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Gebiet des Gebrauchsmusters
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Dieses Gebrauchsmuster betrifft im Allgemeinen ein Gebiet von Gegenständen für Kinder und insbesondere eine Aufbewahrungsvorrichtung und einen Hochstuhl mit der Aufbewahrungsvorrichtung.
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Hintergrund des Gebrauchsmusters
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Hochstühle für Kinder haben ein geringes Volumen und sind praktisch im Gebrauch. Kinder können zudem während der Mahlzeiten und sogar außerhalb der Mahlzeiten in dem Hochstuhl sitzen, um die Belastung für Kinderbetreuer zu verringern. Hochstühle sind deshalb beliebt und werden immer häufiger verwendet. Andererseits verlangen Verbraucher nach immer mehr Funktionen von Hochstühlen. Sie hoffen, dass die Hochstühle für Kinder, die darin sitzen, bequem sind. Sie hoffen ferner, dass die Hochstühle mit Aufbewahrungsvorrichtungen zum Aufbewahren von Gegenständen versehen sind. Wenn die Gegenstände, die für Kinder möglicherweise häufig verwendet werden, in den Aufbewahrungsvorrichtungen aufbewahrt werden, können Kinderbetreuer jederzeit die Gegenstände aus den Aufbewahrungsvorrichtungen nehmen oder die Gegenstände in die Aufbewahrungsvorrichtungen legen. Die Aufbewahrungsvorrichtungen sind deshalb für Kinderbetreuer praktisch.
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Um die Kundennachfrage nach Mehrfachfunktionen von Hochstühlen zu befriedigen, tauchen auf dem Markt folglich nacheinander verschiedene Konfigurationen von Aufbewahrungsvorrichtungen auf. Aufbewahrungsvorrichtungen herkömmlicher Hochstühle sind fest unter den Sitzabschnitten von Hochstühlen angebracht. Die Form und Abmessungen herkömmlicher Aufbewahrungsvorrichtungen hängen von der unterschiedlichen Konstruktion von Hochstühlen ab. Herkömmliche Aufbewahrungsvorrichtungen werden zudem im Allgemeinen hergestellt, indem strapazierfähiger Stoff oder flexibles Material genäht wird. Eine nach oben zeigende Öffnung ist gewöhnlich an jeder herkömmlichen Aufbewahrungsvorrichtung vorgesehen. Kinderbetreuer können somit durch die Öffnung Gegenstände in herkömmliche Aufbewahrungsvorrichtungen legen oder sie aus ihnen herausnehmen. Kinderbetreuer können die Gegenstände in die Aufbewahrungsvorrichtungen legen und dann die Gegenstände aus den Aufbewahrungsvorrichtungen nehmen, wenn sie für die Kinder benötigt werden. Die Aufbewahrungsvorrichtungen sind deshalb für Kinderbetreuer geeignet, um sich um Kinder zu kümmern.
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Wie zuvor erwähnt, sind herkömmliche Aufbewahrungsvorrichtungen fest unter den Sitzabschnitten von Hochstühlen angebracht, sodass die Aufbewahrungsvorrichtungen nicht von den Hochstühlen abgenommen werden können, wenn die Aufbewahrungsvorrichtungen nicht benötigt werden. In diesem Fall wird die Flexibilität von Hochstühlen zu einem Problem. Wenn Hochstühle mit Aufbewahrungsvorrichtungen zusammengeklappt werden, ist zudem das Volumen zu groß, als dass sie effektiv transportiert und aufbewahrt werden können.
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Es besteht folglich Bedarf an der Bereitstellung eines verbesserten Hochstuhls mit einer Aufbewahrungsvorrichtung. Der verbesserte Hochstuhl sollte flexibel im Gebrauch sein, um die vorhergehenden Unzulänglichkeiten zu beseitigen.
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Kurzdarstellung des Gebrauchsmusters
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Aufgabe dieses Gebrauchsmusters ist die Bereitstellung einer Aufbewahrungsvorrichtung und eines Hochstuhls mit der Aufbewahrungsvorrichtung. Der Aufbau der Aufbewahrungsvorrichtung ist einfach. Die Aufbewahrungsvorrichtung ist abnehmbar an einem Sitzabschnitt des Hochstuhls angebracht. Der Hochstuhl kann deshalb flexibel verwendet werden und der Platz, den der zusammengeklappte Hochstuhl einnimmt, kann verringert werden.
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Um die vorhergehende Aufgabe umzusetzen, stellt dieses Gebrauchsmuster eine Aufbewahrungsvorrichtung bereit, die sich eignet, an einem Sitzabschnitt eines Hochstuhls abgebracht zu werden. Die Aufbewahrungsvorrichtung weist ein Verbindungselement auf, das lösbar am Hochstuhl angebracht ist; mindestens zwei Halteelemente, die mit dem Verbindungselement verbunden sind; und ein Tragelement, das eine Vielzahl von Punkten aufweist, die mit den Halteelementen verbunden sind, um einen Aufnahmebereich in dem Tragelement zu definieren.
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Die Halteelemente sind vorzugsweise elastische Elemente, die Eisendrähte oder Kunststoffe sein können. Die Halteelemente können folglich zusammengelegt und dann ausgebreitet werden. Die gesamte Aufbewahrungsvorrichtung kann deshalb zusammengelegt werden und ist somit flexibler im Gebrauch.
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Das Verbindungselement ist vorzugsweise gebogen und erstreckt sich nach außen, um einen Haken zu bilden. Eine entsprechende Stange ist fest am Sitzabschnitt angebracht. Der Haken hakt sich lösbar in die Stange ein, sodass die Aufbewahrungsvorrichtung lösbar am Sitzabschnitt angebracht ist. Die Aufbewahrungsvorrichtung kann an der Stange, d. h. an dem Sitzabschnitt, einfach über das Zusammenwirken des Hakens und der Stange angebracht werden. Die Aufbewahrungsvorrichtung kann somit je nach Bedarf verwendet oder nicht verwendet werden. Infolge dieser Möglichkeiten wird die Flexibilität für die Verwendung der Aufbewahrungsvorrichtung verbessert.
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Das Tragelement umschließt vorzugsweise ein Außenprofil der Halteelemente. Diese halten somit das Tragelement und definieren einen Aufnahmebereich darin, um Gegenstände aufzubewahren.
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An dem Tragelement ist vorzugsweise ein Verschlusselement vorgesehen, das verwendet werden kann, um den Aufnahmebereich zu öffnen oder zu verschließen. Der Aufnahmebereich ermöglicht, dass die Gegenstände aus ihm herausgenommen oder in ihn hineingelegt werden, wenn das Verschlusselement geöffnet ist. Wenn der Aufnahmebereich mit dem Verschlusselement verschlossen ist, wird verhindert, dass die Gegenstände aus dem Aufnahmebereich fallen.
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Das Verschlusselement ist vorzugsweise ein Reißverschluss.
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Dieses Gebrauchsmuster stellt auch einen Hochstuhl bereit. Der Hochstuhl weist ein Gestell auf, das auf dem Boden steht, um den gesamten Hochstuhl zu stützen; einen Sitzabschnitt, der fest am Gestell angebracht ist; und eine Aufbewahrungsvorrichtung, die am Sitzabschnitt angeordnet ist und sich unter dem Sitzabschnitt befindet. Die Aufbewahrungsvorrichtung weist ein Verbindungselement auf, das lösbar am Hochstuhl angebracht ist; mindestens zwei Halteelemente, die mit dem Verbindungselement verbunden sind; und ein Tragelement, das eine Vielzahl von Punkten aufweist, die mit den Halteelementen verbunden sind, um einen Aufnahmebereich in dem Tragelement zu definieren.
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Da das Verbindungselement lösbar am Sitzabschnitt des Hochstuhls dieses Gebrauchsmusters angebracht ist, kann die Aufbewahrungsvorrichtung im Vergleich zum Stand der Technik je nach Bedarf derart an dem Sitzabschnitt angebracht oder von ihm abgenommen werden, dass die Aufbewahrungsvorrichtung flexibler verwendet werden kann. Wenn die Aufbewahrungsvorrichtung abgenommen ist und der Hochstuhl zusammengeklappt ist, wird zudem das Volumen, das der zusammengeklappte Hochstuhl einnimmt, wirksam verringert, um den Transport und die Aufbewahrung zu vereinfachen.
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Dieses Gebrauchsmuster wird durch die folgende Beschreibung im Zusammenhang mit zugehörigen Zeichnungen deutlicher. Die zugehörigen Zeichnungen werden verwendet, um Ausführungsformen dieses Gebrauchsmusters zu erläutern.
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Kurze Beschreibung der Zeichnungen
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1 ist eine perspektivische Darstellung, die den schematischen Aufbau eines Hochstuhls für Kinder entsprechend diesem Gebrauchsmuster zeigt.
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2 ist eine schematische Darstellung, die einen Zustand einer Aufbewahrungsvorrichtung zeigt, die von einem Sitzabschnitt des Hochstuhls in 1 getrennt ist.
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3 ist eine schematische Darstellung, die den Aufbau der Aufbewahrungsvorrichtung des Hochstuhls in 1 zeigt.
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4 ist eine Querschnittdarstellung entlang einer Linie A-A in 3.
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Ausführliche Beschreibung des Gebrauchsmusters
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Unter Bezug auf beigefügte Zeichnungen werden nun Ausführungsformen dieses Gebrauchsmusters beschrieben. Ähnliche Bezugszeichen für Elemente in den Zeichnungen stellen ähnliche Elemente dar. Wie erwähnt ist, stellt dieses Gebrauchsmuster eine Aufbewahrungsvorrichtung und einen Hochstuhl mit der Aufbewahrungsvorrichtung bereit. Der Aufbau der Aufbewahrungsvorrichtung ist einfach. Die Aufbewahrungsvorrichtung ist abnehmbar an einem Sitzabschnitt des Hochstuhls angebracht. Der Hochstuhl kann deshalb flexibler verwendet werden und der Platz, den der zusammengeklappte Hochstuhl einnimmt, kann verringert werden.
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Wie in 1 und 2 dargestellt ist, weist der Hochstuhl für Kinder ein Hochstuhlgestell 100, einen Sitzabschnitt 200 und eine Aufbewahrungsvorrichtung 300 auf. Das Gestell 100 kann auf dem Boden stehen, um den gesamten Hochstuhl zu stützen und zu tragen. An dem Gestell 100 ist der Sitzabschnitt 200 angeordnet, auf dem ein Kind sitzen kann. Zwei Querstangen 210 (2) sind fest an einem unteren Teil des Sitzabschnitts 200 vorgesehen und jeweils nahe zwei Seiten des Gestells 100. Die Aufbewahrungsvorrichtung 300 ist an die Stangen 210 gehängt und hängt unter dem Sitzabschnitt 200. Wenn der Hochstuhl verwendet wird, können Gegenstände in der Aufbewahrungsvorrichtung 300 aufbewahrt werden, sodass der Kinderbetreuer sich darauf konzentrieren kann, sich um das Kind in dem Hochstuhl zu kümmern.
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Wie in 3 und 4 dargestellt ist, weist die Aufbewahrungsvorrichtung 300 ferner zwei Verbindungselemente 310, mindestens zwei Halteelemente 320, ein Tragelement 330 und ein Verschlusselement 340 auf. Die Verbindungselemente 310 sind lösbar jeweils an den Stangen 210 angebracht, sodass sich die gesamte Aufbewahrungsvorrichtung 300 unter dem Sitzabschnitt 200 befindet. Jedes der Verbindungselemente 310 ist gebogen und erstreckt sich nach außen, um einen Haken 311 zu bilden (3 und 4). Der Haken 311 wird verwendet, um sich an der Stange 210 einzuhaken. Der Haken 311 kann von der Stange 210 getrennt werden, sodass die gesamte Aufbewahrungsvorrichtung 300 je nach Bedarf einfach an dem Sitzabschnitt 200 angebracht oder davon gelöst werden kann. Es ist zweckdienlich, die Aufbewahrungsvorrichtung 300 über den Haken 311 abzunehmen, um gereinigt zu werden, wenn die Aufbewahrungsvorrichtung 300 über einen langen Zeitraum verwendet wurde. Der Haken 311 erhöht somit die Flexibilität der Verwendung der Aufbewahrungsvorrichtung 300. Die Halteelemente 320 verlaufen durch das Verbindungselement 310 und sind damit verbunden (4). Ein Niet wird verwendet, um die Halteelemente 320 an dem Verbindungselement 310 zu befestigen. Das Tragelement 330 umschließt das Außenprofil der Halteelemente 320 und definiert so einen Aufnahmebereich (nicht dargestellt). Gegenstände können in dem Aufnahmebereich aufbewahrt werden. Das Tragelement 330 kann aus Stoff oder einem flexiblen Material mit ähnlicher Struktur hergestellt sein. Das Tragelement 330 umschließt die Halteelemente 320 und bewahrt ein einheitliches Erscheinungsbild. Das Tragelement 330 kann optional über Verbindungselemente wie einen Klettverschluss und Sicherungsringe, die an dem Tragelement 330 vorgesehen sind, mit den Halteelementen 320 verbunden werden. In den Ausführungsformen dieses Gebrauchsmusters weist die Aufbewahrungsvorrichtung 300 die zwei Halteelemente 320 auf, die elastische Elemente sind. Die Halteelemente 320 können optional Eisendrähte, Kunststoffe oder andere Bestandteile mit Rückfederungsvermögen sein. Alternativ kann die Aufbewahrungsvorrichtung 300 mehr als zwei der Halteelemente 320 enthalten, um die Haltefunktion zu verbessern. Die Halteelemente 320 zusammen mit dem Tragelement 330 können zusammengelegt werden, um das Volumen der Aufbewahrungsvorrichtung 300 zu verringern, wenn die Aufbewahrungsvorrichtung 300 nicht verwendet werden muss. Das Volumen des zusammengeklappten Hochstuhls wird zudem auch verringert, um den Transport und die Aufbewahrung zu vereinfachen. Die Halteelemente 320 zusammen mit dem Tragelement 330 können ausgebreitet werden, um wieder den Aufnahmebereich zu formen, wenn die Aufbewahrungsvorrichtung 300 wieder verwendet werden muss. Das Verschlusselement 340 ist fest an dem Tragelement 330 vorgesehen. In den Ausführungsformen dieses Gebrauchsmusters ist das Verschlusselement 340 ein Reißverschluss. Der Reißverschluss kann nach links oder rechts gezogen werden, um den Aufnahmebereich zu öffnen oder zu verschließen. Der Aufnahmebereich ermöglicht, dass die Gegenstände aus ihm herausgenommen oder in ihn hineingelegt werden, wenn er offen ist. Wenn der Aufnahmebereich verschlossen ist, wird verhindert, dass die Gegenstände darin herausfallen.
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Die vorhergehende Beschreibung zu diesem Gebrauchsmuster erfolgt im Zusammenhang mit bevorzugten Ausführungsformen. Dieses Gebrauchsmuster ist jedoch nicht auf die zuvor offenbarten Ausführungsformen beschränkt. Im Gegensatz dazu sollte dieses Gebrauchsmuster sämtliche Arten von Abwandlungen und gleichwertigen Kombinationen, die auf dem Wesen dieses Gebrauchsmusters basieren, umfassen.
