JPH04307585A - 語学学習装置 - Google Patents
語学学習装置Info
- Publication number
- JPH04307585A JPH04307585A JP7290591A JP7290591A JPH04307585A JP H04307585 A JPH04307585 A JP H04307585A JP 7290591 A JP7290591 A JP 7290591A JP 7290591 A JP7290591 A JP 7290591A JP H04307585 A JPH04307585 A JP H04307585A
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- JP
- Japan
- Prior art keywords
- teaching material
- sound
- trigger signal
- recording
- section
- Prior art date
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- Pending
Links
- 238000001514 detection method Methods 0.000 claims description 16
- 230000001755 vocal effect Effects 0.000 claims description 15
- 230000007704 transition Effects 0.000 abstract 2
- 238000010586 diagram Methods 0.000 description 2
- 238000000926 separation method Methods 0.000 description 2
Landscapes
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
(57)【要約】本公報は電子出願前の出願データであるた
め要約のデータは記録されません。
め要約のデータは記録されません。
Description
【０００１】
【産業上の利用分野】本発明は、語学の聞き取り練習と
発声練習に使用する語学学習装置に関する。
発声練習に使用する語学学習装置に関する。
【０００２】
【従来の技術】従来、この種の語学学習装置は、教材の
文章の区切りごとにあらかじめ固定した時間だけ教材の
再生を停止することができる教材再生部と、教材の再生
を停止している時間だけ発声音を録音することができる
録音部を備え、教材の文章の区切りごとに、固定時間、
教材の再生を停止し、その間に発声練習とその発声音の
録音を行うことができるように構成されている。
文章の区切りごとにあらかじめ固定した時間だけ教材の
再生を停止することができる教材再生部と、教材の再生
を停止している時間だけ発声音を録音することができる
録音部を備え、教材の文章の区切りごとに、固定時間、
教材の再生を停止し、その間に発声練習とその発声音の
録音を行うことができるように構成されている。
【０００３】
【発明が解決しようとする課題】しかしながら、上記従
来の語学学習装置では、教材再生を停止し、発声練習と
発声音の録音を行うための時間を固定しているため、発
声練習時間の速い人の場合には、次の教材が再生するま
での時間待ちを生じ、これとは逆に、発声練習時間の遅
い人の場合には、発声練習が終了しないうちに次の教材
が再生し、すべての学習者の学習速度に適合させること
ができないという問題があった。
来の語学学習装置では、教材再生を停止し、発声練習と
発声音の録音を行うための時間を固定しているため、発
声練習時間の速い人の場合には、次の教材が再生するま
での時間待ちを生じ、これとは逆に、発声練習時間の遅
い人の場合には、発声練習が終了しないうちに次の教材
が再生し、すべての学習者の学習速度に適合させること
ができないという問題があった。
【０００４】本発明は、このような従来の問題を解決す
るものであり、発声練習する人の発声練習時間の遅速に
かかわらず、発声練習している時間だけ教材再生を停止
し、発声音を録音することができ、すべての学習者の学
習速度に適合させることができるようにした語学学習装
置を提供することを目的とするものである。
るものであり、発声練習する人の発声練習時間の遅速に
かかわらず、発声練習している時間だけ教材再生を停止
し、発声音を録音することができ、すべての学習者の学
習速度に適合させることができるようにした語学学習装
置を提供することを目的とするものである。
【０００５】
【課題を解決するための手段】本発明は、上記目的を達
成するために、教材を再生する教材再生部と、発声音を
録音する録音部と、上記教材再生部で再生された教材再
生音が有音から無音状態に変化することにより教材の区
切りを検出してトリガ信号を出力し、上記教材再生部の
教材再生を停止させ、上記録音部を駆動する教材区切り
検出回路と、発声音が有音から無音状態に変化すること
により発声音の終了を検出してトリガ信号を出力し、上
記教材再生部の教材の再生を開始させ、上記録音部の録
音を停止させる発声音終了検出回路とを備えたものであ
る。
成するために、教材を再生する教材再生部と、発声音を
録音する録音部と、上記教材再生部で再生された教材再
生音が有音から無音状態に変化することにより教材の区
切りを検出してトリガ信号を出力し、上記教材再生部の
教材再生を停止させ、上記録音部を駆動する教材区切り
検出回路と、発声音が有音から無音状態に変化すること
により発声音の終了を検出してトリガ信号を出力し、上
記教材再生部の教材の再生を開始させ、上記録音部の録
音を停止させる発声音終了検出回路とを備えたものであ
る。
【０００６】
【作用】したがって、本発明によれば、教材区切り検出
回路が教材再生部で再生された教材の区切りを再生音の
区切りから自動的に検出し、トリガ信号を出力すると、
このトリガ信号をもとに教材再生部が教材の再生を停止
し、録音部が録音開始状態となり、発声練習の発声音を
録音することができる。また、発声音終了検出回路が発
声練習の終了を発声音の変化から自動的に検出し、トリ
ガ信号を出力すると、このトリガ信号をもとに教材再生
部が教材の再生を開始し、録音部が録音を停止すること
ができる。このように発声練習している時間だけ教材再
生を停止し、かつ発声音を録音することができる。
回路が教材再生部で再生された教材の区切りを再生音の
区切りから自動的に検出し、トリガ信号を出力すると、
このトリガ信号をもとに教材再生部が教材の再生を停止
し、録音部が録音開始状態となり、発声練習の発声音を
録音することができる。また、発声音終了検出回路が発
声練習の終了を発声音の変化から自動的に検出し、トリ
ガ信号を出力すると、このトリガ信号をもとに教材再生
部が教材の再生を開始し、録音部が録音を停止すること
ができる。このように発声練習している時間だけ教材再
生を停止し、かつ発声音を録音することができる。
【０００７】
【実施例】以下、本発明の一実施例について図面を参照
しながら説明する。
しながら説明する。
【０００８】図１は本発明の一実施例における語学学習
装置の構成を示す概略ブロック図である。
装置の構成を示す概略ブロック図である。
【０００９】図１において、１は教材を再生する教材再
生部であり、教材再生音２を出力する。３は教材再生音
２を放射するスピーカ、４はマイクロホンであり、学習
者が発声することにより発声音５を出力する。６は発声
音５を録音する録音部、７は教材区切り検出回路であり
、教材再生音２を入力にし、その音が有音状態から無音
状態に変化することにより教材の区切りを検出し、教材
区切りトリガ信号８を教材再生部１と録音部６に出力し
、教材再生部１の教材再生を停止させ、録音部６を録音
開始状態に駆動する。９は発声音終了検出回路であり、
学習者が発声する発声音５を入力にし、その音が有音状
態から無音状態に変化することにより発声音の終了を検
出し、発声終了トリガ信号１０を教材再生部１と録音部
６に出力し、教材再生部１の教材再生を再開させ、録音
部６の録音を停止させる。
生部であり、教材再生音２を出力する。３は教材再生音
２を放射するスピーカ、４はマイクロホンであり、学習
者が発声することにより発声音５を出力する。６は発声
音５を録音する録音部、７は教材区切り検出回路であり
、教材再生音２を入力にし、その音が有音状態から無音
状態に変化することにより教材の区切りを検出し、教材
区切りトリガ信号８を教材再生部１と録音部６に出力し
、教材再生部１の教材再生を停止させ、録音部６を録音
開始状態に駆動する。９は発声音終了検出回路であり、
学習者が発声する発声音５を入力にし、その音が有音状
態から無音状態に変化することにより発声音の終了を検
出し、発声終了トリガ信号１０を教材再生部１と録音部
６に出力し、教材再生部１の教材再生を再開させ、録音
部６の録音を停止させる。
【００１０】以上の構成において、以下、その動作につ
いて説明する。教材再生部１が教材を再生し、教材再生
音２を出力し、スピーカ３から放射する。そして、教材
再生音２が有音から無音状態になると、教材区切り検出
回路７は区切りを検出し、教材区切りトリガ信号８を教
材再生部１と録音部６に出力する。これに伴い、教材再
生部１は教材再生を停止し、録音部６は録音開始状態と
なる。そして、学習者がマイクロホン４に向かって発声
練習すると、発声音５が録音部６に録音されると同時に
、発声音終了検出回路９に入力される。発声音終了検出
回路９は発声音５が有音から無音になることにより発声
練習が終了したことを検出し、発声終了トリガ信号１０
を教材再生部１と録音部６に出力する。これに伴い、教
材再生部１は教材再生を開始し、録音部６は録音を停止
する。
いて説明する。教材再生部１が教材を再生し、教材再生
音２を出力し、スピーカ３から放射する。そして、教材
再生音２が有音から無音状態になると、教材区切り検出
回路７は区切りを検出し、教材区切りトリガ信号８を教
材再生部１と録音部６に出力する。これに伴い、教材再
生部１は教材再生を停止し、録音部６は録音開始状態と
なる。そして、学習者がマイクロホン４に向かって発声
練習すると、発声音５が録音部６に録音されると同時に
、発声音終了検出回路９に入力される。発声音終了検出
回路９は発声音５が有音から無音になることにより発声
練習が終了したことを検出し、発声終了トリガ信号１０
を教材再生部１と録音部６に出力する。これに伴い、教
材再生部１は教材再生を開始し、録音部６は録音を停止
する。
【００１１】このように、上記実施例によれば、教材区
切り検出回路７が教材の区切りを検出すると、教材再生
を停止すると同時に録音を開始し、発声音終了検出回路
９が発声練習の終了を検出すると、録音を終了し、教材
再生を開始する。したがって、教材の区切りごとに発声
練習することができ、しかも、発声練習時間が速くても
遅くても発声練習している間においては発声録音を継続
し、発声練習が終了すれば直ちに録音を停止し、次の教
材の再生を開始することができる。
切り検出回路７が教材の区切りを検出すると、教材再生
を停止すると同時に録音を開始し、発声音終了検出回路
９が発声練習の終了を検出すると、録音を終了し、教材
再生を開始する。したがって、教材の区切りごとに発声
練習することができ、しかも、発声練習時間が速くても
遅くても発声練習している間においては発声録音を継続
し、発声練習が終了すれば直ちに録音を停止し、次の教
材の再生を開始することができる。
【００１２】
【発明の効果】以上説明したように本発明によれば、教
材区切り検出回路により教材再生音の変化から教材の区
切りを検出してトリガ信号を出力し、発声音終了検出回
路により発声音の変化から発声音の終了を検出してトリ
ガ信号を出力し、それらのトリガ信号により教材の再生
の開始と停止および発声音の録音開始と停止を制御する
ので、教材の区切りごとに発声練習を行うことができる
ことはもちろんのこと、発声練習時間が速くても遅くて
も発声練習している間においては発声録音を継続し、発
声練習が終了すれば直ちに録音を停止し、次の教材の再
生を開始することができる。したがって、すべての学習
者の学習速度に適合させることができる。
材区切り検出回路により教材再生音の変化から教材の区
切りを検出してトリガ信号を出力し、発声音終了検出回
路により発声音の変化から発声音の終了を検出してトリ
ガ信号を出力し、それらのトリガ信号により教材の再生
の開始と停止および発声音の録音開始と停止を制御する
ので、教材の区切りごとに発声練習を行うことができる
ことはもちろんのこと、発声練習時間が速くても遅くて
も発声練習している間においては発声録音を継続し、発
声練習が終了すれば直ちに録音を停止し、次の教材の再
生を開始することができる。したがって、すべての学習
者の学習速度に適合させることができる。
【図１】本発明の一実施例における語学学習装置を示す
概略ブロック図
概略ブロック図
１ 教材再生部
２ 教材再生音
３ スピーカ
４ マイクロホン
５ 発声音
６ 録音部
７ 教材区切り検出回路
８ 教材区切りトリガ信号
９ 発声音終了検出回路
１０ 発声終了トリガ信号
Claims (1)
- 【請求項１】 教材を再生する教材再生部と、発声音
を録音する録音部と、上記教材再生部で再生された教材
再生音が有音から無音状態に変化することにより教材の
区切りを検出してトリガ信号を出力し、上記教材再生部
の教材再生を停止させ、上記録音部を駆動する教材区切
り検出回路と、発声音が有音から無音状態に変化するこ
とにより発声音の終了を検出してトリガ信号を出力し、
上記教材再生部の教材の再生を開始させ、上記録音部の
録音を停止させる発声音終了検出回路とを備えた語学学
習装置。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP7290591A JPH04307585A (ja) | 1991-04-05 | 1991-04-05 | 語学学習装置 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP7290591A JPH04307585A (ja) | 1991-04-05 | 1991-04-05 | 語学学習装置 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| JPH04307585A true JPH04307585A (ja) | 1992-10-29 |
Family
ID=13502836
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| JP7290591A Pending JPH04307585A (ja) | 1991-04-05 | 1991-04-05 | 語学学習装置 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| JP (1) | JPH04307585A (ja) |
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| JP2006330395A (ja) * | 2005-05-26 | 2006-12-07 | Terushia Inc | 反復学習方法および装置 |
| JP2013538593A (ja) * | 2010-06-21 | 2013-10-17 | マイクロソフト コーポレーション | インタラクティブ・ストーリーを駆動するための自然ユーザー入力 |
-
1991
- 1991-04-05 JP JP7290591A patent/JPH04307585A/ja active Pending
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| JP2006330395A (ja) * | 2005-05-26 | 2006-12-07 | Terushia Inc | 反復学習方法および装置 |
| JP2013538593A (ja) * | 2010-06-21 | 2013-10-17 | マイクロソフト コーポレーション | インタラクティブ・ストーリーを駆動するための自然ユーザー入力 |
| US9274747B2 (en) | 2010-06-21 | 2016-03-01 | Microsoft Technology Licensing, Llc | Natural user input for driving interactive stories |
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