CN112806710A - 一种书法临摹练习用多用途讲台 - Google Patents
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Abstract
本发明提供了一种书法临摹练习用多用途讲台,涉及教学设备的技术领域,其包括讲台本体,在所述讲台本体的正上方开设有一个矩形开口,在开口处转动安装有用于安装显示屏的安装架,在讲台本体的一侧开设有一个滑移口,在滑移口处滑移设置有用于安装键鼠的托盘机构,安装架的转动轴线与托盘机构的滑移方向相垂直,托盘机构包括托盘和用于安装托盘的滑轨;在所述讲台本体的一侧开设有多个安装孔,在安装孔内安装有电磁铁,在托盘的一侧开设有与安装孔同轴设置的滑移孔,在滑移孔内滑移安装有铁磁性的插杆,在讲台本体上安装有与电磁铁电连接的身份识别控制器。该方案具有指定人员方可开启设备的功能,并且还具有减少灰尘进入至电脑主机内的优点。
Description
技术领域
本发明涉及教学设备的技术领域,尤其涉及一种书法临摹练习用多用途讲台。
背景技术
随着科技的进步,在日常生活中随处可见各种的科技元素,在学校中的教学设备也越来越科技化,现今大多数学校中都有在使用多媒体进行辅助教学,相比传统的课堂,多媒体教学以图文并茂、动静结合的表现形式极大的优化了教学过程,使得学生更加容易明白老师讲的内容。
根据现有相关技术,在使用多媒体时,先将电脑搬运至教学地点处,再将电脑通过转接线连接至投影仪上进行投影,由于电脑外露,任何人都可以接触到电脑,使得电脑容易发生碰撞,且电脑内部容易进入大量的灰尘,使得电脑被损坏,令教学过程无法正常进行。
发明内容
针对现有技术中所存在的不足,本方案提供了一种书法临摹练习用多用途讲台,其具有指定人员开启设备和减小灰尘进入设备内部的可能的优点。
根据本发明的实施例,一种书法临摹练习用多用途讲台,包括讲台本体,在所述讲台本体的正上方开设有一个矩形开口,在开口处转动安装有用于安装显示屏的安装架,在讲台本体的一侧开设有一个滑移口,在滑移口处滑移设置有用于安装键鼠的托盘机构,安装架的转动轴线与托盘机构的滑移方向相垂直,托盘机构包括托盘和用于安装托盘的滑轨;在所述讲台本体的一侧开设有多个安装孔,在安装孔内安装有电磁铁,在托盘的一侧开设有与安装孔同轴设置的滑移孔,在滑移孔内滑移安装有铁磁性的插杆,在讲台本体上安装有与电磁铁电连接的身份识别控制器。
通过以上技术方案,在需要使用多媒体装置时,将写入有指定人员信息的卡片放置在身份识别控制器上,通过身份控制识别器进行识别,若识别通过,身份识别控制器向电磁铁发生指令,将其断电,使得铁磁性的插杆受重力作用滑落至滑移孔的内部,即可将托盘滑移拉出;若识别失败,电磁铁持续通电,插杆插设在安装孔内,不能将托盘拉出,使得该多媒体只有指定人员才可以将其打开,减少了多媒体设备被其他不相关人员打开甚至顺坏的可能;通过将电脑的主机和显示屏封装在讲台内部,可以减少灰尘进入至电脑内部的可能,延长了多媒体的电脑的使用寿命。
优选地,所述讲台本体朝向托盘机构的一侧固定有两个用于安装安装架的安装件,安装架包括矩形框、转动安装在两个安装件上的转轴,转轴固定在矩形框两侧靠近托盘处;托盘的一侧位于安装架的正下方且两者相抵接。
通过以上技术方案,在安装架上设置的转轴可方便对电脑屏幕进行转动,以方便使用人员的视线与电脑屏幕的位于合适的角度,同时由于安装架位于托盘机构的正上方,对安装架具有限功能,安装架不能进行转动,使得在托盘没有打开的状态下无法对安装架进行转动,使得两者产生连锁效应。
优选地,所述讲台本体上还安装用于定位安装架的定位机构,所述定位机构包括安装在其中一个安装件上的固定板、安装在定位板上的线性伸缩件、用于卡接转轴的楔形块,所述固定板为一块平板状构件,所述楔形块滑移安装在固定板上,楔形块与线性伸缩件的伸缩端固定。
通过以上技术方案,当操作人员将安装架转动到适宜角度时,启动线性伸缩件,驱使楔形块运动卡接在转轴和安装板之间,对转轴进行限位,使得安装架保持适当的倾斜角度,减少其再次发生转动的可能。
优选地,所述楔形块朝向转轴的一侧开设有适配转轴的抵接槽,并在抵接槽内安装有用于增大摩擦力的抵接垫。
通过以上技术方案,抵接垫用于增大摩擦力,减小将安装架抵接紧固后,安装架再次发生转动的可能。
优选地,所述讲台本体上还安装有用于驱动安装架进行转动的驱动机构,所述驱动机构包括安装在其中一个安装件上的驱动电机,在驱动电机的输出轴上以及与驱动电机相邻的转轴均安装有相互啮合的传动齿轮。
通过以上技术方案,使用驱动机构驱使安装架进行转动,可以减小使用人员的干预,使得装置的使用过程更加方便;使用齿轮传动的方式进行传动使得装置的传动过程更加可靠。
优选地,所述讲台本体靠近安装架的一侧固定有用于卡接限定安装架初始位置的转动方向的限位件,所述限位件为截面呈“L”状的构件,限位件固定在开口远离托盘机构的一侧。
通过以上技术方案,限位件可以与托盘机构共同对安装架进行限位,使得安装架在托盘机构关闭的状态下实现不能转动的目的,使得装置更加的可靠。
优选地,所述讲台本体的内部竖直固有将其内部分隔成两个空腔的中间隔板,其中一个空腔内安装有静电除尘件,静电除尘件为一个截面呈“L”状的构件,静电除尘件与讲台本体的内壁形成一个用于放置电脑主机的密闭放置腔,在静电除尘件的侧面开设有多个用于气流通过的换气孔。
通过以上技术方案,静电除尘件用于吸附大部分的灰尘,减小灰尘进入至电脑主机内部的可能,延长主机的使用寿命;换气孔可以方便主机进行散热。
优选地,所述安装架朝向顶部的一侧安装有用于压紧白纸的压紧组件,所述压紧组件包括两侧平行设置在压紧条和两个滑移柱,其中一个压紧条可拆卸固定在矩形框上,两个滑移柱固定在该压紧条的两端,滑移柱的长度方向垂直于压紧条的长度方向且水平设置,另一个压紧条滑移穿设在滑移柱上。
通过以上技术方案,需要使用该讲台进行临摹书法时,使用电脑屏幕显示书法模板,将临摹用的白纸的一侧压紧在固定在安装架上的压紧条上,再将另一个压紧条滑移,将白纸舒展开,减少白纸发生位移的可能;临摹书法时,利用电脑屏幕发出的亮光可以更加清晰的看清字迹,更加方便书法临摹练习。
优选地,所述安装架采用铁磁性材料制作,在滑移柱上还滑移穿设有多个用于压紧白纸的磁吸块,磁吸块采用磁性材料制作。
通过以上技术方案,利用滑移柱上滑移安装的多个磁吸块可以对白纸剩余的两侧进行压紧,在进行书法临摹时,进一步减小白纸发生位移的可能。
优选地,所述压紧组件和安装架之间固定有透明的防水盖。
通过以上技术方案,在进行书法临摹练习时,透明的防水盖可以作为桌面,更加方便在临摹练习时进行着力;同时可以减小墨水透过白纸沾染在电脑屏幕上的可能,当墨水透过白纸后更加方便进行清理。
相比于现有技术,本发明至少具有如下有益效果之一:
1.利用设置讲台本体上的电磁铁和插杆的配合,使得装置具有指定人员才能开启设备的优点;利用将电脑主机封装在讲台本体内部的结构,可以减小外界灰尘进入至主机内部的可能。
2.利用转动架和托盘机构连锁的结构,使得装置的可靠性更高;
3.利用设置在讲台本体内部的静电除尘件可以进一步减小灰尘进入至主机内部的可能;
4.利用设置在安装架上的压紧组件可以方便压紧白纸进行书法临摹练习。
附图说明
图1为本申请的整体结构示意图;
图2为本申请的局部爆炸图;
图3为图2中的A部放大图;
图4为图2中的B部放大图;
图5为图1中沿C-C线的剖视图;
图6为图5中的D部放大图;
图7为压紧组件的结构示意图。
上述附图中:1、讲台本体;11、底板;12、侧板;13、顶面板;131、安装件;132、安装孔;14、开口;15、滑移口;16、限位件;17、中间隔板;18、散热孔;19、封闭门;2、安装架;21、矩形框;22、转轴;221、花纹;23、压紧组件;231、压紧条;232、滑移柱;233、磁吸块;3、托盘机构;31、托盘;311、滑移孔;32、滑轨;33、插杆;34、封堵塞;4、电磁铁;5、身份识别控制器;6、定位机构;61、固定板;62、线性伸缩件;63、楔形块;631、抵接槽;64、抵接垫;7、驱动机构;71、驱动电机;72、传动齿轮;8、静电除尘件;81、换气孔;9、风扇;10、信号转换器。
具体实施方式
下面结合附图及实施例对本发明中的技术方案进一步说明。
一种书法临摹练习用多用途讲台,参照图1和图2,包括讲台本体1、转动安装在讲台本体1上用于安装电脑显示屏的安装架2和用于安装键鼠的托盘机构3,讲台本体1包括矩形的底板11、围设在底板11的侧面的多个侧板12、固定在底板11正上方的顶面板13,底板11、侧板12、顶面板13围设形成一个内部中空的长方体状构件,底板11、侧板12、顶面板13可以采用木板或者硬质塑料板制作,三者之间可以采用螺栓进行连接固定。
参照图2和图3,在顶面板13上开设有一个矩形的开口14,在开口14朝向内部的一侧固定有两个安装件131,安装件131为平板状构件,两个安装件131平行设置;安装架2转动安装在两个安装件131上,安装架2包括一个用于安装显示屏的矩形框21,在其两侧靠近边缘处同轴固定有转轴22,转轴22穿设在安装件131上并形成伸出端,安装架2采用钢材制作。
在使用设置在安装架2上的显示屏时,利用转轴22转动安装在安装件131上的机构可以方便将显示屏进行转动,使得使用人员的视线与显示屏处于合适的角度。
参照图2和图3,在其中一个转轴22处安装有用于定位安装架2的位置的定位机构6,定位机构6包括水平安装在安装件131上的固定板61、滑移安装在固定板61上的楔形块63和用于驱动楔形块63进行运动的线性伸缩件62;固定板61为平板状构件,固定板61可以采用螺栓固定在安装件131上,线性伸缩件62可以采用通过市场购买的气缸、油缸或者电缸等,线性伸缩件62采用螺栓水平固定在固定板61上,安装线性伸缩件62时,其伸缩端的延长线垂直于转轴22的回转轴线;楔形块63可以制作成截面呈梯形或者呈三角形的构件,其斜面朝向转轴22设置,楔形块63可以采用螺栓固定在线性伸缩件62的伸缩端上。
当将安装架2转动至需要的角度时,启动线性伸缩件62驱使楔形块63朝向转轴22运动,使得楔形块63卡接在转轴22和固定板61之间,将转轴22卡接固定对安装架2进行定位。
在楔形块63抵接于转轴22的一面开设有一个抵接槽631,抵接槽631正对于转轴22,在抵接槽631内安装有用于增大摩擦力的抵接垫64,抵接垫64可以采用硅橡胶垫制作,抵接垫64采用螺栓固定在抵接槽631内,在与楔形块63进行抵接的转轴22上开设有增大摩擦的花纹221,此处加工成长条状的花纹221。
在楔形块63对转轴22进行抵接定位时,花纹221和抵接垫64增大了转轴22和楔形块63之间的摩擦系数,进一步减小了安装架2在定位后发生转动的可能。
参照图2和图4,在另一个转轴22处设置有用于驱动安装架2进行转动的驱动机构7,驱动机构7包括安装在另一侧安装件131上的驱动电机71和用于传动的传动齿轮72,驱动电机71可以采用减速电机,驱动电机71采用螺栓固定在安装件131上,其输出轴与转轴22相平行,在驱动电机71的输出轴和转轴22的伸出端上分别固定有一个传动齿轮72,且两个传动齿轮72相互啮合。
在需要转动安装架2时,启动驱动电机71,通过传动齿轮72驱使安装架2发生转动,待安装架2转动至合适的角度时,断开驱动电机71的电源,再使用定位机构6对其进行卡接定位即可。
参照图2和图5,在侧板12上开设有为托盘31提供让位空间的滑移口15,托盘机构3安装在安装架2的正下方,托盘机构3包括两个平行设置的滑轨32和滑移安装在两个滑轨32之间的托盘31,滑轨32可以采用槽钢制作,托盘31为矩形的平板状构件,托盘31的一侧位于安装架2的正下方,托盘31位于滑移口15处且托盘31与安装架2的底部相抵接,在开口14远离托盘机构3的一侧固定有用于限定安装架2转动的限位件16,限位件16为截面呈“L”状的构件,限位件16可以采用螺栓固定在顶面板13上,其一侧卡接在安装架2上,限位件16和关闭状态的托盘31可以用于卡接安装架2,在托盘31未拉出的状态下,安装架2不能进行转动,当托盘31拉开后,安装架2可以进行顺时针进行转动。
参照图2和图6,在顶面板13的边缘处开设有多个安装孔132,在安装孔132内安装有电磁铁4,在托盘31的上开设有与安装孔132同轴设置的滑移孔311,滑移孔311为阶梯沉孔,其小端朝向安装孔132,在滑移孔311内滑移安装有插杆33,插杆33为圆柱状构件,其底端成型有直径大于滑移孔311的小端且大于滑移孔311大端的止端,插杆33可以采用铁磁性材料制作,在滑移孔311的底部可拆卸安装有封堵塞34,封堵塞34可以开口螺钉。在顶面板13上还安装有与电磁铁4电连接的身份识别控制器5,身份识别控制器5可以同过市场购买得到。
托盘31处于关闭状态时,电磁铁4处于常通电状态,当需要拉出托盘31时,将写入有身份信息的磁性卡片靠近身份识别控制器5进行感应,当身份验证通过后,电磁铁4断电,插杆33受重力作用沉入滑移孔311内部,即可拉开托盘31,并可以转动安装架2。
参照图2和图5,在讲台本体1的内部竖直安装有一个中间隔板17,中间隔板17为平板状构件中间隔板17将讲台本体1的内部分隔形成两个空腔,其中一个空腔可以用于放置电脑主机,另一个空腔可以用于放置教具等东西。
在用于放置电脑主机的空腔内安装有静电除尘件8,静电除尘件8为一个横截面呈“L”状的构件,静电除尘件8可以采用螺栓固定在讲台本体1的内部。静电除尘件8与讲台本体1的内部形成一个密闭的放置腔,在静电除尘件8的竖直设置的一侧上开设有多个换气孔81,其顶部封闭设置,使得灰尘进入讲台本体1的内部后,可以吸附在静电除尘件8上,减小灰尘进入至电脑主机内的可能。换气孔81用于交换气流以方便电脑主机进行散热。
在讲台本体1用于放置电脑主机的空腔内壁上开设有多个朝向底板11倾斜设置的散热孔18、散热孔18为长条状的通孔,在放置腔内也设置有散热孔18,散热孔18可以方便讲台本体1内部的气体与外界空气进行对流,以方便电脑主机进行扇热,在散热孔18处还安装有风扇9,风扇9可以加速讲台本体1内部的空气与外界空气进行热交换,使得装置的散热效果更好。
为在讲台本体1的一侧还铰接有多个封闭门19,封闭门19用于将讲台本体1进行封闭,减少灰尘进入。
在顶面板13上还安装有用于与电脑主机进行电连接的信号转换器10,信号转换器10可以根据用于需要通过市场进行购买的到。使用信号转换器10可以减小将封闭门19打开的次数,进一步减少灰尘进入至讲台本体1内部的可能,使得装置加的可靠。
参照图2和图7,在安装架2的顶部可拆卸安装有用于书法临摹练习用的压紧组件23,压紧组件23包括两个平行设置的压紧条231,压紧条231为长条状构件,其中一个压紧条231可拆卸安装在矩形框21的一边上,在两个压紧条231之间水平设置有两个滑移柱232,滑移柱232为圆柱状构件,两个滑移柱232固定在该固定在矩形抗21上的压紧条231上,滑移柱232的长度方向垂直于压紧条231的长度方向,另一个压紧条231滑移穿设在两个滑移柱232上。
在滑移柱232上还滑移穿设有多个磁吸块233,磁吸块233采用永磁体制作。
当使用该讲台进行书法临摹练习时,将压紧组件23可拆卸固定在矩形框21上的压紧条231松卸,将白纸夹持紧固,移动另一个压紧条231,将白纸舒展开,再移动磁吸块233,将白纸的另两侧进行压紧,减小在进行书法临摹练习时白纸发生位移的可能。
在压紧组件23和矩形框21之间还安装有透明的防水盖,在进行书法临摹练习时,利用电脑屏幕将书法字迹显示出来,利用屏幕产生的光线可以使得书法字迹更加清洗,更加方便进行练习,透明的防水盖同时可以更加方便书写时进行着力。
在侧板12上还安装有用于挂接毛笔的挂钩,以方便在并使用毛笔时收纳毛笔。
本申请一种书法临摹练习用多用途讲台的实施原理为:将装置安装完成,需要使用多媒体讲台内的电脑时,将写入有身份信息的磁卡放置在身份识别控制器5处,通过身份识别控制器5进行使用者身份识别,身份识别通过后,电磁铁4断电,插杆33沉入至滑移孔311内部,方可拉开托盘31,使得安装架2与托盘31脱离抵接状态,启动驱动电机71,驱使安装有显示屏的安装架2进行转动,安装架2转动至合适的位置角度时,断开驱动电机71的电源,启动线性伸缩件62,驱使楔形块63滑移轴转22与固定板61之间,并对转轴22进行抵接,限定安装架2的位置,减小安装架2再次进行转动的可能。
密闭设置的讲台本体1可以减少灰尘进入至其内部的量,减小灰尘进入电脑主机内部的可能;当讲台本体1的内部进入有灰尘时,通过静电除尘件8对其进行吸附,进一步减少灰尘进入电脑主机的可能。
需要进行书法临摹练习时,将需要临摹的字迹显示在电脑屏幕上,使用压紧组件23将白纸压紧在电脑屏幕的正上方,利用电脑屏幕的光线可以更加清洗的看清字迹,方便进行临摹练习。
最后说明的是,以上实施例仅用以说明本发明的技术方案而非限制,尽管参照较佳实施例对本发明进行了详细说明,本领域的普通技术人员应当理解,可以对本发明的技术方案进行修改或者等同替换,而不脱离本发明技术方案的宗旨和范围,其均应涵盖在本发明的权利要求范围当中。
Claims (10)
1.一种书法临摹练习用多用途讲台,其特征在于:包括讲台本体(1),在所述讲台本体(1)的正上方开设有一个矩形开口(14),在开口(14)处转动安装有用于安装显示屏的安装架(2),在讲台本体(1)的一侧开设有一个滑移口(15),在滑移口(15)处滑移设置有用于安装键鼠的托盘机构(3),安装架(2)的转动轴线与托盘机构(3)的滑移方向相垂直,托盘机构(3)包括托盘(31)和用于安装托盘(31)的滑轨(32);在所述讲台本体(1)的一侧开设有多个安装孔(132),在安装孔(132)内安装有电磁铁(4),在托盘(31)的一侧开设有与安装孔(132)同轴设置的滑移孔(311),在滑移孔(311)内滑移安装有铁磁性的插杆(33),在讲台本体(1)上安装有与电磁铁(4)电连接的身份识别控制器(5)。
2.根据权利要求1所述的一种书法临摹练习用多用途讲台,其特征在于:所述讲台本体(1)朝向托盘机构(3)的一侧固定有两个用于安装安装架(2)的安装件(131),安装架(2)包括矩形框(21)、转动安装在两个安装件(131)上的转轴(22),转轴(22)固定在矩形框(21)两侧靠近托盘(31)处;托盘(31)的一侧位于安装架(2)的正下方且两者相抵接。
3.根据权利要求1所述的一种书法临摹练习用多用途讲台,其特征在于:所述讲台本体(1)上还安装用于定位安装架(2)的定位机构(6),所述定位机构(6)包括安装在其中一个安装件(131)上的固定板(61)、安装在固定板(61)上的线性伸缩件(62)、用于卡接转轴(22)的楔形块(63),所述固定板(61)为一块平板状构件,所述楔形块(63)滑移安装在固定板(61)上,楔形块(63)与线性伸缩件(62)的伸缩端固定。
4.根据权利要求3所述的一种书法临摹练习用多用途讲台,其特征在于:所述楔形块(63)朝向转轴(22)的一侧开设有适配转轴(22)的抵接槽(631),并在抵接槽(631)内安装有用于增大摩擦力的抵接垫(64)。
5.根据权利要求1所述的一种书法临摹练习用多用途讲台,其特征在于:所述讲台本体(1)上还安装有用于驱动安装架(2)进行转动的驱动机构(7),所述驱动机构(7)包括安装在其中一个安装件(131)上的驱动电机(71),在驱动电机(71)的输出轴上以及与驱动电机(71)相邻的转轴(22)均安装有相互啮合的传动齿轮(72)。
6.根据权利要求1所述的一种书法临摹练习用多用途讲台,其特征在于:所述讲台本体(1)靠近安装架(2)的一侧固定有用于卡接限定安装架(2)初始位置的转动方向的限位件(16),所述限位件(16)为截面呈“L”状的构件,限位件(16)固定在开口(14)远离托盘机构(3)的一侧。
7.根据权利要求1所述的一种书法临摹练习用多用途讲台,其特征在于:所述讲台本体(1)的内部竖直固有将其内部分隔成两个空腔的中间隔板(17),其中一个空腔内安装有静电除尘件(8),静电除尘件(8)为一个截面呈“L”状的构件,静电除尘件(8)与讲台本体(1)的内壁形成一个用于放置电脑主机的密闭放置腔,在静电除尘件(8)的侧面开设有多个用于气流通过的换气孔(81)。
8.根据权利要求1所述的一种书法临摹练习用多用途讲台,其特征在于:所述安装架(2)朝向顶部的一侧安装有用于压紧白纸的压紧组件(23),所述压紧组件(23)包括两侧平行设置在压紧条(231)和两个滑移柱(232),其中一个压紧条(231)可拆卸固定在矩形框(21)上,两个滑移柱(232)固定在该压紧条(231)的两端,滑移柱(232)的长度方向垂直于压紧条(231)的长度方向且水平设置,另一个压紧条(231)滑移穿设在滑移柱(232)上。
9.根据权利要求8所述的一种书法临摹练习用多用途讲台,其特征在于:所述安装架(2)采用铁磁性材料制作,在滑移柱(232)上还滑移穿设有多个用于压紧白纸的磁吸块(233),磁吸块(233)采用磁性材料制作。
10.根据权利要求8或9所述的一种书法临摹练习用多用途讲台,其特征在于:所述压紧组件(23)和安装架(2)之间固定有透明的防水盖。
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- 2020-12-31 CN CN202011638384.1A patent/CN112806710A/zh active Pending
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