KR20020034144A - 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법 - Google Patents
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Abstract
본 발명은 인터넷 서비스를 통해 시간과 장소의 제약없이 영어회화 공부가 이루어질 수 있도록 하되, 팝송을 들으면서 저절로 교육이 되도록 하고, 팝송의 연주가 이루어지는 동안에 영문가사가 디스플레이 되고 그 일측에 번역된 국문가사를 동시에 디스플레이 함으로써 학습효과를 향상시킬 수 있는 동시에 사용자의 흥미를 유발시킬 수 있는 것으로서, 단순히 영어 뿐만 아니라 기타 외국어 예를들면 일어, 독일어, 중국어 등등의 언어를 국어로 번역 디스플레이 함으로서 사용자의 흥미를 유발시킬 수 있는 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법에 관한 것으로서,
클라이언트가 사용자 컴퓨터 상의 웹브라우져를 구동시키고 웹서버에 접속하는 제1 과정; 로그인 과정이 이루어지면 웹서버에서 사용자 컴퓨터의 웹브라우져 상에 팝송 및 기타 외국노래 코너, 동화 코너, 영화대본 코너, 시사사설 코너 등과 같은 각종 코너를 선택할 수 있는 웹페이지를 디스플레이 시켜 클라이언트가 원하는 코너를 선택하도록 유도하는 제2 과정; 팝송 및 기타 외국노래 코너를 선택하면 팝송 및 기타 외국노래 리스트를 사용자 컴퓨터로 제공하여 클라이언트가 원하는 곡을 선택하도록 하는 제3 과정; 및 특정 팝송 및 기타 외국노래가 선택되면 웹서버에서 선택된 팝송 및 기타 외국노래의 연주음, 영문 및 기타 외국어가사 및 국문가사를 팝송 및 기타 외국노래 데이터 베이스로부터 로딩하고, 사용자 컴퓨터에서 팝송 및 외국노래의 연주가 이루어지는 동안에 영문 및 기타 외국어가사 및 국문가사가 사용자 컴퓨터의 웹브라우져 상에 디스플레이 되도록 하는 제4 과정;을 포함하여 이루어지는 것을 특징으로 한다.
Description
본 발명은 인터넷을 이용하여 영어 및 기타 외국어 회화 학습 서비스를 제공하기 위한 외국어회화 교육방법에 관한 것으로서, 더욱 상세하게는 인터넷 홈페이지의 구성메뉴를 회원가입 코너, 자유게시판 코너, 방명록 코너, 영어 및 기타 외국어회화 테스트 코너, 팝송 및 기타 외국노래 코너, 동화 코너, 영화대본 코너, 시사사설 코너 등을 구비하고, 인터넷 홈페이지를 통하여 학습 프로그램을 진행하는 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법에 관한 것이다.
전 세계가 글로벌화 되어 가면서 영어가 세계 공용어화 되어 가는 추세에 있다. 이러한 추세에 발맞추어 영어를 모국어로하지 않는 외국인에 대해 그 영어능력을 테스트하기 위한 다양한 시험제도가 존재한다. 영어능력을 테스트하기 위한 시험제도로서 널리 알려져 있는 것은 토익(TOEIC), 토플(TOEFL), 지알이(GRE) 등이 있다.
이중에서 토플은 영어권 특히 미국에 유학을 준비하는 사람들이 주로 치르는 영어능력 시험으로, 미국에서는 이미 페이퍼 시험에서 컴퓨터 시험으로 전환된 상태이며 우리 나라도 곧 컴퓨터 시험으로 전환될 예정이다.
이렇게 토플시험 등의 영어시험이 종래의 페이퍼 시험에서 컴퓨터 시험으로 전환됨에 따라 교육방법이나 학습방법 또한 변화가 요구된다. 그러나, 주로 미국에서 개발되어 현재 시판되고 있는 교육용 CD들은 문제를 반복해서 볼 수 없고 음성은 있으나 사운드 화일이 없어 다시 듣거나 원하는 부분만을 재생할 수 없으므로 개인용 테스트만 가능할 뿐 학습용으로는 부적합하였다. 뿐만 아니라 새로운 내용을 추가하거나 수정, 삭제하는 것이 불가능하고 집단 전체의 테스트나 채점이 불가능하여 이를 이용한 개인별 및 단체 수업이 불가능하였다.
따라서, 이러한 수험생들의 불편을 해소하기 위해 영어시험과 학습 및 수업을 동시에 수행할 수 있는 프로그램에 대한 개발 필요성이 제기된다. 따라서, 영어수업 및 모의 테스트와 학습에 활용하는 방법이 제안된다.
특히, 최근에 매우 유행하고 있는 한가지 중요한 컴퓨터 네트워크로는 인터넷이 있다. 인터넷은 이러한 컴퓨터 및 네트워크의 확산으로부터 발생하였으며, 일반적으로 월드와이드웹 또는 WWW로서 알려진 컴퓨터 시스템 자원의 매우 복잡한 월드와이드 네트워크로 발전되었다.
또한, 인터넷은 FTP(File Transfer Protocol)와 같은 프로토콜을 이용하여 리모트 컴퓨터(remote computer)로부터 파일을 전송받아 이 파일을 로컬 컴퓨터(local computer)내에서 실행할 수 있도록 한다.
이에 따라, 이러한 인터넷의 기능을 영어수업 및 학습과 모의테스트에 활용하는 기술개발 또한 요청된다.
특히 최근에는 영어 뿐만 아니라 일어, 중국어, 독일어, 러시아어 등등 다국 언어를 학습하고자 하는 사람이 많음으로서 이에 대한 기술개발 요청도 시급한 것이다.
그런데, 종래의 인터넷을 이용한 학습 프로그램은 주로 게시판에 나열된 정형화된 문제를 풀거나 정해진 학습진도에 따라 강의식으로 나열된 문제를 푸는 형식으로 운영되어 홈페이지 관리자가 이용자의 학습의 이해정도나 수준을 일일이 체크하지 못하고 해설서를 곁들인 정도의 서비스를 제공하는 정도에 그치고 일방적인 학습방식이기 때문에 학습자가 쉽게 실증을 느끼거나 자신의 학습능력 향상여부를 스스로 확인하는데 한계가 있게 되는 문제점이 발생하였다.
본 발명은 상기와 같은 문제점을 해결하기 위해 안출된 것으로서, 그 목적은 인터넷 서비스를 통해 시간과 장소의 제약없이 영어 및 기타 외국어회화 공부가 이루어질 수 있도록 하고, 팝송 및 기타 외국노래를 들으면서 저절로 교육이 되도록 하여 사용자의 흥미를 유발시킬 수 있는 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법에 관한 것이다.
또한, 본 발명의 다른 목적은, 팝송 및 기타 외국노래의 연주가 이루어지는 동안에 영문 및 기타 외국어가사가 디스플레이 되고, 그 일측에 번역된 국문가사를 동시에 디스플레이 함으로써 학습효과를 향상시킬 수 있는 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법을 제공하는데 있다.
또한, 본 발명의 다른 목적은, 영문 및 기타 외국어가사와 국문가사의 디스플레이 상태에서 현재 연주가 이루어지고 있는 부분을 색상변경 등의 방법으로 다르게 표시하여 학습효과를 향상시킬 수 있는 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법을 제공하는데 있다.
도 1은 본 발명을 수행하기 위한 인터넷을 이용한 외국어회화 교육 시스템의 개략적인 구성을 나타내는 도면.
도 2는 본 발명에 의한 인터넷을 이용한 외국어회화 교육과정을 나타내는 흐름도.
도 3은 본 발명에 의하여 테스트 과정을 수행하는 경우에 사용자 컴퓨터에 디스플레이 되는 화면의 예를 나타내는 도면.
도 4는 본 발명에 의하여 팝송 및 기타 외국노래가 연주되는 경우에 사용자 컴퓨터에 디스플레이 되는 화면의 예를 나타내는 도면.
< 도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명>
10 : 인터넷 20 : 서비스 제공자
21 : 웹서버 22 : 테스트 데이터 베이스
23 : 팝송 및 기타 외국노래 데이터 베이스 30 : 클라이언트
31 : 사용자 컴퓨터
상기와 같은 목적을 달성하기 위한 본 발명의 특징에 따르면, 클라이언트가 사용자 컴퓨터 상의 웹브라우져를 구동시키고 영어 및 기타 외국어회화 교육 서비스를 제공하는 홈페이지의 IP 주소나 URL을 입력하여 인터넷을 통해 웹서버에 접속하는 제1 과정; 상기 제1 과정이 이루어진 후 로그인 과정이 이루어지면 웹서버에서 사용자 컴퓨터의 웹브라우져 상에 자유게시판 코너, 방명록 코너, 영어 및 기타 외국어회화 테스트 코너, 팝송 및 기타 외국노래 코너, 동화 코너, 영화대본 코너, 시사사설 코너 등과 같은 각종 코너를 선택할 수 있는 웹페이지를 디스플레이 시켜 클라이언트가 원하는 코너를 선택하도록 유도하는 제2 과정; 상기 제2 과정에서 팝송 및 기타 외국노래 코너를 선택하면, 웹서버에서 팝송 및 기타 외국노래 데이터 베이스에 저장된 팝송 및 기타 외국노래 리스트를 사용자 컴퓨터로 제공하여 클라이언트가 원하는 곡을 선택하도록 하는 제3 과정; 및 상기 제3 과정에서 특정 팝송 및 기타 외국노래가 선택되면 웹서버에서 선택된 팝송 및 기타 외국노래의 연주음, 영문 및 기타외국어가사 및 국문가사를 팝송 및 기타 외국노래 데이터 베이스로부터 로딩하고, 사용자 컴퓨터에서 팝송 및 기타 외국노래의 연주가 이루어지는 동안에 영문 및 기타 외국어가사 및 국문가사가 사용자 컴퓨터의 웹브라우져 상에 디스플레이 되도록 하는 제4 과정;을 포함하여 이루어지는 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법을 제공한다.
이때, 본 발명의 부가적인 특징에 따르면, 상기 제4 과정에서는 현재 연주가 이루어지고 있는 부분의 영문 및 기타 외국어가사 및 국문가사가 색상변경 등의 방법으로 다른 부분의 가사와 다르게 표시되어 학습효과를 향상시키는 단계가 포함되어 이루어지는 것이 바람직하다.
또한, 본 발명의 다른 부가적인 특징에 따르면, 상기 제4 과정에서는 검색기능이 포함되어, 중간부분부터 듣기 위하여 검색어 또는 일정 키워드를 설정하면 그 부분부터 시작되는 것이 바람직하다.
또한, 본 발명의 다른 부가적인 특징에 따르면, 상기 제4 과정에서는 녹음기 기능 즉, 시작, 정지, 빨리감기, 되감기 및 일시정지 등의 기능이 포함되는 것이 바람직하다.
또한, 본 발명의 다른 부가적인 특징에 따르면, 상기 제2 과정에서 동화 코너, 영화대본 코너 또는 시사사설 코너 등을 선택하면, 상기 제3 과정에서는 동화, 영화대본 및 시사사설 등과 같은 서류의 리스트를 사용자 컴퓨터로 제공하여 클라이언트가 원하는 서류를 선택하도록 하고, 상기 제4 과정에서는 동화, 영화대본, 시사사설 등을 나레이터가 영어 및 기타 외국어로 말하면 국문번역문이 기재되는 것이 바람직하다.
본 발명의 상술한 목적과 여러 가지 장점은 이 기술분야에 숙련된 사람들에 의해, 첨부된 도면을 참조하여 후술되는 본 발명의 바람직한 실시예로부터 더욱 명확하게 될 것이다.
이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명의 바람직한 실시예를 상세히 설명한다.
도 1은 본 발명을 수행하기 위한 인터넷을 이용한 외국어회화 교육 시스템의 개략적인 구성을 나타내는 도면이고, 도 2는 본 발명에 의한 인터넷을 이용한 외국어회화 교육과정을 나타내는 흐름도이며, 도 3은 본 발명에 의하여 테스트 과정을 수행하는 경우에 사용자 컴퓨터에 디스플레이 되는 화면의 예를 나타내는 도면이며, 도 4는 본 발명에 의하여 팝송 및 기타 외국노래가 연주되는 경우에 사용자 컴퓨터에 디스플레이 되는 화면의 예를 나타내는 도면이다.
상기 첨부도면 도 1을 참조하면, 참조번호 10은 일반적으로 컴퓨터를 이용하여 통신을 수행할 수 있는 인터넷을 나타내고, 20은 인터넷(10)에 접속된 웹서버(21)와 후술되는 클라이언트 데이터 베이스(22) 및 팝송 및 기타 외국노래 데이터 베이스(23)를 운영 관리하는 서비스 제공자를 나타낸다. 이때, 상기 웹서버(21)는 다수의 응용 프로그램이 저장되어 본 발명에 의한 인터넷 홈페이지를 운영하는 기능을 수행하고, 상기 클라이언트 데이터 베이스(22)는 클라이언트(30)의 각종 개인정보 및 영어 및 기타 외국어회화 능력정보 등을 저장하여 필요에 따라 제공하는 기능을 수행하고, 상기 팝송 및 기타 외국노래 데이터 베이스(23)는 클라이언트(30)가 팝송 및 기타 외국노래를 들으면서 영어 및 기타 외국어회화를 배울 수 있도록 하기 위하여 다수의 팝송 및 기타 외국노래를 저장하여 필요에 따라 제공하는 기능을 수행한다.
즉, 상기 서비스 제공자(20)는 서비스를 제공하고자 하는 홈페이지 또는 웹페이지를 마련하고 클라이언트(30)들의 요청에 따라 적절한 교육 프로그램이 진행될 수 있도록 하기 위하여 영어 및 기타 외국어 회화 테스트용 문제와 팝송 및 기타 외국노래를 데이터 베이스화 한다.
한편, 참조번호 30은 본 발명에 의한 외국어회화 교육 프로그램에 참여하기를 원하는 클라이언트를 나타내고, 31은 상기 클라이언트(30)에 의하여 제어되고 인터넷(10)을 통하여 상기 웹서버(21)에 접속되는 사용자 컴퓨터를 나타낸다. 이때, 상기 클라이언트(30) 즉, 영어 및 기타 외국어회화 학습을 원하는 사용자는 자신의 사용자 컴퓨터(31)를 가정이나 사무실 등에 구비하여야 하고, 상기 사용자 컴퓨터(31)에는 실시간 양방향 교육이 이루어지도록 화상카메라가 구비될 수 있다.
상기와 같은 구성을 갖는 인터넷을 이용한 외국어회화 교육 시스템을 이용하여 교육을 수행하는 과정을 첨부도면 도 2의 흐름도에 의거하여 상세히 살펴보면 다음과 같다.
먼저, 영어 및 기타 외국어회화 교육을 받고자 하는 클라이언트(30)는 소정의 인터넷 연결수단에 의해서 인터넷(10)에 연결되고 사용자 컴퓨터(31) 상에 웹브라우져를 구동시킨다.(a10 단계 참조) 이때, 상기 웹브라우져 상에 본 발명에 의한 영어 및 기타 외국어회화 교육 서비스를 제공하는 홈페이지의 IP 주소나 URL을 입력하여 서비스 제공자(20)의 웹서버(21)에 접속한다.(a11 단계 참조)
상기의 과정이 이루어지면 상기 웹서버(21)에서는 사용자 단말기(31)로 로그인 화면을 전송하여 로그인을 요구하게 된다.(a12 단계 참조)
이때, 상기 서비스 제공자(20)의 홈페이지가 사용자 즉, 클라이언트(30)의웹브라우져를 통해 디스플레이 되면 서비스 제공자(20)는 홈페이지의 사용자 인증란을 통해 클라이언트(30)의 입력에 따라 회원가입 여부를 확인하게 된다.(a13 단계 참조)
상기의 과정에서 회원이 아니라면 상기 웹서버(21)는 클라이언트(30)의 사용자 컴퓨터(31)의 웹브라우져를 통해 회원가입 웹페이지가 디스플레이 되도록 하여 회원가입을 유도하고, 클라이언트(30)가 회원 가입 양식에 따라 회원 가입을 하면(a14 단계 참조), 입력된 클라이언트 정보는 클라이언트 데이터 베이스(22)에 저장된다.(a15 단계 참조)
상기 a13 단계에서 이미 회원으로 가입되어 있는 경우에는 상기 클라이언트(30)는 클라이언트 식별정보인 자신의 아이디(ID)와 비밀번호(password)를 입력한다. 그러면 상기 식별정보는 서비스 제공자(20)의 웹서버(21)에 전달되고(a16 단계 참조), 상기 웹서버(21)에서 클라이언트(30)가 회원인지를 검사하게 되고 회원의 아이디와 비밀번호로 판독되면 상기 사용자 컴퓨터(31)의 웹브라우져 상에 자유게시판 코너, 방명록 코너, 영어 및 기타 외국어회화 테스트 코너, 팝송 및 기타 외국노래 코너, 동화 코너, 영화대본 코너, 시사사설 코너 등을 포함하여 소정의 선택 양식이 디스플레이 된다.
서비스 제공자(20)의 웹서버(21)로부터 정식 회원으로 승인된 클라이언트(30)는 웹브라우져 상에 디스플레이 된 선택 가능한 코너 중에서 어느 하나를 선택하게 되는데, 영어 및 기타 외국어회화 테스트 코너를 선택하게 되면(a17 단계 참조), 도 3에 도시된 바와 같은 웹페이지가 사용자 컴퓨터(31)의웹브라우져 상에 디스플레이 되고 상기 서비스 제공자(20)의 내부의 데이터 베이스에 저장된 영어 및 기타 외국어회화 문제들을 불러들여 사용자 컴퓨터(31)로 제공함으로써 난이도 별로 테스트를 수행하고, 그 결과는 점수로 계산되어 서비스 제공자(20)의 데이터 베이스에 저장하게 된다.(a18 단계 참조)
상기의 과정에서 영어 및 기타 외국어회화 테스트를 하는 경우에 영작 또는 한글 해석의 두 가지 방법의 테스트가 가능하게 된다. 또한, 난이도 별 테스트가 가능하게 되는데, 이 경우에는 여러 가지 힌트를 제공하여 난이도를 결정하게 된다.
상기 제공되는 힌트의 종류로는 1) 글자 바꾸기 (연속) : 문장 안에서 단어의 순서를 바꿈. 2) 글자 바꾸기 (무작위) : 문장 안에 모든 단어들을 무작위로 바꿈. 3) 글자 생략 : 단어별 글자를 원하는 수만큼 지정 하여 감춤. 4) 단어 순서 바꾸기 : 가장 초보적인 단계로 단어의 위치를 바꿈. 5) 한 단어 생략하기 : 문장 내의 단어를 생략. 등이 있을 수 있다. 이때, 상기 생략되는 단어의 글자 수를 지정하는 것이 가능하다.
또한, 본 발명에서는 하루동안 공부한 내용들을 클라이언트 데이터 베이스에 저장하여 추후에 클라이언트(30)가 자신의 영어회화 학습능력 진행상황을 용이하게 확인할 수 있도록 한다. 또한, 테스트 간격을 설정하여 원하는 만큼 시간제한을 두어 테스트가 이루어지도록 할 수 있으며, 공부한 날짜별로 검색, 반복 학습이 가능하게 된다.
상기에서 서비스 제공자(20)의 웹서버(21)에서 데이터 베이스에 저장되어 있는 문제를 로딩하는 경우에 클라이언트(30)가 많이 사용하는 문장을 직접 입력할 수 있으며, 저장된 문장들의 순서대로 또는 무작위로 로딩하여 테스트를 할 수 있다.
상기 데이터 베이스에 저장된 영어회화 테스트 결과는 점수로 계산되어 저장된 후, 낮은 점수별로 반복 학습이 가능하고, 암기 막대 표시를 사용하는 경우에 다른 작업을 하면서 틈틈이 회화 공부가 가능하게 된다. 이때, 암기 막대의 문장은 클라이언트(30)가 정한 시간간격에 따라 바뀌는 것이 바람직하다.
한편, 상기 클라이언트(30)가 웹브라우져 상에 디스플레이 된 선택 가능한 코너 중에서 팝송 및 기타 외국노래 코너를 선택하게 되면(a19 단계 참조), 서비스 제공자(20)의 웹서버(21)는 팝송 및 기타 외국노래 데이터 베이스(23)에 저장된 팝송 및 기타 외국노래 리스트를 사용자 컴퓨터(31)로 제공하여 클라이언트(30)가 원하는 곡을 선택하도록 한다.
상기에서 특정 팝송 및 기타 외국노래가 선택되면 상기 서비스 제공자(20)의 웹서버(21)에서는 선택된 팝송 및 기타 외국노래의 노래 음 및 영문 및 기타 외국어가사를 로딩하게 된다.(a20 단계 참조) 이때, 상기 로딩된 영문 및 기타 외국노래가사에 대응하는 국문가사를 번역하게 되는데, 상기 팝송 및 기타 외국노래 데이터 베이스(23)에 각 팝송 및 기타 외국노래의 영문 및 기타 외국어가사에 대응하는 국문가사가 이미 저장되어 있을 수 도 있다.
그후, 팝송 및 기타 외국노래의 노래음이 나오는 동안에 도 4에 도시된 바와 같이 영문 또는 기타 외국어가사 및 국문가사가 사용자 컴퓨터(31)의 웹브라우져상에 디스플레이 되는데, 현재 연주가 이루어지고 있는 부분의 가사가 색상변경 등의 방법으로 다르게 표시되어 학습효과를 향상시킬 수 있는 있다.(a21 단계 참조)
상기와 같은 과정을 위하여 연주음 즉, 사운드(Sound)은 Wav 파일이나 MP3를 다운 저장하거나, CD 음악을 Wav 파일로 변경 저장할 수 있으며 플래시(Flash)에 임포트(Import) 하게 된다.
또한, 가사는 메모장이나 워드(Word)를 이용하여 텍스트(Text)로 작성하여 플래시(Flash)에 복사한다.
또한, 연주 동작시 가사를 이동(Moving)시키는 것은 해당하는 Wav를 레이어로 구성된 플래시(Flash) 화면 위에 임포트(Import) 한 후 불려지는 가사의 소절을 지정하여 커서키(Cursor Key)로 리본 레이어 위치로 이동한 후 플래시(Flash)의 "Motion Tween"을 적용하여 다음 소절로 이동한다. 이와 같은 방법으로 반복하여 마지막 소절까지 완료하게 된다.
상기와 같은 과정이 이루어진 후 정해진 이름으로 저장후 "Publish"를 실행함으로써 완성된 파일을 얻는다.
상기와 같이 완성된 파일을 인터넷상 홈페이지의 "음악으로 배우는 영어 또는 외국어" 란에 추가하면 사용자들이 이용할 수 있게 된다.
한편, 도 4에서와 같이 프린트(Print) 버튼을 선택하게 되면 텍스트(Text)인 가사와 번역본을 프린터로 출력할 수 있으며, 다운로드(Download) 버튼을 선택하게 되면 플래시로 작업 완성된 " .swf" 파일을 다운받을 수 있다.
한편, 본 발명의 다른 실시예에 따르면, 검색기능이 포함되어 중간부분부터듣기 위하여 검색어 또는 일정 키워드를 설정하면 그 부분부터 시작될 수 있으며, 녹음기 기능 즉, 시작, 정지, 빨리감기, 되감기 및 일시정지 등의 기능이 더 포함될 수 있다.
또한, 본 발명의 또 다른 실시예에 따르면, 동화 코너, 영화대본 코너 또는 시사사설 코너 등을 선택하면, 동화, 영화대본 및 시사사설 등과 같은 서류의 리스트를 사용자 컴퓨터로 제공하여 클라이언트가 원하는 서류를 선택하도록 하고, 동화, 영화대본, 시사사설 등을 나레이터가 영어 및 기타 외국어로 말하면 국문번역문이 기재되도록 할 수 있다.
이상의 본 발명은 상기에 기술된 실시예들에 의해 한정되지 않고, 당업자들에 의해 다양한 변형 및 변경을 가져올 수 있으며, 이는 첨부된 청구항에서 정의되는 본 발명의 취지와 범위에 포함된다.
이상에서 살펴본 바와 같이, 본 발명의 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법을 적용하면, 시간과 장소의 제약없이 영어 및 기타 외국어회화 공부가 이루어질 수 있고, 난이도 별로 테스트 방식을 적용하고 테스트 결과를 날짜별로 데이터 베이스에 저장하여 학습능력 향상여부를 스스로 확인할 수 있는 효과가 있다.
또한, 테스트 과정에서 난이도를 정하여 힌트를 제공하고, 팝송 및 기타 외국노래를 선택한 경우에 팝송 및 기타 외국노래의 연주가 이루어지는 동안에 영문및 기타 외국노래가사와 번역된 국문가사가 동시에 디스플레이 되도록 함으로써 사용자들의 흥미를 유발시킬 수 있고, 학습효과를 향상시킬 수 있는 효과가 있다.
Claims (5)
- 클라이언트가 사용자 컴퓨터 상의 웹브라우져를 구동시키고 외국어회화 교육 서비스를 제공하는 홈페이지의 IP 주소나 URL을 입력하여 인터넷을 통해 웹서버에 접속하는 제1 과정;상기 제1 과정이 이루어진 후 로그인 과정이 이루어지면 웹서버에서 사용자 컴퓨터의 웹브라우져 상에 자유게시판 코너, 방명록 코너, 영어 및 기타 외국어회화 테스트 코너, 팝송 및 기타 외국노래코너, 동화 코너, 영화대본 코너, 시사사설 코너 등과 같은 각종 코너를 선택할 수 있는 웹페이지를 디스플레이 시켜 클라이언트가 원하는 코너를 선택하도록 유도하는 제2 과정;상기 제2 과정에서 팝송 및 기타 외국노래 코너를 선택하면, 웹서버에서 팝송 및 기타 외국노래 데이터 베이스에 저장된 팝송 및 기타 외국노래 리스트를 사용자 컴퓨터로 제공하여 클라이언트가 원하는 곡을 선택하도록 하는 제3 과정; 및상기 제3 과정에서 특정 팝송 및 기타 외국노래가 선택되면 웹서버에서 선택된 팝송 및 기타 외국노래의 연주음, 영문 또는 기타 외국어가사 및 국문가사를 팝송 및 기타 외국노래 데이터 베이스로부터 로딩하고, 사용자 컴퓨터에서 팝송 및 기타 외국노래의 연주가 이루어지는 동안에 영문 또는 기타 외국어가사 및 국문가사가 사용자 컴퓨터의 웹브라우져 상에 디스플레이 되도록 하는 제4 과정;을 포함하여 이루어지는 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법.
- 제 1 항에 있어서,상기 제4 과정에서는 현재 연주가 이루어지고 있는 부분의 영문 또는 기타 외국어가사 및 국문가사가 색상변경 등의 방법으로 다른 부분의 가사와 다르게 표시되어 학습효과를 향상시키는 단계가 포함되어 이루어지는 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법.
- 제 1 항에 있어서,상기 제4 과정에서는 검색기능이 포함되어, 중간부분부터 듣기 위하여 검색어 또는 일정 키워드를 설정하면 그 부분부터 시작되는 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법.
- 제 1 항에 있어서,상기 제4 과정에서는 녹음기 기능 즉, 시작, 정지, 빨리감기, 되감기 및 일시정지 등의 기능이 포함되는 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법.
- 제 1 항에 있어서,상기 제2 과정에서 동화 코너, 영화대본 코너 또는 시사사설 코너 등을 선택하면, 상기 제3 과정에서는 동화, 영화대본 및 시사사설 등과 같은 서류의 리스트를 사용자 컴퓨터로 제공하여 클라이언트가 원하는 서류를 선택하도록 하고, 상기 제4 과정에서는 동화, 영화대본, 시사사설 등을 나레이터가 영어 및 기타 외국어로 말하면 국문번역문이 기재되는 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법.
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| KR1020020021752A KR20020034144A (ko) | 2002-04-20 | 2002-04-20 | 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법 |
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|---|---|
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ID=19720442
Family Applications (1)
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| KR1020020021752A KR20020034144A (ko) | 2002-04-20 | 2002-04-20 | 인터넷을 이용한 외국어회화 교육방법 |
Country Status (1)
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