CN204273809U - 思想政治教育教学中使用的展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种思想政治教育教学中使用的展示装置。目前思想政治教育的教学使用的展示板,灵活性差,不能随时移动与折叠,同时高低调整比较困难。本实用新型组成包括:展示架体( 22 ),所述的展示架体两侧分别具有凹槽,所述的凹槽内安装有调整螺栓( 4 ),所述的调整螺栓外部分别套有前轴套( 21 )、后轴套( 20 ),所述的前轴套具有螺纹,所述的螺纹与所述的调整螺栓连接,所述的前轴套、所述的后轴套下方分别具有孔,所述的孔内装有支撑架( 5 ),所述的支撑架下方分别与前底板( 6 )、后底板( 19 )焊接。本实用新型用于思想政治教育教学中使用的展示装置。
Description
技术领域:
本实用新型涉及一种思想政治教育教学中使用的展示装置。
背景技术:
目前思想政治教育的教学使用的展示板,灵活性差,不能随时移动与折叠,同时高低调整比较困难。
思想政治教育的教学授课量比较大,教课书品种多,经常需要展示图片及挂图,灵活性强,教师授课使用的展示板都是固定模式,不能根据需要灵活调整,思想政治教育教师在授课时,需要调整移动使授课内容能够让学生清楚,尤其上课学生较多时,能够使后排的同学达到理想的听课效果。
实用新型内容:
本实用新型的目的是提供一种思想政治教育教学中使用的展示装置。
上述的目的通过以下的技术方案实现:
一种思想政治教育教学中使用的展示装置,其组成包括:展示架体,所述的展示架体两侧分别具有凹槽,所述的凹槽内安装有调整螺栓,所述的调整螺栓外部分别套有前轴套、后轴套,所述的前轴套具有螺纹,所述的螺纹与所述的调整螺栓连接,所述的前轴套、所述的后轴套下方分别具有孔,所述的孔内装有支撑架,所述的支撑架下方分别与前底板、后底板焊接。
所述的思想政治教育教学中使用的展示装置,所述的前底板具有2个槽,所述的槽内装有连接杆,所述的连接杆与活动滚轮连接,所述的前底板两侧面分别与4个贴板焊接,所述的贴板具有孔,所述的孔内装有连接轴穿过所述的前底板,所述的连接轴与螺栓连接。
所述的思想政治教育教学中使用的展示装置,所述的展示架体包括钢管架,所述的钢管架内部安装有展示板,所述的钢管架两侧与2个套管连接,所述的钢管架上方与夹板架连接,所述的钢管架下方与下板焊接,所述的下板一侧与承接板焊接,所述的承接板上放置擦拭工具。
所述的思想政治教育教学中使用的展示装置,所述的夹板架上方分别与2个扳手、吊环焊接,所述的夹板架上方具有2个螺孔,所述的螺孔内安装有紧固螺钉。
有益效果:
1. 思想政治教学中经常要展示政治领袖或者政治事件相关的图片照片,本实用新型采用思想政治教育教学使用的展示板,灵活性强,能够随时移动与折叠,同时还能够对高低进行调整,使授课教师授课时学生能够清楚看清教案,展示板可以直接进行书写,也可以展示图片及挂图,使同学能够达到理想的听课效果。
本实用新型采用的展示架体两侧分别具有凹槽,所述的凹槽内安装有调整螺栓,所述的调整螺栓能够在凹槽内上下移动调整高度,调整合适后直接用调整螺栓锁住,这种结构操作简单方便,实用性强。
本实用新型的调整螺栓外部分别套有前轴套、后轴套,所述的前轴套、所述的后轴套下方分别具有孔,所述的孔内装有支撑架,这种结构可以直接搬动后支撑架,通过所述的后轴套在调整螺栓上转动实现展示装置的折叠,使用方便。
本实用新型的前底板具有2个槽,所述的槽内装有连接杆,所述的连接杆与活动滚轮连接,所述的连接杆是前端两侧具有凸出的平面,活动滚轮向上移动至前底板的上平面时,将活动滚轮旋转90度,连接杆是前端两侧具有凸出的平面与所述的前底板的上平面贴合,这种结构方便随时移动展示装置,移动后收起,使展示装置使用稳固。
.本实用新型的前底板两侧面分别与4个贴板焊接,所述的贴板具有孔,所述的孔内装有连接轴穿过所述的前底板,所述的连接轴与螺栓连接,这种结构通过螺栓拔出连接轴,解脱活动滚轮,操作简单、可靠,便于安装与拆卸。
.本实用新型的下板一侧与承接板焊接,所述的承接板上可以放置擦拭工具,这种结构方便使用者用不同的工具进行擦拭展示板,还可以存放一些教学使用的工具及资料,方便实用。
7.本实用新型的夹板架上方分别与2个扳手、吊环焊接,所述的夹板架上方具有2个螺孔,螺孔内安装有紧固螺钉,所述的吊环可以将展示装置悬挂在任何位置,搬动所述的扳手,使夹板架可以安装一些图片与挂图,所述的紧固螺钉用来紧固夹板架与钢管架。
.本实用新型的钢管架、支撑架、下板、承接板、前底板、后底板选用不锈钢材料,外观不易腐蚀且美观,经久耐用、重量轻。
附图说明:
附图1是本实用新型的结构示意图。
附图2是附图1的A-A剖视图。
附图3是附图1的左视图。
具体实施方式:
实施例1:
一种思想政治教育教学中使用的展示装置,其组成包括:展示架体22,所述的展示架体两侧分别具有凹槽,所述的凹槽内安装有调整螺栓4,所述的调整螺栓外部分别套有前轴套21、后轴套20,所述的前轴套具有螺纹,所述的螺纹与所述的调整螺栓连接,所述的前轴套、所述的后轴套下方分别具有孔,所述的孔内装有支撑架5,所述的支撑架下方分别与前底板6、后底板焊接19。
实施例2:
根据实施例1所述的思想政治教育教学中使用的展示装置,所述的前底板具有2个槽,所述的槽内装有连接杆8,所述的连接杆与活动滚轮7连接,所述的前底板两侧面分别与4个贴板9焊接,所述的贴板具有孔,所述的孔内装有连接轴18穿过所述的前底板,所述的连接轴与螺栓17连接。
实施例3:
根据实施例1所述的思想政治教育教学中使用的展示装置,所述的展示架体包括钢管架2,所述的钢管架内部安装有展示板13,所述的钢管架两侧与2个套管3连接,所述的钢管架上方与夹板架1连接,所述的钢管架下方与下板11焊接,所述的下板一侧与承接板10焊接,所述的承接板上放置擦拭工具12。
实施例4:
根据实施例3所述的思想政治教育教学中使用的展示装置,所述的夹板架上方分别与2个扳手15、吊环16焊接,所述的夹板架上方具有2个螺孔,所述的螺孔内安装有紧固螺钉14。
实施例5:
根据实施例1-4所述的思想政治教育教学中使用的展示装置,所述的思想政治教育教学中使用的展示装置的操作步骤如下:
首先是调整螺栓通过展示架体两侧的凹槽,使展示架体能够上下移动进行高度调整,旋松调整螺栓,使所述的展示架体移动,紧固调整螺栓,使展示架体固定在相应位置;如图1所示。
通过螺栓拔出连接轴,即可解脱活动滚轮,使所述的活动滚轮通过连接杆沿着前底板内的槽向上移动,所述的连接杆具有凸出的平面,所述的凸出的平面移动至前底板的上平面贴合,将活动滚轮旋转90度,即可将所述的活动滚轮固定在前底板上。
实施例6:
根据实施例1-5所述的思想政治教育教学中使用的展示装置,所述的钢管架、支撑架、下板、承接板、前底板、后底板选用不锈钢材料。
Claims (4)
1.一种思想政治教育教学中使用的展示装置,其组成包括:展示架体,其特征是:所述的展示架体两侧分别具有凹槽,所述的凹槽内安装有调整螺栓,所述的调整螺栓外部分别套有前轴套、后轴套,所述的前轴套具有螺纹,所述的螺纹与所述的调整螺栓连接,所述的前轴套、所述的后轴套下方分别具有孔,所述的孔内装有支撑架,所述的支撑架下方分别与前底板、后底板焊接。
2.根据权利要求1所述的思想政治教育教学中使用的展示装置,其特征是:所述的前底板具有2个槽,所述的槽内装有连接杆,所述的连接杆与活动滚轮连接,所述的前底板两侧面分别与4个贴板焊接,所述的贴板具有孔,所述的孔内装有连接轴穿过所述的前底板,所述的连接轴与螺栓连接。
3.根据权利要求1或2所述的思想政治教育教学中使用的展示装置,其特征是: 所述的展示架体包括钢管架,所述的钢管架内部安装有展示板,所述的钢管架两侧与2个套管连接,所述的钢管架上方与夹板架连接,所述的钢管架下方与下板焊接,所述的下板一侧与承接板焊接,所述的承接板上放置擦拭工具。
4.根据权利要求3所述的思想政治教育教学中使用的展示装置,其特征是:所述的夹板架上方分别与2个扳手、吊环焊接,所述的夹板架上方具有2个螺孔,所述的螺孔内安装有紧固螺钉。
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