KR101725657B1 - 양방향 통신을 이용한 교육 시스템 및 방법 - Google Patents

양방향 통신을 이용한 교육 시스템 및 방법 Download PDF

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Abstract

본 발명은 양방향 통신을 이용한 교육 시스템 및 방법에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 교수자가 관리하는 전자 칠판과 단말을 하나의 과정을 통해 로그인 가능한 양방향 통신을 이용한 교육 시스템 및 방법에 관한 것이다.
이를 위해 본 발명의 양방향 통신을 이용한 교육 시스템은 인증번호를 요청하는 데이터를 전송하며, 요청한 인증번호를 입력되면, 입력된 인증번호를 제공하는 전자 칠판, 상기 전자 칠판으로부터 수신한 인증번호를 요청하는 데이터와 식별정보를 중계 서버로 제공하며, 상기 중계 서버로부터 제공받은 인증번호를 표시하며, 상기 전자 칠판으로부터 인증번호가 제공되면, 제공된 인증번호를 상기 중계 서버로 제공하는 교수자 단말, 상기 교수자 단말로부터 제공받은 식별정보를 이용하여 인증번호 제공이 가능한 단말인지 여부를 확인하며, 상기 인증번호 제공이 가능한 단말이 상기 교수자 단말로 인증번호를 제공하며, 상기 교수자 단말로부터 제공받은 인증번호가 상기 교수자 단말로 제공한 인증번호와 동일하면 상기 교수자 단말 및 전자 칠판에 대한 인증절차를 완료하는 중계 서버를 포함한다.

Description

양방향 통신을 이용한 교육 시스템 및 방법{System and method for education used two-way communication}
본 발명은 양방향 통신을 이용한 교육 시스템 및 방법에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 교수자가 관리하는 전자 칠판과 단말을 하나의 과정을 통해 로그인 가능한 양방향 통신을 이용한 교육 시스템 및 방법에 관한 것이다.
일반적으로, 학교 또는 학원 등과 같은 오프라인 상의 교육 시스템에서는 학생들이 반드시 오프라인 상의 학교 또는 학원에 참석하여야만 하는 등 시간과 공간상의 제약이 있었다.
특히, 최근 급증하고 있는 홈스쿨링의 경우, 사교육 환경 등이 열악한 지방 등의 지역에서는 오프라인을 이용한 교육에 의한 문제점이 크게 발생되고 있는 실정이다.
이러한 문제를 해결하기 위해 유/무선 통신 기술을 이용하여 개인 PC 또는 모바일 등의 단말기를 통한 원격교육 시스템이 제공되고 있다. 그러나 지금까지의 원격교육 시스템은 강사와 학생간의 일방적 일대일 수업 방식만이 제공되고 있는 실정이다.
즉, 기존의 원격교육 시스템은 강사가 미리 녹화해 놓은 교육자료를 학생이 자신의 단말기를 통해 시청하는 방식으로, 실제 강사와 학생이 서로 의견을 교환하며 실제 수업에 활동적이고 적극적으로 참여할 수 있는 시스템은 제공되지 못하고 있는 실정이다.
한국공개특허 제10-2014-0132951호(발명의 명칭: 통신망을 이용한 쌍방향 스마트 학습 시스템) 한국등록특허 제10-1496276호(발명의 명칭: 양방향 통신을 이용한 교육 시스템 및 방법)
본 발명이 해결하려는 과제는 하나의 절차를 통해 교수자 단말과 전자칠판의 인증 절차를 완료하는 방안을 제안함에 있다.
본 발명이 해결하려는 다른 과제는 전자칠판의 인증 여부에 따라 중계 서버로부터 제공받은 필기 데이터의 제공 여부를 제안함에 있다.
본 발명이 해결하려는 또 다른 과제는 전자칠판의 인증 여부에 따라 전자 칠판에서 작성한 필기 데이터를 중계 서버로 제공할지 여부를 제안함에 있다.
본 발명이 해결하려는 또 다른 과제는 교수자 단말과 중계 서버, 중계 서버와 학습자 단말 사이에 송수신되는 데이터의 양을 감소시켜 통신 자원을 효율적으로 사용하는 방안을 제안함에 있다.
이를 위해 본 발명의 양방향 통신을 이용한 교육 시스템은 인증번호를 요청하는 데이터를 전송하며, 요청한 인증번호를 입력되면, 입력된 인증번호를 제공하는 전자 칠판, 상기 전자 칠판으로부터 수신한 인증번호를 요청하는 데이터와 식별정보를 중계 서버로 제공하며, 상기 중계 서버로부터 제공받은 인증번호를 표시하며, 상기 전자 칠판으로부터 인증번호가 제공되면, 제공된 인증번호를 상기 중계 서버로 제공하는 교수자 단말, 상기 교수자 단말로부터 제공받은 식별정보를 이용하여 인증번호 제공이 가능한 단말인지 여부를 확인하며, 상기 인증번호 제공이 가능한 단말이 상기 교수자 단말로 인증번호를 제공하며, 상기 교수자 단말로부터 제공받은 인증번호가 상기 교수자 단말로 제공한 인증번호와 동일하면 상기 교수자 단말 및 전자 칠판에 대한 인증절차를 완료하는 중계 서버를 포함한다.
본 발명에 따른 양 방향 통신을 이용한 교육 시스템은 하나의 절차를 통해 교수자 단말과 전자 칠판의 인증 절차를 수행하는 방안을 제안함에 있다. 즉, 인증 번호를 이용한 인증 절차를 통해 중계 서버는 교수자 단말과 전자 칠판에 대한 인증을 완료한다. 또한, 교수자 단말은 인증 절차가 완료된 전자 칠판으로부터 제공받은 필기 데이터를 중계 서버로 제공함으로써 교수자 단말은 전자 칠판에 작성한 필기 데이터의 송수신 여부를 간편하게 제어할 수 있다.
또한, 본 발명에 따른 양 방향 통신을 이용한 교육 시스템은, 파일을 직접 교수자 단말과 중계 서버, 중계 서버와 학습자 단말 사이에 송수신하는 대신 파일이 저장된 URL 정보를 송수신함으로써, 통신 자원을 효율적으로 사용할 수 있는 장점이 있다.
도 1은 본 발명의 일실시 예에 따른 양방향 통신을 이용한 교육 시스템을 시하고 있다.
도 2는 본 발명의 일실시 예에 따른 교수자 단말에서 수행되는 동작을 도시한 흐름도이다.
도 3은 본 발명의 일실시 예에 따른 강의 컨텐츠 중 학습방에서 수행되는 동작을 도시한 흐름도이다.
도 4는 본 발명의 일실시 예에 따른 단말에서 필기한 필기 데이터를 다른 단말로 제공하는 과정을 도시하고 있다.
도 5는 본 발명의 일실시 예에 따른 교수자 단말에서 파일을 여는 과정을 도시한 흐름도이다.
도 6은 본 발명은 일실시 예에 따른 퀴즈를 생성하고, 생성한 퀴즈에 대한 답변을 생성하는 과정을 도시하고 있다.
도 7은 본 발명의 일실시 예에 따른 필기 데이터를 중계 서버로 제공하는 과정을 도시한 흐름도이다.
전술한, 그리고 추가적인 본 발명의 양상들은 첨부된 도면을 참조하여 설명되는 바람직한 실시 예들을 통하여 더욱 명백해질 것이다. 이하에서는 본 발명의 이러한 실시 예를 통해 당업자가 용이하게 이해하고 재현할 수 있도록 상세히 설명하기로 한다.
도 1은 본 발명의 일실시 예에 따른 양방향 통신을 이용한 교육 시스템을 시하고 있다. 이하 도 1을 이용하여 본 발명의 일실시 예에 따른 양방향 통신을 이용한 교육 시스템에 대해 상세하게 알아보기로 한다.
도 1에 의하면, 양방향 통신을 이용한 교육 시스템(100)은 관리자 서버, 중계 서버, 데이터베이스, 학습자 단말, 교수자 단말 및 전자 칠판을 포함한다. 물론 상술한 구성 이외에 다른 구성이 본 발명에서 제안하는 양방향 통신을 이용한 교육 시스템에 포함될 수 있다.
전자 칠판(110)은 교수자 단말(120)과 통신을 수행한다. 전자 칠판(110)은 교수자 단말(120)과 통신을 통해 인증 절차를 수행한다. 전자 칠판(110)은 교수자 단말(120)로 인증번호를 요청하며, 교수자 단말(120)에 표시된 인증번호를 전자 칠판(110)에 입력한다. 전자 칠판(110)은 입력받은 인증번호를 전자 칠판(110)으로 제공한다.
이후 전자 칠판(110)은 인증절차가 완료되면, 교수자 단말(120)과 통신을 통해 전자 칠판(110)에 필기되는 필기 데이터를 교수자 단말(120)로 제공한다. 또한 전자 칠판(110)은 교수자 단말(120)과 통신을 통해 교수자 단말(120)에 필기되는 필기 데이터를 제공받아 전자 칠판(110)에 표시한다.
교수자 단말(120)은 전자 칠판(110) 또는 중계 서버(140)와 통신을 수행하며, 전자 칠판(110)의 요청에 따라 중계 서버(140)로 인증번호를 요청한다. 교수자 단말(120)은 중계 서버(140)로부터 인증번호를 제공받아 표시한다. 교수자 단말(120)은 전자 칠판(110)으로부터 인증번호를 제공받으면, 제공받은 인증번호를 중계 서버(140)로 제공한다.
인증번호를 중계 서버(140)로 제공한 이후, 인증번호에 대한 인증 절차가 완료되면, 교수자 단말(120)은 전자 칠판(110) 또는 중계 서버(140)로부터 필요한 정보를 송신하거나 수신한다. 즉, 교수자 단말(120)은 교수자 단말(120)에 필기한 정보를 중계 서버(140)로 제공하거나, 전자 칠판(110)으로 제공한다. 또한, 교수자 단말(120)은 중계 서버(140)로부터 학습자 단말(130)에서 필기한 필기 데이터를 제공받아 표시하거나, 전자 칠판(110)에서 필기한 필기 데이터를 제공받아 표시한다.
물론 교수자 단말(120)은 인증번호를 이용하여 전자 칠판(110)에서 필기한 필기 데이터를 중계 서버(140)로 전송할 수 있으며, 학습자 단말(130)과 동일하게 아이디와 비밀번호를 이용하여 인증 절차를 진행할 수 있다.
교수자 단말(120)이 아이디와 비밀번호를 이용하여 인증 절차를 수행한 경우에는 교수자 단말(120)은 전자 칠판(110)과 통신을 수행하지 않는다. 대신 교수자 단말(120)이 인증번호를 이용하여 인증 절차를 수행한 경우에는 교수자 단말(120)은 전자 칠판(110)과 통신을 수행한다. 부연하여 설명하면, 교수자 단말(120)은 아이디와 비밀번호를 이용하여 인증 절차를 수행한 경우에는 필기한 필기 데이터를 중계 서버(140)로만 제공하며, 전자 칠판(110)으로는 제공하지 않는다. 또한, 교수자 단말(120)은 아이디와 비밀번호를 이용하여 인증 절차를 수행한 경우에는 중계 서버(140)로부터 제공받은 필기 데이터를 전자 칠판(110)으로 제공하지 않는다. 이를 위해 교수자 단말(120)은 아이디와 비밀번호를 이용하여 인증 절차를 진행하였는지, 인증번호를 이용하여 인증 절차를 진행하였는지 여부를 저장한다.
중계 서버(140)는 교수자 단말(120), 학습자 단말(130) 및 관리자 단말과 통신을 수행한다. 중계 서버(140)는 교수자 단말(120)이 요청한 인증번호를 생성하여 교수자 단말(120)로 제공한다. 중계 서버(140)는 교수자 단말(120)로부터 제공받은 인증번호에 인증절차를 수행한다. 즉, 중계 서버(140)는 교수자 단말(120)로 제공한 인증번호와 교수자 단말(120)로부터 제공받은 인증번호가 동일한 지 여부를 판단하며, 교수자 단말(120)로 제공한 인증번호와 교수자 단말(120)로부터 제공받은 인증번호가 동일하면 교수자 단말(120)과 전자 칠판(110)에 대한 인증절차를 종료한다.
즉, 본 발명은 하나의 과정을 통해 교수자 단말(120)과 전자 칠판(110)에 대한 인증절차를 수행하며, 인증절차가 종료되면, 전자 칠판(110)은 교수자 단말(120)을 통해 중계 서버(140)로 필기한 필기 데이터를 제공할 수 있다. 이와 같이 본 발명은 하나의 과정을 통해 교수자 단말(120)과 전자 칠판(110)에 대한 인증절차를 수행함으로서, 인증에 소요되는 시간을 단축시킬 수 있다.
중계 서버(140)는 학습자 단말(130)과 통신을 수행하며, 학습자 단말(130)이 요청한 인증번호를 생성하며, 생성한 인증번호를 학습자 단말(130)로 제공한다. 물론 중계 서버(140)는 학습자 단말(130)로부터 로그인 정보를 제공받으며, 제공받은 로그인 정보와 기 저장된 로그인 정보를 비교하여 학습자 단말(130)에 대한 인증절차를 수행할 수 있다.
중계 서버(140)는 학습자 단말(130)로부터 제공받은 필기 데이터를 교수자 단말(120)로 제공한다. 중계 서버(140)는 교수자 단말(120)로부터 제공받은 필기 데이터를 학습자 단말(130)로 제공한다. 중계 서버(140)는 학습자 단말(130) 또는 교수자 단말(120)로부터 제공받은 필기 데이터를 데이터베이스(150)에 저장한다.
데이터베이스(150)는 중계 서버(140)와 통신을 수행하며, 중계 서버(140)의 요청에 따라 교수자 단말(120) 또는 학습자 단말(130)로부터 제공받은 필기 데이터를 저장한다. 또한, 데이터베이스(150)는 중계 서버(140)의 요청에 따라 저장된 정보를 교수자 단말(120) 또는 학습자 단말(130)로 제공한다.
학습자 단말(130)은 중계 서버(140)와 통신을 수행하며, 중계 서버(140)와 인증절차를 수행한다. 학습자 단말(130)은 아이디와 비밀번호를 이용하여 인증절차를 수행한다. 학습자 단말(130)은 중계 서버(140)로부터 교수자 단말(120)의 필기 데이터를 제공받거나, 학습자 단말(130)의 필기 데이터를 중계 서버(140)로 제공한다.
관리자 서버(160)는 중계 서버(140)와 통신을 수행하며, 중계 서버(140)에서 요구하는 정보를 제공한다. 또한, 관리자 단말은 중계 서버(140)의 구동에 필요한 정보를 제공하며, 본 발명과 관련하여 인증번호를 생성하는 인증번호 생성 알고리즘을 제공한다.
상술한 바와 같이 교수자 단말(120)은 전자 칠판(110)과 통신이 연결된 상태에서 인증번호에 인증 절차가 완료된 경우에는 필기 데이터를 송수신한다. 따라서 교수자 단말(120)은 전자 칠판(110)과 인증 절차가 완료되지 않은 상태에서 인증번호를 요청하는 데이터 또는 인증번호가 수신되는 경우에는 해당 데이터 또는 인증번호를 처리하는 반면, 필기 데이터가 수신되는 경우에는 폐기 처리한다.
도 2는 본 발명의 일실시 예에 따른 교수자 단말에서 수행되는 동작을 도시한 흐름도이다. 이하 도 2를 이용하여 본 발명의 일실시 예에 따른 교수자 단말에서 수행되는 동작에 대해 상세하게 알아보기로 한다.
S200단계에서 교수자 단말은 중계 서버로 인증번호를 요청하며, 교수자 단말의 식별정보를 함께 전송한다. 즉, 중계 서버는 교수자 단말로부터 수신된 교수자 단말의 식별정보를 이용하여 인증번호를 제공할 단말인지 여부를 판단한다. 즉, 중계 서버는 학습자 단말이 인증번호 제공을 요청한 경우에는 거절한다.
S205단계에서 교수자 단말은 중계 서버로부터 제공받은 인증번호를 표시한다.
S210단계에서 교수자 단말은 전자 칠판으로부터 인증번호를 수신한다.
S215단계에서 교수자 단말은 전자 칠판으로부터 수신한 인증번호를 중계 서버로 제공한다.
S220단계에서 교수자 단말은 중계 서버에 의해 인증절차가 완료되면, 전자 칠판에서 필기한 필기 데이터를 중계 서버로 제공한다.
이와 같이 본 발명의 교수자 단말은 한 번의 인증절차를 통해 교수자 단말과 전자 칠판에 대한 인증절차를 진행한다. 물론, 교수자 단말은 인증절차가 완료되지 않은 경우, 전자 칠판에서 필기한 필기 데이터를 중계 서버로 제공하지 않는다.
본 발명과 관련하여 강의 컨텐츠는 학습방, 학습자료실, Q&A 및 공지사항으로 구성된다. 이외에도 다른 다양한 컨텐츠가 강의 컨텐츠에 포함될 수 있다. 이하에서는 강의 컨텐츠를 구성하는 각 항목에 대해 순차적으로 알아보기로 한다.
도 3은 본 발명의 일실시 예에 따른 강의 컨텐츠 중 학습방에서 수행되는 동작을 도시한 흐름도이다. 이하 도 3을 이용하여 본 발명의 일실시 예에 따른 강의 컨텐츠 중 학습방에서 수행되는 동작에 대해 상세하게 알아보기로 한다.
도 3에 의하면, 학습방은 학습자 단말, 중개 서버, 데이터베이스를 포함한다. 물론 상술한 구성 이외에 다른 구성이 본 발명에서 제안하는 학습방에 포함될 수 있다.
학습자 단말은 중개 서버와 로그인 정보인 아이디와 비밀번호를 이용하여 인증절차를 수행하며, 인증절차 수행 결과 로그인이 진행된다.
S300단계에서 학습자 단말은 중개 서버로 학습방 입장을 요청한다. 물론 학습자 단말은 학습자 단말의 고유 정보를 중개 서버로 제공한다.
S305단계에서 중개 서버는 학습자 단말의 요청에 따라 데이터베이스(150)로 학습자 단말의 고유 정보를 제공하며, 데이터베이스는 제공받은 학습자 단말의 고유 정보를 저장한다.
S310단계에서 데이터베이스는 중개 서버로부터 제공받은 학습자 단말의 고유 정보를 저장하며, 저장한 학습자 단말의 고유 정보를 중개 서버로 제공한다.
S315단계에서 중개 서버는 중개 서버로부터 제공받은 학습자 단말의 고유 정보를 학습자 단말을 포함한 학습방에 입장한 다른 학습자 단말 또는 교수자 단말로 제공한다.
S320단계에서 중개 서버는 학습자 단말로 교수자 단말이 필기한 필기 데이터를 제공하며, 필요한 경우 학습자 단말이 필기한 필기 데이터를 학습자 단말로부터 제공받아 교수자 단말로 제공한다. 이외에도 중개 서버는 학습자 단말이 필기한 필기 데이터를 다른 학습자 단말로 제공한다.
S325단계에서 학습자 단말은 중개 서버로 입장한 학습방의 퇴장을 요청한다. 중개 서버는 학습방 퇴장을 요청한 학습자 단말의 고유 정보를 데이터베이스로 제공한다.
S330단계에서 데이터베이스는 저장된 학습자 단말의 고유 정보를 폐기하며, 이에 대한 정보를 중개 서버로 제공한다.
S335단계에서 중개 서버는 학습자 단말의 요청에 따라 학습방 퇴장을 수행한다. 또한, 중개 서버는 다른 학습자 단말 또는 교수자 단말로 학습자 단말이 학습방 퇴장하였음을 통보한다.
물론 학습방은 교수자 단말이 개설하며, 교수자 단말은 학습방을 개설한 경우, 로그인되어 있는 학습자 단말로 학습방이 개설되어 있음을 통지한다.
이하에서는 중개 서버가 학습자 단말 또는 교수자 단말이 학습방을 퇴장하 경우에 대해 알아보기로 한다. 중개 서버는 학습방을 퇴장하고자 하는 단말이 교수자 단말인지 학습자 단말인지 확인한다. 중개 서버는 학습방을 퇴장하고자 하는 단말이 교수자 단말이면, 학습방에 입장한 학습자 단말로 학습방 삭제를 통보하며, 이후 데이터베이스에 저장된 해당 학습방에 대한 정보를 삭제한다. 이에 비해 학습방을 퇴장하고자 하는 단말이 학습자 단말이면 중개 서버는 데이터베이스에 저장된 해당 학습자 단말의 고유정보를 삭제하고, 학습자 단말의 학습방 퇴장을 처리한다.
도 4는 본 발명의 일실시 예에 따른 단말에서 필기한 필기 데이터를 다른 단말로 제공하는 과정을 도시하고 있다. 이하 도 4를 이용하여 본 발명의 일실시 예에 따른 단말에서 필기한 필기 데이터를 다른 단말로 제공하는 과정에 대해 상세하게 알아보기로 한다.
S400단계에서 단말은 필기 데이터를 생성한다. 단말은 생성한 필기 데이터를 화면에 표시하는 동시에 중개 서버로 제공한다. 물론 이 경우 단말은 자신의 식별정보를 필기 데이터와 함께 중개 서버로 제공한다.
S405단계에서 중개 서버는 필기 데이터를 제공한 단말을 확인한다. 중개 서버는 필기 데이터를 제공한 단말이 교수자 단말인지 학습자 단말인지 확인한다.
S410단계에서 중개 서버는 필기 데이터를 제공한 단말이 교수자 단말이면, 해당 필기 데이터를 학습자 단말로 제공한다. 중개 서버는 필기 데이터를 제공한 단말이 학습자 단말이면, 해당 필기 데이터를 교수자 단말로 제공한다.
S415단계에서 단말은 중개 서버로부터 제공받은 필기 데이터를 화면에 표시한다.
이와 같이 본 발명은 중개 서버를 이용하여 학습자 단말로부터 제공받은 필기 데이터는 교수자 단말로 제공하며, 교수자 단말로부터 제공받은 필기 데이터는 학습자 단말로 제공한다. 물론 설정에 따라 중계 서버는 학습자 단말로부터 제공받은 필기 데이터를 교수자 단말 이외에 다른 학습자 단말로 제공할 수 있다.
도 5는 본 발명의 일실시 예에 따른 교수자 단말에서 파일을 여는 과정을 도시한 흐름도이다. 이하 도 5를 이용하여 본 발명의 일실시 예에 따른 교수자 단말에서 파일을 여는 과정에 대해 알아보기로 한다.
S500단계에서 교수자 단말은 파일 열기를 선택한다.
S505단계에서 교수자 단말은 선택한 파일을 화면에 표시한다.
S510단계에서 교수자 단말은 파일이 저장되어 있는 URL(또는 URL 정보)를 독출하여 중계 서버로 제공한다.
S515단계에서 중계 서버는 제공받은 파일이 저장되어 있는 URL 정보를 학습자 단말로 제공한다.
S520단계에서 학습자 단말은 해당 URL을 선택하면, 파일을 화면에 표시한다.
본 발명은 교수자 단말이 선택한 파일을 학습자 단말로 제공하는 것이 아니라, 교수자 단말이 선택한 파일이 저장된 URL 정보를 학습자 단말로 제공한다. 이와 같이 함으로써 교수자 단말과 학습자 단말 사이에 송수신되는 데이터량을 감소시킬 수 있다.
도 6은 본 발명은 일실시 예에 따른 퀴즈를 생성하고, 생성한 퀴즈에 대한 답변을 생성하는 과정을 도시하고 있다. 이하 도 6을 이용하여 본 발명의 일실시 예에 따른 퀴즈를 생성하고, 생성한 퀴즈에 대한 답변을 생성하는 과정에 대해 상세하게 알아보기로 한다.
S600단계에서 교수자 단말은 퀴즈를 생성하고, 생성한 퀴즈를 중계 서버로 제공한다.
S605단계에서 중계 서버는 제공받은 퀴즈를 데이터베이스에 저장하며, 학습자 단말로 제공한다.
S610단계에서 학습자 단말은 제공받은 퀴즈에 대한 답변을 입력한다.
S615단계에서 학습자 단말은 입력한 답변을 중계 서버로 제공한다.
S620단계에서 중계 서버는 제공받은 답변을 데이터베이스에 저장하며, 교수자 단말로 제공한다.
교수자 단말이 적어도 2개의 퀴즈를 생성한 경우에는 학습자 단말은 제공받은 퀴즈에 대한 답변을 중계 서버로 제공한 이후 퀴즈를 학습자 단말로 화면에 표시한다. 즉, 학습자 단말은 제공받은 퀴즈를 순차적으로 하나씩 화면에 표시한다.
이하에서는 본 발명에서 필기 데이터를 중계 서버로 제공하는 과정에 대해 알아보기로 한다.
도 7은 본 발명의 일실시 예에 따른 필기 데이터를 중계 서버로 제공하는 과정을 도시한 흐름도이다. 이하 도 7을 이용하여 본 발명의 일실시 예에 따른 필기 데이터를 중계 서버로 제공하는 과정에 대해 상세하게 알아보기로 한다. 단말은 교수자 단말 또는 학습자 단말 중 어느 하나의 단말이다.
S700단계에서 단말은 입력부가 가압되는 지 여부를 판단한다.
S705단계에서 단말은 입력부가 가압되면, 가압되는 지점을 저장한다.
S710단계에서 단말은 가압된 압력이 제거되는지 판단한다.
S715단계에서 단말은 가압된 압력이 제거되면, 압력이 가해진 지점부터 압력이 제거된 지점까지의 경로에 대한 경로 정보를 생성하고, 생성한 경로 정보를 저장한다.
S720단계에서 단말은 저장한 경로 정보를 중계 서버로 제공한다.
이와 같이 본 발명은 입력부에 압력이 가해진 지점부터 가해진 압력이 제거된 지점까지의 경로에 대한 경로 정보를 중계 서버를 경유하여 타 단말로 제공함으로써 중계 서버와 연결된 단말은 필기 데이터를 공유하게 된다.
또한, 본 발명은 중계 서버로부터 제공받은 인증 번호의 사용 시간을 설정할 수 있다. 따라서, 교수자 단말은 사용 시간이 종료된 이후 전자칠판으로부터 제공받은 필기 데이터를 중계 서버로 전송하지 않는다. 따라서 전자칠판은 적어도 두 개의 인증 번호를 제공받아 저장하며, 이전에 교수자 단말로 제공한 인증 번호의 사용 시간이 종료되기 이전에 다음 인증 번호를 교수자 단말로 제공한다.
즉, 중계 서버는 교수자 단말로 적어도 두 개의 인증 번호를 제공하며, 교수자는 교수자 단말에 표시된 인증 번호를 전자 칠판으로 제공한다. 물론 교수자는 전자 칠판에 인증 번호의 사용 시간을 설정하면, 전자 칠판은 인증 번호의 사용 시간이 종료되기 이전에 다음 인증 번호를 교수자 단말로 제공함으로써 교수자 단말과 전자칠판 사이에 통신 상태를 유지할 수 있다.
물론 이 경우, 교수자 단말의 전원이 Off(오프)된 이후에는 상술한 과정을 다시 시작한다. 즉, 교수자 단말의 전원이 Off되었다면, 교수자는 더 이상 교수자 단말과 전자칠판의 통신을 원하지 않는 것으로 판단하여 전자칠판에 저장된 인증번호의 사용을 차단한다. 이와 같이 함으로써 적어도 2 이상의 교수자가 교수자 단말을 함께 사용하는 경우, 보안을 유지할 수 있다.
본 발명은 도면에 도시된 일실시 예를 참고로 설명되었으나, 이는 예시적인 것에 불과하며, 본 기술 분야의 통상의 지식을 가진 자라면 이로부터 다양한 변형 및 균등한 타 실시예가 가능하다는 점을 이해할 것이다.
100: 교육 시스템 110: 전자 칠판
120: 교수자 단말 130: 학습자 단말
140: 중계 서버 150: 데이터베이스
160: 관리자 서버

Claims (5)

  1. 인증번호를 요청하는 데이터인 인증번호 요청 데이터를 교수자 단말로 전송하며, 상기 교수자 단말에 표시된 인증번호가 입력되면, 입력된 인증번호를 교수자 단말로 제공하는 전자 칠판;
    상기 전자 칠판으로부터 수신한 인증번호 요청 데이터와 자신의 식별정보인 아이디를 중계 서버로 제공하며, 상기 중계 서버로부터 제공받은 인증 번호를 표시하며, 상기 전자 칠판으로부터 제공받은 인증번호를 상기 중계 서버로 제공하는 교수자 단말; 및
    상기 교수자 단말로부터 제공받은 아이디를 이용하여 인증번호 제공이 가능한 단말인지 여부를 확인하며, 상기 교수자 단말로부터 제공받은 인증번호 요청 데이터에 대응하여 상기 교수자 단말로 인증번호를 제공하며, 상기 교수자 단말로부터 제공받은 인증번호와 상기 교수자 단말로 제공한 인증번호가 동일하면, 상기 전자 칠판과 상기 교수자 단말에 대한 제2 인증 절차를 완료하는 중계 서버를 포함하며,
    상기 제2 인증 절차 완료에 따라 상기 교수자 단말에서 필기한 필기 데이터는 전자 칠판 또는 상기 중계 서버로 제공되며,
    상기 교수자 단말이 상기 중계 서버로 아이디 및 비밀번호를 제공하며, 상기 중계 서버가 제공받은 상기 아이디 및 비밀번호가 저장된 아이디와 비밀번호와 동일하면 상기 교수자 단말에 대한 제1 인증 절차를 완료하며, 제1 인증 절차 완료에 따라 상기 교수자 단말에서 필기한 필기 데이터는 상기 전자 칠판으로 제공되지 않음을 특징으로 하는 양방향 통신을 이용한 교육 시스템.
  2. 제1 항에 있어서, 상기 교수자 단말은,
    상기 중계 서버로부터 필기 데이터가 수신되면, 완료된 인증 절차가 제2 인증 절차이면 수신된 필기 데이터를 상기 전자 칠판으로 제공하며, 완료된 인증 절차가 제1 인증 절차이면 수신된 필기 데이터를 상기 전자 칠판으로 제공하지 않음을 특징으로 하는 양방향 통신을 이용한 교육 시스템.
  3. 제2항에 있어서, 상기 중계 서버는,
    학습자 단말로부터 제공받은 인증번호 요청 데이터에 대응하여 상기 학습자 단말로 인증번호를 제공하지 않음을 특징으로 하는 양방향 통신을 이용한 교육 시스템.
  4. 제 1항에 있어서,
    상기 교수자 단말의 식별정보와 학습자 단말의 식별정보를 저장하는 데이터 베이스를 포함함을 특징으로 하는 양방향 통신을 이용한 교육 시스템.
  5. 제 4항에 있어서,
    상기 중계 서버와 통신을 수행하며, 인증번호 생성 알고리즘을 상기 중계 서버로 제공하는 관리자 단말을 포함함을 특징으로 하는 양방향 통신을 이용한 교육 시스템.
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