CN216435288U - 一种便于教学使用的经济学模型展示架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便于教学使用的经济学模型展示架，包括两个连接板，两个所述连接板之间固定连接有一号展示板和收纳盒，两个所述连接板之间滑动连接有二号展示板，所述二号展示板顶部和底部均固定连接有滑块，两个所述连接板上均设有一号滑槽和二号滑槽，两个所述连接板之间转动连接有转杆，所述转杆外表面固定连接有多个固定杆和四个限位块，多个所述固定杆另一端均固定连接有卡片安装盒。该装置便于同时进行教学和展示模型，使用起来更加方便，有利于教学的进行，还有利于增加书写面积，不需要将之前的板书擦掉，从而增加展示效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学展板技术领域，尤其涉及一种便于教学使用的经济学模型展示架。
背景技术
经济学模型主要用来研究经济现象间互相依存的数量关系，其目的是为了反映经济现象的内部联系及其运动过程，帮助人们进行经济分析和经济预测，解决现实的经济问题。
在经济学教学过程中经常需要使用到经济学模型，为了在教学的过程中减少绘制模型的时间，老师一般会将经济学模型制成卡片，但现有的教学展示板大多只有一个展示板用来书写教学，并不具备展示功能，使的老师在教学的过程中还要用一只手来拿着卡片对模型进行展示，不利于教学的进行，或者将卡片黏在展示板上，这样会缩小书写面积，使得展示板不够用，影响展示效果，为此我们提出一种便于教学使用的经济学模型展示架来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决背景技术中涉及的现有技术存在的缺点，而提出的一种便于教学使用的经济学模型展示架。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种便于教学使用的经济学模型展示架，包括两个连接板，两个所述连接板之间固定连接有一号展示板和收纳盒，两个所述连接板之间滑动连接有二号展示板，所述二号展示板顶部和底部均固定连接有滑块，两个所述连接板上均设有一号滑槽和二号滑槽，两个所述连接板之间转动连接有转杆，所述转杆外表面固定连接有多个固定杆和四个限位块，多个所述固定杆另一端均固定连接有卡片安装盒。
优选的，所述一号滑槽的宽度大于二号滑槽的宽度，且二号滑槽位于一号滑槽外侧，所述滑块在一号滑槽和二号滑槽内滑动。
优选的，所述滑块两侧均固定连接有挡板，且挡板在一号滑槽内滑动，两个所述挡板和滑块的宽度之和与一号滑槽的宽度相同。
优选的，两个所述连接板上均设有凹槽，所述转杆与凹槽位置相对应，且转杆两端分别位于一个凹槽内。
优选的，两个所述凹槽中位于下方的凹槽侧面设有四个限位槽，四个所述限位槽分别与一个限位块相对应。
优选的，多个所述固定杆中四个固定杆为一组，且多组固定杆上下排列，所述卡片安装盒顶部设有插口。
优选的，两个所述连接板中位于下方的连接板底部固定连接有支撑杆，所述支撑杆底部固定连接有底座。
本实用新型至少具备以下有益效果：
1、一种便于教学使用的经济学模型展示架，设置一号展示板、卡片安装盒、转杆、限位块和限位槽，便于同时进行教学和展示模型，将模型卡片插入卡片安装盒内，然后将转杆往上抬，然后转动，使相应的模型卡片转动至正前方，接着放下转杆，使限位块插入限位孔内，从而对转杆进行固定限位，在一号展示板上书写板书时并不会影响到模型的展示，使用起来更加方便，有利于教学的进行，并且模型卡片也不会占用书写面积。
2、一种便于教学使用的经济学模型展示架，设置一号展示板、二号展示板、一号滑槽和挡板，有利于增加书写面积，滑动一号展示板使一号展示板往外移动从而露出二号展示板，并且在挡板滑动到一号滑槽最侧边时就会被挡住，从而防止一号展示板滑出连接板，此时一号展示板的侧面会与二号展示板的侧面对齐，使二号展示板完全露出，从而增加展示板的使用面积，这样就不需要将之前的板书擦掉，增加展示效果。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的整体结构示意图；
图2为本实用新型的侧视图；
图3为本实用新型中连接板的剖面图；
图4为本实用新型中转杆的分解图。
图中：1、底座；2、支撑杆；3、连接板；4、收纳盒；5、一号展示板；6、二号展示板；7、滑块；8、挡板；9、一号滑槽；10、二号滑槽；11、凹槽；12、限位槽；13、转杆；14、限位块；15、固定杆；16、卡片安装盒；17、插口。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
参照图1-4，一种便于教学使用的经济学模型展示架，包括两个连接板3，两个连接板3之间固定连接有一号展示板5和收纳盒4，收纳盒4可以用房放置教学工具，两个连接板3之间滑动连接有二号展示板6，二号展示板6顶部和底部均固定连接有滑块7，两个连接板3上均设有一号滑槽9和二号滑槽10，一号滑槽9的侧面设有防滑垫，防滑垫在图中未示出，两个连接板3之间转动连接有转杆13，转杆13外表面固定连接有多个固定杆15和四个限位块14，多个固定杆15另一端均固定连接有卡片安装盒16，卡片安装盒16为透明材质。
进一步的，参照图3可以得知，一号滑槽9的宽度大于二号滑槽10的宽度，且二号滑槽10位于一号滑槽9外侧，滑块7在一号滑槽9和二号滑槽10内滑动。
进一步的，参照图1和图3可以得知，滑块7两侧均固定连接有挡板8，且挡板8在一号滑槽9内滑动，两个挡板8和滑块7的宽度之和与一号滑槽9的宽度相同。
进一步的，参照图1和图3可以得知，两个连接板3上均设有凹槽11，转杆13与凹槽11位置相对应，且转杆13两端分别位于一个凹槽11内。
进一步的，参照图1和图3可以得知，两个凹槽11中位于下方的凹槽11侧面设有四个限位槽12，四个限位槽12分别与一个限位块14相对应。
进一步的，参照图1和图3可以得知，多个固定杆15中四个固定杆15为一组，且多组固定杆15上下排列，卡片安装盒16顶部设有插口17。
进一步的，参照图2可以得知，两个连接板3中位于下方的连接板3底部固定连接有支撑杆2，支撑杆2底部固定连接有底座1。
本方案具备以下工作过程：使用前先将同种类型的卡片选出，再依次插入同一面的卡片安装盒16内，用以模型的展示，在进行教学时可以在一号展示板5上书写板书，需要讲解模型时只需要找出对应的模型即可，这时将转杆13往上抬，直到限位块14滑出限位槽12，然后转动转杆13，使相应的模型转到正前方，然后放松转杆13，使其下落，这时限位块14会再次落入限位槽12内，从而对转杆13进行固定和限位，防止在讲解模型时不小心转动转杆13，使模型的位置发生偏转，不利于展示。
当一号展示板5上写满板书时，将一号展示板5往外拉，从而露出二号展示板6，当一号展示板5的一侧面一二号展示板6的侧面对齐时，挡板8刚好滑到一号滑槽9的最侧边，挡板8的设置可以防止一号展示板5滑出连接板3，并且由于二号展示板6的长度小于一号展示板5，所以一号展示板5会有一部分留在连接板3上，使得一号展示板5滑出连接板3的一部分不会向下垂落，这时可以继续在二号展示板6上书写板书，从而增加书写面积，这样就不需要将之前的板书擦掉，增加展示效果。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型的范围内。本实用新型要求的保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。
Claims (7)
1.一种便于教学使用的经济学模型展示架，包括两个连接板(3)，其特征在于：两个所述连接板(3)之间固定连接有一号展示板(5)和收纳盒(4)，两个所述连接板(3)之间滑动连接有二号展示板(6)，所述二号展示板(6)顶部和底部均固定连接有滑块(7)，两个所述连接板(3)上均设有一号滑槽(9)和二号滑槽(10)，两个所述连接板(3)之间转动连接有转杆(13)，所述转杆(13)外表面固定连接有多个固定杆(15)和四个限位块(14)，多个所述固定杆(15)另一端均固定连接有卡片安装盒(16)。
2.根据权利要求1所述的一种便于教学使用的经济学模型展示架，其特征在于：所述一号滑槽(9)的宽度大于二号滑槽(10)的宽度，且二号滑槽(10)位于一号滑槽(9)外侧，所述滑块(7)在一号滑槽(9)和二号滑槽(10)内滑动。
3.根据权利要求2所述的一种便于教学使用的经济学模型展示架，其特征在于：所述滑块(7)两侧均固定连接有挡板(8)，且挡板(8)在一号滑槽(9)内滑动，两个所述挡板(8)和滑块(7)的宽度之和与一号滑槽(9)的宽度相同。
4.根据权利要求1所述的一种便于教学使用的经济学模型展示架，其特征在于：两个所述连接板(3)上均设有凹槽(11)，所述转杆(13)与凹槽(11)位置相对应，且转杆(13)两端分别位于一个凹槽(11)内。
5.根据权利要求4所述的一种便于教学使用的经济学模型展示架，其特征在于：两个所述凹槽(11)中位于下方的凹槽(11)侧面设有四个限位槽(12)，四个所述限位槽(12)分别与一个限位块(14)相对应。
6.根据权利要求1所述的一种便于教学使用的经济学模型展示架，其特征在于：多个所述固定杆(15)中四个固定杆(15)为一组，且多组固定杆(15)上下排列，所述卡片安装盒(16)顶部设有插口(17)。
7.根据权利要求1所述的一种便于教学使用的经济学模型展示架，其特征在于：两个所述连接板(3)中位于下方的连接板(3)底部固定连接有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)底部固定连接有底座(1)。
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