JP7254279B2 - ｅラーニング管理システム、ｅラーニング管理システムのプログラム - Google Patents
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特許法第３０条第２項適用 平成３０年１１月１０日にＹｏｕＴｕｂｅページに動画アップロード ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｙｏｕｔｕｂｅ．ｃｏｍ／ｗａｔｃｈ？ｖ＝ＸｄＪＶｓ５Ｏｋｆｓ８ 平成３０年１１月１２日にサテライトオフィストップページにバナー掲載 ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｓａｔｅｒａｉｔｏ．ｊｐ／ 平成３０年１１月１２日にサテライトオフィス・Ｅラーニング ｆｏｒ Ｇ Ｓｕｉｔｅページに掲載 ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｓａｔｅｒａｉｔｏ．ｊｐ／Ｇ＿Ｓｕｉｔｅ＿ＥＬｅａｒｎｉｎｇ．ｈｔｍｌ 平成３０年１１月１２日にＰＤＦ資料および動画アップロード ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｓａｔｅｒａｉｔｏ．ｊｐ／Ｇ＿Ｓｕｉｔｅ＿ＥＬｅａｒｎｉｎｇ．ｈｔｍｌ＃ｔａｂＴｏｐ 平成３０年１１月１２日にマニュアルを掲載 ｈｔｔｐｓ：／／ｓｉｔｅｓ．ｇｏｏｇｌｅ．ｃｏｍ／ａ／ｓａｔｅｒａｉｔｏ．ｊｐ／ｓａｔｅｒａｉｔｏ－ｄｏｕｎｙｕｕ／Ｈｏｍｅ／ｅｒａｎｉｎｇｕ 平成３０年１１月２０日に＠Ｐｒｅｓｓページに掲載 ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ａｔｐｒｅｓｓ．ｎｅ．ｊｐ／ｎｅｗｓ／１７１３０３ 平成３０年１１月２０日にイノベーションズアイ（ＩｎｎｏｖａｔｉｏｎＳ－ｉ）ページに掲載 ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎｓ－ｉ．ｃｏｍ／ｒｅｌｅａｓｅ／３３０２５．ｈｔｍｌ 平成３０年１１月２０日にＣＮＥＴ Ｊａｐａｎページに掲載 ｈｔｔｐｓ：／／ｊａｐａｎ．ｃｎｅｔ．ｃｏｍ／ｒｅｌｅａｓｅ／３０２８１０１５／ 平成３０年１１月２０日にＺＤＮｅｔ Ｊａｐａｎページに掲載 ｈｔｔｐｓ：／／ｊａｐａｎ．ｚｄｎｅｔ．ｃｏｍ／ｒｅｌｅａｓｅ／３０２８１０１５／ 平成３０年１１月２０日にＦａｃｅｂｏｏｋページに掲載 ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｆａｃｅｂｏｏｋ．ｃｏｍ／ｓａｔｅｒａｉｔｏ．ｊｐ／ 平成３０年１１月２０日にｔｗｉｔｔｅｒページに掲載 ｈｔｔｐｓ：／／ｔｗｉｔｔｅｒ．ｃｏｍ／ｓａｔｅｒａｉｔｏ＿ｊｐ
本発明は、サーバに保存された学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末のユーザーについてのステータスを管理するｅラーニング管理システム、および、そのプログラムに関する。
従来、複数のコンテンツの各閲覧時間を受信し、閲覧時間により各コンテンツの閲覧所要時間を求め、閲覧所要時間に応じてコンテンツのページめくり（コンテンツ画面表示切替）を制御する手段を設けたｅラーニングシステムが知られている（例えば、特許文献１）。
ここで、ｅラーニング（electronic learning）とは、情報技術を用いて行う学習（学び）のことをいう。
ここで、ｅラーニング（electronic learning）とは、情報技術を用いて行う学習（学び）のことをいう。
しかしながら、上述した従来のｅラーニングシステムは、コンテンツ提供装置におけるコンテンツ閲覧時間を管理するコンテンツ閲覧時間管理装置を設けた構成であり、コンテンツの閲覧所要時間と予め設定した基準となる時間とを比較し、コンテンツの閲覧所要時間が予め設定した基準となる時間を超えたか否かを判定する構成であったため、複数のコンテンツの各閲覧時間を把握できるが、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することが困難であるという問題があった。
そこで、本発明は、前述したような従来技術の問題を解決するものであって、すなわち、本発明の目的は、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握するｅラーニング管理システム、およびそのプログラムを提供することである。
本請求項１に係る発明は、サーバに保存された学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末のユーザーについてのステータスを管理するｅラーニング管理システムであって、前記ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示し、前記ユーザー端末のブラウザにおける所定操作に起因して、学習用コンテンツ案内情報がブラウザに表示され、前記ユーザー端末が、前記サーバへ所定情報として開封の旨の情報を送信し、前記サーバが、データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて所定情報として学習用コンテンツ案内情報について既読である旨を登録し、前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報として既読である旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つとして学習用コンテンツ案内情報の既読率ならびに学習用コンテンツの題名を表示し、前記ユーザー端末におけるユーザーの操作に起因して、コンテンツ内容把握テストの回答情報がユーザー端末からサーバへ送信され、前記サーバの制御部が、受信した回答情報とデータベースにある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定し、及第点以上であると判定したとき、前記サーバが、前記データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録し、前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースの合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率を表示し、前記サーバの制御部が、前記コンテンツ内容把握テストの及第点未満の結果に基づいて、及第点未満だった場合、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未受講の学習用コンテンツの受講を、ブラウザにおけるオススメマークの表示、および、電子メールにより勧める構成であることにより、前述した課題を解決するものである。
本請求項２に係る発明は、サーバに保存された学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末のユーザーについてのステータスを管理するｅラーニング管理システムであって、前記ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示し、前記ユーザー端末のブラウザにおける所定操作に起因して、学習用コンテンツのｅラーニングテキストファイルがブラウザにおいて表示され、前記ユーザー端末の制御部が、ｅラーニングテキストファイルの表示を完了したか否か、またはｅラーニングテキストファイルの最終ページの表示を完了したか否かを判定し、前記ｅラーニングテキストファイルの表示が完了したとき、またはｅラーニングテキストファイルの最終ページの表示が完了したとき、前記ユーザー端末が、前記サーバへ所定情報として表示完了の情報を送信し、前記サーバが、データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて所定情報として表示完了の旨を登録し、前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報として表示完了の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つとしてｅラーニングテキストファイルの表示完了率ならびに学習用コンテンツの題名を表示し、前記ユーザー端末におけるユーザーの操作に起因して、コンテンツ内容把握テストの回答情報がユーザー端末からサーバへ送信され、前記サーバの制御部が、受信した回答情報とデータベースにある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定し、及第点以上であると判定したとき、前記サーバが、前記データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録し、前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースの合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率を表示し、前記サーバの制御部が、前記コンテンツ内容把握テストの及第点未満の結果に基づいて、及第点未満だった場合、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未受講の学習用コンテンツの受講を、ブラウザにおけるオススメマークの表示、および、電子メールにより勧める構成であることにより、前述した課題を解決するものである。
本請求項３に係る発明は、サーバに保存された学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末のユーザーについてのステータスを管理するｅラーニング管理システムであって、前記ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示し、前記ユーザー端末のブラウザにおける所定操作に起因して、学習用コンテンツの動画ファイルがブラウザにおいて再生され、前記ユーザー端末の制御部が、学習用コンテンツの再生を完了したか否かを判定し、前記学習用コンテンツの再生が完了したとき、前記ユーザー端末が、前記サーバへ所定情報として再生完了の情報を送信し、前記サーバが、データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて所定情報として再生完了の旨を登録し、前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報として再生完了の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つとして動画ファイルの再生完了率ならびに学習用コンテンツの題名を表示し、前記ユーザー端末におけるユーザーの操作に起因して、コンテンツ内容把握テストの回答情報がユーザー端末からサーバへ送信され、前記サーバの制御部が、受信した回答情報とデータベースにある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定し、及第点以上であると判定したとき、前記サーバが、前記データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録し、前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースの合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率を表示し、前記サーバの制御部が、前記コンテンツ内容把握テストの及第点未満の結果に基づいて、及第点未満だった場合、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未受講の学習用コンテンツの受講を、ブラウザにおけるオススメマークの表示、および、電子メールにより勧める構成であることにより、前述した課題を解決するものである。
本請求項４に係る発明は、請求項１乃至請求項３のいずれか１つに記載されたｅラーニング管理システムの構成に加えて、前記サーバの制御部が、前記及第点未満だった場合に前記コンテンツ内容把握テストを繰り返すが、繰り返し回数の頻度に対応して、苦手分野と推定し、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未完了の学習用コンテンツの複数の受講をユーザーに勧める構成であることにより、前述した課題をさらに解決するものである。
本請求項５に係る発明は、サーバに保存された学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末のユーザーについてのステータスを管理するｅラーニング管理システムのプログラムであって、前記ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示するコンテンツ一覧表示ステップと、前記ユーザー端末のブラウザにおける所定操作の有無を判定する所定操作有無判定ステップと、前記所定操作ありのとき、学習用コンテンツ案内情報をブラウザに表示し、前記ユーザー端末が、前記サーバへ所定情報として開封の旨の情報を送信し、サーバが、所定情報として開封の旨の情報を受信してデータベースにおいてユーザーと対応させて所定情報として学習用コンテンツ案内情報について既読である旨を登録する所定情報登録ステップと、管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報として既読である旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つとして学習用コンテンツ案内情報の既読率ならびに学習用コンテンツの題名を表示する管理者用状況表示ステップと、前記ユーザー端末におけるユーザーの操作に起因して、ユーザー端末が、コンテンツ内容把握テストの回答情報をサーバへ送信する回答送信ステップと、前記サーバの制御部が、受信した回答情報とデータベースにある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定する合否判定ステップと、及第点以上であると判定したとき、前記サーバが、前記データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録する合格登録ステップと、前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースの合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率を表示する合格率表示ステップと、前記サーバの制御部が、前記コンテンツ内容把握テストの及第点未満の結果に基づいて、及第点未満だった場合、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未受講の学習用コンテンツの受講を、ブラウザにおけるオススメマークの表示、および、電子メールにより勧める受講お勧めステップとを具備していることにより、前述した課題を解決するものである。
本請求項６に係る発明は、サーバに保存された学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末のユーザーについてのステータスを管理するｅラーニング管理システムのプログラムであって、前記ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示するコンテンツ一覧表示ステップと、前記ユーザー端末のブラウザにおける所定操作の有無を判定する所定操作有無判定ステップと、前記所定操作ありのとき、学習用コンテンツのｅラーニングテキストファイルがブラウザにおいて表示され、前記ユーザー端末の制御部が、ｅラーニングテキストファイルの表示を完了したか否か、またはｅラーニングテキストファイルの最終ページの表示を完了したか否かを判定し、前記ｅラーニングテキストファイルの表示が完了したとき、またはｅラーニングテキストファイルの最終ページの表示が完了したとき、前記ユーザー端末が、前記サーバへ所定情報として表示完了の情報を送信し、サーバが、所定情報として表示完了の情報を受信してデータベースにおいてユーザーと対応させて所定情報として表示完了の旨を登録する所定情報登録ステップと、管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報として表示完了の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つとしてｅラーニングテキストファイルの表示完了率ならびに学習用コンテンツの題名を表示する管理者用状況表示ステップと、前記ユーザー端末におけるユーザーの操作に起因して、ユーザー端末が、コンテンツ内容把握テストの回答情報をサーバへ送信する回答送信ステップと、前記サーバの制御部が、受信した回答情報とデータベースにある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定する合否判定ステップと、及第点以上であると判定したとき、前記サーバが、前記データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録する合格登録ステップと、前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースの合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率を表示する合格率表示ステップと、前記サーバの制御部が、前記コンテンツ内容把握テストの及第点未満の結果に基づいて、及第点未満だった場合、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未受講の学習用コンテンツの受講を、ブラウザにおけるオススメマークの表示、および、電子メールにより勧める受講お勧めステップとを具備していることにより、前述した課題を解決するものである。
本請求項７に係る発明は、サーバに保存された学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末のユーザーについてのステータスを管理するｅラーニング管理システムのプログラムであって、前記ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示するコンテンツ一覧表示ステップと、前記ユーザー端末のブラウザにおける所定操作の有無を判定する所定操作有無判定ステップと、前記所定操作ありのとき、学習用コンテンツの動画ファイルがブラウザにおいて再生され、前記ユーザー端末の制御部が、学習用コンテンツの再生を完了したか否かを判定し、前記学習用コンテンツの再生が完了したとき、前記ユーザー端末が、前記サーバへ所定情報として再生完了の情報を送信し、サーバが、所定情報として再生完了の旨を受信してデータベースにおいてユーザーと対応させて所定情報として再生完了の旨を登録する所定情報登録ステップと、管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報として再生完了の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つとして動画ファイルの再生完了率ならびに学習用コンテンツの題名を表示する管理者用状況表示ステップと、前記ユーザー端末におけるユーザーの操作に起因して、ユーザー端末が、コンテンツ内容把握テストの回答情報をサーバへ送信する回答送信ステップと、前記サーバの制御部が、受信した回答情報とデータベースにある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定する合否判定ステップと、及第点以上であると判定したとき、前記サーバが、前記データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録する合格登録ステップと、前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースの合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率を表示する合格率表示ステップと、前記サーバの制御部が、前記コンテンツ内容把握テストの及第点未満の結果に基づいて、及第点未満だった場合、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未受講の学習用コンテンツの受講を、ブラウザにおけるオススメマークの表示、および、電子メールにより勧める受講お勧めステップとを具備していることにより、前述した課題を解決するものである。
本発明のｅラーニング管理システムは、学習用コンテンツを保存するサーバと、学習用コンテンツを再生自在なユーザー端末とを備えていることにより、ユーザーがユーザー端末を用いて学習用コンテンツを表示・再生することができるばかりでなく、以下のような特有の効果を奏することができる。
本請求項１に係る発明のｅラーニング管理システムによれば、ユーザーの所定操作に起因して所定情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの所定操作によって学習用コンテンツ案内情報についての既読である旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツについての学習用コンテンツ案内情報に目を通したことを管理者は簡単に把握することができる。
また、合格の旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
さらに、ユーザーの所定操作によって学習用コンテンツ案内情報についての既読である旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツについての学習用コンテンツ案内情報に目を通したことを管理者は簡単に把握することができる。
また、合格の旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
本請求項２に係る発明のｅラーニング管理システムによれば、ユーザーの所定操作に起因して所定情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの所定操作に起因して学習用コンテンツのｅラーニングテキストファイルが表示される、またはｅラーニングテキストファイルの最終ページが表示されると表示完了の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツのｅラーニングテキストファイルを視たこと、またはｅラーニングテキストファイルの最後のページまで視たことを管理者は簡単に把握することができる。
また、合格の旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
さらに、ユーザーの所定操作に起因して学習用コンテンツのｅラーニングテキストファイルが表示される、またはｅラーニングテキストファイルの最終ページが表示されると表示完了の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツのｅラーニングテキストファイルを視たこと、またはｅラーニングテキストファイルの最後のページまで視たことを管理者は簡単に把握することができる。
また、合格の旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
本請求項３に係る発明のｅラーニング管理システムによれば、ユーザーの所定操作に起因して所定情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの所定操作に起因して学習用コンテンツの動画ファイルが再生され再生完了すると再生完了の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツの動画ファイルを最後まで視聴したことを管理者は簡単に把握することができる。
また、合格の旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
さらに、ユーザーの所定操作に起因して学習用コンテンツの動画ファイルが再生され再生完了すると再生完了の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツの動画ファイルを最後まで視聴したことを管理者は簡単に把握することができる。
また、合格の旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
本請求項４に係る発明のｅラーニング管理システムによれば、請求項１乃至請求項３のいずれか１つに係る発明が奏する効果に加えて、及第点未満だった場合に理解度確認用のコンテンツ内容把握テストを繰り返すが、繰り返し回数の多さ（頻度）に対応して、苦手分野と推定し、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未完了（未受講）の学習用コンテンツの複数の受講をユーザーに勧めることができる。
本請求項５に係る発明のｅラーニング管理システムのプログラムによれば、請求項１に係る発明が奏する効果と同様、ユーザーの所定操作に起因して所定情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの所定操作によって学習用コンテンツ案内情報についての既読である旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツについての学習用コンテンツ案内情報に目を通したことを管理者は簡単に把握することができる。
また、合格の旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
さらに、ユーザーの所定操作によって学習用コンテンツ案内情報についての既読である旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツについての学習用コンテンツ案内情報に目を通したことを管理者は簡単に把握することができる。
また、合格の旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
本請求項６に係る発明のｅラーニング管理システムのプログラムによれば、請求項２に係る発明が奏する効果と同様、ユーザーの所定操作に起因して所定情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの所定操作に起因して学習用コンテンツのｅラーニングテキストファイルが表示される、またはｅラーニングテキストファイルの最終ページが表示されると表示完了の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツのｅラーニングテキストファイルを視たこと、またはｅラーニングテキストファイルの最後のページまで視たことを管理者は簡単に把握することができる。
また、合格の旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
さらに、ユーザーの所定操作に起因して学習用コンテンツのｅラーニングテキストファイルが表示される、またはｅラーニングテキストファイルの最終ページが表示されると表示完了の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツのｅラーニングテキストファイルを視たこと、またはｅラーニングテキストファイルの最後のページまで視たことを管理者は簡単に把握することができる。
また、合格の旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
本請求項７に係る発明のｅラーニング管理システムのプログラムによれば、請求項３に係る発明が奏する効果と同様、ユーザーの所定操作に起因して所定情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの所定操作に起因して学習用コンテンツの動画ファイルが再生され再生完了すると再生完了の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツの動画ファイルを最後まで視聴したことを管理者は簡単に把握することができる。
また、合格の旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
さらに、ユーザーの所定操作に起因して学習用コンテンツの動画ファイルが再生され再生完了すると再生完了の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツの動画ファイルを最後まで視聴したことを管理者は簡単に把握することができる。
また、合格の旨の情報がサーバのデータベースに登録されて管理者用端末の表示部のブラウザに表示自在となるため、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
本発明のｅラーニング管理システムは、サーバと、学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末とを備え、ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示し、ユーザー端末のブラウザにおける所定操作に起因して、ユーザー端末が、サーバへ所定情報を送信し、サーバが、データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて所定情報を登録し、サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示する構成であることにより、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができるものであれば、その具体的な実施態様は、如何なるものであっても構わない。
また、ｅラーニング管理システムのプログラムは、ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示するコンテンツ一覧表示ステップと、ユーザー端末のブラウザにおける所定操作の有無を判定する所定操作有無判定ステップと、所定操作ありのとき、ユーザー端末がサーバへ所定情報を送信し、サーバが、所定情報を受信してデータベースにおいてユーザーと対応させて所定情報を登録する所定情報登録ステップと、管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示する管理者用状況表示ステップとを具備していることにより、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができるものであれば、その具体的な実施態様は、如何なるものであっても構わない。
また、ｅラーニング管理システムのプログラムは、ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示するコンテンツ一覧表示ステップと、ユーザー端末のブラウザにおける所定操作の有無を判定する所定操作有無判定ステップと、所定操作ありのとき、ユーザー端末がサーバへ所定情報を送信し、サーバが、所定情報を受信してデータベースにおいてユーザーと対応させて所定情報を登録する所定情報登録ステップと、管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示する管理者用状況表示ステップとを具備していることにより、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができるものであれば、その具体的な実施態様は、如何なるものであっても構わない。
例えば、ユーザー端末や管理者用端末は、デスクトップ型パーソナルコンピュータ端末、ノート型パーソナルコンピュータ端末、スマートフォン端末、タブレット端末、人工知能制御手段を有する人工知能スピーカ端末など、情報を送受信するものであって、所謂インターネットである広域ネットワーク、ローカルネットワーク、電話回線などを含む通信ネットワークによりサーバと接続自在なものであれば如何なるものであっても構わない。
また、サーバは、１つのサーバやクラウド上の複数のサーバでもよい。
また、サーバは、１つのサーバやクラウド上の複数のサーバでもよい。
以下に、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００について、図１乃至図８（Ｂ）に基づいて説明する。
ここで、図１は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００を示す概念図であり、図２は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００の動作を示すチャート図であり、図３は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００のｅラーニングユーザー画面１２２を示す図であり、図４は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００のｅラーニング管理者画面１３２を示す図であり、図５は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００の合格者一覧画面１３３を示す図であり、図６は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００のドキュメント申請一覧画面１４２を示す図であり、図７は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００のドキュメント申請画面１４３を示す図であり、図８（Ａ）は、本発明の実施例であるテスト新規作成画面１４４を示す図であり、図８（Ｂ）は、本発明の実施例である設問作成画面１４５を示す図である。
ここで、図１は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００を示す概念図であり、図２は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００の動作を示すチャート図であり、図３は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００のｅラーニングユーザー画面１２２を示す図であり、図４は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００のｅラーニング管理者画面１３２を示す図であり、図５は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００の合格者一覧画面１３３を示す図であり、図６は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００のドキュメント申請一覧画面１４２を示す図であり、図７は、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００のドキュメント申請画面１４３を示す図であり、図８（Ａ）は、本発明の実施例であるテスト新規作成画面１４４を示す図であり、図８（Ｂ）は、本発明の実施例である設問作成画面１４５を示す図である。
本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００は、図１に示すように、サーバ１１０と、ユーザー端末の一例であるコンピュータ端末１２０と、管理者用端末１３０とを備えている。
このうち、サーバ１１０は、学習用コンテンツを保存自在なデータベース１１１を有している。
また、コンピュータ端末１２０は、サーバ１１０と通信してサーバ１１０のデータベース１１１に保存された学習用コンテンツを表示・再生自在に構成されている。
このうち、サーバ１１０は、学習用コンテンツを保存自在なデータベース１１１を有している。
また、コンピュータ端末１２０は、サーバ１１０と通信してサーバ１１０のデータベース１１１に保存された学習用コンテンツを表示・再生自在に構成されている。
具体的には、コンピュータ端末１２０は、表示部に表示されたブラウザ１２１を用いて、ｅラーニングユーザー画面１２２を表示するとともに、学習用コンテンツとしての動画ファイル１２２ａやｅラーニングテキストファイル１２２ｂを表示するように構成されている。
また、管理者用端末１３０は、ブラウザ１３１を用いて、ｅラーニング管理者画面１３２を表示するように構成されている。
ｅラーニングテキストファイル１２２ｂは、ＨＴＭＬ（HyperText Markup Language）形式ファイル、ＰＤＦ（Portable Document Format）形式ファイル、ＰＰＴ（PowerPoint）形式ファイルなどである。単一ページで表示するものでもよいし、複数ページで順番に送りながら表示するものでもよい。
また、管理者用端末１３０は、ブラウザ１３１を用いて、ｅラーニング管理者画面１３２を表示するように構成されている。
ｅラーニングテキストファイル１２２ｂは、ＨＴＭＬ（HyperText Markup Language）形式ファイル、ＰＤＦ（Portable Document Format）形式ファイル、ＰＰＴ（PowerPoint）形式ファイルなどである。単一ページで表示するものでもよいし、複数ページで順番に送りながら表示するものでもよい。
本実施例では、ユーザーのコンピュータ端末１２０の表示部に表示されるブラウザ１２１が、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、動画ファイル１２２ａの再生完了（動画なしの場合はｅラーニングテキストファイル１２２ｂの表示完了）か否か、再生完了後（動画なしの場合はｅラーニングテキストファイル１２２ｂの表示完了後）の試験の合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示するように設けられている。
そして、ユーザーのコンピュータ端末１２０のブラウザ１２１における所定操作に起因して、ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０へ所定情報を送信する。
そして、ユーザーのコンピュータ端末１２０のブラウザ１２１における所定操作に起因して、ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０へ所定情報を送信する。
すると、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａについて所定情報を登録する。
サーバ１１０と通信自在な管理者用端末１３０の表示部に表示されるブラウザ１３１が、サーバ１１０のデータベース１１１の所定情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報として既読率情報１３２ａ、動画ファイル１２２ａの再生についての情報として再生完了率情報、再生完了後の試験の合格についての情報として合格率情報１３２ｂおよび学習完了についての情報として学習完了率情報１３２ｃの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示するように構成されている。
これにより、ユーザーの所定操作に起因して所定情報がサーバ１１０のデータベース１１１に登録されて管理者用端末１３０の表示部のブラウザ１３１に表示自在となる。
その結果、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができる。
サーバ１１０と通信自在な管理者用端末１３０の表示部に表示されるブラウザ１３１が、サーバ１１０のデータベース１１１の所定情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報として既読率情報１３２ａ、動画ファイル１２２ａの再生についての情報として再生完了率情報、再生完了後の試験の合格についての情報として合格率情報１３２ｂおよび学習完了についての情報として学習完了率情報１３２ｃの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示するように構成されている。
これにより、ユーザーの所定操作に起因して所定情報がサーバ１１０のデータベース１１１に登録されて管理者用端末１３０の表示部のブラウザ１３１に表示自在となる。
その結果、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができる。
なお、所定操作として、学習用コンテンツの題名をクリック操作した場合、所定情報として開封の旨の情報が送信される。
また、所定操作として、学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａを再生する操作をした場合、ユーザーのコンピュータ端末１２０の制御部が、動画ファイル１２２ａの再生を完了したか否かを判定し、動画ファイル１２２ａの再生が完了したとき、所定情報として再生完了の情報が送信される。
また、所定操作として、学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａを再生する操作をした場合、ユーザーのコンピュータ端末１２０の制御部が、動画ファイル１２２ａの再生を完了したか否かを判定し、動画ファイル１２２ａの再生が完了したとき、所定情報として再生完了の情報が送信される。
続いて、ｅラーニング管理システム１００の動作について、より詳しく説明する。
図２に示すように、ステップＳ１では、前提として、コンテンツ一覧表示ステップとして、図３に示すように、ユーザーのコンピュータ端末１２０の表示部に表示されるブラウザ１２１が、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読の有無、動画ファイル１２２ａの再生完了の有無および再生完了後の試験についての合格の有無の少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示している。
そして、所定操作有無判定ステップとして、ユーザーのコンピュータ端末１２０のブラウザ１２１における所定操作の一例として学習用コンテンツの題名のクリック操作の有無を、コンピュータ端末１２０の制御部（ｅラーニング管理システム１００のプログラム）が判定する。
クリック操作ありと判定した場合はステップＳ２へ進み、他方、まだクリック操作なしと判定した場合はステップＳ１を繰り返す。
なお、電子メールで新規の学習用コンテンツを通知する場合は、通知した電子メールがユーザーによって開封されたか否かを判定するように構成してもよい。
図２に示すように、ステップＳ１では、前提として、コンテンツ一覧表示ステップとして、図３に示すように、ユーザーのコンピュータ端末１２０の表示部に表示されるブラウザ１２１が、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読の有無、動画ファイル１２２ａの再生完了の有無および再生完了後の試験についての合格の有無の少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示している。
そして、所定操作有無判定ステップとして、ユーザーのコンピュータ端末１２０のブラウザ１２１における所定操作の一例として学習用コンテンツの題名のクリック操作の有無を、コンピュータ端末１２０の制御部（ｅラーニング管理システム１００のプログラム）が判定する。
クリック操作ありと判定した場合はステップＳ２へ進み、他方、まだクリック操作なしと判定した場合はステップＳ１を繰り返す。
なお、電子メールで新規の学習用コンテンツを通知する場合は、通知した電子メールがユーザーによって開封されたか否かを判定するように構成してもよい。
ステップＳ２では、所定情報登録ステップとして、クリック操作ありのとき、ユーザーのコンピュータ端末１２０がサーバ１１０へ所定情報として開封の旨の情報を送信する。
すると、サーバ１１０が、開封の旨の情報を受信してデータベース１１１においてユーザーと対応させて開封の旨の情報を登録してステータスを未読から既読へ変更する。
すると、サーバ１１０が、開封の旨の情報を受信してデータベース１１１においてユーザーと対応させて開封の旨の情報を登録してステータスを未読から既読へ変更する。
ステップＳ３では、所定操作有無判定ステップとして、ユーザーのコンピュータ端末１２０のブラウザ１２１における所定操作の一例として学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａに対する再生操作によって学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａが再生され、動画ファイル１２２ａの再生を完了したか否かを、コンピュータ端末１２０の制御部（ｅラーニング管理システム１００のプログラム）が判定する。
再生操作に起因して動画ファイル１２２ａの再生が完了したと判定した場合はステップＳ４へ進み、他方、まだ再生が完了していないと判定した場合はステップＳ３を繰り返す。
なお、動画ファイル１２２ａを用いずにｅラーニングテキストファイル１２２ｂのみを用いる場合は、ｅラーニングテキストファイル１２２ｂが表示されたか否かを判定するように構成する。
ｅラーニングテキストファイル１２２ｂのみを用いる場合で、複数ページあるとき、最後のページ数を事前に登録しておくことやスライドショーの表示が終了したことによって、最後のページまで送られて表示されたときにフラグが立つように構成し、最後のページまで表示されたか否かを判定するように構成してもよい。
再生操作に起因して動画ファイル１２２ａの再生が完了したと判定した場合はステップＳ４へ進み、他方、まだ再生が完了していないと判定した場合はステップＳ３を繰り返す。
なお、動画ファイル１２２ａを用いずにｅラーニングテキストファイル１２２ｂのみを用いる場合は、ｅラーニングテキストファイル１２２ｂが表示されたか否かを判定するように構成する。
ｅラーニングテキストファイル１２２ｂのみを用いる場合で、複数ページあるとき、最後のページ数を事前に登録しておくことやスライドショーの表示が終了したことによって、最後のページまで送られて表示されたときにフラグが立つように構成し、最後のページまで表示されたか否かを判定するように構成してもよい。
ステップＳ４では、所定情報登録ステップとして、動画ファイル１２２ａの再生が完了したとき、ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０へ所定情報として再生完了の情報を送信する。
すると、サーバ１１０が、再生完了の情報を受信してデータベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａについて再生完了の旨を登録してステータスを未再生（未受講）から再生済み（受講済み）へ変更する。
すると、サーバ１１０が、再生完了の情報を受信してデータベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａについて再生完了の旨を登録してステータスを未再生（未受講）から再生済み（受講済み）へ変更する。
ステップＳ５では、学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａの理解度を確認するためのテストの問題がデータベース１１１に準備されているか否かを、コンピュータ端末１２０またはサーバ１１０の制御部（ｅラーニング管理システム１００のプログラム）が判定する。
テストありと判定した場合はステップＳ６へ進み、他方、テストなしと判定した場合はシーケンスを終了する。
テストありと判定した場合はステップＳ６へ進み、他方、テストなしと判定した場合はシーケンスを終了する。
ステップＳ６では、ユーザーのコンピュータ端末１２０におけるユーザーの操作に起因して、コンテンツ内容把握テストの回答情報がユーザー端末からサーバ１１０へ送信される。
そして、サーバ１１０の制御部が、受信した回答情報とデータベース１１１にある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定する。
及第点以上であると判定した場合はステップＳ７へ進み、他方、及第点未満であると判定した場合はステップＳ６を繰り返して、ユーザーに再テストを促す。
ステップＳ７では、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａについて合格の旨を登録してステータスをテスト未または不合格から合格へ変更する。
ステップＳ８では、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習コンテンツについて学習完了の旨を登録してステータスを学習未完了から学習完了へ変更する。
ユーザーによる「学習完了」ボタンのクリック操作に起因してステータスを変更してもよいし、テストありの場合は合格ステータスへの変更をトリガーとして学習完了へ変更し、テストなしの場合はコンテンツの表示・再生完了ステータスへの変更をトリガーとして学習完了へ変更するように構成してもよい。
そして、サーバ１１０の制御部が、受信した回答情報とデータベース１１１にある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定する。
及第点以上であると判定した場合はステップＳ７へ進み、他方、及第点未満であると判定した場合はステップＳ６を繰り返して、ユーザーに再テストを促す。
ステップＳ７では、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａについて合格の旨を登録してステータスをテスト未または不合格から合格へ変更する。
ステップＳ８では、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習コンテンツについて学習完了の旨を登録してステータスを学習未完了から学習完了へ変更する。
ユーザーによる「学習完了」ボタンのクリック操作に起因してステータスを変更してもよいし、テストありの場合は合格ステータスへの変更をトリガーとして学習完了へ変更し、テストなしの場合はコンテンツの表示・再生完了ステータスへの変更をトリガーとして学習完了へ変更するように構成してもよい。
これにより、図４に示すように、管理者用状況表示ステップとして、管理者が管理者用端末１３０を用いてサーバ１１０にアクセスした際、管理者用端末１３０の表示部に表示されるブラウザ１３１が、サーバ１１０のデータベース１１１の所定情報に基づいてｅラーニング管理者画面１３２を表示する。
ｅラーニング管理者画面１３２には、学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報として既読率情報１３２ａ、動画ファイル１２２ａの再生完了についての情報として再生完了率情報（図示せず）、再生完了後の試験についての合格についての情報として合格率情報１３２ｂおよび学習完了についての情報として学習完了率情報１３２ｃの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名が表示されるように構成されている。
これにより、前述したように、ユーザーの所定操作に起因して所定情報がサーバ１１０のデータベース１１１に登録されて管理者用端末１３０の表示部のブラウザ１３１に表示自在となる。
その結果、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができる。
ｅラーニング管理者画面１３２には、学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報として既読率情報１３２ａ、動画ファイル１２２ａの再生完了についての情報として再生完了率情報（図示せず）、再生完了後の試験についての合格についての情報として合格率情報１３２ｂおよび学習完了についての情報として学習完了率情報１３２ｃの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名が表示されるように構成されている。
これにより、前述したように、ユーザーの所定操作に起因して所定情報がサーバ１１０のデータベース１１１に登録されて管理者用端末１３０の表示部のブラウザ１３１に表示自在となる。
その結果、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができる。
続いて、ｅラーニングユーザー画面１２２について詳しく説明する。
図３に示すように、ユーザーがコンピュータ端末１２０を用いてｅラーニング管理システム１００にログインすると、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいてｅラーニングユーザー画面１２２がブラウザ１２１に表示される。
ｅラーニングユーザー画面１２２の左側には、カテゴリー別にフォルダが表示されている。
各フォルダを展開すると下の階層が表示される。
また、各フォルダを選択すると、右側に下の階層である学習用コンテンツの詳細の一覧が表示される。
学習用コンテンツの一覧の項目の一例として、題名、公開日、公開終了日、既読、再生完了、合格、学習完了の項目が表示されている。
図３に示すように、ユーザーがコンピュータ端末１２０を用いてｅラーニング管理システム１００にログインすると、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいてｅラーニングユーザー画面１２２がブラウザ１２１に表示される。
ｅラーニングユーザー画面１２２の左側には、カテゴリー別にフォルダが表示されている。
各フォルダを展開すると下の階層が表示される。
また、各フォルダを選択すると、右側に下の階層である学習用コンテンツの詳細の一覧が表示される。
学習用コンテンツの一覧の項目の一例として、題名、公開日、公開終了日、既読、再生完了、合格、学習完了の項目が表示されている。
ユーザーが、各学習用コンテンツの題名の箇所をクリックすると、学習用コンテンツの内容についての説明である学習用コンテンツ案内情報が表示される。
さらに、これに伴い、ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０へ所定情報として開封の旨の情報を送信するように構成されている。
そして、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツ案内情報について既読である旨を登録する。
ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０のデータベース１１１を再度読み込んだとき、該当する学習用コンテンツについての既読と表示される。
さらに、これに伴い、ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０へ所定情報として開封の旨の情報を送信するように構成されている。
そして、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツ案内情報について既読である旨を登録する。
ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０のデータベース１１１を再度読み込んだとき、該当する学習用コンテンツについての既読と表示される。
また、ユーザーが、所定操作として学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａについて再生ボタンをクリックするなど再生させる操作をすると、学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａがブラウザ１２１において再生される。
ここで、ユーザーのコンピュータ端末１２０の制御部が、動画ファイル１２２ａの再生を完了したか否かを判定するように構成されている。
動画ファイル１２２ａの再生が完了したとき、ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０へ所定情報として再生完了の情報を送信する。
サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａについて再生完了の旨を登録する。
ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０のデータベース１１１を再度読み込んだとき、該当する学習用コンテンツについての完了と表示される。
ここで、ユーザーのコンピュータ端末１２０の制御部が、動画ファイル１２２ａの再生を完了したか否かを判定するように構成されている。
動画ファイル１２２ａの再生が完了したとき、ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０へ所定情報として再生完了の情報を送信する。
サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａについて再生完了の旨を登録する。
ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０のデータベース１１１を再度読み込んだとき、該当する学習用コンテンツについての完了と表示される。
さらに、動画ファイル１２２ａの再生が完了したとき、学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａの内容についての理解度を確認するためのコンテンツ内容把握テストの有無がコンピュータ端末１２０またはサーバ１１０の制御部によって判定される。
そして、コンテンツ内容把握テストがある場合、コンピュータ端末１２０のブラウザ１２１にコンテンツ内容把握テストの問題が表示されるように構成されている。
ユーザーが回答を入力して「送信」ボタンをクリックするなどコンピュータ端末１２０におけるユーザーの操作に起因して、コンテンツ内容把握テストの回答情報がユーザーのコンピュータ端末１２０からサーバ１１０へ送信される。
そして、コンテンツ内容把握テストがある場合、コンピュータ端末１２０のブラウザ１２１にコンテンツ内容把握テストの問題が表示されるように構成されている。
ユーザーが回答を入力して「送信」ボタンをクリックするなどコンピュータ端末１２０におけるユーザーの操作に起因して、コンテンツ内容把握テストの回答情報がユーザーのコンピュータ端末１２０からサーバ１１０へ送信される。
サーバ１１０の制御部が、受信した回答情報とデータベース１１１にある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定する。
そして、及第点以上であると判定したとき、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録する。
ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０のデータベース１１１を再度読み込んだとき、該当する学習用コンテンツについての合格と表示される。
そして、及第点以上であると判定したとき、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録する。
ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０のデータベース１１１を再度読み込んだとき、該当する学習用コンテンツについての合格と表示される。
続いて、ｅラーニング管理者画面１３２について詳しく説明する。
図４に示すように、管理者が管理者用端末１３０を用いてｅラーニング管理システム１００にログインすると、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいてｅラーニング管理者画面１３２がブラウザ１３１に表示される。
ｅラーニング管理者画面１３２の左側には、ｅラーニングユーザー画面１２２と同様、カテゴリー別にフォルダが表示されている。
各フォルダを展開すると下の階層が表示される。
また、各フォルダを選択すると、右側に下の階層である学習用コンテンツの詳細の一覧が表示される。
図４に示すように、管理者が管理者用端末１３０を用いてｅラーニング管理システム１００にログインすると、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいてｅラーニング管理者画面１３２がブラウザ１３１に表示される。
ｅラーニング管理者画面１３２の左側には、ｅラーニングユーザー画面１２２と同様、カテゴリー別にフォルダが表示されている。
各フォルダを展開すると下の階層が表示される。
また、各フォルダを選択すると、右側に下の階層である学習用コンテンツの詳細の一覧が表示される。
学習用コンテンツの一覧の項目の一例として、題名、公開日、公開終了日、既読率情報１３２ａ、再生完了率情報（図示せず）、合格率情報１３２ｂ、学習完了率情報１３２ｃが表示されている。
ここで、率は、学習対象者を分母として算出される。
サーバ１１０と通信自在な管理者用端末１３０の表示部に表示されるブラウザ１３１が、サーバ１１０のデータベース１１１の既読である旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読率情報１３２ａを表示するように構成されている。
ここで、率は、学習対象者を分母として算出される。
サーバ１１０と通信自在な管理者用端末１３０の表示部に表示されるブラウザ１３１が、サーバ１１０のデータベース１１１の既読である旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読率情報１３２ａを表示するように構成されている。
これにより、ユーザーの所定操作の一例である学習用コンテンツの題名の箇所のクリック操作によって学習用コンテンツ案内情報についての既読である旨の情報がサーバ１１０のデータベース１１１に登録されて管理者用端末１３０の表示部のブラウザ１３１に表示自在となる。
その結果、ユーザーが学習用コンテンツについての学習用コンテンツ案内情報に目を通したことを管理者は簡単に把握することができる。
その結果、ユーザーが学習用コンテンツについての学習用コンテンツ案内情報に目を通したことを管理者は簡単に把握することができる。
また、ブラウザ１３１が、サーバ１１０のデータベース１１１の再生完了の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、動画ファイル１２２ａの再生完了率情報を表示するように構成されている。
これにより、ユーザーの所定操作としての再生ボタンのクリック操作に起因して学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａが再生され再生完了すると再生完了の情報がサーバ１１０のデータベース１１１に登録されて管理者用端末１３０の表示部のブラウザ１３１に表示自在となる。
その結果、ユーザーが学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａを最後まで視聴したことを管理者は簡単に把握することができる。
これにより、ユーザーの所定操作としての再生ボタンのクリック操作に起因して学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａが再生され再生完了すると再生完了の情報がサーバ１１０のデータベース１１１に登録されて管理者用端末１３０の表示部のブラウザ１３１に表示自在となる。
その結果、ユーザーが学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａを最後まで視聴したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ブラウザ１３１が、サーバ１１０のデータベース１１１の合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率情報１３２ｂを表示するように構成されている。
これにより、ユーザーの回答を送信する操作に起因して回答情報が採点されて及第点以上である場合、合格の旨の情報がサーバ１１０のデータベース１１１に登録されて管理者用端末１３０の表示部のブラウザ１３１に表示自在となる。
その結果、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
これにより、ユーザーの回答を送信する操作に起因して回答情報が採点されて及第点以上である場合、合格の旨の情報がサーバ１１０のデータベース１１１に登録されて管理者用端末１３０の表示部のブラウザ１３１に表示自在となる。
その結果、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、図５に示すように、本実施例では、所望の学習用コンテンツの行の合格率情報１３２ｂの箇所を一例としてクリックまたはダブルクリックなどすると、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいて、合格者一覧画面１３３が表示されるように構成されている。
合格者一覧画面１３３には、合否、メールアドレス、氏名、回答日、得点の項目が表示されている。
合格者の行には、合否の項目のチェックボックスにチェックが入っている。
管理者が「ＣＳＶエクスポート」ボタンを押すと、ＣＳＶ形式のファイルがエクスポートされるように構成されている。
また、「未合格者アドレス一覧」ボタンを押すと、合格者一覧が未合格者一覧に切り替わるように構成されている。
合格者一覧画面１３３には、合否、メールアドレス、氏名、回答日、得点の項目が表示されている。
合格者の行には、合否の項目のチェックボックスにチェックが入っている。
管理者が「ＣＳＶエクスポート」ボタンを押すと、ＣＳＶ形式のファイルがエクスポートされるように構成されている。
また、「未合格者アドレス一覧」ボタンを押すと、合格者一覧が未合格者一覧に切り替わるように構成されている。
なお、合格率情報１３２ｂの箇所をクリックすると、合格者一覧画面１３３が表示されることを説明したが、既読率情報１３２ａ、再生完了率情報や学習完了率情報１３２ｃについての同様である。
所望の学習用コンテンツの行の既読率情報１３２ａの箇所を一例としてクリックまたはダブルクリックなどすると、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいて、既読者一覧画面（図示せず）が表示されるように構成されている。
また、所望の学習用コンテンツの行の再生完了率情報の箇所を一例としてクリックまたはダブルクリックなどすると、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいて、受講済み者一覧画面（図示せず）が表示されるように構成されている。
所望の学習用コンテンツの行の既読率情報１３２ａの箇所を一例としてクリックまたはダブルクリックなどすると、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいて、既読者一覧画面（図示せず）が表示されるように構成されている。
また、所望の学習用コンテンツの行の再生完了率情報の箇所を一例としてクリックまたはダブルクリックなどすると、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいて、受講済み者一覧画面（図示せず）が表示されるように構成されている。
続いて、学習用コンテンツおよび学習用コンテンツ案内情報のアップロードの仕方について説明する。
図６に示すように、コンテンツ制作者の端末１４０のブラウザ１４１において、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）がログインした状態で、ドキュメント申請一覧画面１４２を開く。
図６に示すように、コンテンツ制作者の端末１４０のブラウザ１４１において、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）がログインした状態で、ドキュメント申請一覧画面１４２を開く。
ドキュメント申請一覧画面１４２には、「新規作成」ボタン１４２ａ、「作成・改訂」タブ、「下書き」タブ、「承認待ち」タブ、「承認済み」タブ、「回覧待ち」タブ、「回覧済み」タブが設けられている。
「作成・改訂」タブを選択すると、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）および他のユーザーが作成または改訂した学習用コンテンツ一覧が表示されるように構成されている。
一覧の項目として、作成・改定日、作成・改訂者、バージョン、公開の有無、ステータスを示す状態、題名が表示される。
また、一覧の中からキーワードなどによって検索自在に設けられている。
「作成・改訂」タブを選択すると、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）および他のユーザーが作成または改訂した学習用コンテンツ一覧が表示されるように構成されている。
一覧の項目として、作成・改定日、作成・改訂者、バージョン、公開の有無、ステータスを示す状態、題名が表示される。
また、一覧の中からキーワードなどによって検索自在に設けられている。
「下書き」タブを選択すると、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）が申請前の仮保存した学習用コンテンツ一覧が表示されるように構成されている。
「承認待ち」タブを選択すると、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）が学習用コンテンツをアップロードして配信の申請をしたもののうち、上司の承認待ちの学習用コンテンツ一覧が表示されるように構成されている。
「承認済み」タブを選択すると、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）が学習用コンテンツをアップロードして配信の申請をして、上司の承認を受けた学習用コンテンツ一覧が表示されるように構成されている。
「承認待ち」タブを選択すると、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）が学習用コンテンツをアップロードして配信の申請をしたもののうち、上司の承認待ちの学習用コンテンツ一覧が表示されるように構成されている。
「承認済み」タブを選択すると、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）が学習用コンテンツをアップロードして配信の申請をして、上司の承認を受けた学習用コンテンツ一覧が表示されるように構成されている。
「回覧待ち」タブを選択すると、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）が学習用コンテンツをアップロードして配信の申請をして、承認を受けるために回覧中の学習用コンテンツ一覧が表示されるように構成されている。
「回覧済み」タブを選択すると、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）が学習用コンテンツをアップロードして配信の申請をして、回覧が済んだ学習用コンテンツ一覧が表示されるように構成されている。
「回覧済み」タブを選択すると、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）が学習用コンテンツをアップロードして配信の申請をして、回覧が済んだ学習用コンテンツ一覧が表示されるように構成されている。
ユーザーが、「新規作成」ボタン１４２ａを押すと、図７に示すように、ドキュメント申請画面１４３が表示される。
ドキュメント申請画面１４３の上方には、「申請する」ボタン１４３ｃ、「下書き保存」ボタン、「プレビュー」ボタン、「キャンセル」ボタンが設けられている。
さらに、ドキュメント申請画面１４３には、学習用コンテンツについての情報の一例として、題名入力欄１４３ａ、公開日入力欄、緊急お知らせのチェックボックス、アップロード用の所定領域１４３ｄ、作成者入力欄、説明文入力欄１４３ｂが設けられている。
ドキュメント申請画面１４３の上方には、「申請する」ボタン１４３ｃ、「下書き保存」ボタン、「プレビュー」ボタン、「キャンセル」ボタンが設けられている。
さらに、ドキュメント申請画面１４３には、学習用コンテンツについての情報の一例として、題名入力欄１４３ａ、公開日入力欄、緊急お知らせのチェックボックス、アップロード用の所定領域１４３ｄ、作成者入力欄、説明文入力欄１４３ｂが設けられている。
このうち、アップロード用の所定領域１４３ｄは、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）が学習用コンテンツのファイルアイコンをドラッグアンドドロップで添付ファイルとして追加自在に設けられている。
申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）は「ファイルを選択」ボタンを押してからポップアップしたファイル指定画面でファイルを指定し、「アップロード」ボタンを押すことで学習用コンテンツのファイルを指定して申請フォームに添付することができる。
なお、ファイルを選択する際、サーバ１１０におけるファイルの場所をＵＲＬ情報や階層情報で指定して関連付けしたリンク情報を入力してもよい。
申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）は「ファイルを選択」ボタンを押してからポップアップしたファイル指定画面でファイルを指定し、「アップロード」ボタンを押すことで学習用コンテンツのファイルを指定して申請フォームに添付することができる。
なお、ファイルを選択する際、サーバ１１０におけるファイルの場所をＵＲＬ情報や階層情報で指定して関連付けしたリンク情報を入力してもよい。
また、ドキュメント申請画面１４３には、理解度を確認するコンテンツ内容把握テストを作成するための「テストを新規作成」ボタン１４３ｅが設けられている。
さらに、ワークフローの申請ルート情報として、承認者設定入力欄が設けられている。
さらに、ワークフローの申請ルート情報として、承認者設定入力欄が設けられている。
「テストを新規作成」ボタン１４３ｅが押されると、図８（Ａ）に示すように、テスト新規作成画面１４４が、ブラウザ１４１に表示される。
テスト新規作成画面１４４には、テストの題名の入力欄、回答期限の入力欄、合格点の入力欄、および、テスト問題（設問）の設定欄が設けられている。
テスト問題（設問）の設定欄のボタン選択がされて「追加」ボタン１４４ａが押されると、図８（Ｂ）に示すように、設問作成画面１４５が、ブラウザ１４１に表示される。
テスト新規作成画面１４４には、テストの題名の入力欄、回答期限の入力欄、合格点の入力欄、および、テスト問題（設問）の設定欄が設けられている。
テスト問題（設問）の設定欄のボタン選択がされて「追加」ボタン１４４ａが押されると、図８（Ｂ）に示すように、設問作成画面１４５が、ブラウザ１４１に表示される。
例えば、ボタン選択において、ラジオボタンが選択されたとする。
設問作成画面１４５には、質問（設問）の内容についての入力欄、ラジオボタン選択項目（選択肢の設定）の入力欄、配点についての入力欄、不正解のときに表示する説明の入力欄が設けられている。
このうち、ラジオボタン選択項目（選択肢の設定）の入力欄は、正解の設定や、選択肢の順番について設定自在に設けられている。
なお、ドキュメント申請画面１４３、テスト新規作成画面１４４および設問作成画面１４５は、所謂、ＧＵＩ（グラフィカル・ユーザー・インターフェース）により学習用コンテンツやコンテンツ内容把握テストの作成可能に構成されている。
設問作成画面１４５には、質問（設問）の内容についての入力欄、ラジオボタン選択項目（選択肢の設定）の入力欄、配点についての入力欄、不正解のときに表示する説明の入力欄が設けられている。
このうち、ラジオボタン選択項目（選択肢の設定）の入力欄は、正解の設定や、選択肢の順番について設定自在に設けられている。
なお、ドキュメント申請画面１４３、テスト新規作成画面１４４および設問作成画面１４５は、所謂、ＧＵＩ（グラフィカル・ユーザー・インターフェース）により学習用コンテンツやコンテンツ内容把握テストの作成可能に構成されている。
図７に示すように、申請者（ユーザー、コンテンツ制作者）が題名やカテゴリー情報など各入力欄に入力して学習用コンテンツを添付し、承認者を指定して「申請する」ボタン１４３ｃを押すと、入力情報や添付ファイルがサーバ１１０のデータベース１１１にアップロードされる。
そして、承認者として設定された上司に対して、ｅラーニング管理システム１００のブラウザ１３１上だけでなく、電子メールやチャットメッセージでも申請があった旨が通知されるように構成されている。
そして、承認者として設定された上司に対して、ｅラーニング管理システム１００のブラウザ１３１上だけでなく、電子メールやチャットメッセージでも申請があった旨が通知されるように構成されている。
承認者として設定された上司が申請内容を確認して「承認する」ボタンを押すと、承認待ちから承認済みのステータスに変更される。
そして、現在に日時が設定された公開日になったか否かをサーバ１１０の制御部が判定し、まだなっていないと判定した場合は配信待ちのステータスに変更する。
他方、なったと判定した場合は配信済みのステータスに変更して、ユーザーがコンピュータ端末１２０を用いてｅラーニングユーザー画面１２２を表示した際、配信済みのステータスの学習用コンテンツの題名など詳細がｅラーニングユーザー画面１２２の動画コンテンツ一覧に表示されるように構成されている。
そして、現在に日時が設定された公開日になったか否かをサーバ１１０の制御部が判定し、まだなっていないと判定した場合は配信待ちのステータスに変更する。
他方、なったと判定した場合は配信済みのステータスに変更して、ユーザーがコンピュータ端末１２０を用いてｅラーニングユーザー画面１２２を表示した際、配信済みのステータスの学習用コンテンツの題名など詳細がｅラーニングユーザー画面１２２の動画コンテンツ一覧に表示されるように構成されている。
つまり、サーバ１１０の制御部が、コンテンツ制作者の端末１４０からの学習用コンテンツおよび学習用コンテンツ案内情報のアップロードの有無を判定する。
そして、アップロードありのとき、学習用コンテンツおよび学習用コンテンツ案内情報を、申請書として指定された所定の上司による閲覧自在にデータベース１１１に保存する。
さらに、指定された所定の上司による承認の旨の入力情報の受信の有無を判定する。
そして、ユーザーのコンピュータ端末１２０のブラウザ１２１が、データベース１１１に保存された学習用コンテンツ、学習用コンテンツ案内情報および承認の旨の入力情報に基づいて、学習用コンテンツの題名を表示するように構成されている。
これにより、所定の上司の承認を得た学習用コンテンツのみがユーザー端末のブラウザ１２１に表示される。
その結果、適切な内容の学習用コンテンツのみをユーザーに対して配信することができる。
そして、アップロードありのとき、学習用コンテンツおよび学習用コンテンツ案内情報を、申請書として指定された所定の上司による閲覧自在にデータベース１１１に保存する。
さらに、指定された所定の上司による承認の旨の入力情報の受信の有無を判定する。
そして、ユーザーのコンピュータ端末１２０のブラウザ１２１が、データベース１１１に保存された学習用コンテンツ、学習用コンテンツ案内情報および承認の旨の入力情報に基づいて、学習用コンテンツの題名を表示するように構成されている。
これにより、所定の上司の承認を得た学習用コンテンツのみがユーザー端末のブラウザ１２１に表示される。
その結果、適切な内容の学習用コンテンツのみをユーザーに対して配信することができる。
なお、ブラウザ１２１（プログラム）は、ユーザーのｅラーニングユーザー画面１２２やワークフローのドキュメント申請一覧画面１４２およびドキュメント申請画面１４３だけでなく、管理者のｅラーニング管理者画面１３２の表示内容を編集自在な管理者用編集・作成ページ（図示せず）を有している。
管理者が管理者用ＩＤおよびパスワードを入力すると、管理者用編集・作成ページが、例えば、コンピュータ端末１２０の表示部に表示される。
管理者が管理者用ＩＤおよびパスワードを入力すると、管理者用編集・作成ページが、例えば、コンピュータ端末１２０の表示部に表示される。
管理者用編集・作成ページでは、種々の設定をすることができ、例えば、ワークフローの申請画面であるドキュメント申請画面１４３における題名、承認者、公開日などの各入力フォーム項目の表示の有無が、チェックボックスによって選択自在に構成されている。
さらに、各入力フォーム項目のレイアウトが、三角印および逆三角印のボタンによって入れ替え自在に構成されている。
また、ｅラーニングユーザー画面１２２、ドキュメント申請一覧画面１４２、ｅラーニング管理者画面１３２の表示項目、合格者一覧画面１３３のレイアウトについても編集自在である。
さらに、各入力フォーム項目のレイアウトが、三角印および逆三角印のボタンによって入れ替え自在に構成されている。
また、ｅラーニングユーザー画面１２２、ドキュメント申請一覧画面１４２、ｅラーニング管理者画面１３２の表示項目、合格者一覧画面１３３のレイアウトについても編集自在である。
また、サーバ１１０の制御部が、学習用コンテンツのカテゴリー情報およびユーザーの理解度確認用のコンテンツ内容把握テストの及第点未満の結果に基づいて、及第点未満だった場合、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未完了（未受講）の学習用コンテンツの受講をユーザーに「オススメ」マークや電子メールなどにより勧めるように構成にしてもよい。
これにより、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
さらに、及第点未満だった場合に理解度確認用のコンテンツ内容把握テストを繰り返すが、繰り返し回数の多さ（頻度）に対応して、苦手分野と推定し、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未完了（未受講）の学習用コンテンツの多数の受講をユーザーに勧めるように構成にしてもよい。
これにより、ユーザーの苦手分野についての学習を促し、苦手分野についてユーザーの知識を高めることができる。
さらに、及第点未満だった場合に理解度確認用のコンテンツ内容把握テストを繰り返すが、繰り返し回数の多さ（頻度）に対応して、苦手分野と推定し、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未完了（未受講）の学習用コンテンツの多数の受講をユーザーに勧めるように構成にしてもよい。
このようにして得られた本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００は、サーバ１１０と、学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末の一例であるコンピュータ端末１２０とを備え、ユーザーのコンピュータ端末１２０の表示部に表示されるブラウザ１２１が、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示し、ユーザーのコンピュータ端末１２０のブラウザ１２１における所定操作に起因して、ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０へ所定情報を送信し、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて所定情報を登録し、サーバ１１０と通信自在な管理者用端末１３０の表示部に表示されるブラウザ１３１が、サーバ１１０のデータベース１１１の所定情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報として既読率情報１３２ａ、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報として表示・再生完了率情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報として合格率情報１３２ｂおよび学習完了についての情報として学習完了率情報１３２ｃの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示する構成であることにより、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができる。
さらに、所定操作の一例である題名の箇所のクリック操作によって、学習用コンテンツの内容説明である学習用コンテンツ案内情報がブラウザ１２１に表示され、ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０へ所定情報として開封の旨の情報を送信し、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツ案内情報について既読である旨を登録し、サーバ１１０と通信自在な管理者用端末１３０の表示部に表示されるブラウザ１３１が、サーバ１１０のデータベース１１１の既読である旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読率を表示する構成であることにより、ユーザーが学習用コンテンツについての学習用コンテンツ案内情報に目を通したことを管理者は簡単に把握することができる。
また、所定操作の一例である「表示する」ボタンのクリック操作によって、学習用コンテンツのｅラーニングテキストファイル１２２ｂがブラウザ１２１において表示され、ユーザーのコンピュータ端末１２０の制御部が、ｅラーニングテキストファイル１２２ｂの表示を完了したか否か、またはｅラーニングテキストファイル１２２ｂの最終ページの表示を完了したか否かを判定し、ｅラーニングテキストファイル１２２ｂの表示が完了したとき、またはｅラーニングテキストファイル１２２ｂの最終ページの表示が完了したとき、ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０へ所定情報として表示完了の情報を送信し、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させてｅラーニングテキストファイル１２２ｂについて表示完了の旨を登録し、サーバ１１０と通信自在な管理者用端末１３０の表示部に表示されるブラウザ１３１が、サーバ１１０のデータベース１１１の表示完了の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、ｅラーニングテキストファイル１２２ｂの表示完了率を表示する構成であることにより、ユーザーが学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａを最後まで視聴したことを管理者は簡単に把握することができる。
また、所定操作の一例である「再生する」ボタンのクリック操作によって、学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａがブラウザ１２１において再生され、ユーザーのコンピュータ端末１２０の制御部が、動画ファイル１２２ａの再生を完了したか否かを判定し、動画ファイル１２２ａの再生が完了したとき、ユーザーのコンピュータ端末１２０が、サーバ１１０へ所定情報として再生完了の情報を送信し、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａについて再生完了の旨を登録し、サーバ１１０と通信自在な管理者用端末１３０の表示部に表示されるブラウザ１３１が、サーバ１１０のデータベース１１１の再生完了の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、動画ファイル１２２ａの再生完了率を表示する構成であることにより、ユーザーが学習用コンテンツの動画ファイル１２２ａを最後まで視聴したことを管理者は簡単に把握することができる。
さらに、ユーザーのコンピュータ端末１２０におけるユーザーの「回答を送信する」ボタンのクリック操作に起因して、コンテンツ内容把握テストの回答情報がユーザーのコンピュータ端末１２０からサーバ１１０へ送信され、サーバ１１０の制御部が、受信した回答情報とデータベース１１１にある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定し、及第点以上であると判定したとき、サーバ１１０が、データベース１１１においてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録し、サーバ１１０と通信自在な管理者用端末１３０の表示部に表示されるブラウザ１３１が、サーバ１１０のデータベース１１１の合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率を表示する構成であることにより、ユーザーが学習用コンテンツをきちんと理解したことを管理者は簡単に把握することができる。
また、サーバ１１０が、コンテンツ制作者の端末１４０からの学習用コンテンツおよび学習用コンテンツ案内情報のアップロードの有無を判定し、アップロードありのとき、学習用コンテンツおよび学習用コンテンツ案内情報を、申請書として所定の上司による閲覧自在にデータベース１１１に保存し、所定の上司による承認の旨の入力情報の受信の有無を判定し、ユーザーのコンピュータ端末１２０のブラウザ１２１が、データベース１１１に保存された学習用コンテンツ、学習用コンテンツ案内情報および承認の旨の入力情報に基づいて、学習用コンテンツの題名を表示する構成であることにより、適切な内容の学習用コンテンツのみをユーザーに対して配信することができる。
また、本発明の実施例であるｅラーニング管理システム１００のプログラムは、ユーザーのコンピュータ端末１２０の表示部に表示されるブラウザ１２１が、サーバ１１０のデータベース１１１に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示するコンテンツ一覧表示ステップと、ユーザーのコンピュータ端末１２０のブラウザ１２１における所定操作の有無を判定する所定操作有無判定ステップＳ１（Ｓ３）と、所定操作ありのとき、ユーザーのコンピュータ端末１２０がサーバ１１０へ所定情報を送信し、サーバ１１０が、所定情報を受信してデータベース１１１においてユーザーと対応させて所定情報を登録する所定情報登録ステップＳ２（Ｓ４）と、管理者用端末１３０の表示部に表示されるブラウザ１３１が、サーバ１１０のデータベース１１１の所定情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報として既読率情報１３２ａ、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報として表示・再生完了率情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報として合格率情報１３２ｂおよび学習完了についての情報として学習完了率情報１３２ｃの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示する管理者用状況表示ステップとを具備していることにより、管理者はユーザーのｅラーニング受講のステータス状況を簡単に把握することができるなど、その効果は甚大である。
１００ ・・・ ｅラーニング管理システム
１１０ ・・・ サーバ
１１１ ・・・ データベース
１２０ ・・・ （ユーザーの）コンピュータ端末（ユーザー端末）
１２１ ・・・ （コンピュータ端末の）ブラウザ
１２２ ・・・ ｅラーニングユーザー画面
１２２ａ・・・ 動画コンテンツ（学習用コンテンツ）
１２２ｂ・・・ ｅラーニングテキストファイル（学習用コンテンツ）
１３０ ・・・ 管理者用端末
１３１ ・・・ （管理者用端末の）ブラウザ
１３２ ・・・ ｅラーニング管理者画面
１３２ａ・・・ 既読率情報
１３２ｂ・・・ 合格率情報
１３２ｃ・・・ 学習完了率情報
１３３ ・・・ 合格者一覧画面
１４０ ・・・ コンテンツ制作者の端末
１４１ ・・・ ブラウザ
１４２ ・・・ ドキュメント申請一覧画面
１４２ａ・・・ 「新規作成」ボタン
１４３ ・・・ ドキュメント申請画面
１４３ａ・・・ 題名入力欄
１４３ｂ・・・ 説明文入力欄
１４３ｃ・・・ 「申請する」ボタン
１４３ｄ・・・ アップロード用の所定領域
１４３ｅ・・・ 「テストを新規作成」ボタン
１４４ ・・・ テスト新規作成画面
１４４ａ・・・ 「追加」ボタン
１４５ ・・・ 設問作成画面
１１０ ・・・ サーバ
１１１ ・・・ データベース
１２０ ・・・ （ユーザーの）コンピュータ端末（ユーザー端末）
１２１ ・・・ （コンピュータ端末の）ブラウザ
１２２ ・・・ ｅラーニングユーザー画面
１２２ａ・・・ 動画コンテンツ（学習用コンテンツ）
１２２ｂ・・・ ｅラーニングテキストファイル（学習用コンテンツ）
１３０ ・・・ 管理者用端末
１３１ ・・・ （管理者用端末の）ブラウザ
１３２ ・・・ ｅラーニング管理者画面
１３２ａ・・・ 既読率情報
１３２ｂ・・・ 合格率情報
１３２ｃ・・・ 学習完了率情報
１３３ ・・・ 合格者一覧画面
１４０ ・・・ コンテンツ制作者の端末
１４１ ・・・ ブラウザ
１４２ ・・・ ドキュメント申請一覧画面
１４２ａ・・・ 「新規作成」ボタン
１４３ ・・・ ドキュメント申請画面
１４３ａ・・・ 題名入力欄
１４３ｂ・・・ 説明文入力欄
１４３ｃ・・・ 「申請する」ボタン
１４３ｄ・・・ アップロード用の所定領域
１４３ｅ・・・ 「テストを新規作成」ボタン
１４４ ・・・ テスト新規作成画面
１４４ａ・・・ 「追加」ボタン
１４５ ・・・ 設問作成画面
Claims (7)
- サーバに保存された学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末のユーザーについてのステータスを管理するｅラーニング管理システムであって、
前記ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示し、
前記ユーザー端末のブラウザにおける所定操作に起因して、学習用コンテンツ案内情報がブラウザに表示され、前記ユーザー端末が、前記サーバへ所定情報として開封の旨の情報を送信し、
前記サーバが、データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて所定情報として学習用コンテンツ案内情報について既読である旨を登録し、
前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報として既読である旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つとして学習用コンテンツ案内情報の既読率ならびに学習用コンテンツの題名を表示し、
前記ユーザー端末におけるユーザーの操作に起因して、コンテンツ内容把握テストの回答情報がユーザー端末からサーバへ送信され、
前記サーバの制御部が、受信した回答情報とデータベースにある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定し、及第点以上であると判定したとき、前記サーバが、前記データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録し、
前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースの合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率を表示し、
前記サーバの制御部が、前記コンテンツ内容把握テストの及第点未満の結果に基づいて、及第点未満だった場合、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未受講の学習用コンテンツの受講を、ブラウザにおけるオススメマークの表示、および、電子メールにより勧める構成であることを特徴とするｅラーニング管理システム。 - サーバに保存された学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末のユーザーについてのステータスを管理するｅラーニング管理システムであって、
前記ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示し、
前記ユーザー端末のブラウザにおける所定操作に起因して、学習用コンテンツのｅラーニングテキストファイルがブラウザにおいて表示され、前記ユーザー端末の制御部が、ｅラーニングテキストファイルの表示を完了したか否か、またはｅラーニングテキストファイルの最終ページの表示を完了したか否かを判定し、
前記ｅラーニングテキストファイルの表示が完了したとき、またはｅラーニングテキストファイルの最終ページの表示が完了したとき、前記ユーザー端末が、前記サーバへ所定情報として表示完了の情報を送信し、
前記サーバが、データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて所定情報として表示完了の旨を登録し、
前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報として表示完了の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つとしてｅラーニングテキストファイルの表示完了率ならびに学習用コンテンツの題名を表示し、
前記ユーザー端末におけるユーザーの操作に起因して、コンテンツ内容把握テストの回答情報がユーザー端末からサーバへ送信され、
前記サーバの制御部が、受信した回答情報とデータベースにある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定し、及第点以上であると判定したとき、前記サーバが、前記データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録し、
前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースの合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率を表示し、
前記サーバの制御部が、前記コンテンツ内容把握テストの及第点未満の結果に基づいて、及第点未満だった場合、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未受講の学習用コンテンツの受講を、ブラウザにおけるオススメマークの表示、および、電子メールにより勧める構成であることを特徴とするｅラーニング管理システム。 - サーバに保存された学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末のユーザーについてのステータスを管理するｅラーニング管理システムであって、
前記ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示し、
前記ユーザー端末のブラウザにおける所定操作に起因して、学習用コンテンツの動画ファイルがブラウザにおいて再生され、
前記ユーザー端末の制御部が、学習用コンテンツの再生を完了したか否かを判定し、
前記学習用コンテンツの再生が完了したとき、前記ユーザー端末が、前記サーバへ所定情報として再生完了の情報を送信し、
前記サーバが、データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて所定情報として再生完了の旨を登録し、
前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報として再生完了の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つとして動画ファイルの再生完了率ならびに学習用コンテンツの題名を表示し、
前記ユーザー端末におけるユーザーの操作に起因して、コンテンツ内容把握テストの回答情報がユーザー端末からサーバへ送信され、
前記サーバの制御部が、受信した回答情報とデータベースにある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定し、及第点以上であると判定したとき、前記サーバが、前記データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録し、
前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースの合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率を表示し、
前記サーバの制御部が、前記コンテンツ内容把握テストの及第点未満の結果に基づいて、及第点未満だった場合、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未受講の学習用コンテンツの受講を、ブラウザにおけるオススメマークの表示、および、電子メールにより勧める構成であることを特徴とするｅラーニング管理システム。 - 前記サーバの制御部が、前記及第点未満だった場合に前記コンテンツ内容把握テストを繰り返すが、繰り返し回数の頻度に対応して、苦手分野と推定し、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未完了の学習用コンテンツの複数の受講をユーザーに勧める構成であることを特徴とする請求項１乃至請求項３のいずれか１つに記載のｅラーニング管理システム。
- サーバに保存された学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末のユーザーについてのステータスを管理するｅラーニング管理システムのプログラムであって、
前記ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示するコンテンツ一覧表示ステップと、
前記ユーザー端末のブラウザにおける所定操作の有無を判定する所定操作有無判定ステップと、
前記所定操作ありのとき、学習用コンテンツ案内情報をブラウザに表示し、前記ユーザー端末が、前記サーバへ所定情報として開封の旨の情報を送信し、サーバが、所定情報として開封の旨の情報を受信してデータベースにおいてユーザーと対応させて所定情報として学習用コンテンツ案内情報について既読である旨を登録する所定情報登録ステップと、
管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報として既読である旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つとして学習用コンテンツ案内情報の既読率ならびに学習用コンテンツの題名を表示する管理者用状況表示ステップと、
前記ユーザー端末におけるユーザーの操作に起因して、ユーザー端末が、コンテンツ内容把握テストの回答情報をサーバへ送信する回答送信ステップと、
前記サーバの制御部が、受信した回答情報とデータベースにある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定する合否判定ステップと、
及第点以上であると判定したとき、前記サーバが、前記データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録する合格登録ステップと、
前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースの合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率を表示する合格率表示ステップと、
前記サーバの制御部が、前記コンテンツ内容把握テストの及第点未満の結果に基づいて、及第点未満だった場合、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未受講の学習用コンテンツの受講を、ブラウザにおけるオススメマークの表示、および、電子メールにより勧める受講お勧めステップとを具備していることを特徴とするｅラーニング管理システムのプログラム。 - サーバに保存された学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末のユーザーについてのステータスを管理するｅラーニング管理システムのプログラムであって、
前記ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示するコンテンツ一覧表示ステップと、
前記ユーザー端末のブラウザにおける所定操作の有無を判定する所定操作有無判定ステップと、
前記所定操作ありのとき、学習用コンテンツのｅラーニングテキストファイルがブラウザにおいて表示され、前記ユーザー端末の制御部が、ｅラーニングテキストファイルの表示を完了したか否か、またはｅラーニングテキストファイルの最終ページの表示を完了したか否かを判定し、前記ｅラーニングテキストファイルの表示が完了したとき、またはｅラーニングテキストファイルの最終ページの表示が完了したとき、前記ユーザー端末が、前記サーバへ所定情報として表示完了の情報を送信し、サーバが、所定情報として表示完了の情報を受信してデータベースにおいてユーザーと対応させて所定情報として表示完了の旨を登録する所定情報登録ステップと、
管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報として表示完了の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つとしてｅラーニングテキストファイルの表示完了率ならびに学習用コンテンツの題名を表示する管理者用状況表示ステップと、
前記ユーザー端末におけるユーザーの操作に起因して、ユーザー端末が、コンテンツ内容把握テストの回答情報をサーバへ送信する回答送信ステップと、
前記サーバの制御部が、受信した回答情報とデータベースにある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定する合否判定ステップと、
及第点以上であると判定したとき、前記サーバが、前記データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録する合格登録ステップと、
前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースの合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率を表示する合格率表示ステップと、
前記サーバの制御部が、前記コンテンツ内容把握テストの及第点未満の結果に基づいて、及第点未満だった場合、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未受講の学習用コンテンツの受講を、ブラウザにおけるオススメマークの表示、および、電子メールにより勧める受講お勧めステップとを具備していることを特徴とするｅラーニング管理システムのプログラム。 - サーバに保存された学習用コンテンツを表示・再生自在なユーザー端末のユーザーについてのステータスを管理するｅラーニング管理システムのプログラムであって、
前記ユーザー端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースに基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読か否か、学習用コンテンツの表示・再生完了か否か、表示・再生完了後の試験について合格か否かおよび学習完了か否かの少なくとも１つならびに学習用コンテンツの題名を表示するコンテンツ一覧表示ステップと、
前記ユーザー端末のブラウザにおける所定操作の有無を判定する所定操作有無判定ステップと、
前記所定操作ありのとき、学習用コンテンツの動画ファイルがブラウザにおいて再生され、前記ユーザー端末の制御部が、学習用コンテンツの再生を完了したか否かを判定し、前記学習用コンテンツの再生が完了したとき、前記ユーザー端末が、前記サーバへ所定情報として再生完了の情報を送信し、サーバが、所定情報として再生完了の旨を受信してデータベースにおいてユーザーと対応させて所定情報として再生完了の旨を登録する所定情報登録ステップと、
管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、サーバのデータベースの所定情報として再生完了の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツ案内情報の既読についての情報、学習用コンテンツの表示・再生完了についての情報、表示・再生完了後の試験の合格についての情報および学習完了についての情報の少なくとも１つとして動画ファイルの再生完了率ならびに学習用コンテンツの題名を表示する管理者用状況表示ステップと、
前記ユーザー端末におけるユーザーの操作に起因して、ユーザー端末が、コンテンツ内容把握テストの回答情報をサーバへ送信する回答送信ステップと、
前記サーバの制御部が、受信した回答情報とデータベースにある正解情報とを比較して及第点以上か否かを判定する合否判定ステップと、
及第点以上であると判定したとき、前記サーバが、前記データベースにおいてユーザーと対応させて学習用コンテンツについて合格の旨を登録する合格登録ステップと、
前記サーバと通信自在な管理者用端末の表示部に表示されるブラウザが、前記サーバのデータベースの合格の旨の情報に基づいて学習用コンテンツの一覧の項目として、学習用コンテンツの合格率を表示する合格率表示ステップと、
前記サーバの制御部が、前記コンテンツ内容把握テストの及第点未満の結果に基づいて、及第点未満だった場合、及第点未満だった学習用コンテンツと同じカテゴリーの未受講の学習用コンテンツの受講を、ブラウザにおけるオススメマークの表示、および、電子メールにより勧める受講お勧めステップとを具備していることを特徴とするｅラーニング管理システムのプログラム。
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