CN108201272B

CN108201272B - 文艺教学辅助设备

Info

Publication number: CN108201272B
Application number: CN201611175063.6A
Authority: CN
Inventors: 韩翔
Original assignee: Zhejiang Ocean University ZJOU
Current assignee: Zhejiang Ocean University ZJOU
Priority date: 2016-12-19
Filing date: 2016-12-19
Publication date: 2020-12-25
Anticipated expiration: 2036-12-19
Also published as: CN108201272A

Abstract

文艺教学辅助设备，属于教学辅助设备技术领域，包括上板、第一电机、支柱、滑块、支撑架、折叠板、框子、支杆、门洞、车体、第二电机、车轮、控制器、拉绳、滚轴、第三电机、滑轨、第二螺栓、第二夹板、移动块、直线电机、转轴、第一夹板、法兰轴承、支块、第一螺栓、遥控器和第三夹板，所述车体上安装车轮，车轮的轴通过联轴器与第二电机相连，第二电机安装在车体内，车体上安装框子，框子上设有门洞，框子上安装折叠板；本发明的优点是：具有展示画作功能。

Description

文艺教学辅助设备

技术领域

本发明涉及文艺教学辅助设备，属于教学辅助设备技术领域。

背景技术

文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。这三个分支具有不同的研究对象和任务。它们之间既相互独立又相互联系、相互渗透。文学理论作为研究文学普遍规律的学科，有独特的研究对象和任务，具有鲜明的实践性和价值取向。文艺教学中老师经常需要向学生展示优秀学生画的图，目前都没有专门的展示设备，都是直接挂在讲台上，但是教室面积比较大，坐在后排的学生看不清楚。为了解决上述困难，需要开发一款具有展示画作功能的文艺教学辅助设备。

发明内容

本发明的目的是提供文艺教学辅助设备。

本发明要解决的问题是目前都没有专门用来展示学生画作的设备的问题。

为实现本发明的目的，本发明采用的技术方案是：

文艺教学辅助设备，包括上板、第一电机、支柱、滑块、支撑架、折叠板、框子、支杆、门洞、车体、第二电机、车轮、控制器、拉绳、滚轴、第三电机、滑轨、第二螺栓、第二夹板、移动块、直线电机、转轴、第一夹板、法兰轴承、支块、第一螺栓、遥控器和第三夹板，所述车体上安装车轮，车轮的轴通过联轴器与第二电机相连，第二电机安装在车体内，车体上安装框子，框子上设有门洞，框子上安装折叠板，折叠板盖住门洞，折叠板下端安装支杆，支杆左右两侧各安装拉绳，拉绳上端缠绕在滚轴上，滚轴一端安装在支撑架上，支撑架安装在框子上，滚轴另一端通过联轴器与第三电机相连，第三电机安装在框子上，框子上安装第一电机，第一电机的输出轴上安装上板，上板下安装支柱，支柱下安装滑块，滑块安装在滑轨上，滑轨安装在框子上，上板左右两侧各安装直线电机，直线电机上安装移动块，移动块侧面安装第二夹板，第二夹板上设有第二螺栓，第二螺栓前端安装第三夹板，直线电机上方安装法兰轴承，法兰轴承上安装转轴，法兰轴承顶部安装支块，支块上安装第一螺栓，第一螺栓下安装第一夹板，第一夹板位于转轴上方，控制器安装在框子上，控制器通过导线分别与第一电机、第二电机、第三电机和直线电机相连，控制器与遥控器信号相连。

所述遥控器上设有第一按键、第二按键、第三按键和第四按键，第一按键控制第一电机，第二按键控制第二电机，第三按键控制第三电机，第四按键控制直线电机。

所述第一夹板、第二夹板和第三夹板采用橡胶材料制成。

本发明的优点是：将画作卷绕在转轴上，拧紧第一螺栓，使第一夹板固定在画作上，要展示这幅画作时，稍微拧松第一螺栓，使画作能被拉动，用遥控器控制直线电机启动，使移动块向下移动，使画作向下拉伸开来，使画作完整呈现；遥控器控制第二电机启动，使车轮旋转，使车体向前移动，使画作向前移动，使后方的学生也能清楚的看到；遥控器控制第一电机启动，使上板旋转，使画作旋转，方便不同方位的学生观看；遥控器控制第三电机启动，使滚轴旋转，使拉绳向上移动，使支杆向上移动，使折叠板收拢起来，露出门洞，学生可以将作业放入到门洞中，方便老师收作业。

附图说明

图1是本发明文艺教学辅助设备整体结构图；

图2是遥控器整体结构图；

图3是第二夹板安装结构的俯视图；

图4是a部结构的右视图；

图中：1、上板 2、第一电机 3、支柱 4、滑块 5、支撑架 6、折叠板7、框子 8、支杆 9、门洞 10、车体 11、第二电机 12、车轮 13、控制器14、拉绳 15、滚轴 16、第三电机 17、滑轨 18、第二螺栓 19、第二夹板20、移动块 21、直线电机 22、转轴 23、第一夹板 24、法兰轴承 25、支块26、第一螺栓 27、遥控器 28、第三夹板 29、画作 30、第一按键 31、第二按键 32、第三按键 33、第四按键。

具体实施方式

下面结合附图及实施例对本发明作进一步的说明。

本发明文艺教学辅助设备，包括上板1、第一电机2、支柱3、滑块4、支撑架5、折叠板6、框子7、支杆8、门洞9、车体10、第二电机11、车轮12、控制器13、拉绳14、滚轴15、第三电机16、滑轨17、第二螺栓18、第二夹板19、移动块20、直线电机21、转轴22、第一夹板23、法兰轴承24、支块25、第一螺栓26、遥控器27和第三夹板28，所述车体10上安装车轮12，车轮12的轴通过联轴器与第二电机11相连，第二电机11安装在车体10内，车体10上安装框子7，遥控器27控制第二电机11启动，使车轮12旋转，使车体10向前移动，使画作29向前移动，使后方的学生也能清楚的看到；框子7上设有门洞9，框子7上安装折叠板6，折叠板6盖住门洞9，折叠板6下端安装支杆8，支杆8左右两侧各安装拉绳14，拉绳14上端缠绕在滚轴15上，滚轴15一端安装在支撑架5上，支撑架5安装在框子7上，滚轴15另一端通过联轴器与第三电机16相连，第三电机16安装在框子7上，遥控器27控制第三电机16启动，使滚轴15旋转，使拉绳14向上移动，使支杆8向上移动，使折叠板6收拢起来，露出门洞9，学生可以将作业放入到门洞9中，方便老师收作业，框子7上安装第一电机2，遥控器27控制第一电机2启动，使上板1旋转，使画作29旋转，方便不同方位的学生观看；第一电机2的输出轴上安装上板1，上板1下安装支柱3，支柱3下安装滑块4，滑块4安装在滑轨17上，滑轨17安装在框子7上，上板1左右两侧各安装直线电机21，直线电机21上安装移动块20，移动块20侧面安装第二夹板19，第二夹板19上设有第二螺栓18，第二螺栓18前端安装第三夹板28，将画作29卷绕在转轴22上，拧紧第一螺栓26，使第一夹板23固定在画作29上，要展示这幅画作29时，稍微拧松第一螺栓26，使画作29能被拉动；将画作29下端放入到第三夹板28和第二夹板19之间，拧紧第二螺栓18，使第三夹板28将画作29固定在第二夹板19上；用遥控器27控制直线电机21启动，使移动块20向下移动，使画作29向下拉伸开来，使画作29完整呈现；直线电机21上方安装法兰轴承24，法兰轴承24上安装转轴22，法兰轴承24顶部安装支块25，支块25上安装第一螺栓26，第一螺栓26下安装第一夹板23，第一夹板23位于转轴22上方，第一夹板23、第二夹板19和第三夹板28采用橡胶材料制成，控制器13安装在框子7上，控制器13通过导线分别与第一电机2、第二电机11、第三电机16和直线电机21相连，控制器13与遥控器27信号相连，遥控器27上设有第一按键30、第二按键31、第三按键32和第四按键33，第一按键30控制第一电机2，第二按键31控制第二电机11，第三按键32控制第三电机16，第四按键33控制直线电机21。

本发明使用方法：将画作29卷绕在转轴22上，拧紧第一螺栓26，使第一夹板23固定在画作29上，要展示这幅画作29时，稍微拧松第一螺栓26，使画作29能被拉动，用遥控器27控制直线电机21启动，使移动块20向下移动，使画作29向下拉伸开来，使画作29完整呈现；遥控器27控制第二电机11启动，使车轮12旋转，使车体10向前移动，使画作29向前移动，使后方的学生也能清楚的看到；遥控器27控制第一电机2启动，使上板1旋转，使画作29旋转，方便不同方位的学生观看；遥控器27控制第三电机16启动，使滚轴15旋转，使拉绳14向上移动，使支杆8向上移动，使折叠板6收拢起来，露出门洞9，学生可以将作业放入到门洞9中，方便老师收作业。

Claims

1.文艺教学辅助设备，包括上板（1）、第一电机（2）、支柱（3）、滑块（4）、支撑架（5）、折叠板（6）、框子（7）、支杆（8）、门洞（9）、车体（10）、第二电机（11）、车轮（12）、控制器（13）、拉绳（14）、滚轴（15）、第三电机（16）、滑轨（17）、第二螺栓（18）、第二夹板（19）、移动块（20）、直线电机（21）、转轴（22）、第一夹板（23）、法兰轴承（24）、支块（25）、第一螺栓（26）、遥控器（27）和第三夹板（28），其特征是：所述车体（10）上安装车轮（12），车轮（12）的轴通过联轴器与第二电机（11）相连，第二电机（11）安装在车体（10）内，车体（10）上安装框子（7），框子（7）上设有门洞（9），框子（7）上安装折叠板（6），折叠板（6）盖住门洞（9），折叠板（6）下端安装支杆（8），支杆（8）左右两侧各安装拉绳（14），拉绳（14）上端缠绕在滚轴（15）上，滚轴（15）一端安装在支撑架（5）上，支撑架（5）安装在框子（7）上，滚轴（15）另一端通过联轴器与第三电机（16）相连，第三电机（16）安装在框子（7）上，框子（7）上安装第一电机（2），第一电机（2）的输出轴上安装上板（1），上板（1）下安装支柱（3），支柱（3）下安装滑块（4），滑块（4）安装在滑轨（17）上，滑轨（17）安装在框子（7）上，上板（1）左右两侧各安装直线电机（21），直线电机（21）上安装移动块（20），移动块（20）侧面安装第二夹板（19），第二夹板（19）上设有第二螺栓（18），第二螺栓（18）前端安装第三夹板（28），直线电机（21）上方安装法兰轴承（24），法兰轴承（24）上安装转轴（22），法兰轴承（24）顶部安装支块（25），支块（25）上安装第一螺栓（26），第一螺栓（26）下安装第一夹板（23），第一夹板（23）位于转轴（22）上方，控制器（13）安装在框子（7）上，控制器（13）通过导线分别与第一电机（2）、第二电机（11）、第三电机（16）和直线电机（21）相连，控制器（13）与遥控器（27）信号相连；将画作（29）卷绕在转轴（22）上，拧紧第一螺栓（26），使第一夹板（23）固定在画作（29）上，要展示这幅画作（29）时，稍微拧松第一螺栓（26），使画作（29）能被拉动，用遥控器（27）控制直线电机（21）启动，使移动块（20）向下移动，使画作（29）向下拉伸开来，使画作（29）完整呈现；遥控器（27）控制第二电机（11）启动，使车轮（12）旋转，使车体（10）向前移动，使画作（29）向前移动，使后方的学生也能清楚的看到；遥控器（27）控制第一电机（2）启动，使上板（1）旋转，使画作（29）旋转，方便不同方位的学生观看；遥控器（27）控制第三电机（16）启动，使滚轴（15）旋转，使拉绳（14）向上移动，使支杆（8）向上移动，使折叠板（6）收拢起来，露出门洞（9），学生可以将作业放入到门洞（9）中，方便老师收作业。

2.根据权利要求1所述的文艺教学辅助设备，其特征是：所述遥控器（27）上设有第一按键、第二按键、第三按键和第四按键，第一按键控制第一电机（2），第二按键控制第二电机（11），第三按键控制第三电机（16），第四按键控制直线电机（21）。

3.根据权利要求1所述的文艺教学辅助设备，其特征是：所述第一夹板（23）、第二夹板（19）和第三夹板（28）采用橡胶材料制成。