WO2021000352A1 - 一种数学教学用多功能画图装置 - Google Patents

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    • B43L13/00—Drawing instruments, or writing or drawing appliances or accessories not otherwise provided for
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    • G—PHYSICS
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    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B11/00—Teaching hand-writing, shorthand, drawing, or painting
    • G09B11/04—Guide sheets or plates; Tracing charts

Definitions

  • the utility model relates to the related field of drawing devices, in particular to a multifunctional drawing device for mathematics teaching.
  • Mathematics is a subject that most college students must learn. In the process of mathematics teaching, it is often necessary to draw some curves. At this time, a teaching device is needed to draw the curve to improve the accuracy of the curve drawing. In mathematics teaching, due to the tight time, the drawing is not accurate, and the drawing in a hurry affects the learning effect and teaching quality, it is difficult to accurately express the content, and sometimes even affects the accuracy of the solution process and results. Tools, and the current drawing devices for mathematics teaching have a single function, and the device is larger in size and difficult to move. At the same time, the requirements for users are higher.
  • the purpose of the present invention is to provide a multifunctional drawing device for mathematics teaching to solve the problem that the user can not directly touch the wiping block to wipe and can not draw a standard curve as proposed in the background art.
  • a multifunctional drawing device for mathematics teaching comprising a bottom plate, a connecting block is arranged on one side of the lower end of the bottom plate, and a bearing is arranged on the lower end of the connecting block.
  • a wheel shell is arranged at the lower end of the bearing, a universal wheel is arranged inside the wheel shell, a suction cup is arranged on one side of the upper end of the bottom plate, and an XTL500 electric telescopic rod is arranged on the upper end of the suction cup.
  • the upper end is provided with a panel, the inside of the panel is provided with a gear, the inside of the gear is provided with a gear, the front end of the gear is provided with a cleaning block, the front end of the cleaning block is provided with a scale plate, and the middle of the panel
  • a slideway is provided at the upper end of the slideway, a slide block is provided inside the slideway, a No. 1 shaft is provided at the front end of the slide block, a telescopic rod is provided at the lower end of the No. 1 shaft, and a number is provided on the lower end of the telescopic rod
  • a connecting rod, the lower end of the first connecting rod is provided with a second rotating shaft, and the lower end of the second rotating shaft is provided with a mounting sleeve.
  • the lower end of the first connecting rod is provided with a second connecting rod
  • one side of the first connecting rod is provided with a buckle
  • one side of the second connecting rod is provided with a card slot
  • XTL500 electric telescopic rods there are two XTL500 electric telescopic rods, and the XTL500 electric telescopic rods are fixedly connected with the suction cup.
  • tooth channels there are two tooth channels, the tooth channels mesh with gears, the gears are fixedly connected to the scale plate, and the scale plate is glued to the cleaning block.
  • a sliding groove is arranged inside the sliding track, sliding shafts are arranged on both sides of the sliding block, and the sliding groove is the same size as the sliding shaft, and the sliding channel and the sliding block are connected with the sliding shaft through the sliding groove .
  • the No. 1 rotating shaft is fixedly connected with the sliding block, and the No. 1 rotating shaft is fixedly connected with the telescopic rod.
  • a limit hole is provided in the telescopic rod, a bolt is arranged on the telescopic rod, and the telescopic rod and the bolt are connected by a limit hole, and the bolt penetrates the limit hole.
  • the utility model is equipped with gears, gears and cleaning blocks, and the gears can be rotated in the gears so that the cleaning blocks can be moved on the panel to clean the chalk dust on the panel. Relieve the user's pressure, and at the same time can greatly increase the service life of the entire multi-function drawing device for math teaching;
  • the utility model can install the chalk on the mounting sleeve through the setting of the telescopic rod, the connecting rod No. 1 and the shaft No. 2.
  • the chalk can be adjusted by the No. 1 shaft and the No. 2 shaft.
  • Adjusting the position on the panel can achieve a standard drawing curve to a certain extent, and to a certain extent can improve the working efficiency of the entire multifunctional drawing device for mathematics teaching.
  • Figure 1 is a front view of a multifunctional drawing device for mathematics teaching of the utility model
  • Figure 2 is a side view of a multifunctional drawing device for mathematics teaching of the utility model
  • Fig. 3 is a structural diagram at A of a multifunctional drawing device for mathematics teaching of the utility model.
  • a multifunctional drawing device for mathematics teaching comprising a bottom plate 1, a connecting block 2 is provided on one side of the lower end of the bottom plate 1, and the lower end of the connecting block 2 is provided with
  • the bearing 3 can realize the rotation of the universal wheel 5.
  • the lower end of the bearing 3 is provided with a wheel shell 4, and the inner part of the wheel shell 4 is provided with a universal wheel 5, which can realize the movement of the entire multifunctional drawing device for mathematics teaching.
  • the upper end of the bottom plate 1 A suction cup 6 is provided on one side of the XTL500, which can make the connection between the XTL500 electric telescopic rod 7 and the base plate 1 more stable.
  • the upper end of the suction cup 6 is provided with an XTL500 electric telescopic rod 7, and the upper end of the XTL500 electric telescopic rod 7 is provided with a panel 8.
  • the inner part of the panel 8 is provided with a toothed channel 9, which can make the gear 10 move in the toothed channel 9.
  • the inner side of the toothed channel 9 is provided with a gear 10, and the front end of the gear 10 is provided with a cleaning block 12.
  • the dust on the panel 8 is wiped, the front end of the cleaning block 12 is provided with a scale plate 11, the upper end of the middle of the panel 8 is provided with a slide 13 so that the slide 14 can be moved in the slide 13, and the slide 13 is provided with a slide Block 14, the front end of the sliding block 14 is provided with a No. 1 shaft 15, the lower end of the No. 1 shaft 15 is provided with a telescopic rod 16, the lower end of the telescopic rod 16 is provided with a No. connecting rod 17, and the lower end of the No. 1 connecting rod 17 is provided with a No. 2 shaft 18.
  • a mounting sleeve 19 is provided at the lower end of the No. 2 rotating shaft 18, and the chalk can be installed in the mounting sleeve 19.
  • the lower end of the No. 1 connecting rod 17 is provided with a No. 2 connecting rod, one side of the No. 1 connecting rod 17 is provided with a buckle, and one side of the No. 2 connecting rod is provided with a card slot.
  • the connecting rod is connected by the second rotating shaft 18, and the first connecting rod 17 and the second connecting rod can be fixed.
  • XTL500 electric telescopic rods 7 are provided, and the XTL500 electric telescopic rod 7 is fixedly connected to the suction cup 6, and the distance between the panel 8 and the bottom plate 1 can be adjusted.
  • gear channel 9 meshes with the gear 10
  • the gear 10 is fixedly connected with the scale plate 11, and the scale plate 11 is glued and connected with the cleaning block 12, so that the gear 10 can rotate in the tooth channel 9.
  • slideway 13 is provided with a slide groove, and both sides of the slide block 14 are provided with slide shafts, and the slide grooves are the same size as the slide shaft.
  • the slideway 13 and the slide block 14 are connected with the slide shaft through the slide grooves, so that The slider 14 slides in the slideway 13.
  • the No. 1 rotating shaft 15 is fixedly connected to the sliding block 14, and the No. 1 rotating shaft 15 is fixedly connected to the telescopic rod 16, which can make the connection between the telescopic rod 16 and the sliding block 14 more stable.
  • the telescopic rod 16 is provided with a limit hole, the telescopic rod 16 is provided with a bolt, the telescopic rod 16 is connected with the bolt through the limit hole, and the bolt penetrates the limit hole, and the distance between the mounting sleeve 19 and the slideway 13 can be adjusted .
  • the first connecting rod 17 and the second connecting rod can be fixed, which can solve the problem of not being able to draw a standard curve.
  • the gear 10 can be rotated in the gear channel 9 and the cleaning block 12
  • the panel 8 is wiped, which can solve the problem that the user does not need to directly touch the wipe block to wipe.

Abstract

一种数学教学用多功能画图装置，涉及画图装置相关领域，为解决现有技术中的无法实现使用者不用直接触碰擦拭块进行擦拭，无法标准的进行曲线绘制的问题。底板（1）下端的一侧设置有连接块（2），连接块（2）的下端设置有轴承（3），轴承（3）的下端设置有轮壳（4），轮壳（4）的内部设置有万向轮（5），底板（1）上端的一侧设置有吸盘（6），吸盘（6）的上端设置有XTL500电动伸缩杆（7），XTL500电动伸缩杆（7）的上端设置有面板（8），面板（8）的内部设置有齿道（9），齿道（9）的内部设置有齿轮（10），齿轮（10）的前端设置有清洁块（12），清洁块（12）的前端设置有刻度板（11）。

Description

一种数学教学用多功能画图装置 技术领域
本实用新型涉及画图装置相关领域，具体为一种数学教学用多功能画图装置。
背景技术
数学是大多数大学生必须学习的一门学科，而在数学教学过程中经常会需要进行一些曲线的绘制，这时就需要一种教学装置去对曲线进行绘制，从而提高曲线的绘制精准度，在数学教学中，由于时间紧迫，所画图形不太准确，匆匆忙忙绘制影响学习效果和教学质量，难以将所述内容准确表达，有时候甚至影响求解过程及结果的准确性的一种数学画图工具，而目前现有的数学教学用画图装置功能较为单一，且装置体积较大，移动也较为困难，同时对于使用者的要求也较高。
现有的画图装置都无法实现使用者不用直接触碰擦拭块进行擦拭，无法标准的进行曲线绘制；因此市场急需研制一种数学教学用多功能画图装置来帮助人们解决现有的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种数学教学用多功能画图装置，以解决上述背景技术中提出的无法实现使用者不用直接触碰擦拭块进行擦拭，无法标准的进行曲线绘制的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数学教学用多功能画图装置，包括底板，所述底板下端的一侧设置有连接块，所述连接块的下端设置有轴承，所述轴承的下端设置有轮壳，所述轮壳的内部设置有万向轮，所述底板上端的一侧设置有吸盘，所述吸盘的上端设置有XTL500电动伸缩杆，所述XTL500电动伸缩杆的上端设置有面板，所述面板的内部设置有齿道，所述齿道的内部设置有齿轮，所述齿轮的前端设置 有清洁块，所述清洁块的前端设置有刻度板，所述面板中间的上端设置有滑道，所述滑道的内部设置有滑块，所述滑块的前端设置有一号转轴，所述一号转轴的下端设置有伸缩杆，所述伸缩杆的下端设置有一号连接杆，所述一号连接杆的下端设置有二号转轴，所述二号转轴的下端设置有安装套。
优选的，所述一号连接杆的下端设置有二号连接杆，所述一号连接杆的一侧设置有卡扣，且二号连接杆的一侧设置有卡槽，所述一号连接杆与二号连接杆通过二号转轴连接。
优选的，所述XTL500电动伸缩杆设置有两个，所述XTL500电动伸缩杆与吸盘固定连接。
优选的，所述齿道设置有两个，所述齿道与齿轮啮合，所述齿轮与刻度板固定连接，所述刻度板与清洁块粘贴连接。
优选的，所述滑道的内部设置有滑槽，所述滑块的两侧均设置有滑轴，且滑槽与滑轴大小吻合，所述滑道与滑块通过滑槽与滑轴连接。
优选的，所述一号转轴与滑块固定连接，所述一号转轴与伸缩杆固定连接。
优选的，所述伸缩杆内设置有限位孔，所述伸缩杆上设置有螺栓，所述伸缩杆与螺栓通过限位孔连接，且螺栓贯穿限位孔。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、该实用新型通过齿道、齿轮和清洁块的设置，可以通过齿轮在齿道内进行转动，使清洁块可以在面板上进行移动，以起到清洁面板上的粉笔灰，可以在一定程度上缓解使用者的使用压力，同时也可以大幅度的提高整个数学教学用多功能画图装置的使用寿命；
2、该实用新型通过伸缩杆、一号连接杆和二号转轴的设置，可以将粉笔安装在安装套上，通过调整伸缩杆之间的长度，再通过一号转轴和二 号转轴来对粉笔在面板上的位置进行调整，可以在一定程度上实现标准的绘制曲线，在一定程度上可以提高整个数学教学用多功能画图装置的工作效率。
附图说明
图1为本实用新型的一种数学教学用多功能画图装置的主视图；
图2为本实用新型的一种数学教学用多功能画图装置的侧视图；
图3为本实用新型的一种数学教学用多功能画图装置A处结构图。
图中：1、底板；2、连接块；3、轴承；4、轮壳；5、万向轮；6、吸盘；7、XTL500电动伸缩杆；8、面板；9、齿道；10、齿轮；11、刻度板；12、清洁块；13、滑道；14、滑块；15、一号转轴；16、伸缩杆；17、一号连接杆；18、二号转轴；19、安装套。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
请参阅图1-3，本实用新型提供的一种实施例：一种数学教学用多功能画图装置，包括底板1，底板1下端的一侧设置有连接块2，连接块2的下端设置有轴承3，可以实现万向轮5的转动，轴承3的下端设置有轮壳4，轮壳4的内部设置有万向轮5，可以实现整个数学教学用多功能画图装置的移动，底板1上端的一侧设置有吸盘6，可以使XTL500电动伸缩杆7与底板1之间连接的更加稳定，吸盘6的上端设置有XTL500电动伸缩杆7，XTL500电动伸缩杆7的上端设置有面板8，可以在面板8上进行绘制，面板8的内部设置有齿道9，可以使齿轮10在齿道9内移动，齿道9的内部设置有齿轮10，齿轮10的前端设置有清洁块12，可以对面板8上的粉尘进行擦拭，清洁块12的前端设置有刻度板11，面板8中间 的上端设置有滑道13，可以使滑块14在滑道13内移动，滑道13的内部设置有滑块14，滑块14的前端设置有一号转轴15，一号转轴15的下端设置有伸缩杆16，伸缩杆16的下端设置有一号连接杆17，一号连接杆17的下端设置有二号转轴18，二号转轴18的下端设置有安装套19，可以将粉笔安装在安装套19内。
进一步，一号连接杆17的下端设置有二号连接杆，一号连接杆17的一侧设置有卡扣，且二号连接杆的一侧设置有卡槽，一号连接杆17与二号连接杆通过二号转轴18连接，可以固定一号连接杆17与二号连接杆。
进一步，XTL500电动伸缩杆7设置有两个，XTL500电动伸缩杆7与吸盘6固定连接，可以调整面板8与底板1之间的距离。
进一步，齿道9设置有两个，齿道9与齿轮10啮合，齿轮10与刻度板11固定连接，刻度板11与清洁块12粘贴连接，可以使齿轮10在齿道9内进行转动。
进一步，滑道13的内部设置有滑槽，滑块14的两侧均设置有滑轴，且滑槽与滑轴大小吻合，滑道13与滑块14通过滑槽与滑轴连接，可以使滑块14在滑道13内进行滑动。
进一步，一号转轴15与滑块14固定连接，一号转轴15与伸缩杆16固定连接，可以使伸缩杆16与滑块14连接的更加稳定。
进一步，伸缩杆16内设置有限位孔，伸缩杆16上设置有螺栓，伸缩杆16与螺栓通过限位孔连接，且螺栓贯穿限位孔，可以调整安装套19与滑道13之间的距离。
工作原理：使用时，先根据教室内的高度，使用XTL500电动伸缩杆7调整底板1与面板8之间的距离，即可以开始数学教学，当需要进行绘图时，可以通过滑块14在滑道13内移动，再通过转动一号转轴15驱动伸缩杆16进行转动，同时，转动伸缩杆16上的螺栓，使螺栓移动到另一 个限位孔内，进行固定，通过二号转轴18的转动，可以实现粉笔在面板8上进行绘制，当需要固定一号连接杆17与二号连接杆时，可以将一号连接杆17一侧的卡扣插入二号连接杆一侧的卡槽内，就可以完成一号连接杆17与二号连接杆的固定，即可以解决无法标准的进行曲线绘制的问题，当需要进行擦拭时，可以通过齿轮10在齿道9内进行转动，通过清洁块12对面板8进行擦拭，即可以解决无法实现使用者不用直接触碰擦拭块进行擦拭的问题。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (7)

  1. 一种数学教学用多功能画图装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)下端的一侧设置有连接块(2)，所述连接块(2)的下端设置有轴承(3)，所述轴承(3)的下端设置有轮壳(4)，所述轮壳(4)的内部设置有万向轮(5)，所述底板(1)上端的一侧设置有吸盘(6)，所述吸盘(6)的上端设置有XTL500电动伸缩杆(7)，所述XTL500电动伸缩杆(7)的上端设置有面板(8)，所述面板(8)的内部设置有齿道(9)，所述齿道(9)的内部设置有齿轮(10)，所述齿轮(10)的前端设置有清洁块(12)，所述清洁块(12)的前端设置有刻度板(11)，所述面板(8)中间的上端设置有滑道(13)，所述滑道(13)的内部设置有滑块(14)，所述滑块(14)的前端设置有一号转轴(15)，所述一号转轴(15)的下端设置有伸缩杆(16)，所述伸缩杆(16)的下端设置有一号连接杆(17)，所述一号连接杆(17)的下端设置有二号转轴(18)，所述二号转轴(18)的下端设置有安装套(19)。
  2. 根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能画图装置，其特征在于：所述一号连接杆(17)的下端设置有二号连接杆，所述一号连接杆(17)的一侧设置有卡扣，且二号连接杆的一侧设置有卡槽，所述一号连接杆(17)与二号连接杆通过二号转轴(18)连接。
  3. 根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能画图装置，其特征在于：所述XTL500电动伸缩杆(7)设置有两个，所述XTL500电动伸缩杆(7)与吸盘(6)固定连接。
  4. 根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能画图装置，其特征在于：所述齿道(9)设置有两个，所述齿道(9)与齿轮(10)啮合，所述齿轮(10)与刻度板(11)固定连接，所述刻度板(11)与清洁块(12)粘贴连接。
  5. 根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能画图装置，其特征在于：所述滑道(13)的内部设置有滑槽，所述滑块(14)的两侧均设置有滑轴，且滑槽与滑轴大小吻合，所述滑道(13)与滑块(14)通过滑槽与滑轴连接。
  6. 根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能画图装置，其特征在于：所述一号转轴(15)与滑块(14)固定连接，所述一号转轴(15)与伸缩杆(16)固定连接。
  7. 根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能画图装置，其特征在于：所述伸缩杆(16)内设置有限位孔，所述伸缩杆(16)上设置有螺栓，所述伸缩杆(16)与螺栓通过限位孔连接，且螺栓贯穿限位孔。
PCT/CN2019/096557 2019-07-01 2019-07-18 一种数学教学用多功能画图装置 WO2021000352A1 (zh)

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