CN110693249A - 一种电子样品的防尘存放及展示装置 - Google Patents

Abstract

本发明属于电子样品存放技术领域，具体涉及一种电子样品的防尘存放及展示装置，包括箱体，螺杆上下两侧均与箱体内壁转动连接，四个滑杆上下两侧均与箱体内壁固定连接，主动齿轮装配有与两个从动齿轮相啮合的传动链条，支撑框设有三个放置槽，滑框装配有透明玻璃，支撑框顶部设有与弧形锁槽相匹配的第二密封条，本发明将电子样品放置在放置槽内，并通过透明玻璃对放置槽进行密封，防止灰尘进入放置槽内对电子样品造成损伤，并且在使用时将支撑框向上移动，不用教师反复拿取电子样品，减少教师的工作负担，且通过弧形锁槽与第二密封条相配合，防止灰尘进入箱体内，对透明玻璃造成污损，影响下一次教学展示。

Description

一种电子样品的防尘存放及展示装置

技术领域

本发明属于电子样品存放技术领域，具体涉及一种电子样品的防尘存放及展示装置。

背景技术

计算机科学与技术，亦即计算机科学与技术专业，下属三个二级学科，本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才，在计算机科学与技术教学过程中会使用到许许多多的电子样品，而这些电子样品，在没使用时，通常只是随意的堆放，这十分容易使这些电子样品积累大量的灰尘，不仅影响教学使用，还会减少这些电子样品的寿命，而且在计算机科学与技术的教学过程中，会使用到一些电子样品进行教学展示，通常教师会使用推车将电子样品搬运到教室内，为了方便同学观看，需要保证电子样品的放置高度，所以教师会将推车上的电子样品全部放置在讲台上再进行讲解展示，讲解完成后，再由教师将电子样品再全部放回推车，而电子样品的种类比较繁多，这样反复拿取电子样品大大的增加了教师的工作负担，且在反复拿取过程中容易导致电子样品掉落在地面上，造成电子样品的损坏，所以如今发明一个防尘且方便教师进行教学展示的存放装置十分有必要。

发明内容

本发明的目的是：旨在提供一种电子样品的防尘存放及展示装置，对电子样品进行防尘，防止灰尘对电子样品造成损伤，且方便教师进行教学展示。

为实现上述技术目的，本发明采用的技术方案如下：

一种电子样品的防尘存放及展示装置，包括箱体，所述箱体下侧装配有四个万向轮，所述箱体内部左右对称设有螺杆，所述螺杆上下两侧均与箱体内壁转动连接，所述箱体左右两侧均设有两个滑杆，四个所述滑杆上下两侧均与箱体内壁固定连接，两个所述螺杆底部均固定连接有从动齿轮，所述箱体内部后侧转动连接有主动齿轮，所述主动齿轮装配有与两个所述从动齿轮相啮合的传动链条，所述主动齿轮上侧固定连接有转轴，所述转轴上侧贯穿箱体固定连接有转动把手，两个所述螺杆螺纹连接有滑板，所述滑板四角分别与四个所述滑杆套设，所述箱体底部设有四个与滑板相匹配的限位块，所述滑板上侧设有支撑框，所述支撑框设有三个放置槽，所述三个放置槽前后两侧均设有滑框，所述滑框内部设有第一密封条，所述滑框装配有透明玻璃，所述透明玻璃一侧固定连接有与滑框出口处相匹配的挡块，所述箱体上侧设有与支撑框相匹配的开口，所述开口设有弧形锁槽，所述弧形锁槽环绕开口一周，所述支撑框顶部设有与弧形锁槽相匹配的第二密封条。

采用本发明技术方案，电子样品分别放置在三个放置槽内部，当需要将电子样品取出讲解展示时，正向转动转动把手带动转轴旋转，从而带动主动齿轮旋转，主动齿轮通过传动链条带动两个从动齿轮旋转，从而带动两个螺杆旋转，两个螺杆与滑板之间螺纹连接，从而带动滑板在箱体内向上移动，滑杆防止滑板摆动，从而带动支撑框从箱体上侧的开口移出箱体，直至支撑框完全伸出箱体，利用螺杆自锁原理，对滑板高度进行限位，此时支撑框的高度方便教师直接透过透明玻璃对电子样品进行讲解展示，透明玻璃与将放置槽前后两侧进行密封，滑框内部设有一密封条，提高透明玻璃对放置槽的密封效果，防止灰尘进入支撑框内，对电子样品造成损害，挡块将滑框出口处挡住，增加滑框的密封性，拉动挡块可将透明玻璃从滑框内部取出，此时可方便的取出或放入电子样品；对电子样品进行讲解展示完成后，反向转动转动把手，与上同理，螺杆旋转，带动滑板在箱体内部向下移动，支撑框完全收入箱体内部，滑板落在限位块上侧，直至支撑框固定连接的第二密封条锁入弧形锁槽内，第二密封条与弧形锁槽与相配合，防止灰尘进入箱体内，导致透明玻璃污损，影响下一次的讲解展示，弧形锁槽弧形的设计，更加方便密封条锁入弧形锁槽内，本发明将电子样品放置在放置槽内，并通过透明玻璃对放置槽进行密封，防止灰尘进入放置槽内对电子样品造成损伤，并且在使用时将支撑框向上移动，使电子样品向上伸出箱体，然后可直接透过透明玻璃对电子样品进行讲解展示，讲解完成后，将支撑框收入箱体内部，不用教师反复拿取电子样品，减少教师的工作负担，且通过弧形锁槽与第二密封条相配合，防止灰尘进入箱体内，对透明玻璃造成污损，影响下一次教学展示。

进一步限定，四个所述万向轮均设有刹车机构。这样的结构，防止本装置在使用时，装置发生侧滑。

进一步限定，所述箱体一侧固定连接有扶手。这样的结构，方便使用者配合万向轮移动本装置。

进一步限定，所述箱体前侧设有观察窗。这样的结构，方便使用者观察电子样品的存放情况。

进一步限定，四个所述限位块上侧设有缓冲垫。这样的结构，减小限位块与滑板之间的冲击，对限位块与滑板进行保护。

本发明与现有技术相对比具有以下优点：

1、本装置将电子样品放入放置槽内，并通过透明玻璃密封，防止灰尘进入放置槽内，对电子样品造成损害。

2、本装置将支撑框设在箱体内，当需要进行教学展示时，将支撑框整体向上伸出箱体，此时支撑框高度可方便教师直接透过透明玻璃进行教学展示，教学展示完成后，再将支撑框收入箱体内。

3、本装置第二密封条与弧形锁槽相配合，使支撑框收入箱体后，对箱体进行密封，防止灰尘进入箱体内对透明玻璃造成污损，影响下一次教学展示。

4、本装置四个万向轮均设有刹车机构，这样的结构，防止本装置在使用时，装置发生侧滑。

5、本装置箱体前侧设有观察窗，这样的结构，方便使用者观察电子样品的存放情况。

附图说明

本发明可以通过附图给出的非限定性实施例进一步说明；

图1为本发明一种电子样品的防尘存放及展示装置实施例的结构示意图一；

图2为图1中A处的放大结构示意图；

图3为本发明一种电子样品的防尘存放及展示装置实施例的结构示意图二；

图4为本发明一种电子样品的防尘存放及展示装置实施例的剖面结构示意图一；

图5为图4中B处的放大结构示意图；

图6为本发明一种电子样品的防尘存放及展示装置实施例的剖面结构示意图二；

主要元件符号说明如下：

箱体1、万向轮10、扶手101、观察窗102、螺杆11、滑杆111、从动齿轮12、主动齿轮13、传动链条14、转轴15、转动把手16、握把161、滑板2、限位块20、缓冲垫201、支撑框21、放置槽22、滑框23、透明玻璃24、挡块25、开口26、弧形锁槽261、第二密封条27。

具体实施方式

为了使本领域的技术人员可以更好地理解本发明，下面结合附图和实施例对本发明技术方案进一步说明。

如图1-6所示，本发明的一种电子样品的防尘存放及展示装置，包括箱体1，箱体1下侧装配有四个万向轮10，箱体1内部左右对称设有螺杆11，螺杆11上下两侧均与箱体1内壁转动连接，箱体1左右两侧均设有两个滑杆111，四个滑杆111上下两侧均与箱体1内壁固定连接，两个螺杆11底部均固定连接有从动齿轮12，箱体1内部后侧转动连接有主动齿轮13，主动齿轮13装配有与两个从动齿轮12相啮合的传动链条14，主动齿轮13上侧固定连接有转轴15，转轴15上侧贯穿箱体1固定连接有转动把手16，两个螺杆11螺纹连接有滑板2，滑板2四角分别与四个滑杆111套设，箱体1底部设有四个与滑板2相匹配的限位块20，滑板2上侧设有支撑框21，支撑框21设有三个放置槽22，三个放置槽22前后两侧均设有滑框23，滑框23内部设有第一密封条，滑框23装配有透明玻璃24，透明玻璃24一侧固定连接有与滑框23出口处相匹配的挡块25，箱体1上侧设有与支撑框21相匹配的开口26，开口26设有弧形锁槽261，弧形锁槽261环绕开口22一周，支撑框21顶部设有与弧形锁槽261相匹配的第二密封条27。

采用本发明技术方案，电子样品分别放置在三个放置槽22内部，当需要将电子样品取出讲解展示时，正向转动转动把手16带动转轴15旋转，从而带动主动齿轮13旋转，主动齿轮13通过传动链条14带动两个从动齿轮12旋转，从而带动两个螺杆11旋转，两个螺杆11与滑板111之间螺纹连接，从而带动滑板111在箱体1内向上移动，滑杆111防止滑板2摆动，从而带动支撑框21从箱体1上侧的开口26移出箱体1，直至支撑框21完全伸出箱体1，利用螺杆11自锁原理，对滑板111高度进行限位，此时支撑框21的高度方便教师直接透过透明玻璃24对电子样品进行讲解展示，透明玻璃24与将放置槽22前后两侧进行密封，滑框23内部设有一密封条，提高透明玻璃对放置槽22的密封效果，防止灰尘进入支撑框21内，对电子样品造成损害，挡块25将滑框23出口处挡住，增加滑框23的密封性，拉动挡块25可将透明玻璃24从滑框23内部取出，此时可方便的取出或放入电子样品；对电子样品进行讲解展示完成后，反向转动转动把手16，与上同理，螺杆11旋转，带动滑板2在箱体1内部向下移动，支撑框21完全收入箱体1内部，滑板2落在限位块20上侧，直至支撑框21固定连接的第二密封条27锁入弧形锁槽261内，第二密封条27与弧形锁槽261与相配合，防止灰尘进入箱体1内，导致透明玻璃24污损，影响下一次的讲解展示，弧形锁槽261弧形的设计，更加方便密封条27锁入弧形锁槽261内，本发明将电子样品放置在放置槽22内，并通过透明玻璃24对放置槽22进行密封，防止灰尘进入放置槽22内对电子样品造成损伤，并且在使用时将支撑框21向上移动，使电子样品向上伸出箱体1，然后可直接透过透明玻璃24对电子样品进行讲解展示，讲解完成后，将支撑框21收入箱体1内部，不用教师反复拿取电子样品，减少教师的工作负担，且通过弧形锁槽261与第二密封条27相配合，防止灰尘进入箱体1内，对透明玻璃24造成污损，影响下一次教学展示。

优选四个万向轮10均设有刹车机构。这样的结构，防止本装置在使用时，装置发生侧滑。实际上，也可以根据具体情况考虑使用其它结构，防止本装置在使用时，装置发生侧滑。

优选箱体1一侧固定连接有扶手101。这样的结构，方便使用者配合万向轮10移动本装置。实际上，也可以根据具体情况考虑使用其它结构，方便使用者配合万向轮10移动本装置。

优选箱体1前侧设有观察窗102。这样的结构，方便使用者观察电子样品的存放情况。实际上，也可以根据具体情况考虑使用其它结构，方便使用者观察电子样品的存放情况。

优选四个限位块20上侧设有缓冲垫201。这样的结构，减小限位块20与滑板2之间的冲击，对限位块20与滑板2进行保护。实际上，也可以根据具体情况考虑使用其它结构，减小限位块20与滑板2之间的冲击，对限位块20与滑板2进行保护。

上述实施例仅示例性说明本发明的原理及其功效，而非用于限制本发明。任何熟悉此技术的人士皆可在不违背本发明的精神及范畴下，对上述实施例进行修饰或改变。因此，凡所属技术领域中具有通常知识者在未脱离本发明所揭示的精神与技术思想下所完成的一切等效修饰或改变，仍应由本发明的权利要求所涵盖。

Claims (5)

1.一种电子样品的防尘存放及展示装置，包括箱体（1），其特征在于：所述箱体（1）下侧装配有四个万向轮（10），所述箱体（1）内部左右对称设有螺杆（11），所述螺杆（11）上下两侧均与箱体（1）内壁转动连接，所述箱体（1）左右两侧均设有两个滑杆（111），四个所述滑杆（111）上下两侧均与箱体（1）内壁固定连接，两个所述螺杆（11）底部均固定连接有从动齿轮（12），所述箱体（1）内部后侧转动连接有主动齿轮（13），所述主动齿轮（13）装配有与两个所述从动齿轮（12）相啮合的传动链条（14），所述主动齿轮（13）上侧固定连接有转轴（15），所述转轴（15）上侧贯穿箱体（1）固定连接有转动把手（16），两个所述螺杆（11）螺纹连接有滑板（2），所述滑板（2）四角分别与四个所述滑杆（111）套设，所述箱体（1）底部设有四个与滑板（2）相匹配的限位块（20），所述滑板（2）上侧设有支撑框（21），所述支撑框（21）设有三个放置槽（22），所述三个放置槽（22）前后两侧均设有滑框（23），所述滑框（23）内部设有第一密封条，所述滑框（23）装配有透明玻璃（24），所述透明玻璃（24）一侧固定连接有与滑框（23）出口处相匹配的挡块（25），所述箱体（1）上侧设有与支撑框（21）相匹配的开口（26），所述开口（26）设有弧形锁槽（261），所述弧形锁槽（261）环绕开口（22）一周，所述支撑框（21）顶部设有与弧形锁槽（261）相匹配的第二密封条（27）。

2.根据权利要求1所述的一种电子样品的防尘存放及展示装置，其特征在于：四个所述万向轮（10）均设有刹车机构。

3.根据权利要求1所述的一种电子样品的防尘存放及展示装置，其特征在于：所述箱体（1）一侧固定连接有扶手（101）。

4.根据权利要求1所述的一种电子样品的防尘存放及展示装置，其特征在于：所述箱体（1）前侧设有观察窗（102）。

5.根据权利要求1所述的一种电子样品的防尘存放及展示装置，其特征在于：四个所述限位块（20）上侧设有缓冲垫（201）。

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