CN2226323Y - 多用几何模型 - Google Patents

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Abstract

本实用新型属于教育或演示教具技术领域,由基础角1、连杆2、连线3组成,其特征在于基础角1是高弹性易变形材料制成的三通管,稳定器4由三根稳定杆6、7、8活动紧密结合连接而成,固定在某一基础角1的三根连杆上进行演示,具有小型、可自由组装、自由变形、组装的图形数量多、结构简单、成本低、使用携带方便等优点,能演示多面体的各种几何问题,易于实现人手一套,适合于中学生个人使用。

Description

多用几何模型
本实用新型属于教育或演示教具技术领域,是一种用零部件组装、适合于中学生个人使用的小型多用立体几何模型。
为帮助中学生学习立体几何时培养空间想象能力,已有不少立体几何演示教具。如中国实用新型专利92228994.8号"多功能立体几何教具",在插盘、插板上开有插孔,利用插棒、插盘、插板及套绳组成各种立体几何横型;中国实用新型专利91233270.0号"中学生立体几何实用组合模具"由面板、薄面板、插柱、接插件、直接头、弯接头、接插套等组合安装而成,二者均为活动连接,装拆方便,能演示各种立体几何模型,但插盘、插板上插孔的位置以及弯接头的角度均是固定的,使组装成的几何模型的角度是有限的固定值,不能连续变化,因而组装的模型数量有限,且不能随意变换形状,一种组合只能是一种形状。
本实用新型的目的是提供一种小型、可自由组装、使用携带方便、特别是模型的角度可以取任意值,因而组装的模型数量多、能随意变形、能演示各种多面体几何问题的多用几何模型。
为达到上述目的,本实用新型由若干基础角、连杆、连线组成,连杆端部插在基础角内组成各种多面体立体几何模型,连线挂在连杆上任意位置,其特征在于基础角是用高弹性、易变形的材料(如软橡胶、软塑料或布料缝制)制成的三通管;另有若干个稳定器,由三根稳定杆活动紧密结合而成,稳定器的三根稳定杆分别与某一基础角相应的三根连杆固定。
其中,连杆由硬塑料、金属、木料等制成杆状,截面可以是圆、环、及各种多边形,端部光滑有倒角,便于插入基础角内,基础角还可以是四通、五通、六通的。稳定器可以单独设置,用稳定卡头将稳定器与连杆固定,或用绳子捆绑、夹子夹紧固定;也可直接将某一基础角的三根连杆端部采用活动紧密结合连接结构,组装后直接起稳定器作用。
由于本实用新型的基础角由高弹性易变形材料制成,因而组装成的几何模型的夹角可以根据需要取任意角度值,每个几何模型都可以随意变形(三棱锥除外)。稳定器的三根稳定杆之间的夹角可以在三维空间内随意调节,并根据需要保持在某一确定的角度,使基础角(即几何模型的形状)既可随意变化又可根据需要固定,做到要变则变,要定则定。因而本实用新型具有自由组装、自由变形、组装的模型数量多、使用携带方便、结构简单、成本低等优点,易于实现人手一套,适合于中学生反复演示多面体的各种几何问题。
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。
图1、图2、图3、图4分别是本实用新型组装成的正方体、斜平行六面体、三棱锥、五棱台立体图。
图5、图6分别是本实用新型稳定器立体图、各零件相互连接关系示意图。
图7是本实用新型的稳定卡头立体图。
图中,基础角1是用软橡胶制成的三通管,内径1.5mm,外径3mm,管长10mm。连杆2是由硬橡胶制成的直径为3mm的实心圆杆,长度有:80mm,100mm,130mm,两端圆滑无棱角,插在基础角1内。连线3是橡皮筋,长80mm,两端系有小钩16,小钩16的表面有一层橡膜,挂在连杆2上时不滑动,不脱落。稳定器4由稳定杆6、7、8,稳定销5和销钉10组装成,稳定销5为一端开有槽口11的销钉;稳定杆6、7、8均由具有弹性的硬塑料制成的与连杆2直径相同的实心杆,稳定杆8一端开有槽口11;稳定杆6和7的一端为矩形端13,其厚度分别与稳定销5和稳定杆8端部的槽口11间矩相对应,可插入槽口11内形成紧密结合,且可沿槽口11转动;稳定杆8和稳定销5的端部槽口11两侧、稳定杆6和7一端的矩形端13上对应开有插孔12,销钉10和稳定销5的销钉端直径与插孔12大小相对应。稳定卡头9由具有弹性的硬塑料制成,两侧开有分别与连杆2、稳定杆6、7、8直径相等的卡轨14而呈"工"字形,一侧卡轨14的两侧又斜向或垂直开有与连杆直径相等、与卡轨14相交的卡槽15,卡槽15用于卡进另一连杆2演示直线之间的关系。
使用本实用新型时,将稳定杆6、7的矩形端13分别插入稳定稍5、稳定杆8的端部槽口11内,再分别插入销钉10、稳定销5的销钉端固定,组装成稳定器4。将连杆2插入基础角1的三通管内,组装成需要的几何模型,再用稳定卡头9的两侧卡轨14分别卡住稳定器4的稳定杆和某一基础角1处的连杆2,即得一几何模型进行演示。改变稳定器4三个稳定杆6、7、8的夹角,即可实现该模型的自由变形,如图1的正方体可以变成图2的斜平行六面体,也可变成直平行六面体。演示结束,可拆卸重新组装另一模型,如棱柱、棱锥、棱台等进行演示。使用结束,取出稳定卡头9和稳定器4,整个几何模型折叠成一撮,放入文具盒内,携带极为方便。

Claims (4)

1、一种多用几何模型,由基础角(1)、连杆(2)、连线(3)组成,连杆(2)端部插入基础角(1)内组成各种多面体立体几何模型,连线(3)挂在连杆(2)上任意位置,其特征在于基础角(1)是用高弹性易变形材料制成的三通管,稳定器(4)由三根稳定杆(6)、(7)、(8)活动紧密结合连接而成,三根稳定杆(6)、(7)、(8)固定在某一基础角(1)上所插的三根连杆(2)上。
2、根据权利要求1所述的一种多用几何模型,其特征在于稳定器(4)由稳定杆(6)、(7)、(8)和稳定销(5)、销钉(10)组装成;稳定销(5)是一端开有槽口(11)的销钉;稳定杆(8)一端开有槽口(11),稳定杆(6)、(7)一端为矩形端(13),其厚度与槽口(11)的间距相对应,插入后成活动紧密结合;槽口(11)两侧和矩形端(13)对应开有插孔(12),稳定杆(6)和(7)的矩形端(13)分别插入稳定销(5)和稳定杆(8)的端部槽口(11)中,销钉和稳定销(5)的销钉端分别插入其插孔(12)内。
3、根据权利要求1或2所述的一种多用几何模型,其特征在于稳定卡头(9)两侧开有分别与连杆(2)、稳定杆(6)、(7)、(8)直径相等的卡轨(14),分别卡在稳定器(4)的一根稳定杆和对应的连杆(2)上,稳定卡头(9)由具有弹性的硬塑料制成。
4、根据权利要求3所述的一种多用几何模型,其特征在于一侧卡轨(14)的两侧斜向或垂直开有与连杆(2)直径相等的侧轨(15)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN102748378A (zh) * 2012-07-10 2012-10-24 程林 三线共点转动副
CN107016909A (zh) * 2017-04-10 2017-08-04 贵州省剑河民族中学 一种立体几何演示仪
CN108806389A (zh) * 2018-07-05 2018-11-13 马鞍山师范高等专科学校 一种用于美术基础写生的可拆卸式几何构成模型

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