CN204270536U - 汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置 - Google Patents

Abstract

汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置，其组成包括 : 底板，底板开有一组相互平行的等距离的横 T 形插接槽，横 T 形插接槽连接横 T 形插块 ，横 T 形插块 之间通过横格线条板连接，横格线条板的顶部开有等距离的上正方形插孔，横格线条板的底部开有等距离的下正方形插孔，上正方形插孔与下正方形插孔在一条直线上，上正方形插孔连接上插槽，下正方形插孔连接下插槽，上正方形插孔与上插槽之间插入上 L 形插件，下正方形插孔与下插槽之间插入下 L 形插件，上 L 形插件与下 L 形插件之间通过竖格线条板连接，底板开有一组插孔，插孔连接磁柱，磁柱连接汉字笔顺模型。本实用新型用于汉字笔顺教学。

Description

汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置

技术领域

本实用新型涉及一种汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置。

背景技术

现在在上写字课时教师只能够在底板上一笔、一画的进行书写，用手进行书写难免有很多不相同之处，使学生学习之后存在一些缺陷，并且在底板上书写之后，没有办法进行重复利用。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种利用规范性汉字笔顺模型进行教学，能够提高学生学习的准确率的汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置，其组成包括: 底板，所述的底板开有一组相互平行的等距离的横T形插接槽，所述的横T形插接槽连接横T形插块，所述的横T形插块之间通过横格线条板连接，所述的横格线条板的顶部开有等距离的上正方形插孔，所述的横格线条板的底部开有等距离的下正方形插孔，所述的上正方形插孔与所述的下正方形插孔在一条直线上，所述的上正方形插孔连接上插槽，所述的下正方形插孔连接下插槽，所述的上正方形插孔与所述的上插槽之间插入上L形插件，所述的下正方形插孔与所述的下插槽之间插入下L形插件，所述的上L形插件与所述的下L形插件之间通过竖格线条板连接，所述的底板开有一组插孔，所述的插孔连接磁柱，所述的磁柱连接汉字笔顺模型。

所述的汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置，所述的上L形插件包括上插柱，所述的上插柱垂直连接上插杆，所述的上插柱插入所述的上正方形插孔内，所述的上插杆卡入所述的上插槽，所述的下L形插件包括下插柱，所述的下插柱垂直连接下插杆，所述的下插柱插入所述的下正方形插孔内，所述的下插杆卡入所述的下插槽，所述的上插杆与所述的下插杆之间所述的竖格线条板连接。

所述的汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置，所述的横格线条板与所述的竖格线条板组成田字格，所述的插孔开在所述的田字格内，所述的插孔的背面连接磁性插套，所述的磁性插套连接所述的磁柱，其中3个所述的磁性插套连接吸盘。

有益效果：

1.本实用新型采用的汉字笔顺模型制作的比较规范，有利于学生按照规范的笔画进行书写练习，能够提高书写的质量。

本实用新型采用的横T形插接槽、横T形插块配合使用时横格线条板与底板之间的连接紧密、牢固；竖T形插接槽、竖T形插块配合使用时竖格线条板与底板之间的连接紧密、牢固。

本实用新型由横格线条板和竖格线条板组成田字格，在田字格内安装一些磁柱，通过磁柱连接汉字笔顺模型方便，替换速度快，节省时间，能够多次重复使用。

本实用新型采用的田字格能够成倍的扩大和缩小，方便教学使用，无论制作的汉字笔顺模型是大还是小都能够与田字格配合使用。

附图说明：

附图1是本产品的结构示意图。

附图2是附图1中A-A向的剖视图。

具体实施方式：

实施例1：

一种汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置，其组成包括: 底板1，所述的底板开有一组相互平行的等距离的横T形插接槽2，所述的横T形插接槽连接横T形插块3，所述的横T形插块之间通过横格线条板4连接，所述的横格线条板的顶部开有等距离的上正方形插孔5，所述的横格线条板的底部开有等距离的下正方形插孔6，所述的上正方形插孔与所述的下正方形插孔在一条直线上，所述的上正方形插孔连接上插槽7，所述的下正方形插孔连接下插槽8，所述的上正方形插孔与所述的上插槽之间插入上L形插件，所述的下正方形插孔与所述的下插槽之间插入下L形插件，所述的上L形插件与所述的下L形插件之间通过竖格线条板9连接，所述的底板开有一组插孔10，所述的插孔连接磁柱11，所述的磁柱连接汉字笔顺模型12。

实施例2：

实施例1所述的汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置，所述的上L形插件包括上插柱13，所述的上插柱垂直连接上插杆14，所述的上插柱插入所述的上正方形插孔内，所述的上插杆卡入所述的上插槽，所述的下L形插件包括下插柱15，所述的下插柱垂直连接下插杆16，所述的下插柱插入所述的下正方形插孔内，所述的下插杆卡入所述的下插槽，所述的上插杆与所述的下插杆之间所述的竖格线条板连接。

实施例3：

实施例2所述的汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置，所述的横格线条板与所述的竖格线条板组成田字格17，所述的插孔开在所述的田字格内，所述的插孔的背面连接磁性插套18，所述的磁性插套连接所述的磁柱，其中3个所述的磁性插套连接吸盘19。

Claims (3)

1.一种汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置，其组成包括: 底板，其特征是: 所述的底板开有一组相互平行的等距离的横T形插接槽，所述的横T形插接槽连接横T形插块，所述的横T形插块之间通过横格线条板连接，所述的横格线条板的顶部开有等距离的上正方形插孔，所述的横格线条板的底部开有等距离的下正方形插孔，所述的上正方形插孔与所述的下正方形插孔在一条直线上，所述的上正方形插孔连接上插槽，所述的下正方形插孔连接下插槽，所述的上正方形插孔与所述的上插槽之间插入上L形插件，所述的下正方形插孔与所述的下插槽之间插入下L形插件，所述的上L形插件与所述的下L形插件之间通过竖格线条板连接，所述的底板开有一组插孔，所述的插孔连接磁柱，所述的磁柱连接汉字笔顺模型。

2.根据权利要求1所述的汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置，其特征是: 所述的上L形插件包括上插柱，所述的上插柱垂直连接上插杆，所述的上插柱插入所述的上正方形插孔内，所述的上插杆卡入所述的上插槽，所述的下L形插件包括下插柱，所述的下插柱垂直连接下插杆，所述的下插柱插入所述的下正方形插孔内，所述的下插杆卡入所述的下插槽，所述的上插杆与所述的下插杆之间所述的竖格线条板连接。

3.根据权利要求2所述的汉字笔顺教学田字格磁力粉笔小黑板教学装置，其特征是:所述的横格线条板与所述的竖格线条板组成田字格，所述的插孔开在所述的田字格内，所述的插孔的背面连接磁性插套，所述的磁性插套连接所述的磁柱，其中3个所述的磁性插套连接吸盘。