CN106585204A - 一种升降式写字板 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种升降式写字板，包括磁性白板、金属边框、滑槽、磁性卡片、底座支撑板和底板；所述磁性白板分为前后两层，磁性白板上下两边包裹有金属边框；在磁性白板上边缘位置设有滑槽，滑槽与金属边框连接；在滑槽上滑动设有悬挂挂钩；在磁性白板左侧设有方形槽，方形槽内部设有白板擦；所述的磁性卡片位于两层磁性白板之间，磁性卡片材质与磁性白板相同，磁性卡片表面书写有教学内容；所述金属边框底部固定连接底座支撑板；在所述底座支撑板与底板之间固定安装有能够上下升降的剪叉式升降架；本发明减少了板书量，增加课堂趣味性，有效提升教学效率、学习效率，不会造成粉尘污染，设计新颖，结构简单，高度调节方便。

Description

一种升降式写字板

技术领域

本发明涉及教学写字板，具体是一种升降式写字板。

背景技术

政治是高考必考科目，由于政治的学科特性，老师在教学过程中需要大量板书，存在工作量大、工作效率低、教学节奏慢等问题，大量的板书讲解也使得政治这门学科缺乏趣味性，学生没有学习兴趣，无法提高学习效率。为改变政治学科的教学现状，在教学用具领域出现了一些政治学科的教学用具，例如黑板、讲桌、展示板等，而现有的政治教学黑板并没有很好地与政治的学科特性结合，不能改善老师在教学过程中板书量较大的问题，同时，在一些特殊的场合，不能对黑板的高度进行调节，使用中造成很多不方便。

发明内容

本发明的目的在于提供一种减少了板书量，增加课堂趣味性，有效提升教学效率、学习效率，不会造成粉尘污染，设计新颖，结构简单，高度调节方便的升降式写字板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种升降式写字板，包括磁性白板、金属边框、滑槽、磁性卡片、底座支撑板和底板；所述磁性白板分为前后两层，磁性白板上下两边包裹有金属边框；在磁性白板上边缘位置设有滑槽，滑槽与金属边框连接；在滑槽上滑动设有悬挂挂钩；在磁性白板左侧设有方形槽，方形槽内部设有白板擦，白板擦擦体与伸缩拉簧连接；所述的磁性卡片位于两层磁性白板之间，磁性卡片材质与磁性白板相同，磁性卡片表面书写有教学内容；所述金属边框底部固定连接底座支撑板；在所述底座支撑板与底板之间固定安装有能够上下升降的剪叉式升降架，在底座支撑板与底板的四个角之间分别固定安装有可伸缩的支撑杆；所述支撑杆包括一个中管，中管的外径小于外管的内径、中管的内径大于内管的外径，内管套装与中管内，中管套装在外管内，在中管上设置有轴向凹槽，中管上部设置有与其内部的内管上的轴向凹槽相对应的螺纹孔，螺纹孔内安装有螺钉，螺钉的内端锁紧设于轴向凹槽内。

进一步的：所述磁性白板为书写白板。

进一步的：所述金属边框为铝合金材质。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1、本发明中白板擦放置在方形槽内部，方便拿取，不易遗落，磁性卡片贴在磁性白板表面，减少了老师的板书量，同时也增加了课堂趣味性，磁性卡片表面的内容了随意替换，简单方便，有效提升了老师的教学效率和学生的学习效率，同时，磁性白板方便快捷，不会造成粉尘污染，不会对一学生和老师的身体造成伤害，在板书讲解结束后，挂钩处悬挂一些画报书刊，方便学生在课后复习，也可查阅一些时事内容，给老师教学提供了方便，提高了学科的趣味性，并且整体设计新颖，结构简单，有效改善了学科教学过程中枯燥乏味，方便简洁。

2、本发明能够依据需求调整剪叉式升降架高度，并调节支撑杆的匹配高度并固定支撑杆的匹配高度，使学生能够以最佳视角观看磁性白板的教学内容，具有较强的操作性和实用性；而通过拉升中管相对于外管的长度或者内管相对于中管的长度，再通过将螺钉旋紧在轴向凹槽内，即可以将支撑杆调节到需要的高度并固定，整个过程操作简单方便。

附图说明

图1为升降式写字板的结构示意图。

图2为升降式写字板中支撑杆的结构示意图。

图3为升降式写字板中支撑杆结构剖面示意图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1～3，本发明实施例中，一种升降式写字板，包括磁性白板11、金属边框12、滑槽13、磁性卡片16、底座支撑板1和底板2；所述磁性白板11为书写白板，磁性白板11分为前后两层，磁性白板11上下两边包裹有金属边框12，金属边框12为铝合金材质；在磁性白板11上边缘位置设有滑槽13，滑槽13与金属边框12连接；在滑槽13上滑动设有悬挂挂钩17，教学过程中可在挂钩l处悬挂一些画报书刊，帮助学生拓展知识；在磁性白板11左侧设有方形槽14，方形槽14内部设有白板擦15，白板擦15擦体与伸缩拉簧连接，白板擦15在老师讲课过程中被反复使用，将白板擦15放置在方形槽14内部，方便拿取，不易遗落；所述的磁性卡片16位于两层磁性白板1之间，磁性卡片16材质与磁性白板11相同，磁性卡片16表面书写有教学内容；使用时，磁性卡片16贴在磁性白板11表面，减少了老师的板书量，同时也增加了课堂趣味性，磁性卡片16表面的内容了随意替换，简单方便，有效提升了老师的教学效率和学生的学习效率，同时，磁性白板11方便快捷，不会造成粉尘污染，不会对一学生和老师的身体造成伤害，在板书讲解结束后，挂钩17处悬挂一些画报书刊，方便学生在课后复习，也可查阅一些时事内容，给老师教学提供了方便，提高了学科的趣味性，并且整体设计新颖，结构简单，有效改善了学科教学过程中枯燥乏味，方便简洁；所述金属边框12底部固定连接底座支撑板1；在所述底座支撑板1与底板2之间固定安装有能够上下升降的剪叉式升降架3，在底座支撑板1与底板2的四个角之间分别固定安装有可伸缩的支撑杆4；使用时，依据需求调整剪叉式升降架3高度，并调节支撑杆4的匹配高度并固定支撑杆4的匹配高度，使学生能够以最佳视角观看磁性白板11的教学内容，具有较强的操作性和实用性；所述支撑杆4包括一个中管9，中管9的外径小于外管6的内径、中管9的内径大于内管5的外径，内管5套装与中管9内，中管9套装在外管6内，在中管9上设置有轴向凹槽7，中管9上部设置有与其内部的内管5上的轴向凹槽7相对应的螺纹孔，螺纹孔内安装有螺钉8，螺钉8的内端锁紧设于轴向凹槽7内；使用时，通过拉升中管9相对于外管6的长度或者内管5相对于中管9的长度，再通过将螺钉旋紧在轴向凹槽内，即可以将支撑杆调节到需要的高度并固定。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (3)

1.一种升降式写字板，包括磁性白板(11)、金属边框(12)、滑槽(13)、磁性卡片(16)、底座支撑板(1)和底板(2)；其特征在于，所述磁性白板(11)分为前后两层，磁性白板(11)上下两边包裹有金属边框(12)；在磁性白板(11)上边缘位置设有滑槽(13)，滑槽(13)与金属边框(12)连接；在滑槽(13)上滑动设有悬挂挂钩(17)；在磁性白板(11)左侧设有方形槽(14)，方形槽(14)内部设有白板擦(15)，白板擦(15)擦体与伸缩拉簧连接；所述的磁性卡片(16)位于两层磁性白板(1)之间，磁性卡片(16)材质与磁性白板(11)相同，磁性卡片(16)表面书写有教学内容；所述金属边框(12)底部固定连接底座支撑板(1)；在所述底座支撑板(1)与底板(2)之间固定安装有能够上下升降的剪叉式升降架(3)，在底座支撑板(1)与底板(2)的四个角之间分别固定安装有可伸缩的支撑杆(4)；所述支撑杆(4)包括一个中管(9)，中管(9)的外径小于外管(6)的内径、中管(9)的内径大于内管(5)的外径，内管(5)套装与中管(9)内，中管(9)套装在外管(6)内，在中管(9)上设置有轴向凹槽(7)，中管(9)上部设置有与其内部的内管(5)上的轴向凹槽(7)相对应的螺纹孔，螺纹孔内安装有螺钉(8)，螺钉(8)的内端锁紧设于轴向凹槽(7)内。

2.根据权利要求1所述的升降式写字板，其特征在于，所述磁性白板(11)为书写白板。

3.根据权利要求1所述的升降式写字板，其特征在于，所述金属边框(12)为铝合金材质。