CN108615210A - 一种综合教育平台 - Google Patents
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Abstract
本发明提供了一种综合教育平台，包括云服务器、若干教师客户端、若干学生客户端，学生主流智能终端、云服务端之间相互通信连接。本发明利用云服务器，既有现场教学的互动性强的优点，同时还设计有教师客户端和学生客户端，且各个端能实现教学任务中的绝大部分功能，提高了教学的智能化，具有极好的应用前景。
Description
技术领域
本发明涉及互联网技术领域，尤其涉及一种综合教育平台。
背景技术
在线教学是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式，以多媒体、交互式为特征，远距离、快速度、高质量的传达教学声像、图文和数据，图片传统教学和培训在时间和空间上的限制，可以实现不同地点、实时地、交互地进行教学。但是目前的在线教育系统大多都只是内容的堆叠，视频的播放，学员互动也仅限于直播课堂，因此缺陷非常明显，相对于现场教学，在线教育功能薄弱，老师和学生之间难以形成实时的、全面的互动，学习效果难以保证。
发明内容
为解决上述问题，本发明提供了一种综合教育平台，包括云服务器、若干教师客户端、若干学生客户端，学生主流智能终端、云服务端之间相互通信连接；
所述云服务器用于存储教师客户端上传的资料，并对题库中的测试题目进行存储、记录学生客户端端平时提交的点到考勤数据和对教学过程中的疑难问题反馈、存储学生端提交的预收集信息；
所述教师客户端用于上传学习资料、对学生进行考勤、建立题库、构建试卷并批改试卷、答疑，并看查看、统计、导出相关信息；
所述学生客户端用于学生完成测试试卷，并进行测试信息的记录及分析、资料查看及下载、签到。
进一步的，教师客户端包括资料模块、题库模块、批改模块、反馈回复模块、计算模块、查询模块、点到模块、信息导出模块、批改模块、试卷管理模块、考试数据统计模块 ；
所述的资料模块，用于教师上传资料搭到云服务器；
所述题库模块用于对学生客户端录入、发布所测试题目，并设定有效答题时间，供学生作答；
所述反馈回复模块用于对学生用户端提交的教学疑难信息进行汇总、解答回复，并能够进行反馈提交的可见性进行权限设定。
所述查询模块，用于教师端在智能终端对学生预提交的信息进行查看和统计；
所述信息导出模块，用于对预收集的信息进行导出；
所述点到模块用于对学生进行点到，并对出勤情况进行统计；
所述批改模块分为主观题批改单元和客观题批改单元。所述主观题批改单元用于教师对学生端提交的主观题答案进行批改，并打出相应的成绩。所述客观题批改单元用于系统对学生提交的客观题答案则由进行自动批改，并将相应的成绩进行统计；
所述计算模块用于教师端对学生的平时成绩按一定课程得分比例进行自动计算和汇总；
试卷管理模块用于教师自定义设定试卷的名称、考试科目、题目生成方式、评卷方式、考试时间、试卷总分和试卷及格线；
考试数据统计模块用于用于根据班级、科目、时间、考试地点对学生的考试数据进行查询；
进一步的，试卷管理模块的题目生成方式包括随机组卷、手动组卷、即时组卷三种方式。
进一步的，所述反馈回复模块还可对学生新提交的反馈信息进行消息提醒。
进一步的，所述教师客户端还包括回收站模块，用于临时存储删除数据并提供查询功能。
进一步的，回收站模块包括普通试题回收单元和知识点回收单元，普通试题回收单元用于显示并查看在题库中删除的整套试题数据，知识点回收单元用于显示并查看在知识点界面中删除的单个或者批量知识。
进一步的，所述教师客户端还包括批量工具模块，用于批量试题删除和考试记录清空。
进一步的，所述教师客户端还包括平时成绩统计模块，用于对学生的平时成绩进行统计和导出，所述平时成绩包括的方便为课堂表现、考勤成绩、作业情况、加分项目。
进一步的，所述的学生终端还包括题目数据统计模块、意见统计模块、资料统计模块、消息提醒模块、学生信息输入模块；
题目数据统计模块用于记录学生端在有效时间内的测试成绩和测试时间；
所述数据分析模块用于分析学生端平时的成绩的幅度变化，并根据相应的数据变化做出变化曲线；
所述记录模块，用于学生端记录平时学习过程中的错题记录、重要知识点；
所述资料统计模块用于查看上传的学习资料的数据并进行下载；
所述签到模块用于接收教师端派送的随机签到码，学生在签到界面输入随机签到码后点击提交按钮，便可完成签到。
所述学生信息输入模块用于学生进行自身信息的输入
意见统计模块用于查看教师设定的可见反馈和回复。
进一步的，所述学生客户端还包括消息提醒模块，所述消息提醒模块用于提醒学生有新的资料上传、反馈回复，供学生查阅和学习。
本发明的有益效果为：
本发明利用云服务器，既有现场教学的互动性强的优点，同时还设计有教师客户端和学生客户端，且各个端能实现教学任务中的绝大部分功能，提高了教学的智能化，具有极好的应用前景。
具体实施方式
本发明包括云服务器、若干教师客户端、若干学生客户端。云服务器端、教师客户端、学生客户端之间相互通信连接。
下面对各个部分进行说明。
一.云服务器端
所述云服务器，用于存储教师客户端上传的教学资料（视频、文档）、并根据预自定义题库设置进行测试题目的设置进行存储、记录学生客户端端平时提交的点到考勤数据和对教学过程中的疑难问题反馈、存储学生端提交的信息。
二.教师客户端
所述教师客户端用于操作可视化功能界面的相应选项。在教师客户端可上传学习资料、题库中进行自定义题目设定；查询学生的基本信息、查询学生提交的教学疑难反馈并回复。查询并导出平时成绩和预收集信息的最终汇总表。还可以进行已上传资料的数据查询，包括学生对资料的下载量。同时还可以进行资料的修改、删除和增加操作。
所述教师客户端包括资料模块、题库模块、批改模块、反馈回复模块、计算模块、查询模块、点到模块、信息导出模块、批改模块、试卷管理模块、考试数据统计模块、回收模块。下面分别进行功能说明。
a. 资料模块
所述的资料模块，用于教师上传资料以供学生方便查阅，资料的形式可以为PPT、Word、视频、链接等，还可以进行对已经上传资料的相关数据查询，包括学生对资料的下载量。同时还可以进行资料的修改、删除和增加操作。
b.题库模块
所述题库模块，用于教师对学生客户端录入、发布所测试题目，并设定有效答题时间，供学生作答。更优选的，所述的题库模块还设置选择题单元、判断题单元、解答题单元、自动题目发布单元、手动发布单元，教师发布题目时进行题目类型的选择。
c.反馈回复模块
所述反馈回复模块，用于对学生用户端提交的教学疑难信息进行汇总、解答回复，并能够进行反馈提交的可见性进行权限设定，还可对学生新提交的反馈信息进行消息提醒。对反馈提交的可见性进行权限设定可以通过审核进行，即通过审核的回复可对外显示，还可对通过审核的回复操作取消审核操作，只供教师查看。
d. 查询模块
所述查询模块，用于教师端在智能终端对学生提交的信息进行查看和统计。
e. 信息导出模块
所述信息导出模块，用于对预收集的信息进行Excel的导出。
f.点到模块
所述点到模块用于对学生进行点到，并对出勤情况进行统计，将统计得到的数据进行提交到后台数据库。通过教师端的点到界面的选择钮在名单中对学生进行点到，所述选择钮包括请假、迟到、已到和缺勤，点到完成后点击提交即可。
g.批改模块
所述批改模块分为主观题批改单元和客观题批改单元。所述主观题批改单元用于教师对学生端提交的主观题答案进行批改，并打出相应的成绩。所述客观题批改单元用于系统对学生提交的客观题答案则由进行自动批改，并将相应的成绩进行统计。
h.计算模块
所述计算模块，用于教师端对学生的平时成绩按一定课程得分比例进行自动计算和汇总。
i:试卷管理模块
试卷管理模块用于教师自定义设定试卷的名称、考试科目、题目生成方式、评卷方式、考试时间、试卷总分和试卷及格线。所述评卷方式又可以分为教师评卷和学生自评选项。题目生成方式可以根据实际情况和工作量大小，从下面的三种组卷方式（随机组卷、手动组卷、即时组卷）中选择一种：
1)随机组卷：根据网页中已经设定好的格式进行题目的设定，教师端可选择开启或关闭题量配比模式在题库中进行题目的随机组合，并同时进行分值的自定义设定和题目的简单描述。
手动组卷：根据网页中的题目录入方式进行题目的手动设置，教师端可以自行设定不同类型题目的考试内容和试题答案，自定义设定不同类型题目的分值和难度。
即时组卷：将题目按照预定的格式以Excell的格式上传至系统，例如题目类型、题干、选项、答案和题目解析，题目文档上传后，系统可自动解析所上传题目，生成题库。
试卷列表：自动统计并显示发布题目的记录，比如组卷人、组卷类型、组卷时间、考试科目、编辑试卷、查看题目和删除试题等操作，方便教师端对题目的更多操作，简化工作量，提高工作效率。
j:考试数据统计模块
用于根据班级、科目、时间、考试地点对学生的考试数据进行查询，查询结果要求对于某次测试显示以下查询结果：
1.按照提交成功的数量
2.按照测试成绩（提供分数段人员名单并进行排序）
3.每个同学的总成绩
4.单个题目的正确率及人员名单
5.错题选项统计名单
6.错题集中区（根据题目的错题率进行排序）
K: 回收站模块
回收站模块用于临时存储删除数据并提供查询功能，回收站模块按照试题的整体框架又分为普通试题单元和知识点单元两部分：
1.普通试题回收单元
用于显示并查看在题库中删除的整套试题数据，包括已删试题的编号、试卷类型、试题内容、发布人、录入时间和难度大小等选项。
2.知识点回收单元
用于显示并查看在知识点界面中删除的单个或者批量知识点，包括知识点的自带序号和知识点名称。
L:批量工具模块
批量工具模块主要是为了能在简易的操作基础进行大批量数据的操作，以便在管理人员在数据管理的过程中可以更加高效的实现数据的操作，本模块按照操作方便性又分为批量试题删除和考试记录清空两部分。
1.批量删除试题
通过批量删除普通试题中选择模块，填写相应的数据信息进行题目的批量删除操作，删除功能相对灵活，大范围可以删除整套试题，小范围可以删除不同类型的题目（单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、问答题）。所述选择模块，特征在于，包括题目的录入时间、科目、录入人、题目难度和知识点。
2.清空考试内容
通过批量删除考试记录中的时间选择模块，填写相应的考试时间段，系统可根据考试时间段在题库中进行时间段匹配并进行批量删除操作。
M:平时成绩统计模块
主要用于对学生的平时成绩进行统计和导出，平时成绩作为期末最终成绩的一部分，对学生在学习过程中的不同表现进行打分，教师端可以自定义设定平时成绩的选项和每一项的分值选项，所述平时成绩，具体包括以下4部分：
1.课堂表现
2.考勤成绩
3.作业情况
4.加分项目
教师根据自定义的平时成绩类别对每个同学进行平时成绩的选择和查看，并可以对错误选项进行修改和保存，当教师点击提交按钮时，将所记录的数据进行保存和计算，当需要时候可以以Excell的格式导出到教师智能终端。
三：学生终端，
所述的学生终端用于操作可视化功能界面得相应选项，学生登录系统后可下载教师端上传的经典学习资料、提交教学过程中的疑难反馈，在有效时间内进行测试题目的作答并提交。
所述的学生终端还包括题目数据统计模块、意见统计模块、资料统计模块、消息提醒模块、学生信息输入模块。下面分别进行介绍。
a.题目数据统计模块
题目数据统计模块用于记录学生端在有效时间内的测试成绩和测试时间。所述的题目数据统计模块设置有数据分析单元、记录单元.
b: 数据分析单元模块
所述数据分析模块用于分析学生端平时的成绩的幅度变化，并根据相应的数据变化做出变化曲线。
c:记录模块
所述记录模块，用于学生端记录平时学习过程中的错题记录、重要知识点。所述的记录模块还包括数据导出单元，用于学生在期末导出平时的重要知识点记录、测试题目，便于复习。
d:资料统计模块
所述资料统计模块用于查看上传的学习资料的数据并进行下载。
e:消息提醒模块
所述消息提醒模块用于提醒学生有新的资料上传、反馈回复，供学生查阅和学习。
f:签到模块
所述签到模块用于接收教师端派送的随机签到码，学生在签到界面输入随机签到码后点击提交按钮，便可完成签到。
g:学生信息输入模块
所述学生信息输入模块用于学生进行自身信息的输入，自身信息包括姓名、邮箱、学号、班级等。
h: 意见统计模块
所述意见统计模块用于查看教师设定的可见反馈和回复。
Claims (10)
1.一种综合教育平台，其特征在于，包括云服务器、若干教师客户端、若干学生客户端，学生主流智能终端、云服务端之间相互通信连接；
所述云服务器用于存储教师客户端上传的资料，并对题库中的测试题目进行存储、记录学生客户端端平时提交的点到考勤数据和对教学过程中的疑难问题反馈、存储学生端提交的预收集信息；
所述教师客户端用于上传学习资料、对学生进行考勤、建立题库、构建试卷并批改试卷、答疑，并看查看、统计、导出相关信息；
所述学生客户端用于学生完成测试试卷，并进行测试信息的记录及分析、资料查看及下载、签到。
2.如权利要求1所述的综合教育平台，其特征在于，其特征在于，教师客户端包括资料模块、题库模块、批改模块、反馈回复模块、计算模块、查询模块、点到模块、信息导出模块、批改模块、试卷管理模块、考试数据统计模块 ；
所述的资料模块，用于教师上传资料搭到云服务器；
所述题库模块用于对学生客户端录入、发布所测试题目，并设定有效答题时间，供学生作答；
所述反馈回复模块用于对学生用户端提交的教学疑难信息进行汇总、解答回复，并能够进行反馈提交的可见性进行权限设定；
所述查询模块，用于教师端在智能终端对学生预提交的信息进行查看和统计；
所述信息导出模块，用于对预收集的信息进行导出；
所述点到模块用于对学生进行点到，并对出勤情况进行统计；
所述批改模块分为主观题批改单元和客观题批改单元；
所述主观题批改单元用于教师对学生端提交的主观题答案进行批改，并打出相应的成绩；
所述客观题批改单元用于系统对学生提交的客观题答案则由进行自动批改，并将相应的成绩进行统计；
所述计算模块用于教师端对学生的平时成绩按一定课程得分比例进行自动计算和汇总；
试卷管理模块用于教师自定义设定试卷的名称、考试科目、题目生成方式、评卷方式、考试时间、试卷总分和试卷及格线；
考试数据统计模块用于用于根据班级、科目、时间、考试地点对学生的考试数据进行查询。
3.如权利要求1所述的综合教育平台，其特征在于，试卷管理模块的题目生成方式包括随机组卷、手动组卷、即时组卷三种方式。
4.如权利要求1所述的综合教育平台，其特征在于，所述反馈回复模块还可对学生新提交的反馈信息进行消息提醒。
5.如权利要求1所述的综合教育平台，其特征在于，所述教师客户端还包括回收站模块，用于临时存储删除数据并提供查询功能。
6.如权利要求1所述的综合教育平台，其特征在于，回收站模块包括普通试题回收单元和知识点回收单元，普通试题回收单元用于显示并查看在题库中删除的整套试题数据，知识点回收单元用于显示并查看在知识点界面中删除的单个或者批量知识。
7.如权利要求1所述的综合教育平台，其特征在于，所述教师客户端还包括批量工具模块，用于批量试题删除和考试记录清空。
8.如权利要求1所述的综合教育平台，其特征在于，所述教师客户端还包括平时成绩统计模块，用于对学生的平时成绩进行统计和导出，所述平时成绩包括的方便为课堂表现、考勤成绩、作业情况、加分项目。
9.如权利要求1所述的综合教育平台，其特征在于，所述的学生终端还包括题目数据统计模块、意见统计模块、资料统计模块、消息提醒模块、学生信息输入模块；
题目数据统计模块用于记录学生端在有效时间内的测试成绩和测试时间；
所述数据分析模块用于分析学生端平时的成绩的幅度变化，并根据相应的数据变化做出变化曲线；
所述记录模块，用于学生端记录平时学习过程中的错题记录、重要知识点；
所述资料统计模块用于查看上传的学习资料的数据并进行下载；
所述签到模块用于接收教师端派送的随机签到码，学生在签到界面输入随机签到码后点击提交按钮，便可完成签到；
所述学生信息输入模块用于学生进行自身信息的输入
意见统计模块用于查看教师设定的可见反馈和回复。
10.如权利要求9所述的综合教育平台，其特征在于，所述学生客户端还包括消息提醒模块，所述消息提醒模块用于提醒学生有新的资料上传、反馈回复，供学生查阅和学习。
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