에 대한 관용어해설을 화면에 디스플레이하는 방법을 순차로 도시한 흐름도로서, 이를 참조하여 관용어해설의 화면디스플레이방법에 대하여 설명한다.
영상출력장치(22)의 모니터 화면상에 영상 및 영화대사가 디스플레이되고 있는 상태(S71)에서 영화대사중에 모르는 관용어(단어)가 있는 경우, 그 단어부분에는 마우스를 클릭한다(S72). 캡션데이타처리부에 장착된 중앙처리장치는 마우스 클릭신호의 유무를 판단하여(S72) 마우스 클릭신호가 없으면(아니오의 경우) S71로 복귀하여 계속해서 영상 및 영화대사의 디스플레이를 진행하고, 마우스 클릭신호가 있으면(예일 경우) 캡션데이타 파일내에 저장되어 있는 데이터를 판독하여 클릭된 전ㆍ후위치의 관용어를 디코딩하여 첫 번째(n=1) 관용어를 추출한다(S73). 이어서, 마이콤은 숙어데이타 파일내의 첫 번째 인덱스 스트링을 판독한 다음(S74), 상기 추출된 관용어와 숙어데이타 파일에서 판독된 첫 번째 인덱스 스트링이 동일한지의 여부를 판단하여(S75), 동일하지 않으면(아니오의 경우) 추출된 관용어와 숙어데이타 파일에서 판독되는 인덱스 스트링이 동일할 때까지 다음번(n+1) 인덱스 스트링을 반복해서 판독하고(S76), 추출된 관용어와 숙어데이타 파일에서 판독된 인덱스 스트링이 동일하면(예일 경우) 중앙처리장치는 그 n번째 인덱스 스트링에 해당하는 해설옵셋이 가르키는 해설데이타를 숙어데이타 파일로부터 판독하여(S77) 해설데이타를 화면에 디스플레이한다. (S78)
따라서, 영화대사중에 포함된 중요한 숙어를 별도로 화면상에 디스플레이 해줌으로써 외국어의 학습시 응용력을 배양할 수 있으며, 외국어학습시 별도의 참고서가 불요하므로 학습이 편리하고 학습시간을 줄일 수 있다.
또, 종래의 비디오 씨디를 이용하여 영화재생위치를 지정할 수 있는 방법에는 크게 시간대별 보기, 씨크-바(Seek-Bar)를 가지고 씨크-바대 영화재생길이의 비율로 어림잡아 위치지정하기 등의 2가지가 있었으나, 본 발명은 외국어학습용 비디오 씨디의 캡션데이타 저장부(31)에 캡션제어규격에 준한 장면의 설명리스트들을 캡션데이타 파일로 저장해 둠으로써, 상기 장면의 설명 리스트들을 보고 원하는 장면을 선택해서 장면별 영화재생범위를 찾아갈 수 있다.
상기 캡션데이타 파일의 대사내용에는 기본적으로 대사단위당 그 대사가 시작되는 대사시간(Ctime)이 함께 들어 있다. 도 9에서 보는 바와 같이, 이들 대사와 대사시간 사이에 외국어학습용 캡션자막 장면표시 시작제어코드 05h(cd5)와 장면설정길이(Ssz), 장면설명(Sstr), 외국어학습용 캡션자막 장면표시 종료제어코드 06h(cd6)를 차례로 삽입하여 비디오 씨디의 캡션데이타 저장부(31)에 저장된다. 이렇게 제작된 비디오 씨디를 재생할때는 상기와 같은 형식으로 저장되어 있는 대사들에서 장면설명 부분을 뽑아 놓았다가 사용자가 특정한 장면으로 위치를 이동하고자 하는 경우에, 장면검색 리스트에서 특정장면을 선택한 후, 해당장면 설명부분이 있었던 대사로 이동하여 그 대사부분부터 새로 디스플레이하는 것이다.
도 12는 본 발명에 따른 다른 실시예로 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에 저장된 캡션데이타를 이용하여 원하는 장면으로 찾아가는 방법을 순차로 도시한 흐름도이다. 도 12를 참조하여 영화의 재생도중에 원하는 장면으로 찾아가는 방법을 설명하기로 한다. 화면상에 영상 및 영화대사가 디스플레이되고 있는 상태(S81)에서 사용자가 메뉴에 디스플레이되어 있는 장면검색메뉴를 선택하였는지 여부를 판단(S82)하여, 장면검색 메뉴 선택을 하면(예일 경우), 중앙처리장치는 캡션데이타저장부(31)에 저장되어 있는 캡션데이타 화일에서 장면설명리스트를 주기억장치에서 판독하여(S83), 이 장면설명리스트를 화면의 소정위치에 디스플레이시킨다(S84), 그 다음, 사용자가 원하는 장면설명리스트를 선택하였는지 여부를 판단(S85)하여, 장면설명리스트를 선택하였을 경우(예일 경우) 캡션데이타 저장부(31)의 캡션데이타 화일에서 선택한 장면설명 리스트가 기록되어 있던 대사위치의 대사시간(C time)을 판독하고 (S86), 선택된 장면 및 대사위치로 화면을 이동하여 디스플레이 한다(S87).
따라서, 사용자가 필요한 어떤 상황의 장면을 보고자 할 때 원하는 위치로 정확히 찾아갈 수 있으므로 필요한 장면을 검색하는데 소요되는 시간을 줄일 수 있으며 학습효율을 증가시킬 수 있다.
한편, S82에서 장면검색 메뉴선택이 안되었을 경우(아니오의 경우) S81로 복귀하고, S85에서 장면설명리스트를 선택하지 않았을 경우(아니오의 경우) 동작을 종료한다.
또한, 외국어사전을 보면, 어렵거나 중요한 단어에는 각 단어별로 별표모양의 중요도가 표시가 되어 있는 것을 볼 수 있다. 이와 마찬가지로 비디오 씨디 영화를 재생할 때에도 대사를 이루고 있는 문장이 어렵거나 중요한 문장인 경우에는 중요도를 과정별로 표시해 준다면 자신의 실력에 맞추어 문장을 익히는데 큰 도움이 될 것이다. 도면에 도시하지는 않았지만, 본 발명은 이러한 기능을 위해 캡션제어규격에 준한 중요문장 제어코드를 대사에 삽입하여 각가의 대사문장의 중요도를 대사 중요도(level)의 값으로 나타내도록 하고 있다. 이 값은 높으면 높을수록 중요도가 높다는 의미를 나타낸다.
이와 같이 제작된 비디오 씨디를 재생할 때는 캡션규격에 따라 삽입된 제어코드를 분석한 후, 대사 중요도 값에 따라 다르게 표현하면 그 표현형태에 따라 대사문장 중요도를 알아볼 수가 있다.
또한, 종래의 비디오 씨디는 영화감상 위주의 기능들만이 저장되어 있었으나, 본 발명의 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에서는 영화감상후, 영화의 내용과 관련있는 외국어 학습용 연습문제를 데이타 파일형식으로 비디오 씨디의 문제저장부(34)에 저장하여 사용자선택에 따라 외국어 연습문제를 출제하고 평가하는 기능을 제공한다.
도 13은 본 발명에 따른 또 다른 실시예로서 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디에 저장된 캡션데이타를 이용하여 연습문제를 출제하고 평가하는 방법을 순차적으로 도시한 흐름도로서, 이를 참조하여 영화감상 후 연습문제를 출제 및 평가하는 방법을 설명하기로 한다.
먼저, 영상출력장치(22)의 모니터를 통해 비디오 씨디의 영화를 감상한 후, 화면상에 표시된 연습문제메뉴를 선택하면(S91), 중앙처리장치는 문제저장부(34)에서 문제유형을 판독하여(S92) 유형별 문제를 디스플레이한다(S93). 이때, 사용자가 연습문제를 읽어보고 그에 해당하는 정답을 입력하면(S94), 미리 저장되어 있는 해답에 따라 화면상에 정답여부를 디스플레이한다(S95). 이어서, 사용자가 다음번 연습문제를 선택하였는지 여부를 판단(S95)하여 사용자가 다음 번 연습문제를 선택하면(예일 경우)에는 동작을 종료하고, 다음 번 연습문제를 선택하지 않았을 경우(아니오일 경우) S92로 복귀하여 다시 문제저장부(34)에서 문제유형을 판독하여 출제 및 평가과정을 반복한다.
또한, 본 발명은 대사에 섞여 있는 관용어 중에서 중요하다고 판단되는 관용어들을 다시 모아서 영화를 재샘시킴과 동시에 화면을 통해 직접 강사가 설명하는 관용어 설명을 들을 수 있는 기능이 추가되어 있다. 이렇게 하기 위해서는 먼저, 전술한 바와 같이 스크린영어 데이타파일 형식에 준하여 주요 관용어 중심의 강사해설 정보데이타 파일인 스크린영어 데이타를 스크린영어 저장부(33)에 저장해 두어야 한다. 이렇게 제작된 스크린영어 데이타의 주내용은 관용어별로 강사의 설명부분에 관련된 정보들이다.
상기 스크린영어 데이타와 숙어데이타의 차이는 숙어데이타가 대사에서 나오는 관용어들을 모두 모아서 텍스트로 설명한 텍스트 데이타 파일인데 반하여, 스크린영어 데이타는 관용어 데이타에 담긴 관용어 중에서 중요도가 높다든지 해서 강사의 설명이 필요한 관용어를 다시 모아서 강사의 설명을 들을 수 있도록 강사해설 정보데이타가 들어 있는 파일이다. 또, 상기 스크린영어 데이타에 있는 관용어는 강사의 해설뿐 아니라, 텍스트로 설명한 해설도 볼 수 있도록 관용어 데이타에 있는 동일한 관용어를 가리킬 수 있게 관용어 인덱스 스트링으로 이루어져 있어서 이를 해독하는 프로세서가 이를 이용해서 텍스트 설명을 보거나, 강사해설을 보거나 할 수 있게 되어 있다.
도 14는 본 발명의 또 다른 실시예로서 외국어학습용 비디오 씨디에 저장된 캡션데이타를 이용하여 스크린영어의 강사해설을 디스플레이하는 방법을 순차로 도시한 흐름도이다.
도 14를 참조하여 보면, 화면상에 영상 및 영화대사가 디스플레이되고 있는 상태(S101)에서 영화대사중에 모르는 관용어(단어)가 있는 경우, 그 단어부분에 마우스를 클릭하였는지 여부를 판단(S101)하여, 마우스 클릭신호가 없으면(아니오일 경우), S101로 복귀하여 영상 및 영화대사의 디스플레이를 진행하고, 마우스 클릭신호가 있으면(예일 경우) 캡션데이타 파일내에 저장되어 있는 데이터를 판독하여 클릭된 전후위치의 관용어를 디코딩하여 관용어를 추출하여 해설데이타를 디스플레이한다(S104).
그 다음, 스크린영어의 듣기를 사용자가 선택했는가를 판단하여(S105) 선택하지 않는 경우(아니오일 경우)에는 S102로 복귀하여 화면상에 영상 및 영화대사를 디스플레이 하고, 스크린영어 듣기를 선택한 경우(예일 경우)에는 스크린영어 저장부(33)에 저장되어 있는 스크린영어 데이타파일에서 상기 추출된 관용어와 동일한 관용어를 찾아내어 해당하는 관용어의 설명시간을 판독한 다음(S106), 스크린영어의 시작시간부터 스크린영어를 재생한다(S107). 이어서, 스크린영어의 재생시간이 종료되었는지 여부를 판단(S108)하여, 스크린영어의 재생시간이 종료되었을 경우(예일 경우) 상기 관용어에 해당하는 스크린영어의 해설이 종료하고, 스크린영어의 재생시간이 종료되지 않았을 경우(아니오일 경우) S107로 복귀한다.
상기한 바의 본 발명에 따르면, 기존의 게임/오락용 컴퓨터를 학습/교육용으로 확대가능하여 학습자에게 듣기능력, 회화능력, 및 비지니스 능력을 향사시킬 수 있고, 학습시간의 제약을 받지 않고 영화를 보면서 흥미있게 외국어를 학습할 수 있으며, 실생활에 기반한 문화의 습득이 자연스럽게 이루어지며, 시튜에이션으로 구성된 법률용어, 기술적인 용어, 자연과학, 정치적인 용어, 인간의 감정표현들이 실제로 쓰이고 다양한 상황을 생생한 현장 외국어로 재현하고 있으므로, 외국어 학습용으로는 매우 우수한 잇점이 있다.

Claims (21)

  1. 영상매체로서 영상 또는 캡션데이타 파일들이 저장되어 있는 비디오 씨디와; 상기 비디오 씨디에 저장되어 있는 음성을 출력하기 위한 음성출력장치와; 영상을 출력하는 영상출력장치; 및 비디오 씨디에 저장된 영상 및 음성데이타를 제어하기 위한 영상/음성 제어로직부와, 상기 영상/음성 제어로직부의 출력을 받아 영상 및 음성신호를 디코드하는 영상/음성 디코더부와, 상기 비디오 씨디에 저장된 캡션데이타를 제어하기 위한 캡션데이타 제어로직부와, 상기 캡션데이타 제어로직부에 포함되어 상기 비디오 씨디에 저장된 캡션데이타를 판독/제어하는 캡션코드 판독/제어부와, 상기 영상/음성 디코더부에서 출력되는 영상신호와 상기 캡션데이타 제어로직부에서 출력되는 캡션신호를 중첩하여 상기 영상출력장치에 출력함으로써 외부의 모니터 화면에 표시해 주기 위한 영상중첩부로 이루어진 영상 및 캡션기능을 처리하는 캡션데이타처리부로 구성되는 비디오 씨디의 영상 및 캡션데이타를 재생하는 재생장치에 있어서, 상기 비디오 씨디는 영화대사 속에 포함된 관용어를 사용자의 선택에 따라 자동으로 추출하여 캡션자막에 표시되도록 다수의 관용어가 일정한 파일형식으로 저장되어 있는 숙어저장부와, 사용자의 선택에 따라 중요한 숙어가 포함된 영화대사 문장에 대한 강사의 해설이 디스플레이 되도록 해설데이타가 일정한 파일형식으로 저장되어 있는 스크린영어저장부와, 영화대사를 이용한 예문을 일정한 파일형식으로 저장하여 사용자의 선택에 따라 학습문제를 제시하는 문제저장부와, 중요도가 표시된 단어가 포함된 대사문장이 일정 파일형식으로 저장되어 있는 중요단어저장부와, 상기 각 저장부를 제어하는 캡션제어코드를 영화대사 속에 삽입하여 캡션자막표시를 하도록 하는 다수의 캡션제어데이타가 일정한 파일형식으로 저장되어 있는 캡션데이타저장부를 구비한 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  2. 제1항에 있어서, 상기 비디오 씨디의 캡션데이타저장부의 캡션제어코드에는 숙어의 시작을 알리는 숙어시작코드, 숙어의 끝을 알리는 숙어종료코드, 중요단어의 시작을 표시하는 중요단어 시작코드, 상기 중요단어의 끝을 알리는 중요단어 종료코드, 영화의 각 장면에 대한 인덱스 스트링의 시작을 표시하는 장면시작코드, 장면의 인덱스 스트링의 끝을 알리는 장면종료코드, 캡션문단의 교육목적상 중요도를 표시하기 위한 중요도코드를 포함하고 있는 캡션데이타 파일이 저장되어 있는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  3. 제2항에 있어서, 상기 숙어종료코드는 상기 숙어시작코드와 결합되어 이루어지는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  4. 제3항에 있어서, 상기 숙어시작 및 숙어종료코드 사이에는 하나 이상의 중요단어 시작코드 및 중요단어 종료코드 쌍이 존재하는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  5. 제2항에 있어서, 상기 숙어종료코드는 하나 이상의 캡션문단에 걸쳐서 위치하는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  6. 제2항에 있어서, 상기 중요단어 종료코드는 중요단어 시작코드와 결합되어 이루어지는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  7. 제6항에 있어서, 상기 중요단어시작 및 중요단어 종료코드 사이에는 하나의 인덱스 스트링이 있는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  8. 제2항에 있어서, 상기 장면종료코드는 상기 장면시작코드와 결합되어 이루어지는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  9. 제8항에 있어서, 상기 장면종료코드는 상기 장면시작코드 사이에는 하나의 텍스트 스트링이 존재하는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  10. 제9항에 있어서, 상기 텍스트 스트링은 문단의 시작부분에 위치하는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저정된 외국어학습용 비디오 씨디.
  11. 제2항에 있어서, 상기 중요도코드는 캡션문단의 시작부분에 위치하는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  12. 제11항에 있어서, 상기 중요도코드의 뒤에는 1바이트 크기의 중요도값이 수반되는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  13. 제1항에 있어서, 상기 숙어저장부에는 숙어데이타 파일이 점유하고 있는 총 바이트의 크기를 나타내는 인덱스 전체사이즈 데이타, 인덱스 스트링 및 해설옵셋의 데이타 값을 갖는 인덱스 데이타, 숙어해설데이타의 총 바이트 크기를 나타내는 인덱스 스트링 해설 전체 사이즈 및 숙어의 해설데이타로 구성된 숙어데이타 파일이 저장되어 있는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  14. 제13항에 있어서, 상기 숙어해설 데이타는 숙어의 기본형데이타 사이즈와 기본형 스트링 데이타로 이루어진 기본형데이타와, 상기 기본형 숙어의 설명데이타 사이즈와 설명 스트링데이타로 이루어진 설명데이타, 및 예제데이타 사이즈와 예제스트링 데이타로 이루어진 예제데이타를 포함하여 이루어진 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  15. 제1항에 있어서, 상기 스크린영어 저장부에는 스크린영어의 시작시간 데이타와, 스크린영어의 종료시간 데이타와, 해당하는 스크린영어의 정보를 나타내는 제어코드의 전체 갯수를 표시하는 제어코드의 갯수 데이타와, 스크린영어 제어코드와, 상기 제어코드가 의미하는 정보의 바이트 사이즈 데이타, 및 상기 정보의 사이즈가 의미하는 데이타를 구비한 스크린영어 데이타파일이 저장되어 있는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  16. 제15항에 있어서, 상기 스크린영어의 제어코드는 스트링제어코드, 시간제어코드 및 다른 스트링제어코드를 구비하여 이루어진 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  17. 제1항에 있어서, 상기 문제저장부에는 문제형태 데이타를 구비한 다수의 문제유형 데이타와, 상기 문제유형 데이타에 포함되어 있는 문제의 갯수만큼 해당문제의 관련데이타를 구비한 다수의 문제데이타와, 상기 문제 데이타에 포함되어 있는 예문의 갯수만큼 해당예문의 관련데이타를 구비한 다수의 예문데이타가 영화대사에 포함되어 있는 외국어에 대한 문제의 출제, 평가 및 해설을 위한 문제데이타 파일이 저장되어 있는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  18. 제17항에 있어서, 상기 문제유형 데이타는 문제형태와, 상기 문제형태에 따른 복수개의 문제갯수 및 상기 문제갯수 만큼에 해당하는 문제화일옵셋 데이타를 상기 문제형태의 갯수만큼 구비하여 이루어진 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  19. 제18항에 있어서, 상기 문제유형 데이타는 1바이트 사이즈의 정보를 가지며, 독해문제, 듣기문제 및 문법/어휘문제를 식별하는 데이타를 포함하여 이루어진 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  20. 제17항에 있어서, 상기 문제데이타는 문제데이타의 전체사이즈, 예문파일옵셋, 문제에 보기유/무, 문제사이즈, 시간유/무, 시작시간, 보기 사이즈, 보기형태, 보기갯수, 보기갯수에 대응하는 다수의 보기, 해답번호 및 해답해설 데이타로 이루어진 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
  21. 제20항에 있어서, 상기 문제데이타는 그 전체사이즈가 2바이트의 정보를 가지면 한개의 문제를 구성하는 전체 데이타의 크기를 나타내는 것을 특징으로 하는 캡션데이타가 저장된 외국어학습용 비디오 씨디.
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