CN211298830U - 一种汉语言文学授课桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种汉语言文学授课桌，包括桌体、抽屉、多媒体显示屏和授课板，所述桌体的底部设置有桌腿，桌体的前端设置有两个抽屉，所述桌腿一端侧壁焊接有支撑杆，且支撑杆的一端插接配合在轴承内，轴承固定在授课板的底部；所述桌体的桌面上焊接固定有挡板，且桌体的桌面上开设有两个安装槽，安装槽的内部设置有多媒体显示屏，多媒体显示屏上连接有鼠标；所述多媒体显示屏的上部盖接有盖板，且盖板向上掀起后通过卡板实现限位。卡板卡接在盖板的后侧，对倾斜后的盖板进行支撑，还可以在盖板上放置授课用课本，使盖板起到对多媒体显示屏防尘作用的同时，还可以作为书本支架使用。

Description

一种汉语言文学授课桌

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种汉语言文学授课桌。

背景技术

汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。

讲师在教学过程中需要大量板书，学生消费大量精力记笔记，影响学习效率。并且现在已经有越来越多的学校开始在讲台上配备电脑来方便老师教学，但是这样又会导致讲台桌面的使用空间大大减小。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种汉语言文学授课桌。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种汉语言文学授课桌，包括桌体、抽屉、多媒体显示屏和授课板，所述桌体的底部设置有桌腿，桌体的前端设置有两个抽屉，所述桌腿一端侧壁焊接有支撑杆，且支撑杆的一端插接配合在轴承内，轴承固定在授课板的底部；

所述桌体的桌面上焊接固定有挡板，且桌体的桌面上开设有两个安装槽，安装槽的内部设置有多媒体显示屏，多媒体显示屏上连接有鼠标；

所述多媒体显示屏的上部盖接有盖板，且盖板向上掀起后通过卡板实现限位。

优选的，所述桌体的桌面上胶接有两个安装块，且安装块之间插接有固定杆，固定杆的外部套接有盖板。

优选的，所述桌体的桌面上胶接有两个定块，且定块之间插接有插杆，插杆的外部套接有卡板，卡板的一端卡接在所述盖板后侧开设的卡槽内。

优选的，所述桌体靠近所述授课板的侧壁固定胶接有放置壳。

优选的，所述桌腿的内侧焊接有放置架，且放置架的竖截面呈“L”状。

本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型，卡板卡接在盖板的后侧，对倾斜后的盖板进行支撑，还可以在盖板上放置授课用课本，使盖板起到对多媒体显示屏防尘作用的同时，还可以作为书本支架使用。

2、本实用新型，在放置壳内放置教学用粉笔和板擦，避免直接放置在课桌上产生粉尘，可以保持桌面的整洁。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种汉语言文学授课桌的前视结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种汉语言文学授课桌的盖板连接结构的右视结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种汉语言文学授课桌的俯视结构示意图。

图中：1桌体、2抽屉、3桌腿、4放置架、5放置壳、6支撑杆、7轴承、8授课板、9盖板、10挡板、11卡板、12定块、13固定杆、14安装槽、15多媒体显示屏。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

实施例：参照图1-3，一种汉语言文学授课桌，包括桌体1、抽屉2、多媒体显示屏15和授课板8，桌体1的底部设置有桌腿3，桌腿3的内侧焊接有放置架4，放置架4的竖截面呈“L”状，桌体1的前端设置有两个抽屉2，桌腿3一端侧壁焊接有支撑杆6，且支撑杆6的一端插接配合在轴承7内，轴承7固定在授课板8的底部，桌体1靠近授课板8的侧壁固定胶接有放置壳5。

具体的，抽屉2的设置，可以方便将授课用具收纳在抽屉2内，并且便于取用，可以将教学用尺放置在放置架4上，对用具起到整理收纳的作用，可以在放置壳5内放置教学用粉笔和板擦，避免直接放置在课桌上产生粉尘，可以保持桌面的整洁。

其中，桌体1的桌面上焊接固定有挡板10，且桌体1的桌面上开设有两个安装槽14，安装槽14的内部设置有多媒体显示屏15，多媒体显示屏15上连接有鼠标；

多媒体显示屏15的上部盖接有盖板9，且盖板9向上掀起后通过卡板11实现限位，桌体1的桌面上胶接有两个安装块，且安装块之间插接有固定杆13，固定杆13的外部套接有盖板9，桌体1的桌面上胶接有两个定块12，且定块12之间插接有插杆，插杆的外部套接有卡板11，卡板11的一端卡接在盖板9后侧开设的卡槽内。

具体的，将盖板9绕固定杆13向上掀开，使多媒体显示屏15显示处理，将鼠标从安装槽14内取出，使用鼠标便于多媒体显示屏15进行操作；

然后拉动卡板11绕插杆做角度的调整，使卡板11卡接在盖板9的后侧，对倾斜的盖板9进行支撑，可以在盖板9上放置授课用课本，使盖板9起到对多媒体显示屏15防尘作用的同时，还可以作为书本支架的作用，结构简单操作方便且具有实用性；

支撑杆6的一端固定胶接在轴承7的内圈中，在轴承7的连接作用下，可以对授课板8在水平面上转动，讲师在授课板8上书写重点授课内容后，翻转授课板8供学生读阅。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种汉语言文学授课桌，包括桌体(1)、抽屉(2)、多媒体显示屏(15)和授课板(8)，所述桌体(1)的底部设置有桌腿(3)，桌体(1)的前端设置有两个抽屉(2)，其特征在于，所述桌腿(3)一端侧壁焊接有支撑杆(6)，且支撑杆(6)的一端插接配合在轴承(7)内，轴承(7)固定在授课板(8)的底部；

所述桌体(1)的桌面上焊接固定有挡板(10)，且桌体(1)的桌面上开设有两个安装槽(14)，安装槽(14)的内部设置有多媒体显示屏(15)，多媒体显示屏(15)上连接有鼠标；

所述多媒体显示屏(15)的上部盖接有盖板(9)，且盖板(9)向上掀起后通过卡板(11)实现限位。

2.根据权利要求1所述的一种汉语言文学授课桌，其特征在于，所述桌体(1)的桌面上胶接有两个安装块，且安装块之间插接有固定杆(13)，固定杆(13)的外部套接有盖板(9)。

3.根据权利要求1所述的一种汉语言文学授课桌，其特征在于，所述桌体(1)的桌面上胶接有两个定块(12)，且定块(12)之间插接有插杆，插杆的外部套接有卡板(11)，卡板(11)的一端卡接在所述盖板(9)后侧开设的卡槽内。

4.根据权利要求1所述的一种汉语言文学授课桌，其特征在于，所述桌体(1)靠近所述授课板(8)的侧壁固定胶接有放置壳(5)。

5.根据权利要求1所述的一种汉语言文学授课桌，其特征在于，所述桌腿(3)的内侧焊接有放置架(4)，且放置架(4)的竖截面呈“L”状。

Images