JPH08278743A

JPH08278743A - 記録再生装置及び記録再生方法

Info

Publication number: JPH08278743A
Application number: JP10166295A
Authority: JP
Inventors: Shiro Morotomi; 司郎諸冨
Original assignee: Sony Corp
Current assignee: Sony Corp
Priority date: 1995-04-04
Filing date: 1995-04-04
Publication date: 1996-10-22

Abstract

(57)【要約】【目的】模範音声の直後にこれに倣って学習者が発音
した音声を記録して、再生時には模範音声と記録された
学習者の音声を同時に再生して発音確認するという学習
方法を容易に実現して、語学学習などに非常に好適とな
るようにする。【構成】教材用ディスクからＬチャンネルの模範音声
を再生して（処理Ａ）、このデータをバッファＲＡＭ１
３に蓄え（処理Ｂ）、次に入力された学習者の音声もバ
ッファＲＡＭ１３に蓄積する（処理Ｃ、Ｄ）。この後、
バッファＲＡＭ１３に蓄積された模範音声データと学習
者の音声データを、それぞれ同時系列のＬ、Ｒチャンネ
ルのデータとして教材用ディスクに記録する（処理
Ｅ）。

Description

【発明の詳細な説明】

【０００１】

【産業上の利用分野】本発明は例えば語学学習などの用
途に好適な記録再生装置及び記録再生方法に関するもの
である。

【０００２】

【従来の技術】従来よりいわゆるＬＬ教室や通信教育な
どで、例えばテープやディスクメディアなどを用いた語
学学習が広く行なわれている。例えばこのような語学学
習における学習方法として、例えば学習者がテープやデ
ィスクにあらかじめ記録された模範音声を再生して聞い
て、これに倣って同様の単語や例文などを反復して発音
しながら練習を行うというものがある。

【０００３】

【発明が解決しようとする課題】ところで、上記のよう
な語学学習方法をさらに効果的なものにする方法とし
て、学習者自身が模範音声に倣って反復発音練習した単
語なり短文なりを、後から模範音声と学習者自身が発生
した音声とを同時に再生させて、その差異を聞き比べる
ということが考えられる。

【０００４】ところが、このような学習方法を例えば通
常のテープカセットプレーヤなどの記録再生装置を利用
した語学学習方式で実現しようとした場合、学習者自身
が反復した音声の記録は、当然再生出力された模範音声
の直後になされることから、模範音声と学習者の音声の
発生タイミングは時間的にずれることになり、後から両
者の音声を同時に再生することは非常に困難なこととな
る。そこで例えば、模範音声用の再生装置と学習者音声
記録用の記録再生装置が備わったシステムを用意して、
これら２台の装置を同期再生する、あるいは複数チャン
ネルごとに独立して記録再生が可能な記録再生装置など
を用意して、模範音声と学習者自身の発音をそれぞれ異
なるチャンネルに記録するようにし、学習者自身の発音
を記録する際には模範音声と同様の発生タイミングとな
るテープ位置から記録動作を実行させるなどの方法が考
えられるが、これらは非常に装置が大掛かりになると共
に、機器の操作も非常に面倒なものとなるため全く実用
的でない。

【０００５】

【課題を解決するための手段】本発明はこのような事情
に鑑みて、語学学習などに非常に好適となる記録再生装
置、及びその方法を提供することを目的とし、特に、模
範音声の直後にこれに倣って学習者が発音した音声を記
録して、再生時には模範音声と記録された学習者の音声
を同時に再生して発音確認するという語学学習方法が容
易に実現できるようにすることを目的としている。

【０００６】このため、ディスクに対して複数チャンネ
ルの記録再生が可能な記録再生装置において、ディスク
から読み出されたデータ及び入力された音声信号データ
を蓄積可能な記憶手段と、ディスクより特定のチャンネ
ルに記録された第１の音声データを読み出して記憶手段
に蓄積し、かつ再生出力した後、入力された第２の音声
データをこの記憶手段に蓄積し、記憶手段に蓄積された
第１の音声データと第２の音声データを、ディスクのそ
れぞれ異なるチャンネルの同時系列のデータとして記録
することのできる制御手段とを備えて構成することとし
た。

【０００７】また、ディスクに対して複数チャンネルの
記録再生を行う記録再生方法として、ディスクより特定
のチャンネルに記録された第１の音声データを読み出し
て、その第１の音声データの記憶及び再生を実行し、そ
の後入力された第２の音声データを記憶し、これら記憶
された第１の音声データと第２の音声データを、ディス
クのそれぞれ異なるチャンネルの同時系列のデータとし
て記録できるようにすることとした。

【０００８】

【作用】上記構成によれば、ディスクから再生した第１
の音声データ（模範音声）と、この第１の音声データ再
生後に入力された音声信号のデータ（学習者音声）を一
旦保持し、これらをそれぞれ異なる２つのチャンネルに
対して同時系列の音声データとしてディスクに記録する
ようにされる。そして、このディスクを再生した時に
は、上記２つのチャンネルが再生されることによって、
模範音声（第１の音声データ）と学習者音声（第２の音
声データ）を同時に音声出力することができる。

【０００９】

【実施例】以下、図１〜図９を用いて本発明の実施例を
次の順序で説明する。この実施例は光磁気ディスクを記
録媒体として用いた記録再生装置（ミニディスク記録再
生装置）を語学学習用システムとして構成したものとさ
れ、図１は実施例の記録再生装置の要部のブロック図を
示している。

【００１０】この図において、ディスク１は音声データ
が記録されるものであり、この場合にはＬ（左）／Ｒ
（右）の２チャンネルによる記録が可能とされている。
ディスク１に記録されている音声データは、44.1KHz サ
ンプリングで１６ビット量子化によるデジタルデータが
変形ＤＣＴ（Modified Discreate Cosine Transform ）
圧縮技術により約１／５に圧縮され、さらにＥＦＭ変調
及びＣＩＲＣエンコードが施されたデータとされてい
る。

【００１１】このディスク１はスピンドルモータ２によ
り回転駆動される。光学ヘッド３はディスク１に対して
記録／再生時にレーザ光を照射し、記録時には記録トラ
ックをキュリー温度まで加熱するための高レベルのレー
ザ出力をなし、また再生時には磁気カー効果により反射
光からデータを検出するための比較的低レベルのレーザ
出力をなす。このため、光学ヘッド３はレーザ出力手段
としてのレーザダイオード、偏光ビームスプリッタや対
物レンズ等からなる光学系、及び反射光を検出するため
のディテクタが搭載されている。対物レンズ３ａは２軸
機構４によってディスク半径方向及びディスクに接離す
る方向に変位可能に保持されている。

【００１２】また、磁気ヘッド６ａは供給されたデータ
によって変調された磁界をディスク１に印加し、ディス
ク１を挟んで光学ヘッド３と対向する位置に配置されて
いる。光学ヘッド３全体及び磁気ヘッド６ａは、スレッ
ド機構５によりディスク半径方向に移動可能とされてい
る。

【００１３】再生動作によって、光学ヘッド３によりデ
ィスク１から検出された情報はＲＦアンプ７に供給され
る。ＲＦアンプ７は供給された情報の演算処理により、
再生ＲＦ信号、トラッキングエラー信号、フォーカスエ
ラー信号、グルーブ情報（ディスク１にプリグルーブ
（ウォブリンググルーブ）として記録されている絶対位
置情報）等を抽出する。そして、抽出された再生ＲＦ信
号はエンコーダ／デコーダ部８に供給される。また、ト
ラッキングエラー信号、フォーカスエラー信号はサーボ
回路９に供給される。グルーブ情報はアドレスデコーダ
１０に供給されて復調及びデコード処理によりアドレス
情報として出力される。アドレス情報はマイクロフォン
ロコンピュータによって構成されるシステムコントロー
ラ１１に供給される。

【００１４】サーボ回路９は供給されたトラッキングエ
ラー信号、フォーカスエラー信号や、システムコントロ
ーラ１１からのトラックジャンプ指令、アクセス指令、
スピンドルモータ２の回転速度検出情報等により各種サ
ーボ駆動信号を発生させ、２軸機構４及びスレッド機構
５を制御してフォーカス及びトラッキング制御をなし、
またスピンドルモータ２を一定線速度（ＣＬＶ）に制御
する。

【００１５】再生ＲＦ信号はエンコーダ／デコーダ部８
でＥＦＭ復調、ＣＩＲＣ等のデコード処理された後、メ
モリコントローラ１２によって、一旦、Ｄ−ＲＡＭによ
り形成されているバッファＲＡＭ１３に書き込まれる。
なお、光学ヘッド３によるディスク１からのデータの読
み取り及び光学ヘッド３からバッファＲＡＭ１３までの
系における再生データの転送は1.41Mbit/secで、しかも
間欠的に行なわれる。

【００１６】バッファＲＡＭ１３に書き込まれたデータ
は、再生データの転送が0.3Mbit/sec となるタイミング
で読み出され、エンコーダ／デコーダ部１４に供給され
る。そして、変形ＤＣＴ処理による音声圧縮処理に対す
るデコード処理により量子化１６ビットの出力デジタル
信号とされる。出力デジタル信号は、Ｄ／Ａ変換器１５
によってアナログ信号とされ増幅回路１６に供給され
る。そして増幅回路１６からスピーカ１７ａ又はヘッド
ホン端子１７ｂに供給され、音声として出力される。

【００１７】ディスク１に対して記録動作が実行される
際には、マイクロフォン入力端子１８から入力されたア
ナログ音声信号がマイクロフォンアンプ／ＡＧＣ回路１
９に供給される。そして、Ａ／Ｄ変換器２０において4
4,1KHz サンプリング、量子化１６ビットのデジタルデ
ータとされた後、エンコーダ／デコーダ部１４に供給さ
れる。

【００１８】エンコーダ／デコーダ部１４では入力され
たデジタル音声信号に対して、変形ＤＣＴ処理による音
声圧縮エンコードを施す。エンコーダ／デコーダ部１４
によって圧縮された記録データはメモリコントローラ１
２によって一旦バッファＲＡＭ１３に書き込まれ、また
所定タイミングで読み出されてエンコーダ／デコーダ部
８に送られる。そしてエンコーダ／デコーダ部８でＣＩ
ＲＣエンコード、ＥＦＭ変調等のエンコード処理された
後、磁気ヘッド駆動回路６に供給される。

【００１９】磁気ヘッド駆動回路６はエンコード処理さ
れた記録データに応じて、磁気ヘッド６ａに磁気ヘッド
駆動信号を供給する。つまり、ディスク１に対して磁気
ヘッド６ａによるＮ又はＳの磁界印加を実行させる。ま
た、このときシステムコントローラ１１は光学ヘッドに
対して、記録レベルのレーザ光を出力するように制御信
号を供給する。

【００２０】操作部２１はユーザー操作に供されるキー
からなり、本実施例の場合には例えば、再生、録音、停
止、一時停止、早送り／早戻しキーなどの他、後述のよ
うに録音時のモード設定を行うモードキーが設けられ
る。表示部２２は、システムコントローラ１１の制御に
応じて、例えば再生時や録音時の動作状況、再生／録音
中のトラックナンバ、進行時間、モード状態等の表示動
作を実行することが可能とされる。リモコン受信部２３
は、図示しないリモートコマンダーからの赤外線等によ
るコマンド信号を受信し、システムコントローラ１１に
供給する。リモートコマンダーでは操作部２１と同様の
操作が可能なように各種キーが設けられている。

【００２１】また、図２に本実施例の語学学習対応のミ
ニディスク記録再生装置の外観の一例を示す。例えば、
この図に示す記録再生装置３０においては、ディスク１
を収納するディスク収納部３１と、所要の表示がなされ
る表示部２２が設けられている。また、上面パネルの右
側の操作部２１においては図のように再生キー２１ａ、
録音キー２１ｂ及びモードスイッチ２１ｃが設けられ
る。ここでモードスイッチ２１ｃは録音時のモードを選
択するためのスイッチとされ、このスイッチの切換えに
より、予め模範音声を録音して後述するような教材用デ
ィスクを作成するための模範音声録音モード（［ＰＲ
Ｅ］のポジション）と、学習者が模範音声に倣って反復
練習を行いながら自分の音声を録音する反復練習録音モ
ード（［ＲＲ］のポジション）と、入力信号について通
常のＬ／Ｒによるステレオ録音を実行するノーマルモー
ド（［ＮＯＲＭ］のポジション）のいずれかを選択する
ことができる。なお、実際の操作部２１としてはほかに
停止、一時停止、早送り／早戻し、トラック送り／戻し
などのキーが設けられるものとされるが、ここでは図示
を省略している。また、マイクロフォン４０は反復練習
録音モードにおいて学習者が録音すべき自分の音声を入
力するためのものとされ、図のようにマイクロフォン入
力端子１８に接続される。なお、マイクロフォンは記録
再生装置３０に内蔵して設けられてもよく、また、実際
の再生音声や入力音声等の出力は例えば内蔵のスピーカ
ー１７ａ（ここでは図示しない）を設けて出力させるこ
とができるが、外部のオーディオ機器等と接続して出力
させてもよい。

【００２２】次に、ディスク１におけるフォーマットを
説明しておく。ミニディスクシステムにおける記録動作
の最小単位となるクラスタのフォーマットは図３に示さ
れる。ミニディスクシステムでの記録トラックとしては
図３のようにクラスタＣＬが連続して形成されており、
１クラスタが記録時の最小単位とされる。１クラスタは
２〜３周回トラック分に相当する。そして１クラスタＣ
Ｌは、４セクターの（１セクタ＝２３５２バイト）サブ
データ領域と３２セクターのメインデータ領域から形成
されている。４セクターのサブデータ領域はサブデータ
やリンキングエリアとしてなどに用いられ、ＴＯＣデー
タ、オーディオデータ等の記録は３２セクターのメイン
データ領域に行なわれる。なお、アドレスは１セクター
毎に記録される。

【００２３】また、セクターはさらにサウンドグループ
に細分化され、２セクターが１１サウンドグループに分
けられている。そして、４２４バイトのサウンドグルー
プ内にはデータがＬチャンネルとＲチャンネルに分けら
れて記録されることになる。１サウンドグループは11.6
1msec の時間に相当する音声データ量となり、１クラス
タは再生時間として約２秒のデータ量となる。なお、Ｌ
チャンネル又はＲチャンネルのデータ領域となる２１２
バイトをサウンドフレームとよんでいる。このようなフ
ォーマットの構造によりＬチャンネル及びＲチャンネル
の２チャンネルによる記録再生が行われる。

【００２４】次に、本実施例のミニディスク記録再生装
置により可能となる語学学習、即ち反復練習録音モード
を用いた反復練習時の動作と、反復練習録音モードによ
る録音後の再生動作の概要について図４〜図６を参照し
て説明する。

【００２５】ところで本実施例では、反復練習録音の教
材用のディスクとして少なくとも模範音声が予め記録さ
れたディスクが用意される。これら模範音声は模範とな
る単語や短文の発音音声ごとにトラック単位で記録され
ているものとされる。図６（ａ）は、上記のような模範
音声が記録された教材用ディスクの記録形態の一例を示
すものとされる。例えばこの図に示すように、トラック
１のＬチャンネルの記録領域に模範音声として『Ｔｈｉ
ｓｉｓａｐｅｎ．』を発音した音声信号データ
が記録され、ここでは例えば３秒間の再生時間をもって
再生される。また、トラック１のＲチャンネル（Ｌチャ
ンネルと同時系列で再生される）はこの場合ブランク
（未記録状態）とされており、このＲチャンネルが後述
する学習者の反復練習音声のための記録領域とされてい
る。なお、この図に示されるトラック１のＬチャンネル
及びＲチャンネルは、実際は３秒間のデータ量に相当す
るサウンドグループ内のＬチャンネルのサウンドフレー
ムとＲチャンネルのサウンドフレーム（図３参照）によ
りそれぞれ形成される。そして、次のトラック２におい
ては４秒間分のＬチャンネルの記録領域に対して『Ｄｏ
ｙｏｕｈａｖｅａｐｅｎ？』を発声した模範
音声が記録され、Ｒチャンネルはブランク状態とされて
いる。以降のトラックは図示していないが、例えば同様
に各種単語や例文の模範音声がＬチャンネルに記録さ
れ、Ｒチャンネルは反復練習音声の記録領域としてブラ
ンク状態となっているものとされる。なお、このような
教材用ディスクは予めメーカー側などから提供されても
よいが、通常のブランクディスクに対してユーザー側が
Ｌチャンネルに模範音声となるものを記録するようにし
て自主的に作成されてもよく、この場合には、模範音声
録音モード（［ＰＲＥ］のポジション）として、例えば
マイクロフォンに音声入力するようにすれば、入力音声
がＬチャンネル音声として録音できるようにされてい
る。

【００２６】そして、本実施例の記録再生装置により反
復練習録音を行う場合には、ユーザー（学習者）は教材
用ディスクを装置のディスク収納部３１にセットして、
自分の音声を入力するためのマイクロフォン４０をマイ
クロフォン入力端子１８に接続する（図２参照）。ま
た、モードキー２１ｃを図２に示す状態のように反復練
習録音モード（ＲＲ）のポジションにセットする。

【００２７】このように準備を行って後、録音キー２１
ｂを操作すると本実施例の記録再生装置は反復練習録音
モードの動作となり、例えば、図４（ａ）に示すように
先ず、教材用ディスクに記録されたトラック１のＬチャ
ンネルの模範音声のみを再生する。したがって、例文と
して『Ｔｈｉｓｉｓａｐｅｎ．』の模範音声が３
秒の再生期間をもって再生されることになる。そして、
次の段階としては図４（ｂ）に示すように、上記図４
（ａ）の場合の再生時間と同じ３秒の学習者音声入力期
間が設けられる。この図４（ｂ）の段階は学習者が図４
（ａ）の段階に再生された模範音声に倣って『Ｔｈｉｓ
ｉｓａｐｅｎ．』を反復発音練習する期間であ
り、学習者はこのときの音声をマイクロフォン４０に吹
き込むようにする。これによって、後述するようにして
教材用ディスクのトラック１のＲチャンネルに自分の練
習した音声を録音することができる。

【００２８】上記図４（ｂ）の段階が経過すると、次は
トラック２に対応した動作段階に移る。つまり、図４
（ｃ）に示すようにトラック２のＬチャンネルの模範音
声のみを再生し、例えば図のように次の例文として『Ｄ
ｏｙｏｕｈａｖｅａｐｅｎ？』が４秒の再生
時間内に再生される。そして次の図４（ｄ）の段階で
は、図４（ｃ）の段階の再生時間に対応した４秒間の学
習者音声入力期間となり、学習者は模範音声に倣って
『Ｄｏｙｏｕｈａｖｅａｐｅｎ？』を発音し
てこれをマイクロフォン４０に吹き込む。これにより、
学習者の音声は第２トラックのＲチャンネルに録音され
る。そして、以降は同様にして順次トラックごとに模範
音声再生の期間と、先の模範音声再生期間と同じ時間長
の学習者音声入力・録音の期間が繰り返される動作が行
われることとなる。

【００２９】例えば、このようにして反復練習録音モー
ドでユーザーが反復練習した音声を記録していくことに
より、教材用ディスク上の音声データの記録形態として
は図６（ａ）から図６（ｂ）に示す状態になる。つま
り、既に各トラックのＬチャンネルに記録された模範音
声のデータはそのままＬチャンネルにあるようにされる
が、例えばトラック１のＲチャンネルにおいては、図４
（ｂ）の学習者音声入力期間で学習者がマイクロフォン
４０により入力した『Ｔｈｉｓｉｓａｐｅｎ．』
の音声が記録され、トラック２のＲチャンネルには図４
（ｄ）の期間で学習者が入力した『Ｄｏｙｏｕｈａ
ｖｅａｐｅｎ？』の音声が記録されていることに
なる。また、以降のトラックについても学習者が同様に
反復練習音声の入力を行っていれば、同様にして各トラ
ックのＲチャンネルに学習者の音声データが記録されて
いくことになる。

【００３０】そして、上述のようにして学習者が反復練
習録音モードで反復練習をした後、教材用ディスクに録
音した自分の音声の発音を確認したい場合には、再生キ
ー２１ｃを操作して通常の再生動作によりこの教材用デ
ィスクの再生を行うようにする。ここで、例えばトラッ
ク１から通常に再生を開始したものとすれば、このとき
教材用ディスクは上述の図６（ｂ）に示すような音声デ
ータの記録状態となっていることから、例えば図５
（ａ）に示すように、予め記録されていた模範音声によ
る『Ｔｈｉｓｉｓａｐｅｎ．』はトラック１の
Ｌチャンネルの音声として、先の反復練習録音モードで
録音した学習者の音声による『Ｔｈｉｓｉｓａｐ
ｅｎ．』はＲチャンネルの音声として同時系列で３秒
間再生される。つまり、模範音声と学習者の反復した音
声が同時タイミングで再生されることになる。そして図
５（ａ）の段階が経過すると、次は図５（ｂ）の段階に
示されるように模範音声による『Ｄｏｙｏｕｈａｖ
ｅａｐｅｎ？』と学習者の音声による『Ｄｏｙ
ｏｕｈａｖｅａｐｅｎ？』を、それぞれトラッ
ク２のＬチャンネル及びＲチャンネルの同時系列の音声
として再生出力するようにされ、以降は同様にして、ト
ラックごとに順次模範音声と学習者の反復した音声がＬ
チャンネル及びＲチャンネルの音声として同時タイミン
グで再生される。

【００３１】即ち本実施例は、反復練習録音モード時に
は模範音声の再生期間と異なるタイミングで学習者の音
声を入力したが、再生時には両者の音声を同時タイミン
グで再生することができるものである。これによって、
学習者が反復練習した自分の音声を再生する時には、ほ
ぼ同時に再生される模範音声と聞き比べて自分が発声練
習した音声を確認するという効果的な語学学習が実現さ
れる。また、このための操作もモードスイッチ２１ｃ、
録音キー２１ｂ、再生キー２１ａなどにより簡単に行え
る。

【００３２】ところで、本実施例のミニディスク記録再
生装置により通常に音声ソースの録音を行う場合、その
最小記録単位が１クラスタとされていることから、ディ
スクのＬチャンネルとＲチャンネルの何れか一方の記録
領域に対してのみ記録を実行することは行われず、Ｌ／
Ｒの両チャンネルに対して記録が行われていく。このた
め、上記のような本実施例の反復練習方法を実現するた
めには、反復練習録音モード時において、既にＬチャン
ネルに記録されている模範音声のデータはそのままの状
態となるように残した上で、Ｒチャンネルに対してのみ
マイクロフォン４０からの入力信号のデータを記録する
必要があるが、このための信号処理について図７及び図
８を参照して説明する。

【００３３】図７は反復練習録音モード時の信号処理を
時間軸に沿って概念的に示すものとされ、図８は反復練
習録音モード時の信号処理に対応したバッファＲＡＭ１
３のデータ蓄積状態を概念的に示す図とされる。なお、
図７、図８は共にトラック単位における処理を示し、具
体的には図４（ａ）及び図４（ｂ）にて説明したトラッ
ク１に対応する場合の処理について示している。

【００３４】先ず、反復練習録音モードにおいて図４
（ａ）のトラック１の模範音声再生時に対応して行われ
る処理は、図７に示す処理Ａ及び処理Ｂとされる。即
ち、本実施例の記録再生装置においては、教材用ディス
クからトラック１のＬチャンネルに記録されている模範
音声（『Ｔｈｉｓｉｓａｐｅｎ．』）のデータ
を読み出して３秒間の再生期間に再生を行う（処理
Ａ）。この際、図１において説明したようにディスクＫ
から読み出されたデータは一旦バッファＲＡＭ１３に取
り込まれることから、上記処理Ａが行われると図８
（ａ）に示すように、バッファＲＡＭ１３のＬチャンネ
ルのデータを格納する領域に対して、模範音声による
『Ｔｈｉｓｉｓａｐｅｎ．』の音声データが書
き込まれ、このデータを読み出して模範音声の再生出力
を実行することになる。そして、反復練習録音モードの
場合、Ｌチャンネルに記録されている模範音声のデータ
はそのままバッファＲＡＭ１３のＬチャンネルのデータ
が格納される領域に蓄積されたまま保持するようにさ
れ、これが処理Ｂとされる。つまり、この処理Ｂは実際
には、処理Ａの実行と共に実現された状態である。な
お、このときのバッファＲＡＭ１３のＲチャンネル側の
データ格納領域は、例えば書き込みを実行しないように
処理が行われる、または、もともと教材用ディスクのＲ
チャンネルに音声データが存在しないような状態では、
通常ディスク読出し処理が実行されても良い。

【００３５】そして、次の図４（ｂ）に示した３秒間の
学習者音声入力時においては図７に示すように、教材用
ディスクの再生動作を一時中断してマイクロフォン４０
からの音声信号をディスクに記録可能なデータとして入
力する状態とする（処理Ｃ）。具体的には、学習者がマ
イクロフォン４０に向かって『Ｔｈｉｓｉｓａｐｅ
ｎ．』と発声していれば、この音声はマイクロフォン
入力端子１９から音声信号として入力される。そして、
この音声信号はマイクロフォンアンプ／ＡＧＣ回路１
９、Ａ／Ｄ変換器２０、エンコーダ／デコーダ部１４を
介して圧縮された音声データとしてメモリコントローラ
１２側に供給されるが、このメモリコントローラ１２に
よってバッファＲＡＭ１３における先の模範音声に対応
するＲチャンネルの記録領域に書き込まれることにな
り、これが処理Ｄとされる。このときのバッファＲＡＭ
１３は図８（ｂ）に示すような状態となり、図８（ａ）
の段階で蓄積された模範音声のデータは依然として保持
され、ブランク状態だったＲチャンネルの格納領域には
学習者の音声データが保持されている。

【００３６】上記のようにして処理Ａ、Ｂ、及び処理
Ｃ、Ｄが実行されると、次には図８（ｂ）に示した状態
でバッファＲＡＭ１３に保持されている模範音声（Ｌチ
ャンネル）とマイクロフォン入力音声（Ｒチャンネル）
データを読み出して、Ｌ／Ｒの同時系列の音声データと
してディスク上の元のトラックの領域、即ちこの場合に
はトラック１の領域に記録することが行われる。これが
処理Ｅとされ、この場合には図７に記されているように
２秒の処理期間をもって実行するものとされる。なお、
このときのバッファＲＡＭの状態を図８（ｃ）に示す。

【００３７】この処理によると、バッファＲＡＭ１３に
Ｌチャンネルデータとして保持されていた模範音声のデ
ータは、トラック１のＬチャンネルに再び記録されるこ
とになる。つまり、既にトラック１に記録されていたＬ
チャンネル側の模範音声データを消去しながらバッファ
ＲＡＭ１３の音声データを新たに上書き記録することに
なる。ただし、既にディスクのＬチャンネルに記録され
ていた模範音声データと、新たに上書き記録する模範音
声データは当然同一のデータであることから、結果的に
教材用ディスク上におけるＬチャンネルの模範音声デー
タの内容は、反復練習録音モードによる記録前と後では
変化しない。一方、バッファＲＡＭ１３のＲチャンネル
データとして保持される学習者音声データは、以前ブラ
ンク状態であったディスクのトラック１のＲチャンネル
の領域に記録される。このようにして、バッファＲＡＭ
１３のデータをディスクに書き込む処理Ｅが行われる
と、教材用ディスクには図６（ａ）から図６（ｂ）に示
すように記録が行われることになる。即ち見掛け上は、
既にＬチャンネルに記録されていた模範音声はそのまま
で、学習者がマイクロフォン４０により吹き込んだ反復
練習音声のみが新たに模範音声のトラックのＲチャンネ
ルに録音されたかのようなディスクへの記録が行われる
ことになる。

【００３８】なお、本実施例においては前述のように、
処理ＥによりディスクにバッファＲＡＭ１３のデータを
記録するのに２秒を要するものとされている。従って、
実際の反復練習録音モード時において現在のトラックの
学習者音声入力期間から次のトラックの模範音声再生期
間の間（例えば図４（ｂ）→図４（ｃ）に移行すると
き）には、２秒間の処理Ｅのための時間が設けられるこ
とになる。

【００３９】そして、反復練習録音モードにおいて１つ
のトラックあたりの模範音声の再生可能時間と学習者音
声の録音可能時間は、両者の音声データを保持するバッ
ファＲＡＭ１３の容量に応じて決まる。そこで、模範音
声の再生（処理Ａ、Ｂに相当）時間をａ、マイクロフォ
ン音声の入力（処理Ｃ，Ｄ）時間をｂ、バッファＲＡＭ
１３のデータのディスクへの書き込み（処理Ｅ）時間を
ｃ、バッファＲＡＭ１３の容量に対応して蓄積可能な音
声の時間長をＴとすると、ａ＋ｂ＋ｃ＝Ｔ（ただしａ＝ｂ）で表されるが、例えば本実施例のバッファＲＡＭ１３の
容量が約１２秒の音声に相当する４MBitであるとして、
前述のように処理Ｅに２秒を要するとすれば、ａ＋ｂ＋２≒１２即ち、ａ＝ｂ≒５となって、１つのトラックでそれぞれ最大約５秒の模範
音声の再生及び学習者音声の録音期間を設けることが可
能であり、例えば、バッファＲＡＭ１３の容量を４MBit
よりも更に増加させれば、それに応じてトラックごとの
模範音声の再生及び学習者音声の録音時間が延長できる
ことになる。

【００４０】また本実施例の場合、既にＲチャンネルに
以前録音した学習者の音声が記録されているディスクを
使用して反復練習録音モードによる反復練習を再び行う
ようなことも当然考えられるが、この場合には、処理Ｅ
において先に録音されていたＲチャンネルのデータを消
去しながら、新たに学習者の音声をディスクに記録する
ことが可能であり、また、模範音声再生時にはＲチャン
ネルの音声をミュートしたりバッファＲＡＭ１３への書
き込みを実行しないようにして、Ｌチャンネルの音声の
みが再生されるようにすることで、問題なく教材用ディ
スクを何回でも再使用することができる。

【００４１】図９のフローチャートは、本実施例の反復
練習録音モードを含んだ録音時における処理動作を示し
ている。このルーチンにおいては、ステップF101で録音
キー２１ｂ（図２参照）の操作を待機しており、録音キ
ー２１ｂが操作されるとステップF102に進んでモードス
イッチ２１ｃのポジションの判別、つまり現在選択され
ているモードの判別を行う。そして、モードスイッチ２
１ｃがノーマルモード（ＮＯＲＭ）のポジションにセッ
トされていれば、例えば入力された音声ソースを通常の
Ｌ／Ｒのステレオ音声信号データとしてディスクに記録
する、通常の録音モードによる処理が行われる（ステッ
プF110) 。また、教材用ディスク作成のために予め模範
音声のみを記録するための模範音声録音モード（ＰＲ
Ｅ）が選択されていればステップF109に進む。このステ
ップでは、詳しい説明は省略するが、例えばマイクロフ
ォン４０や外部音声入力端子などから入力された音声ソ
ースが、ディスクのＬチャンネルに対してのみ記録され
るように録音処理が実行され、例えばユーザーがこのモ
ードで単語や例文をトラック分けして録音すれば、図６
（ａ）により説明したような記録形態の教材用ディスク
を作成することができる。

【００４２】そして、モードスイッチ２１ｃにおいて反
復練習録音モード（ＲＲ）のポジションが選択されてい
れば、システムコントローラ１１は反復練習録音モード
に入ることとなる。このモードでは、先ずステップF103
においてディスクの再生トラック数に対応する変数ｎに
ついてｎ＝１とする。そして、以降のステップF104→F1
05→F106により、図７にて説明した処理Ａ、Ｂ→処理
Ｃ、Ｄ→処理Ｅをそれぞれ順次実行してステップF107に
進む。ここまでの処理により１つのトラックに対応する
反復練習録音動作（例えば図４（ａ）→（ｂ），あるい
は図４（ｃ）→（ｄ）に示した一連の動作）が実行され
るが、次のステップF107では変数ｎが現在使用中の教材
用ディスクの総トラック数と同じとされているか、つま
りすべてのトラックの反復練習録音動作が行われたかに
ついて判別を行う。なお、教材用ディスクの総トラック
数は例えば教材用ディスクのＴＯＣ情報を参照して識別
することができる。このステップで、まだトラックが残
っているとされれば、ステップF108で変数ｎについてｎ
＝ｎ＋１とインクリメントしてからステップF104に戻
り、次のトラックの反復練習録音動作が実行されるよう
にする。一方、すべてのトラックについて反復練習録音
動作が行われたと判別された場合には、反復練習録音モ
ードの動作を終了させてこのルーチンを抜けることにな
る。なお、このフローチャートには示さないが、例えば
操作部２１に設けられているとされる停止キーなどが操
作されれば、反復練習録音モードの動作は終了するよう
にされ、また、トラック送り／戻しやトラックナンバ指
定などのためのキー操作などが行われた場合には、反復
練習録音したい所望のトラックを任意に選択可能なよう
にされることが好ましい。また、リピート機能などを用
いて１又は複数トラックのフレーズを繰り返し反復練習
するという使用方法も可能である。

【００４３】また、本実施例では再生時にはＬチャンネ
ル及びＲチャンネルの模範音声と学習者の反復練習音声
がＬ／Ｒのステレオ音声によりそれぞれ再生出力される
ものとして説明したが、ＬチャンネルとＲチャンネルの
音声信号を合成する処理を行って模範音声と学習者の反
復練習音声がモノラル音声により同じ定位で再生出力さ
れるようにすることも可能とされる。また、Ｌチャンネ
ルとＲチャンネルにそれぞれ模範音声と学習者の音声が
対応するものとして説明をしてきたが、当然この逆の対
応とされてもよい。また、模範音声と学習者の音声が対
応するチャンネルをユーザーが任意に選択設定できるよ
うにすることも可能である。さらには、例えば３以上の
同時記録再生が可能なチャンネルを有するようなディス
ク記録再生装置にも本発明の適用は可能とされ、また、
ミニディスクシステムに限定されず例えば磁気ディスク
や他の光磁気ディスクを用いたシステムにも応用が可能
とされる。そして、本実施例の使用形態として示した語
学学習に限定されず楽器演奏の練習やゲームなどの他の
様々な分野への利用も考えられるものである。

【００４４】

【発明の効果】以上説明したように本発明は、模範音声
を再生した直後に学習者が反復発音練習した音声を録音
して、後にこれを再生した場合には模範音声と学習者の
録音音声を同時タイミングで音声出力させることが可能
となる。これにより、自分が反復練習した発音を模範音
声と同時に聞き比べて確認するという効果的な学習方法
を容易に実現させることができる。また、このときの操
作も非常に簡単に行うことができるため学習能率を低下
させることがない。このように、本発明は例えば学習用
などに利用した場合に非常に好適なものとなるという効
果がある。

【図面の簡単な説明】

【図１】本発明の実施例の記録再生装置のブロック図で
ある。

【図２】本発明の実施例の記録再生装置の外観を示す斜
視図である。

【図３】本発明の実施例のディスクフォーマットの説明
図である。

【図４】実施例の反復練習録音モード時の動作を示す説
明図である。

【図５】実施例の反復練習録音後のディスクの再生時の
動作を示す説明図である。

【図６】実施例の反復練習録音モードによるディスクへ
の記録状態を概念的に示す説明図である。

【図７】実施例の反復練習録音モード時の処理を時間軸
的に沿って示す説明図である。

【図８】実施例の反復練習録音モード時の処理に伴うバ
ッファＲＡＭの状態を概念的に示す説明図である。

【図９】実施例の記録時の処理動作を示すフローチャー
トである。

【符号の説明】

１ディスク３光学ヘッド６ａ磁気ヘッド１１システムコントローラ１２メモリコントローラ１３バッファＲＡＭ２１操作部３０ミニディスク記録再生装置４０マイクロフォン

Claims

【特許請求の範囲】

【請求項１】ディスクに対して複数チャンネルの記録
再生が可能な記録再生装置において、上記ディスクから読み出されたデータ及び入力された音
声信号データを蓄積可能な記憶手段と、ディスクより特定のチャンネルに記録された第１の音声
データを読み出して上記記憶手段に蓄積し、かつ再生出
力した後、入力された第２の音声データを上記記憶手段
に蓄積し、上記記憶手段に蓄積された第１の音声データと第２の音
声データを、ディスクのそれぞれ異なるチャンネルの同
時系列のデータとして記録することのできる制御手段
と、を備えたことを特徴とする記録再生装置。
【請求項２】ディスクに対して複数チャンネルの記録
再生を行う記録再生方法として、ディスクより特定のチャンネルに記録された第１の音声
データを読み出して、その第１の音声データの記憶及び
再生を実行し、その後入力された第２の音声データを記
憶し、これら記憶された第１の音声データと第２の音声
データを、ディスクのそれぞれ異なるチャンネルの同時
系列のデータとして記録できるようにしたことを特徴と
する記録再生方法。