CN213211356U - 一种职业规划就业指导用教学展示架 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种职业规划就业指导用教学展示架，属于教学设备技术领域，用于解决现有教学展示架无法连续展示材料、展示种类单一的技术问题。包括底座组件和卷轴组件，底座组件上端设有主体，主体前端对称地设有白板二，卷轴组件包括转动轴一、转动轴二和电机，转动轴一和转动轴二分别转动设置在白板二的外侧，转动轴二上设有滚动幕布，滚动幕布端部设有固定条，滚动幕布端部对称设有两个挂扣，转动轴一上对称设有两个挂钩，电机固定在设有转动轴一的白板二上端，电机输出轴与转动轴一固定连接，另一个白板二上设有扭力簧座，转动轴二端部设有扭力簧一；本实用新型能够连续展示职业规划就业指导材料；多种类教学，适用范围广；结构紧凑。

Description

一种职业规划就业指导用教学展示架

技术领域

本实用新型属于教学设备技术领域，特别是一种职业规划就业指导用教学展示架。

背景技术

职业规划和就业指导是针对我国大学生的心理特点与需求、联系职业生涯教育和职业生涯咨询的实际、帮助大学生理解职业生涯规划科学理念的课程；在进行该课程教学时，教师需要准备大量的理论数据和实际案例等材料，材料包括文字、图片以及幻灯片等各种形式；传统教学方式是黑板板书配合投影仪播放幻灯片，材料展示过程中由于书写或幻灯片翻页原因，展示连续性较差，学生注意力难以集中；

经检索，如中国专利文献公开了一种教学展示架【申请号：CN201920218128.3；公开号：CN210015567U】。该教学展示架包括展示架台面、可升降支架和活动展示架，可升降支架设置于展示架台面的下方，并与展示架台面连接，可升降支架为高度可调节的升降架，可升降支架下端设置有万向轮，活动展示架卡设于展示架台面的边沿；该教学展示架结构仅能满足教学的板书需求，导致教学种类单一。

为此，我们专门提出一种可连续展示、有多种展示类型的职业规划就业指导用教学展示架。

实用新型内容

本实用新型的目的是针对现有的技术存在上述问题，提出了一种职业规划就业指导用教学展示架，该装置要解决的技术问题是：如何连续展示职业规划就业指导材料并进行多种类教学。

本实用新型的目的可通过下列技术方案来实现：

一种职业规划就业指导用教学展示架，包括底座组件和卷轴组件，所述底座组件上端设有主体，主体前端对称地设有两个白板二，卷轴组件包括转动轴一、转动轴二和电机，转动轴一和转动轴二分别转动设置在两个白板二的外侧，转动轴二上设有滚动幕布，收纳状态下滚动幕布卷绕在转动轴二上，滚动幕布端部设有固定条，滚动幕布端部对称设有两个挂扣，转动轴一上对称设有两个挂钩，滚动展示时两个挂扣分别卡接在对应位置的挂钩上，电机固定在设有转动轴一的白板二上端，电机输出轴与转动轴一固定连接，另一个白板二上下两端设有扭力簧座，转动轴二端部设有扭力簧一，扭力簧一卡接在对应位置的扭力簧座内部。

本实用新型的工作原理是：备课时，使用者准备文件图片等材料并固定在滚动幕布上，材料随着滚动幕布卷绕在转动轴二上，使用时，使用者将电机与外部电源开连接，手持固定条将滚动幕布拉出，通过挂扣卡与挂钩卡接将滚动幕布端部固定在转动轴一上，讲解时，使用者启动电机，挂钩随转动轴一转动，继而带动滚动幕布滚动，使用者配合材料进行讲解教学，滚动幕布带动材料移动，方便材料之间比对连接，有利于使用者讲解，讲解过程中使用者通过控制电机启动控制滚动幕布的滚动，讲解结束后使用者关闭电机，转动轴二在扭力簧一作用下转动，将滚动幕布卷绕在转动轴二上，使用者将挂扣拆卸，恢复本装置至收纳状态。

所述底座组件包括底板，底板下端固定有若干个自锁万向轮，底板上端对称固定有两个支腿一，两个支腿一之间设有台板，台板和底板之间对称固定有两个支腿二，支腿一内部滑动设置有支腿三，支腿三上端固定在主体的下端，支腿一侧端设有定位销。

采用以上结构，自锁万向轮带动本装置向任意方向移动，到达目标位置后自锁万向轮锁定，固定本装置位置，使用者将实体文件材料放置在台板上，通过调节支腿三的高度调节本装置的高度以适应使用者的身高，调节完成后定位销固定支腿三的高度。

所述主体前端设有收纳槽，主体上固定有白板一，白板二的高度均与白板一相等，白板二的长度均为白板一的二分之一，主体前端设有滑槽，白板二均滑动设置在滑槽内部，白板二端部均设有限位挡板。

采用以上结构，需要书写时，收纳状态下，使用者通过白板笔在两个白板二上进行板书，书写面积不足时，使用者将两个白板二展开，白板一配合白板二提供板书空间，满足教学需求，限位挡板防止白板二从主体中脱出，使用者将教学工具放置在收纳槽内，白板笔较于粉笔无粉尘，有益于使用者身体健康。

所述主体上端可拆卸地设有固定座，固定座上设有鹅颈管，鹅颈管端部设有投影仪。

采用以上结构，使用者通过鹅颈管调节投影仪的高度角度，以满足投影角度要求，不需要投影时，使用者调节鹅颈管角度或拆卸固定座，防止投影仪干扰使用者书写教学。

所述主体内部上侧转动设有幕布轴，幕布轴上设有投影幕布，收纳状态下投影幕布卷绕在幕布轴上，幕布轴端部设有扭力簧二，扭力簧二卡接在主体上，投影幕布下端设有把手，主体内部下侧设有把手挂钩，投影状态下把手挂在把手挂钩上，投影幕布位于白板一前方。

采用以上结构，需要投影时，使用者手持把手拉出投影幕布，并将把手挂在把手挂钩上，投影幕布展开挡住白板一，方便进行投影，投影结束后使用者将把手取下，幕布轴在扭力簧二作用下转动将投影幕布卷绕，完成收纳。

与现有技术相比，本职业规划就业指导用教学展示架具有以下优点：

1、通过主体和卷轴组件配合，连续滚动展示职业规划就业指导材料，讲解教学效率高。

2、通过白板一、白板二、投影幕布、滚动幕布以及投影仪配合，多种类展示教学，通过支腿一和支腿三配合，自由调节装置高度，满足不同使用要求，适用范围广泛。

3、通过白板二、固定座和主体配合，底板和自锁万向轮配合，完全收纳状态下结构紧凑、移动方便。

附图说明

图1是本实用新型投影展示状态的立体结构示意图；

图2是本实用新型滚动展示状态的平面结构示意图；

图3是本实用新型收纳状态的平面结构示意图；

图4是图1中A处的放大结构示意图；

图5是图2中B处的放大结构示意图；

图中：1-底座组件、101-底板、102-支腿一、103-支腿二、104-台板、105-支腿三、106-定位销、107-自锁万向轮、2-主体、201-白板一、202-白板二、203-收纳槽、204-投影幕布、205-把手、3-卷轴组件、301-转动轴一、302-滚动幕布、303-电机、304-扭力簧座、305-固定条、306-挂扣、307-挂钩、308-转动轴二、4-固定座、401-鹅颈管、402-投影仪。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

下面详细描述本专利的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本专利，而不能理解为对本专利的限制。

在本专利的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利的限制。

在本专利的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。

请参阅图1-5，本实施例提供了一种职业规划就业指导用教学展示架，包括底座组件1和卷轴组件3，底座组件1上端设有主体2，主体2前端对称地设有两个白板二202，卷轴组件3包括转动轴一301、转动轴二308和电机303，在本实施例中，上述电机303为现有技术产品，可直接在市场上购买使用，转动轴一301和转动轴二308分别转动设置在两个白板二202的外侧，转动轴二308上设有滚动幕布302，收纳状态下滚动幕布302卷绕在转动轴二308上，滚动幕布302端部设有固定条305，滚动幕布302端部对称设有两个挂扣306，转动轴一301上对称设有两个挂钩307，滚动展示时两个挂扣306分别卡接在对应位置的挂钩307上，电机303固定在设有转动轴一301的白板二202上端，在本实施例中，上述固定方式为螺栓连接，电机303输出轴与转动轴一301固定连接，在本实施例中，上述固定方式为联轴器连接，另一个白板二202上下两端设有扭力簧座304，转动轴二308端部设有扭力簧一，扭力簧一卡接在对应位置的扭力簧座304内部；

备课时，使用者准备文件图片等材料并固定在滚动幕布302上，材料随着滚动幕布302卷绕在转动轴二308上，使用时，使用者将电机303与外部电源开连接，手持固定条305将滚动幕布302拉出，通过挂扣306卡与挂钩307卡接将滚动幕布302端部固定在转动轴一301上，讲解时，使用者启动电机303，挂钩307随转动轴一301转动，继而带动滚动幕布302滚动，使用者配合材料进行讲解教学，滚动幕布302带动材料移动，方便材料之间比对连接，有利于使用者讲解，讲解过程中使用者通过控制电机303启动控制滚动幕布302的滚动，讲解结束后使用者关闭电机303，转动轴二308在扭力簧一作用下转动，将滚动幕布302卷绕在转动轴二308上，使用者将挂扣306拆卸，恢复本装置至收纳状态。

底座组件1包括底板101，底板101下端固定有若干个自锁万向轮107，底板101上端对称固定有两个支腿一102，两个支腿一102之间设有台板104，台板104和底板101之间对称固定有两个支腿二103，支腿一102内部滑动设置有支腿三105，支腿三105上端固定在主体2的下端，在本实施例中，上述固定方式均为螺栓连接，支腿一102侧端设有定位销106；

自锁万向轮107带动本装置向任意方向移动，到达目标位置后自锁万向轮107锁定，固定本装置位置，使用者将实体文件材料放置在台板104上，通过调节支腿三105的高度调节本装置的高度以适应使用者的身高，调节完成后定位销106固定支腿三105的高度。

主体2前端设有收纳槽203，主体2上固定有白板一201，在本实施例中，上述固定方式为螺栓连接，白板二202的高度均与白板一201相等，白板二202的长度均为白板一201的二分之一，主体2前端设有滑槽，白板二202均滑动设置在滑槽内部，白板二202端部均设有限位挡板；

需要书写时，收纳状态下，使用者通过白板笔在两个白板二202上进行板书，书写面积不足时，使用者将两个白板二202展开，白板一201配合白板二202提供板书空间，满足教学需求，限位挡板防止白板二202从主体2中脱出，使用者将教学工具放置在收纳槽203内，白板笔较于粉笔无粉尘，有益于使用者身体健康。

主体2上端可拆卸地设有固定座4，固定座4上设有鹅颈管401，鹅颈管401端部设有投影仪402，在本实施例中，上述投影仪402为现有技术产品，可直接在市场上购买使用；使用者通过鹅颈管401调节投影仪402的高度角度，以满足投影角度要求，不需要投影时，使用者调节鹅颈管40角度或拆卸固定座4，防止投影仪402干扰使用者书写教学。

主体2内部上侧转动设有幕布轴，幕布轴上设有投影幕布204，收纳状态下投影幕布204卷绕在幕布轴上，幕布轴端部设有扭力簧二，投影幕布204下端设有把手205，主体2内部下侧设有把手挂钩，投影状态下把手205挂在把手挂钩上，投影幕布204位于白板一201前方；

需要投影时，使用者手持把手205拉出投影幕布204，并将把手205挂在把手挂钩上，投影幕布展开挡住白板一201，方便进行投影，投影结束后使用者将把手205取下，幕布轴在扭力簧二作用下转动将投影幕布204卷绕，完成收纳。

本实用新型的工作原理：

备课时，使用者准备文件图片等材料并固定在滚动幕布302上，材料随着滚动幕布302卷绕在转动轴二308上，使用前，使用者将实体文件材料放置在台板104上，推动本装置，自锁万向轮107带动本装置向任意方向移动，到达目标位置后自锁万向轮107锁定，固定本装置位置，使用者通过调节支腿三105的高度调节本装置的高度以适应使用者的身高，调节完成后定位销106固定支腿三105的高度，大量材料对比展示时，使用者将电机303与外部电源开连接，手持固定条305将滚动幕布302拉出，通过挂扣306卡与挂钩307卡接将滚动幕布302端部固定在转动轴一301上，讲解时，使用者启动电机303，挂钩307随转动轴一301转动，继而带动滚动幕布302滚动，使用者配合材料进行讲解教学，滚动幕布302带动材料移动，讲解过程中使用者通过控制电机303启动控制滚动幕布302的滚动，需要书写时，收纳状态下，使用者通过白板笔在两个白板二202上进行板书，书写面积不足时，使用者将两个白板二202展开，白板一201配合白板二202提供板书空间，满足教学需求，使用者将教学工具放置在收纳槽203内，需要投影时，使用者将投影仪402与外部电源以及电脑连接，手持把手205拉出投影幕布204，并将把手205挂在把手挂钩上，投影幕布展开挡住白板一201，使用者通过鹅颈管401调节投影仪402的高度角度，投影结束后，使用者将把手205取下，幕布轴在扭力簧作用下转动将投影幕布204卷绕完成收纳，讲解结束后使用者关闭电机303，转动轴二308在扭力簧作用下转动，将滚动幕布302卷绕在转动轴二308上，使用者将挂扣306拆卸，恢复本装置至收纳状态等待下一次使用。

综上，通过主体2和卷轴组件3配合，连续滚动展示职业规划就业指导材料，讲解教学效率高；通过白板一201、白板二202、投影幕布204、滚动幕布302以及投影仪402配合，多种类展示教学，通过支腿一102和支腿三105配合，自由调节装置高度，满足不同使用要求，适用范围广泛；通过白板二202、固定座4和主体2配合，底板101和自锁万向轮107配合，完全收纳状态下结构紧凑、移动方便。

上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。

Claims (5)

1.一种职业规划就业指导用教学展示架，包括底座组件（1）和卷轴组件（3），其特征在于，所述座组件（1）上端设有主体（2），主体（2）前端对称地设有两个白板二（202），卷轴组件（3）包括转动轴一（301）、转动轴二（308）和电机（303），转动轴一（301）和转动轴二（308）分别转动设置在两个白板二（202）的外侧，转动轴二（308）上设有滚动幕布（302），收纳状态下滚动幕布（302）卷绕在转动轴二（308）上，滚动幕布（302）端部设有固定条（305），滚动幕布（302）端部对称设有两个挂扣（306），转动轴一（301）上对称设有两个挂钩（307），滚动展示时两个挂扣（306）分别卡接在对应位置的挂钩（307）上，电机（303）固定在设有转动轴一（301）的白板二（202）上端，电机（303）输出轴与转动轴一（301）固定连接，另一个白板二（202）上下两端设有扭力簧座（304），转动轴二（308）端部设有扭力簧一，扭力簧一卡接在对应位置的扭力簧座（304）内部。

2.根据权利要求1所述的一种职业规划就业指导用教学展示架，其特征在于，所述底座组件（1）包括底板（101），底板（101）下端固定有若干个自锁万向轮（107），底板（101）上端对称固定有两个支腿一（102），两个支腿一（102）之间设有台板（104），台板（104）和底板（101）之间对称固定有两个支腿二（103），支腿一（102）内部滑动设置有支腿三（105），支腿三（105）上端固定在主体（2）的下端，支腿一（102）侧端设有定位销（106）。

3.根据权利要求2所述的一种职业规划就业指导用教学展示架，其特征在于，所述主体（2）前端设有收纳槽（203），主体（2）上固定有白板一（201），白板二（202）的高度均与白板一（201）相等，白板二（202）的长度均为白板一（201）的二分之一，主体（2）前端设有滑槽，白板二（202）均滑动设置在滑槽内部，白板二（202）端部均设有限位挡板。

4.根据权利要求2或3所述的一种职业规划就业指导用教学展示架，其特征在于，所述主体（2）上端可拆卸地设有固定座（4），固定座（4）上设有鹅颈管（401），鹅颈管（401）端部设有投影仪（402）。

5.根据权利要求3所述的一种职业规划就业指导用教学展示架，其特征在于，所述主体（2）内部上侧转动设有幕布轴，幕布轴上设有投影幕布（204），收纳状态下投影幕布（204）卷绕在幕布轴上，幕布轴端部设有扭力簧二，扭力簧二卡接在主体（2）上，投影幕布（204）下端设有把手（205），主体（2）内部下侧设有把手挂钩，投影状态下把手（205）挂在把手挂钩上，投影幕布（204）位于白板一（201）前方。

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