CN215417075U - 一种知识网联想型知识点查询装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种知识网联想型知识点查询装置，具体涉及教学用具技术领域，包括框体，所述框体内部设有书写板与学习机，所述学习机顶部以及底部均设有橡胶垫，所述框体内部顶端以及内部底端均开设有第一通槽，两个所述橡胶垫分别位于相应位置的第一通槽内部，两个所述橡胶垫相背的一侧均固定连接有螺纹杆，所述框体内部顶端以及内部底端均开设有第二通槽，两个所述第二通槽分别位于书写板顶部以及底部，所述框体顶部设有书写笔，所述书写笔底端延伸入框体一侧内部。本实用新型通过书写笔在书写板上书写旧的知识点，学习机显示新的知识点，通过新老知识点的对比联想，加强记忆，联想效果好，学习效率高。

Description

一种知识网联想型知识点查询装置

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，更具体地说，本实用涉及一种知识网联想型知识点查询装置。

背景技术

教学用具是指使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称。教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力。一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具3类。普通教具：包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具；特殊教具：一般是指对特殊教育对象如盲、聋、哑等残疾人和弱智儿童等进行教学所用的专用器具；幼儿教具：为学龄前儿童启蒙教育所使用的玩具、智力开发用品。知识点查询装置是一种常见的教学用具。

现有的知识点查询装置不方便联想上一个知识点，影响学习效率。

在所述背景技术部分公开的上述信息仅用于加强对本公开的背景的理解，因此它可以包括不构成对本领域普通技术人员已知的现有技术的信息。

实用新型内容

为了克服现有技术的上述缺陷，本实用新型的实施例提供一种知识网联想型知识点查询装置，本实用新型所要解决的技术问题是：现有的知识点查询装置不方便联想上一个知识点，影响学习效率。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种知识网联想型知识点查询装置，包括框体，所述框体内部设有书写板与学习机，所述学习机顶部以及底部均设有橡胶垫，所述框体内部顶端以及内部底端均开设有第一通槽，两个所述橡胶垫分别位于相应位置的第一通槽内部，两个所述橡胶垫相背的一侧均固定连接有螺纹杆，所述框体内部顶端以及内部底端均开设有第二通槽，两个所述第二通槽分别位于书写板顶部以及底部，所述框体顶部设有书写笔，所述书写笔底端延伸入框体一侧内部。

在一个优选地实施方式中，所述框体顶部以及底部均设有第一把手，两个所述螺纹杆相背的一端分别延伸出相应位置的第一通槽内部并与第一把手固定连接，且两个所述螺纹杆均与框体螺纹连接。

在一个优选地实施方式中，其中一个所述第二通槽内部设有第一转轴，所述第一转轴一端与框体通过轴承活动连接，所述第一转轴外周面固定套设有齿轮。

在一个优选地实施方式中，所述齿轮底部设有齿牙板，所述齿牙板与齿轮相啮合，所述齿牙板底端与书写板固定连接。

在一个优选地实施方式中，所述第一转轴一端固定连接有第一锥齿轮，所述第一锥齿轮一侧设有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮与第一锥齿轮相啮合。

在一个优选地实施方式中，所述第二锥齿轮内部设有第二转轴，所述第二转轴后端与框体通过轴承活动连接，所述第二转轴前端固定连接有第二把手，所述第二把手位于框体前侧。

在一个优选地实施方式中，另一个所述第二通槽内部设有滑杆，所述滑杆前后两端均与框体固定连接。

在一个优选地实施方式中，所述滑杆外周面活动套设有滑块，所述滑块顶端固定连接有连接板，所述连接板顶端与书写板固定连接。

本实用新型的技术效果和优点：

本实用新型通过书写笔在书写板上书写旧的知识点，学习机显示新的知识点，通过新老知识点的对比联想，加强记忆，与现有技术相比，联想效果好，学习效率高。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型的实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是示例性的，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图引伸获得其它的实施附图。

本说明书所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本实用新型可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本实用新型所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本实用新型所揭示的技术内容得能涵盖的范围内。

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型整体结构剖视图；

图3为本实用新型图2中A结构放大图；

图4为本实用新型橡胶垫立体图；

图中：1框体、2书写笔、3书写板、4学习机、5橡胶垫、6第一把手、7第一通槽、8螺纹杆、9连接板、10滑块、11滑杆、12齿牙板、13第二通槽、14齿轮、15第一转轴、16第一锥齿轮、17第二锥齿轮、18第二转轴、19第二把手。

具体实施方式

现在将参考附图更全面地描述示例实施方式。然而，示例实施方式能够以多种形式实施，且不应被理解为限于在此阐述的范例；相反，提供这些示例实施方式使得本公开的描述将更加全面和完整，并将示例实施方式的构思全面地传达给本领域的技术人员。附图仅为本公开的示意性图解，并非一定是按比例绘制。图中相同的附图标记表示相同或类似的部分，因而将省略对它们的重复描述。

此外，所描述的特征、结构或特性可以以任何合适的方式结合在一个或更多示例实施方式中。在下面的描述中，提供许多具体细节从而给出对本公开的示例实施方式的充分理解。然而，本领域技术人员将意识到，可以实践本公开的技术方案而省略所述特定细节中的一个或更多，或者可以采用其它的方法、组元、步骤等。在其它情况下，不详细示出或描述公知结构、方法、实现或者操作以避免喧宾夺主而使得本公开的各方面变得模糊。

参照说明书附图1-4，该实施例的一种知识网联想型知识点查询装置，包括框体1，所述框体1内部设有书写板3与学习机4，所述学习机4顶部以及底部均设有橡胶垫5，所述框体1内部顶端以及内部底端均开设有第一通槽7，两个所述橡胶垫5分别位于相应位置的第一通槽7内部，两个所述橡胶垫5相背的一侧均固定连接有螺纹杆8，所述框体1内部顶端以及内部底端均开设有第二通槽13，两个所述第二通槽13分别位于书写板3顶部以及底部，所述框体1顶部设有书写笔2，所述书写笔2底端延伸入框体1一侧内部。

进一步的，所述框体1顶部以及底部均设有第一把手6，两个所述螺纹杆8相背的一端分别延伸出相应位置的第一通槽7内部并与第一把手6固定连接，且两个所述螺纹杆8均与框体1螺纹连接，方便带动螺纹杆8转动。

进一步的，其中一个所述第二通槽13内部设有第一转轴15，所述第一转轴15一端与框体1通过轴承活动连接，所述第一转轴15外周面固定套设有齿轮14，方便带动齿牙板12移动。

进一步的，所述齿轮14底部设有齿牙板12，所述齿牙板12与齿轮14相啮合，所述齿牙板12底端与书写板3固定连接，方便带动书写板3移动。

进一步的，所述第一转轴15一端固定连接有第一锥齿轮16，所述第一锥齿轮16一侧设有第二锥齿轮17，所述第二锥齿轮17与第一锥齿轮16相啮合，方便带动第一转轴15转动。

进一步的，所述第二锥齿轮17内部设有第二转轴18，所述第二转轴18后端与框体1通过轴承活动连接，所述第二转轴18前端固定连接有第二把手19，所述第二把手19位于框体1前侧，方便带动第二锥齿轮17转动。

进一步的，另一个所述第二通槽13内部设有滑杆11，所述滑杆11前后两端均与框体1固定连接，方便滑块10滑动。

进一步的，所述滑杆11外周面活动套设有滑块10，所述滑块10顶端固定连接有连接板9，所述连接板9顶端与书写板3固定连接，滑块10在滑杆11上移动，提高书写板3的稳定性。

实施场景具体为：书写笔2在书写板3上书写旧的知识点，学习机4显示新的知识点，通过新老知识点的对比联想，加强记忆，联想效果好，学习效率高，转动第一把手6从而带动螺纹杆8转动，由于螺纹杆8与框体1螺纹连接，故第一把手6转动带动橡胶垫5远离学习机4，从而解除对学习机4的固定，方便取出学习机4，转动第二把手19从而带动第二转轴18转动，进而带动第二锥齿轮17转动，由于第二锥齿轮17与第一锥齿轮16相啮合，故第二锥齿轮17转动带动第一锥齿轮16转动，从而带动第一转轴15转动，进而带动齿轮14转动，由于齿轮14与齿牙板12相啮合，故齿轮14转动带动齿牙板12向后移动，从而带动书写板3向后移动，不使用的时候，方便将书写板3收入框体1内部，同时书写板3向后移动带动连接板9向后移动，从而带动滑块10在滑杆11上移动，提高书写板3的稳定性，该实施方式具体解决了现有技术中不方便联想上一个知识点，影响学习效率的问题。

以上只通过说明的方式描述了本实用新型的某些示范性实施例，毋庸置疑，对于本领域的普通技术人员，在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下，可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此，上述附图和描述在本质上是说明性的，不应理解为对本实用新型权利要求保护范围的限制。

最后应说明的几点是：首先，在本申请的描述中,需要说明的是,除非另有规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,可以是机械连接或电连接,也可以是两个元件内部的连通,可以是直接相连,“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系，当被描述对象的绝对位置改变，则相对位置关系可能发生改变；

其次：本实用新型公开实施例附图中，只涉及到与本公开实施例涉及到的结构，其他结构可参考通常设计，在不冲突情况下，本实用新型同一实施例及不同实施例可以相互组合；

最后：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种知识网联想型知识点查询装置，包括框体(1)，其特征在于：所述框体(1)内部设有书写板(3)与学习机(4)，所述学习机(4)顶部以及底部均设有橡胶垫(5)，所述框体(1)内部顶端以及内部底端均开设有第一通槽(7)，两个所述橡胶垫(5)分别位于相应位置的第一通槽(7)内部，两个所述橡胶垫(5)相背的一侧均固定连接有螺纹杆(8)，所述框体(1)内部顶端以及内部底端均开设有第二通槽(13)，两个所述第二通槽(13)分别位于书写板(3)顶部以及底部，所述框体(1)顶部设有书写笔(2)，所述书写笔(2)底端延伸入框体(1)一侧内部。

2.根据权利要求1所述的一种知识网联想型知识点查询装置，其特征在于：所述框体(1)顶部以及底部均设有第一把手(6)，两个所述螺纹杆(8)相背的一端分别延伸出相应位置的第一通槽(7)内部并与第一把手(6)固定连接，且两个所述螺纹杆(8)均与框体(1)螺纹连接。

3.根据权利要求1所述的一种知识网联想型知识点查询装置，其特征在于：其中一个所述第二通槽(13)内部设有第一转轴(15)，所述第一转轴(15)一端与框体(1)通过轴承活动连接，所述第一转轴(15)外周面固定套设有齿轮(14)。

4.根据权利要求3所述的一种知识网联想型知识点查询装置，其特征在于：所述齿轮(14)底部设有齿牙板(12)，所述齿牙板(12)与齿轮(14)相啮合，所述齿牙板(12)底端与书写板(3)固定连接。

5.根据权利要求3所述的一种知识网联想型知识点查询装置，其特征在于：所述第一转轴(15)一端固定连接有第一锥齿轮(16)，所述第一锥齿轮(16)一侧设有第二锥齿轮(17)，所述第二锥齿轮(17)与第一锥齿轮(16)相啮合。

6.根据权利要求5所述的一种知识网联想型知识点查询装置，其特征在于：所述第二锥齿轮(17)内部设有第二转轴(18)，所述第二转轴(18)后端与框体(1)通过轴承活动连接，所述第二转轴(18)前端固定连接有第二把手(19)，所述第二把手(19)位于框体(1)前侧。

7.根据权利要求1所述的一种知识网联想型知识点查询装置，其特征在于：另一个所述第二通槽(13)内部设有滑杆(11)，所述滑杆(11)前后两端均与框体(1)固定连接。

8.根据权利要求7所述的一种知识网联想型知识点查询装置，其特征在于：所述滑杆(11)外周面活动套设有滑块(10)，所述滑块(10)顶端固定连接有连接板(9)，所述连接板(9)顶端与书写板(3)固定连接。

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