DE631661C - Lehrmittel zum Erlernen des Lesens oder Rechnens - Google Patents

Lehrmittel zum Erlernen des Lesens oder Rechnens

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DE631661C
DE631661C DER88563D DER0088563D DE631661C DE 631661 C DE631661 C DE 631661C DE R88563 D DER88563 D DE R88563D DE R0088563 D DER0088563 D DE R0088563D DE 631661 C DE631661 C DE 631661C
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    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B17/00Teaching reading

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Description

  • Lehrmittel zum Erlernen des Lesens oder Rechnens Die Erfindung betrifft ein Lehrmittel zum Erlernen des Lesens oder Rechnens.
  • Es sind bereits Lese- und Rechenlehrmittel bekannt, bei welchen in einem rahmenartigen Träger in Führungen verschiebbare, mit Schriftzeichen versehene Schieber angeordnet sind, die sich durch bildliche Darstellungen o. dgl. aufweisende Einstellkörper, welche an verschiedenen Stellen mit Vorsprüngen versehen sind, entgegen einer Feder- o. dgl. Kraft derart verschieben lassen, daß nach Einschieben des Einstellkörpers die seiner Darstellung entsprechende Buchstaben- oder Ziffernfolge in einem Fenster des Trägers erscheint.
  • Ferner sind Lese- und Rechenlehrmittel bekannt, llei welchen Schieber Verwendung finden, die je eine Reihe von Buchstaben oder Ziffern tragen.
  • Gemäß der Erfindung sind bei der Benutzung derartiger Schieber zusammen mit den bekannten Einstellkörpern die auf die Schieber einwirkenden Ansätze an den Einstellkörpern so nach Art des Profils eines Schlüsselbartes versetzt zueinander angeordnet, daß sich die Schieber oder einige von ihnen um vorbestimmte, im allgemeinen voneinander verschieden lange Wege verschieben lassen. In der Ruhestellung der Schieber ist hinter dem Fenster kein Zeichen sichtbar. Diese Ruhestellung wird zweckmäßig durch Anschläge herbeigeführt, gegen welche die Schieber durch die Federn gedrückt werden.
  • In der Zeichnung ist ein Ausführungsbeispiel des Erfindungsgegenstandes dargestellt. Es zeigen: Abb. i eine Vorderansicht des Lehrmittels in einer Gebrauchsstellung, Abb. 2 das Lehrmittel in der gleichen Ansicht unter Fortlassung der Vorderwand mit Darstellung der Ausgangslage der beweglichen Teile, Abb. 3 einen Längsschnitt in Richtung der Linie 3-3 der Abb. i in der Pfeilrichtung gesehen, Abb. 4 einen Querschnitt in Richtung der Linie 4-4 der Abb. i in der Pfeilrichtung gesehen, Abb. 5 einen Querschnitt in Richtung der Linie 5-5 der Abb. 2 in der Pfeilrichtung gesehen, Abb: 6 einen Einstellkörper.
  • Innerhalb eines Rahmens io ist ein Behälter mit einer Vorderwand i i vorgesehen, in der ein Fenster 12 angeordnet ist. Innerhalb des Behälters sind mehrere bewegliche stabförmige Schieber 13 angeordnet, deren jedes eine Reihe von übereinander angeordneten Zeichen in Gestalt von Buchstaben oder 7.i fern trägt. Jeder dieser Schieber ist sof' führt, daß die auf ihm befindlichen fei ., ` einzeln gleichzeitig durch das Fenster durch sichtbar werden können. Zur @ührun` dieser Schieber sind Schienen 14 vorgesehen, die senkrecht zu dem Fenster 12 verlaufen. In dem Ausführungsbeispiel sind vier solcher Schieber vorgesehen, selbstverständlich kann aber abhängig von dem verfolgten Sonderzweck auch eine andere Anzahl gewählt werden. An dem einen Ende der Schieber greifen Federn 15 an, die bestrebt sind, die Schieber in die aus Abb. 2 ersichtliche Ruhestellung zu bewegen, in welche, sie gegen ein gleichzeitig den oberen Abschluß des Behälters bildendes Anschlagstück 16 stoßen.
  • Die Schieber wenden durch einen Einstellkörper 2o bewegt, der aus einer mit einer Darstellung, z. B. einem Tierbild, versehenen Platte 21 und einer Anzahl von schlüsselartig wirkenden Ansätzen 22 besteht. Um die Handhabung des Einstellkörpers 2o zu erleichtern, ist die Rückwand 17 des Trägers nach oben verlängert und mit Schienen 18 versehen, die eine offene Führungsbahn i9 darstellen, in welche jeweilig ein EinstellkÖrper 2o von oben her schieberartig eingeführt werden kann. Ein in dem Anschlagstück 16 vorgesehener Schlitz 23 gestattet die Einführung der Ansätze 22 in das Innere des Behälters derart, daß sie in die Kanäle i9 eintreten und auf die Schieber 13 auftreffen können.
  • Die Schieber 13 werden aus ihrer Anfangslage entsprechend den unter sich unterschiedlichen Längen der Ansätze 2ä verschoben, und demgemäß kommen vor das Fenster 12 verschiedene Buchstaben entsprechend diesen verschiedenen Verschiebewegen zu liegen. Die Ansätze sind so bemessen, daß diese Buchstaben in ihrer Zusammenstellung jeweilig dasjenige Wort ergeben, das im Falle des Ausführungsbeispiels dem dargestellten Bild entspricht.
  • Der in Abb.6 dargestellte Einstellkörper weist auf dem Tafelteil 2o' das Bild einer Kuh auf und besitzt drei Ansätze 22'. Beim Einfügen dieses Steckgliedes würden sonach lediglich drei Elemente verschoben werden. Oas vierte Element wird in diesem Falle ht verschoben.
  • Na gerade die einfachen Begriffe im all-&meinen aus kurzen Worten von vier bis sechs Buchstaben bestehen, läßt sich auf diese Weise ein verhältnismäßig weiter Begriffskreis dem Kinde näherbringen, also Wort und Bild entsprechend einprägen. Selbstverständlich lassen sich auch andere Begriffe,. Zeichen oder Symbole auf diese Weise dem Kinde zugänglich machen, so Zahlenbilder, Uhrzeiten usw.

Claims (2)

  1. PATENTANSPRÜCHE: i. Lehrmittel zum Erlernen des Lesens oder Rechnens, bei welchem in einem rahmenartigen Träger in Führungen verschiebbare, mit Schriftzeichen versehene Schieber angeordnet sind, die sich durch bildliche Darstellungen o. dgl. aufweisende Einstellkörper, welche an verschiedenen Stellen mit Vorsprüngen versehen sind, entgegen einer Feder- o. dgl. Kraft derart verschieben lassen, daß nach Einschieben des Einstellkörpers die seiner Darstellung entsprechende Buchstaben-oder Ziffernfolge in einem Fenster des Trägers erscheint, dadurch gekennzeichnet, daß bei an sich bekannter Ausbildung der Schieber derart, daß sie mit je einer Reihe von Buchstaben oder Ziffern versehen sind, die auf die Schieber einwirkenden Ansätze an den Einstellkörper so nach Art des Profils eines Schlüsselbartes versetzt zueinander angeordnet sind, daß sich die Schieber oder einige von ihnen um vorbestimmte, im allgemeinen voneinander verschieden lange Wege verschieben lassen.
  2. 2. Lehrmittel nach Anspruch i, dadurch gekennzeichnet, daß die Buchstaben bzw. Ziffern und der Trägerausschnitt derart einander zugeordnet sind, daß in der Ausgangsstellung der Schieber kein Buchstabe bzw. keine Ziffer in dem Fenster sichtbar ist.
DER88563D 1932-08-18 1933-08-16 Lehrmittel zum Erlernen des Lesens oder Rechnens Expired DE631661C (de)

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DE (1) DE631661C (de)

Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
DE1019844B (de) * 1955-10-19 1957-11-21 Samuel G Latty Lehrspielzeug fuer Kinder
DE1297365B (de) * 1965-09-23 1969-06-12 Grzeskowiak Ullrich Lernmittelgeraet mit zueinander parallelen Schiebern

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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
DE1019844B (de) * 1955-10-19 1957-11-21 Samuel G Latty Lehrspielzeug fuer Kinder
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