JP2009164979A - 再生装置および再生方法 - Google Patents

Abstract

【課題】語学学習を使用者が簡単な操作で効率的に行える再生装置を提供する。
【解決手段】映像情報と、その映像情報に関連する音声情報と、当該音声情報に含まれる発話情報に対応する字幕情報とが記録されている記録媒体であって、発話情報および字幕情報として、複数種の言語による発話情報および字幕情報が記録可能とされる記録媒体から、映像情報、音声情報および字幕情報を再生する再生装置である。通常再生モードと、語学学習再生モードとを切り換えるモード切換手段を備える。モード切換手段により、語学学習再生モードに切り換えられたときに、映像情報と当該映像情報に関連する音声情報を再生すると共に、当該再生する音声情報に含まれる発話情報の言語と同じ言語の字幕情報を記録媒体から読み出して、映像情報による画像に、字幕情報による字幕を重畳表示して再生する。
【選択図】図５

Description

この発明は、例えば映画やドラマなどのコンテンツが記録されたＤＶＤ（Ｄｉｇｉｔａｌ Ｖｅｒｓａｔｉｌｅ Ｄｉｓｃ）などの記録媒体の再生装置および再生方法に関し、特に、語学学習用として好適な装置および方法に関する。

現在、専用の語学学習（会話学習とも称することができる。以下同じ）ソフトは種々提案されているが、その内容の種類が少ないので飽きてしまう。また、提案されている語学学習ソフトは、比較的、明瞭な発音である場合が多く、わかりにくい、くせのある発音が含まれていないことが多い。また、下品な言葉使いとかは少ないので、実生活でネイティブスピーカに伍して行ける能力開発には不十分である。

一方、近年、外国の映画コンテンツが記録されたＤＶＤやＢＤ（Ｂｌｕ−ｒａｙ Ｄｉｓｃ）などのディスク記録媒体やその他の記録媒体が販売されているので、その記録媒体を購入して、その映画コンテンツを繰り返し再生して視聴することで、外国語を学ぶことができる。しかし、語学の習熟度がかなりのレベルに達していない使用者でないと効率的な学習はむずかしかった。

この点を改善するものとして、特許文献１（特開２００１−２２２６５号公報）には、オリジナルの映画コンテンツ自体は改変することなく、オリジナル映画コンテンツをベースとして再編集することにより、語学学習用補助ソフトを別途制作し、オリジナル映画コンテンツと、語学学習用補助ソフトとを組み合わせると共に、パーソナルコンピュータを用いて、語学学習を行わせるようにすることが提案されている。

また、特許文献２（特表２００３−５２７０００号公報）には、デジタルテレビ放送のクローズドキャプションデータと、それに対応する会話音声部分とを記録し再生する装置を用いて、語学学習をできるようにすることが記載されている。

上記の特許文献は、次の通りである。
特開２００１−２２２６５号公報 特表２００３−５２７０００号公報

しかしながら、特許文献１の場合には、オリジナル映画コンテンツをベースとして再編集することにより、語学学習用補助ソフトを別途制作する必要があり、オリジナルの映画コンテンツの再生装置のほかに、特別の装置が必要になると共に、パーソナルコンピュータをも必要とする問題がある。

また、特許文献２の場合にも、クローズドキャプションデータと、それに対応する会話音声部分とを記録し再生する装置が必要であり、利用者に、余分の手間を強いる。また、当該装置を購入しなければならないので、利用者に経済的負担を強いることにもなる。

この発明は、以上の点にかんがみ、映像コンテンツが格納されたＤＶＤなどの記録媒体を再生する装置および方法として、語学学習を使用者が簡単な操作で効率的に行えるようにしたものを提供することを特徴とする。

上記の課題を解決するために、請求項１の発明においては、
映像情報と、前記映像情報に関連する音声情報と、前記音声情報に含まれる発話情報に対応する字幕情報とが記録されている記録媒体であって、前記発話情報および前記字幕情報として、複数種の言語による発話情報および字幕情報が記録可能とされる記録媒体から、前記映像情報、前記音声情報および前記字幕情報を再生する再生装置において、
通常再生モードと、語学学習再生モードとを切り換えるモード切換手段と、
前記モード切換手段により、前記語学学習再生モードに切り換えられたときに、映像情報と当該映像情報に関連する音声情報を再生すると共に、当該再生する音声情報に含まれる発話情報の言語と同じ言語の字幕情報を前記記録媒体から読み出して、前記映像情報による画像に、前記字幕情報による字幕を重畳表示して再生する制御手段と
を備えることを特徴とする再生装置を提供する。

この請求項１の再生装置においては、通常再生モードのほかに語学学習再生モードを備えており、語学学習再生モードに切り換えられたときには、制御手段により、自動的に再生する音声情報に含まれる発話情報の言語と同じ言語の字幕情報が記録媒体から読み出されて、映像情報による画像に、字幕情報による字幕が重畳表示されて再生される。

したがって、使用者は、単に、語学学習再生モードに切り換えるだけの簡単な操作で、再生される音声情報に含まれる発話情報の言語と同じ言語の字幕情報を見て、発話内容を確認することができ、効率的な語学学習ができる。

また、請求項２の発明は、請求項１に記載の再生装置において、
前記記録媒体には、前記字幕情報による字幕の前記映像情報による画像に対する重畳時点の始点および終点の情報が記録されており、
前記記録媒体から読み出した前記字幕情報による字幕の前記映像情報による画像に対する重畳時点の始点および終点を、語学学習用の区切り区間の始点および終点として検出する区切り区間検出手段と、
前記制御手段は、前記語学学習再生モードにおいて、前記区切り区間検出手段で検出された前記区切り区間のうち、前記字幕情報が前記映像情報による画像に対して重畳される前記区切り区間の少なくとも前記音声情報を、繰り返し再生するように制御する
ことを特徴とする再生装置を提供する。

この請求項２の発明によれば、区切り区間検出手段は、字幕情報による字幕の、再生画像に対する重畳時点の始点および終点を、語学学習用の区切り区間の始点および終点として検出するようにする。そして、語学学習再生モードにおいては、制御手段は、区切り区間検出手段で検出された区切り区間のうち、字幕情報が映像情報による画像に対して重畳される区切り区間を、繰り返し再生するように制御する。

字幕情報が画像に重畳されて表示される区切り区間は、音声情報中の発話情報の発話区間に対応しているので、当該区切り区間を繰り返し再生することにより、使用者は、効率よく語学学習することができる。

この発明によれば、映像コンテンツが記録された記録媒体の再生装置として、簡単な操作で、効率の良い語学学習をすることができるものを提供することができる。

以下、この発明による再生装置の一実施形態を、図を参照しながら説明する。

図１は、この実施形態の再生装置１のハードウエア構成例を示すもので、この例は、記録媒体として、ＤＶＤ２を用いる場合である。このＤＶＤ２には、この実施形態においては、複数個の言語による字幕情報が付加情報として記録することが可能とされている。この場合に、語学学習用として使用できるＤＶＤ２には、発話情報のオリジナルの言語による字幕情報と、当該ＤＶＤ２が販売される国の言語（再生装置の使用者の母国語に対応）による字幕情報とが含まれるようにされるとよい。字幕情報には、再生画像に重畳表示する始点と終点の時間位置情報が含まれているものである。

なお、ここで、発話情報とは、映像コンテンツ内において、出演者の発声による音声情報を指す。また、オリジナルの言語とは、当該映像コンテンツが作成されたときに出演者が主として発声する言語を指し、吹き替え言語に対するものである。

また、ＤＶＤ２には、発話情報のオリジナルの言語による音声情報のみでなく、当該ＤＶＤ２が販売される国の言語（再生装置の使用者の母国語に対応）による吹き替え音声情報を記録することが可能とされている。

図１に示すように、ＤＶＤ２は、ディスク装填部（図示は省略）に保持されて、スピンドルモータ１１により、所定の回転速度で回転させられる。スピンドルモータ１１には、システムコントロール部１００からの制御に応じて、スピンドルサーボ回路１２からの速度サーボ信号が供給され、スピンドルモータ１１の回転速度が制御される。

システムコントロール部１００は、マイクロコンピュータを備えて構成されている。システムコントロール部１００は、再生装置１の全体の動作を制御するもので、そのためのソフトウエアプログラムを内蔵するメモリに格納している。

この実施形態の再生装置１は、通常再生モードのほかに、語学学習再生モードを備えており、このため、システムコントロール部１００は、従来のＤＶＤ再生装置としての機能を実行するための通常再生モード用のプログラムだけでなく、後述するような語学学習再生モードを実行するためのプログラムも、内蔵メモリに格納しているものである。

光ピックアップ１３は、ＤＶＤ２に記録されているデータを読み出し、ＲＦアンプ１４を通じて、再生処理部１５に供給する。再生処理部１５は、図示は省略したが、読み出されたデータを一時格納するためのバッファメモリを備え、ＤＶＤ２から読み出された情報から映像データと音声データと付加情報とを分離する。そして、再生処理部１５は、分離した映像データは、映像デコード出力部１６に供給し、また、分離した音声データは、音声デコード出力部１７に供給する。さらに、再生処理部１５は、分離した付加情報は、付加情報検出部２０に供給する。

映像デコード出力部１６は、映像データをデコードして、ディスプレイ３に表示可能な映像信号を生成し、その生成した映像信号を合成部１８を通じて映像信号出力端子１９Ｖに出力する。映像信号出力端子１９Ｖは、ディスプレイ３に接続されており、映像信号による画像がそのディスプレイ画面３Ｄに映出される。

また、映像デコード出力部１６には、システムコントロール部１００により後述するようにして選択された言語の字幕情報が、字幕制御部２３を通じて供給される。映像デコード出力部１６は、この字幕制御部２３を通じた字幕情報を受けると、当該字幕情報に含まれる、再生画像への重畳タイミングの時間位置情報に基づいて、字幕を画像に重畳させて映像信号を出力するようにする。

音声デコード出力部１７は、音声データをデコードして再生音声信号を生成し、その生成した再生音声信号を音声信号出力端子１９Ａに出力する。音声信号出力端子１９Ａには、スピーカ４が接続されており、このスピーカ４により再生音声信号が音響再生される。

また、音声デコード出力部１７には、システムコントロール部１００により後述するようにして選択される言語の音声データを再生するように制御する音声再生制御信号が、音声制御部２４を通じて供給される。音声デコード出力部１７は、この音声制御部２４を通じた音声再生制御信号を受けて、当該音声再生制御信号により選択される言語の音声データをデコードして、再生音声信号を出力するようにする。

再生処理部１５から付加情報検出部２０に供給される付加情報には、記録されているデータの記録媒体上の位置情報や、記録データ間のつながりなどのリンク情報、時間情報などのほか、複数種の字幕情報（字幕の画像への重畳タイミング時点の情報を含む）や、どのような言語の音声情報が記録されているかの情報を含む。

付加情報検出部２０は、それらの付加情報を検出して、システムコントロール部１００に渡す。システムコントロール部１００は、付加情報のうち、記録されているデータの記録媒体上の位置情報や前記リンク情報、時間情報などは、光ピックアップ１３が走査すべきＤＶＤ２上の位置制御や、シーク（光ピックアップ１３のＤＶＤ２の半径方向の移動）制御を行うために用いる。

また、システムコントロール部１００は、付加情報のうち、複数種の字幕情報の中から、現在モードが通常再生モードか、語学学習再生モードかに応じた適切な字幕情報を選択して、当該選択した字幕情報を字幕制御部２３を通じて映像デコード出力部１６に供給するようにする。

また、システムコントロール部１００は、付加情報のうち、どのような言語の音声情報が記録されているかの情報を参照し、現在モードが通常再生モードか、語学学習再生モードかに応じた適切な言語の音声情報を選択し、その言語の音声情報を再生するように制御する信号を、音声制御部２４を通じて音声デコード出力部１７に供給するようにする。

光ピックアップ１３は、シーク駆動部２１により、ＤＶＤ２の半径方向に移動（シーク）することが可能とされている。

シーク駆動部２１には、再生位置制御部２２からの再生位置制御信号が供給される。この再生位置制御部２２は、システムコントロール部１００からの、光ピックアップ１３が読み出すべき再生位置を示す指示信号を受け、光ピックアップ１３が読み出すべき再生位置となるようにシーク駆動部２１をＤＶＤ２の半径方向に移動させるシーク駆動制御信号を含む再生位置制御信号を生成する。

ユーザ入力インターフェース部２５は、この実施形態では、リモコン送信機２６からの例えば赤外線によるリモコン操作指示信号を受けて、システムコントロール部１００に渡す。システムコントロール部１００は、受け取ったリモコン操作指示信号を解析して、リモコン送信機２６でいずれの操作ボタンが操作されたかを判定し、その判定した操作ボタンにより指示される機能処理を実行するように制御する。

この実施形態では、リモコン送信機２６には、図示を省略するが、通常再生モードと、語学学習再生モードとを切り換えるためのモード切換ボタンが設けられている。システムコントロール部１００は、後述するように、リモコン送信機２６を通じた使用者のモード切換ボタン操作に応じて、通常再生モードが選択されたときには、従来と同様のＤＶＤ２についての再生処理を行い、語学学習再生モードが選択されたときには、この実施形態における語学学習再生モードの再生処理を実行する。

再生速度制御部２７は、リモコン２６からの操作指示信号が再生速度を高速にする指示や、再生速度を低速（スロー）にする指示であったときに、システムコントロール部１００からの指示を受けて、再生処理部１５から出力される映像データや音声データの読み出しを制御し、高速再生やスロー再生を実現する。

また、システムコントロール部１００は、この高速再生やスロー再生の指示があったと判別したときには、再生位置制御部２２を制御して、高速再生やスロー再生を行うための光ピックアップ１３のシーク制御をも行う。

この実施形態の再生装置１は、語学学習再生モード用の機能部を更に備える。図１において、語学学習用チャプター生成部３１と、語学学習用設定情報記憶部３２と、語学学習用辞書記憶部３３と、グラフィカル・ユーザ・インターフェース（図ではＧＵＩと表記）生成出力部（以下、ＧＵＩ生成出力部と略称する）３４とが、この実施形態における語学学習再生モード用の機能部である。

語学学習用チャプター生成部３１は、語学学習再生モードにおいて、システムコントロール部１００で、語学学習対象とされた言語の字幕情報を、システムコントロール部１００から受け、当該言語の字幕情報に含まれる当該字幕の画像への重畳区間の始点および終点の時点を、語学学習用の区切り区間（この区切り区間を、以下、チャプターと称する）の始点および終点として検出して、語学学習用チャプターを生成するようにする。

この場合、例えば、映像の再生ストリームが、図２（Ａ）に示すようなものであって、字幕Ａの重畳区間の始点がＳＴ１、終点がＥＮ１であり、別の字幕Ｂの重畳区間の始点がＳＴ２、終点がＥＮ２であるとしたとき、始点ＳＴ１から終点ＥＮ１までをチャプターＣＰ１、終点ＥＮ１から始点ＳＴ２までをチャプターＣＰ２、始点ＳＴ２から終点ＥＮ２までをチャプターＣＰ３、・・・のようにして、語学学習用チャプター生成部３１は、字幕重畳区間のみではなく、字幕が画像に重畳されない区間も、チャプターとして生成するようにする。したがって、字幕の重畳区間の始点および終点は、それぞれチャプターの始点および終点のいずれにもなる。チャプターの始点と終点とを含めて、チャプター点と称することとする。

語学学習用チャプター生成部３１は、生成した各チャプターの始点および終点のデータは、図示を省略したバッファメモリ（例えば語学学習用チャプター生成部３１に内蔵）に格納しておく。このチャプターの始点および終点のデータは、ＤＶＤ２が再生装置１に装填されて、語学学習再生モードが開始されてから終了するまで保持するようにする。

語学学習用設定情報記憶部３２は、母国語の設定入力や、学習対象の言語の設定入力、などの語学学習再生モードに関連して設定されている情報を格納する。語学学習用設定情報記憶部３２に設定登録されている母国語は、当該再生装置１が販売される国の言語が予め登録されていてもよいし、使用者が、母国語を予め登録したものとしても良い。

語学学習用辞書記憶部３３は、語学学習対象の言語による単語の、母国語の意味を記憶する辞書データを記憶する。この語学学習用辞書記憶部３３には、予定されている語学学習対象の言語に応じて、予め、対応する言語用の辞書データが書き込まれる。

なお、この語学学習用辞書記憶部３３としては、メモリカードのようなリムーバル記録媒体を用いた記憶装置の構成とすることもできる。すなわち、例えばメモリカードを装填できるメモリカードリーダにより、語学学習用辞書記憶部３３を構成することができる。その場合には、使用者は、自分が学習しようとしている言語用のメモリカードを、語学学習用辞書記憶部３３を構成するメモリカードリーダに装填するだけでよく、語学学習用辞書記憶部３３に、当該辞書データを予め記憶させておく必要はない。

ＧＵＩ生成出力部３４は、再生モードが語学学習再生モードに切り換えられたときに、使用者が当該語学学習を行いながら操作入力のためのグラフィカル・ユーザ・インターフェース情報（ＧＵＩ情報と以下略称する）を生成し、生成したＧＵＩ情報を、合成部１８に供給して、再生映像信号に重畳するようにする。

この実施形態における語学学習用ＧＵＩの例を、図３に示す。この図３は、ディスプレイ３の画面３Ｄに、語学学習用ＧＵＩが表示されたときの状態を示している。すなわち、画面３Ｄの下側の字幕エリア４０には、字幕が表示される。そして、この実施形態では字幕エリア４０の上側の領域が語学学習用ＧＵＩの表示エリア５０とされている。

語学学習用ＧＵＩの表示エリア５０には、語学学習用チャプターの区間の１個分を示すための時間軸バー７１が表示される。この時間軸バー７１は、時間が左から右に流れるものとしており、当該時間軸バー７１の左側の縦線７２がチャプターの始点（Ａ点と称する）を示しており、また、右側の縦線７３がチャプターの終点（Ｂ点と称する）を示している。

そして、時間軸バー７１上を、映像コンテンツの再生に伴って移動する縦バー７４は、チャプター内における現在再生位置を示すものとなっている。

この時間軸バー７１の上側には、当該チャプター内で再生される音声の波形７５が表示される。この音声波形７５は、後述するように、使用者による明示の表示指示がなされたときにのみ画面３Ｄに表示されるように構成されている。

時間軸バー７１の下側には、語学学習再生モードの際に、使用者が利用可能な各種のアイコンボタンが配置されており、リモコン送信機２６を通じたアイコンボタンの操作指示により操作されたアイコンに応じた処理が、再生装置１でなされるように構成されている。

この実施形態では、アイコンボタンとしては、母国語表示ボタン５１、単語訳ボタン（辞書ボタン）５２、スロー再生ボタン５３、高速再生ボタン５４、音声表示ボタン５５、上級者モードボタン５６、繰り返しボタン５７、部分チャプターボタン５８、無音サーチボタン５９，６０、Ａ点前へボタン６１、Ａ点後ろへボタン６２、Ｂ点前へボタン６３、Ｂ点後ろへボタン６４、戻るボタン６５、前のチャプターボタン６６、次のチャプターボタン６７が設けられている。

母国語表示ボタン５１が、使用者により操作されると、字幕エリア４０に表示されている字幕が、語学学習対象言語の字幕から、母国語として登録されている言語の字幕に変更されるように構成されている。この実施形態では、戻るボタン６５が使用者により操作されると、字幕エリア４０の字幕は、母国語の言語の字幕から、語学学習対象言語の字幕に戻るように構成されている。

単語訳ボタン５２が使用者により操作されると、字幕エリア４０に表示されている言語の単語の母国語における意味が表示されるように構成されている。この場合、単語訳ボタン５２が操作されたときに、字幕エリア４０に表示されている単語の全てについての意味を表示するようにしても良い。また、例えば、再生にしたがって、字幕エリア４０に表示される字幕文字について、当該時点で発話されている単語文字を、強調表示したりして他と区別表示するようにしておき、単語訳ボタン５２が操作されたときに、他と区別表示されている単語についての意味のみを表示するように構成することもできる。

スロー再生ボタン５３が使用者により操作されると、再生速度が遅くされる。すなわち、発話音声の発話速度がゆっくりとなるように、映像および音声が再生される。語学学習において、聞き取りにくいために、発話速度を落として聴取したい場合に、このスロー再生ボタン５３が使用される。

高速再生ボタン５４が使用者により操作されると、再生速度が速くされる。すなわち、発話音声の発話速度が速くなるように、映像および音声が再生される。語学学習において、習熟度が上がったときに、発話速度を、より早い速度として聴取したい場合に、この高速再生ボタン５４が使用される。

音声表示ボタン５５は、音声波形７５の表示のオン・オフをするために用いられ、操作する毎に、音声波形７５の表示がオンと、オフとを繰り返すように構成されている。

上級者モードボタン５６は、次のような目的で設けられている。この実施形態では、語学学習再生モードにおいては、字幕が重畳されているチャプター区間は、後述するように、繰り返し再生するようにする構成されている。これは、語学学習する使用者のリピート操作を省いて、常にチャプター区間を自動的に繰り返し再生することで、語学学習の便を図るためである。

しかし、使用者が習熟した上級者の場合には、全てのチャプターを繰り返す必要がない場合も多い。そこで、この上級者モードボタン５６が操作されたときには、チャプター区間を常に自動的に繰り返すのではなく、使用者が希望するチャプターのみを繰り返すことができるように構成する。つまり、上級者モードボタン５６が操作されたときには、チャプター区間の自動繰り返し再生は基本的には行わないように構成する。そして、使用者からの繰り返し操作指示があったチャプターのみを繰り返し再生するように構成する
そのため、この実施形態では、上級者モードボタン５６が操作されたときには、使用者からの繰り返し操作指示のための繰り返しボタン５７が現れるように構成されている。繰り返しボタン５７は、上級者モードボタン５６が操作されていないときには、図３において、点線で示すように、操作ができないように、語学学習用ＧＵＩの表示エリア５０には、表示されないようにされている。

部分チャプターボタン５８は、チャプター内の一部に部分チャプターを生成して、当該部分チャプター区間で繰り返し再生するようにする際に利用される。例えば、１つのチャプターが長く、その一部の区間を繰り返し聴取したいときに使用される。

無音サーチボタン５９および６０は、チャプターの始点（Ａ点）および終点（Ｂ点）が、実際の再生発話音声とずれている場合に、それを修正するために用いられる。すなわち、無音サーチボタン５９または６０が操作されると、システムコントロール部１００は、再生音声データから無音区間を検出し、当該無音区間内にチャプターの始点（Ａ点）および終点（Ｂ点）を移動させるように補正する。無音サーチボタン５９は、チャプターの始点（Ａ点）修正用であり、無音サーチボタン６０は、チャプターの終点（Ｂ点）修正用である。

また、Ａ点前へボタン６１、Ａ点後ろへボタン６２、Ｂ点前へボタン６３、Ｂ点後ろへボタン６４も、使用者チャプターの始点（Ａ点）および終点（Ｂ点）の修正用である。ただし、無音サーチのような自動修正ではなく、使用者が手動で修正するためのものである。

戻るボタン６５は、種々のアイコンボタン操作によって、変更された状態を元に戻すために用いられるアイコンボタンである。

前のチャプターボタン６６および次のチャプターボタン６７は、上述したチャプターの繰り返し再生状態から他のチャプターの再生状態に移行するためのアイコンボタンである。チャプターの繰り返し再生状態から前のチャプターボタン６６が操作されると、一つ前のチャプターに戻り、その戻ったチャプターを繰り返し再生するように構成されている。また、チャプターの繰り返し再生状態から次のチャプターボタン６７が操作されると、一つ後のチャプターに進み、その進んだチャプターを繰り返し再生するように構成されている。

次に、この実施形態の再生装置における処理動作をフローチャートを参照しながら説明する。

［音声および字幕の言語設定］
上述もしたように、この実施形態では、通常再生モードの他に、語学学習再生モードを備えていると共に、入力操作手段としてのリモコン送信機２６には、通常再生モードと、語学学習再生モードとを切り換えるモード切換ボタンが設けられている。この実施形態の再生装置においては、モード切換ボタンによる再生モードの切り換えに応じて、自動的に、発話音声の言語と字幕の言語を設定するようにする。

図４および図５は、当該音声および字幕の言語設定の処理動作を説明するためのフローチャートである。このフローチャートの各ステップの処理は、システムコントロール部１００が行うものである。このフローチャートは、語学学習再生モードに切り換えられると共に、ＤＶＤ２が再生装置１に装填された後にスタートする。

この場合において、この例では、ＤＶＤ２には、オリジナル言語の音声のほかに、数種類の他の吹き替え言語が記録されていると共に、対応する字幕情報が、それぞれの言語について記録されているものとしている。

先ず、システムコントロール部１００は、モード切換ボタンにより切換設定されているのは、通常再生モードか、語学学習再生モードかを判別する（ステップＳ１０１）。このステップＳ１０１で、通常再生モードが設定されていると判別したときには、システムコントロール部１００は、付加情報検出部２０からの付加情報を参照して、吹き替え音声が有るか否か判別する（ステップＳ１０２）。

このステップＳ１０２で、吹き替え音声があると判別したときには、システムコントロール部１００は、吹き替え音声を再生音声信号とするように音声制御部２４を通じて音声デコード出力部１７に指示すると共に、字幕は出さない状態にするように、字幕制御部２３に指示する（ステップＳ１０３）。そして、この設定の処理ルーチンを終了する。

また、ステップＳ１０２で、吹き替え音声がないと判別したときには、システムコントロール部１００は、語学学習用設定情報記憶部３２に設定登録されている母国語を参照し（ステップＳ１０４）、オリジナルの音声を再生音声信号とするように音声制御部２４を通じて音声デコード出力部１７に指示すると共に、母国語の字幕を画像に重畳して表示する状態にするように、字幕制御部２３に指示する（ステップＳ１０５）。そして、この設定の処理ルーチンを終了する。

また、ステップＳ１０１で、語学学習再生モードが設定されていると判別したときには、この例では、システムコントロール部１００は、付加情報検出部２０からの付加情報を参照して、語学学習モードで学習できる言語の一覧を表示し、学習対象の言語の選択設定を促すメッセージを表示する（図５のステップＳ１１１）。

次に、システムコントロール部１００は、使用者からの学習対象言語の選択設定入力の受け付けたか否か判別し（ステップＳ１１２）、受け付けたと判別したときには、選択設定された言語の音声を再生音声信号とするように音声制御部２４を通じて音声デコード出力部１７に指示すると共に、同じく、選択設定された言語の字幕を画像に重畳して表示する状態にするように、字幕制御部２３に指示する（ステップＳ１１３）。そして、この設定の処理ルーチンを終了する。

また、ステップＳ１１２で、使用者からの学習対象言語の選択設定入力の受け付けなかったと判別したときには、使用者により語学学習再生モードから通常再生モードに切り換えられた否か判別し（ステップＳ１１４）、切り換えられてはいないと判別したときには、ステップＳ１１２に戻り、このステップＳ１１２以降の処理を繰り返す。また、ステップＳ１１４で、通常再生モードに切り換えられたと判別したときには、システムコントロール部１００は、ステップＳ１０２に戻り、このステップＳ１０２以降の処理を繰り返す。

なお、上述の例は、ＤＶＤ２には、複数種の吹き替え言語が記録されていると共に、字幕情報の対応して複数種が記録されているとしたが、一般に市販される映画コンテンツのＤＶＤの場合には、オリジナルの言語の音声信号およびその字幕情報と、当該ＤＶＤが販売される国の母国語の吹き替え音声およびその母国語の字幕情報が記録されることが多いと考えられる。

そのようなＤＶＤの場合には、語学学習再生モードにおいては、システムコントロール部１００は、ステップＳ１１１におけるユーザに対する学習対象言語の設定を省略して、オリジナル言語の音声を再生音声信号とするように音声制御部２４を通じて音声デコード出力部１７に指示すると共に、同じく、オリジナル言語の字幕を画像に重畳して表示する状態にするように、字幕制御部２３に指示するようにするものである。

この設定により、語学学習再生モードに切り換えるだけで、学習対象言語の音声が再生されると共に、当該学習対象言語の字幕が再生画像に重畳されて表示され、使用者は語学学習を開始できる。

［語学学習再生モードにおける再生処理］
次に、語学学習再生モードにおける再生処理動作を、図６および図７のフローチャートを参照しながら説明する。

先ず、システムコントロール部１００は、語学学習対象の言語の字幕情報を先読みし、付加情報検出部２０から得た当該語学学習対象の言語の字幕情報を語学学習用チャプター生成部３１に渡す（ステップＳ１２１）。

語学学習用チャプター生成部３１は、字幕が画像に重畳される瞬間（字幕の出る瞬間）および字幕の重畳が終了する瞬間（字幕が画像から消える瞬間）の再生位置情報を、取得した字幕情報から検出し、前述したように、それらを学習用チャプターのチャプター点（始点および終点）として、学習用チャプター（以下、単にチャプターという）を生成し、生成したチャプターの始点および終点の情報を保持するようにする（ステップＳ１２２）。

システムコントロール部１００は、ステップＳ１２１とステップＳ１２２と並行して、ＤＶＤ２の映像コンテンツの再生を行う。このときに、語学学習対象の言語の音声を再生音声信号とすると共に、語学学習対象の言語の字幕を、ステップＳ１２２で生成したチャプターに同期して再生映像信号による画像に重畳表示するように制御する（ステップＳ１２３）。

次に、システムコントロール部１００は、再生中の付加情報中の再生位置に情報を監視して、再生位置がチャプター点になったか否か判別し（ステップＳ１２４）、チャプター点になっていないと判別したときには、映像コンテンツは最後まで再生終了したか、あるいは使用者により再生ストップ操作がなされて再生終了したか否か判別し（図７のステップＳ１３６）、再生終了であると判別したときには、この処理ルーチンを終了し、再生終了ではないと判別したときには、ステップＳ１２１に戻って、チャプターを生成しながらの映像コンテンツの再生を繰り返す。

ステップＳ１２４で、再生位置がチャプター点となったと判別したときには、システムコントロール部１００は、当該チャプター点を終点とするチャプターに字幕が含まれているか否かにより、映像コンテンツにおける音声の発話による台詞が含まれていないチャプター（無台詞チャプターと称する）であるか否か判別する（ステップＳ１２５）。

ステップＳ１２５で、無台詞チャプターであると判別したときには、システムコントロール部１００は、当該チャプターは語学学習対象外のチャプターと判断し、ステップＳ１３６に進み、再生終了であると判別したときには、この処理ルーチンを終了し、再生終了ではないと判別したときには、ステップＳ１２１に戻って、チャプターを生成しながらの映像コンテンツの再生を繰り返す。

ステップＳ１２５で、無台詞チャプターではなく、発話および字幕があるチャプターで有ると判別したときには、システムコントロール部１００は、当該時点の設定が、上級者モードボタン５６が操作されたことによる上級者モードであるか否か判別し（ステップＳ１２６）、上級者モードではないと判別したときには、当該チャプター点を終点とするチャプターを繰り返し再生するように制御する（図７のステップＳ１３１）。

そして、システムコントロール部１００は、次のチャプターボタン６７の操作に基づく次のチャプターへの移動指示を受けたか否か判別し（ステップＳ１３２）、次のチャプターへの移動指示を受けたと判別したときには、ステップＳ１３６に進み、再生終了であると判別したときには、この処理ルーチンを終了し、再生終了ではないと判別したときには、ステップＳ１２１に戻って、より先のチャプターを生成しながら、次のチャプターの映像コンテンツの再生を行う。

ステップＳ１３２で、次のチャプターへの移動指示を受けていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、前のチャプターボタン６６の操作に基づく前のチャプターへの移動指示を受けたか否か判別し（ステップＳ１３３）、前のチャプターへの移動指示を受けてはいないと判別したときには、ステップＳ１３１に戻って、当該チャプターの繰り返し再生を継続する。

ステップＳ１３３で、前のチャプターへの移動指示を受けたと判別したときには、システムコントロール部１００は、再生位置を前のチャプターに移動する（ステップＳ１３４）。そして、当該前のチャプターが無台詞チャプターであるか否か判別し（ステップＳ１３５）、無台詞チャプターであると判別したときには、ステップＳ１３６に進み、再生終了であると判別したときには、この処理ルーチンを終了し、再生終了ではないと判別したときには、ステップＳ１２１に戻って、チャプターを生成しながらの映像コンテンツの再生を繰り返す。

ステップＳ１３５で、前のチャプターは、無台詞チャプターではないと判別したときには、ステップＳ１２６にジャンプして、前述したステップＳ１２６以降の処理を繰り返す。

また、ステップＳ１２６で、上級者モードに設定されていると判別したときには、システムコントロール部１００は、繰り返しボタン５７が操作されたことによる繰り返し指定を受けたか否か判別する（ステップＳ１２７）。

そして、ステップＳ１２７で、繰り返し指定を受けていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、チャプターの繰り返し再生を行わずに、ステップＳ１３６に進み、再生終了であると判別したときには、この処理ルーチンを終了し、再生終了ではないと判別したときには、ステップＳ１２１に戻って、チャプターを生成しながらの映像コンテンツの再生を繰り返す。

また、ステップＳ１２７で、繰り返し指定を受けたと判別したときには、システムコントロール部１００は、ステップＳ１３１に進んで、チャプターの繰り返し再生を行い、このステップＳ１３１以降の処理を実行するようにする。

なお、以上説明した図６および図７の例においては、学習用チャプターの生成は、映像コンテンツの再生を行いながら実行するようにしたが、映像コンテンツの再生に先立ち、当該映像コンテンツについての全学習用チャプターの生成を行って、保持しておくようにしても良い。

［語学学習再生モードにおけるＧＵＩを通じたユーザ入力操作の処理］
前述の図３に示したように、語学学習再生モードにおいては、語学学習用ＧＵＩがディスプレイ画面３Ｄ上に表示されて、前述したようなアイコンボタン５１〜６７の操作入力をシステムコントロール部１００が受け付けられて、対応する処理がシステムコントロール部１００により実行されるように制御される。

図８〜図１３は、語学学習用ＧＵＩのアイコンボタン５１〜６７の操作入力に対するシステムコントロール部１００による制御処理動作を説明するためのフローチャートの一例である。

この例では、先ず、システムコントロール部１００は、母国語表示ボタン５１が操作されたか否か判別し（ステップＳ１４１）、操作されたと判別したときには、語学学習用設定情報記憶部３２に登録されている母国語を参照して、母国語を認識した後、再生画像に重畳する字幕を、語学学習対象の言語による字幕から母国語の字幕に変更するように制御する（ステップＳ１４２）。

そして、システムコントロール部１００は、戻るボタン６５の操作を監視し（ステップＳ１４３）、当該戻るボタン６５が操作されるまで、字幕の重畳表示を母国語のままとし、戻るボタン６５が操作されたと判別したときには、再生画像に重畳する字幕を、語学学習対象の言語による字幕に戻るように制御する（ステップＳ１４４）。そして、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

ステップＳ１４１で、母国語表示ボタン５１は操作されていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、単語訳ボタン（辞書ボタン）５２が操作されたか否か判別し（ステップＳ１４５）、単語訳ボタン５２が操作されたと判別したときには、この例では字幕として表示されている学習対象語の全ての単語について、語学学習用辞書記憶部３３の母国語辞書を検索参照して、それぞれの母国語訳を表示するようにする（ステップＳ１４６）。この際に、この例においては、システムコントロール部１００は、映像コンテンツの再生は一時停止（ポーズ）状態とするようにしている。

そして、システムコントロール部１００は、戻るボタン６５の操作を監視し（ステップＳ１４７）、当該戻るボタン６５が操作されるまで、単語訳の表示およびポーズ状態を継続し、戻るボタン６５が操作されたと判別したときには、単語訳の表示を消すと共に、ポーズ状態を解除する（ステップＳ１４８）。そして、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

ステップＳ１４５で、単語訳ボタン５２は操作されていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、スロー再生ボタン５３が操作されたか否か判別し（ステップＳ１４９）、スロー再生ボタン５３が操作されたと判別したときには、再生速度をノーマル速度よりも遅くしてチャプターを繰り返し再生する（ステップＳ１５０）。

そして、システムコントロール部１００は、戻るボタン６５の操作を監視し（ステップＳ１５１）、当該戻るボタン６５が操作されるまで、再生速度をノーマル速度よりも遅くしてチャプターを繰り返し再生する状態を継続し、戻るボタン６５が操作されたと判別したときには、再生速度をノーマル再生速度に戻すように制御する（ステップＳ１５２）。そして、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

ステップＳ１４９で、スロー再生ボタン５３は操作されていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、高速再生ボタン５４が操作されたか否か判別し（図９のステップＳ１６１）、高速再生ボタン５４が操作されたと判別したときには、再生速度をノーマル速度よりも速くしてチャプターを繰り返し再生する（ステップＳ１６２）。

そして、システムコントロール部１００は、戻るボタン６５の操作を監視し（ステップＳ１６３）、当該戻るボタン６５が操作されるまで、再生速度をノーマル速度よりも速くしてチャプターを繰り返し再生する状態を継続し、戻るボタン６５が操作されたと判別したときには、再生速度をノーマル再生速度に戻すように制御する（ステップＳ１６４）。そして、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

ステップＳ１６１で、高速再生ボタン５４は操作されていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、音声表示ボタン５５が操作されたか否か判別し（ステップＳ１６５）、音声表示ボタン５５が操作されたと判別したときには、語学学習用ＧＵＩ中に、音声波形７５が表示されているか否か判別し（ステップＳ１６６）、音声波形７５が表示されていると判別したときには、表示中の音声波形７５を消し（ステップＳ１６７）、また、音声波形７５が表示されていないと判別したときには、再生中のチャプターにおける音声波形７５を、語学学習用ＧＵＩ中に表示する（ステップＳ１６８）。そして、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

次に、ステップＳ１６５で、音声表示ボタン５５は操作されていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、上級者モードボタン５６が操作されたか否か判別し（図１０のステップＳ１７１）、上級者モードボタン５６が操作されたと判別したときには、再生装置１を上級者モードに設定し、語学学習用ＧＵＩ中に、繰り返しボタン５７を表示する（ステップＳ１７２）。

そして、システムコントロール部１００は、繰り返しボタン５７が操作されたか否か判別し（ステップＳ１７３）、操作されたと判別したときには、チャプターを繰り返す設定を行う（ステップＳ１７４）。ステップＳ１７４の次には、システムコントロール部１００は、例えば繰り返しボタン５７が再度操作されたことによる繰り返し設定の解除操作がなされたか否か判別し（ステップＳ１７５）、繰り返し設定の解除操作がなされたと判別したときには、繰り返し設定を解除する（ステップＳ１７６）。

ステップＳ１７６の次には、システムコントロール部１００は、戻るボタン６５の操作を監視し（ステップＳ１７７）、当該戻るボタン６５が操作されていないと判別したときには、ステップＳ１７３に戻って、当該ステップＳ１７３以降の処理を繰り返す。

そして、ステップＳ１７７で、戻るボタン６５が操作されたと判別したときには、上級者モードを解除し、繰り返しボタン５７は非表示に戻す（ステップＳ１７８）。そして、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

また、ステップＳ１７５で、繰り返し設定の解除操作がなされていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、戻るボタン６５の操作を監視し（ステップＳ１７９）、当該戻るボタン６５が操作されていないと判別したときには、ステップＳ１７５に戻って、当該ステップＳ１７５以降の処理を繰り返す。

さらに、ステップＳ１７３で、繰り返しボタン５７が操作されていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、ステップＳ１７７にジャンプして、当該ステップＳ１７７以降の処理を繰り返す。

次に、ステップＳ１７１で、上級者モードボタン５６が操作されていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、部分チャプターボタン５８が操作されたか否か判別し（図１１のステップＳ１８１）、部分チャプターボタン５８が操作されたと判別したときには、当該部分チャプターボタン５８が操作された再生位置を、チャプター内の部分チャプターの始点として設定し、その設定再生位置の情報を保持する（ステップＳ１８２）。

そして、システムコントロール部１００は、部分チャプターボタン５８が操作されたか否か判別し（ステップＳ１８３）、操作されたと判別したときには、当該部分チャプターボタン５８が操作された再生位置を、チャプター内の部分チャプターの終点として設定し、その設定再生位置の情報を保持する（ステップＳ１８４）。

このステップＳ１８４の次には、システムコントロール部１００は、ステップＳ１８２で設定された部分チャプターの始点の再生位置に戻って、当該部分チャプターを繰り返し再生する（ステップＳ１８６）。

ステップＳ１８６の次には、システムコントロール部１００は、戻るボタン６５の操作を監視し（ステップＳ１８７）、当該戻るボタン６５が操作されていないと判別したときには、ステップＳ１８６に戻って、部分チャプターの繰り返し再生を継続する。

そして、ステップＳ１８７で、戻るボタン６５が操作されたと判別したときには、システムコントロール部１００は、部分チャプターの始点および終点の設定を消去して、部分チャプターの繰り返し再生を終了する（ステップＳ１８８）。したがって、その後は、上級者モードでなければ、チャプター単位の繰り返し再生の状態となる。そして、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

ステップＳ１８３で、部分チャプターの終点設定指示である部分チャプターボタン５８の操作がなかったと判別したときには、システムコントロール部１００は、戻るボタン６５の操作を監視し（ステップＳ１８４）、当該戻るボタン６５が操作されていないと判別したときには、ステップＳ１８３に戻って、部分チャプターボタン５８の操作監視を継続する。

そして、ステップＳ１８４で、戻るボタン６５が操作されたと判別したときには、システムコントロール部１００は、ステップＳ１８２で設定された部分チャプターの始点の設定を消去て、部分チャプターの設定はなかったことにする（ステップＳ１８８）。そして、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

ステップＳ１８１で、部分チャプターボタン５８は操作されていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、無音サーチボタン５９または６０が操作されたか否か判別し（図１２のステップＳ１９１）、無音サーチボタン５９または６０が操作されたと判別したときには、操作された無音サーチボタン５９または６０に対応して、チャプターの始点または終点の近傍の無音区間を検知し、検知した無音区間により、チャプターの始点または終点を設定し直し、当該設定し直した始点または終点を、当該チャプターの補正後の始点または終点として保持するようにする（ステップＳ１９２）。

すなわち、ステップＳ１９２では、操作されたアイコンボタンが無音サーチボタン５９であったときには、再生中のチャプターの始点の近傍の無音区間がサーチされて検出され、検出された無音区間の例えば中央の時点が、当該チャプターの補正された始点として再設定されて保持される。また、操作されたアイコンボタンが無音サーチボタン６０であったときには、再生中のチャプターの終点の近傍の無音区間がサーチされて検出され、検出された無音区間の例えば中央の時点が、当該チャプターの補正された終点として再設定されて保持される。

このステップＳ１９２の次には、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

ステップＳ１９１で、無音サーチボタン５９または６０は操作されていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、Ａ点前へボタン６１が操作されたか否か判別し（ステップＳ１９３）、Ａ点前へボタン６１が操作されたと判別したときには、再生中のチャプターの始点を現設定点よりも時間的に過去方向に移動して補正し、補正したチャプターの始点を保持するようにする（ステップＳ１９４）。

このステップＳ１９４の次には、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

次に、ステップＳ１９３で、Ａ点前へボタン６１は操作されていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、Ａ点後ろへボタン６２が操作されたか否か判別し（ステップＳ１９５）、Ａ点後ろへボタン６２が操作されたと判別したときには、再生中のチャプターの始点を現設定点よりも時間的に未来方向に移動して補正し、補正したチャプターの始点を保持するようにする（ステップＳ１９６）。

このステップＳ１９６の次には、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

次に、ステップＳ１９５で、Ａ点後ろへボタン６２は操作されていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、Ｂ点前へボタン６３が操作されたか否か判別し（図１３のステップＳ２０１）、Ｂ点前へボタン６３が操作されたと判別したときには、再生中のチャプターの終点を現設定点よりも時間的に過去方向に移動して補正し、補正したチャプターの終点を保持するようにする（ステップＳ２０２）。

このステップＳ２０２の次には、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

次に、ステップＳ２０１で、Ｂ点前へボタン６３は操作されていないと判別したときには、システムコントロール部１００は、Ｂ点後ろへボタン６４が操作されたか否か判別し（ステップＳ２０３）、Ｂ点後ろへボタン６４が操作されたと判別したときには、再生中のチャプターの終点を現設定点よりも時間的に未来方向に移動して補正し、補正したチャプターの始点を保持するようにする（ステップＳ２０４）。

このステップＳ２０４の次には、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

また、ステップＳ２０３で、Ｂ点後ろへボタン６４が操作されていないと判別したときには、語学学習再生モードから通常再生モードに切り換えられたなどにより、語学学習再生モードが終了したか否か判別し（ステップＳ２０５）、語学学習再生モードは終了し語学学習再生モードは終了したと判別したときには、この処理ルーチンを終了する。ステップＳ２０５で、語学学習再生モードは終了してはいないと判別したときには、システムコントロール部１００は、ステップＳ１４１に戻り、このステップＳ１４１以降の処理を繰り返す。

［実施形態の効果］
以上説明した再生装置の実施形態によれば、使用者は、語学学習したい言語をオリジナル言語とし、当該オリジナル言語の字幕情報が記録されている映像コンテンツの記録媒体を再生装置に装填し、通常再生モードから語学学習再生モードに切り換えるだけで、映像コンテンツの再生に当たって、語学学習したい言語の音声と字幕とが自動的に設定されて再生され、使用者は、特別の設定を必要としない。

この場合に、映像コンテンツが記録されている記録媒体としては、市販の映像コンテンツソフトを用いることができ、学習素材の選択範囲が広く、好みに合った学習素材を選択することができ、飽きないというメリットもある。

そして、上述した実施形態によれば、発話区間に対応する字幕情報の重畳区間の始点および終点の情報に基づいて、語学学習用チャプターを生成し、使用者の操作がなくても、当該チャプターを繰り返し再生するようにしているので、使用者は、効率よく語学学習ができる。

そして、語学に習熟した使用者の場合には、上級者モードを設定することにより、チャプター単位の繰り返しを、通常は停止して、使用者が指定するチャプターのみを繰り返し再生することができるので、便利である。

また、再生速度を変更するスロー再生ボタン５３や高速再生ボタン５４を設け、それらのボタンを操作することにより、使用者の習熟度に応じた再生速度で発話情報を再生することができるので、使用者は、効率的な語学学習を行えるものである。

また、チャプター内に部分チャプターを設定して、その部分チャプター単位で繰り返し再生することができるようにしているので、チャプターが長く、その一部を特に聴取したい場合に非常に便利である。

また、語学学習再生中に、母国語表示ボタン５１を操作することにより、外国語の字幕から母国語の字幕に変更することができるようにしているので、意味が分からなくなったときなど、母国語で意味を即座に確認することができて便利である。

また、チャプター内の外国語の単語の意味を、辞書ボタンを操作するだけで、表示することができるので、効率の良い語学学習ができる。

さらに、字幕情報から生成したチャプターが、実際の発話音声の区間とずれていても、無音サーチや、使用者の手動による補正により、チャプターの始点および終点を補正することができるという効果も備えている。

［その他の実施形態または変形例］
上述の実施形態では、ディスプレイやスピーカは、別体のものとしたが、例えば、ＤＶＤ再生機能付きのテレビ受信機に、この発明の再生装置を適用することもできる。

また、上述の実施形態では、チャプターの繰り返しは、使用者の操作があるまで繰り返すようにしたが、予め定めた回数だけ、繰り返した後、次のチャプターに順次に移行するようにしても勿論よい。

また、上述の実施形態では、語学学習用ＧＵＩは、語学学習再生モードにおいては、常に表示しておくようにしたが、使用者が指示したときにのみ、表示するように構成してもよい。

また、上述の実施形態では、学習用素材が記録されている記録媒体はＤＶＤとしたが、ＢＤなど、その他の記録媒体であっても勿論よい。また、映像コンテンツとしては、放送番組を録画したものであっても勿論よい。

この発明による再生装置の実施形態のハードウエア構成例を示すブロック図である。 この発明による再生装置の実施形態における語学学習用チャプターを説明するための図である。 この発明による再生装置の実施形態における語学学習用ＧＵＩの例を説明するための図である。 この発明による再生装置の実施形態における音声および字幕の設定処理を説明するためのフローチャートの一部を示す図である。 この発明による再生装置の実施形態における音声および字幕の設定処理を説明するためのフローチャートの一部を示す図である。 この発明による再生装置の実施形態における語学学習再生モードの再生処理動作を説明するためのフローチャートの一部を示す図である。 この発明による再生装置の実施形態における語学学習再生モードの再生処理動作を説明するためのフローチャートの一部を示す図である。 この発明による再生装置の実施形態における語学学習再生モードでのユーザ入力処理動作を説明するためのフローチャートの一部を示す図である。 この発明による再生装置の実施形態における語学学習再生モードでのユーザ入力処理動作を説明するためのフローチャートの一部を示す図である。 この発明による再生装置の実施形態における語学学習再生モードでのユーザ入力処理動作を説明するためのフローチャートの一部を示す図である。 この発明による再生装置の実施形態における語学学習再生モードでのユーザ入力処理動作を説明するためのフローチャートの一部を示す図である。 この発明による再生装置の実施形態における語学学習再生モードでのユーザ入力処理動作を説明するためのフローチャートの一部を示す図である。 この発明による再生装置の実施形態における語学学習再生モードでのユーザ入力処理動作を説明するためのフローチャートの一部を示す図である。

符号の説明

１…再生装置、２…ＤＶＤ、３…ディスプレイ、４…スピーカ、２３…字幕制御部、２４…音声制御部、３１…語学学習用チャプター生成部、３２…語学学習用設定情報記憶部、３３…語学学習用辞書記憶部、３４…ＧＵＩ生成出力部

Claims (13)

1. 映像情報と、前記映像情報に関連する音声情報と、前記音声情報に含まれる発話情報に対応する字幕情報とが記録されている記録媒体であって、前記発話情報および前記字幕情報として、複数種の言語による発話情報および字幕情報が記録可能とされる記録媒体から、前記映像情報、前記音声情報および前記字幕情報を再生する再生装置において、
   通常再生モードと、語学学習再生モードとを切り換えるモード切換手段と、
   前記モード切換手段により、前記語学学習再生モードに切り換えられたときに、映像情報と当該映像情報に関連する音声情報を再生すると共に、当該再生する音声情報に含まれる発話情報の言語と同じ言語の字幕情報を前記記録媒体から読み出して、前記映像情報による画像に、前記字幕情報による字幕を重畳表示して再生する制御手段と
   を備えることを特徴とする再生装置。
2. 請求項１に記載の再生装置において、
   前記記録媒体には、前記字幕情報による字幕の前記映像情報による画像に対する重畳時点の始点および終点の情報が記録されており、
   前記記録媒体から読み出した前記字幕情報による字幕の前記映像情報による画像に対する重畳区間の始点および終点を、語学学習用の区切り区間の始点および終点として検出する区切り区間検出手段と、
   前記制御手段は、前記語学学習再生モードにおいて、前記区切り区間検出手段で検出された前記区切り区間のうち、前記字幕情報が前記映像情報による画像に対して重畳される前記区切り区間を、繰り返し再生するように制御する
   ことを特徴とする再生装置。
3. 請求項２に記載の再生装置において、
   使用者からの繰り返し指示操作入力を受け付ける操作入力受付手段を備え、
   前記制御手段は、前記語学学習再生モードにおいて、前記操作入力受付手段で使用者からの前記繰り返し指示操作入力を受け付けたときにのみ、前記字幕情報が前記映像情報による画像に対して重畳される前記区切り区間を、繰り返し再生するように制御する
   ことを特徴とする再生装置。
4. 請求項１または請求項２に記載の再生装置において、
   使用者の母国語の設定を予め受け付けて記憶する母国語記憶手段と、
   使用者からの母国語指示操作入力を受け付ける操作入力受付手段とを備え、
   前記制御手段は、前記語学学習再生モードにおいて、前記操作入力受付手段で使用者からの前記母国語指示操作入力を受け付けたとき、前記画像に重畳表示される字幕を、前記母国語記憶手段に記憶されている母国語の字幕に変更する
   ことを特徴とする再生装置。
5. 請求項２に記載の再生装置において、
   使用者からの再生速度変更操作入力を受け付ける操作入力受付手段とを備え、
   前記制御手段は、前記語学学習再生モードにおいて、前記操作入力受付手段で使用者からの前記再生速度変更操作入力を受け付けたとき、前記繰り返し再生の速度を、前記再生速度変更操作入力に応じて変更する
   ことを特徴とする再生装置。
6. 請求項２に記載の再生装置において、
   使用者からの前記区切り区間内の一部区間の設定操作入力を受け付ける操作入力受付手段を備え、
   前記制御手段は、前記語学学習モードにおいて、前記操作入力受付手段で使用者からの前記区切り区間内の一部区間の設定操作入力を受け付けたとき、前記受け付けた前記区切り区間内の一部区間で繰り返し再生するようにする
   ことを特徴とする再生装置。
7. 請求項２に記載の再生装置において、
   前記区切り区間の始点および終点を前記映像情報による画像に重畳して表示すると共に、
   使用者からの前記区切り区間の始点および／または終点の移動操作入力を受け付ける操作入力受付手段を備え、
   前記制御手段は、前記語学学習モードにおいて、前記操作入力受付手段で使用者からの前記区切り区間の始点および／または終点の移動操作入力を受け付けたとき、前記移動操作入力に応じて、前記区切り区間の始点位置および／または終点位置を補正する
   ことを特徴とする再生装置。
8. 請求項２に記載の再生装置において、
   使用者からの再生中の音声情報についての無音検出指示操作入力を受け付ける操作入力受付手段を備え、
   前記制御手段は、前記語学学習モードにおいて、前記操作入力受付手段で使用者からの前記無音検出指示操作入力を受け付けたとき、前記音声情報について無音検出を実行し、その検出結果に応じて前記区切り区間の始点位置および／または終点位置を補正する
   ことを特徴とする再生装置。
9. 請求項７に記載の再生装置において、
   使用者からの再生中の音声情報についての波形表示指示操作入力を受け付ける操作入力受付手段を備え、
   前記制御手段は、前記語学学習モードにおいて、前記操作入力受付手段で使用者からの前記波形表示指示操作入力を受け付けたとき、前記区切り区間の音声信号波形を、前記区切り区間の始点および終点の表示に対応させて、前記映像情報による画像に重畳して表示する
   ことを特徴とする再生装置。
10. 請求項２に記載の再生装置において、
    使用者の母国語の設定を予め受け付けて記憶する母国語記憶手段と、
    前記字幕に表示される前記複数種の言語の単語に対する前記母国語の意味を検索可能に記憶する辞書手段と、
    使用者からの再生中の映像に重畳表示されている字幕に含まれる単語についての意味の辞書検索指示操作入力を受け付ける操作入力受付手段を備え、
    前記制御手段は、前記語学学習モードにおいて、前記操作入力受付手段で使用者からの前記辞書検索指示操作入力を受け付けたとき、再生中の区切り区間について字幕表示されている言語の意味を、前記辞書手段を用いて検索し、その検索結果を、前記映像情報による画像に重畳して表示する
    ことを特徴とする再生装置。
11. 請求項１に記載の再生装置において、
    前記語学学習再生モードにおいて、前記記録媒体に記録されている複数種の言語を認識して、使用者に、語学学習可能言語の一覧として報知する手段と、
    使用者による前記語学学習可能言語の中からの、語学学習対象言語の選択入力を受け付ける選択入力受付手段と、
    を備え、
    前記制御手段は、前記選択入力受付手段で受け付けた前記語学学習対象言語を発話情報の言語とする音声情報および字幕情報を前記記録媒体から抽出して、再生を行なう
    ことを特徴とする再生装置。
12. 映像情報と、前記映像情報に関連する音声情報と、前記音声情報に含まれる発話情報に対応する字幕情報とが記録されている記録媒体であって、前記発話情報および前記字幕情報として、複数種の言語による発話情報および字幕情報が記録可能とされる記録媒体から、前記映像情報、前記音声情報および前記字幕情報を再生する再生装置における再生方法において、
    通常再生モードと、語学学習再生モードとを切り換えるモード切換手段により、前記再生装置が前記語学学習再生モードに切り換えられたときに、映像情報と当該映像情報に関連する音声情報を再生すると共に、当該再生する音声情報に含まれる発話情報の言語と同じ言語の字幕情報を前記記録媒体から読み出して、前記映像情報による画像に、前記字幕情報による字幕を重畳表示して再生する
    ことを特徴とする再生方法。
13. 請求項１２に記載の再生方法において、
    前記記録媒体には、前記字幕情報による字幕の前記映像情報による画像に対する重畳時点の始点および終点の情報が記録されており、
    前記記録媒体から読み出した前記字幕情報による字幕の前記映像情報による画像に対する重畳時点の始点および終点を、語学学習用の区切り区間の始点および終点として検出する区切り区間検出工程と、
    前記語学学習再生モードにおいて、前記区切り区間検出工程で検出された前記区切り区間のうち、前記字幕情報が前記映像情報による画像に対して重畳される前記区切り区間を、繰り返し再生するように制御する制御工程と
    を有することを特徴とする再生方法。
    

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