KR101934932B1 - 네트워크 교육 녹화재생 방법 및 시스템 - Google Patents

네트워크 교육 녹화재생 방법 및 시스템 Download PDF

Info

Publication number
KR101934932B1
KR101934932B1 KR1020177022416A KR20177022416A KR101934932B1 KR 101934932 B1 KR101934932 B1 KR 101934932B1 KR 1020177022416 A KR1020177022416 A KR 1020177022416A KR 20177022416 A KR20177022416 A KR 20177022416A KR 101934932 B1 KR101934932 B1 KR 101934932B1
Authority
KR
South Korea
Prior art keywords
data stream
network
recording
data
server
Prior art date
Application number
KR1020177022416A
Other languages
English (en)
Other versions
KR20170103929A (ko
Inventor
컹판 첸
지아 리우
Original Assignee
선전 이글소울 테크놀로지 컴퍼니 리미티드
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by 선전 이글소울 테크놀로지 컴퍼니 리미티드 filed Critical 선전 이글소울 테크놀로지 컴퍼니 리미티드
Publication of KR20170103929A publication Critical patent/KR20170103929A/ko
Application granted granted Critical
Publication of KR101934932B1 publication Critical patent/KR101934932B1/ko

Links

Images

Classifications

    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B5/00—Electrically-operated educational appliances
    • G09B5/06—Electrically-operated educational appliances with both visual and audible presentation of the material to be studied
    • G09B5/065—Combinations of audio and video presentations, e.g. videotapes, videodiscs, television systems
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04L—TRANSMISSION OF DIGITAL INFORMATION, e.g. TELEGRAPHIC COMMUNICATION
    • H04L12/00—Data switching networks
    • H04L12/02—Details
    • H04L12/16—Arrangements for providing special services to substations
    • H04L12/18—Arrangements for providing special services to substations for broadcast or conference, e.g. multicast
    • H04L12/1813—Arrangements for providing special services to substations for broadcast or conference, e.g. multicast for computer conferences, e.g. chat rooms
    • H04L12/1831—Tracking arrangements for later retrieval, e.g. recording contents, participants activities or behavior, network status
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00—Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/20—Servers specifically adapted for the distribution of content, e.g. VOD servers; Operations thereof
    • H04N21/23—Processing of content or additional data; Elementary server operations; Server middleware
    • H04N21/231—Content storage operation, e.g. caching movies for short term storage, replicating data over plural servers, prioritizing data for deletion
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00—Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/20—Servers specifically adapted for the distribution of content, e.g. VOD servers; Operations thereof
    • H04N21/23—Processing of content or additional data; Elementary server operations; Server middleware
    • H04N21/231—Content storage operation, e.g. caching movies for short term storage, replicating data over plural servers, prioritizing data for deletion
    • H04N21/23109—Content storage operation, e.g. caching movies for short term storage, replicating data over plural servers, prioritizing data for deletion by placing content in organized collections, e.g. EPG data repository
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00—Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/20—Servers specifically adapted for the distribution of content, e.g. VOD servers; Operations thereof
    • H04N21/23—Processing of content or additional data; Elementary server operations; Server middleware
    • H04N21/233—Processing of audio elementary streams
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00—Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/20—Servers specifically adapted for the distribution of content, e.g. VOD servers; Operations thereof
    • H04N21/23—Processing of content or additional data; Elementary server operations; Server middleware
    • H04N21/234—Processing of video elementary streams, e.g. splicing of video streams or manipulating encoded video stream scene graphs
    • H04N21/23418—Processing of video elementary streams, e.g. splicing of video streams or manipulating encoded video stream scene graphs involving operations for analysing video streams, e.g. detecting features or characteristics
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00—Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/20—Servers specifically adapted for the distribution of content, e.g. VOD servers; Operations thereof
    • H04N21/23—Processing of content or additional data; Elementary server operations; Server middleware
    • H04N21/236—Assembling of a multiplex stream, e.g. transport stream, by combining a video stream with other content or additional data, e.g. inserting a URL [Uniform Resource Locator] into a video stream, multiplexing software data into a video stream; Remultiplexing of multiplex streams; Insertion of stuffing bits into the multiplex stream, e.g. to obtain a constant bit-rate; Assembling of a packetised elementary stream
    • H04N21/23605—Creation or processing of packetized elementary streams [PES]
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00—Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/20—Servers specifically adapted for the distribution of content, e.g. VOD servers; Operations thereof
    • H04N21/23—Processing of content or additional data; Elementary server operations; Server middleware
    • H04N21/236—Assembling of a multiplex stream, e.g. transport stream, by combining a video stream with other content or additional data, e.g. inserting a URL [Uniform Resource Locator] into a video stream, multiplexing software data into a video stream; Remultiplexing of multiplex streams; Insertion of stuffing bits into the multiplex stream, e.g. to obtain a constant bit-rate; Assembling of a packetised elementary stream
    • H04N21/23608—Remultiplexing multiplex streams, e.g. involving modifying time stamps or remapping the packet identifiers
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00—Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/20—Servers specifically adapted for the distribution of content, e.g. VOD servers; Operations thereof
    • H04N21/23—Processing of content or additional data; Elementary server operations; Server middleware
    • H04N21/238—Interfacing the downstream path of the transmission network, e.g. adapting the transmission rate of a video stream to network bandwidth; Processing of multiplex streams
    • H04N21/2389—Multiplex stream processing, e.g. multiplex stream encrypting
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00—Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/40—Client devices specifically adapted for the reception of or interaction with content, e.g. set-top-box [STB]; Operations thereof
    • H04N21/47—End-user applications
    • H04N21/472—End-user interface for requesting content, additional data or services; End-user interface for interacting with content, e.g. for content reservation or setting reminders, for requesting event notification, for manipulating displayed content
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00—Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/40—Client devices specifically adapted for the reception of or interaction with content, e.g. set-top-box [STB]; Operations thereof
    • H04N21/47—End-user applications
    • H04N21/472—End-user interface for requesting content, additional data or services; End-user interface for interacting with content, e.g. for content reservation or setting reminders, for requesting event notification, for manipulating displayed content
    • H04N21/47217—End-user interface for requesting content, additional data or services; End-user interface for interacting with content, e.g. for content reservation or setting reminders, for requesting event notification, for manipulating displayed content for controlling playback functions for recorded or on-demand content, e.g. using progress bars, mode or play-point indicators or bookmarks
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00—Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/40—Client devices specifically adapted for the reception of or interaction with content, e.g. set-top-box [STB]; Operations thereof
    • H04N21/47—End-user applications
    • H04N21/478—Supplemental services, e.g. displaying phone caller identification, shopping application
    • H04N21/4788—Supplemental services, e.g. displaying phone caller identification, shopping application communicating with other users, e.g. chatting
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00—Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/80—Generation or processing of content or additional data by content creator independently of the distribution process; Content per se
    • H04N21/83—Generation or processing of protective or descriptive data associated with content; Content structuring
    • H04N21/845—Structuring of content, e.g. decomposing content into time segments
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00—Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/80—Generation or processing of content or additional data by content creator independently of the distribution process; Content per se
    • H04N21/85—Assembly of content; Generation of multimedia applications
    • H04N21/854—Content authoring
    • H04N21/8547—Content authoring involving timestamps for synchronizing content
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N5/00—Details of television systems
    • H04N5/76—Television signal recording
    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04N—PICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N7/00—Television systems
    • H04N7/14—Systems for two-way working
    • H04N7/141—Systems for two-way working between two video terminals, e.g. videophone

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Multimedia (AREA)
  • Signal Processing (AREA)
  • Databases & Information Systems (AREA)
  • Human Computer Interaction (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • General Engineering & Computer Science (AREA)
  • Computer Security & Cryptography (AREA)
  • Computer Networks & Wireless Communication (AREA)
  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
  • Information Transfer Between Computers (AREA)
  • Two-Way Televisions, Distribution Of Moving Picture Or The Like (AREA)
  • Closed-Circuit Television Systems (AREA)

Abstract

본 발명은 네트워크 교육 또는 온라인 회의 과정에서, 사용자에 의한 멀티미디어 칠판 기능의 조작, 강의/대화 음성, 기타 사용자와의 교류 및/또는 학습 지도의 교류 음성을 녹화하고, 각각 상이한 데이터 스트림을 형성하여, 완전히 스트리밍 미디어의 포맷으로 전체적인 이벤트를 기록하는 것이 아니라, 네트워크 교육 시스템을 통해 통일된 타임스탬프를 생성하여 각종 데이터 스트림에 대해 표기함으로써, 네트워크 사용자가 언제 어디서나 편리하게 네트워크를 통해 클라우드 서버 또는 로컬 네트워크 서버로부터 각종 재생이 필요한 데이터 스트림을 다운로드할 수 있도록 하며, 데이터 스트림을 획득한 후 사용자 단말의 클라이언트단이 타임스탬프에 따라 데이터 스트림을 획득하고, 유기적으로 결합 재생시켜 사용자에게 디스플레이함으로써 온디맨드 브라우징을 완수하도록 하는 효과적인 녹화재생 방법 및 시스템을 제공한다.

Description

네트워크 교육 녹화재생 방법 및 시스템
본 발명은 네트워크 교육 또는 온라인 회의 등 시스템을 기반으로 하는 교육 활동 또는 회의 과정의 녹화와 재생 방법, 시스템 및 컴퓨터 프로그램 제품에 관한 것으로서, 네트워크 교육 또는 온라인 회의 등 과정에서 멀티미디어 수업 또는 회의 내용에 대한 실시간 녹화와 온디맨드(on-demand) 재생을 구현한다.
최근, 모바일 인터넷의 보급과 네트워크 교육(teaching) 시스템이 급속히 발전함에 따라, 종래의 교육 모드는 이미 재생 등이 편리한 멀티미디어 정보화 교육 방식에 대한 사용자의 요구를 점차 만족시킬 수 없게 되었다. 네트워크 교육 과정에서, 수업의 녹화와 재생을 통해 교육 과정을 녹화하여, 인터넷상에서 우수한 교육 리소스를 공유할 수 있으며, 사용자는 단말기를 이용하여 이러한 우수한 교육 리소스를 방문할 수 있고, 수업 후 학생의 복습 요구를 만족시킬 수도 있다.
도 1에 도시된 바와 같이, 종래의 문헌 1(CN 101141271A, 공개일: 2008년 3월 12일)은 녹화기(100), 프로세서(200), 제1 네트워크(300), 제2 네트워크(350), 서버(400), 데이터베이스(500) 및 3개의 클라이언트단(600)을 포함하는 네트워크 교육 시스템을 공개하였다. 그 중, 녹화기(100)는 주로 카메라(미도시) 및 무선 디지털 마이크(미도시)를 포함하여 수업의 비디오 정보 및 오디오 정보를 녹화하기 위한 것이고, 제1 네트워크(300)는 상기 코스웨어 정보를 서버(400)로 전송하기 위한 것이며, 서버(400)는 한편으로는 상기 코스웨어 정보를 추가적으로 처리하여 코스웨어 데이터를 생성하고, 한편으로는 데이터베이스(500)에서 상기 코스웨어 데이터를 검색 및 호출하여, 상기 코스웨어 데이터를 상기 코스웨어 정보로 다시 변환하기 위한 것이고, 데이터베이스(500)는 상기 코스웨어 데이터를 저장하기 위한 것이며, 제2 네트워크(350)는 클라이언트단(600)과 서버(400)를 연결하기 위한 것이고, 클라이언트단(600)은 사용자가 코스웨어 정보를 검색하고 코스웨어 정보를 호출하도록 하기 위한 것이다.
도 2에 도시된 바와 같이, 종래 문헌 2(CN103067683A, 공개일: 2013년 4월 24일)는 비디오 신호 수집모듈(1), 오디오 신호 수집모듈(2), 자동 녹화재생 편집모듈(3) 및 그래픽 워크스테이션(4)을 포함하는 원격 교육용 전자동 녹화재생 시스템을 공개하였다. 그 중 비디오 신호 수집모듈(1)은 교사 카메라, 학생 및 판서 카메라를 포함하고, 모두 로터리 헤드를 구비한 스피드 돔 카메라를 이용하여, 각각 교사, 학생 및 판서의 영상을 촬영한다. 사용 시, 비디오 신호 수집모듈(1)과 오디오 신호 수집모듈(2)은 모두 자동 녹화재생 편집모듈(3)과 연결되어, 수집된 비디오 및 오디오 신호를 자동 녹화재생 편집모듈(3)로 전송한다. 자동 녹화재생 편집모듈(3)은 그래픽 워크스테이션(4)과 연결되어, 비디오 및 오디오 신호를 오디오/비디오 파일로 편집한 후 그래픽 워크스테이션(4)으로 전송하며, 그래픽 워크스테이션(4)을 통해 오디오/비디오 파일에 대해 압축 인코딩을 실시하여 스트리밍 미디어 파일을 생성한다. 전체 수업의 녹화과정은 전문가의 조작이 필요 없을 뿐만 아니라, 생성되는 스트리밍 미디어 파일은 인터넷에 업로드할 수 있다.
도 3에 도시된 바와 같이, 종래 문헌 3(CN101043469A, 공개일: 2007년 9월 26일)은 핸드폰의 멀티미디어 교실에서 무선 네트워크를 통해 개인화 멀티미디어 코스웨어를 녹화하는 방법을 공개하였다. 이는 코스웨어 서비스 센터, 코스웨어 송신 센터, 핸드폰 간의 정보 교류를 구현하며, 코스웨어 서비스 센터는 외부 IP 주소를 구비하여, 강의건물 중의 모든 멀티미디어 교실에 서비스하고; 코스웨어 송신 센터는 교사의 수업용 컴퓨터의 모니터 신호, 교사의 비디오 및 오디오 신호를 수집하여 디지털화한 후, 모니터, 비디오 및 오디오 데이터를 서비스 센터로 전송하며; 핸드폰은 무선 네트워크를 통해 코스웨어 서비스 센터에 무선으로 연결되어, 필요 시 그 중 하나 이상의 스트리밍 미디어 데이터를 핸드폰의 메모리카드에 저장하고, 녹화 종료 후 AVI 파일로 저장하여 핸드폰 또는 컴퓨터에서 직접 시청할 수 있다.
도 4에 도시된 바와 같이, 종래 문헌 4(CN103646573A, 공개일: 2014년 3월 19일)는 파노라마 모드 교육 시스템의 전용 포맷 파일 생성방법을 공개하였으며, 상기 교육 시스템은 파노라마 코스웨어 제작 시스템을 포함하고, 파노라마 코스웨어 제작 시스템은 교사 또는 상호작용자의 동작, 음성, 수업 자료 및 상기 데이터를 획득 시에 대응되는 시간 데이터를 획득하며; 상기 동작은 문자 또는 도면 삽입, 실험 과정 시연, 선 그리기, 기하 도형 그리기, 칠판 지우개 툴 또는 소형 칠판 툴을 포함하고; 교육 시스템은 마이크를 통해 교사 또는 상호작용자의 즉각적인 음성을 획득함과 동시에, 마우스, 키보드, 필기판 또는 전자 칠판을 통해 교사 또는 상호작용자의 현재 시스템 인터페이스의 동작을 수집하고, 동작의 데이터 분석을 실시하여 동작 발생 시간, 동작 발생 경로, 동작에 수반되는 추가 데이터와 동작 유형 데이터를 획득하여, 시간 순서별로 기록한다. 상기 동작은 필적형, 미디어형 및 데이터형으로 구분되며, 필적형, 미디어형과 데이터형의 데이터는 모두 경로 부분과 데이터 부분의 두 부분을 포함한다. 필적형 동작은 즉 경로 부분이 동작 경로의 물리적인 좌표 시퀀스를 완전히 기록하고, 데이터 부분은 사용하지 않으며; 미디어형 동작은 즉 경로부분이 코스웨어 중에 나타나는 멀티미디어 파일의 좌표를 기록하고, 데이터 부분은 즉 멀티미디어 파일의 물리적인 주소를 기록하며; 데이터형 동작은 즉 경로부분이 데이터가 코스웨어에 사용될 때의 좌표를 기록하고, 데이터 부분은 상기 파일의 완전한 이진법 데이터 스트림을 기록한다.
종래 문헌 4는 많은 아이디어를 제시하였으나, 구체적인 구현 방법을 제공하지 않았고, 시스템화된 각종 상이한 데이터의 단독 획득과 단독 액세스를 공개하지 않았으며, 특히 교육 시스템이 타임스탬프를 통일되게 생성하고, 통일된 타임스탬프와 코스웨어의 통일된 식별자를 통해 각종 데이터 스트림을 관리하는 구상은 고려하지 않았다.
결론적으로, 종래 기술의 멀티미디어 상호작용 교육 학습의 녹화 재생은 주로 다음과 같은 몇 가지 방법을 채택한다: 1. 현장에서 녹화하고, 스트리밍 미디어 네트워크로 재생을 요청한다; 2. 현장 카메라 하드웨어 장치로 수업을 녹화하고, 스트리밍 미디어 서버로 업로드하여 네트워크 온디맨드 재생을 구현한다; 3. 비디오와 오디오를 별도로 녹화하고, 스트리밍 미디어 네트워크로 재생을 요청한다; 4. 소프트웨어 유저단이 로컬로 스크린 캡쳐 녹화하고, 녹화 완료 후 서버로 업로드하여 스트리밍 미디어 네트워크 온디맨드 재생을 구현한다; 5. 제3자 역할의 서버로 원격 녹화하여, 즉 수업 개설 후, 하나의 시스템 액터로서 서버가 비디오 파일의 원격 녹화 합성을 구현하고, 스트리밍 미디어로 재생한다.
종래 기술 중, 이러한 녹화 재생방법에는 다음과 같은 단점이 있다: (1) 녹화 과정이 복잡하고, 어떤 방법들은 전문가가 현장에서 녹화해야 한다; (2) 비디오 파일이 방대하여, 코스웨어 품질을 희생하면서 여러 번 포맷을 변환하여 파일 크기를 줄여야 한다; (3) 서버는 높은 저장 시스템이 요구된다; (4) 로컬 녹화 시 유저단의 기기 사양과 성능에 대한 요구가 높으며, 업로드 속도가 느리면 재생이 어렵다. (5) 시스템 액터는 서버 리소스 소모가 크며, 수업의 다량 동시전송 네트워크 녹화에 대한 요구를 만족시킬 수 없다; (6) 온디맨드 재생 스트리밍 미디어 서버는 높은 집단화 성능이 요구된다; (7) 온디맨드 재생은 넓은 서버 대역폭이 요구된다; (8) 온디맨드 재생 시 사용자 자신의 넓은 대역폭이 요구된다(파일 과다). (9) 2G/3G/4G 등 무선 네트워크를 사용하여 시청 시, 랙 현상이 심하고, 원활하지 못하며, 또한 데이터 소모량이 높다.
또한, 사용자가 파일을 로컬로 다운로드하여 시청 시, 다량의 저장 공간을 차지할 뿐만 아니라, 또한 교육 리소스 제공측의 저작권을 보호할 수 없어 교육 리소스의 고의적인 전파를 야기할 수 있으며, 복잡한 암호화 처리를 할 경우 네트워크 대역폭 리소스와 장치의 프로세서 리소스를 점용하게 되어 사용자의 체험에 영향을 줄 수 있다.
이밖에, 종래 기술에 이미 있는 상업용 소프트웨어로 스크린 조작의 일거일동을 기록하고, AVI 또는 Microsoft Real Networks, 데이터 스트림 포맷으로 저장할 수 있으나, 이 역시 다량의 저장 공간을 차지할 뿐만 아니라, 이 역시 제공되는 데이터 포맷이 스트림 미디어이다.
따라서 네트워크 교육 또는 온라인 회의 과정에서, 사용자에 의한 멀티미디어 칠판 기능의 조작, 강의/대화 음성, 기타 사용자와의 교류 및/또는 학습지도 등의 교류 음성에 대해 녹화를 실시하여, 완전히 스트림 미디어 포맷으로 전체 이벤트를 기록하는 것이 아니라, 각각 다른 데이터 스트림을 형성함으로써 네트워크 사용자가 언제 어디서든 편리하게 네트워크를 통해 클라우드 서버 또는 로컬 네트워크 서버로부터 온디맨드 브라우징을 구현할 수 있는 효과적인 녹화 재생 방법과 시스템을 제공할 필요가 있다.
설명해야 할 점으로, 명세서 중 주로 네트워크 교육 시스템 또는 네트워크 회의 시스템의 명칭으로 본 발명의 실시를 묘사하였으나, 본 발명의 방법과 시스템은 기타 네트워크 온라인 교류 과정의 녹화와 재생에도 사용될 수 있음을 이해할 수 있을 것이다. 다시 말해, 본 발명은 네트워크 교육, 온라인 학습, 긴급 명령(지도 마킹과 오디오 녹음), 금융시스템 또는 온라인 회의 등 시스템의 교육활동 또는 회의과정 녹화 및 재생 방법, 시스템 및 컴퓨터 프로그램 제품에 관한 것으로서, 네트워크 교육, 온라인 학습, 긴급명령(지도 마킹과 오디오 녹음), 금융시스템(트레이딩 강의) 또는 온라인 회의 등 과정에서 멀티미디어 수업 또는 회의 내용의 실시간 녹화와 온디맨드 재생을 구현한다.
상기 문제에 대하여, 본 발명의 목적 중 하나는 멀티미디어 칠판(whiteboard) 동작(전자칠판 판서), 전자문서의 디스플레이 조작, 실시간 대화 오디오 및 상호교류 오디오에 대한 각각의 실시간 녹화 및 저장을 포함하는 네트워크 멀티미디어 수업의 녹화 및 수업 과정의 리뷰 또는 온디맨드 재생을 구현하여, 학생 유저가 네트워크 교육 시스템을 통해, 유선 또는 무선 로컬 또는 광역 네트워크, 예를 들어 블루투스/2G/3G/4G/WIFI/LAN/WLAN을 사용하여 녹화 파일을 원활하게 리뷰 재생하거나 또는 온디맨드 재생할 수 있도록 하는 네트워크 교육 녹화 재생방법을 제공하고자 하는데 있다.
본 발명의 목적 중 하나에 따라, 네트워크 교육 녹화재생방법을 제공하며, 이는 이하 단계를 포함한다.
-파일 녹화 시작단계;
-파일 식별자 ID 생성단계;
-제1 오디오 소스로부터 오디오 데이터를 수집하여 제1 오디오 데이터 스트림을 형성하는 단계;
-적어도 하나의 제2 오디오 소스로부터 오디오 데이터를 수집하여 제2 오디오 데이터 스트림을 형성하는 단계;
-멀티미디어 칠판으로부터 동작 데이터를 수집하여 멀티미디어 칠판의 동작 데이터 스트림을 형성하는 단계;
-적어도 하나의 스크린으로부터 조작(operating) 데이터를 수집하여 스크린 디스플레이 조작 데이터 스트림을 형성하는 단계, 상기 스크린 디스플레이는 스크린에 디스플레이되는 전자문서의 각종 어플리케이션 조작을 포함한다.
-타임스탬프 식별자 생성단계;
-파일 식별 ID와 타임스탬프 식별자 Timestamp를 각각 상기 데이터 스트림 및 상기 전자문서와 결합하고 설정 포맷에 따라 데이터베이스에 각각 저장하는 단계;
-사용자 단말이 네트워크를 통해 이러한 데이터 스트림들을 각각 획득하고, 상기 사용자 단말에 설치된 클라이언트단을 이용하여 타임스탬프 식별자 Timestamp에 따라 녹화된 콘텐츠를 재생하는 단계;
상기 제1 오디오 소스는 교육 활동 중의 교사 유저, 온라인 회의의 메인 연설자 또는 상호 교류 활동의 주요 발언인이고;
상기 제2 오디오 소스는 교육 활동 중의 학생 유저, 온라인 회의의 기타 연설자 또는 상호 교류 활동의 기타 발언인이며;
상기 단말은 이동 단말 또는 유선 고정식 컴퓨터 단말이고;
상기 네트워크는 무선 또는 유선 로컬 인터넷 또는 광역 인터넷이다.
상기 데이터베이스는 로컬 서버 데이터베이스 또는 네트워크 서버 데이터베이스이며,
데이터 스트림이 로컬 서버 데이터베이스에 저장된 경우, 로컬 서버로부터 네트워크 서버로 업로드된다.
상기 데이터 스트림은 Socket 통신 인터페이스를 통하여 전송되며, 또한 상기 데이터 스트림에 대해 SSL 암호화 처리가 수행된다.
상기 네트워크 교육 녹화재생 방법은 또한,
적어도 하나의 상기 데이터 스트림을 세그먼트로 분할하고, 각각의 데이터 스트림 세그먼트의 식별자 ID를 상기 파일 식별자 ID와 랜덤으로 할당된 세그먼트 코드로 구성하는 단계;
상기 데이터 스트림 세그먼트 식별자 ID와 상기 타임스탬프의 매핑 테이블을 구축하여, 상기 매핑 테이블에 따라 상기 데이터 스트림 세그먼트를 순서대로 조합하여 데이터 스트림의 정상적인 재생을 구현하는 단계를 더 포함한다.
상기 네트워크 교육은 로컬 네트워크 교육활동, 원격 네트워크 교육활동, 로컬 네트워크 온라인 회의, 원격 네트워크 온라인 회의, 및 기타 네트워크 온라인 상호교류 활동을 포함한다.
상기 멀티미디어 칠판은 그 위에 내용을 판서할 수 있고, 또한 상기 판서 동작 데이터를 출력할 수 있는 전자 칠판, 터치 입력장치 또는 수기 입력장치를 포함한다.
상기 네트워크 교육 녹화재생방법은 또한,
상기 멀티미디어 칠판의 스크린에 표시되는 좌표 파라미터 데이터를 획득하여 상기 데이터베이스에 저장하는 단계를 더 포함한다.
상기 동작 데이터는 상기 멀티미디어 칠판에 필기하는 조작 시 필기 내용의 좌표 위치 데이터를 포함한다.
상기 전자 문서는 WPS 문서, WORD 문서, PPT 문서, EXCEL 문서, PDF 문서, TXT 문서, 또는 그래픽 문서를 포함하며;
상기 어플리케이션 조작은 상기 전자 문서의 열기, 닫기, 페이지 넘기기, 앞으로 가기, 뒤로 가기, 및 사용자가 상기 전자 문서에 표시하는 동작의 위치 정보를 포함한다.
최초 재생 요청을 실행 시, 서버는 매핑 테이블의 시간 순서에 따라, 사용자 단말로 데이터 스트림 세그먼트를 전송하며, 사용자 단말은 상기 매핑 테이블을 사용자 단말로 전송하지 않고, 이러한 세그먼트들을 순서대로 조합하여 즉시 재생할 수 있으며;
재생 요청을 실행 시, 재생해야 할 녹화 파일의 파일 식별자 ID에 따라, 전자 문서를 사용하였는지 여부를 검사하고, 전자 문서를 사용한 경우, 먼저 사용자 단말의 로컬 캐쉬에서 상기 전자 문서가 이미 다운로드 되었는지 검색하여, 만약 그렇다면 다운로드할 필요가 없고, 다운로드 되지 않았다면, 먼저 네트워크를 통해 상기 전자 문서를 사용자 단말로 다운로드한다.
상기 네트워크 사용자의 재생 요청은 Socket 암호화 채널을 통해 시스템 서버로 전송되며, 시스템 서버는 다시 파일 식별자 ID에 따라 상기 데이터 스트림을 획득한다.
데이터 스트림이 세그먼트로 분할되어 매핑 테이블이 있어야만 녹화 파일을 재생할 수 있는 경우, 네트워크 사용자 단말의 로컬 캐쉬에 이미 상기 데이터 스트림이 저장되어 있다면, 상기 매핑 테이블을 다운로드하기만 하면 복원 재생을 구현할 수 있다.
매핑 테이블은 24시간, 또는 48시간, 또는 임의의 적당한 합법적인 권한 시간과 같은 유효기간을 설정할 수 있으며, 매핑 테이블이 단말기로 다운로드 된 후, 네트워크 교육 시스템의 타이머 모듈이 타임카운트를 시작하며, 시간 종료 시 매핑 테이블은 자동으로 실효되어 매핑 테이블 데이터를 삭제 또는 분쇄한다.
본 발명의 또 다른 목적은 네트워크 교육 녹화재생 시스템을 제공하고자 하는데 있으며, 이는 프로세서; 및
상기 프로세서를 통해 조작을 실행하기 위한 컴퓨터로 판독 가능한 프로그램 코드를 구비한 컴퓨터로 판독가능한 기록매체를 포함하며, 상기 조작은
-파일 녹화를 시작하고;
-파일 식별자 ID를 생성하며;
-제1 오디오 소스로부터 오디오 데이터를 수집하여 제1 오디오 데이터 스트림을 형성하고;
-적어도 하나의 제2 오디오 소스로부터 오디오 데이터를 수집하여 제2 오디오 데이터 스트림을 형성하며;
-멀티미디어 칠판으로부터 동작 데이터를 수집하여 멀티미디어 칠판의 동작 데이터 스트림을 형성하고;
-적어도 하나의 스크린으로부터 조작 데이터를 수집하여, 스크린에 디스플레이 되는 전자문서의 각종 어플리케이션 조작을 포함하는 스크린 디스플레이 조작 데이터 스트림을 형성하며;
-타임스탬프 식별자를 생성하고;
-파일 식별 ID와 타임스탬프 식별자 Timestamp를 각각 상기 데이터 스트림 및 상기 전자문서와 결합하고 설정 포맷에 따라 데이터베이스에 각각 저장하며;
-사용자 단말이 네트워크를 통해 이러한 데이터 스트림들을 각각 획득하고, 상기 사용자 단말에 설치된 클라이언트단을 이용하여 타임스탬프 식별자 Timestamp에 따라 녹화된 콘텐츠를 재생하는 단계를 포함하며;
상기 제1 오디오 소스는 교육 활동 중의 교사 유저, 온라인 회의의 메인 연설자 또는 상호 교류 활동의 주요 발언인이고;
상기 제2 오디오 소스는 교육 활동 중의 학생 유저, 온라인 회의의 기타 연설자 또는 상호 교류 활동의 기타 발언인이며;
상기 단말은 이동 단말 또는 유선 고정식 컴퓨터 단말이고;
상기 네트워크는 무선 또는 유선, 로컬 인터넷 또는 광역 인터넷이다.
상기 데이터베이스는 로컬 서버 데이터베이스 또는 네트워크 서버 데이터베이스이고,
데이터 스트림이 로컬 서버 데이터베이스에 저장된 경우, 로컬 서버를 통해 네트워크 서버로 업로드된다.
상기 데이터 스트림은 Socket 통신 인터페이스를 통해 전송되며, 또한 상기 데이터 스트림에 대해 SSL 암호화 처리를 수행한다.
상기 네트워크 교육 녹화재생 시스템은 또한,
적어도 하나의 상기 데이터 스트림을 세그먼트로 분할하고, 각각의 데이터 스트림 세그먼트의 식별자 ID를 상기 파일 식별자 ID와 랜덤으로 할당된 세그먼트 코드로 구성하는 단계;
상기 데이터 스트림 세그먼트 식별자 ID와 상기 타임스탬프의 매핑 테이블을 구축하여, 상기 매핑 테이블에 따라 상기 데이터 스트림 세그먼트를 순서대로 조합하여 데이터 스트림의 정상적인 재생을 구현하는 단계를 더 포함한다.
상기 네트워크 교육은 로컬 네트워크 교육활동, 원격 네트워크 교육활동, 로컬 네트워크 온라인 회의, 원격 네트워크 온라인 회의, 및 기타 네트워크 온라인 상호교류 활동을 포함한다.
상기 멀티미디어 칠판은 그 위에 내용을 판서할 수 있고, 또한 상기 판서 동작 데이터를 출력할 수 있는 전자 칠판, 터치 입력장치 또는 필기 입력장치를 포함한다.
상기 네트워크 교육 녹화재생 시스템은 또한,
상기 멀티미디어 칠판의 스크린에 표시되는 좌표 파라미터 데이터를 획득하여 상기 데이터베이스에 저장하는 단계를 더 포함한다.
상기 동작 데이터는 상기 멀티미디어 칠판에 필기 조작을 실행 시 필기 내용의 좌표 위치 데이터를 포함한다.
상기 전자 문서는 WPS 문서, WORD 문서, PPT 문서, EXCEL 문서, PDF 문서, TXT 문서, 또는 그래픽 문서를 포함하며;
상기 어플리케이션 조작은 상기 전자 문서의 열기, 닫기, 페이지 넘기기, 앞으로 가기, 뒤로 가기, 및 사용자가 상기 전자 파일에 표시하는 동작의 위치 정보를 포함한다.
최초 재생 요청을 실행 시, 서버는 매핑 테이블의 시간 순서에 따라, 사용자 단말로 데이터 스트림 세그먼트를 전송하며, 사용자 단말은 상기 매핑 테이블을 사용자 단말로 전송하지 않고, 이러한 세그먼트들을 순서대로 조합하여 즉시 재생할 수 있으며;
재생 요청을 실행 시, 재생할 녹화 파일의 파일 식별자 ID에 따라, 전자 문서를 사용하였는지 여부를 검사하고, 전자 문서를 사용한 경우, 먼저 사용자 단말의 로컬 캐쉬에서 상기 전자 문서가 이미 다운로드 되었는지 검색하여, 만약 그렇다면 다운로드할 필요가 없고, 다운로드 되지 않았다면, 먼저 네트워크를 통해 상기 전자 문서를 사용자 단말로 다운로드한다.
상기 네트워크 사용자의 재생 요청은 Socket 암호화 채널을 통해 시스템 서버로 전송되며, 시스템 서버는 다시 파일 식별자 ID에 따라 상기 데이터 스트림을 획득한다.
데이터 스트림이 세그먼트로 분할되어 매핑 테이블이 있어야만 녹화 파일을 재생할 수 있는 경우, 네트워크 사용자 단말의 로컬 캐쉬에 이미 상기 데이터 스트림이 저장되어 있다면, 상기 매핑 테이블을 다운로드하기만 하면 복원 재생을 구현할 수 있다.
매핑 테이블은 24시간, 또는 48시간, 또는 임의의 적당한 합법적인 권한 시간과 같은 유효기간을 설정할 수 있으며, 매핑 테이블이 단말기로 다운로드 된 후, 네트워크 교육 시스템의 타이머 모듈이 타임카운트를 시작하며, 시간 종료 시 매핑 테이블은 자동으로 실효되어 매핑 테이블 데이터를 삭제 또는 분쇄한다.
본 발명의 또 다른 목적에 따라, 컴퓨터 시스템에 탑재되며, 실행 시 상기 방법의 단계를 실행하는 컴퓨터 프로그램 코드를 포함하는 컴퓨터 프로그램을 제공한다.
본 발명의 또 다른 목적에 따라, 상기 컴퓨터 프로그램을 포함하는 컴퓨터로 판독가능한 기록매체를 제공한다.
본 발명의 방법과 시스템을 통하여, 수업 녹화 과정을 단순화하고, 전자 칠판의 판서 강의 과정, 실시간 음성 스트림을 각각 자동으로 녹화 저장하므로, 사용자 단말의 성능, 서버의 성능에 대한 요구가 높지 않고, 현재 주류를 이루는 사양을 모두 만족시킬 수 있어, 별도의 고성능 장치를 필요로 하지 않아, 해상도 및 프레임 주파수 문제를 고려할 필요가 없으며, 강의 화면과 오디오를 실시간으로 동기 녹화하여, 녹화 데이터에 필요한 업로드 대역폭은 5-10kB/s에 불과하여, 재생 요구 대역폭이 낮으며, 일반 통신망으로 원활한 네트워크 온디맨드 재생을 구현할 수 있다.
도 1-4는 종래 기술의 설명도이다.
도 5a 내지 5d는 본 발명에 따른 네트워크 교육 시스템에 사용되는 네트워크 토폴로지 구조 및 각종 상태에서의 설명도이다.
도 6은 본 발명에 따른 녹화재생 시스템의 실시간 수업 녹화 과정 설명도이다.
도 7a 내지 7b는 본 발명에 따른 녹화재생 시스템이 경로 좌표 데이터를 획득하는 과정의 설명도이다.
도 8은 본 발명에 따른 녹화재생 시스템의 데이터 세그먼트 분할 설명도이다.
도 9는 본 발명에 따른 녹화재생 시스템의 수업의 온디맨드 재생 리뷰 설명도이다.
도 10은 본 발명에 따른 녹화재생 시스템의 수업 녹화 흐름도이다.
도 11은 본 발명의 녹화재생 시스템이 일대다 실시간 수업을 구현하는 설명도이다.
도 12는 본 발명의 녹화재생 방법이 교실 리뷰 주문 재생을 구현하는 방법이다.
이하 첨부도면을 결합하여, 본 발명의 구체적인 실시예에 대해 좀 더 상세히 설명한다.
본 발명 중의 네트워크 교육은 학생과 교사의 교육 형식에 국한되지 않고, 교사 유저와 학생 유저, 또는 학습 유저를 참여 주체로 하는 온라인 네트워크 교육, 원격 네트워크 교육, 로컬 네트워크 교육, 및 기업 및 사업체의 직원을 참여 주체로 하는 온라인 네트워크 회의, 원격 네트워크 회의, 로컬 네트워크 회의, 및 기타 네트워크를 이용하여 온라인 교류 및/또는 파일 콘텐츠를 디스플레이하는 교류/상호작용 형식, 예를 들어 원격 협동 작업을 포함할 수 있다.
도 5a 내지 5d는 본 발명에 따른 네트워크 교육 시스템에 사용되는 네트워크 토폴로지 구조도 및 각종 상태에서의 설명도이다.
도 5a 내지 5d에 도시된 바와 같이, 교사 유저(1), 학생 유저(2)는 네트워크를 통해 원격 교육 서버(3)에 접속하여 멀티미디어 교실의 네트워크 강의/수강/녹화를 구현한다. 본 발명의 네트워크 교육 플랫폼 또는 네트워크 교육 시스템은 사용자 단말(1, 2), 서버(3), 및 이들 사이에 통신 서비스를 제공하는 네트워크를 포함한다.
수강: 교사는 PC(Win\Mac)\Pad(Android\iOS)\Phone(Android\iOS)를 사용하여, 언제 어디서나 2G/3G/4G/블루투스 등을 통해 서버에 접속하여 수업을 시작할 수 있고, 학생은 PC(Win\Mac)\Pad(Android\iOS)\Phone(Android\iOS)를 사용하여 언제 어디서나 2G/3G/4G/블루투스 등을 통해 서버에 접속하여 수업 참여를 구현할 수 있으며, 교사의 강의 동작 데이터 스트림 + 오디오 데이터 스트림은 서버를 통해 각각 전송되고, 학생은 실시간으로 수업에 대응하는 동작 데이터 스트림과 오디오 데이터 스트림을 획득하여 온라인 실시간 수강 및 상호작용을 구현한다.
녹화: 교사는 PC(Win\Mac)\Pad(Android\iOS)\Phone(Android\iOS)를 사용하여, 언제 어디서나 2G/3G/4G/블루투스 등을 통해 서버에 접속하여 수업을 시작할 수 있으며, 교사는 강의 과정에서 실시간으로 동작 데이터 스트림 + 오디오 데이터 스트림을 암호화하여 DB 서버에 저장함으로써 수업 강의 과정에서 멀티미디어 칠판, word, PPT 등 동작 데이터 스트림과 오디오 데이터 스트림의 저장(녹화)을 구현한다.
요청/재생:학생은 PC(Win\Mac)\Pad(Android\iOS)\Phone(Android\iOS)를 사용하여, 언제 어디서나 2G/3G/4G/블루투스 등을 통해 서버에 접속할 수 있으며, 어느 하나의 수업을 요청(재생) 시, 해당 Class ID 및 태그를 통해 대응되는 동작 데이터 스트림과 오디오 데이터 스트림을 신속히 획득하여 신속하고 원활한 온디맨드 재생/리뷰를 구현한다.
상기 사용자 단말은 프로세서, 네트워크 모듈, 제어 모듈과 디스플레이 모듈 및 지능형 운영체계를 포함하며; 상기 사용자 단말에 데이터 버스를 통해 각종 확장형 장치와 주변기기를 연결하는 다수의 데이터 인터페이스가 설치될 수 있다. 상기 지능형 운영체계는 Windows, Android 및 그 개선, iOS를 운영 플랫폼으로 포함하며, 그 위에 어플리케이션 소프트웨어를 설치 및 실행하여 지능형 운영체계에서의 각종 어플리케이션 소프트웨어, 서비스 및 앱스토어/플랫폼의 기능을 구현할 수 있다.
상기 사용자 단말은 RJ45/Wi-Fi/블루투스/2G/3G/4G/Ghn/Zigbee/Z-ware/RFID 등 네트워크 접속 방식을 통해 인터넷에 접속할 수 있으며, 또한 인터넷을 통해 기타 단말 또는 기타 컴퓨터 및 장치에 접속하여, 1394/USB/직렬/SATA/SCSI/PCI-E/Thunderbolt/데이터카드 인터페이스 등 다수의 데이터 인터페이스 또는 버스 방식을 통해, HDMI/YpbPr/SPDIF/AV/DVI/VGA/TRS/SCART/Display port 등 오디오 인터페이스 등 접속방식으로 각종 확장형 장치와 주변기기에 연결하여 하나의 회의/교육 장치 상호작용 플랫폼 시스템을 구성할 수 있다. 소프트웨어 형식의 음성캡쳐 제어 모듈과 동작캡쳐 제어모듈, 또는 데이터 버스 온보드 하드웨어 형식을 통한 음성캡쳐 제어모듈과 동작캡쳐 제어모듈을 구비하여 음성제어 및 형상제어 기능을 구현하고; 오디오/비디오 인터페이스를 통해 디스플레이/프로젝션 모듈, 마이크, 음향장치 및 기타 오디오/비디오 장치에 연결하여 디스플레이, 프로젝션, 음성접속, 오디오/비디오 재생, 및 디지털 또는 아날로그 오디오/비디오 입력 및 출력기능을 구현하며; 데이터 인터페이스를 통해 카메라, 마이크, 전자 칠판, RFID 필독장치에 연결하여 동영상 접속, 음성접속, 전자칠판의 사용제어 및 스크린 녹화, RFID 판독 기능을 구현하고, 상응하는 인터페이스를 통해 이동 저장장치, 디지털 장치 및 기타 장치에 접속하여 관리할 수 있으며; DLNA/IGRS 기술과 인터넷 기술을 통해 멀티스크린 장치 간의 제어, 상호작용 및 리젝션 등 기능을 구현한다.
본 발명 중, 상기 프로세서는 컴퓨터/프로세서 기반의 시스템, 전용 집적회로(ASIC), 연산장치, 또는 비휘발성 저장매체 또는 비휘발성 컴퓨터로 판독가능한 기록매체로부터 로직을 획득하여 비휘발성 저장매체 또는 비휘발성 컴퓨터로 판독가능한 기록매체에 포함된 명령을 실행하는 하드웨어 및/또는 소프트웨어 시스템과 같은 명령 실행 시스템을 포함하는 것으로 정의되나, 이에 한정되지 않는다. 상기 프로세서는 임의의 컨트롤러, 상태기(state machine), 마이크로프로세서, 인터넷 기반의 엔티티, 서비스 또는 특징, 또는 이들의 임의의 기타 아날로그, 디지털 및/또는 기계적 구현 방식을 더 포함할 수 있다.
본 발명 중, 상기 컴퓨터로 판독가능한 기록매체는 프로그램, 정보 및 데이터를 포함, 저장 또는 유지하는 임의의 매체를 포함하는 것으로 정의되나 이에 한정되지 않는다. 컴퓨터로 판독가능한 기록매체는 전자매체, 자기매체, 광매체, 전자매체 또는 반도체매체와 같은 여러 물리 매체 중의 어느 하나를 포함한다. 컴퓨터로 판독가능한 기록매체 및 사용자 단말과 서버가 사용하기에 적합한 메모리의 보다 구체적인 예시는 자기 컴퓨터디스크(예를 들어 플로피 디스크 또는 하드 드라이브), 자기테이프, 랜덤 액세스 메모리(RAM), 리드 온리 메모리(ROM), 소거 가능 프로그래밍 ROM(EPROM), 광디스크(CD) 또는 디지털 비디오 디스크(DVD), 블루레이 메모리, 솔리드 스테이트 드라이브(SSD), 플래시 메모리를 포함하나 이에 한정되지 않는다.
본 발명 중, 인터넷은 로컬 및 광역 인터넷으로 구분되며, 유선 인터넷, 무선 인터넷, 또는 이러한 네트워크의 임의의 조합일 수 있다. 녹화는 로컬 녹화(local recording)일 수도 있고 로컬 녹화 후 백스테이지 서버로 업로드할 수도 있으며, 녹화의 주체는 교사 유저의 단말이면 즉시 구현 가능하고, 또는 권한이 개방된 학생 유저 단말이며, 녹화 후 일정 권한을 갖는 사용자 단말에 저장할 수도 있다.
도 6은 본 발명에 따른 녹화재생 시스템의 실시간 수업 녹화 과정 설명도이다.
도 6에 도시된 바와 같이, 본 발명의 네트워크 교육 과정의 녹화 과정 및 방식은 다음과 같다. 교사 유저는 네트워크 교육 시스템을 통해 수업을 개설하여, 스마트 전자칠판을 사용하여 디스플레이하고(수업 시간의 판서 또는 강의주제 패널), 실시간 음성으로 강의하며, 실시간 상호 음성 교류를 할 수 있고, PPT와 같은 전자문서로 디스플레이 및 설명하며, 또한 멀티미디어 강의 및 학생 유저와의 상호 문답 교류를 실시할 수도 있다. 수업 과정 중의 스마트 전자칠판 상의 동작은 "동작 데이터 스트림+타임스탬프 식별자" 방식을 형성하여 데이터베이스에 저장되고, 상호작용 및 수업 과정 중의 실시간 음성은 "오디오 데이터 스트림+타임스탬프 식별자" 방식을 형성하여 데이터베이스에 저장된다. 상호작용 과정 중의 오디오 데이터 스트림은 특히 학생 유저로부터의 오디오가 현장에서 실시간으로 녹화될 수도 있고, 원격 네트워크 전파를 통해 획득될 수도 있으며, 이러한 모든 오디오 데이터 스트림은 단독으로 "오디오 데이터 스트림+타임스탬프 식별자" 방식으로 데이터베이스에 저장된다. PPT와 같은 전자파일의 조작과 관련된 경우, "전자문서 조작 데이터 스트림+타임스탬프 식별자" 방식으로 데이터베이스에 저장될 수 있으며, 전체 수업과정 중의 모든 상기 데이터 스트림과 수업 식별자(Class ID)를 묶어 해당 수업의 녹화를 구현하며, 수업 종료 후, 녹화를 종료한다.
동작 데이터 스트림+타임스탬프: 전송 과정 중 동작 데이터 스트림을 암호화하고, 문자열 형식으로 변환하여 데이터베이스에 저장하며, 동작 데이터 스트림, 타임스탬프, Class ID, 제목 ID로 매핑관계를 형성하여 데이터를 신속하게 독취하기 편하도록 함으로써 온디맨드 재생/리뷰를 구현한다. 장점: 데이터베이스의 압박을 경감시키고, 동작 데이터 스트림 문자열 형식으로 저장되므로 데이터가 더욱 작아(바이트로 계산), 독립부서 중 어느 하나 또는 복수의 서버에 분배하여 저장할 수 있으며, 서버는 멀티쓰레딩 처리방식을 이용하여, 서버의 응답속도가 빠르고, 매핑관계를 획득하여 해당 Class ID 및 태그를 통해 대응하는 동작 데이터 스트림을 신속하게 획득할 수 있으며, 네트워크가 열악한 상황에서도 온디맨드 재생/리뷰가 신속하고 원활하다.
오디오 데이터 스트림+타임스탬프: 전송 과정에서 오디오 데이터 스트림을 압축 및 인코딩 처리하고, 매 수업의 오디오를 자기디스크 어레이(RAID)에 대응하는 파일 경로에 독립적으로 저장하며, 데이터베이스는 ID 등 방식을 통해 Class ID, 타임스탬프, 오디오 ID, 오디오 스트림 저장 경로를 연관시켜 오디오 스트림 관계 매핑과 온디맨드 재생/리뷰의 데이터 획득을 구현한다. 장점: 데이터베이스의 압박을 경감시키고, 오디오 압축 처리 및 오디오 스트림의 분배 저장은 저장 디스크의 저장 압박을 경감시킬 수 있으며, 서버는 멀티쓰레딩 처리방식을 이용하여, 서버의 응답속도가 빠르며, 매핑관계를 획득하여 해당 Class ID 및 태그를 통해 대응하는 오디오 데이터 스트림을 신속하게 획득할 수 있어, 온디맨드 재생/리뷰가 신속하고 원활하다.
학생 유저는 먼저 교사 유저가 사용하는 전자 문서 또는 기타 교사 유저가 사용하는 교육 자료를 다운로드하는 것이 바람직하다. 교사가 이러한 문서를 사용 시, 모든 조작 동작의 데이터 및 마킹 정보가 모두 학생 유저의 단말로 전송되어, 학생 유저의 단말에 교사 단말의 조작과 동일한 조작 동작이 디스플레이 되며, 교사 단말에 디스플레이 되는 영상 정보를 전송할 필요가 없다.
교사의 사용자 단말에 그려지는 판서 등의 내용은 교사의 사용자 단말의 클라이언트단 또는 APP를 통해 전자 칠판 또는 코스웨어(Word\PPT\PDF) 강의의 Path 경로 좌표 데이터가 기록되고, 전자 칠판 또는 코스웨어 강의의 전체 인터페이스는 좌표점 방식을 통해 화면 위치를 계산하며, 각각의 점들은 모두 상이한 좌표 정보이다. 수집 과정은 다음과 같다: 매 회 그림을 그리거나 또는 마킹 또는 동그라미를 그리는 등은 모두 칠판의 첫 번째 좌표점으로부터 시작하여 본 회차의 그리기가 종료되는 마지막 좌표점까지가 한 구간의 동작 명령 데이터로 저장되고, 학생 유저의 단말은 이러한 경로 좌표 데이터를 획득한 후 명령을 통해 좌표를 다시 그려 에코잉(echoing)을 구현하므로, 디스플레이되는 영상 정보 전체를 획득할 필요가 없다.
도 7a 내지 7b는 본 발명에 따른 녹화 재생 시스템이 경로 좌표 데이터를 획득하는 과정의 설명도이다.
도 7a 내지 7b에 도시된 바와 같이, 상기 Path 경로좌표 데이터의 기록 과정은 다음과 같다.
A1: 기록된 Path 경로좌표 데이터를 해석하고, 임시 명령 좌표 스택(stack)에 저장한 후, 스크린 배치를 초기화하고, 스크린의 canvas 캔버스에 배경 이미지를 먼저 설정한다.
//펜인 경우, 현재의 기록 경로를 list에 저장한다
this.mPathPaintlist.add(this.mPathPaint);
//펜의 경로 히스토리를 저장한다
PathAndPaint pap=new PathAndPaint();
pap.setPath(new Path(this.mPath));
pap.setPaint(new Paint(this.mPaint));
this.mPathAndPaintlist.add(pap);
A2: 하나의 Bitmap을 새로 구축하여, 이 Bitmap으로 하나의 임시 캔버스 temptCanvas를 생성한다.
A3: tempBitmap 배경을 투명으로 설정하며, 이렇게 하는 목적은 임시 캔버스 temptCanvas의 타겟을 새로 구축한 tempBitmap에 위치시키기 위한 것이다.
A4: 상기 구조를 통해, 명령 스택 중의 좌표 명령을 추출하고, 일일이 환원한 후, temptCanvas를 통해 rewriting하며, temptCanvas의 모든 draw 함수는 모두 상응하는 이미지를 임시 tempBitmap에 그린다. 이와 같이 동작의 백트레이스 과정에서, 점 그리기, 선 그리기는 원래의 스크린상의 canvas가 아닌 temptCanvas, 예를 들어 temptCanvas.drawPoint, temptCanvasRect 등등을 호출한다.
A5: 모든 명령 좌표 스택의 실행이 완료된 후, canvas.drawBitmap(tempBitmap,0,0,null); temptCanvas의 실행이 담당하는 것은 각종 펜의 필적을 tempBitmap에 그리는 것이고, canvas는 tempBitmap을 스크린에 그리는 것을 담당한다.
상기 동작 그리기의 로직 단계는 아래와 같으며, 그 중, touchMove 함수가 입력(incoming)하는 (float x, float y) 파라미터는 각각 횡종축 좌표이다:
private void touchMove(float x, float y){if(null !=this.mPathPaint){
float dx=Math.abs(x-this.mPreviousX);
float dy=Math.abs(y-this.mPreviousY);
//두 점 간의 거리가 3보다 크거나 같을 경우, 베지어 곡선을 생성한다.
if((dx>=DEFAULT_TOUCH_TOLERANCE) || (dy>=DEFAULT_TOUCH_TOLERANCE)){
//베지어 곡선의 조작점을 시작점과 끝점의 절반으로 설정한다.
floatcX=(this.mPreviousX+x)/2.0F;
floatcY=(this.mPreviousY+y)/2.0F;
//2차 베지어로 평활 곡선을 구현한다:previousX, previousY는 조작점이고, cX, cY는 끝점이다.
This.mPath.quadTo(this.mPreviousX, this.mPreviousY, cX, cY);
if(!isEaser()){
this.mCanvas.drawPath(this.mPath, this.mPaint);
}
//제2차 실행 시, 제1차 종료에 호출한 좌표값을 제2차에 호출한 초기 좌표값으로 삼는다.
this.mPreviousX=x;
this.mPreviousY=y;
this.mPathPaint.addPathPoint(x,y);
}
}
}
도 8은 본 발명에 따른 녹화재생 시스템의 데이터 세그먼트 분할 설명도이다.
도 8에 도시된 바와 같이, 저작권보호 또는 보안의 필요성을 위하여, 또한 사용자의 체험에 과도하게 영향을 주지 않기 위하여, 비용이 비교적 저렴하면서도 보안의 역할을 할 수 있는 방식을 더 채택할 수 있다.
상기 모든 데이터 스트림 중의 적어도 하나를 데이터 스트림 세그먼트로 분할하며, 이러한 데이터 스트림 세그먼트는 수업 식별자 및 랜덤으로 생성되는 코드로 표기할 수 있다. 데이터 스트림의 분할은 타임스탬프 식별자의 생성 상황을 참고하거나 또는 근거로 하여 실시할 수 있다. 데이터 스트림 세그먼트 분할 후, 이러한 데이터 스트림 세그먼트와 타임스탬프 식별자의 대응관계 테이블을 구축하여 데이터베이스에 저장한다. 이러한 녹화 수업을 처음 온디맨드 재생 시, 대응관계 테이블의 순서에 따라 이러한 데이터 스트림 세그먼트를 온디맨드 사용자 단말로 전송하며, 사용자 단말은 이러한 데이터 스트림을 순서대로 재생하여 녹화된 수업을 정확하게 디스플레이할 수 있다. 사용자 단말 로컬에 저장 시, 이러한 데이터 스트림 세그먼트는 복잡하기 때문에 대응관계 테이블을 사용해야만 정확하게 이러한 세그먼트들을 순서대로 재생할 수 있다.
다시 말해, 비디오 스트림 세그먼트 또는 오디오 스트림 세그먼트의 ID 인코딩은 랜덤 방식을 사용하며, 이러한 코드와 타임스탬프는 관계 매핑 테이블을 형성한다. 사용자가 브라우징 시 비디오 세그먼트와 오디오 세그먼트는 모두 로컬로 다운로드되나, 대응 관계가 없어 순서대로 재생할 수 없으며, 사용자가 처음 브라우징 후 캐쉬를 제거하지 않는 한, 다음 번 브라우징 시 관계 매핑 테이블을 다시 다운로드받기만 하면 되며, 매 번 관계 매핑 테이블의 데이터가 독취된 이후, 미리 설정된 시간 이후 자동으로 로컬 시간과 동기화되어 매핑 의미가 사라짐으로써, 저작권 보호 목적을 달성하며, 또한 사용자의 경험에 영향을 미치지 않는다. 선택적으로, 매핑 테이블에는 24시간, 또는 48시간, 또는 임의의 적당한 합법적인 권한 시간과 같은 유효기간을 설정할 수 있으며, 매핑 테이블이 단말로 다운로드된 후, 네트워크 교육 시스템의 타이밍 모듈은 타임 카운트를 시작하며, 시간 종료 시 매핑 테이블은 자동으로 실효되어 매핑 테이블 데이터가 삭제되거나 또는 분쇄된다.
실시간 수업의 녹화는 권한을 가진 사용자 단말, 예를 들어 교사의 단말 또는 권한을 획득한 학생 단말이 실행할 수 있으며, 녹화된 데이터 스트림은 먼저 로컬 데이터베이스 또는 단말 데이터베이스에 저장된 다음, 이러한 데이터베이스로부터 네트워크를 통해 네트워크 서버로 업로드되며, 원격 네트워크 서버에 직접 저장될 수도 있다.
도 9는 본 발명에 따른 녹화재생 시스템의 수업 온디맨드 재생과 리뷰 설명도이다.
도 9에 도시된 바와 같이, 본 발명의 녹화된 수업의 온디맨드 재생 리뷰 방법의 구현 방식은 다음과 같다. Android 태블릿 컴퓨터 또는 스마트폰으로 WIFI/2G/3G/4G 네트워크에 접속하여 네트워크 교육 시스템에 로그인하고, 수업 온디맨드 재생 또는 수업 리뷰 리스트를 통해 녹화된 수업을 온디맨드 재생한다. 해당 수업을 재생하여 수업 식별자(Class ID)를 획득하고, 네트워크 교육 시스템의 데이터베이스에 접속하여 수업 식별자(Class ID)에 해당하는 동작 스트림, 오디오 스트림 등 데이터, 및 상기 수업에서 사용될 가능성이 있는 전자문서 등 각종 파일을 획득하고, 이러한 전자 문서 자료를 로컬로 다운로드하여 녹화된 수업의 온디맨드 재생 및 리뷰를 구현하며, 리뷰 과정은 일시정지, 재생, 종료를 지원한다.
각종 데이터 스트림은 단독으로 저장되면서 상호 독립적이며, 다운로드 과정 역시 상호 독립적이고, 또한 필요에 따라 상응하는 데이터를 다운로드 받을 수도 있다. 예를 들어 사용자가 오디오 데이터만 필요하다면 기타 데이터를 전송 받을 필요가 없으며, 특히 네트워크 상황이 좋지 않은 경우, 사용자 단말의 클라이언트단을 통해 획득하고자 하는 데이터만 획득하여 재생하도록 명령을 내릴 수 있다.
도 10은 본 발명에 따른 녹화 재생 시스템의 수업 녹화 흐름도이다.
도 10에 도시된 바와 같이, 본 실시 방식에서는 스트림 Socket 통신 방식을 사용하였다. Socket은 네트워크에서 운용되는 2개의 프로그램 사이의 양방향 통신 중의 일단으로서, 요청을 수신할 수 있을 뿐만 아니라, 요청을 송신할 수도 있으며, 상용되는 네트워크 로우레벨 통신방식에 속하고, 통상적으로 IP 주소와 포트 넘버로 구성된다. 상용되는 Socket 유형에는 두 종류가 있으며, 하나는 스트림 방식의 Socket이고, 하나는 데이터그램 방식의 Socket이다. 스트림 방식의 Socket은 연결 지향 Socket으로서, 연결 지향의 TCP 서비스 응용을 대상으로 하며, 타임스탬프 식별자+동작 유형 ID+동작 콘텐츠 데이터로 수업을 녹화한다.
예를 들어: 1) 칠판에 하나의 원을 그릴 경우, 14209372114(타임스탬프)+type: 11(원 표기)+원심 좌표와 반경(콘텐츠 데이터)으로 기록하고, 이 기록을 Socket을 통해 서버단에 전송하여 저장한 다음, 서버를 통해 교실의 기타 유저에게 분배한다.
예를 들어: 2) 칠판에 펜으로 하나의 선을 그리거나 또는 하나의 공식을 판서하는 경우, 다각형: 14209372114(타임스탬프)+type:2(그리기 유형)+다각형의 꼭지점 배열 좌표(콘텐츠 데이터)로 기록하고, 이 기록을 Socket을 통해 서버단에 전송하여 저장한 다음, 서버를 통해 수업의 기타 유저에게 분배한다.
예를 들어: 3) 칠판에 펜으로 하나의 선을 그리거나 또는 하나의 공식을 판서하는 경우, 펜: 14209372114(타임스탬프)+type: 3(그리기 유형)+손가락의 그리기 경로점 좌표(콘텐츠 데이터)로 기록하고, 이 기록을 Socket을 통해 서버단에 전송하여 저장한 다음, 서버를 통해 수업의 기타 유저에게 분배한다.
예를 들어: 4) 직선: 14209372114(타임스탬프)+type: 4(그리기 유형)+직선의 두 점의 좌표(콘텐츠 데이터)로 기록하고, 이 기록을 Socket을 통해 서버단에 전송하여 저장한 다음, 서버를 통해 교실의 기타 유저에게 분배한다.
예를 들어: 5) 다시 그리기: 14209372114(타임스탬프)+type:5(그리기 유형).
예를 들어: 6) 삭제: 14209372114(타임스탬프)+type:6(그리기 유형).
이러한 방식은 교실 내의 교사 유저의 칠판 강의 제목, 제목 변환, 문자 이모티콘 정보 및 음성 메시지 등의 기록에 응용될 수 있다.
이밖에, 전자칠판에 조작을 실행하여 생성되는 동작 메시지는 상기 전자 칠판에 직선, 직사각형, 원형 또는 꺾은선 중 어느 하나를 그리는 동작 메시지; 또는 상기 전자 칠판에 지우개 툴을 사용하여 조작을 지우는 동작 메시지; 또는 상기 전자 칠판에 이미지 또는 기하 도형을 추가하는 동작 메시지; 또는 상기 전자 칠판에 페이지를 새로 만들거나 또는 상, 하로 페이지를 넘기는 동작 메시지 중의 어느 하나를 포함한다.
교사 유저단이 멀티미디어 칠판(전자칠판, PPT 문서 조작 등)을 통해 마킹 및 실시간 음성 강의를 진행하면, 시스템은 Socket 통신 인터페이스를 통하여 접속하며, SSL(Security Socket Layer, 보안 소켓 프로토콜층)을 통해 암호화하고, 타임스탬프 식별자 Timestamp, 멀티미디어 칠판 동작 스트림 표기 Type, 실시간 음성 Audio에 대해 실시간으로 시스템 Server 서버 데이터베이스(Server Database)로 전송하며, 시스템은 데이터 저장 포맷을 명확히 정의하여, 타임스탬프, 동작 스트림, 실시간 음성을 고정된 데이터 저장 포맷에 따라 실시간으로 Server 서버 데이터베이스(Server Database) 및 서버 저장유닛에 저장하여 실시간 수업 녹화를 구현한다.
녹화된 데이터 스트림, 예를 들어 교사가 수업하는 실시간 음성 데이터 스트림은 타임스탬프로 생성된 주기에 따라 세그먼트로 분할하며, 예를 들어 10초 또는 30초마다 하나의 세그먼트로 분할하고, 이러한 데이터 스트림 세그먼트에 대해 수업 ID와 랜덤 코드를 조합하여 명명하고, 데이터 스트림 세그먼트 명칭과 타임스탬프 간의 대응관계 테이블을 구축한다.
도 11은 본 발명에 따른 녹화 재생 시스템으로 일대다 실시간 교실을 구현하는 설명도이다.
도 11에 도시된 바와 같이, 다수의 교사 유저는 본 발명의 네트워크 교육 녹화 재생 시스템 플랫폼을 통해 강의를 개설하며, 각 수업 과정은 하나의 Class ID로 정의한다. 시스템은 Socket 통신 인터페이스를 통해 접속하며, 통신 과정은 SSL로 암호화한 후, 타임스탬프 식별자 Timestamp, 멀티미디어 칠판의 예를 들어 전자칠판 동작 스트림 표기 Type, 실시간 음성 Audio에 대해 실시간으로 시스템 서버 Server의 서버 데이터베이스(Server Database)로 전송하며, Server는 서비스 로직 프로세싱으로 동작 스트림, 오디오 스트림의 실시간 분배를 구현하고, Class ID에 대하여, 해당 Class ID의 동작 스트림과 오디오 스트림을 이 Class의 모든 학생 유저에게 전송하여 원격 실시간 수업 기능을 구현한다.
만약 교사 유저가 다시 강의 시 PPT 문서와 같은 전자문서를 사용하는 경우, 학생 유저는 수업 시작 전에, 통신망에 접속하여 다운로드받거나 또는 네트워크 교육 시스템이 관련 문서를 학생 유저의 단말로 전송할 수 있으며, 교사가 PPT를 열거나, 페이지를 넘기는 등과 같이 전자문서를 조작하는 경우, 이러한 조작 동작 스트림은 상기 PPT 문서의 ID와 함께 묶여 서버에 저장되고 상응하는 학생 유저에게 전송됨으로써, 교사와 동일한 조작이 표시된다.
도 12는 본 발명에 따른 녹화 재생방법으로 수업 리뷰/온디맨드 재생을 구현하는 방법이다.
도 12에 도시된 바와 같이, 모든 학생 유저(학생 1, 학생 2…)는 네트워크 교육 녹화재생 시스템을 통해 역사 교실의 리뷰와 온디맨드 재생을 구현할 수 있으며, 이미 업로드된 수업을 온디맨드 재생 시, 물론, 네트워크 온라인 회의 사용자와 같은 기타 사용자의 경우, 이러한 수업은 네트워크 온라인 회의 과정 기록 파일일 수 있다. 네트워크 교육 시스템은 모든 학생 유저가 전송한 자신의 리뷰 또는 재생 요청된 수업 식별자 Class ID를 Socket 암호화 채널을 통해 서버 Server로 전송하며, Server는 Class ID를 통해 이 수업의 모든 타임스탬프 식별자의 동작 데이터 스트림, 오디오 데이터 스트림, 및 전자문서 조작 데이터 스트림을 해당 Class ID를 요청한 학생 유저에게 전송하고, 학생 유저의 단말은 로컬로 전체 수업의 강의 과정을 환원한다.
저작권 보호 또는 보안의 필요에 따라, 또한 사용자의 체험에 과도하게 영향을 미치지 않기 위하여, 비용이 저렴하면서도 어느 정도 보안 역할을 할 수 있는 방식을 이용할 수 있다. 상기 데이터 스트림 중의 적어도 하나를 데이터 스트림 세그먼트로 분할한다. 예를 들어 프로세싱 음성 데이터 스트림을 세그먼트로 분할하며, 이러한 데이터 스트림 세그먼트는 수업 식별자 및 랜덤으로 생성된 코드로 표기하고, 데이터 스트림의 분할은 타임스탬프 식별자의 생성 상황을 참조하거나 근거로 하여 실시할 수 있다. 사용자가 처음 온디맨드 재생 시, 시스템 서버는 시간 순서에 따라 이러한 데이터 스트림 세그먼트를 전송하여, 사용자가 순서대로 원활하게 리뷰할 수 있게 한다. 이러한 데이터 스트림을 로컬 캐쉬에 저장할 경우, 사용자가 다시 리뷰하려면 서버로 이러한 데이터 스트림 세그먼트와 타임스탬프 식별자의 대응관계 테이블의 다운로드를 요청해야만 이러한 데이터 스트림을 정상적으로 재생할 수 있다.
상기 실시방식 중, 사용자 단말과 서버는 인터넷을 포함하는 통신망을 통해 접속되는 구성이며, 따라서 통신망을 거쳐 프로그램 코드를 다운로드하는 방식으로 유동적으로 프로그램 코드를 전달하는 매체일 수도 있다. 이와 같이 통신망으로부터 프로그램 코드를 다운로드하는 상황에서, 상기 다운로드용 프로그램은 본체 장치에 미리 저장되거나 또는 다른 기록매체로부터 설치하는 구성일 수도 있다. 이밖에, 본 발명은 상기 프로그램 코드가 전자 전송 방식으로 구현되거나, 반송파에 임베디드된 컴퓨터 데이터 신호의 형태를 통해 구현될 수 있다.
본 발명과 종래 기술의 녹화방법의 차이점은 다음과 같다. 본 발명은 비디오 스트림 녹화와 다르며, 주로 동작/조작으로 발생되는 좌표 트리거 데이터를 기록 및 전송하고, 실시간으로 기타 유저단 또는 이후 재생 요청 중 데이터 트리거를 통해 수업 내용을 환원하며, 저장 및 전송 데이터 스트림이 작은 특징을 갖는다. 특히 교육 과정에서, 만약 유휴 시간이 있는 경우, 어떤 데이터도 전송하지 않거나, 또는 음성 데이터 스트림만 전송함으로써 전송 효율을 최대한 향상시킨다.
본 발명은 종래 기술을 기초로 시스템의 안정적인 교육 녹화재생방법을 제시하였으며, 분류 데이터의 녹화 및 분류별 단독 저장, 통일된 타임스탬프를 생성하여 표기하는 것으로부터, 암호화가 필요한 데이터를 간단히 분할하여 대응관계 테이블을 구축하기에 이르기까지, 필요에 따라 녹화 데이터를 단독으로 획득하여 원활한 데이터 전송을 구현하며, 로컬 단말기의 클라이언트단을 이용하여 이러한 데이터를 유기적으로 결합시키고, 심지어 클라이언트단의 수요에 따라 일부 데이터만 획득하여 재생할 수 있어, 교육의 녹화재생 문제를 시스템적으로 해결하였다.
본 발명의 크로스 플랫폼 특성: 본 발명은 명확하고 분명한 데이터 저장과 환원 포맷을 정의하였으며, 과정의 파일 녹화와 파일 재생의 모든 데이터는 모두 타임스탬프 식별자+동작 데이터 스트림+오디오 데이터 스트림 방식을 통해 데이터베이스로부터 획득하여, 네트워크 온라인 교류 과정에서 강의 판서 및 강의 음성 환원을 구현하고, Android\iOS\Windows 등 운영체계를 지원하여 대단히 양호한 크로스 플랫폼 디스플레이 능력을 구비하며, 기타 디스플레이 플랫폼으로 간편하고 신속하게 확장시킬 수 있다.
이상으로 본 발명의 바람직한 실시방식을 소개하였으며, 목적은 본 발명의 정신을 더욱 분명하게 하고, 이해하기 쉽도록 하는데 있을 뿐 본 발명을 제한하기 위한 것이 아니며, 본 발명의 정신과 원칙 내에서 실시되는 수정, 교체, 개선은 모두 본 발명에 첨부되는 청구항에 개괄된 보호범위 내에 포함되어야 한다.

Claims (28)

  1. 네트워크 교육 녹화재생 방법에 있어서,
    -파일 녹화 시작단계;
    -파일 식별자 ID 생성단계;
    -제1 오디오 소스로부터 오디오 데이터를 수집하여 제1 오디오 데이터 스트림을 형성하는 단계;
    -적어도 하나의 제2 오디오 소스로부터 오디오 데이터를 수집하여 제2 오디오 데이터 스트림을 형성하는 단계;
    -멀티미디어 칠판으로부터 동작 데이터를 수집하여 멀티미디어 칠판의 동작 데이터 스트림을 형성하는 단계;
    -적어도 하나의 스크린으로부터 조작(operating) 데이터를 수집하여, 스크린에 디스플레이되는 전자문서의 각종 어플리케이션 조작을 포함하는 스크린 디스플레이 조작 데이터 스트림을 형성하는 단계;
    -타임스탬프 식별자 생성단계;
    -파일 식별자 ID와 타임스탬프 식별자 Timestamp를 각각 상기 데이터 스트림 및 상기 전자문서와 결합하고 설정 포맷에 따라 데이터베이스에 각각 저장하는 단계;
    -사용자 단말이 네트워크를 통해 이러한 데이터 스트림들을 각각 획득하고, 상기 사용자 단말에 설치된 클라이언트단을 이용하여 타임스탬프 식별자 Timestamp에 따라 녹화된 콘텐츠를 재생하는 단계를 포함하며,
    상기 제1 오디오 소스는 교육 활동 중의 교사 유저, 온라인 회의의 메인 연설자 또는 상호 교류 활동의 주요 발언인이고;
    상기 제2 오디오 소스는 교육 활동 중의 학생 유저, 온라인 회의의 기타 연설자 또는 상호 교류 활동의 기타 발언인이며;
    상기 단말은 이동 단말 또는 유선 고정식 컴퓨터 단말이고;
    상기 네트워크는 무선 또는 유선 로컬 인터넷 또는 광역 인터넷이고,
    상기 방법은,
    적어도 하나의 상기 데이터 스트림을 세그먼트로 분할하고, 각각의 데이터 스트림 세그먼트의 식별자 ID를 상기 파일 식별자 ID와 랜덤으로 할당된 세그먼트 코드로 구성하는 단계;
    상기 데이터 스트림 세그먼트 식별자 ID와 상기 타임스탬프의 매핑 테이블을 구축하여, 상기 매핑 테이블에 따라 상기 데이터 스트림 세그먼트를 순서대로 조합하여 데이터 스트림의 정상적인 재생을 구현하는 단계를 더 포함하고,
    상기 전자문서는 WPS 문서, WORD 문서, PPT 문서, EXCEL 문서, PDF 문서, TXT 문서, 또는 그래픽 문서를 포함하며;
    상기 어플리케이션 조작은 상기 전자문서의 열기, 닫기, 페이지 넘기기, 앞으로 가기, 뒤로 가기, 및 사용자가 상기 전자문서에 표시하는 동작의 위치 정보를 포함하고,
    최초 재생 요청을 실행 시, 서버는 매핑 테이블의 시간 순서에 따라, 사용자 단말로 데이터 스트림 세그먼트를 전송하며, 사용자 단말은 이러한 세그먼트들을 순서대로 조합하여 즉시 재생할 수 있으며, 서버는 상기 매핑 테이블을 사용자 단말로 전송하지 않고;
    재생 요청을 실행 시, 재생해야 할 녹화 파일의 파일 식별자 ID에 따라, 전자문서를 사용하였는지 여부를 검사하고, 전자문서를 사용한 경우, 먼저 사용자 단말의 로컬 캐쉬에서 상기 전자문서가 이미 다운로드 되었는지 검색하여, 만약 그렇다면 다운로드할 필요가 없고, 다운로드되지 않았다면, 먼저 네트워크를 통해 상기 전자문서를 사용자 단말로 다운로드하는, 네트워크 교육 녹화재생 방법.
  2. 제 1 항에 있어서,
    상기 데이터베이스는 로컬 서버 데이터베이스 또는 네트워크 서버 데이터베이스이며,
    데이터 스트림이 로컬 서버 데이터베이스에 저장된 경우, 로컬 서버로부터 네트워크 서버로 업로드되는, 네트워크 교육 녹화재생 방법.
  3. 제 2 항에 있어서,
    상기 데이터 스트림은 Socket 통신 인터페이스를 통하여 전송되며, 또한 상기 데이터 스트림에 대해 SSL 암호화 처리가 수행되는, 네트워크 교육 녹화재생 방법.
  4. 삭제
  5. 제 1 항에 있어서,
    상기 네트워크 교육은 로컬 네트워크 교육활동, 원격 네트워크 교육활동, 로컬 네트워크 온라인 회의, 원격 네트워크 온라인 회의, 및 기타 네트워크 온라인 상호교류 활동을 포함하는, 네트워크 교육 녹화재생 방법.
  6. 제 1 항에 있어서,
    상기 멀티미디어 칠판은 그 위에 내용을 판서할 수 있고, 또한 상기 판서 동작 데이터를 출력할 수 있는 전자 칠판, 터치 입력장치 또는 필기 입력장치를 포함하는, 네트워크 교육 녹화재생 방법.
  7. 제 1 항에 있어서,
    상기 멀티미디어 칠판의 스크린에 표시되는 좌표 파라미터 데이터를 획득하여 상기 데이터베이스에 저장하는 단계를 더 포함하는, 네트워크 교육 녹화재생 방법.
  8. 제 7 항에 있어서,
    상기 동작 데이터는 상기 멀티미디어 칠판에 필기하는 조작 시 필기 내용의 좌표 위치 데이터를 포함하는, 네트워크 교육 녹화재생 방법.
  9. 삭제
  10. 삭제
  11. 제 1 항에 있어서,
    상기 네트워크의 사용자의 재생 요청은 Socket 암호화 채널을 통해 시스템 서버로 전송되며, 시스템 서버는 다시 파일 식별자 ID에 따라 상기 데이터 스트림을 획득하는, 네트워크 교육 녹화재생 방법.
  12. 제 1 항에 있어서,
    데이터 스트림이 세그먼트로 분할되어 매핑 테이블이 있어야만 녹화 파일을 재생할 수 있는 경우, 네트워크 사용자 단말의 로컬 캐쉬에 이미 상기 데이터 스트림이 저장되어 있다면, 상기 매핑 테이블을 다운로드하기만 하면 복원 재생을 구현할 수 있는, 네트워크 교육 녹화재생 방법.
  13. 제 1 항 내지 제 3 항 중의 어느 한 항에 있어서,
    상기 네트워크 교육 녹화재생 방법은 네트워크 교육, 온라인 학습, 지도 마킹 및 오디오 녹음을 포함하는 긴급 명령, 트레이딩 강의를 포함하는 금융시스템 또는 온라인 회의 시스템의 교육활동 또는 회의 과정의 녹화와 재생에 응용될 수 있는, 네트워크 교육 녹화재생 방법.
  14. 네트워크 교육 녹화재생 시스템에 있어서,
    프로세서; 및
    상기 프로세서를 통해 조작을 실행하기 위한 컴퓨터로 판독가능한 프로그램 코드를 구비한 컴퓨터로 판독가능한 기록매체를 포함하며, 상기 조작은:
    -파일 녹화를 시작하고;
    -파일 식별자를 ID 생성하며;
    -제1 오디오 소스로부터 오디오 데이터를 수집하여 제1 오디오 데이터 스트림을 형성하고;
    -적어도 하나의 제2 오디오 소스로부터 오디오 데이터를 수집하여 제2 오디오 데이터 스트림을 형성하며;
    -멀티미디어 칠판으로부터 동작 데이터를 수집하여 멀티미디어 칠판의 동작 데이터 스트림을 형성하고;
    -적어도 하나의 스크린으로부터 조작 데이터를 수집하여, 스크린에 디스플레이되는 전자문서의 각종 어플리케이션 조작을 포함하는 스크린 디스플레이 조작 데이터 스트림을 형성하며;
    -타임스탬프 식별자를 생성하고;
    -파일 식별 ID와 타임스탬프 식별자 Timestamp를 각각 상기 데이터 스트림 및 상기 전자문서와 결합하고 설정 포맷에 따라 데이터베이스에 각각 저장하며;
    -사용자 단말이 네트워크를 통해 이러한 데이터 스트림들을 각각 획득하고, 상기 사용자 단말에 설치된 클라이언트단을 이용하여 타임스탬프 식별자 Timestamp에 따라 녹화된 콘텐츠를 재생하는 단계를 포함하며;
    상기 제1 오디오 소스는 교육 활동 중의 교사 유저, 온라인 회의의 메인 연설자 또는 상호 교류 활동의 주요 발언인이고;
    상기 제2 오디오 소스는 교육 활동 중의 학생 유저, 온라인 회의의 기타 연설자 또는 상호 교류 활동의 기타 발언인이며;
    상기 단말은 이동 단말 또는 유선 고정식 컴퓨터 단말이고;
    상기 네트워크는 무선 또는 유선 로컬 인터넷 또는 광역 인터넷이고,
    적어도 하나의 상기 데이터 스트림을 세그먼트로 분할하고, 각각의 데이터 스트림 세그먼트의 식별자 ID를 상기 파일 식별자 ID와 랜덤으로 할당된 세그먼트 코드로 구성하는 단계;
    상기 데이터 스트림 세그먼트 식별자 ID와 상기 타임스탬프의 매핑 테이블을 구축하여, 상기 매핑 테이블에 따라 상기 데이터 스트림 세그먼트를 순서대로 조합하여 데이터 스트림의 정상적인 재생을 구현하는 단계를 더 포함하고,
    상기 전자문서는 WPS 문서, WORD 문서, PPT 문서, EXCEL 문서, PDF 문서, TXT 문서, 또는 그래픽 문서를 포함하며;
    상기 어플리케이션 조작은 상기 전자문서의 열기, 닫기, 페이지 넘기기, 앞으로 가기, 뒤로 가기, 및 사용자가 상기 전자문서에 표시하는 동작의 위치 정보를 포함하고,
    최초 재생 요청을 실행 시, 서버는 매핑 테이블의 시간 순서에 따라, 사용자 단말로 데이터 스트림 세그먼트를 전송하며, 사용자 단말은 이러한 세그먼트들을 순서대로 조합하여 즉시 재생할 수 있으며, 서버는 상기 매핑 테이블을 사용자 단말로 전송하지 않고;
    재생 요청을 실행 시, 재생해야 할 녹화 파일의 파일 식별자 ID에 따라, 전자문서를 사용하였는지 여부를 검사하고, 전자문서를 사용한 경우, 먼저 사용자 단말의 로컬 캐쉬에서 상기 전자문서가 이미 다운로드 되었는지 검색하여, 만약 그렇다면 다운로드할 필요가 없고, 다운로드되지 않았다면, 먼저 네트워크를 통해 상기 전자문서를 사용자 단말로 다운로드하는, 네트워크 교육 녹화재생 시스템.
  15. 제 14 항에 있어서,
    상기 데이터베이스는 로컬 서버 데이터베이스 또는 네트워크 서버 데이터베이스이며,
    데이터 스트림이 로컬 서버 데이터베이스에 저장된 경우, 로컬 서버로부터 네트워크 서버로 업로드되는, 네트워크 교육 녹화재생 시스템.
  16. 제 15 항에 있어서,
    상기 데이터 스트림은 Socket 통신 인터페이스를 통하여 전송되며, 또한 상기 데이터 스트림에 대해 SSL 암호화 처리가 수행되는, 네트워크 교육 녹화재생 시스템.
  17. 삭제
  18. 제 14 항에 있어서,
    상기 네트워크 교육은 로컬 네트워크 교육활동, 원격 네트워크 교육활동, 로컬 네트워크 온라인 회의, 원격 네트워크 온라인 회의, 및 기타 네트워크 온라인 상호교류 활동을 포함하는, 네트워크 교육 녹화재생 시스템.
  19. 제 14 항에 있어서,
    상기 멀티미디어 칠판은 그 위에 내용을 판서할 수 있고, 또한 상기 판서 동작 데이터를 출력할 수 있는 전자 칠판, 터치 입력장치 또는 필기 입력장치를 포함하는, 네트워크 교육 녹화재생 시스템.
  20. 제 14 항에 있어서,
    상기 멀티미디어 칠판의 스크린에 표시되는 좌표 파라미터 데이터를 획득하여 상기 데이터베이스에 저장하는 단계를 더 포함하는, 네트워크 교육 녹화재생 시스템.
  21. 제 20 항에 있어서,
    상기 동작 데이터는 상기 멀티미디어 칠판에 필기하는 조작 시 필기 내용의 좌표 위치 데이터를 포함하는, 네트워크 교육 녹화재생 시스템.
  22. 삭제
  23. 삭제
  24. 제 14 항에 있어서,
    상기 네트워크의 사용자의 재생 요청은 Socket 암호화 채널을 통해 시스템 서버로 전송되며, 시스템 서버는 다시 파일 식별자 ID에 따라 상기 데이터 스트림을 획득하는, 네트워크 교육 녹화재생 시스템.
  25. 제 14 항에 있어서,
    데이터 스트림이 세그먼트로 분할되어 매핑 테이블이 있어야만 녹화 파일을 재생할 수 있는 경우, 네트워크 사용자 단말의 로컬 캐쉬에 이미 상기 데이터 스트림이 저장되어 있다면, 상기 매핑 테이블을 다운로드하기만 하면 복원 재생을 구현할 수 있는, 네트워크 교육 녹화재생 시스템.
  26. 제 14 항 내지 제 16 항 중의 어느 한 항에 있어서,
    상기 네트워크 교육 녹화재생 방법은 네트워크 교육, 온라인 학습, 지도 마킹 및 오디오 녹음을 포함하는 긴급 명령, 트레이딩 강의를 포함하는 금융시스템 또는 온라인 회의 시스템의 교육활동 또는 회의 과정의 녹화와 재생에 응용될 수 있는, 네트워크 교육 녹화재생 시스템.
  27. 컴퓨터로 판독가능하고, 기록매체에 저장된 컴퓨터 프로그램에 있어서,
    컴퓨터 시스템에 탑재되며, 실행 시 제1항 내지 제3항 중의 어느 한 항에 있어서의 상기 방법의 단계를 실행하는 컴퓨터 프로그램 코드를 포함하는, 기록매체에 저장된 컴퓨터 프로그램.
  28. 삭제
KR1020177022416A 2015-10-15 2015-12-25 네트워크 교육 녹화재생 방법 및 시스템 KR101934932B1 (ko)

Applications Claiming Priority (3)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201510664607.4 2015-10-15
CN201510664607.4A CN105306861B (zh) 2015-10-15 2015-10-15 一种网络教学录播方法及系统
PCT/CN2015/099055 WO2017063287A1 (zh) 2015-10-15 2015-12-25 一种网络教学录播方法及系统

Publications (2)

Publication Number Publication Date
KR20170103929A KR20170103929A (ko) 2017-09-13
KR101934932B1 true KR101934932B1 (ko) 2019-01-03

Family

ID=55203557

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
KR1020177022416A KR101934932B1 (ko) 2015-10-15 2015-12-25 네트워크 교육 녹화재생 방법 및 시스템

Country Status (7)

Country Link
US (1) US10497273B2 (ko)
JP (1) JP6472898B2 (ko)
KR (1) KR101934932B1 (ko)
CN (1) CN105306861B (ko)
CA (1) CA2973415C (ko)
DE (1) DE112015007020T5 (ko)
WO (1) WO2017063287A1 (ko)

Families Citing this family (89)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN105049893B (zh) * 2015-07-08 2018-06-19 无锡天脉聚源传媒科技有限公司 一种视频播放方法和装置
EP3403198A4 (en) * 2016-01-11 2019-09-04 Oracle America, Inc. INTERROGATION SYSTEM AS A SERVICE PROVIDING QUERY RESULT DATA TO REMOTE CLIENTS
CN105895132B (zh) * 2016-03-18 2019-12-13 北京智驾互联信息服务有限公司 车载语音记录方法、装置及系统
CN105654801A (zh) * 2016-04-05 2016-06-08 北京盒子鱼教育科技有限公司 一种网络教学方法和教学装置及系统
CN106021216A (zh) * 2016-05-24 2016-10-12 杭州圆本科技有限公司 电子批注方法
CN107547813A (zh) * 2016-06-29 2018-01-05 深圳市巨龙科教高技术股份有限公司 一种采集处理多路音频信号的系统和方法
CN107665139B (zh) * 2016-07-29 2021-07-27 北京新唐思创教育科技有限公司 用于在线教学中的实时双向绘制的实现方法及装置
CN106326343A (zh) * 2016-08-05 2017-01-11 重庆锐畅科技有限公司 一种基于音视频数据关联同步的电子白板数据共享系统
CN106303295A (zh) * 2016-08-23 2017-01-04 北京汉博信息技术有限公司 一种可视化数据的处理方法
CN106056996B (zh) * 2016-08-23 2017-08-29 深圳市鹰硕技术有限公司 一种多媒体交互教学系统及方法
CN108512875A (zh) * 2017-02-27 2018-09-07 上海谦问万答吧云计算科技有限公司 一种在线答疑内容的存储方法及装置
CN108512874A (zh) * 2017-02-27 2018-09-07 上海谦问万答吧云计算科技有限公司 一种在线答疑数据的同步方法及装置
CN107071303B (zh) * 2017-03-24 2020-02-07 北京科技大学 一种数字化多讲台同播系统
CN106898170A (zh) * 2017-04-21 2017-06-27 杭州狮说教育科技有限公司 基于语音和数字板书同步回放的习题解答教学方法
US10895954B2 (en) * 2017-06-02 2021-01-19 Apple Inc. Providing a graphical canvas for handwritten input
CN109035079B (zh) 2017-06-08 2021-10-15 深圳市鹰硕技术有限公司 一种基于互联网的录播课程跟随学习系统和方法
CN107220228B (zh) * 2017-06-13 2019-08-16 深圳市鹰硕技术有限公司 一种教学录播数据修正装置
CN107331410A (zh) * 2017-07-21 2017-11-07 北京阿德和合科技有限公司 一种微课录制系统及方法
CN107743247A (zh) * 2017-09-27 2018-02-27 福建天泉教育科技有限公司 一种ppt在线演示方法及系统
CN107656715B (zh) * 2017-09-30 2021-06-01 海南云江科技有限公司 在线课堂的数据传输方法、网络服务器和系统
CN109698920B (zh) 2017-10-20 2020-07-24 深圳市鹰硕技术有限公司 一种基于互联网教学平台的跟随教学系统
CN108040061B (zh) * 2017-12-19 2021-04-27 广州敬信药草园信息科技有限公司 一种云会议直播方法
CN108230791A (zh) * 2017-12-26 2018-06-29 长沙市慧而乐科技有限公司 一种互动教学中的智能标记方法
CN108364518A (zh) * 2018-03-13 2018-08-03 闫健 一种基于全景教学模式的师生互动过程记录方法
CN108632656A (zh) * 2018-05-23 2018-10-09 中山全播网络科技有限公司 一种基于数据合成的交互录播系统
CN110716772B (zh) * 2018-07-12 2023-04-07 斑马智行网络(香港)有限公司 电子白板实现方法、装置、设备以及存储介质
CN109117283B (zh) * 2018-07-20 2021-07-27 江苏中育优教科技发展有限公司 一种网络环境下遥控wps软件的方法
CN108965996A (zh) * 2018-07-25 2018-12-07 北京竞业达数码科技股份有限公司 实时远程互动教学系统
CN110442280B (zh) * 2018-08-09 2022-12-23 京瓷办公信息系统株式会社 移动终端以及信息处理系统
EP3618039B1 (en) * 2018-08-30 2023-02-15 Televic Education A system for recording an interpretation of a source media item
CN109348272A (zh) * 2018-09-10 2019-02-15 宁波阶梯教育科技有限公司 基于板书信息的处理方法、信息控制中心设备及存储介质
CN109189983A (zh) * 2018-09-18 2019-01-11 王全志 用于学习的语音播放方法及装置
US10986145B2 (en) 2018-10-11 2021-04-20 pplink, Inc. Method for recording a shared screen based on actions and apparatus for the same
CN109348156B (zh) * 2018-11-29 2020-07-17 广州视源电子科技股份有限公司 课件录制和播放方法、装置、智能交互平板及存储介质
CN109343761B (zh) * 2018-11-29 2021-02-19 广州视源电子科技股份有限公司 基于智能交互设备的数据处理方法及相关设备
CN109658760A (zh) * 2018-12-28 2019-04-19 广东新源信息技术有限公司 一种智慧教室互动录播管理系统
CN109889881B (zh) * 2019-01-21 2021-07-06 广东精标科技股份有限公司 一种教师课堂教学数据采集系统
CN109729418A (zh) * 2019-01-30 2019-05-07 慧科教育科技集团有限公司 一种编程教学交互式视频录播系统及方法
CN109788223A (zh) * 2019-03-13 2019-05-21 广州视源电子科技股份有限公司 基于智能交互设备的数据处理方法及相关设备
CN110012255A (zh) * 2019-04-12 2019-07-12 成都翰林博雅科技有限公司 视频无痕录屏方法
CN110069249A (zh) * 2019-04-18 2019-07-30 郑子涵 一种软件开发和教学系统及电子设备
CN111352909A (zh) * 2019-05-07 2020-06-30 鸿合科技股份有限公司 一种文件保存及加载方法、设备、电子设备及存储介质
CN110113554A (zh) * 2019-05-13 2019-08-09 湖北潘多拉网络科技有限公司 视频数据管理方法、装置及电子设备
CN110297916A (zh) * 2019-07-02 2019-10-01 武汉慧通云信息科技有限公司 一种网络教学系统的交互控制方法
CN110290413B (zh) * 2019-07-02 2021-12-10 广东清汇信息科技股份有限公司 一种多媒体数据录制方法、播放方法及录制分享系统
CN110446113A (zh) * 2019-07-23 2019-11-12 广州易方信息科技股份有限公司 回放ppt与视频流的方法
CN110866473B (zh) * 2019-11-04 2022-11-18 浙江大华技术股份有限公司 目标对象的跟踪检测方法及装置、存储介质、电子装置
CN110996039B (zh) * 2019-11-28 2022-01-04 浙江华创视讯科技有限公司 电子白板共享方法、系统和计算机可读存储介质
CN110996137B (zh) * 2019-12-05 2023-03-24 浙江大华技术股份有限公司 一种视频处理方法及装置
CN111124333A (zh) * 2019-12-05 2020-05-08 视联动力信息技术股份有限公司 电子白板显示内容同步的方法、装置、设备以及存储介质
CN111081101A (zh) * 2019-12-30 2020-04-28 安徽文香信息技术有限公司 一种互动录播系统、方法及装置
CN111193955A (zh) * 2020-01-09 2020-05-22 安徽文香信息技术有限公司 一种数据回放方法、装置、设备及存储介质
US11677905B2 (en) 2020-01-22 2023-06-13 Nishant Shah System and method for labeling networked meetings and video clips from a main stream of video
US11380359B2 (en) 2020-01-22 2022-07-05 Nishant Shah Multi-stream video recording system using labels
CN112312057A (zh) * 2020-02-24 2021-02-02 北京字节跳动网络技术有限公司 多媒体会议数据处理方法、装置和电子设备
CN113014854B (zh) * 2020-04-30 2022-11-11 北京字节跳动网络技术有限公司 互动记录的生成方法、装置、设备及介质
CN111741324B (zh) * 2020-07-03 2021-01-12 全时云商务服务股份有限公司 录制回放方法、装置和电子设备
CN111953744A (zh) * 2020-07-23 2020-11-17 广州市锐星信息科技有限公司 一种基于多组无线终端的可身份识别录播系统及使用方法
CN111901351A (zh) * 2020-07-30 2020-11-06 西安万像电子科技有限公司 远程教学系统、方法、装置以及语音网关路由器
CN112053456B (zh) * 2020-08-26 2022-07-05 深圳棒棒帮科技有限公司 一种基于智能笔的用户身份绑定方法及系统
US11363079B2 (en) 2020-10-13 2022-06-14 Zoom Video Communications, Inc. For recording conference application activity associated with a network conference
CN114390302A (zh) * 2020-10-21 2022-04-22 深圳迈瑞生物医疗电子股份有限公司 会诊流媒体数据处理方法及相关设备
CN112261332A (zh) * 2020-10-22 2021-01-22 江苏欧帝电子科技有限公司 一种智慧黑板数据的处理系统及方法
CN112235627B (zh) * 2020-10-22 2023-07-11 江苏欧帝电子科技有限公司 一种本地存储分时传送方法
US11657728B2 (en) * 2020-10-23 2023-05-23 Pearson Education, Inc. Plugin system and pathway architecture
CN112351295A (zh) * 2020-10-27 2021-02-09 杭州米络星科技(集团)有限公司 在线教育直播回放同步的方法
CN112616060B (zh) * 2020-11-20 2023-05-12 深圳点猫科技有限公司 一种网课答题互动方法、装置、系统及介质
CN112653896B (zh) * 2020-11-24 2023-06-13 贝壳技术有限公司 带看助手的房源信息回放方法、装置、电子设备和介质
CN112616067A (zh) * 2020-12-17 2021-04-06 杭州米络星科技(集团)有限公司 直播教育场景数据回放的方式
CN114694434B (zh) * 2020-12-28 2023-12-01 康立 基于深度学习的视频教学课程智能生成方法及系统
CN112861047B (zh) * 2021-01-27 2022-04-15 创盛视联数码科技（北京）有限公司 用于在线平台的文档回放方法及系统
CN112987921B (zh) * 2021-02-19 2024-03-15 车智互联（北京）科技有限公司 一种vr场景讲解方案生成方法
CN113065007A (zh) * 2021-03-22 2021-07-02 平安银行股份有限公司 多媒体文件生成方法、装置、设备及存储介质
CN112804554A (zh) * 2021-04-06 2021-05-14 北京百家视联科技有限公司 一种直播回放方法、直播回放系统、电子设备及存储介质
CN113194122B (zh) * 2021-04-15 2023-10-31 厦门亿联网络技术股份有限公司 一种会议录制文件的网盘调度同步方法及系统
CN112995699B (zh) * 2021-05-19 2021-08-13 北京易真学思教育科技有限公司 在线直播方法、直播设备、直播系统及电子设备
CN113259705A (zh) * 2021-06-22 2021-08-13 北京微吼时代科技有限公司 录制与合成视频的方法和装置
CN113259621B (zh) * 2021-07-15 2021-10-15 全时云商务服务股份有限公司 一种云会议分步录制方法及系统
WO2023003928A1 (en) * 2021-07-20 2023-01-26 Nishant Shah Context-controlled video quality camera system
CN113542660A (zh) * 2021-07-20 2021-10-22 随锐科技集团股份有限公司 一种实现会议多画面高清显示的方法、系统及存储介质
TWI789868B (zh) * 2021-08-11 2023-01-11 兆豐國際商業銀行股份有限公司 適於建議關聯操作的系統及方法
CN113411541B (zh) * 2021-08-18 2021-11-09 全时云商务服务股份有限公司 一种视频会议快速录制转换的处理方法
CN113852872A (zh) * 2021-09-28 2021-12-28 合肥高维数据技术有限公司 在线白板互动过程中和回放中添加隐形水印的方法及系统
CN114900641A (zh) * 2022-04-29 2022-08-12 安徽听见科技有限公司 数据存储、回溯方法、装置和系统
CN114970469B (zh) * 2022-07-14 2022-11-18 北京中电慧声科技有限公司 基于声文同步离线编辑的会议纪要处理方法及系统
CN115376372B (zh) * 2022-08-26 2023-07-25 广东粤鹏科技有限公司 一种多媒体教学方法及教学系统
CN117880569A (zh) * 2022-10-11 2024-04-12 广州开得联软件技术有限公司 数据推流方法、视频播放方法、装置和电子设备
CN116484051A (zh) * 2023-02-24 2023-07-25 广州沐思信息科技有限公司 一种基于知识培训平台的课程评估方法
CN117591484A (zh) * 2023-11-29 2024-02-23 广东保伦电子股份有限公司 一种白板内容数据的实时存储方法、设备及介质

Citations (3)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
JP2008109425A (ja) * 2006-10-26 2008-05-08 Sharp Corp 通信システム及びこれを用いた情報の送信方法
CN103561277A (zh) * 2013-05-09 2014-02-05 陕西思智通教育科技有限公司 一种用于网络教学的传输方法和系统
CN103561106A (zh) * 2013-11-12 2014-02-05 林鑫 远程教学及会议系统和方法

Family Cites Families (35)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
US20020036694A1 (en) * 1998-05-07 2002-03-28 Merril Jonathan R. Method and system for the storage and retrieval of web-based educational materials
JP3826604B2 (ja) * 1998-10-16 2006-09-27 富士ゼロックス株式会社 プレゼンテーション資料のシナリオ生成装置およびシナリオ生成方法
US7330875B1 (en) * 1999-06-15 2008-02-12 Microsoft Corporation System and method for recording a presentation for on-demand viewing over a computer network
JP3836637B2 (ja) * 1999-08-09 2006-10-25 富士通株式会社 情報配信制御装置、情報配信制御方法、情報配信制御プログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体および情報再生制御プログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体
US20020054026A1 (en) * 2000-04-17 2002-05-09 Bradley Stevenson Synchronized transmission of recorded writing data with audio
JP2002139983A (ja) * 2000-10-30 2002-05-17 Ntt Comware Corp 教育システムおよび教育システムのデータ処理方法
US20040205477A1 (en) * 2001-09-13 2004-10-14 I-Jong Lin System for recording a presentation
US7260257B2 (en) * 2002-06-19 2007-08-21 Microsoft Corp. System and method for whiteboard and audio capture
CN1147806C (zh) * 2002-08-20 2004-04-28 西安交通大学 基于ip网的多媒体实时授课系统
US7224847B2 (en) * 2003-02-24 2007-05-29 Microsoft Corp. System and method for real-time whiteboard streaming
JP4085015B2 (ja) * 2003-02-28 2008-04-30 株式会社東芝 ストリームデータ生成装置、ストリームデータ生成システム、ストリームデータ生成方法及びプログラム
US7260278B2 (en) * 2003-11-18 2007-08-21 Microsoft Corp. System and method for real-time whiteboard capture and processing
JP2005284490A (ja) * 2004-03-29 2005-10-13 Sharp Corp データ記録装置およびデータ再生装置
JP4403034B2 (ja) * 2004-07-15 2010-01-20 株式会社リコー 情報記録システム、情報記録方法、記録用プログラム、管理サーバ、管理サーバ用プログラム、及び記憶媒体
US20060182020A1 (en) * 2005-01-31 2006-08-17 Factor Michael E Point-in-time data replication method apparatus and system
CN1933594A (zh) * 2005-09-14 2007-03-21 王世刚 多路音视频数据网络传输与同步播放的方法
US20070198637A1 (en) * 2006-01-04 2007-08-23 Scott Deboy Conferencing system with data file management
US7733367B2 (en) * 2006-02-21 2010-06-08 Lynn Kenneth Packer Method and system for audio/video capturing, streaming, recording and playback
CN100484106C (zh) 2006-03-24 2009-04-29 华为技术有限公司 一种呈现信息的处理方法
US20080263010A1 (en) * 2006-12-12 2008-10-23 Microsoft Corporation Techniques to selectively access meeting content
CN101035262A (zh) * 2007-04-19 2007-09-12 深圳市融合视讯科技有限公司 一种视频信息的传输方法
US9300912B2 (en) * 2008-03-28 2016-03-29 Microsoft Technology Licensing, Llc Software based whiteboard capture solution for conference room meetings
US8639032B1 (en) * 2008-08-29 2014-01-28 Freedom Scientific, Inc. Whiteboard archiving and presentation method
US20110106557A1 (en) * 2009-10-30 2011-05-05 iHAS INC Novel one integrated system for real-time virtual face-to-face encounters
WO2012088443A1 (en) * 2010-12-24 2012-06-28 Kevadiya, Inc. System and method for automated capture and compaction of instructional performances
JP2013011668A (ja) * 2011-06-28 2013-01-17 Panasonic Corp 授業データ管理装置及び授業データ管理システム
CN103067683A (zh) 2011-10-20 2013-04-24 上海飞乐音响股份有限公司 用于远程教学的全自动录播系统
CN102664900B (zh) * 2012-05-08 2015-10-21 中兴通讯股份有限公司 媒体业务提供方法和装置、媒体业务显示方法和装置
US10083618B2 (en) * 2012-08-21 2018-09-25 Jacob UKELSON System and method for crowd sourced multi-media lecture capture, sharing and playback
CN104581353B (zh) * 2013-10-24 2018-08-24 深圳习习网络科技有限公司 一种视频的录制/播放方法及录制/播放装置
CN103646573B (zh) 2013-12-11 2016-01-06 闫健 一种全景模式教学系统的专用格式文件的生成方法
CN103646574B (zh) * 2013-12-18 2016-01-20 闫健 一种基于全景学习系统平台的师生互动教学方法
CN103927909B (zh) * 2014-04-29 2016-06-08 南京数模微电子有限公司 触摸式移动终端的交互式教学系统与方法
CN104539436B (zh) * 2014-12-22 2018-08-07 杭州施强教育科技有限公司 一种课堂内容实时直播方法及系统
CN104540026B (zh) * 2014-12-22 2018-02-09 杭州施强教育科技有限公司 一种课堂内容录像及回放方法及系统

Patent Citations (3)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
JP2008109425A (ja) * 2006-10-26 2008-05-08 Sharp Corp 通信システム及びこれを用いた情報の送信方法
CN103561277A (zh) * 2013-05-09 2014-02-05 陕西思智通教育科技有限公司 一种用于网络教学的传输方法和系统
CN103561106A (zh) * 2013-11-12 2014-02-05 林鑫 远程教学及会议系统和方法

Also Published As

Publication number Publication date
CA2973415C (en) 2021-08-24
KR20170103929A (ko) 2017-09-13
DE112015007020T5 (de) 2018-09-27
CN105306861A (zh) 2016-02-03
US10497273B2 (en) 2019-12-03
CN105306861B (zh) 2017-03-01
CA2973415A1 (en) 2017-04-20
JP2018517916A (ja) 2018-07-05
WO2017063287A1 (zh) 2017-04-20
JP6472898B2 (ja) 2019-02-20
US20180293906A1 (en) 2018-10-11

Similar Documents

Publication Publication Date Title
KR101934932B1 (ko) 네트워크 교육 녹화재생 방법 및 시스템
US20210258357A1 (en) Method and device for recording and transmitting courseware, interactive white board and storage medium
KR102050865B1 (ko) 이미지에 대한 동기화 디스플레이 방법 및 장치
CN202996097U (zh) 一种基于云服务的交互式多媒体教学系统
CN109981711B (zh) 文档动态播放方法、装置、系统及计算机可读存储介质
CN104540026A (zh) 一种课堂内容录像及回放方法及系统
CN113504852A (zh) 一种录播一体的智能全面屏黑板系统的控制方法
CN110297550B (zh) 一种标注显示方法、装置、投屏设备、终端和存储介质
WO2019019403A1 (zh) 一种用于k12阶段的互动情景教学系统
CN105120195A (zh) 内容录制、再现系统和方法
CN105405325A (zh) 一种网络教学方法及系统
CN104539436A (zh) 一种课堂内容实时直播方法及系统
CN113055624B (zh) 课程回放的方法、服务器、客户端及电子设备
CN105321388A (zh) 一种基于电子黑板的电子课堂用电子档案的制作方法
WO2016070575A1 (zh) 一种管理课件资源的方法及装置
CN105261252A (zh) 一种基于全景学习平台系统的实时动作渲染方法
KR20150112113A (ko) 이벤트 처리 기반의 온라인 강의 콘텐츠 관리방법
JP2014153688A (ja) 講義用システム
CN110136500A (zh) 全自动多画面教学直播系统
CN114969580A (zh) 会议内容记录方法、装置、会议系统和存储介质
CN104581197A (zh) 一种视频片头片尾添加方法及装置
CN111081101A (zh) 一种互动录播系统、方法及装置
WO2021248352A1 (zh) 一种文件演示的方法、装置、终端和系统
JP2016152545A (ja) 情報配信システムおよびサーバ装置
CN112804540A (zh) 媒体流的推送方法、装置、存储介质及电子设备

Legal Events

Date Code Title Description
A201 Request for examination
E902 Notification of reason for refusal
E701 Decision to grant or registration of patent right
GRNT Written decision to grant