DE1622131C3 - Audio-visuelles Lehrgerät - Google Patents

Description

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Programmvielfalt vermittelt, jedoch mit geringem Fig. 3 eine Programmkarte, die sowohl die Bild-Aufwand herstellbar ist. darstellungen als auch die Codierung enthält,

Diese Aufgabe wird erfindungsgemäß dadurch F i g. 4 das Schaltbild einer Steuereinrichtung, gelöst, daß die Ausnehmungen des Informationsträ- Fig. 5 die Frontansicht einer bevorzugten Ausgers unterschiedliche Längen aufweisen, die beim 5 führungsform der Erfindung, teilweise aufgeschnitten, Eingriff eines Sperrmittels in eine Ausnehmung den Fig. 6 einen Schnitt längs der Linie VI-VI nach Stillstand oder den Vorschub um einen oder Fig. 5,

mehrere Programmschritte unter Überspringung von F i g. 7 einen Schnitt längs der Line VII-VII nach

dazwischen liegenden Programmschritten des Infor- F i g. 6,

mationsträgers und die Einstellung der mit ihm io Fig. 8 einen Schnitt längs der Linie VIII-VIII

mechanisch gekuppelten Abtasteinrichtung der Ton- nach F i g. 6,

aufzeichnung auf eine dem Stillstand oder dem Fig. 9 eine Detailzeichnung der Einrichtung für

Vorschub des Informationsträgers entsprechende die Absenkung des Tonarmes, und

Abspiellage bestimmen. Fig. 10 eine Detailzeichnung der Führung und

Das erfindungsgemäße Lehrgerät gewährleistet die 15 Lagerung eines mit der Codierung zusammenwirkenwichtige Synchronisierung zwischen der Wiedergabe den Stiftes.

der Bilddarstellungen und der Tonaufzeichnungen Fig. 1 zeigt die wesentlichen Bestandteile des

auch bei einem sehr schnellen Programmablauf. Lehrgerätes, nämlich eine Tonaufzeichnung A und

Ferner ist die Programmvielfalt des Lehrgerätes Bilddarstellungen B. Der Tonteil ist hier in einer

dadurch erhöht, daß durch die Kodierung in ein- 20 bevorzugten Ausfühnmgsfonn eine Schallplatte auf

fächer Weise die Größe des Vorschubes für den einem Plattenteller, der durch einen Motor C ange-

die Bilddarstellungen tragenden Informationsträger trieben wird. Ein Tonwiedergabesystem enthält eine

bestimmt ist. Ist die Ausnehmung nur ein Loch, so Abtasteinrichtung D mit einem Tonabnehmer, dessen

erfolgt kein Vorschub, wenn der Schüler eine falsche Bewegung synchron mit der Bildwiedergabe verläuft.

Antwort gegeben, also eine falsche Taste gedrückt 25 Der Bildteil enthält eine Reihe Einzelbilder, die

hat und demzufolge die Sperrmittel den Informations- mit einer Codierung in Form von Ausnehmungen E

träger festhalten. In diesem Fall gelangt auch die auf einem Informationsträger F zusammen unter-

Abtasteinrichtung für die Tonaufzeichnung in keine gebracht sind. Dieser Träger kann z. B. eine

neue Abspiellage, so daß die Tonaufzeichnung erneut Programmkarte sein. Weiterhin ist noch eine Betäti-

abgespielt wird. Dies ist aus pädagogischen Gründen 30 gungseinrichtung und Sperrmittel G für den Schüler

sehr wertvoll. vorhanden, die mit der Codierung zusammenwirken,

Wird jedoch von Schüler eine andere Taste ge- um das Festhalten oder den Vorschub der Programmdrückt, so kann der Informationsträger entweder um karte zu bewirken. Die Einzelbilder werden mittels einen oder mehrere Programmschritte vorrücken, eines optischen Systems auf einem Bildschirm prowodurch eine Programmverzweigung möglich ist. Soll 35 jiziert.

beispielsweise ein Wort aus mehreren Buchstaben Eine Transporteinrichtung K arbeitet mit einem zusammengesetzt werden, so wird der Informations- Antrieb L zusammen, um den Vorschub der Proträger so programmiert, daß jeder Programmschritt grammkarte schrittweise herbeizuführen, nach der Fragestellung einen weiteren Buchstaben Fig. 2 zeigt eine Draufsicht auf die Schallplatte hinzufügt. Ist der Schüler noch Anfänger, so braucht 40 10, die als Tonträger dient. Die Tonaufzeichnungen er jeden einzelnen Programmschritt zur Lösung der sind in bekannter Weise in einer spiralförmig verAufgabe. Ist er aber bereits fortgeschritten, so kann laufenden Rille eingeprägt. In der Mitte der Schaller bei Drücken der richtigen Taste einzelne Pro- platte 10 dient eine Bohrung 12 zur Zentrierung auf grammschritte überspringen und sofort zu derjenigen dem Plattenteller. Weiter ist ein exzentrisch angeord-Bilddarstellung gelangen, die ihm anzeigt, daß seine 45 netes Führungsloch 14 vorgesehen. Jede Tonaufzeich-Antwort richtig war. nung ist so angeordnet, daß sie jeweils an der gleichen

Dadurch, daß die Tonaufzeichnung auf einem Stelle beginnt und nach einer einzigen Umdrehung

eigenen Informationsträger angeordnet ist, und die der Platte auch wieder endet. Schallplatte und

Kodierung zusammen mit den Bilddarstellungen auf Plattenteller müssen also jedes Mal in eine bestimmte

einem anderen Informationsträger, sind beide Infor- 50 Ausgangsstellung zurückkehren, bevor die nächste

mationsträger in an sich bekannter Weise leicht Mitteilung beginnen kann. Diese Ausgangsstellung

herstellbar. In weiteren vorteilhaften Ausgestaltun- ist mit einer punktierten Linie 16 in Fig. 2 ange-

gen der Erfindung, die in den Unteransprüchen deutet, die infolge der kreisbogenförmigen Bewegung

gekennzeichnet sind, handelt es sich vorzugsweise bei des Tonabnehmers gekrümmt verläuft,

dem die Tonaufzeichnungen tragenden Informations- 55 In F i g. 2 sind innerhalb der Bänder 18 a, 18 b

träger um eine Schallplatte und bei dem die Bild- usw. jeweils mehrere identische Tonaufzeichnungen,

darstellungen und die Kodierung tragenden In- z. B. 10 bis 30, in entsprechenden Rillen vorhanden,

formationsträger um eine Programmkarte. Sowohl Deshalb kann der Tonabnehmer an irgendeiner Stelle

Programmkarten mit Ausnehmungen und eingesetz- innerhalb eines Bandes aufsetzen und trotzdem die

ten Filmstreifen als auch Schallplatten sind in großen 60 vollständige Tonaufzeichnung wiedergeben, sobald

Stückzahlen leicht und preiswert herzustellen. sich der Plattenteller einmal dreht. Darin besteht ein

Ein Ausführungsbeispiel der Erfindung ist nach- wesentlicher Vorteil. Eine bestimmte Tonaufzeich-

stehend an Hand der Zeichnung näher erläutert. Es nung muß nicht unbedingt die ganze Rillenlänge

zeigt einer Plattenumdrehung einnehmen.

F i g. 1 eine schematische Darstellung aller Teile 65 Die Programmkarte F erfüllt mehrere Funktionen,

des Lehrgerätes, Erstens ist sie Träger für die Bilddarstellungen,

Fig. 2 eine Draufsicht auf eine Schallplatte zur zweitens vermittelt sin im wesentlichen die Syn-

Verwendung in dem Lehrgerät, chronisierung und schließlich ist sie Träger der

Codierung, die im Zusammenwirken mit der Betäti- der Plattenhalter Q einen oberen Teil 57 und einen gungseinrichtung G das Weiterschalten des Lehr- unteren Teil 58, die an drei Seiten miteinander verprogrammes bewirkt. Wie F i g. 3 zeigt, besteht die bunden sind und in der Mitte 59, 60 eine im wesent-Programmkarte F aus einer länglichen und im all- liehen kreisförmige Tasche 61 zur Aufnahme der gemeinen rechteckigen Karte 20, die an einem Ende 5 Schallplatte bilden. Die offene Seite 62 des Platten-Anschläge 22 aufweist, mit denen man die richtige halters liegt an der Vorderseite des Gehäuses und Ausgangslage der Karte für die Projizierung erhält, unmittelbar hinter der Öffnung 56. Der gesamte wenn die Karte in das Lehrgerät eingeführt wird. Die Plattenhalter ist mit zwei Gelenken 63, 64 schwenk-Programme sind in zwei Bildreihen 26 a, 26 b unter- bar an der Unterseite des Gehäuses befestigt, teilt, von denen je eine zu einer Plattenseite gehört. io Die vordere Seite des Plattenhalters Q kann ange-Wenn der erste Teil des Programmes durchgelaufen hoben werden, um die Schallplatte zwischen Plattenist, werden die Programmkarte und die Schallplatte teller und Tonarm zu schieben, während zugleich ein umgedreht. Somit sind auch die Codierung 28 a, 28 b vor der Öffnung 56 liegender Verschluß 65 angehoben und die Perforationslöcher 24 a, 24 b zum Karten- wird und damit die öffnung 56 freigibt. Der Vertransport doppelt vorhanden. 15 Schluß 65 trägt an seinen Enden zwei verlängerte

Die Bildreihen sind beiderseits einer (gedachten) Arme 66, 67, die schwenkbar an der Zwischenplatte Mittellinie der Karte angeordnet, vorzugsweise in 43 in zwei Punkten 68, 69 angelenkt sind. Beim Form zweier Filmstreifen, die die üblichen Breiten Anheben des Plattenhalters Q werden ferner zwei von 8, 16 oder 35mm aufweisen können. Die Codie- Schwenkarme70 mitbewegt (in Fig. 7 ist nur ein rung besteht aus Ausnehmungen, die in Gruppen 20 Schwenkarm links unten dargestellt), die in zwei angeordnet sind, wobei die Anzahl der Gruppen (mit Stellungen einrasten können und an entgegengesetzten bestimmten Ausnahmen) der Anzahl der Bilder in Seiten des Plattenhalters mit der Zwischenplatte jedem Filmstreifen entspricht. Außerdem entspricht verbunden sind. Ein erster Stift 72, der mit dem die Anzahl der Ausnehmungen innerhalb jeder vorderen Ende des Schwenkarmes 70 verbunden ist, Gruppe der Anzahl der Tasten in der Betätigungs- 25 greift in einen Schlitz 73 des Arms 66. Ein zweiter einrichtung. Das Drücken einer Taste bewirkt das Stift 74 am anderen Endes des Schwenkarmes greift Eingreifen eines Stiftes oder anderen Mittels in eine in einen zweiten Schlitz 75 einer Gabel 76, die am Ausnehmung. Ist diese ein rundes Loch 30, so ist Plattenhalter befestigt ist. Wenn der Verschluß 65 der Vorschub der Karte 20 gesperrt; ist diese dagegen (und damit die Arme) nach unten in die offene Lage ein Langloch 32, so kann die Karte weiterbewegt 30 gedrückt werden, bewegt sich jeder Schwenkarm so, werden, wobei die Länge des Langloches den Vor- daß der Plattenhalter angehoben wird. Zwei Federn schub nun einen oder mehrere Programmschritte 77 bewirken das Einrasten des Verschlusses in der bestimmt. offenen bzw. geschlossenen Stellung.

Die Fig. 4 bis 10 zeigen eine bevorzugte Aus- Der obere Teil 57 des Plattenhalters β hat eine

führungsform eines audio-visuellen Lehrgerätes. 35 große keilförmige Öffnung 80, die mit einer um-

Das GehäuseN (Fig. 5) besteht aus einem festen laufenden, nach oben gerichteten Verstärkungsrippe Rahmen 40, einer äußeren Abdeckplatte 41, einer 81 versehen ist. Diese Öffnung schafft Bewegungs-Grundplatte 42, einer Zwischenplatte 43, die über freiheit für die Bewegung des Tonarms über der Abstandsrollen 44 an der Grundplatte befestigt ist, Schallplatte. Der untere Teil des Plattenhalters hat einer Vorderseite 45, einer Oberseite 46, Seitenwän- 40 eine große, kreisförmige Öffnung 82, die etwas größer den 47, 48 und einer Rückwand 49. ist als die des Plattentellers, aber kleiner als der

Der obere Teil des Gehäuses N enthält einen Durchmesser der Schallplatte.

Plattenspieler P, der von der Zwischenplatte 43 ge- Der Plattenteller wird von einem Lager 83 getra-

tragen ist, und einen Plattenhalter Q. An der gen, das auf der Zwischenplatte 43 befestigt ist. Der Vorderseite des Gehäuses ist eine Scheibe 50 für die 45 Plattenteller hat einen Zentrierstift 84. Auf der Bildprojektion vorgesehen. Unter dieser Scheibe 50 Oberseite des Plattentellers kann eine Auflage 86 ist die Betätigungseinrichtung G angeordnet. Diese vorgesehen sein, um eine Beschädigung der Schallenthält einen Träger 51 mit Tasten 52 a, 52 b, 52 c, platte zu vermeiden, wenn diese auf den Plattenteller 52d, 52e. fällt. Der in Fig. 7 dargestellte Plattentellerantrieb

In der rechten unteren Ecke der Vorderseite 45 50 enthält einen Elektromotor 87 und einen Reib-(F i g. 8) ist ein senkrechter Schlitz 53 vorgesehen, antrieb 88, der auf den Rand 89 des Plattentellers in den die Programmkarte F eingeschoben wird, wirkt. Das Verhältnis des Durchmessers der Motorwobei deren rechteckige Perforationslöcher 24 α oder welle 90 zu dem Durchmesser des Randes 89 ist so 24 b von den Zähnen eines Zahnrades 54 erfaßt gewählt, daß der Plattenteller mit etwa 15 bis 20 werden. 55 UpM, vorzugsweise 16²/₃UpM angetrieben wird,

Der obere Teil der Vorderseite 45 des Gehäuses N wobei man ausreichende Informationslängen bis ist mit einer breiten Öffnung 56 versehen, durch die zu 3 oder 4 Sekunden bei einer befriedigenden die Schallplatte auf den Plattenteller aufgelegt und Wiedergabe erhält. Das Reibrad 88 ist zwischen einer von diesem wieder entfernt werden kann. Um diesen Gabel 91 gelagert und wird mittels Federkraft sowohl Vorgang zu erleichtern, ist der Plattenhalter Q vor- 60 gegen die Motorwelle 90 als auch gegen den Rand gesehen, durch den die Platte automatisch in die 89 des Plattentellers gepreßt.

Lage gebracht wird, bei der sich das Plattenmittelloch Da alle Tonaufzeichnungen an einer ganz be-

12 genau über dem Zentrierstift des Plattentellers stimmten Stelle 16 (Fig. 2) der Schallplatte beginbefindet. Der Plattenhalter ist schwenkbar befestigt, nen, ist eine Zuordner-Vorrichtung T vorgesehen, so daß er vom Zentrierstift und Tonarm abgehoben 65 die die Schallplatte so lange festhält, bis ein Stift werden kann, wenn eine Platte eingelegt oder ent- auf dem Plattenteller die zugehörige Öffnung 14 in fernt wird. der Schallplatte findet. Auf dem Zentrierstift

Wie die Fig. 5, 6 und 7 deutlich zeigen, enthält (Fig. 6) ist ein U-förmiger Bügel 98 mit aufwärts-

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gebogenen Armen 98 a, 98 b befestigt, der sich mit Die untere Kante der Programmkarte F wird von

dem Plattenteller dreht. Am Ende des Armes 98 α zwei Rollen 106 geführt. Zugleich wird auch die

befindet sich der Zuordner-Stift 99, der durch eine obere Kante der Karte von einer Rolle 121 geführt,

Buchse 100 im Plattenteller und die Öffnung 14 in die sich am Ende einer Biegefeder 122 befindet. Die

der Schallplatte hindurchtreten kann. Der andere 5 Wirkung dieser Feder sorgt für eine einwandfreie

Arm 98 b trägt eine Rolle 101, deren Drehachse in Führung der Karte während ihres Vorschubs im

Richtung auf den Zentrierstift 84 angeordnet ist. Der Gerät.

Bügel 98 ist so geformt, daß sich sein einer Arm auf Der Vorschub der Karte wird durch die Feder 120, Höhe oder unterhalb der Oberfläche der Schallplatte das Zahnrad 54, ein auf der Zahnradwelle befestigtes befindet, während sein anderer Arm die Oberfläche io Klinkenrad 123 und eine Klinke 124 bewirkt. Diese der Schallplatte überragt, während zugleich der Klinke ist an einer drehbaren Welle 126 befestigt, Drehpunkt 102 des Bügels sich unterhalb der Ober- deren oberes Ende in einem Lager 127 an der fläche und fast in der Drehachse der Schallplatte Zwischenplatte und deren unteres Ende in einem befindet. Wenn der Plattenhalter Q mit der Schall- Lager 128 an der Grundplatte befestigt sind. Eine platte nach unten geschwenkt wird, hält die Tasche 15 Torsionsfeder 129 drückt die Klinke in Eingriff mit 61 des Plattenhalters Q die Schallplatte fest, so daß dem Klinkenrad 130, wodurch das Zahnrad 54 sich das Mittelloch 12 sich über dem Zentrierstift 84 nur in einer Richtung drehen kann, wenn die Karte befindet. Normalerweise befindet sich dann das Loch eingeschoben ist. Durch geeignete, nicht dargestellte 14 noch nicht über dem Zuordner-Stift 99. Solange Mittel wird das Zahnrad an bestimmten Stellen festder Zuordner-Stift 99 noch nicht in das Loch 14 ein- 20 gehalten, so daß die Synchronisation gewährleistet ist. greifen kann, liegt die Unterseite der Schallplatte auf Die Auslösung der Klinke 124 und damit des der Spitze des Stiftes 99 auf und kippt durch sein Klinkenrades 123 wird durch einen Elektromagneten Gewicht den Bügel 98, so daß die Rolle 101 durch bewirkt, der. sich unterhalb der Zwischenplatte eine Öffnung 103 im Plattenteller nach oben gedrückt befindet. Wie Fig. 7 zeigt, ist der Anker 133 des wird. Auf diese Weise wird verhindert, daß die 25 Elektromagneten 132 mit einem Ende eines Hebels Schallplatte auf den Plattenteller fällt. Zugleich wird 92 für den Plattenteller verbunden. Dieser Hebel ist dabei die Oberseite der Schallplatte in Berührung ebenfalls auf der Klinkenwelle 126 drehbar gelagert mit Reibklötzen 104 gebracht, die an der Unterseite und ist Bestandteil einer Stopvorrichtungi?, die des Plattenhalterteiles 57 angeordnet sind (Fig. 5). sicherstellt, daß der Plattenteller nach jeder UmWenn sich der Plattenteller dreht, wird die Schall- 30 drehung in einer bestimmten Ausgangsstellung anplatte festgehalten. Jedoch drehen sich die Rolle 101 hält, in der der Arm 92 α des Hebels 92 in Eingriff und der Zuordnerstift 99 mit dem Plattenteller so mit einem einwärts gebogenen Zapfen 93 am Plattenlange, bis der Zuordnerstift das Loch 14 findet und teller 89 gebracht ist. Eine Rückholfeder 134 für den einrastet. In diesem Augenblick wird die Rolle 101 Hebel 92 ist an der Zwischenplatte bei 135 befestigt, durch die Öffnung 103 nach unten gedrückt und der 35 Die Erregung des Elektromagneten 132 bewirkt Bügel kippt in die andere Lage. Zugleich fällt die (F i g. 7) eine Rechtsdrehung des Hebels 92 und der Schallplatte in der richtigen Lage auf den Plattenteller. Welle 126. Dadurch wird die Klinke 124 vom Der Tonarm 110 läßt sich in horizontaler oder Klinkenrad 123 getrennt. Auf diese Weise wird der seitlicher Richtung um eine Welle 111 in einem Transport der Programmkarte durch die Feder 120 Lager 112 drehen, das auf der Zwischenplatte 43 40 ermöglicht und die Programmkarte wird schrittweise befestigt ist. Eine Torsionsfeder 113, die an der aus dem Lehrgerät herausgeschoben. Die Kraft der Zwischenplatte und der Welle angreift, gibt dem Feder 120 ist natürlich größer als die der Feder 113. Tonarm eine Vorspannung im Sinne einer Rechts- Die Freigabe der Programmkarte nach dem letzten drehung, wie in Fig. 7 dargestellt ist, so daß dieser Bild erfolgt durch eine weitere Einrichtung, die mit nach innen strebt. Wie die Fig. 6 und 8 erkennen 45 dem PlattenhalterQ verbunden ist. Wie die Fig. 6 lassen, ist die seitliche Bewegung des Tonarmes und 8 zeigen, ist die Rückwand des Plattenhalters abhängig von der Bewegung der Programmkarte, und mit einem abwärtsgerichteten Arm 136 versehen, der zwar mittels eines langen Hebels 109, der sich von mit der Klinke 124 über eine Stange 137 verbunden der Tonarmwelle 111 nach vorn erstreckt. Dieser ist. Das eine Ende dieser Stange ruht in einem Schlitz Hebel ist über ein Seil 114 oder ein anderes Zugglied 50 125 in der Klinke, wodurch eine lockere Verbindung mit einer Trommel 115 verbunden (Fig. 5), die zwischen Klinke und Stange geschaffen wird, die die ihrerseits mit der Welle 116 des Zahnrades 54 ver- Bewegung der Stange nicht behindert. Wenn jedoch bunden ist. Diese Welle 116 ist oben und unten in der Plattenhalter zwecks Entfernung der Schallplatte Lagern 117 bzw. 118 gelagert. nach oben bewegt wird, drücken der Arm 136 und Das Seil 114 wird ständig durch die entgegen- 55 die Stange 137 auf die Klinke, wodurch das Klinkengesetzten Kräfte der Feder 113 für den Tonarm und rad freigegeben wird und die Entfernung der Karte einer Feder 120 unter Spannung gehalten, die die ermöglicht wird. Um zu verhindern, daß die Feder Welle 116 des Zahnrades 54 im Uhrzeigersinn 120 die Karte zu schnell herauswirft, wenn der (Fig. 8) zu drehen sucht. Wenn die Programmkarte Plattenhalter gehoben wird, ist eine Bremse 138 vorin das Gerät eingesetzt wird, dreht sie das Zahnrad 60 gesehen. Eine zweite Stange 139 ist ebenfalls am 54 in der durch einen Pfeil (Fig. 8) markierten Arm 136 befestigt und betätigt einen Bremsklotz 140, Richtung, so daß das Seil 114 von der Trommel 115 der sich auf die Oberseite des Zahnrades 119 legt, abgewickelt wird und die Feder 113 den Tonarm wenn die Klinke freigegeben wird. Jedoch ist die zur Mitte zu drückt. Wenn die durchgelaufene Bremswirkung nicht so groß, daß die Entfernung Programmkarte am Schluß das Gerät wieder verläßt, 65 der Programmkartc aus dem Gerät behindert ist.
wird das Seil 114 wieder um die Trommel 115 ge- An der Vorderseite des GehäusesN (Fig. 5) ist wickelt und bringt der Hebel 109 den Tonarm nach ein Halter 51 mit Führungen für mit den Tasten 52« außen. bis 52 e verbundenen Stempel 154 befestigt. Beim

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Drücken der Tasten wird durch einen Winkelhebel bis unter die Oberseite des Gehäuses. Eine Torsions-

155 eine Stange 156 und ein zugehöriger Stift 150 α feder 182 verbindet die beiden Teile des Hebels 178

bis 150 e gegen die Kraft einer Feder 152 (F i g. 10) und spannt sich bei weiterer Bewegung der Teile

verschoben; die Stifte sind in einem Halter 151 ge- gegeneinander.

führt und greifen in die Ausnehmungen der Codie- 5 Das optische System/ ist von bekannter Bauart. rung auf der Programmkarte. Auf der andere Karten- In einer Nische 184 (Fig. 8) ist die Projektionsseite ist ein Mikroschalter 158 angeordnet, der durch lampe 185 und notfalls ein nicht dargestelltes Geeinen Arm 159 betätigt wird, der bei 160 am Ge- blase angeordnet. Ein hitzebeständiges Glas und eine häuse anliegt und der sich gegenüber den Stiften 150 Kondensorlinse 186 (F i g. 5) sind zwischen der befindet, so daß bei jeder Betätigung eines Stiftes io Lampe 185 und einer Maske 143 mit einem BiIdder Mikroschalter 158 geschlossen wird. Die Wir- fenster 142 angeordnet. Auf der anderen Seite der kung des Mikroschalters wird später beschrieben. Programmkarte ist ein Objektiv 187 (Fig. 8) sowie

F i g. 9 zeigt die Einrichtung S zum Absenken des Spiegel 188, 189, 190 angeordnet, über die das Bild

Tonarms. Ein Randabtaster 162 liegt an einer Nocke auf die Scheibe 50 an der Vorderseite des Gehäuses

95 (F i g. 7) am Plattenteller an und betätigt einen 15 projiziert wird.

Schieber 163, der auf der Zwischenplatte 43 montiert F i g. 4 zeigt ein Schaltbild der elektrischen Steuerist. Dieser Schieber besteht aus zwei Platten 164, 165, schaltung für den Ablauf der einzelnen Vorgänge, auf jeder Seite der Zwischenplatte 43. Diese Platten Die Leitungen 192, 193 sind mit dem Lichtnetz über werden durch Stifte 166, die durch Schlitze 167 einen Hauptschalter 194 und eine Sicherung 195 verhindurchragen, gegeneinander gedruckt. Der Schieber 20 bunden. Wird der Hauptschalter 194, der mit einem hat nur einen beschränkten Bewegungsraum vorwärts Lautstärkeregler für die Tonwiedergabe D kombi- und rückwärts auf dem Weg zwischen der Platten- niert sein kann, geschlossen, so wird die Projektionstellerachse und dem Tonarmdrehpunkt. Eine Rück- lampe 185 und der Gebläsemotor 196 eingeschaltet. holfederl68, die sowohl am Schieber 163 wie auch Der von einer der Tasten betätigbare Mikroschalter an einem Winkel 169 auf der Zwischenplatte be- 25 158 liegt in Reihe mit einem Mikroschalter 96 und festigt ist, drückt den Schieber gegen den Platten- der Magnetspule 132 der Stopvorrichtung R für den tellerrand. Plattenteller. Der Plattentellennotor 87 ist zwischen

Über den Außenrand des Tonarmwellenlagers 112 der Leitung 193 und über eine Leitung 199 an eine ist eine Hülse 170 geschoben, die sich oberhalb der Klemme 198 angeschlossen, die mit den Mikro-Zwischenplatte 43 befindet. Am oberen Ende der 30 schaltern 96 und 158 verbunden ist. Wenn sich der Hülse ist ein L-förmiger Arm 171 befestigt, dessert Plattenteller P in der. dargestellten Lage befindet, ist freies Ende die Unterseite des Tonarmes 110 beruh- der Arbeitskontakt N/O des Mikroschalters 96 geren kann. Vorzugsweise ist eine Justierschraube 172 schlossen und der Ruhekontakt NlC geöffnet. Die vorgesehen, mit der die Höhe des Tonarmes in gerin- Betätigung des Mikroschalters erfolgt durch eine gen Grenzen eingestellt werden kann. Zur Verbin- 35 Nocke94 am PlattentellerP (Fig. 7). Auf diese dung zwischen Tonarm und Plattentellerrand ist noch Weise wird die Magnetspule 132 erregt, wenn der ein Hebel 173 vorgesehen, der in einem Bügel 174 Mikroschalter 158 durch Dxücken einer Taste 52 α, auf der Zwischenplatte drehbar gelagert ist. Dieser 52 b usw. geschlossen wird. Dabei wird der Strom-Hebel 1;73. besitzt einen gabelförmigen Arm 175, der kreis über den Mikroschalter 158; und die Leitung in e.inen Flansch 176 am unteren Rand der Hülse 170, 40 199 geschlossen, so. daß, der Plattentellennotor 87 eingreift, und einen anderen Arm 177, der sich durch eingeschaltet wird, wodurch der Abtaster 162 von die Zwischenplatte 43 nach unten erstreckt und mit der Nocke 94 freikommt und der Mikroschalter 96 der unteren Schieberplatte 165 in Verbindung steht. in seine Ausgangslage zurückkehrt. Sobald also die Da der Tonarm zur Aufnahme des Endes des Armes Nocke 94 des Plattentellers ihre Ausgangslage ver-171 einen, im wesentlichen U-förmigen Querschnitt 45 lassen hat, öffnet der Arbeitskontakt des Mikroaufweist, und da die Hülse 170· sich frei um das schalters: 96? wieder und der Ruhekontakt wird Tonarmweilenlager 112 drehen kann, dreht sich die geschlossen. Dadurch wird die Magnetspule 132 Hülse mit dem Tonarm während dessen Bewegung entregt und zugleich ein anderer Stromkreis über vorwärts und, rückwärts über die Schallplatte. Somit den Platten.tellermotor und. eine Leitung 200; gewiijd; der Tonarm, mit Abtaststift auf die Schallplatte 50 schlossen, die parallel zum Mikroschalter 158 liegt. aufgesetzt, sobald der, Plattenteller eine Umdrehung Der Plattenteller dreht sich, weiter,, bis die: Nocke begonnen, hat und wird, abgehoben, so oft der abermals ihre Ausgangsstellung erreicht,, in. der. der Plattenteller eine Umdrehung beendet Ruhekontakt geöffnet und die Stromzufuhr zum.

Um den Tonarm zum Schütze gegen Beschädigun- Motor unterbrochen wird. Zugleich wird der Arbeitsgen während des Einsetzens oder Entfernens einer 55 kontakt geschlossen und der Stromkreis über die Platte ganz anheben zu können, ist ein zweiteiliger Magnetspule für den nächsten Tastendruck vorbe-Hebel 178: um einen Stift 179, der sich, unterhalb reitet.

der Zwischenplatte erstreckt, drehbar angeordnet Der Bedienungsablauf des Gerätes erfolgt in der (F i g. 8). Dieser Hebel kann von, einem Arm 180. nachfolgend beschriebenen Weise.

betätigt werden, der sich an der Rückseite des 60

Plattenhaltersö befindet und nach unten ragt so _{L Dfir} Verschluß 65 des Gerätes wird geöffnet.

daß_ beim Anheben des Plattenhalters der Hebel 178 _{Dabd wifd der Plattenhalter} q _angehoben, der

rech s herum gedreht wird. Dabei erfaßt und bewegt _{Tonarm wird in seme höchste SteU}* _gebracht,

er den Arm 177 des Tonarm-Anhebehebels Die _{dje Klinkel24 rückt aus und die} Bremse 138

maximale Bewegung d.eses Hebels ist großer als die 65 _{des Zahnrades 54 hält dieses fest}.
die durch den Schieber hervorgerufen wird, so daß,

der Tonarm noch weiter angehoben wird. Diese 2. Die Schallplatte wird in den Plattenhalter einKonstruktion gestattet ein Anheben des Tonarmendes gelegt.

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3. Der Verschluß 65 wird wieder verschlossen. öffnet. Dadurch wird der Plattenhalter Q an-Dadurch senkt sich der Plattenhalter, die gehoben und zugleich gelangt der Tonarm in Schallplatte wird jedoch noch über dem Platten- seine Höchststellung. Die Klinke 124 gibt das teller gehalten und gegen die Reibfläche ge- Klinkenrad völlig frei. Die Zahnradbremse drückt, der Tonarm wird in eine mittlere Lage 5 bremst das Zahnrad 54, um ein zu schnelles gesenkt, die Klinke 124 greift ein und die Auswerfen der Karte zu verhindern.

Bremse 138 des Zahnrades 54 wird gelöst. _{n Oi& Schallplatte und die Prog}rammkarte werden

4. Die Programmkarte wird eingeschoben. Da- entfernt und in umgekehrter Lage wieder eindurch wird der Tonarm infolge der Drehung gelegt.

des Zahnrades 54 durch die Programmkarte ¹⁰ _{u Die SchriUe 5 bjs 9 werden wiederholt bis das} radial nach innen geschwenkt. Wenn die Karte Programm beendet ist

ganz eingeschoben ist, erscheint Bild 1 auf der

Scheibe 50 und der Tonabnehmer befindet sich ^. . , , _, ,.

über dem Band mit der ersten Tonaufzeichnung. ,_?^ie Ausnehmungen der Codierungen 28 α 28 b

15 (Fig. 3) sind in an sich bekannter Weise in Grup-

5. Der Schüler antwortet auf eine durch Bild 1 _pen I, II, III usw. angeordnet, wobei die linken gegebene visuelle Information, indem er eine Kanten aller Löcher jeweils einer Gruppe auf einer Taste 52 α usw. drückt. Dadurch greift ein Stift gedachten geraden Linie liegen. Diese gedachten 150 a, 150 b usw. durch eine Ausnehmung Linien laufen alle einander parallel und unter einem (Loch 30. oder Langloch 32) in der Programm- ₂₀ bestimmten Winkel zur Kante der Karte.

karte und betätigt den Mikroschalter 158. Der j_ede Gruppe I, II, III usw. gehört zu einem der

Stromkreis der Magnetspule 132 wird geschlos- _mi_t den Ziffern 1, 2, 3 usw. bezeichneten Bilder, sen, wodurch diese anzieht und damit die Klinke Wenn die Karte herumgedreht ist, entsprechen die 124 zurückzieht, wodurch das Zahnrad 54 frei Gruppen Γ, ΙΓ, III' usw. den Bildern Y, 2', 3' usw. wird und einen weiteren Vorschub der Pro- ₂₅ Wenn der Schüler mit dem Programm beginnt, wird grammkarte gestattet, wenn eine wichtige Taste Bild 1 projiziert und die Stifte 150 a, 150 b ... 150 e gedrückt wurde, also der Stift in ein Langloch _sind den Löchern der Gruppe I zugeordnet. Dabei ist greift, und ferner die Plattentellerbremse 92 löst. die erste Gruppe eine Blindgruppe, während der sich Der Plattentellermotor beginnt zu laufen, der die Schallplatte in richtiger Lage auf den Plattenteller Tonarm gelangt in das nächste Band auf der ₃₀ auflegt. Daher ist dafür keine akustische Mitteilung Schallplatte und ein neues Bild wird projiziert. erforderlich. Um alle Bilder ausnutzen zu können. Wenn aber der Stift in ein Loch 30 greift, bleibt ;_cann der Schüler z. B. durch eine Information auf die Programmkarte stehen und der Tonarm Bild 1 angewiesen werden, zuerst die linke Taste kann nicht in das nächste Band einlaufen. 52 _a zu drücken, wodurch der Stift 150 α in ein Loch

6. Der Plattenteller beginnt eine Umdrehung. 35 30 greift. Dadurch wird die erste vollständige Um-Dabei betätigt die Nocke95 die Einrichtung 5 drehung des Plattentellers ausgelöst, wodurch sich zum Absenken des Tonarms. Die Nocke 94 die Schallplatte auf den Plattenteller legt. Deswegen betätigt den Mikroschalter 96, und dieser öffnet ist für dieses erste Bild keine akustische Mitteilung den Stromkreis, wodurch der Elektromagnet vorhanden.

132 stromlos wird und Klinke 124 und Platten- 40 Nun folgt die Projizierung von Bild 2, das z. B. tellerbremse 138 in ihre Ausgangslage zurück- ^den Buchstabens und zugleich einen Pfeil enthält, gebracht werden. Zugleich schließt der Mikro- ^{der au£ eine Taste ze}igt- ^Die zugehörige Tonwiederschalter 96 den Parallelstromkreis für den gäbe kann lauten: »Das ist der Buchstabe B. Drücke Plattentellermotor 87, der sich somit weiterdreht. die Taste unter dem Pfeil!« Wird die Taste unter dem

7. Der Plattenteller dreht sich und der Zuordner- « Pfeil gedruckt wandert die Karte weiter zu Bild 3 stift 99 findet die öffnung 14 in der Schallplatte, ^{und damit auch zur nachsten} ^gehörigen Tonw.eder-

so daß diese auf den Plattenteller in der rieh- **„.■,, -> π r> e> u u j r> 1 .· _a„ c „ _f..„. Bild 3 soll außer B noch mehrere andere Buchtigen Stellung fallt. , . , . , , , ., . „

stäben zeigen, von denen jeder oberhalb einer Taste

8. Der Plattenteller kehrt in seine Ausgangsstel- _5Q dargestellt ist, während die Frage lautet: »Wo ist lung zurück Die Nocke 95 betätigt dabei die _{def Buchstabe B} Drücke die} Taste unter ß!« Einrichtung^ des Tonarmes und hebt diesen _{Bd diesem Beispiel ist nur für die Taste; die} dem ab. Zugleich öffnet die Nocke 94 den Ruhe- _Buchstabenß entspricht, ein Langloch vorgesehen, kontakt WC des Mikroschalters 96, wodurch der _{SQ daß nur dann die Prograrnmkarte} transportiert Plattentellermotor 87 angehalten wird. Zugleich _{55 wird Das Drücken eine}r anderen, falschen Taste wird der Arbeitskontakt N/O geschlossen, wo- _{führt dagegen zum} Einführen eines Stiftes in ein durch der Elektromagnet 132 für die Betätigung _{Loch und damit ZUf Wiede}rholung der Tonwiederdurch die nächste Taste über den Mikroschalter _{b wobei das BUd} 3 _{weiter projiziert bleibt}.

158 vorbereitet wird. Außerdem gelangt der _{ßd dnem abgewande}i_ten Lehrprogramm kann

Hebel 92 in Eingriff mit dem Plattenteller in _{6o sowohl eine richti wie auch eme falsche Antwort}

seiner Ausgangsstellung. _{einen Transport der} p_rogrammkarte ermöglichen.

9. Fortsetzung des Programmes durch Wieder- Aber im Falle einer falschen Antwort enthält das holung der Schritte 5 bis 8, wobei nun zum Bild nächste Bild eine zusätzliche Information, während stets eine akustische Information gehört und _eine richtige Antwort das Weiterschalten des Proder Schüler durch Drücken einer Taste ant- 65 grammes um zwei (oder mehr) Bilder bewirkt, wobei ^wortet· das Bild mit der zusätzlichen Information übersprun-

10. Programmwechsel nach dem letzten Bild in der gen wird.

Programmkarte. Der Verschluß 65 wird ge- Als Beispiel sei angenommen, daß die vorherige

Frage (»Suche den Buchstaben B«) auf Bild 3 mit der zugehörigen Toninformation gestellt wurde.

Beispielsweise führen auf die Frage: »Wo ist der Buchstabe B}« zusammen mit Bild 3 alle falschen Antworten zu einem Weiterschalten der Programmkarte nach Bild 4. Dieses zeigt den Buchstaben B nochmals zusammen mit anderen Buchstaben, die jedoch als falsch gekennzeichnet sind. Die Tonwiedergabe lautet: »Du hast nicht die Taste B gedruckt, drücke jetzt die Taste unter ß!«.

Wenn aber eine richtige Anwort bereits vorher bei Bild 3 gegeben wurde, dann überspringt das Programm das Bild 4 und läuft mittels eines doppelt so langen Langloches weiter nach Bild 5.

Bei einer Erweiterung des Programms können noch mehr Möglichkeiten vorgesehen werden. In diesem Fall können so viele verschiedene Fehlerhinweise gegeben werden, wie falsche Antworten auf eine bestimmte Frage möglich sind. Um beim obigem Beispiel zu bleiben, kann an Stelle des allgemeinen Fehlerhinweises, wie er zu Bild 4 gegeben wurde, auch jede falsche Antwort zu einem Weiterlaufen der Programmkarte in eine verschiedene Bildstellung führen. So können z. B. die Auswahlmöglichkeiten zum Buchstabens noch sein: F, D, P und E, die den Tasten 52 a, 52 b, 52 d und 52 e entsprechen. Die Betätigung der Taste 52 α führt zu einem Weiterschalten der Programmkarte zu Bild 4, das nochmals den Buchstaben B und noch den durchstrichenen Buchstaben F zeigt, während die Tonwiedergabe lautet: »Du hast die Taste F, nicht B gedrückt. Damit Du den Unterschied siehst, drücke jetzt die Taste unter B«.

Die Betätigung der Taste 52 b bewirkt ein Weiterlaufen der Programmkarte zu Bild 5, das z.B. folgendermaßen aussieht: B 0. Dazu heißt es: »Du hasi die Taste D gedrückt, nicht jedoch B. Damit Du den Unterschied siehst, drücke jetzt die Taste unter B«. Die Betätigung der Tasten 52 d oder 52 e bewirkt ein Weiterlaufen der Programmkarte zu den BiI-dem 6 bzw. 7, die ebenfalls spezielle Fehlerhinweise enthalten. Die Betätigung der Taste52c, d.h. der richtigen Taste, bewirkt dagegen ein Weiterlaufen der Programmkarte zu Bild 8, das normalerweise eine neue Information enthält.

Um ein Verwechseln von Plattenseiten und Lage des Bildstreifens zu vermeiden, kann man jede Plattenseite und die zugehörige Bildseite mit verschiedenen Farben kennzeichnen. Wie die Fig. 2 und 3 zeigen, ist die Mitte der Schallplatte mit z.B.

einem Aufkleber 202 versehen, dessen Farbe mit der der zugehörigen Seite 203 der Programmkarte F übereinstimmt. Die nicht dargestellte andere Seite der Schallplatte trägt einen andersfarbigen Aufkleber dessen Farbe der des anderen Abschnittes 204 dei Programmkarte entspricht.

An Stelle der Schallplatten als Träger der Tonaufzeichnungen können auch andere Aufzeichnungs träger verwandt werden, wie zylinderförmige Trom mein oder biegsame Manschetten, wie sie auch ii Diktiergeräten verwendet werden, oder auch mi Magnetschicht versehene Informationsträger.

Hierzu 5 Blatt Zeichnungen

Claims (7)

1 2 8. Lehrgerät nach Anspruch 7, dadurch gePatentansprüche: kennzeichnet, daß die Schallplatte (20) nach jeder einzelnen Umdrehung in einer Ausgangsstellung

1. Audio-visuelles Lehrgerät unter Verwen- für eine weitere Drehung angehalten und verdung von Informationsträgern mit einem aus 5 riegelt ist.

Bilddarstellungen und Tonaufzeichnungen be-

stehenden Lehrprogramm, bei dem der mit den
Bilddarstellungen versehene Informationsträger

mit einer Kodierung in Form von Ausnehmungen Die Erfindung betrifft ein audio-visuelles Lehrversehen ist, denen jeweils ein Sperrmittel züge- io gerät unter Verwendung von Informationsträgern ordnet ist, wobei durch wahlweise Betätigung der mit einem aus Bilddarstellungen und Tonaufzeich-Sperrmittel der Informationsträger im Zuge der nungen bestehenden Lehrprogramm, bei dem der Programmdarbietung um einen bestimmten Betrag mit den Bilddarstellungen versehene Informationsvorrückbar ist, und die Tonaufzeichnung mit dem träger mit einer Kodierung in Form von Ausneh-Vorrücken des Informationsträgers synchronisiert 15 mungen versehen ist, denen jeweils ein Sperrmittel ist, dadurch gekennzeichnet, daß die zugeordnet ist, wobei durch wahlweise Betätigung Ausnehmungen (E) des Informationsträgers (F) der Sperrmittel der Informationsträger im Zuge der unterschiedliche Längen aufweisen, die beim Ein- Programmdarbietung um einen bestimmten Betrag griff eines Sperrmittels (G) in eine Ausnehmung vorrückbar ist, und die Tonaufzeichnung mit dem den Stillstand oder den Vorschub um einen oder 20 Vorrücken des Informationsträgers synchronisiert ist. um mehrere Programmschritte unter Über- Die Anforderungen, die an siehe Lehrgeräte springung von dazwischenliegenden Programm- gestellt werden, nämlich einerseits einfache Bauweise schritten des Informationsträgers und die Ein- und billige Herstellung und andererseits einfache stellung der mit ihm mechanisch gekuppelten Bedienung, insbesondere durch kleine Kinder und Abtasteinrichtung (D) der Tonaufzeichnung (A) 25 ein vielseitiges Lehrprogramm sind nicht leicht zu auf eine dem Stillstand oder dem Vorschub des erfüllen. So sind einige bekannte Geräte (USA.-Informationsträgers (F) entsprechende Abspiel- Patentschrift 3 112 569, 3121960) verhältnismäßig lage bestimmen. ' kompliziert und teuer. Andere billige Lehrgeräte

2. Lehrgerät nach Anspruch 1, dadurch ge- (USA.-Patentschrift 3 138 061, 3 052 041) sind nicht kennzeichnet, daß der mit den Bilddarstellungen 30 vielseitig genug, um die Mindestanforderungen an versehene Informationsträger (F) eine Programm- ein solches Lehrgerät zu erfüllen.

karte (20) ist, die in Längsrichtung mit Perfora- Die Erfindung geht aus von einem bekann-

' tionslöchern (24 a, 24 b) sowie Gruppen von ten audio-visuellen Lehrgerät (USA.-Patentschrift

Ausnehmungen für die Kodierung (28 a, 28 b) 3 246 402), bei dem Bilddarstellungen, eine Kodie-

und Bildreihen (26 a, 26 b) versehen ist, wobei 35 rung in Form von Löchern und Tonrillen auf einem

jedem Bild eine Gruppe von Ausnehmungen Informationsträger zusammen angeordnet sind. Der

zugeordnet ist. Informationsträger wird durch einen in die Kodie-

3. Lehrgerät nach Anspruch 1 oder 2, dadurch rung greifenden und durch eine Taste betätigbaren gekennzeichnet, daß die Ausnehmungen (E) der Stift festgehalten. Wird beispielsweise in Antwort auf Kodierung als Löcher (30) und Langlöcher (32) 40 eine durch die Bilddarstellung oder die Tonwiederausgebildet sind. gäbe gestellte Frage die richtige Taste gedrückt, so

4. Lehrgerät nach einem der Ansprüche 1 wird der Informationsträger transportiert, bis der bis 3, dadurch gekennzeichnet, daß die Sperr- Stift in das nächste Loch einrastet, und das nächste mittel als Stifte (150 a, 150 b, 150 c, 150 d, 150 e) Bild erscheint. Wird dagegen eine falsche Taste ausgebildet sind, die von einer zugehörigen Taste 45 gedrückt, so erfolgt kein Vorschub und der Schüler (52 a, 52£>, 52 c, 52 d, 52 e) betätigbar sind. weiß, daß er die Antwort verbessern muß, indem er

5. Lehrgerät nach Anspruch 3, dadurch ge- eine andere Taste drückt. Da die Tonrillen auf dem kennzeichnet, daß auf der den Stiften abgekehrten Informationsträger selbst untergebracht sind, kann Seite der Programmkarte (20) ein Mikroschalter eine Tonwiedergabe allenfalls nur beim Vorschub (158) vorgesehen ist, der von den Stiften (150 a, 50 des Informationsträgers erfolgen. Das bekannte Lehr- 150 b, 150 c, 150 d, 150 e) umschaltbar ist, wo- gerät erfüllt weder hinsichtlich der Tonwiedergabe durch der mit den Tonaufzeichnungen versehene noch der Programmvielfalt die heutzutage an solche Informationsträger auf Tonwiedergabe geschaltet Geräte zu stellenden Mindestanforderungen.

wird. Ferner ist eine Einstelleinrichtung für den Ton-

6. Lehrgerät nach Anspruch 5, dadurch ge- 55 abnehmer eines Plattenspielers (USA.-Patentschrift kennzeichnet, daß der mit den Tonaufzeichnungen 2 972 483) bekannt, bei der der Tonarm über ein versehene Informationsträger eine Schallplatte. Gelenk mit einer Markierungsskala verbunden ist, (20) ist, die durch Betätigung des Mikroschalters so daß das Auffinden von einzelnen aufeinander- (158) in Drehung versetzt wird, wobei der züge- folgenden Musikstücken einer Schallplatte erleichtert hörige Tonarm (110) über einen Hebel (109) und 60 werden soll, indem man den Tonabnehmer an Hand ein Zugglied mit einem in die Perforationslöcher der Markierung einstellt, wobei aber diese Einstel-(24 a, 24 b) der Programmkarte (20) eingreifen- lung einmal anfänglich festgestellt und gespeichert den Zahnrad (54) gekoppelt ist. werden muß. Es handelt sich dabei nicht um ein

7. Lehrgerät nach Anspruch 6, dadurch ge- audio-visuelles Lehrgerät.

kennzeichnet, daß gleiche Tonaufzeichnungen (A) 65 Demgegenüber liegt der Erfindung die Aufgabe

jeweils mehrmals in Bändern (18 a, 18 b) der zugrunde, das Lehrgerät der eingangs geschilderten

Schallplatte (20) enthalten sind, wobei jedem Art so auszubilden, daß das Lehrprogramm mög-

Band ein Bild zugeordnet ist. liehst viele Informationen enthält und eine größere