CN203165242U - 一种拼音练习器 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种拼音练习器,包括面板,面板的上方依次开设有水平排列的声母框、介母框和韵母框,面板的背面设有分别标有声母、介母和韵母的声母带、介母带和韵母带,所述声母带、介母带和韵母带的内面设置有齿纹,分别通过声母齿纹轮、介母齿纹轮和韵母齿纹轮带动传动,所述声母齿纹轮、介母齿纹轮和韵母齿纹轮通过连杆与设置在面板一侧的声母手轮、介母手轮和韵母手轮连接,转动声母手轮、介母手轮和韵母手轮可使声母带、介母带和韵母带的字母对应显示在面板上的声母框、介母框和韵母框中。本实用新型采用字母带传动,结构紧凑,字母框间距缩小,更适合人们的阅读习惯,手轮设置在面板的一侧,方便老师调整字母,使教学具有连贯性。

Description

一种拼音练习器
技术领域
本实用新型涉及一种拼音演示教具。
背景技术
目前,在拼音演示教学中,通常是用图表、卡片组合教学,形式单调,不能达到让学生寓教于乐的目的。中国实用新型专利200720026229将声母、韵母、介母分别组合到声母轮、韵母轮、介母轮上,通过遮挡板上所开设的声母框、韵母框、介母框任意组合的形式,但是这种结构还是存在操作不方便的缺点:是老师要到背面去调整,这就需要字母轮的正反面都要对应标注字母,由于教师调整字母盘时要中断教学,势必会分散孩子的注意力,影响教学效果,最重要的一点就是现有技术的同类型的练习器所排列的拼音是断开的,就是拼好的字母之间形成一定的间距,给孩子的读识造成很大的不便。
发明内容
本实用新型所要解决的技术问题是针对现有技术存在的问题,提供一种方便调整字母变换、且可调整间距的拼音练习器。
为解决这一技术问题,本实用新型提供了一种拼音练习器,包括面板,在面板的上方中部依次开设有水平排列的声母框、介母框和韵母框,在面板的背面设置有分别标有声母、介母和韵母的声母带、介母带和韵母带,所述声母带、介母带和韵母带的内面设置有齿纹,分别通过声母齿纹轮、介母齿纹轮和韵母齿纹轮带动传动,所述声母齿纹轮、介母齿纹轮和韵母齿纹轮通过连杆与设置在面板一侧的声母手轮、介母手轮和韵母手轮连接,转动声母手轮、介母手轮和韵母手轮可使声母带、介母带和韵母带的字母对应显示在面板上的声母框、介母框和韵母框中。
所述介母框的上方设有滑块。
所述面板的下部为书写板。
所述声母齿纹轮、介母齿纹轮和韵母齿纹轮及连杆为尼龙制成。
所述声母带、介母带和韵母带由橡胶、尼龙或塑料制成。
有益效果:本实用新型采用字母带传动,可以使结构更加紧凑,声母框、介母框和韵母框间距缩小,更适合人们的阅读习惯,手轮设置在面板的一侧,方便老师调整字母,同时使教学具有连贯性,可以引导学生对汉语拼音拼读练习,引发学生学习兴趣和思考,有利于培养学生创新精神和实验能力,具有结构简单,操作方便,便于携带,教学效果良好的优点。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意主视图;
图2为本实用新型的结构示意后视图;
图3为本实用新型的A-A剖面示意图。
图中:1面板、2声母框、3介母框、4韵母框、5声母带、6介母带、7韵母带、8声母齿纹轮、9介母齿纹轮、10韵母齿纹轮、11声母手轮、12介母手轮、13韵母手轮、14书写板。
具体实施方式
下面结合附图及实施例对本实用新型做具体描述。
图1所示为本实用新型的结构示意主视图。
本实用新型包括面板1,在面板1的上方中部依次开设有水平排列的声母框2、介母框3和韵母框4。
图2所示为本实用新型的结构示意后视图。
图3所示为本实用新型的A-A剖面示意图。
在面板1的背面设置有分别标有声母、介母和韵母的声母带5、介母带6和韵母带7,所述声母带5、介母带6和韵母带7的内面设置有齿纹,分别通过声母齿纹轮8、介母齿纹轮9和韵母齿纹轮10带动转动,所述声母齿纹轮8、介母齿纹轮9和韵母齿纹轮10通过连杆与设置在面板1一侧的声母手轮11、介母手轮12和韵母手轮13连接。
转动声母手轮11、介母手轮12和韵母手轮13可使声母带5、介母带6和韵母带7的字母对应显示在面板1上的声母框2、介母框3和韵母框4中。
所述介母框3的上方设有滑块,可以演示介母ü去掉两点的状态。
所述面板1的下部为书写板14。
所述声母齿纹轮8、介母齿纹轮9和韵母齿纹轮10及连杆为尼龙制成。
所述声母带5、介母带6和韵母带7由橡胶、尼龙或塑料制成。
本实用新型在使用时,分别转动声母手轮11、介母手轮12和韵母手轮13,可以在面板1对应的声母框2、介母框3和韵母框4上显示出任意组合的拼音;通过滑动介母框3上的滑块,可以演示介母ü去掉两点的状态。
本实用新型采用字母带传动,可以使结构更加紧凑,声母框、介母框和韵母框间距缩小,更适合人们的阅读习惯,手轮设置在面板的一侧,方便老师调整字母,同时使教学具有连贯性,可以引导学生对汉语拼音拼读练习,引发学生学习兴趣和思考,有利于培养学生创新精神和实验能力,具有结构简单,操作方便,便于携带,教学效果良好的优点。
本实用新型上述实施方案,只是举例说明,不是仅有的,所有在本实用新型范围内或等同本实用新型的范围内的改变均被本实用新型包围。

Claims (5)

1.一种拼音练习器,包括面板(1),在面板(1)的上方中部依次开设有水平排列的声母框(2)、介母框(3)和韵母框(4),在面板(1)的背面设置有分别标有声母、介母和韵母的声母带(5)、介母带(6)和韵母带(7),其特征在于:所述声母带(5)、介母带(6)和韵母带(7)的内面设置有齿纹,分别通过声母齿纹轮(8)、介母齿纹轮(9)和韵母齿纹轮(10)带动传动,所述声母齿纹轮(8)、介母齿纹轮(9)和韵母齿纹轮(10)通过连杆与设置在面板(1)一侧的声母手轮(11)、介母手轮(12)和韵母手轮(13)连接,转动声母手轮(11)、介母手轮(12)和韵母手轮(13)可使声母带(5)、介母带(6)和韵母带(7)的字母对应显示在面板(1)上的声母框(2)、介母框(3)和韵母框(4)中。
2.根据权利要求1所述的新型拼音练习器,其特征在于:所述介母框(3)的上方设有滑块。
3.根据权利要求1所述的拼音练习器,其特征在于:所述面板(1)的下部为书写板(14)。
4.根据权利要求1所述的拼音练习器,其特征在于:所述声母齿纹轮(8)、介母齿纹轮(9)和韵母齿纹轮(10)及连杆为尼龙制成。
5.根据权利要求1~4任一项所述的拼音练习器,其特征在于:所述声母带(5)、介母带(6)和韵母带(7)由橡胶、尼龙或塑料制成。
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