CN207403447U - 一种数学绘图工具 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种数学绘图工具，包括第一标尺、第二标尺和固定块，所述第一标尺设置在固定块上，并可绕所述固定块旋转；所述固定块设置在第二标尺上；所述固定块可绕第二标尺上下移动；通过所述第一标尺绕设置在第二标尺上的固定块旋转，使所述第一标尺和第二标尺呈现任意距离，从而方便的绘制任何角度的图形。本实用新型具体实施了提供了一种数学绘图工具。包括第一标尺、第二标尺和固定块。所述第一标尺和第二标尺之间的距离可以通过所述固定块任意调节，使所述绘图工具能够绘制任意角度的图形。

Description

一种数学绘图工具

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，尤其涉及一种数学绘图工具。

背景技术

在数学教学过程中，绘图工具是数学教师必不可少的上课工具。数学教师需要在黑板上绘制坐标图、表格、圆形等各种图形。在课堂上，教师为了快捷，常凭手感绘图，这样导致图形不准，也不美观。为了将图表等绘制得更正规，板书美观，教师在上课时往往要带各种绘图工具如直尺、三角板、圆规等，这样非常麻烦，加重了教师的负担，而且还将耽误很多时间，特别是图表比较多的章节，就需要不断的擦掉然后重新绘制，这样严重影响教学进度，降低了教学效率的同时还增加了教师的工作强度。而且，当需要在黑板上面绘制与参照线成各种角度的直线时，必须同时使用包括直尺、圆规、角度测量仪等在内的各种教学用具，绘制过程非常复杂，且部分角度无法标识，不适合现场板书使用。

对于较为复杂的图形，就需要任课老师花费较多的时间来进行绘制，而且由于图形中往往有角度、长短等信息，任课教师由于画图水平高低限制，在绘制过程中不能够完全表达图形的信息。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种数学绘图工具。通过改变两个标尺之间的角度，从而能够绘制出任意的角度，使绘图更加的方便。

为实现上述目的，本实用新型提供了一种数学绘图工具，包括第一标尺、第二标尺和固定块。所述第一标尺设置在固定块上，并可绕所述固定块旋转。所述固定块设置在第二标尺上。所述固定块可绕第二标尺上下移动。通过所述第一标尺绕设置在第二标尺上的固定块旋转，使所述第一标尺和第二标尺呈现任意距离，从而方便的绘制任何角度的图形。

在一个可能的设计中，所述第一标尺上还设置了安装槽，所述安装槽内可以设置多个笔夹。通过所述多个笔记上设置的笔，方便的绘制多排横线、表格等。

在一个可能的设计中，所述固定块上设置了角度，所述第一标尺在所述固定块上包括定位块。通过所述定位块相对固定块上设置的角度，确定第一标尺相对第二标尺的角度。

本实用新型具体实施了提供了一种数学绘图工具。包括第一标尺、第二标尺和固定块。所述第一标尺和第二标尺之间的距离可以通过所述固定块任意调节，使所述绘图工具能够绘制任意角度的图形。

附图说明

图1为本实用新型提供的一种数学绘图工具俯视图；

图2为本实用新型提供的一种数学绘图工具剖面视图。

具体实施方式

下面通过附图和实施例，对本实用新型的技术方案做进一步的详细描述。

本实用新型具体实施了提供了一种数学绘图工具。包括第一标尺、第二标尺和固定块。所述第一标尺和第二标尺之间的距离可以通过所述固定块任意调节，使所述绘图工具能够绘制任意角度的图形。

图1为本实用新型提供的一种数学绘图工具俯视图。如图1所示，包括第一标尺101、第二标尺102和固定块103。所述第一标尺101设置在固定块103上，并可绕所述固定块103旋转。所述固定块103设置在第二标尺102 上。所述固定块103可绕第二标尺102上下移动。通过所述第一标尺101绕设置在第二标尺102上的固定块103旋转，使所述第一标尺101和第二标尺 102呈现任意距离，从而方便的绘制任何角度的图形。

在本实用新型的具体例子中，所述第一标尺101上还设置了安装槽104。所述安装槽104内可以设置至少一个或多个笔夹105。所示笔夹105上可以设置笔。通过所述多个笔夹105上设置的笔，使所述第一标尺101在延第二标尺102移动时，方便的绘制多种不同的图形。所笔夹105的数量可以更加实际使用过程中的需要增加。所述多个笔夹105之间的距离也可以根据实际的需要进行添加，所述多个笔夹105之间的距离可以相同也可以不同。

在一个例子中，可用所述第一标尺101上的多个笔夹105绘制放置。将多个笔夹105之间的距离调整至需要的距离和数量，并且所述第一标尺101 和第二标尺102之间呈90°。将所述第二标尺102水平放置，移动所述第一标尺101，绘制多个水平的横线。再将所述第二标尺102竖直放置，移动所述第一标尺101，再在所述多个水平横线的基础上绘制多个竖直的横线。从而形成多个方格。

图2为本实用新型提供的一种数学绘图工具剖面视图。如图2所示，所述第二标尺102包括凹槽，所述固定块103上包括与所述凹槽相匹配的凸块 204。所述固定块103的凸块204设置在所述第二标尺102的凹槽中，并可沿所述凹槽移动。在一个例子中，所述第二标尺102的凹槽为燕尾槽。

所述固定块103上还设置了第二固定装置202，通过所述第二固定装置 202，将所述第二标尺102和固定块103固定。在一个例子中，所述第二固定装置202是固定螺钉，通过拧紧所述第二固定装置202，使所述两个斜面紧密接触。

所述第一标尺101还包括连接部201和定位块107。所述连接部201设置在第一标尺101的一端。所述定位块107设置在连接部201的端部。所述连接部201为圆形。在本实用新型的具体例子中，所述固定块103上还设置了与所述定位块107相匹配的圆孔。所述固定块103的一侧还设置了贯穿的槽。通过所述圆孔和贯穿的槽将所述第一标尺101设置在固定块103上，并且使所述第一标尺101在贯穿的槽内旋转。

所述固定块103上设置了角度标尺108，所述标尺。所述第一标尺101 在所述固定块103上包括定位块107。通过所述定位块107相对固定块103 上设置的角度标尺108，确定第一标尺101相对第二标尺102的角度。

所述定位块107上还包括第一固定装置203通过所述第一固定装置203 将所述第一标尺101与第二标尺102的角度固定。在本实用新型中，所述第一固定装置203为固定螺钉。

以上所述的具体实施方式，对本实用新型的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明，所应理解的是，以上所述仅为本实用新型的具体实施方式而已，并不用于限定本实用新型的保护范围，凡在本实用新型的精神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (3)

1.一种数学绘图工具，其特征在于，包括第一标尺、第二标尺和固定块，所述第一标尺设置在固定块上，并可绕所述固定块旋转；所述固定块设置在第二标尺上；所述固定块可绕第二标尺上下移动；通过所述第一标尺绕设置在第二标尺上的固定块旋转，使所述第一标尺和第二标尺呈现任意距离，从而方便的绘制任何角度的图形。

2.根据权利要求1所述的数学绘图工具，其特征在于，所述第一标尺上还设置了安装槽，所述安装槽内可以设置多个笔夹；通过所述多个笔记上设置的笔，方便的绘制多排横线、表格等。

3.根据权利要求1所述的数学绘图工具，其特征在于，所述固定块上设置了角度，所述第一标尺在所述固定块上包括定位块；通过所述定位块相对固定块上设置的角度，确定第一标尺相对第二标尺的角度。