CN211857756U - 一种外语教学用听力训练装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种外语教学用听力训练装置，包括安装板，所述安装板的上表面开设有凹槽，所述凹槽的内底壁固定连接有播放器，所述安装板的左右两侧面均固定镶嵌有连接筒，每个所述连接筒的内部均放置有抽风机，每个所述连接筒的内顶壁均固定连接有引导板。该外语教学用听力训练装置通过设有L型板可以对该装置进行支撑，避免安装板与桌面进行接触，并且可以利用销轴可以使用结束后将L型板进行折叠，通过第一磁铁和第四磁铁的配合，将L型板进行吸附，利用引导板将抽风机排出的风，对L型板进行吹风，实现对L型板进行清理粉尘，解决了训练装置在使用结束之后需要对其底部进行人工清理，长时间将会对清理人员的身体造成伤害的问题。

Description

一种外语教学用听力训练装置

技术领域

本实用新型涉及教具技术领域，具体为一种外语教学用听力训练装置。

背景技术

教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材，科技活动中用的教具有实物教具和复制品教具，具体有来自自然界的标本或样品，如用于科技教育活动中的生物标本、矿物标本、化石、岩石及珍稀动物样品等。

在对外语教学时会使用到听力训练装置，但是现阶段的听力训练装置在使用时存在一定的问题，例如在使用时需要将训练装置放在讲台上，然而由于讲台上的粉尘较多，导致在训练装置使用结束之后需要对其底部进行人工清理，长时间将会对清理人员的身体造成伤害，为此我们提出一种外语教学用听力训练装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种外语教学用听力训练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种外语教学用听力训练装置，包括安装板，所述安装板的上表面开设有凹槽，所述凹槽的内底壁固定连接有播放器，所述安装板的左右两侧面均固定镶嵌有连接筒，每个所述连接筒的内部均放置有抽风机，每个所述连接筒的内顶壁均固定连接有引导板，两个所述引导板相互远离的一端分别延伸至两个连接筒的外部，每个所述抽风机的外表面均与连接筒的内壁固定连接，所述安装板的左右两侧面通过两个销轴固定铰接有两个相对称的L型板，两个所述L型板相互远离的一侧面均固定镶嵌有第一磁铁，所述L型板的上表面固定镶嵌有两个第二磁铁，所述安装板的底面固定镶嵌有两个第三磁铁，两个所述第三磁铁分别与两个第二磁铁相互吸引，所述安装板的左右两侧面均固定镶嵌有第四磁铁，两个所述第四磁铁分别位于两个连接筒的下方。

优选的，每个所述连接筒的内壁均固定连接有过滤网，两个所述过滤网分别位于两个抽风机相互远离的一侧。

优选的，所述安装板的上方放置有两个握把，每个所述握把的底端均与安装板的上表面固定连接。

优选的，所述凹槽的内壁固定连接有两组缓冲条，两组所述缓冲条相互靠近的一侧分别与播放器的左右两侧面相接触。

优选的，所述安装板的正面固定镶嵌有通风框，所述通风框位于安装板正面的中部。

优选的，所述安装板的正面固定连接有计时器，所述计时器位于通风框的左侧。

有益效果

本实用新型具有以下有益效果：

1、通过设有抽风机可以对凹槽内部进行抽风，将播放器产生的热量进行抽出，并且加快空气的流动，实现对播放器进行降温，避免播放器产生的热量无法排出，导致播放器出现损坏的问题。

2、通过设有L型板可以对该装置进行支撑，避免安装板与桌面进行接触，并且可以利用销轴可以使用结束后将L型板进行折叠，通过第一磁铁和第四磁铁的配合，将L型板进行吸附，利用引导板将抽风机排出的风，对L型板进行吹风，实现对L型板进行清理粉尘，解决了训练装置在使用结束之后需要对其底部进行人工清理，长时间将会对清理人员的身体造成伤害的问题。

附图说明

图1为本实用新型安装板正视图的剖视图；

图2为本实用新型安装板的正视图；

图3为本实用新型图1中A处结构放大示意图。

图中：1安装板、2销轴、3第一磁铁、4第二磁铁、5缓冲条、6连接筒、7第三磁铁、8 L型板、9第四磁铁、10凹槽、11播放器、12握把、13计时器、14通风框、15引导板、16抽风机、17过滤网。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种外语教学用听力训练装置，包括安装板1，安装板1的正面固定连接有计时器13，计时器13位于通风框14的左侧，通过计时器13可以在对学生进行教学训练时计时，安装板1的正面固定镶嵌有通风框14，通风框14位于安装板1正面的中部，通过通风框14可以对播放器11进行通风，增加空气的流动，安装板1的上方放置有两个握把12，每个握把12的底端均与安装板1的上表面固定连接，通过握把12便于将该装置进行移动，以便于教师使用，安装板1的上表面开设有凹槽10，凹槽10的内壁固定连接有两组缓冲条5，两组缓冲条5相互靠近的一侧分别与播放器11的左右两侧面相接触，通过缓冲条5对播放器11进行保护，避免出现播放器11晃动。

凹槽10的内底壁固定连接有播放器11，安装板1的左右两侧面均固定镶嵌有连接筒6，每个连接筒6的内壁均固定连接有过滤网17，两个过滤网17分别位于两个抽风机16相互远离的一侧，通过过滤网17可以避免有粉尘进入至连接筒6的内部，每个连接筒6的内部均放置有抽风机16，每个连接筒6的内顶壁均固定连接有引导板15，两个引导板15相互远离的一端分别延伸至两个连接筒6的外部，每个抽风机16的外表面均与连接筒6的内壁固定连接，安装板1的左右两侧面通过两个销轴2固定铰接有两个相对称的L型板8，两个L型板8相互远离的一侧面均固定镶嵌有第一磁铁3，L型板8的上表面固定镶嵌有两个第二磁铁4，安装板1的底面固定镶嵌有两个第三磁铁7，两个第三磁铁7分别与两个第二磁铁4相互吸引，安装板1的左右两侧面均固定镶嵌有第四磁铁9，两个第四磁铁9分别位于两个连接筒6的下方。

工作原理：将播放器11和抽风机16连接电源，对学生进行播放训练语音，抽风机16通电工作，对凹槽10内部进行抽风，使播放器11产生的热量进行抽出，并且在将该装置放在讲桌上时，将L型板8放下，使L型板8对安装板1进行支撑，在使用结束后拿起该装置，并且拨动两个L型板8，使第一磁铁3与第四磁铁9相互吸引，使L型板8的底面向上，通过引导板15转变抽风机16吹出风的方向，对L型板8的底面进行吹风，将L型板8底面的粉尘吹掉，断开电源。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种外语教学用听力训练装置，包括安装板(1)，其特征在于：所述安装板(1)的上表面开设有凹槽(10)，所述凹槽(10)的内底壁固定连接有播放器(11)，所述安装板(1)的左右两侧面均固定镶嵌有连接筒(6)，每个所述连接筒(6)的内部均放置有抽风机(16)，每个所述连接筒(6)的内顶壁均固定连接有引导板(15)，两个所述引导板(15)相互远离的一端分别延伸至两个连接筒(6)的外部，每个所述抽风机(16)的外表面均与连接筒(6)的内壁固定连接，所述安装板(1)的左右两侧面通过两个销轴(2)固定铰接有两个相对称的L型板(8)，两个所述L型板(8)相互远离的一侧面均固定镶嵌有第一磁铁(3)，所述L型板(8)的上表面固定镶嵌有两个第二磁铁(4)，所述安装板(1)的底面固定镶嵌有两个第三磁铁(7)，两个所述第三磁铁(7)分别与两个第二磁铁(4)相互吸引，所述安装板(1)的左右两侧面均固定镶嵌有第四磁铁(9)，两个所述第四磁铁(9)分别位于两个连接筒(6)的下方。

2.根据权利要求1所述的一种外语教学用听力训练装置，其特征在于：每个所述连接筒(6)的内壁均固定连接有过滤网(17)，两个所述过滤网(17)分别位于两个抽风机(16)相互远离的一侧。

3.根据权利要求1所述的一种外语教学用听力训练装置，其特征在于：所述安装板(1)的上方放置有两个握把(12)，每个所述握把(12)的底端均与安装板(1)的上表面固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种外语教学用听力训练装置，其特征在于：所述凹槽(10)的内壁固定连接有两组缓冲条(5)，两组所述缓冲条(5)相互靠近的一侧分别与播放器(11)的左右两侧面相接触。

5.根据权利要求1所述的一种外语教学用听力训练装置，其特征在于：所述安装板(1)的正面固定镶嵌有通风框(14)，所述通风框(14)位于安装板(1)正面的中部。

6.根据权利要求1所述的一种外语教学用听力训练装置，其特征在于：所述安装板(1)的正面固定连接有计时器(13)，所述计时器(13)位于通风框(14)的左侧。

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