CN220569288U - 一种电子粉笔字练习器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供了一种电子粉笔字练习器，包括：支架、锁紧旋钮、调节杆；所述支架为下部为“工”字型的框架结构，且调节杆插接安装在支架的上部；所述锁紧旋钮拧接在支架顶部的一侧，且锁紧旋钮的端部与调节杆抵接；所述固定板焊接设置在调节杆的上端；所述手机支架通过螺栓固定在固定板的左侧，且手机放置在手机支架上；所述触摸屏通过螺栓固定在固定板的前面；所述PVC透明板插接安装在插槽内触摸屏的前方；所述拉钮插接安装在固定板的上方；本实用新型通过对电子粉笔字练习器的改进，具有触摸屏或PVC透明板两种练习方式，实用性强，使用方便，练习效果好的优点，从而有效的解决了现有装置中出现的问题和不足。
Description
技术领域
本实用新型涉及粉笔字练习装置技术领域，更具体的说，尤其涉及一种电子粉笔字练习器。
背景技术
粉笔字书写指用粉笔在黑板上书写的板书，是教师必须掌握的一项教学技能；标准、美观、流畅的粉笔字有利于向学生准确地传授知识，提高教学质量，是课堂教学的重要手段之一。
在传统中教师往往只能通过字帖进行钢笔练习，钢笔练习与粉笔练习差距较大，随着手机的普及，出现了不少APP练字，需要用手指或触屏笔在手机或平板电脑的触控屏幕所呈现的“描红”式字帖上作书，手机及平板的屏幕较小，书写的数量较少，练字效率较低，同时用手指及触屏笔书写与粉笔书写存在一定的差距，使粉笔字的练习效果较差。
有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种电子粉笔字练习器，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种电子粉笔字练习器，以解决上述背景技术中提出的问题和不足。
为实现上述目的，本实用新型提供了一种电子粉笔字练习器，由以下具体技术手段所达成：
一种电子粉笔字练习器，包括：支架、锁紧旋钮、调节杆、固定板、插槽、穿线槽、盛放槽、触屏笔、手机支架、触摸屏、PVC透明板、拉钮、弹簧、手机；所述支架为下部为“工”字型的框架结构，且调节杆插接安装在支架的上部；所述锁紧旋钮拧接在支架顶部的一侧，且锁紧旋钮的端部与调节杆抵接；所述固定板焊接设置在调节杆的上端；所述插槽开设在固定板前后面的上方和下方；所述穿线槽贯通开设在固定板左侧的底部；所述盛放槽开设在固定板前面的右下方，且触屏笔嵌入安装在盛放槽内；所述手机支架通过螺栓固定在固定板的左侧，且手机放置在手机支架上；所述触摸屏通过螺栓固定在固定板的前面；所述PVC透明板插接安装在插槽内触摸屏的前方；所述拉钮插接安装在固定板的上方；所述弹簧套设在拉钮的外侧，且弹簧的两端分别与拉钮及固定板抵接。
作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种电子粉笔字练习器所述PVC透明板为矩形板状结构，且PVC透明板的右侧开设有用于拉动的腰型孔，并且PVC透明板的上方设有半圆形凹槽。
作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种电子粉笔字练习器所述PVC透明板在插槽内插接为滑动装置。
作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种电子粉笔字练习器所述固定板为截面呈汉字“工”字形板状结构。
作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种电子粉笔字练习器所述拉钮中间为圆形柱状结构，且圆形柱状结构的外壁上开设有两处半圆形凹槽，并且拉钮的两端为圆形板状结构。
作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种电子粉笔字练习器所述插槽在固定板的前面和背面分别对称设置有两处。
作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种电子粉笔字练习器所述手机支架为截面呈英文字母“L”型的板状结构，且板状结构下部的中间位置开设有用于连线的矩形凹槽，并且手机支架倾斜固定在固定板的一侧。
由于上述技术方案的运用，本实用新型与现有技术相比具有下列优点：
1、本实用新型PVC透明板在插槽内插接为滑动装置的设置，使用者能在PVC透明板上临摹触摸屏显示的字，模拟了粉笔字的书写方式，练习效果好。
2、本实用新型插槽在固定板的前后两面分别对称设置有两处的设置，PVC透明板能插在固定板前面或背面的插槽内，方便使用者在触摸屏或PVC透明板上进行练习，两种方式进行练习，实用性强，使用方便。
3、本实用新型通过对电子粉笔字练习器的改进，具有触摸屏或PVC透明板两种练习方式，实用性强，使用方便，练习效果好的优点，从而有效的解决了现有装置中出现的问题和不足。
附图说明
构成本申请的一部分的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型的剖视结构示意图；
图3为本实用新型的A处放大结构示意图；
图4为本实用新型的PVC透明板结构示意图。
图中：支架1、锁紧旋钮2、调节杆3、固定板4、插槽5、穿线槽6、盛放槽7、触屏笔8、手机支架9、触摸屏10、PVC透明板11、拉钮12、弹簧13、手机14。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
请参见图1至图4，本实用新型提供一种电子粉笔字练习器的具体技术实施方案：
一种电子粉笔字练习器，包括：支架1、锁紧旋钮2、调节杆3、固定板4、插槽5、穿线槽6、盛放槽7、触屏笔8、手机支架9、触摸屏10、PVC透明板11、拉钮12、弹簧13、手机14；支架1为下部为汉字“工”字型的框架结构，且调节杆3插接安装在支架1的上部；锁紧旋钮2拧接在支架1顶部的一侧，且锁紧旋钮2的端部与调节杆3抵接，方便调节调节杆3的伸出长度；固定板4焊接设置在调节杆3的上端；固定板4为截面呈汉字“工”字形板状结构，对触摸屏10起到固定作用；插槽5开设在固定板4前面及背面的上方和下方，PVC透明板11能插接固定在固定板4前面或背面的插槽5内，方便使用者在触摸屏10或PVC透明板11上进行粉笔字练习，两种方式练习，实用性强，使用方便。
穿线槽6贯通开设在固定板4左侧的底部；盛放槽7开设在固定板4前面的右下方，且触屏笔8嵌入安装在盛放槽7内；手机支架9通过螺栓固定在固定板4的左侧，且手机14放置在手机支架9上；手机支架9为截面呈英文字母“L”型的板状结构，且板状结构下部的中间位置开设有用于连线的矩形凹槽，并且手机支架9倾斜固定在固定板4的一侧，用于放置手机14，便于手机14与触摸屏10的连接，方便手机14的操作；触摸屏10通过螺栓固定在固定板4的前面；PVC透明板11插接安装在插槽5内触摸屏10的前方；PVC透明板11为矩形板状结构，且PVC透明板11的右侧开设有用于拉动的腰型孔，并且PVC透明板11的上方设有半圆形凹槽，通过拉钮12与半圆形凹槽卡接将PVC透明板11固定住，防止PVC透明板11左右移动；PVC透明板11在插槽5内插接为滑动装置，使用者能在PVC透明板11上临摹触摸屏10显示的字，模拟了粉笔字的书写方式，练习效果好。
拉钮12插接安装在固定板4的上方；拉钮12中间为圆形柱状结构，且圆形柱状结构的外壁上开设有两处半圆形凹槽，并且拉钮12的两端为圆形板状结构；当拉钮12与PVC透明板11上部的凹槽卡接时，PVC透明板11被固定住，拉动拉钮12使拉钮12上的半圆形凹槽与插槽5对齐时，能拉动PVC透明板11，方便PVC透明板11更换插槽5；弹簧13套设在拉钮12的外侧，且弹簧13的两端分别与拉钮12及固定板4抵接，使拉钮12可以复位。
具体实施步骤：
使用时，将触摸屏10与手机14连接，使用触屏笔8在触摸屏10上进行书写练习；需要在PVC透明板11上进行练习时，拉动拉钮12使拉钮12上的凹槽与插槽5对齐，拉动PVC透明板11，将其从固定板4背面的插槽5内拉出，将PVC透明板11插在固定板4前面的插槽5内，拉钮12卡进PVC透明板11上部的凹槽内，使PVC透明板11固定住，触摸屏10上的字通过PVC透明板11显示出来，使用者可以使用粉笔在PVC透明板11上进行描红练习。
综上所述：该一种电子粉笔字练习器，通过PVC透明板在插槽内插接为滑动装置的设置，使用者能在PVC透明板上临摹触摸屏显示的字，模拟了粉笔字的书写方式，练习效果好；通过插槽在固定板的前后两面分别对称设置有两处的设置，PVC透明板能插在固定板前面或背面的插槽内，方便使用者在触摸屏或PVC透明板上进行练习，两种方式进行练习，实用性强，使用方便；本实用新型通过对电子粉笔字练习器的改进，具有触摸屏或PVC透明板两种练习方式，实用性强，使用方便，练习效果好的优点，从而有效的解决了现有装置中出现的问题和不足。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (7)
1.一种电子粉笔字练习器，包括：支架(1)、锁紧旋钮(2)、调节杆(3)、固定板(4)、插槽(5)、穿线槽(6)、盛放槽(7)、触屏笔(8)、手机支架(9)、触摸屏(10)、PVC透明板(11)、拉钮(12)、弹簧(13)、手机(14)；其特征在于：所述支架(1)为下部为“工”字型的框架结构，且调节杆(3)插接安装在支架(1)的上部；所述锁紧旋钮(2)拧接在支架(1)顶部的一侧，且锁紧旋钮(2)的端部与调节杆(3)抵接；所述固定板(4)焊接设置在调节杆(3)的上端；所述插槽(5)开设在固定板(4)前面及背面的上方和下方；所述穿线槽(6)贯通开设在固定板(4)左侧的底部；所述盛放槽(7)开设在固定板(4)前面的右下方，且触屏笔(8)嵌入安装在盛放槽(7)内；所述手机支架(9)通过螺栓固定在固定板(4)的左侧，且手机(14)放置在手机支架(9)上；所述触摸屏(10)通过螺栓固定在固定板(4)的前面；所述PVC透明板(11)插接安装在插槽(5)内触摸屏(10)的前方；所述拉钮(12)插接安装在固定板(4)的上方；所述弹簧(13)套设在拉钮(12)的外侧，且弹簧(13)的两端分别与拉钮(12)及固定板(4)抵接。
2.根据权利要求1所述的一种电子粉笔字练习器，其特征在于：所述PVC透明板(11)为矩形板状结构，且PVC透明板(11)的右侧开设有用于拉动的腰型孔，并且PVC透明板(11)的上方设有半圆形凹槽。
3.根据权利要求1所述的一种电子粉笔字练习器，其特征在于：所述PVC透明板(11)在插槽(5)内插接为滑动装置。
4.根据权利要求1所述的一种电子粉笔字练习器，其特征在于：所述固定板(4)为截面呈汉字“工”字形板状结构。
5.根据权利要求1所述的一种电子粉笔字练习器，其特征在于：所述拉钮(12)中间为圆形柱状结构，且圆形柱状结构的外壁上开设有两处半圆形凹槽，并且拉钮(12)的两端为圆形板状结构。
6.根据权利要求1所述的一种电子粉笔字练习器，其特征在于：所述插槽(5)在固定板(4)的前面和背面分别对称设置有两处。
7.根据权利要求1所述的一种电子粉笔字练习器，其特征在于：所述手机支架(9)为截面呈英文字母“L”型的板状结构，且板状结构下部的中间位置开设有用于连线的矩形凹槽，并且手机支架(9)倾斜固定在固定板(4)的一侧。
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