JPH036587A - 集団語学学習装置 - Google Patents

集団語学学習装置

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JPH036587A
JPH036587A JP1140703A JP14070389A JPH036587A JP H036587 A JPH036587 A JP H036587A JP 1140703 A JP1140703 A JP 1140703A JP 14070389 A JP14070389 A JP 14070389A JP H036587 A JPH036587 A JP H036587A
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Abstract

(57)【要約】本公報は電子出願前の出願データであるた
め要約のデータは記録されません。

Description

【発明の詳細な説明】 本発明を以下の順序で説明する。
産業上の利用分野 発明の概要 従来の技術 発明が解決しようとする課題 課題を解決するための手段 作用 G 実施例 G−1構成及び動作(第1図) G−2音声記録動作の具体例(第2図)G−3音声再生
動作の具体例(第3図)H発明の効果 A 産業上の利用分野 本発明は、夫々が音声入出力部を備えるものとされ、音
声による教材提供がなされる複数の学習者用機器を含ん
で構成される集団語学学習装置に関する。
B 発明の概要 本発明は、夫々が音声人出力部を構成する音声信号入力
部及び音声信号出力部を備えた複数の学習者用機器を含
んで構成される集団語学学習装置において、複数の学習
者用機器の音声入力部からの音声信号に基づいて得られ
る音声情報データを、音声情報メモリにおけるアドレス
データにより特定される書込領域に書き込むとともに、
アドレスメモリに、音声情報メモリにおける音声情報デ
ータが書き込まれた書込領域の始端部及び終端部を夫々
あらわす始端アドレスデータと終端アドレスデータとの
組を書き込み、複数の学習者用機器の一つから送出され
る再生要求信号に応じて、アドレスメモリから始端アド
レスデータと終端アドレスデータとの組を順次読み出し
、読み出された始端アドレスデータと終端アドレスデー
タとの組の夫々に対応する音声情報メモリにおける書込
領域に書き込まれた音声情報データを順次読み出して、
読み出された音声情報データに基づく再生音声信号を当
該−つの学習者用機器における音声信号出力部に供給す
るようになすことにより、複数の学習者用機器の夫りに
おいて、その学習者用機器から入力されて記録された音
声信号に基づく再生音声出力のみならず、他の学習者用
機器から入力されて記録された音声信号に基づく再生音
声出力をも、選択的に得ることができるようにしたもの
である。
C従来の技術 通常、ラングウィッジ・ラボラトリ・システム等と称さ
れる集団語学学習システムは、夫々が、例えば、ヘッド
フォンとマイクロフォンとが組み合わされて成るヘッド
フォン・マイク・セットで形成される音声人出力部を備
えた複数の学習者用機器と、各学習者用機器に対して共
通に、もしくは、個別に音声による教材の提供を行う教
材提供機器とを、含んで構成される。また、複数の学習
者用機器の夫々は、テープレコーダ等の音声記録再生装
置が備えられていて、教材音声の記録及び再生、及び、
ヘッドフォン・マイク・セットを通じて入力される音声
の記録及び再生°を行うことができるものとされること
が多い、そして、斯かる集団語学学習システムを利用す
る学習者は、各学習者用機器におけるヘッドフォン・マ
イク・セット及び音声記録再生装置を作動させ、それら
を操作しつつ語学学習を行う。
D 発明が解決しようとする課題 上述の如くの従来提案されている集団語学学習システム
にあっては、それを利用する学習者は、学習者用機器に
備えられたヘッドフォン・マイク・セットを通じて教材
音声を聞き取りつつ練習音を発し、それをヘッドフォン
・マイク・セットを介して学習者用機器に備えられた音
声記録再生装置に供給して記録し、その後、記録された
自己の練習音を再生して学習結果を確認するようになす
ことを、典型的学習動作として行うようにされる。
斯かる際、学習者が聴取できる音声は、教材音声と自己
の練習音だけであり、集団で学習するにもかかわらず、
他の学習者が他の学習者用機器を使用して学習する際に
発する練習音を聴取することはできない、それ故、各学
習者にとって、複数の学習者用機器に共通に提供される
教材音声に対しての自己の練習音を他の学習者の練習音
と比較して評価することができず、また、学習者相互間
での練習音の選択聴取を行うことができないという不都
合があり、各学習者は学習成果を効果的に高める観点か
らは不十分な状態におかれることになる。
斯かる点に鑑み本発明は、夫々が音声入出力部を構成す
る音声信号入力部及び音声信号出力部を備えた複数の学
習者用機器を含んで構成され、複数の学習者用機器の夫
々において、その学習者用機器から入力されて記憶され
た音声信号に基づ(再生音声出力のみならず、他の学習
者用機器から入力されて記録された音声信号に基づく再
生音声出力をも得ることができるようにされた集団語学
学習装置を提供することを目的とする。
E 課題を解決するための手段 上述の目的を達成すべく、本発明に係る集団語学学習装
置は、夫々が音声信号入力部及び音声信号出力部を備え
た複数の学習者用機器と、複数の学習者用機器の音声信
号入力部からの音声信号に基づく音声情報データを得る
音声データ形成手段と、音声データ形成部から得られる
音声情報データがアドレスデータにより特定される書込
領域に書き込まれる音声情報メモリと、音声情報メモリ
における音声データ形成部から得られる音声情報データ
が書き込まれた書込領域の始端部及び終端部を夫々あら
わす始端アドレスデータと終端アドレスデータとの組が
書き込まれるアドレスメモリと、メモリ制御手段と、音
声情報メモリにおける書込領域から読み出された音声情
報データに基づ(再生音声信号を得て学習者用機器の一
つにおける音声信号出力部に供給する音声信号供給手段
とを備え、メモリ制御手段が、複数の学習者用機器の一
つから送出される再生要求信号に応じて、アドレスメモ
リから始端アドレスデータと終端アドレスデータとの組
を順次読み出し、読み出された始端アドレスデータと終
端アドレスデータとの組の夫々に対応する音声情報メモ
リにおける書込領域に書き込まれた音声情報データを順
次読み出すものとされて、構成される。
F作用 上述の如くの構成がとられることにより、複数の学習者
用機器の夫々において、その学習者用機器から入力され
て記録された音声信号に基づく再生音声出力と他の学習
者用機器から入力されて記録された音声信号に基づく再
生音声出力とを、選択的に得ることができることになる
G 実施例 G−1構成及び動作(第1図) 第1図は、本発明に係る集団語学学習装置の一例を示す
この例においては、m個の学習者用機器Bl。
B2.  ・・・Bmが設けられており、学習者用機器
Bl、B2.  ・・・Bmは、夫々、音声信号入力部
及び音声信号出力部を形成するものとされ、学習者に使
用されるヘッドフォン・マイク・セラ)Wl、W2. 
 ・・・Wmと、学習者によって操作される録再操作部
Xi、X2.  ・・・Xmとが備えられたものとされ
ている。学習者用機器Bl。
B2.  ・・・Bmにおけるヘッドフォン・マイク・
セットWl、W2.・・・Wmは、夫々、AID :D
/A変換部CI、C2,・・・Cmに接続されており、
入力音声信号At、A2.  ・・・AmをAID :
 D/A変換部C1,C2,−Cmに夫々供給するとと
もに、^/D:D/A変換部C1,C2,・・・Cmか
らの出力音声信号H1,H2,・・・Hm+受ける。A
ID:D/A変換部CI、C2,−・−Cmの夫々は音
声情報データ処理部10に接続されており、これらAI
D : D/A変換部CI、C2゜・・Cmは、入力音
声信号AI、A2.  ・・・Amを夫々受け、それら
をディジタル化することにより音声情報データを形成し
て音声情報データ処理部10に供給し、また、夫々音声
情報データ処理部10からの音声情報データを受けて、
それらをアナログ化することにより出力音声信号H1゜
H2、・・・Hmを形成する。音声情報データ処理部1
0は、AID:D/A変換部C1,C2,・、。
Cmの夫々からの音声情報データに多重化処理等の処理
を施してメモリ用音声情報データDAiを得、それを音
声メモリ22に供給し、また、音声メモリ22から読み
出されたメモリ用音声情報データDAi及び音声メモリ
23がら読み出された教材音声情報データDTiが供給
される。音声メモリ22は、音声情報データ処理部10
から得られるメモリ用音声情報データDAiが、メモリ
区分Sl、S2.  ・・・Smのいずれかに選択的に
書き込まれるものとされ、また、音声メモリ23は、予
め設定された教材音声に基づいて得られた教材音声情報
データDTiが、メモリ区分子I。
T2.  ・・・Tnの夫々に書き込まれているものと
される。音声メモリ22におけるメモリ区分S1、S2
.  ・・・Smは、夫々、学習者用機器B1、B2.
  ・・・Bmに対応するものとされて設定される。
学習者用機器Bl、B2.  ・・・Bmにおける録再
抛作部Xi、 X2.  ・・・Xmは、学習者の操作
に応じて、夫々、記録要求信号CRI、CR2、・・・
CRmを制御ユニット20に供給するとともに、再生要
求信号CLI、CL2.  ・・・CLmを制御ユニッ
ト20に供給する。
制御ユニット20は、記録要求信号CRI、CR2,・
・・CRmのいずれかが所定のレベル、例えば、「1」
のレベルをもって供給されると、音声メモリ22におけ
るメモリ区分Sl、S2゜・・・Smのいずれかに、そ
のとき音声情報データ処理部lOから得られるメモリ用
音声情報データDAiを書き込むとともに、アドレス・
メモリ24に、メモリ用音声情報データDAiが書き込
まれた音声メモリ22のメモリ区分31.S2゜・・・
Smのいずれかにおける書込領域の始端部及び終端部を
夫々あらわす始端アドレスデータSSl、SS2.  
・・・SSmのいずれかと終端アドレスデータSEI、
SE2.  ・・・SEmのいずれかとの組を書き込む
動作を行い、また、再生要求信号CLI、CL2.  
・・・CLmのいずれかが所定のレベル、例えば、rl
、のレベルをもって供給されると、アドレス・メモリ2
4から始端アドレスデータSSI、SS2.  ・・・
SSmのいずれかと終端アドレスデータSEI、SE2
゜・・・SEmのいずれかとの組を読み出すとともに、
読み出された始端アドレスデータSSI、S32、  
・・・SSmのいずれかと終端アドレスデータSEI、
SE2.  ・・・SEmのいずれかとの組により特定
される音声メモリ22のメモリ区分Sl、S2.  ・
・・Smのいずれかにおける書込領域から、メモリ用音
声情報データDAiを読み出す動作を行う。そして、そ
れが終了すると、音声メモリ22における次のメモリ区
分からのメモリ用音声情報データDAiの読出しを同様
にして行い、斯かる動作を、音声メモリ22のメモリ区
分Smからのメモリ用音声情報データDAiの読出しま
で繰り返す。なお、始端アドレスデータSSI、332
.−・−35mは、夫々、音声メモリ22のメモリ区分
31,32.  ・・・Smの始端部をあらわすものと
される。
さらに、制御ユニット20には、教材選択部21からの
教材指定信号CTが供給され、教材指定信号CTを受け
た制御ユニット20は、教材音声情報データDTiが書
き込まれた音声メモリ23のメモリ区分子l、T2. 
 ・・・Tnの夫々における書込領域の始端部及び終端
部を夫々あらわす始端アドレスデータTSI、TS2.
  ・・・TSnの夫スー、F?111アドレスデータ
置、TE2゜・・・TEnの夫々との組が書き込まれて
いるものとされたアドレス・メモリ25から、始端アド
レスデータTSI、TS2.  ・・・TSnのいずれ
かと終端アドレスデータTEI、TE2.  ・・・T
Enのいずれかとの組を読み出すとともに、読み出され
た始端アドレスデータTSI、TS2゜・・・TSnの
いずれかと終端アドレスデータTEl、TE2.  ・
・・TEnのいずれかとの組により特定される音声メモ
リ23のメモリ区分子I。
T2.  ・・・Tnのいずれかにおける書込領域から
、教材音声情報データDTiを読み出す動作を行う。
なお、この例においては、A/D:D/A変換部CI。
C2,・・・Cmと音声情報データ処理部10とが、複
数の学習者用機器Bl、B2.  ・・・Bmにおける
ヘッドフォン・マイク・セットWl、W2、・・・Wm
からの入力音声信号AI、A2゜・・・Amに基づくメ
モリ用音声情報データDAiを得る音声データ形成手段
と、音声メモリ22から読み出されたメモリ用音声情報
データDAiに基づき、再生音声信号である出力音声信
号HI。
H2,・・・Hmを得て学習者用機器Bl、B2゜・・
・Bmに供給する音声信号供給手段との両者を形成する
ものとされている。
上述の如くに、制御ユニット20が、レベル「1」を有
した記録要求信号CRI、CR2゜・・CRmのいずれ
かに応答して音声メモリ22に音声情報データ処理部1
0から得られるメモリ用音声情報データDAiを書き込
むとともに、アドレス・メモリ24に始端アドレスデー
タSS 1゜SS2.  ・・・SSmのいずれかと終
端アドレスデータSEI、SE2.  ・=SEmのい
ずれかとの組を書き込む動作を行うにあたっては、先ず
、学習者用機器Bl、B2.  ・・・Bmのいずれか
である学習者用機器Biから、記録要求信号CR1、C
R2,・・・CRmのいずれかである記録要求信号CR
iがレベル「1」をもって供給されると、制御ユニット
20は、音声メモリ22に、書込指令信号CWSを供給
するとともに、学習者用機器Biに対応するものとされ
た、メモリ区分31、S2.  ・・・Smのいずれか
であるメモリ区分S、における始端部をあらわす、始端
アドレスデータSSI、SS2.=−・SSmのいずれ
かである始端アドレスデータSSiから順次進んで行く
ものとされるアドレスデータDR3を供給する。そして
、音声情報データ処理部lOに制御信号CCを供給し、
音声情報データ処理部10に、A/D:D/Δ変換部C
1,C2,・・・CmのいずれかであるA/D : D
/A変換部Ciからの音声情報データに基づいてメモリ
用音声情報データDAiを得る動作状態をとらせる。こ
の時、学習者用機iBiからは、入力音声信号At、A
2.  ・・・Amのいずれかである入力音声信号Ai
が送出され、それにより、音声情報データ処理部10か
ら人力音声信号Aiに基づくメモリ用音声情報データD
Aiが得られて音声メモリ22に供給され、音声情報デ
ータ処理部10から供給されるメモリ用音声情報データ
DAiが、音声メモリ22におけるメモリ区分S、に、
その始端部から順次書き込まれて行く状態とされる。
学習者用機器Biからのレベル「1」を有した記録要求
信号CRiの送出は、入力音声信号Aiの送出終了に伴
って終了され、【7ベルrlJを有した記録要求信号C
Riの送出終了時には、音声メモリ22におけるメモリ
区分S、に、送出された入力音声信号Aiの全てがメモ
リ用音声情報データDAiとして書き込まれた状態とさ
れる。そして、制御ユニット20は、レベル「1」を有
した記録要求信号CR3の供給が終了すると、アドレス
データDR5の最終内容を、終端アドレスデータSEI
、SE2.  ・・・SEmのいずれかである終端アド
レスデータSE、として記憶しておく。
続いて、制御ユニット20は、アドレス・メモリ24に
、書込指令信号cws’を供給するとともに、音声メモ
リ22におけるメモリ区分S、に対応する、メモリ区分
S1°、S2°、・・・Sm゛のいずれかであるメモリ
区分S、I をあらわすものとされたアドレスデータR
3を供給し、さらに、始端アドレスデータSSi及び記
憶された終端アドレスデータSE、を内容とするアドレ
スデータDR3’を書込データとして供給して、アドレ
ス・メモリ24におけるメモリ区分3.+ に、始端ア
ドレスデータSSiと終端アドレスデータSEムとの組
が書き込まれる状態となし、始端アドレスデータSS、
と終端アドレスデータSE。
との組の書込みがなされた後、アドレス・メモリ24に
対する書込指令信号CWS”、アドレスデータR3及び
書込データDR3’の供給を停止し、さらに、音声メモ
リ22に対する書込指令信号CWS及びアドレスデータ
DR3及びの供給、及び、音声情報データ処理部10に
対する制御信号CCの供給を停止する。
また、制御ユニット20が、レベル’IJを有した再生
要求信号CLI、CL2.  ・・・CLmのいずれか
に応答してアドレス・メモリ24から始端アドレスデー
タSSI、SS2.  ・・・SSmのいずれかと終端
アドレスデータSEI、SE2、・・・SEmのいずれ
かとの組を読み出すとともに、読み出された始端アドレ
スデータSS 1゜332.  ・・・SSmのいずれ
かとP:端アドレスデータSEI、SE2.  ・・−
3Emのいずれかとの組に従って、音声メモリ22から
メモリ用音声情報データDAiを読み出す動作を行うに
あたっては、先ず、学習者用機器Biから、再生要求信
号CLI、CL2.  ・・・CLmのいずれかである
再生要求信号CLiがレベルr1.をもって供給される
と、制御ユニット20は、アドレス・メモリ24に、読
出指令信号CR3’を供給するとともに、アドレス・メ
モリ24におけるメモリ区分3.1をあらわすものとさ
れたアドレスデータR3を供給し、アドレス・メモリ2
4におけるメモリ区分3.1から、始端アドレスデータ
SS、と終端アドレスデータSE、との組を読み出して
、それらをアドレスデータDR3”として取り込む。
続いて、制御ユニット20は、音声メモリ22に、読出
指令信号CR3を供給するとともに、アドレス・メモリ
24から取り込まれた始端アドレスデータSSi と終
端アドレスデータSE五との組を内容とするアドレスデ
ータDR3’ に基づき、始端アドレスデータSSiか
ら終端アドレスデータSEiまで順次進んでいくアドレ
スデータDR3を形成して音声メモリ22に供給して、
音声メモリ22におけるメモリ区分Sムの始端アドレス
データSS五と終端アドレスデータSE、とであられさ
れる始端部と終端部とを存する書込領域から、メモリ用
音声情報データDAiが読み出される状態となし、さら
に、音声情報データ処理部10に制御信号CCを供給し
て、音声情報データ処理部10に、音声メモリ22から
読み出されたメモリ用音声情報データDAiに基づ(音
声情報データをA/D:D/A変換部Ciに供給するた
めの動作状態をとらせる。
次に、制御ユニット20は、メモリ区分S、における書
込領域からのメモリ用音声情報データDAiの読出しが
終了すると、アドレス・メモリ24に、読出指令信号C
R3’を供給するとともに、アドレス・メモリ24にお
けるメモリ区分S i+1をあらわすものとされたアド
レスデータR3を供給し、アドレス・メモリ24におけ
るメモリ区分3 、 、 、 lから、始端アドレスデ
ータSS、、、と終端アドレスデータSEi、、との組
を読み出して、それらをアドレスデータDR3”として
取り込む。
続いて、制御ユニット20は、音声メモリ22に、続出
指令信号CR3を供給するとともに、アドレス・メモリ
24から取り込まれた始端アドレスデータSS!−+ 
と終端アドレスデータSE1・1との組を内容とするア
ドレスデータDR3’に基づき、始端アドレスデータS
S五−1から終端アドレスデータSE&、+まで順次進
んでいくアドレスデータDR3を形成して供給し、音声
メモリ22におけるメモリ区分S i+1の始端アドレ
スデータSS、。1と終端アドレスデータSE、。1と
であられされる始端部と終端部とを有する書込領域から
、メモリ用音声情報データDAiが読み出・される状態
となす。
そして、斯かる動作を、音声メモリ22におけるメモリ
区分S I 4 zの始端アドレスデータSS!*2と
終端アドレスデータSE1.8とであられされる始端部
と終端部とを有する書込領域からのメモリ用音声情報デ
ータDAiの読出し、音声メモリ22におけるメモリ区
分S1*3の始端アドレスデータSS+、、と終端アド
レスデータSEi、、とてあられされる始端部と終端部
とを有する書込領域からのメモリ用音声情報データDA
iの続出し、という如くに順次進めていき、音声メモリ
22におけるメモリ区分Smの始端アドレスデータSS
mと終端アドレスデータSEmとであられされる始端部
と終端部とを有する書込領域からのメモリ用音声情報デ
ータDAiの読出しを行って、音声メモリ22からのメ
モリ用音声情報データDAiの読出しを終了する。そし
て、その後、アドレス・メモリ24に対する続出指令信
号CR3’及びアドレスデータR3の供給を停止し、さ
らに、音声メモリ22に対する読出指令信号CR3及び
アドレスデータDR3の供給を停止するとともに、音声
情報データ処理部10に対する制御信号CCの供給を停
止する。
一方、制御ユニット20が、教材指定信号CTに応答し
てアドレス・メモリ25から始端アドレスデータTSI
、TS2.  ・・・TSnのいずれかと終端アドレス
データTEI、TE2.  ・・・TEnのいずれかと
の組を読み出すとともに、読み出された始端アドレスデ
ータTSI、TS2゜・・・TSnのいずれかと終端ア
ドレスデータTEl、TE2.  ・・・TEnのいず
れかとの組に従って、音声メモリ23から教材音声情報
データDTiを読み出す動作を行うにあたっては、先ず
、教材選択部21から教材指定信号CTが供給されると
、音声情報データ処理部10に制御信号CCを供給し、
音声情報データ処理部10に、音声メモリ23から読み
出された教材音声情報データDTiに基づく音声情報デ
ータをA/D : D/A変換部C1に供給するための
動作状態をとらせる。そして、制御ユニット20は、ア
ドレス・メモリ25に、読出指令信号CRT“を供給す
るとともに、音声メモリ23におけるメモリ区分子l、
T2.  ・・・Tnのいずれかであるメモリ区分子、
に対応する、メモリ区分子l’ 、T2’   ・・・
Tn”のいずれかであるメモリ区分子、“をあらわすも
のとされたアドレスデータRTを供給し、アドレス・メ
モリ25におけるメモリ区分子、“から、始端アドレス
データTS、と終端アドレスデータTE+ との組を読
み出して、それらをアドレスデータDRT’ として取
り込み、その後、アドレス・メモリ25に対する続出指
令信号CRT’及びアドレスデータRTの供給を停止す
る。
続いて、制御ユニット20は、音声メモリ23に、読出
指令信号CRTを供給するとともに、アドレス・メモリ
25から取り込まれた始端アドレスデータTS、と終端
アドレスデータT[E、との組を内容とするアドレスデ
ータDRT’ に基づき、始端アドレスデータTS、か
ら終端アドレスデータTE、まで順次進んでいくアドレ
スデータDRTを形成して供給し、音声メモリ23にお
けるメモリ区分子、の始端アドレスデータTS、と終端
アドレスデータTE、とであられされる始端部と終端部
とを有する書込領域から、教材音声情報データDTiが
読み出される状態となし、その後、音声情報データ処理
部10に対する制御信号CCの供給、及び、音声メモリ
23に対する続出指令信号CRT及びアドレスデータD
RTの供給を停止する。
G−2音声記録動作の具体例(第2図)制御ユニット2
0は、例えば、マイクロコンピュータが用いられて構成
されるが、斯かるマイクロコンピュータが、上述の如く
の制御ユニット20によるレベル「1」を有した記録要
求信号CR1に応答しての制御が行われるにあたって実
行する制御プログラムの一例は、第2図に示されるフロ
ーチャートによりあられされる如くのものとされる。
上述のマイクロコンピュータが第2図のフローチャート
によりあられされる制御プログラムを実行するにあたっ
ては、スタート後、ステップ31において、学習者用機
器Bl−Bmから夫々得られる記録要求信号CRI〜C
Rmを取り込み、続(ステップ32において、フラッグ
Fcが1であるか否かを判断する。そして、フラッグF
cが1でない場合には、ステップ33において、記録要
求信号CRiがレベル「1」を有しているか否を判断し
、記録要求信号CRiがレベル「1」を有していなけれ
ば、ステップ31に戻る。
ステップ33において、記録要求信号CRiがレベル「
1コを有していると判断された場合には、ステップ34
において、始端アドレスデータSS1を設定する。そし
て、ステップ35において、内蔵されたアドレス・カウ
ンタに始端アドレスデータSS、をロードした後、ステ
ップ36において、アドレス・カウンタの動作を開始さ
せ、SS□から逐次増大していくアドレスデータDR3
がアドレス・カウンタから得られるようにする。
次に、ステップ37において、フラッグFcを1に設定
し、続くステップ38において、音声メモリ22に対す
る書込指令信号CWS及びアドレス・カウンタから得ら
れるアドレスデータDR3の送出を開始するとともに、
ステップ39において、音声情報データ処理部10に対
する制御信号CCの供給を開始して、音声情報データ処
理部lOに、A/D : D/A変換部Ciからの音声
情報データに基づいてメモリ用音声情報データDAiを
得る動作状態をとらせ、それにより、音声情報データ処
理部IOから音声メモリ22に供給される、学習者用機
器Biからの入力音声信号Aiに基づいて得られるメモ
リ用音声情報データDAiが、音声メモリ22のメモリ
区分S+に順次書き込まれていく状態となして、ステッ
プ31に戻る。
また、ステップ32において、フラッグFcが1である
と判断された場合には、ステップ40において、記録要
求信号CRiがレベル「O」を有しているか否を判断し
、記録要求信号CRiがレベル「0」を有していない、
即ち、レベル「1」を有しているときには、ステップ3
1に戻る。また、ステップ40において、記録要求信号
CRiがレベル「0」を有していると判断された場合に
は、ステップ41において、アドレス・カウンタの動作
を停止させ、アドレス・カウンタから得られるアドレス
データDR3の最終内容を記憶する。
続いて、ステップ42において、アドレス・カウンタ2
4におけるメモリ区分S、lに、始端アドレスデータS
S、に加えて、ステップ41で記憶されたアドレスデー
タDR3の最終内容を、終端アドレスデータSE、とし
て書み込み、終端アドレスデータSE、をステップ41
で記憶されたアドレスデータDR3の最終内容をもって
更新する。その後、ステップ43において、音声メモリ
22に対する書込指令信号CWS及びアドレス・カウン
タから得られるアドレスデータDR3の送出を停止する
とともに、ステップ44において、音声情報データ処理
部10に対する制御信号CCの供給を停止して、音声情
報データ処理部IOから得られるメモリ用音声情報デー
タDAiの音声メモリ22におけるメモリ区分S、への
書込状態を解除し、ステップ45において、フラッグF
cを0に設定した後、ステップ31に戻る。
G−3音声再生動作の具体例(第3図)一方、制御ユニ
ット20を構成するマイクロコンピュータが、制御ユニ
ット20によるレベルr1.を有した再生要求信号CL
iに応答しての制御が行われるにあたって実行する制御
プログラムの一例は、第3図に示されるフローチャート
によりあられされる如くのものとされる。
上述のマイクロコンピュータが第3図のフローチャート
によりあられされる制御プログラムを実行するにあたっ
ては、スタート後、ステップ51において、学習者用機
器81〜Bmから夫々得られる再生要求信号CLI−C
Lmを取り込み、続くステップ52において、再生要求
信号CLiがレベル「1」を有しているか否を判断する
ステップ52における判断の結果、再生要求信号CLi
がレベルrl、を有している場合には、ステップ53に
おいて、フラッグFcが1であるか否かを判断し、フラ
ッグFcが1でない場合には、ステップ54において、
アドレス・メモリ24におけるメモリ区分3.+から、
始端アドレスデータSSiと終端アドレスデータSE、
とを読み出して記憶する。そして、続くステップ55に
おいて、内蔵されたアドレス・カウンタに始端アドレス
データSStをロードした後、ステップ56において、
アドレス・カウンタの動作を開始させ、SSiから逐次
増大していくアドレスデータDR3がアドレス・カウン
タから得られるようにする。
次に、ステップ57において、フラッグFcを1に設定
し、続くステップ58において、フラッグFsが1であ
るか否かを判断する。その結果、フラッグFsが1であ
る場合には、ステップ51に戻り、また、フラッグFs
が1でない場合には、ステップ59において、音声メモ
リ22に対する読出指令信号CR3及びアドレス・カウ
ンタから得られるアドレスデータDR3の送出を開始す
るとともに、ステップ60において、音声情報データ処
理部lOに対する制御信号CCの供給を開始して、音声
情報データ処理部10に、音声メモリ22から読み出さ
れたメモリ用音声情報データDAtに基づく音声情報デ
ータをA/D:D/A変換部C1に供給する動作状態を
とらせ、それにより、音声メモリ22のメモリ区分S五
における始端アドレスデータSS、に対応する始端部か
ら、そこに書き込まれたメモリ用音声情報データDAi
が順次読み出されていく状態となす。その後、ステップ
61において、フラッグFsを1に設定して、ステップ
51に戻る。
また、ステップ53において、フラッグFcが1である
と判断された場合には、ステップ62において、音声メ
モリ22に供給されているアドレスデータDR3の内容
が、ステップ54で記憶された終端アドレスデータSE
iに達したか否かを判断する。その結果、アドレスデー
タDR3の内容が終端アドレスデータSEzに達してい
ない場合には、ステップ51に戻り、一方、アドレスデ
ータDR3の内容が終端アドレスデータSE、に達した
場合には、ステップ63において、アドレス・カウンタ
の動作を停止させるとともに、ステップ64において、
フラッグFcをOに設定し、続くステップ65において
、“ビを1だけ増加させた後、ステップ66に進む。
ステップ66においては、“i”がm+1″になったか
否かを判断し、“ltnが“m+1”になっていす、 
m+1”より小である場合には、ステップ54に進んで
、ステップ54以降の各ステップを上述の如くに順次実
行する。また、ステップ66において、′″i°“がm
+1″′になったと判断された場合には、ステップ67
に進む。
ステップ67においては、音声メモリ22に対する読出
指令信号CR3及びアドレス・カウンタから得られるア
ドレスデータDR3の送出を停止するとともに、ステッ
プ68において、音声情報データ処理部10に対する制
御信号CCの供給を停止して、音声メモリ22からのメ
モリ用音声情報データDAiの続出状態を解除し、ステ
ップ69において、フラッグFsを0に設定した後、ス
テップ51に戻る。
さらに、ステップ52において、再生要求信号CLiが
レベル「l」を有していないと判断された場合には、ス
テップ70において、フラッグFSが1であるか否かを
判断する。その結果、フラッグFsが1でない場合には
、ステップ51に戻り、また、フラッグFsが1である
場合には、ステップ71において、アドレス・カウンタ
の動作を停止させるとともに、ステップ72において、
フラッグFcを0に設定して、ステップ67に進み、ス
テップ67以降の各ステップを上述の如くに順次実行す
る。
H発明の効果 以上の説明から明らかな如く、本発明に係る集団語学学
習装置によれば、夫々が音声入出力部を構成する音声信
号入力部及び音声信号出力部を備えた複数の学習者用機
器を含んで構成されて、例えば、音声による教材提供が
複数の学習者用機器の夫々になされるものとされるにあ
たり、複数の学習者用機器の音声信号入力部からの入力
音声信号に基づいて形成された音声情報データが、音声
情報メモリにおけるアドレスデータにより特定される書
込領域に書き込まれるとともに、音声情報メモリにおけ
る音声データ形成部から得られる音声情報データが書き
込まれた書込領域の始端部及び終端部を夫々あらわす始
端アドレスデータと終端アドレスデータとの組がアドレ
スメモリに書き込まれ、複数の学習者用機器の一つから
送出される再生要求信号に応じて、アドレスメモリから
始端アドレスデータと終端アドレスデータとの組が順次
読み出されるとともに、読み出された始端アドレスデー
タと終端アドレスデータとの組の夫々に対応する音声情
報メモリにおける書込領域に書き込まれた音声情報デー
タが順次読み出され、読み出された音声情報データに基
づいて形成された出力音声信号が、学習者用機器の音声
信号出力部に供給されるようになされるので、複数の学
習者用機器の夫々において、その学習者用機器から入力
されて記憶された音声信号に基づく再生音声出力のみな
らず、他の学習者用機器から入力されて記録された音声
信号に基づく再生音声出力をも得ることができる。従っ
て、各学習者用機器を使用する学習者における学習成果
を、効果的に高めることができることになる。
【図面の簡単な説明】 第1図は本発明に係る集団語学学習装置の一例を示すブ
ロック構成図1.第2図及び第3図は第1図に示される
例の説明に供されるフローチャートである。 図中、Bl、B2.  ・・・Bmは学習者用機器、C
1,C2,−CmはA/D:D/^変換部、1’0は音
声情報データ処理部、20は制御ユニット、22及び2
3は音声メモリ、24及び25はアドレス・メモリであ
る。 第2図

Claims (1)

  1. 【特許請求の範囲】 夫々が音声信号入力部及び音声信号出力部を備えた複数
    の学習者用機器と、 該複数の学習者用機器の音声信号入力部からの音声信号
    に基づく音声情報データを得る音声データ形成手段と、 該音声データ形成部から得られる音声情報データが、ア
    ドレスデータにより特定される書込領域に書き込まれる
    音声情報メモリと、 該音声情報メモリにおける、上記音声データ形成部から
    得られる音声情報データが書き込まれた書込領域の始端
    部及び終端部を夫々あらわす始端アドレスデータと終端
    アドレスデータとの組が記憶されるアドレスメモリと、 上記複数の学習者用機器の一つから送出される再生要求
    信号に応じて、上記始端アドレスデータと終端アドレス
    データとの組を順次読み出し、読み出された該始端アド
    レスデータと終端アドレスデータとの組の夫々に対応す
    る上記音声情報メモリにおける書込領域に書き込まれた
    音声情報データを順次読み出すメモリ制御手段と、 上記音声情報メモリにおける書込領域から読み出された
    音声情報データに基づく再生音声信号を得て上記学習者
    用機器の一つにおける音声信号出力部に供給する音声信
    号供給手段と、 を備えて構成される集団語学学習装置。
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